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四年級週記[通用]

欄目: 週記 / 發佈於: / 人氣:2.54W

時間過得真快,一週又過去了,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們一起來學習寫週記吧。什麼樣的週記才是好的週記呢?下面是小編幫大家整理的四年級週記10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

四年級週記[通用]

四年級週記 篇1

有一日,我在校園裏玩,無意中發現一羣小孩趴在地上,聚精會神地看着什麼。

我因為好奇,正準備過去看個究竟,方潮等人叫我去玩,我跟他們説等一會兒,他們問我幹啥去,我用手指了指那兒,他們一看也説要去看個究竟。於是,我們這個偵探小組便出發了。到了那裏,我們全部驚呆了。我們發現有一個小男孩,在強烈的陽光下,拿着一個放大鏡在燒一隻螞蟻。我看着那隻螞蟻被放大鏡慢慢地燒死。我帶着疑問回家了。

我一回家就問媽媽怎麼回事,螞蟻為什麼會被放大鏡燒死。媽媽説:“自己先動腦筋想一想,實在想不出來再查資料。”我想了半日也不知道答案。於是,我去看《十萬個為什麼》,才知道原來是因為:太陽光線通過凸透鏡聚焦成一點,形成很高温度,能夠點燃火柴棒和薄紙等。

雖然這個原理,我現在還不是太明白,我相信等我長大後就會明白的。原來生活中到處都有科學啊!

四年級週記 篇2

電腦住宅的書房、陽台是獨一無二的。聽聽我的介紹你就知道啦!

電腦住宅的書房也不是隨便進出的,必須輸入密碼。那裏面除了椅子是什麼都沒有,牆上有一個輸入信息的屏幕,屏幕下方有一個按鈕,只要按動按鈕,鍵盤就會自動彈出,可以在裏面搜你想要的文章,如果你不知道文章名字的話,可以把你知道的文章的一點內容寫上,電腦就可以自動搜索,從“集裝箱”裏找到,然後電腦會把那本書找出來,通過機械遞到你手中。而且,如果你知道翻到哪一頁,就按一下椅子上的.一個按鈕,機械手會自動翻到那一頁,如果你記不住頁碼的話,以前只要坐在這椅子上看過,機械手就會自動翻到你前面看到的那一頁。我的書房很先進吧。

陽台設計的也不錯,快來參觀參觀吧!首先,陽台上有一盆盆的花,不過你不用擔心,機器會很好的照顧它的,如果你想體驗種花的樂趣的話,只要在陽台的一個微型話筒上説,自我體驗多少天就可以了。但是如果主人臨時有事出去了,機器還是會自動管理這些花的。晾衣架的功能是更神奇了,晾衣架在陽台的最外邊,它會自動調換位置,讓衣物永遠朝着太陽,而且晾衣架上還有一個放大鏡,在陰雨天和冬天的時候,它會自動的打開,把光線聚集起來讓衣物儘快地幹。

哈哈……我設計的電腦住宅的書房和陽台不錯吧,其實這已經不再是夢想了!

四年級週記 篇3

以前,我只知道吃餃子,但不知道是怎麼做出來的。今天,爸爸説:“咱們中午吃餃子。”我説:“今天,我來做行嗎?”爸爸笑着説:“好啊!”

我先把一大塊肉用刀切碎,然後加上調料、油和大葱,一起放入盆內用筷子攪和在一起,餃子餡做好了。我把事先和好的一大團面拿到案板上揉麪,面揉好後,用刀把面切成一段一段的。然後,我用擀麪杖擀皮,這時,我遇到了麻煩,發現有的餃子皮破了,還有的一點都不圓。多虧在爸爸的耐心指導下,我才勉強把餃子皮擀好。該包餃子了,我用筷子夾起餡放在一張皮裏,再把兩邊捏在一起,可是,餃子皮卻漏出了餡,我不甘心再按步驟細心地做,經過幾次反覆,終於做好了。

餃子出鍋了,我夾起一個圓鼓鼓、胖乎乎的餃子,聞一聞,香味撲鼻!

咬一口,肉嫩湯足、味美可口!

這次餃子做的`雖然難看,但畢竟是經過我自己努力的勞動做成的,別有一番風味。

四年級週記 篇4

校園的春天在哪?我四處尋覓,希望找到春天,即便只是一絲蛛絲馬跡。就在今天,樑老師帶我們去學校的北樓,來觀賞學校的植物園。

進入植物園的大門,首先看到的是綠油油的淨水草,像一把把嫩綠的小傘。一棵矮小的芒果樹,真引人注意,像一個小朋友站在那兒欣賞植物……在芒果樹旁邊,還站着一棵高大的“軍人”番石榴,保護着這個小朋友。接着看見是我最喜歡的杜鵑花,有粉色的,有紅色的,有白色的',有紫色的,五顏六色,絢麗多彩,小女孩穿着的一條美麗的裙子,好看極了!

