愉快又充實的一週又告一段落了，一定有不少的收穫，制定一篇週記吧。千萬不能認為週記隨便應付就可以，下面是小編整理的三年級暑假週記，希望能夠幫助到大家。
耶！放暑假了！可是也有困難——暑假作業。
我回家準備看電視，可被老媽逮住了，説讓我定學習計劃，我説一會再定，説完姐姐又説讓我學跆拳道，我最煩跆拳道了，我二話沒説拿起滑板就去門市上玩電腦了。
可我家的電腦迷——爸爸，一直死守在電腦前面，根本玩不成。
原來放暑假也是這麼沒意思呀!
我放暑假了，我很高興。但是我覺得很沒意思，應為我沒有朋友在一起玩了，前兩天是我的休息日，我有點意思。我今天把自己做的計劃馬上就要做完了，覺得很沒意思。
我就只好在電腦前寫寫博客，玩玩電腦。我期末考試語文考了：99.5分，數學考了：95分，因為我看到了數學成績，感到很對不起這一年的學習，也很對不起老師、爸爸、媽媽，我想上學。
大清早知了就高聲大叫了，告訴我們又一個炎熱的一天開始了。太陽像個大火球掛在天空，沒有一絲風。上午，哥哥帶我去水溝裏捉泥鰍。水裏的泥鰍非常活潑，一會兒靜靜地伏在水底的石縫裏，像個偵察敵情的士兵，一會兒擺動它那長長的身子，扭成“S”型，遊向另一個角落。哥哥拿起盆子往水裏撈，很遺憾沒有捉到泥鰍，後來我把盆子浸到水裏，沒想到泥鰍游到盆子的上面了，我連忙把盆子端起來，泥鰍終於捉到了！
黑亮亮的泥鰍在水盆裏游來游去，又快又靈活，我好開心啊！
桂林之旅，收穫頗豐；兩家相依，其樂融融；桂樹成林，因稱桂林；一日三雨，因而潮濕；小吃不少，都吃不慣；山青水綠，景色怡人；山多巖美，洞天福地；少數民族，風土人情；文化信仰，繼續傳承；乘坐飛機，到達目地；旅途歸來，疲憊不堪。回到濮陽，感覺家好！！！------人是瓢泊的船，家是温暖的岸！
火辣辣的夏天來了，太陽公公照着山川河流，照着小草。小花。當太陽伯伯生氣時，它的臉紅紅的，曬得小草小花地下腦袋，好像在説：太陽公公，能不能別曬我了，再曬我們就要死了。太陽公公把路人曬的汗流浹背，很多人拿着太陽傘飛快地在路上走着。
放學了，我快速的跑回家，趕緊從冰箱裏拿了一根可樂味的冰棒，準備美美的吃起來。我先把冰棒弟弟的衣服給脱了，把他放在嘴邊，啊！這個冰棒太誘人了，它渾身散發着冷氣。冰棒弟弟的身上起了一層白色的水珠，好像在説：小朋友，你能不能別吃我，如果吃了我的話，我爸爸一定會擔心我的，就算你真的很熱，你可以吃西瓜啊，求求你，把我放了吧。”我想：“你想的美，我一定要吃你。”將冰棒含在嘴裏，我的嘴裏冰冰涼涼的，一股透心涼瞬間襲擊了我的全身，夏天太好了！
小朋友，你們喜歡吃美味、冰涼可口的冰棒嗎？
明天是我的生日，我睡在牀上，幻想着明天的大餐和禮物，心裏特別激動，翻來覆去怎麼也睡不着。
第二天，我可能是昨晚的激動，導致我很晚才起牀，起牀後我就大聲的叫到：“媽媽，我們去看電影、吃大餐，買禮物吧”，媽媽説“兒子，今天你爸爸有事，可能要下午才有時間”聽到這句話的時候，我就像一個謝了氣的皮球，很不高興的坐在沙發上玩起了手機，時間就這樣一點一點的過去。下午，爸爸從外面回來，高興的對我説：“兒子，今天是你的生日，爸爸帶你們去澄江游泳怎麼樣？”，雖然我有些不高興，但是還是很不情願的同意了。
