在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的以走在路上為題目作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
“媽媽，我是東方的明珠，媽媽我要回來。”這是香港在幾十年前對祖國的呼喊。如今，那粗糙的大手已經把愛給予了孩子。她手裏拉着她走向了21世紀。“媽媽，我是南濱的一顆‘蓮花寶石’，我的心靈以被蹂躪了很久。媽媽，讓我回來吧！我要回家！”這是四百多年前孩子對媽媽的訴説。而今，孩子在媽媽身邊活潑着、繁榮的發展起來。“媽媽，我是你億萬孩子中的一個，我深深感受到了你對我們孩子的重要。
如果你能將手輕輕地在我的頭上撫摸的話，我將永遠的.充滿歡樂在你身邊，伴着你快樂。我是多麼害怕有一天你將離開我，那時，我要到那裏去找那份馳真的歡樂，那份依靠呢？”“媽媽，我害怕離開你，因此，別的孩子也離開你，現在我的兄弟也是你的孩子，正在那裏漂泊，。我想只有你深切關懷，才能抹平她幾百年來的創傷。她是多麼渴望回來呀！外面的風雨那麼大，她怎麼能受的了啊！
請讓她回到那無遮攔天空下的蔽萌吧！雖然有很多勢力的障礙，但我們也應竭盡全身力量，使母子相識、兄弟相見啊！”它是“福上糧倉”，蓬萊米是那樣的香，讓你嘗上一口，保你終身不忘。這裏是“東方寶島”，甘蔗的產量非常巨大，為國家的經濟作物產量加上了厚厚的一筆。獨特的地理位置造就了她一身的寶藏。這是“水果之鄉”、是“森林之海”、是“天然鹽庫”。這麼美麗富饒的地方，我們怎能不讓它回家呢？我還沒有觀賞過阿里山中的日月潭，山的秀美呢。
當我去了台灣的時候，能不能不要讓我抱着惋惜的心去觀賞它。“媽媽，我渴望在不久的將來，你能用不一樣的愛去牽着她的手，把台灣領回來。”
走在路上，自己跟自己做伴。踏在腳下的，是堅實的沉重:抬起腳來，是迷惘與無奈。走過了什麼，看不到。夜如黃沙，時間如流水，終將一切甚至斧鑿掩去。走過了什麼，不敢看。黑漆漆無邊的空洞的夜彷彿在身後追趕。
走在路上，到何方去，不知道。有路就有盡頭。看遠處閃爍的?霓虹，刺破清冷的空氣，散一圈迷濛的光環，若有若無。看到了，是有的，但為何總是在前方?
走在路上，沒有月亮只有夜。沒有月亮的夜是純粹的夜，再無温柔的矯飾。黑，黑得讓人空虛、叫人疲憊。穿越時空，你，到底在尋找什麼?
走在路上，風止了、霧起了，濕濕的，在髮際升騰。寒意夾雜着懼意，摻和在散亂的腳步中。夜精靈的舞會散去，透明的翅膀扇去神祕與輕盈，連同夜的幻象。
一個人走在路上，睜開眼是黑夜，閉上眼仍是黑夜。失落與恐懼在夜霧裏滋長、蒸騰。路，漫漫兮?