我繼續往前走,發現了一叢綠綠的、奇怪的小草,一問才知道,這小薰蚊草,為什麼是這麼奇怪的名字?聽同學説,他可也百分之百讓蚊子落荒而逃。真是奇怪的植物!走到植物園的盡頭,有一棵像火龍果數的大仙人掌。聽説,它要好幾年才能開花,我們正好趕上了它的開花時節,今年會不會結果子呢?我們期待着。

我們學校的植物園美嗎?有機會就來參觀一下吧。

四年級週記 篇5

國慶節又到了。也是一個收穫的季節,天氣晴朗,天高雲淡。祖國的北方的田野已經湧動着片片金色的麥浪,和風吹拂着人們喜悦的臉龐。四季如春的南方還是繁花似錦,瓜果飄香,人們在海灘中嬉戲,歡聲笑語像海浪一樣彼此起伏。一片欣欣向榮的景象。

西昌衞星發射中心的科學家們正緊鑼密鼓地為嫦娥2號的發射做準備中,這是為登月計劃邁出的第二步,願發射中心的叔叔阿姨們更加努力,早日實現中國人的'登月夢想。

清晨,陽光明媚,馬路上車水馬龍,高速公路南來北往的車輛川流不息,街上人山人海,到處張燈結綵,公園門前擺放着琳琅滿目的鮮花,泌人肺腑的花香引得蜂飛蝶舞,老人們在鳥語花香的公園裏晨練。廣場上、校園裏都升起了鮮豔的五星紅旗,廣場上人流如織,有的拿着相機在留影。大街上熱鬧非凡,道路兩邊彩旗飄揚,一隻只紅氣球高高懸在空中,天空上響起一陣哨聲,空中飛過一羣鴿子。突然,一陣鑼鼓聲響起,我轉過身一看,一隻舞龍的隊伍走過來,那條巨龍搖頭擺尾,樣子非常威武。我擠進去一看,原來巨龍滿身都是由數不清的菊花組成的,龍的身體上還掛滿了五顏六色的彩燈,好看極了。到處都洋溢着和諧的節日氣氛。

祝願祖國的明天更加美好。

四年級週記 篇6

秋冬之季,風高物燥,最是火災易發時期。善待生命,珍惜生命。所以我們學校經常在秋季開學後搞消防知識宣傳和有關消防演練活動,以強化我們師生消防安全意識,提高大家面對突發事件緊急疏散的應變能力。記憶深處,第一次消防演練特別讓人深刻。

上消防知識課時,老師教育我們遇到火警,要以最快的速度有序地到達操場集合。但真到了那一刻,要想做到有序且快速並不那麼容易。

記得第一次參加學校的消防演練時,同學們都很緊張。那天下午,老師講完演習中的注意事項後,突然警鈴聲大響,只見樓上濃煙滾滾,同學們迫不及待地像無頭蒼蠅一樣亂跑,毫無秩序,早把老師剛才交待的話忘得一乾二淨。雖然大家都迅速地“逃”到操場,但秩序非常差。當時我就想,真要是有火災,這種逃離方式最容易發生事故了。

演習結束後,老師總結點評後又再一次耐心給我們講解演習中的注意事項,並問大家:“如果發生了火災,你會拉上你的朋友、同學一起逃生嗎?”同學們異口同聲地回答:“會的,因為我們是夥伴,我們一起讀書,一起玩耍,是夥伴就應該互相幫助。”頓時,老師豎起大拇指説:“很好,做人就應該這樣,只要我們齊心協力,有秩序地逃離,我相信我們一定可以戰勝火災,逃離危險區域的.!”

由於第一次演習失敗,學校決定休息10分鐘後繼續再進行第二次消防演習。當警鈴聲第二次響起來時,同學們立刻離開座位排好隊,彎着腰、用毛巾捂着鼻子跟着老師井然有序的撤離,沿着安全通道跑下樓。每層樓梯都有一位指導老師來協助我們。那時我的心情和同學們一樣,雖然心裏像裝着十幾只兔子似的——七上八下,但在老師的指導下大家都從容不迫、有條不紊地撤離到了安全地帶——操場。全校師生也都從各個安全通道撤離在操場集中。兩分鐘後,消防車到達了,先進的設備把火給“滅”了。在大家的共同努力下,這次消防演練順利完成,老師和同學們的臉上都露出了滿意笑容。

後來,老師還給我們舉了幾個近年來發生的火災事例,一個個慘不忍睹的畫面浮現在我的腦海中,使我的心久久無法平靜下來。火,的確給人類帶來很多方便,可也給人類帶來不計其數的損害。

這次演練使我終生受益,讓我們學習到了消防知識,也學會了危難時自救的方法。水火無情,我們每個人要時刻提高警惕,防患於未然。

四年級週記 篇7

今天下午,我和父親母親去好又多玩。

走進超市,我們先來到蔬菜水果專賣區。這裏有胡蘿蔔、紫包菜、冬瓜……父親挑了一包娃娃菜,説:“晚上燒湯用。”“快來看這蘋果。”母親招呼我過去。“咦,這蘋果真有趣!上面印着字和圖畫。”我把蘋果拿在手裏,看了又看。父親分析道:“蘋果還掛在樹上的時候,果農將有字和圖畫的紙貼在蘋果上,時間長了,經過太陽的`照射,字和圖畫就印在蘋果上了。”我恍然大悟。

我們來到零食區,我尋找着自己喜歡吃的零食。草莓味蛋卷,這個一定很好吃,還有玩具呢。既好吃又好玩,我就買這個了。

很快,父親母親都選好了自己要買的東西。我們付了錢,開開心心地回家了!

