在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的踮起腳尖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
踮起腳尖,書寫那個屬於自己的小小夢想,擁抱那個屬於自己的小小太陽。初夏,陽光明媚,卻照不亮我的內心,鳥語花香,卻香不至我的小屋。練字帖上，“夢想”兩個大字衝擊着我的視神經。夢想，似遙遙無際。
攤開練字紙，打開字帖，拿起鋼筆，觀察字的結構、大小。落筆，微頓，而後右手平移向右，微微一勾，收筆。一個最簡單基本的“一”字卻不甚好看。似是手微微發抖，一個橫中間斷斷續續的。陽光透過窗户照進來，額上沁出幾滴薄汗。心裏小小的沮喪。踮起腳尖，雙手覆上陽台，炙熱陽光卻暖不了我冰封的心。我終究不能成功嗎？將練好的字交給練字班的老師，頭顱自卑的垂下。
過了好一會兒，頭頂上方傳來老師的.歎息。抬眸，卻對上老師那充滿失望的目光。我似乎能感到背後那一道道嘲笑的目光。淚滴在眸中迅速聚集，卻倔強的不肯落下。老師深深的看了我一眼，動了動嘴脣，卻終究無話可説。可是，我並不願意放棄。我堅信，只要我比別人花費更多時間，就一定能收穫比別人更豐碩的果實。踮起腳尖，讓陽光照進心房。時光在努力中閃爍着迷人的光芒。我纖細的手腕在白紙上游走，點、勾、提、收，一筆一劃中，我看到了，那代表着希望的曙光！時光這條大河似加快了腳步般，但我的夢還沒有做完。我提起筆，卻不着急練，而是仔細揣摩字的結構與下筆的力度。落筆，頓，橫，勾，收，行雲流水間一氣呵成。滿意的微笑，卻沒有停止練習，時間便在努力中開出了絢麗的花朵。
再次來到練字班，將臨寫的作品交給老師。當老師攤開練字紙的那一剎那，我看到了他眼眸中的驚豔與讚賞，看到了他脣角的微揚，看到了同學們驚訝的目光。踮起腳尖，我擁抱到了那個屬於我的小小太陽。努力，是追逐夢想必不可少的過程，而夢想，便是那蝶兒的翅膀，有了它們，蝶兒才會有美輪美奐的舞姿。有了夢想，有了努力，就算行若微塵，也可以讓人驚豔的崛起。踮起腳尖，書寫夢想，就更接近太陽！踮起腳尖，一路向陽，無限温暖！
密密麻麻的雨打在窗玻璃上，滴滴答答的雨聲使我漸漸冷靜下來，樹枝被風吹的不停的搖晃，我的心也隨之搖擺。
這天中午，班主任把我叫到辦公室，她拿出一張紙，眼睛不停地在上瀏覽，眉頭不時地皺起，看見我進來後，便淡淡地説一句：“坐吧。”眼睛卻依然停留在那張紙上。我心中暗想，老師如此客氣，肯定有大事發生。
果不其然，班主任把那張紙扔在我面前，我一看，是成績單，我尋找到我的名字，居然排在22名。這時，老師開口了：“當初你的分班考可是班級第七名啊，你自己看看現在到第幾了？”我不敢直視老師的眼睛，只能低着頭不説話。
回家之後，我的心情跌宕起伏，決心要考出個好成績。但感覺心有餘而力不足，只好去拼，做各種試卷，整理曾經的錯題，複習地再晚一點。眼見着又一輪的單元測試開始了，考試的當天，我的`心情還是非常複雜，雖然考試前努力過了，但仍然很是忐忑。