走在路上，加快腳步，任腳跟敲擊空氣，一個人的氣息在路上回蕩。猛然睜開眼，霓虹高懸頭頂，燈下是一扇門。
推開門，灑落一地燈光，温暖包圍周身一一家的氣息撲面而來一一涼，穿過夜路追尋的地方，終於到了。
最喜歡學校門口的那一段長長的下坡。騎車飛奔下去，聽着耳邊呼呼的風聲，有種奇妙的快感。很少有人不向往速度的。旁邊的景物迅速後退。那一刻，感覺像是在飛。
熟悉的地方沒有景色。是因為對於身邊的景色太熟悉了。所以才覺得少了許多的.新鮮感。而陌生的地方，總會有不一樣的景色等待着我們去追尋，去探索。
看着地圖上的陌生的地方，然後尋着路線，一點點的接近自己的目標。讓人有種莫名的收穫的快感。
星期天，我走在市同濟路上。剛做完作業，出來溜達溜達放鬆放鬆。
突然，在我前方出現了一個綠綠的東西。我想：是綠卡紙，還是樹葉，還是……我走近一看，原來是——一張50元的鈔票！我拿起來，左顧右盼了一會，發現沒有人注意，就把錢迅速地放入了口袋。
我笑逐顏開，出門居然遇到這好事：是去廣場吃肯德雞呢，還是去買一輛新的遙控車呢？或者去佛山樂園大玩一場？對，就去佛山樂園。到樂園門口排隊買票時，我仔細端詳了一下錢，咦，怎麼沒有水印啊？我翻來覆去看了幾遍，終於確信這是假幣！這好似晴天霹靂，我懵了。居然敢騙我，扔了你！當我剛想扔的時，轉念一想：找個小攤，買個不怎麼便宜的東西不就好了嗎？不過，萬一別發現了，可不怎麼好，好象這有點不道德吧。
走着走着，我抬頭一看，看見前面有個賣氣球的老頭，眼睛似乎不太好使，總是眨巴眨巴眼睛。我想，老人眼睛不好，應該看不出假幣吧。我壯了壯膽，向他走去。到了他跟前，我忍不住緊張地對他説：“爺爺，我想買兩個氣球。”我為了不被發現，把該有水文印的兩面折在裏面。老爺爺拿了錢，看了看，就打開小包找錢。我偷眼一看，楞住了：錢包裏全是5角、1元的'散錢，連5元的都不怎麼看到，我想老爺爺賺四十多元錢是多麼不容易啊！如果我……我不敢想下去了。
我立即對爺爺説：“爺爺，那麼多散錢我不方便攜帶，下次再到你這裏買吧。”我一把搶過那50元錢，轉到牆角，把錢撕碎，丟進了寫了“不可回收垃圾”的垃圾箱裏。
我非常開心地走回家，我想：創建和諧的社區，就要從不用假幣，拾金不昧，為他人着想開始做起。
雪花，一片、一片、一片……
一排腳印在艱難地延伸着，重厚而又急促的喘息聲向天際彌散，我恍恍惚惚，只感覺到了兩個字——温暖。
似水流年。
曾記否，那粗壯的手臂、寬大的肩膀，多年後的不期而遇，就像一對宿命的平行線在某年某月的某一點相逢，神奇而又美麗。兩雙渴望的眼神交錯後，猶如侏羅紀湮滅後的孤寂，浩浩渺渺，蒼穹黯然。
突然，爆發了——
那心亮麗了，是花的海洋，七的瀰漫，色的`閃爍。
那心輕盈了，是夢的舞動，美的蒸騰，大地的笑容——花月正春風！
發自內心的關愛並不是簡單的講台、粉筆、黑板擦，它將一切物質的誘逼拋開，在泥濘的生活之路上為你用心打開一扇通往清風明日的窗。
特殊的原因讓我感受老師家裏的氛圍；偶然的機會讓我體驗到老師無微不至的關愛。優美的音符串聯成人生的華章，我們大步走向前方，懷着好奇、迷茫和無限渴望，而老師則帶着安琪兒的心靈來引導我們度過身心的創傷。
原有的壯志豪情經過現實生活的蹂躪，只剩下了宋詞般的歎息，理想像蝸牛，在晨露暮雨中蜿蜿蜒蜒。
飲一盞茶，淡淡茶香飄過，凝神靜氣，少年時埋藏在心底的信仰讓我豁然開朗。安琪兒説——誰終將點燃閃電，必長久如雲漂泊；誰終將聲震人間，必長久深自緘默。
夢想的實現像煙花盛開般燦爛，喜悦像是魔咒控制着我全身的神經，手舞足蹈。
深夜處，獨坐窗前遙望星空。哦！安琪兒説——業精於勤荒於嬉。
我們徒步前行着，六位福音天使在前方，她們在祈禱，祈詞是“一路走好！”