四年級週記 篇8

週末,應該是一個豐富多彩的節日,在這個節日裏,你可以盡情地玩耍,盡情地享受,盡情地放鬆。每到週末,我都會懷着一顆愉悦的心,期待着爸爸媽媽帶我去遊樂場遊玩,去公園散步,去商場逛街,去書店看書······這時候,我的心會像小猴子一樣躥上躥下,快活極了。

可是,不能光顧着玩而忘了學習呀,學習是主要的嘛,因此,我的週末都是先完成作業,然後隨心所欲地玩,最後複習或預習學過的知識。

這不,又有一個週末來臨了!

剛考完試,我覺得異常輕鬆。在家裏,照樣是先寫作業,通過一週認真地學習和複習,我寫起作業來真是得心應手!不一會兒,就只剩下作文了,我想到這個週末快過完時,我會把我的週末留到本子上。

接下來,爸爸的到來是我週末最大的期待。因為爸爸在外地上班,只有週末回來一次。每次回來,我都會迫不及待地撲到他的懷裏,嘰嘰喳喳地説這説那,真是千言萬語!

還有一個小小的期待,那就是週末可以美美地睡個懶覺,不用聽那討厭的鬧鈴聲。我可以不慌不忙地靠在牀邊,隨手拿一本心愛的課外書,不用急急忙忙地聽媽媽的催促聲,這份悠閒,屬於我的週末!

週末,是我們家團圓的時候,媽媽特意做一桌好菜,我們吃着,説着學習和工作的事情,其樂融融,一片温馨。

每個週末,我還有一項作業,那就是學劍奧英語。這是我非常喜歡的一項作業,因為我是媽媽的英語老師,每次,我給媽媽講英語時,看着她那羨慕和專注的.神情,我真是得意極了!

去遊樂場、看課外書、看電視是我週末的又一大樂趣。不過,我會重點放在看課外書上,因為平時看書的時間太少了!

這就是我的週末——一個歡樂的,温馨的,多彩的節日!

四年級週記 篇9

我看了一則漫畫,講述了一個砍木人,正手握着一把大斧頭在砍樹,一隻啄木鳥飛到了他頭上,一邊叫,一邊啄他那木頭腦子説:“這段木頭裏一定有蟲。”

看了這篇漫畫,我很想阻止砍木人的行為。雖然我們的生活離不開木質品,可我們也需要樹木提供氧氣,也需要樹木防風固沙、保持水土。而漫畫中的人,卻濫砍濫伐,這會讓那兒的.空氣越來越差,環境越來越惡劣。

為什麼我們不邊砍邊種呢?假如只砍不種,那麼土地將沙漠化;假如既砍又種,那麼生態才能平衡;假如不砍只種,那麼我們的環境將會好很多,自然災害也會少很多,氣候也會更宜人。

生活中,我們更要保護樹木。看到盜伐者,要馬上阻止。平時還要少用一次性筷子,節約紙張,合理利用木製品,對廢棄的木製品進行回收利用。此外還可以周圍的空間多植樹造林。

保護樹木,人人有責,只有每個人都行動起來,生活才能更美好!

四年級週記 篇10

你們覺得鳳仙花美嗎?我覺得很美!鳳仙花有五顏六色的花瓣;有細長的綠葉;有長短不一的莖;有一粒粒小小的種子;還有……

鳳仙花的莖很奇特,與別的花莖不一樣。它最下面的莖是玫瑰紅的,由下往上,慢慢變綠,越到上面越綠,到莖的最上面竟變成了翠綠色。莖上長葉子處有一個小小的節,鼓鼓的,好像鑲嵌了一顆小珍珠,美麗極了!而從莖上剛長出沒多久的小枝又伸出一根根小枝,每根小枝上都有一片片綠葉和一朵朵小花相伴!漂亮極了!

鳳仙花的葉子長在莖的節上面,葉尖朝着四面八方,交錯生長。葉子又細又長,它的邊緣有無數根鋸齒狀的小刺。葉子的正反面顏色也不一樣,正面的顏色是深綠色,而反面的顏色卻是淺綠色,可能是因為葉子正面受到太陽光的照射多點。葉子微微垂下,保護着那些嬌嫩的'花朵。

鳳仙花的花瓣形狀也是非常奇特,花兒長在葉柄與葉片交匯處,兩個心形的花瓣相互襯托着,從遠處看,就像一隻凌空欲飛的鳳凰,所以人們給它取名鳳仙花!

鳳仙花的種子更是深不可測,每當花瓣謝落時,包着種子的小圓球就蹦出來了,等到小圓球張開嘴巴大笑時,調皮的種子就像玩耍的小孩一樣跳出小圓球,躲進肥沃的泥土裏。等到又一個秋天來臨時,美麗的鳳仙花又奇花百放了。