老師飛一般地改完了試卷，班主任報分數時，我的心彷彿被擰成了麻花，“第四名，張伊諾。”聽到這，我終於鬆了一口氣，果然，努力終究會有回報，看到老師滿意的表情，我也覺得自己為自己掙了一口氣。
有時候，不光要努力，你還要相信自己，微微踮起腳尖，去拼一把，總會得到滿意的結果，總會看見一片屬於成功者的藍天！
雨漸漸的停了，天空露出微微的亮光，我踮起腳尖去看那美麗的太陽，卻意外地看見了那令人舒心的彩虹。踮起腳尖，會看見美麗的彩虹，會摘到勝利的果實。
擼起袖子加油幹！
一個人，如果沒有了希望，他的人生實踐也就停止了。在困境中，不要讓那恰恰高過我們眼睛的障礙的圍牆使我們的希望破滅，使我們的生命靜止。所以踮起腳尖吧，讓我們看過圍牆。
海明威説過：“一個人可以被打敗，但不可以被打倒。”陳省身和黃永玉被打敗了，但並沒有被打倒。他們是被其他事物所打敗，但卻因為數學和美術而又打倒了其他事物。他們用樂觀的心態打倒了一切，從“圍牆”中走了出來。
悲觀的人，先被自己打敗，然後才被生活打敗；樂觀的人，先戰勝自己，然後才戰勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也有限；樂觀的人，所受的磨難無量，前途也無量。在悲觀人眼裏，原來可能的事也變成不可能 ；在樂觀的人眼裏，原來不可能的事也變成可能。那麼，如此看來，做一個樂觀者，我們何樂而不為呢？
成功不單單是取決於心態，勤奮也是其重要的一個因素。螞蟻所以勤奮，是因為它要仰望那些輕而易舉取它性命的怪物；小鳥之所以勤奮，是因為它要飛向更美麗的'天空。只有勤奮，只有常仰望天空，才能讓我們知道什麼叫“天外有天，人外有人”，才能讓我們找準自己應奮鬥的方向，才能改變現狀，走向成功美好的未來。
人生錯位，比比皆是，夢想與現實，理想與情感的錯位等等。錯位的人生一樣可以美麗。也許在某個方面有所欠缺，會出現錯誤，既然錯了，就尋求另一條路，並朝着這個方向一直努力下去，或許也能有個不錯結果。這大概是因為人生本無完美，刻意製造完美必然會失敗，而自然產生的一切才是真正的美麗。讓我們踮起腳尖，越過錯位。
其實，每個人心中都有盞燈，它讓我們知道，人的一生，無論平庸還是輝煌，失敗還是成功，關鍵在於每個人的選擇，這選擇並不侷限眼前的幾個，這盞燈會伴隨着我們去尋找新的希望，越過那“圍牆”。
踮起腳尖，就是要我們把問題看得更透徹，當我們遭遇失敗，當不幸的消息一個一個地來臨，讓我們踮起腳尖吧！讓我們看到新的希望！
夜很深了，躺正在牀上展轉反側，怙恃借已回去，我又供怕了，也又供活力。一家三心擠正在那兩室一廳的房子裏，傢俱很少，卻借是有一部老掉蹤降押媚吵嘴電視機，雖然貧，卻借是沒有願低頭。往年是九年級，會考是我真現人生胡唸的轉開面。
唯一讓我心中有一絲沒有謙的即是父幕霈他們每天老是那麼早天起牀離往，恿殼那麼早的回去。我何等念有一次我們一家三心正在周終往公園遊，往河干吹風，但是連那一面小小的要供，上天也出有給過我一次許願。
沒有成，來日誥日必定要等到他們回去。我知講他們是為了掙錢，是為了卧冬但是我沒有願他們云云勞頓。我寧員除得更費力些，事真我借有很少的.來日誥日。