昨日，我風塵僕僕行走在故鄉（滎經縣煙竹溝），兒時行走的小路已經荒撫，放牛、放羊的山坡已成了雅攀高速路，山坡下的老屋已滿目滄桑。
在我的成長履歷中，故鄉留給我的既是苦難的，又是美好的記憶，更多值得抒寫的還是“寄人籬下”的輾轉。故鄉在我的記憶中只有18年的光陰，我跟隨奶奶在那裏，故鄉的山路蜿蜒盤旋，我在那裏起早貪黑，種地、放牛、割草，掙工分，每年到了7月家中已無糧，便隨生產隊的人到外鄉借糧過日…
故鄉的情誼迴盪九曲，10月喝血湯、冬至吃羊肉、嫁娶宴席，歷歷在目。故鄉留給我太多的磨難，但，離別故鄉，我依然想念那裏，想念埋在那裏的親人，想念兒時的夥伴和國中的同學，想念淳樸的鄉親，想念開門就見的馬耳朝霞，想念滎經的.藍天白雲。
我的身軀行走在異鄉，我的魂靈遊走在故鄉。不管我流浪到哪裏，故鄉這根無形的線，時刻牽扯着我因思鄉而脆弱的心。想起故鄉，我想起老屋後的竹林、萊園傍親手栽的桃樹、柑子樹，已長大，那是承載我童年無暇時光的樹；想起故鄉，我就想起老屋門前的小河，河裏的冷水魚（雅魚）、麻魚子、黃拉丁，河畔的麻柳樹，夏天與小夥伴在水坑裏的戲遊。
今回故鄉，見兒時的玩伴，喝血湯、曾經嬉戲的夥伴，滿目滄桑;曾經星星點點的春夜，相攜玩伴打着火把，在稻田裏捉黃鱔，波光盈盈的層層稻田，承載了多少兒時的天真與爛漫。如今，稻田依在，歡愉不再，天真與爛漫，漸行漸遠…
每次回來，總會感傷的發現，又少去了幾位熟悉的長輩。再次迴歸，又失去依稀憶裏的面孔。“夢裏不知身是客”，還是期盼留住許多，留住故鄉，留住親人，留住鄉親，留住兒時的玩伴，留住我，留住我的故鄉情結。
夜涼如水。一縷月光灑在牀上，柔和的月光捲走了我的睡意。我披上上衣，輕輕地走到窗邊。天上的月亮又大又圓，周圍的星星斑斑點點，像頑皮的孩子在閃閃爍爍。那畫面温馨熟悉……
小時候都是您給我洗腳，您的手在盆裏撫摸着我的雙腳我一邊捋着您如瀑布而下的黑髮，一邊嚷着：“哎呀！媽媽的.手糙極了，磨得我腳心癢癢的！”您雙手撓撓我的腳心，盆裏濺起了水花，像浪花拍打在巖石上，水滴迸到了您臉上，您一邊抬起胳膊擦着臉上的水滴，一邊説：“你這臭孩子！”臉上卻全是微笑與温馨……
又像往常一樣，您端來一盆熱水，坐在矮凳子上，我坐在一隻高凳子上，享受着這份幸福。
驀地，我看到了您頭頂上的幾絲白髮！它們像針一樣刺在我的心上。媽媽，您老了！您的臉上又多了幾條皺紋，裏面包含了您的辛勞，見證了您的付出。眼睛不禁微微濕潤……
隨着時間的流逝，我們踏過的路越來越長。而現在，我早已是一名中學生了，您年輕的容貌也漸漸消失……
時光啊！你慢一點可好？我想繼續行走在這條路上，繼續享受那般幸福。
夜深，我不禁打了個寒顫。我悄悄地走到您的牀邊，您還是被我驚醒了，問我：“這麼晚了怎麼還不睡？來，睡在這裏吧！”我趴在您的身旁，依偎在您的懷裏。
不知到了何時，我們都睡着了。夢中，我正在給您洗腳。我撩起水來，灑在您的腳上，輕輕地揉搓。您像兒時的我一樣，臉上的笑容如花綻放。
醒來，幾縷華髮映入眼簾。看着依舊在睡夢中的您，我的眼淚又來了……
走在路上，我收穫到了您無盡的愛。
媽媽，以後讓我給您洗腳吧！
逝去的美好如同風中低語的一片落葉，泛黃、堅強，沉澱着歲月厚重的顏色。“當華美的葉片落盡，生命的脈胳才歷歷可見”。當新的晨曦從山間飄然而至，一種更成熟質樸的生活從破殼的灰燼中升起。它在陽光下微笑，安靜平和美麗。我已經不記得有多久，忙得沒有時間仰望星空了。也許是在從忙着長大開始，我們也在忙着遺忘那些最單純的幸福。因為熟悉的一切沒有了，連自己都不願意承認自己了。不喜歡改變，是因為害怕陌生事物的不可操控感。一邊是對新事物的好奇，一邊是對舊氛圍的眷戀；一邊想開始新的生活，一邊希望守着老時光。我的不變並不是因為堅持，而是因為停滯。因為未知，所以總是唯唯諾諾地止步不前。而你們，不管是否按自己的意願，都踏出了對自己來説最好的一步。也許，我也應該像你們一樣。