當我們來到澄江時，看見水裏有好多的人在裏面游泳，我的心情一下子就好起來了，也忘記了昨天給自己安排的電影、大餐和禮物，迅速的換上泳褲跳進了水裏和大家一起玩起來。
夜幕降臨的時候我們一家人來到澄江邊的一家小飯店，爸爸點了一個銅鍋魚、一個醉蝦和一份洋芋燜飯，我們草草的吃完飯就回家了。
炎炎夏日敲響了暑假的到來。帶着不知飛哪的心來到了嚮往已久的老家昌黎。
我愛我的老家，它依山旁水，風景美麗。
這裏有連綿起伏的竭石山，農樂滿滿的葡萄溝，屹立山中的水巖寺，還有古色古香的水影塔但是我最喜歡的還是波瀾壯闊的大海。
走在沙灘，細膩的沙子撫摸着人們的腳丫。見到久違的大海。我異樣的激動。很快換好泳衣，拎起游泳圈往海里跑。我正陶醉在無邊的幸福中，突然，一個濤天巨浪已閃電般速度向我湧來，險些把毫無防備的我倒了個腳朝天。
我看很多小孩都坐在游泳圈裏。我也央求爸媽，他們同意了，不料，正在我坐得時候，一襲三米巨浪滾滾而來，我* 股以下上半身全浸在水裏。鼻子耳朵裏全是海水。爸爸媽媽一人拽住一條腿往上拉。我沒時間害怕，有一股力量跳過我的大腦直接命令我的.身體：往上，趕緊出去！40秒的掙扎，總算出來了。我裹着浴巾，走回基地帳篷。只覺得天混地暗。
驚恐稍定，海里又出現了我的身影。因為暑假正在進行，怎能不好好玩兒呢？
上個星期天，媽媽帶我去嶺南印象園遊玩。當我們正走在那條仿古小街上時，突然聽到了一陣悠揚、悦耳的聲音，我順着聲音跑過去，只見幾個小朋友圍在一個攤檔前。我也好奇地擠上去看，原來是一個哥哥在吹一個怪模怪樣的小玩藝。後來我才知道，這玩藝叫“陶笛”，是我國最古老的樂器之一。
陶笛的形狀很像一條魚，是土黃色的，大約有八、九釐米長。它是空心的，表面有九個小孔，有的大、有的小。吹的時候 ，就是通過按不同的孔發出不同的聲音。顧名思義，陶笛當然是用陶做的啦!
天生就熱愛音樂的我，當然想買個陶笛來吹吹啦!一打聽價錢，天啊!一個就要二十元錢呢!我覺得太貴了。可媽媽見我這麼喜歡，就給我買了一個。
我太喜歡它了，在遊園時一直都在吹。別看那個哥哥吹得那麼動聽，可這小東西一到我手裏，就不那麼聽使喚了，不但沒有發出悦耳的
聲音，簡直就是在製造噪音!但我並不灰心繼續摸索，終於摸會了一兩句《蘭花草》。我興奮極了，抱着媽媽使勁地親呀親：“謝謝媽媽給我買了陶笛!”
陶笛，你給了無限的快樂!
外婆的生日就要到了，我們家有的習慣，凡是過節或是外婆外公的生日，我們就要輪着掌勺，這次輪到我們了，我們都忙着準備呢，媽媽正翻看着菜譜，把好吃的菜抄下來，然後進行每個人的口味來賽選，這樣就能保證每個人都愛吃了，我呢，拿着個相機這拍那拍，因為我在練習拍照，大家想想，我媽媽做的菜一定色相為俱全，我怎能不拍下來呢?只有爸爸在家閒着沒事幹，在沙發上睡覺，因為爸爸只用坐着等到明天，然後洗一大批一大批的碗就行了，而且爸爸這樣我和媽媽一點都不反對，因為這樣我就可以拿爸爸當試驗品了，我趁爸爸睡着的時候，偷偷站在他前面給他拍照!哈哈，以前沒怎麼注意，現在一看，發現爸爸睡覺的樣子和姿勢好搞笑，逗得我和媽媽哈哈大笑!
噢!忙碌的一天終於要過去了，我一屁股坐在牀上，今天真累呀，哎!功夫不負有心人，希望明天我們的菜能夠收到表揚!