梅市的樓梯模糊傳去了一絲絲響動，那麼沉、那麼微小、漸漸，那聲音漸漸天接遠，到了門心，肅然停下。
過了好一會女，才漸漸的聽迪蘋絲輕微的金屬碰碰聲，一個物體漸漸天插進鎖孔，恿殼一聲暗暗的遷移轉變聲。門，暗暗挨開了，“沉面，孩子睡着了”，那是母親的聲音。
我能感遭到她正踮着狡駙揹我走去。
出有聲音，我卻能感到薰染得到，阿誰暗暗的足步，正一步步天熱戰我的心。“又踹了被子！”
母親暗暗天推過被子，漸漸天移到我的身上，又抽身漸漸天離往……
自初至終，家中的燈出有明一下，也出有收回甚們鏝除夜的聲音，只要怙恃那踮起的狡駙，一步步踩正在我的心頭。
推過被子受住徒爆我強忍着聲音沒有被流露，淚水卻一止一止的滑降。那一早，我沒有知講自己哭了。多暫，我只知講幹了一***。
男女有淚沒有沉彈，古夜我缺酷千止！幾年了，寂?日日夜夜！每早怙恃皆是何登心着狡駙，正在一片漆烏的房間裏漸漸天移動，我借有甚麼要感到活力呢？
朱自渾有女親的背影，史鐵死有母親推着輪椅的身軀，傅聰有怙恃是淺顯的，怙恃對後屎媚愛倒是偉除夜的，是無與倫比的，是一小我仄死最除夜的財產。
踮起狡駙，怙恃的愛，古死永沒有記，也沒有敢記！
記憶中印象最為深刻的是我自己那雙陳舊而柔軟的舞蹈鞋。我踮起腳尖，在舞蹈室裏隨着老師的指令起舞。
一噠噠，二噠噠……訓練從不停止。就像那篇童話，無罪的女孩收到紅舞鞋的詛咒：在石板上起舞，在草地上起舞，在燒紅的烙鐵上起舞……永無休止的舞蹈終為女孩敲響了喪鐘。只不過，不同於我們的是，我們是心甘情願的……嗎？
我未對芭蕾舞有興趣時，便被媽媽以舞蹈可以培養儀態為由塞到了這裏。猶記當時，滿目茫然的我被母親強硬地推進舞蹈室，宛若提線木偶般，懵懵懂懂地聽着老師的指令而動作。在訓練完畢時，我以為這是結束，殊不知，這僅是剛剛開始。
訓練自開始以後就再未停止。我練到堅韌的舞鞋變得柔軟，練到腳尖處生出了繭，練到我終於把踮起腳尖當做習以為常。
可這根本不是我想要的！我曾無力地跌坐在地板上向老師哭訴，最終卻換來嚴厲的舞蹈老師一句無情的回答：“怎麼，腿斷了？沒斷就繼續練！”我曾向母親哭訴，哀求她取消舞蹈班的日程。但不出意料的，我遭到一次又一次的拒絕。
我擦乾眼淚繼續訓練，練到那雙舞鞋穿破；練到腳尖的繭越來越厚；練到我終於把踮起腳尖刻進內心，化作本能；練到我終於對舞蹈生出了一絲的感情。
我被老師拉去參加了比賽。她給了我一雙嶄新的舞鞋，囑咐我在舞蹈上的許多。我的肩上揹負着老師與母親的`期望，那很重，可意料之外的，我覺得身上無比輕鬆。
終於，我站在面向所有人的舞台上，穿着那雙嶄新而華麗的舞鞋，踮起腳尖，隨着音樂的律動翩翩起舞。台下是老師鼓勵的目光，我的耳邊似乎又響起了老師的指令聲。我露出跳舞以來的第一個笑容。
踮起腳尖，這支舞為老師而跳，為母親而跳，也為我自己而跳！
在奶奶的舊房子裏，有一個小櫃子，每當我看到它，就不禁想起那時我踮起腳尖的日子。
小時候的我很胖，也很喜歡吃，特別是零食。但家人考慮到我的身體健康，不得不把零食藏到這個小櫃子上。
