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關於學生週記五篇

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:5.45K

不經意間,眨眼間,一個星期已經過去,我們既增長了見識,也鍛鍊自身,這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!相信許多人會覺得週記很難寫吧,下面是小編收集整理的學生週記5篇,歡迎閲讀與收藏。

關於學生週記五篇

學生週記 篇1

爸爸、媽媽的工作都很忙。可每到週六晚上,都能一家人團聚,在這段時間裏,我們一起看精彩的電視節目,做有趣的家庭遊戲,談論學校裏的生活,講一些有趣的新聞……這是我們一家人最快樂的時光。

又一個週六到了,吃完晚飯,我們就商量着如何渡過今晚的美好時光,經過討論,大家一致同意把主動權交給我。我想了一下,建議搞一個“腦筋急轉彎”的智力搶答,我的建議得到了爸爸、媽媽的贊同。

我用了大約10分鐘的時間精心地準備好了道具。先找來一張紙,在頂端寫上“考題”,再在下方寫好10個自己認為最拿手的腦筋急轉彎題目,然後再找來一塊硬紙殼,當作記分牌,在中間劃一條線,一邊寫上“老爸”,一邊寫上“媽媽”。一切準備妥當,做為主持人的.我就正式登場。

清了一下嗓子,我認真地宣佈“開心週末”腦筋急轉彎搶答比賽正式開始!宣佈完比賽規則,爸爸、媽媽做好了準備,那樣子就似蹲在起跑線上的運動員,專等我的題目一出,他們就搶答。

這樣的家庭開心週末,我已記不清舉辦了多少期,我們一家人就是這樣地開心,用開心去消除工作跟學習帶來的疲勞,用開心去體現關心跟愛。我期盼着下一個快樂週末快些到。

學生週記 篇2

小説《名人傳》一部法國傑出的著作,是世界文學作品中的典範。這是一部呼喚着的吶喊。它號召哲人民,響應着人民的心聲。

名人?一直在經歷着痛苦的折磨的名人。在無情的挫折中艱難地站起來的人。他們的一生就似一場午休止的戰鬥。在戰鬥中翻滾,一次次地面對,痛苦打造了名人。“不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。”

英雄,在磨難中走出來的靈魂。痛苦是無止境的,痛苦的形式是多種多樣的。米開朗琪羅一生的痛苦,但他愈痛苦,他愈快樂。他一生活在痛苦的工作中,然而他無止境地,不休不息地,晝夜無眠地工作。事實總是不如人願。一代一代的改朝換代,他被迫不得不停止這一個作品,而去做另一個作品。一件又一件的半途而廢。而他不僅沒有放棄,他依舊向着自己的'目標,他奮鬥着,他拼搏着。但他的身軀終不如所願一天天地癱瘓下來,他的確是偉大的……

列夫托爾斯泰,他一個多愁的人,他哭泣,他痛哭不已。然而他卻不是為自己而哭泣,而是在哭那些不辛的人。他熱愛和平,他追求真理。真理是他兄弟死所那大災難,真理是生命的頂樑柱,是大海的巖石……`他憎惡鬥爭,但他卻不忍目睹和痛恨的交替中。可悲的人兒……

小説《名人傳》正是印證了中國的古訓:古今之成大事者,非惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。貝多芬的“在傷心隱忍中找棲身”,米開朗琪羅的“愈受苦愈使我喜歡”,托爾斯泰的“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”,偉人的一生的拼搏。

學生週記 篇3

家裏的電腦確實沒法登陸了,哎,不知道是因為什麼,沒辦法,只能來網吧寫了。

上週是端午節,週三就回家了,結果自己給自己順便放了個兒童節,小放縱了一下,結果今天都已經週二了,才來學校,一下子在家呆了六天。

又一個小長假。哪都沒去,一個人宅在家裏,天很熱,上午裝裝樣子,看看書,下午看看電視,上上網,就是這樣,很單調,很乏味,其實自己一直都很喜歡呆在家裏,不管做什麼,都喜歡在家,這幾天應該説過得很好吧!