希望的聲音，聽過之後，以為忘記，但它其實一直蟄伏在記憶裏，等到某個春暖花開的`好天氣，悉數歸還。原來，我們都是蒲公英，風吹來，就散落到天涯。回頭看時，找不到哪是故鄉。乘風飛走的夥伴，你還好嗎？童年雖然不知道遺忘在哪兒，但世界上依然有着童話，小王子依然愛着那朵玫瑰花。抬頭仰望星空，發現璀璨的星空也隨着我的童年一起消失了。剎那間，知道了時間能沖淡一切，能將那些苦痛與歡樂連着童年一併消失在微笑間，拋下深深的思念在你身邊。
關於希望，能説的似乎特別多，但相同的是，只有經過了好奇、求知、孤獨、嫉妒、束縛、忍耐，你才能體會自由，學會信任，得到友情與愛。那麼，現在，我還恐懼什麼。如果生命是一個旅程，我總是好奇下一站的風景。
走在人生的境遇中要保持樂觀。做個人生的旅行者，走在路上。
——題記
走在路上，總是會有挫折坎坷不如意之處。走在路上，總是會一波三折，蜿蜒曲折。走在路上，總是不會一帆風順渡過難關。要做個樂觀向上的勇敢者，要做個有勇有謀的智者，要做個一絲不苟的敬業者。我是位敬業人是個旅行者。我走在路上。
一波三折
體會過“虎落平陽被犬欺”的文人雅客貶謫經歷。不過大多數都保持樂觀心態歸隱山林。陶淵明的豁朗闊達的樂觀陶冶之情就很完美呈現。“採菊東籬下，悠然見南山。”更有《水滸傳》中一百單八將。生生死死，悽悽慘慘慼戚。像是按了個葫蘆又起了個瓢一樣一波三折。在逆境中重生，在順境中努力奮鬥的英雄。一波三折之後的境遇讓我為之讚歎不已。因為他們都擁有樂觀豁達的壯志豪情。走在路上，有着一波三折的境遇。
路的起航
品味蘇軾的江城子·密州出獵。其中有一句是表達他心切成為有用之臣的願望。“持節雲中，何日遣馮唐。'更有希望做個有事業的官職，做個有用之臣。”坐觀垂釣者，徒有羨魚情。”我為這些有志之人的勇氣所折服。我以他們為榜樣。路的起航從勇於擔當開始，走在人生的`境遇中。
苦盡甘來
陳勝為王之時，幼年就被定為奴隸。可是他有志向。“燕雀安知鴻鵠之志哉”的豪言壯語陪伴他度過光輝一生。膽敢與秦王抗爭作對利用此局勢欺騙矇蔽，掩人耳目以此獲取人民的信任。展開起義，最後取得成功。陳勝為王成就霸業。真是有勇有謀才得以苦盡甘來。我為之所觸動，打動我內心的理想念頭。我也想像那樣苦盡甘來，走在路上。
走在路上。樂觀向上，積極奮鬥，志取理想，走在路上，做個樂觀的旅行者。
留學的目的或許有很多種，為了移民、為了鍍金、為了名校、為了逃避大學聯考、為了跟風...可是也有很多更純粹的目的，為了實現夢想。
我只是千萬留學生中普普通通的一名，也和大多數人一樣經歷了許多挫折和孤獨，在旁人羨慕的光鮮背後有着很多不為人知的辛酸。我曾獨自忍受着眩暈在飛機上渡過一個又一個漫長的12小時；曾在人潮湧動的倫敦拖着笨重的行李前往陌生的寄宿家庭；也曾挑燈夜讀為了不辜負自己的理想和父母的期望。
作為一名小小留學生，今年是我留學英國的第二個年頭，或許還有更長的路要走。但一點點的磨礪讓我更快地成長，也有了很多寶貴的人生收穫，不僅結識了來自不同文化背景的'朋友，還遊歷了一些異國風光，也因此變得更加充實和自信。
當然，國外的教育方式和理念都和國內大相逕庭，來到英國之初會發現自己的思維不及外國同學的開闊和變通。但國內的教育模式確實使得我們中國學生在理科方面有着顯著的優勢。
我高一後來到英國南部一所高中讀書，慢慢找到了自己感興趣的專業，也有了更多的時間和機會學習感興趣的東西。曾經因為學業壓力而放棄的愛好也都重新拾起，還開始學習從未接觸過的樂器。