今天早上一覺醒來，怎麼四周這麼安靜，奇怪。怎麼也聽不到媽媽叫我起牀呢。哇，是不是發生什麼特殊情況？夢一拍腦門，噢。原來盼望已久的快樂暑假生活開始了。
於是我一蹦三尺高，高呼。暑假萬歲。我一定要開開心心玩個痛快。還要有計劃的完成老師佈置的作業。這樣才能度過一個快樂而有意義的假期。
放暑假了，我的心情好高興呀！終於可以不用上學了，可以開開心心地玩了！
一個星期的功夫，我就把暑假作業全部寫完了，沒有了寫字的任務，我就可以痛痛快快地玩了，心裏真是好開心呀！寫完作業，媽媽每天晚上都帶我去文化宮玩，因為幼兒園的好朋友天天和高策都在那裏，玩得好高興呀！不過就是有點想念上學時的同學們還要老師，也不知道他們是不是也想念我。
我在事假裏經歷了許許多多有趣的事，最難忘的，當然是那次去烏鎮玩了。
烏鎮的美屬於典型的江南式的美，與北方完全不同。假如，北方是一名英俊威武的小夥子的話，那麼烏鎮則屬於俊俏靈秀的少女。
在烏鎮玩，那裏水美景美房子美，我和爸爸媽媽在那玩的可美了，又坐船又品嚐各種小吃，每各都可以打100分。然後，我們又在那裏看了許多古代的東西，如各種兵器、織布機等很多有趣的東西。那裏的食物也很美味，有很多説不上名字類似甜糕之類的，吃一口讓你清神洗腦，二口讓你永不疲憊，三口讓你長生不老，因為那裏非常乾淨，空氣又好，飯菜都用最好的，是最好的地方了。
由於時間匆忙，我們在烏鎮還沒有細細地欣賞，就到了離別的時候了。我有一種意猶未盡的感覺。
這就是我在暑假裏做的最難忘的一件事了，我一定會把它記在我心靈的影集裏，永遠的。
我的媽媽是一位接近40歲的中年婦女，她和其他人的媽媽一樣，為了我們的家庭，不辭辛苦，每天忙忙碌碌的操持着我們全家人生活。
每天早上我還在睡夢中時，就聽見媽媽在廚房裏為我和爸爸的早點開始忙碌，當我們起牀吃完早餐後，她就要開始收碗、洗碗、打掃衞生，在打掃衞生的時候就會問我和爸爸中午想吃什麼，看着媽媽忙碌的背影，我和爸爸都説：“你做什麼我們就吃什麼，我們不挑食”。吃過午飯，媽媽和往常一樣把廚房收拾完後就會去菜市場準備晚上和明天的菜，當媽媽買菜回來時，如果看見我在寫作業就會很高興的過來輔導我的作業，如果我和爸爸一樣在看電視的話就會很不高興的大聲吼到“還不寫作業，難道要等到吃完晚飯在寫嗎？”這時候我就像一隻可憐蟲一樣灰溜溜的跑去寫作業，媽媽也會過來給我講解一些我不懂的作業，到了晚餐時，媽媽都會給我和爸爸準備一桌子的好吃的，看着一桌子的菜，我的口水都忍不住的流出來了。
晚上，當我們都上牀睡覺的時候，媽媽就會把我們的髒衣服、髒鞋子、髒襪子全部洗掉，看着媽媽在我牀前走來走去的忙碌的身影，我慢慢的就進入了夢鄉。
放暑假了，真美啊，終於可以好好的玩一玩了。
但是，玩耍之餘是不是不能忘了寫作業啊。所以，我給自己制定了一個暑假計劃；每天寫一張字，看一篇文章。但是，老師還給我們佈置了三天一篇博文，這個作業很難，唉，管他呢，先把其他的作業完成再説吧。
由於上一週的夏令營活動，導致我們的假期作業有所積壓，為了補償我們參加夏令營活動的同學，託管班專門為我們贈送了一個為期五天的假期作業輔導。
在託管班裏，同學們認真做題，相互學習，相互討論，有時候同學們為了一道題會爭論的面紅耳赤，有的小女生甚至還會哭鼻子，最後在沒有結果的情況下，我們只能請教老師以肯定自己的答案。
雖然在託管班的時間不長，但是我和其他幾個同學建立了良好的友誼，也為我以後的學習添加了幾分興趣。
學問齋