其實自己一直很不太喜歡看青春偶像劇,但我這個人總是比別人慢半拍,最近在家裏竟然迷上了看《我的青春誰做主》,自己都沒想到,我會喜歡看,也許是像某些人説的比較勵志吧,忽然發現自己找到了某個大方向,找到了歸宿,不明白為什麼,感覺是這樣。

現在發現自己的心態很好,對什麼事情都可以冷靜的考慮,分析,不激進也不消極。天兒也熱了,有時自己會心浮氣躁,但更多的是冷靜與淡定,也許自己成熟了一些吧。

又快要大學聯考了,又要有一批學生擺脱學習的.禁錮,來到使人墮落的大學,想想大家都是這麼過來的,由最初的嚮往到現在的失望,也許未來會懷念吧,説不好。

昨天是兒童節,記得曾經上學的時候,一到六一大家就抱怨學習不放假,這次自己自由了,給自己放了假,其實不也是不過如此嗎,我們都已經過了那個年齡了,忽然發現,成長,有時也很不好。

快考試了,最後一個月了,該看看書了,再不學習,就該掛科了,這些天晚上自己要去上自習了,加油加油,努力努力。

學生週記 篇4

今天是弟弟12歲生日,終於等到吃蛋糕的時間,一打開蛋糕盒“金雞獨立”好漂亮!許願時我真正許的是祝弟弟幸福快樂的成長,剛我睜開眼脱口而出的.卻是“恭祝你一輩子寄人籬下”,剛説完還沒反映過來,爸爸就當頭一棒,猶如晴天霹靂一般,在這大庭廣眾之下我怎麼丟得起這個人,我哭着跑進來房門,把門反鎖,心裏可委屈了。

媽媽,外公,舅舅舅媽,姐姐姐夫,好多客人都來敲我的房門,我當沒聽見似的一聲不吭,後來弟弟敲了敲門,説:“姐姐我給你送蛋糕來了。”那稚氣而又動聽的聲音,催人淚下,我免為其難地開了門,可在面前出現的不是弟弟,而是那個臉上帶了一絲悔意的爸爸,她叫了我一聲,我立刻回到牀上,用被子把頭矇住,爸爸手裏拿着飯菜,蛋糕和飲料,對我説:“我們現在都好好談談 ,評心而論你有沒有錯,我承認我打你是我不好,我錯了,我向你道歉,可你捫心自問,你有沒説錯,那句話是今天最犯忌的話,又是許願的時候,我知道你可能不是故意的,有口無心,但你怎麼可以這樣,無論説什麼話,都要經過腦子。”我還是一言不發地坐着,看着爸爸的背影我一個晚上都沒睡。

第二天天一亮,媽媽對我説:“昨天我和你把爸爸談到半夜,就談你了。”媽媽的話音剛落,我的眼淚又情不自禁地流下來了。

學生週記 篇5

上一次路過我們國小的時候經常走的那條路,我還不經意的向路邊瞥了一眼。

觸景生情這個詞真的是很恰當,想起了之前我們放學路上撿到的一隻小狗,其實我們看到它的時候,它就已經奄奄一息,最終也沒能夠把它救活。

於是我們商量着把它埋在了這邊的小路旁,當時年幼無知,還給它旁邊放了一塊木板,可能是為了以後方便認領。

回想起我這幾年也算是喜歡多管閒事,之前我們還有拯救過一隻小鳥,慶幸的是,它最終在我們的照料下健康復活了。説起來,也挺意外的,那天我們像往常一樣,走在回家的路上,一路説説笑笑,打打鬧鬧,小孩子的世界哪有規則可言。

可是走到某個拐角的時候,前面的'那個小夥伴突然停下了,我們都覺得好奇,齊齊跑過去,發現了這隻剛被車子壓過的小鳥,還好傷比較輕,我們便把它帶了回去,準備給它療傷。

清理了傷口,我們給它上了藥,然後用紗布包紮了傷口,有幾個比較可愛的小夥伴還專門給它做了個鳥窩,以便它能更好的修養。

終於,在我們的精心照料下,這隻小鳥順利的康復了。我們都很開心,做了一件特別驕傲的好事,而且最後,經過再三猶豫,我們還是把它放生了。鳥兒本來就該自由自在,飛翔在自己的天空。