雖然有了更多的自由時間，卻一點也不比以前在國內輕鬆，甚至更加忙碌充實，除了課業，還有很多課外活動，運動、音樂、烹飪、志願者、辯論等等。這些讓我在不同的羣體中學會團隊精神、責任心和堅持不懈。
曾經一味在題海中的那個迷茫痛苦的我變得更加快樂積極，因為做着喜歡的事情，讓我更有動力。
我，一直，在路上。
希望，對許多人來説，或許只是軀體的長高，長壯！這都是人們的刻版印象，所謂的希望，而是指隨着年齡的增加，經驗的累積，而是言語或行為有所改變的歷程，謂是希望。一個人的希望，是要走過無數坎坷的道路，是要經過無數殘酷的挫折，和着苦澀與喜悦，才稱得上是希望。學習，是希望的重要方針。每個人，都必須透過學習，才能有所希望。在學校學習每一科的一般課程，是要增進智力的希望；我們學習美一向專業知識，也是技能方面的希望。在團體生活中，我們學習着如何與人相處，學得何以關懷，做人的處世之道，以培養彼此間互相忍讓之高尚情操，這是人格方面的希望。在學校各種教育的薰陶下，我們努力從多方習得德業，日亦希望。
我們很慶幸的能夠生在此進步的時代，不用飽受戰亂之苦，現今人人生活寬裕，社會教育普及，我們更應力爭上游，提綱挈領，將來才能成為國之棟樑，成為下一代的好榜樣。我們應在德，智，體，羣，美五育方面均衡發展，並融會貫通，才能不負學習的.目的。在希望之餘，我們更應心存感恩心，感謝每個曾扶持過我們的每一個人。自呱呱落地，到現在成為一個青年，我們何嘗不是受過許多人的關愛與呵護呢？就因如此，至今才能順利的學習並希望，在家，我要感謝父母，兄弟；在校，我要感謝老師，同學；在社會，我要感謝每一個人，改謝天地自然萬物。我們愈是希望，就更該心存感恩。受私慎勿忘，點滴必報，何況，我們學習與希望，是一段受盡別人恩惠的歷程，我們何不心存感恩心呢？大家應心懷感恩努力學習，才能希望得更堅，更牢，更美好。
風呼嘯，夜寧靜，走在路上；
人無語，心顫動，我在成長。——題記
柵欄圍成的四合院，切鹹菜的刀聲，一下接着一下，有氣而無力。
在我剛步入國中的時候，你們就帶着弟弟遠走他鄉，尋找一切能掙錢的工作。我知道，你們是為了我好，你們也沒有辦法，為了能交上學費，為了能讓我吃得好一點，你們只能忍痛割愛去打工。
臨近會考時，你們打電話説是回來陪我度過會考，我當時的心情無法形容，這幾天我願意不吃飯等待你們回來。但在會考的前一天，我等來的.卻是你們回不來的消息和打在卡上的幾百塊錢，難道錢對於你們來説那麼重要？為什麼我就不能躺在你們懷裏撒嬌？不能讓你們陪我度過會考？
每當看到同學們出門就撲向爸爸媽媽的懷抱，而我卻獨自一人走在路上時，我的心在顫抖；每當看到同學們與爸爸媽媽圍在一起吃豐盛的晚餐，而我卻喝着稍有酸味的稀飯，吃着稍有鹹味的鹹菜時，我的眼淚止不住往下流；每當看到同學們在爸爸媽媽懷裏撒嬌，而我卻倚着老楊樹仰天長歎時，我的眼淚使勁往心靈最深處吞下。
每個週日的下午，換上二斤煎餅，買上一斤鹹菜就是這一星期的伙食了，雖然是會考了，也還是和往常一樣，別人的飯箱子沉甸甸的，我的飯箱子輕飄飄的，眼眶裏打轉的淚珠最後還是不爭氣地滑落，濺起一朵美麗的淚花。
在步入考場的路上，我看到一張張熟悉而又陌生的臉龐，內心是多麼害怕，此時我是多麼需要你們的一聲問候啊，此時我明白你們是為了我能有好的生活才拋下我去打工，我應該學會自己照顧自己，我明白：窮人家的孩子就得早當家，就得自立。
夜無聲，風有聲，我在鍛鍊；
葉無痕，淚滑過，我在長大。——後記
七年級的我們，彷彿一粒種子剛剛破土而出，萌芽嫩而小。八年級的我們似乎長出了花骨朵，花瓣柔而軟。九年級的我們，如同綻放的花朵，鮮豔而飽滿。這一路走來，怎能少得了陽光，少得了雨露？
把我的經歷倒帶，有很多事會一直銘記。那天真的'是下着大雨，學校的燈甚至已亮，天灰濛濛的，讓人壓抑的心情更多了一份低落。她真的是一個要強的孩子，不顧一切的衝進雨幕之中，我跟了上去。也許雨水能更好的。掩蓋淚水吧，我認真地聽她訴説，看着她的眼睛，不知用什麼言語來安慰她。但握着她的手，就想將自己的一切想法傳的給她，人生有很多挫折還需要我們微笑面對啊。
愛如同一個個軟軟綿綿的氣球，讓生活多一些潤和，少一些摩擦；多一份温暖，少一分孤單。每天家、學校兩點一線的生活不免顯得有幾分單調乏味，但因為有如陽光般的愛在我們這個集體久久不散，我們對於明天就會更加期待和嚮往。
考前，我們相互加油打氣，一個簡單的擊掌都那麼激動人心。考後，即使失敗，都會給對方一個擁抱，沒關係，我們下次加油。上課，我們目光一致，而且時而轉筆，時而皺緊眉頭冥思苦想。課間，有人談笑風生，有人嬉笑打鬧，打了上課鈴拉住朋友的手奔向教室。
情緒悲傷低落時，再也不是我們自己一個人，他們傳來的紙條寫着最誠摯的問候與安慰，那是具有奇特能力的字句，不管多迷茫都能找到來時的路，來，這條路我們一起走。
有時會為一個問題爭論不休，但最終公佈答案後，沒有嘲諷，而是相視一笑。總有這樣那樣的疑惑，需要我們去解決，畢竟我們是朋友，同生死，共患難。
感謝這一切關愛與友愛，走在有愛的路上，青春不孤單。
春華秋實，我盪漾在年少氣盛的溪流自下而上，任憑凜冽的寒風拂過我幾近破碎的身軀。望西湖一縷春鋒吹滅心裏的剛火，憑欄遠眺，傾聽“兩岸猿聲啼不住”，青春的足跡邁盡了兀逼的旅程，只剩下眼前的——那些人，那些路。
那遠去的絲綢之路還未迷茫，千山萬水抵不住丹心一片，一步一腳印，望着漸漸遠去的國土，心中不免有些傷感。帶去祖國的種子，收穫中外的交流；遍撒鼎盛的文化傳承，收穫來之不易無以相比的繁榮。遠方的路人，一路走好，你們的足跡滿載汗水，佈滿神州大地。是你，開闢了經濟交流的陽光通道，是怎樣的鋼筋鐵骨造就了你——張騫。
“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”一句珠璣妙語道出了你心中的熾熱，無與倫比的靈魂使你泯然一笑，面對黑暗的仕途之路，君以不羈以對，從骨子裏散發出的是超凡脱俗、飄逸的你，依然離開是非皆濁的官場，繼續浪跡天涯般地生活，是你——李太白，是欲上九天攬明月的雄心壯志，是“莫使金樽空對月”的柔情打煉出你放蕩的真性情。鞠一杯清酒，填幾處陌白，成就了萬古長青的.“詩仙境界”。是李白，把盛唐精神推上了巔峯！
離紅塵喧鬧，覓一絲恬靜。日出而作，日落而息。於“採菊東籬下，悠然見南山”中悟出點點真諦，是何等的弱水三千而揉成的桃花源——陶淵明，你用沉默千年的民族嫵美攢成了一世的清逸、靜謐。你那高亢的心聲吶喊在人們心中徘徊而無法逝去，我從不為“五斗米而折腰”中讀出了你心中的長歌。詩篇的小路等待你去發掘，人生的藍圖有望你去完成。不一樣的路設計了一條無底的深淵，你用鏗鏘的內心詮釋去填補着。南山下的傳奇！
滾滾長江東逝水，是非成敗轉頭空。因為有路，人們不再擁擠；因為有路，精神才能不朽。美麗無垠的長空回憶邂逅，新的陽光照在那條路上，未選擇的與放棄的，還是——那些人，那些路。
我喜歡快步疾行，體驗逆風的快感，心中頓生激烈的壯懷，挺起昂揚的姿態，是對自己的征服，對未來的信心，臉上浮起會心地微笑，看東方之既白，
我喜歡慢步徐行，感受微風拂面的喜悦，心中湧動一股閒適的幽思，聞着合歡迷漫開來的香氣，是對春風的感激，對大地的崇敬，歎人生之須臾。
走在路上，快步疾行思索我的未來;
走在路上，慢步徐行享受我的美好年華。
走在古人曾馭馬奔過的馳道，站在千年文明史的邊緣，我遇見了他。
聽，那遙遠的絕響升起!
在那個不知名的刑場，刀光閃閃下一顆高昂不屈的頭顱，蔑視卑鄙權貴的鋭利眼神，向世人展現着不屈不阿的精神。
一曲蕩氣迴腸的《廣陵散》撼動着司馬氏xxx，召喚着正義的大潮翻滾向前。嵇康——一隻折翅的鳳凰，他以自己不屈的人格提升了整個時代的精神高度!
在魏晉那個黑暗的時代，嵇康從不屈服，不放棄，不沉淪。他唾棄司馬父子，與山濤絕交，他追求着正義，永不退縮。《廣陵散》的餘音，盪漾在歷史的上空，給了中華民族一個正義的指引。
浩瀚的文明古史永遠不乏這樣勇於追求的靈魂。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”是文天祥的凜然正氣;“壯志飢餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳飛的雄心壯志;“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”是于謙的人生志向……
我常常懷念某個時代，某位英雄，他們奮鬥過的.足跡永遠指引着我在這條路上前進，坎坷與牽絆像是磨刀石，歷練着心的堅強。
風吹起花瓣般破碎的童年，曾經的夢想交織着眼前的現實，不曾彷徨，穿梭在歲月的河流，尋着心中英雄的足跡，懷一顆感恩之心，向彼岸走去，去聞彼岸醉心之花香。走在路上，回首遙望，那些日子背後的足跡，深深淺淺，是我獨自走過的偉大見證，也成為心中獨享的美麗風景。
走在路上，走在路上。走在路上，也會發生許多不平常的事。
這天上學的小梅走在路上，她聽見汽車的喧鬧，看見熙熙攘攘的人羣，感受到這個城市什麼事物都是忙碌的：汽車、人，就連飄過這個城市的雲朵也是匆匆而行……
朦朦朧朧，隱隱約約，小梅好像來到了世外桃源，這既像是一個小村莊，又好像是一片沒有人類足跡的森林。
在這裏：天空格外的藍，草地格外的綠;山格外的青，水格外的秀;小鳥的歌是那麼婉轉動聽，每一隻小動物都是那麼調皮可愛。小動物們見到了小梅，也不害怕，膽大的小動物還來扒她的口袋，看看裏面有沒有美味……這一切的.一切，是多麼的安寧、祥和;是多麼的和諧、愉快!!
這裏，小梅最反感的忙碌不存在，小梅最討厭的嘈雜不存在……一切都像她的夢中那個地方一樣。更重要的是，這裏沒有一大堆的作業和卷子，沒有一大堆的壓力。
小梅丟掉了書包，躺在草地上，開始看小動物們玩耍：小牛和小馬正在悠閒的啃着草地上的青草，小兔子在一旁吃着胡蘿蔔看着他們;蜜蜂和蝴蝶正在花海中飛舞;傻乎乎的小熊，玩累了就到蜂巢裏去偷吃蜂蜜，小蜜蜂看見了，給小熊打了一個“預防針”，然後送給它了一罐蜂蜜。這下可把小熊美壞了!抱起蜂蜜罐子就開始吃，一直吃到蜜罐底朝天，才帶着嘴邊的蜂蜜和鼻子上的一個大包心滿意足的睡覺去了。小梅看到小熊這麼可愛的樣子，不禁“撲哧”一聲笑出聲來。小梅很想用小河裏的清水給小熊洗一下臉。於是，小梅捧起了一捧清水……
突然，小梅看到天空中落下了一滴水珠，整個世界蕩起一圈圈的漣漪，就像水面一樣。當整個世界再次恢復平靜的時候，小梅竟然又回到了……城市裏!書包背在肩上嘈雜還是照樣的嘈雜，忙碌還是照樣的忙碌。小梅也該忙碌起來了——上學快晚了!小梅也沒來得及細想剛才為什麼會發生這樣的事，就急急忙忙跑向學校去了……
學問齋