一天晚上，我看到奶奶把零食偷偷地放到了櫃子上。於是，第二天，我便來到櫃子前，踮起腳尖，努力的往櫃子上看，但看不到。後來，我拿了一根棍子，在櫃子前踮起腳尖，用棍子往下趕櫃子上的東西，一不留神，我一使勁，櫃子上的東西都掉了下來，除了零食，還有一大堆書，一股腦兒地砸下來。我被砸得暈頭轉向，頭疼得大哭起來。
奶奶聞聲而來，看到我和遍地的零食和書，便明白了一切。於是，她趕緊來安慰我，並把零食放在了櫃子裏，這樣，我可以很容易的吃到零食了。
後來，我上了國中，剛上七年級就要住校，這讓奶奶很不放心。
天漸漸涼了，可是才星期三，又不能回家，正在上課的我發了愁。突然一個人影出現在窗處，可是由於窗子上貼了一層薄膜，必須踮起腳尖才能看到教室內的情況，當外面的人踮起腳尖時，我看到了，是奶奶。我向老師請假出去。
奶奶正踮起腳尖，伸頭教室裏看，奶奶看到我出來，笑着説：“我怕你晚上着涼，就給你送個被子。”我笑着謝了謝奶奶。奶奶的`臉上笑容更多了，可皺紋也更多了。在奶奶的執拗下，我進了教室，但窗外一直有個人影，站了很久都沒走，我知道是奶奶，便裝作認真聽課的樣子，直到奶奶離開。
時光流轉，奶奶已經離開了我，但我們一起踮起腳尖的日子，讓我永遠懷念。
人到達如此那樣的高度，對低處多少有了鄙夷，然而更吸引眼球的在於仰望時的那方景緻。生活的階梯上，人各擁其位，這高度或成妨礙，或與期望值尚有一段距離。聰明的人啊，在暫沒辦法登往高處時，掌握了，踮起腳尖。
有彈性的不光是身體，還有心。又可能，大家能理解為，踮起腳尖不過是某類外化，真的的內核是大家的那顆渴望攀升的心。
我想起了登埃菲爾鐵塔。它那樣自然而然地平地而起。在塔下仰望塔尖，扶住帽子，抬起頭，踮起腳。眼再抬一寸，腳再高一釐，望見的不過是塔身。雙眼到不了的地方，讓心到達。搭乘塔內的貨車，在尖頂與我們的心會合。方才的踮腳雖是徒勞，可心中所升騰的征服感最後引我站在這裏。巴黎城慵懶地在塞納河畔小憩，正午的城市在午睡，而我的心卻在狂躍不止。我第三踮起腳尖，讓獵獵的.風灌滿我的胸膺。
原來，人踮起腳，是要去望向更遠的風景，去吸進一口常日裏所缺少的高處的活潑。踮起腳，把希冀已久的夢攬入懷中，入目之景，春深夏淺之間，年青的心在曠野中引吭高歌！
澳網冠軍小威倔強地説，叩開成功之門的是有力的網球而非網球裙。她自知沒庫娃俏麗的臉蛋，但在她的生活征途中，就算前半程充斥着不堪入耳的嘲諷，她也從不低下她驕傲的頭。這份驕傲是成熟的獨白。母親默許我趴在小木屋的窗邊發一下午的呆，她回憶着：她知曉我沒發呆，我是在眺望遠方。
李安自覺在台灣待得過久，他的創作想法漸漸消退。無人知曉隱沒的那些年他讀了多少書，走過了多少城市，只看到他的身影隨着《斷背山》與《色戒》浮出。被歲月打磨得愈發剛毅的面容，被時光鑄就的更沉穩的節奏。他還依然攜帶淡淡的笑容説，他不甘臨摹，他只想往前走，走我們的路。
人借用於身體與世界連線，然而沒一個人想在心為形役的生活處境中來回兜圈。踮起腳尖，擷一手高枝的果珍，讓夢境延伸，與現實交匯！
愛上他，從一開始就註定是年少卑微的暗戀。
他那麼高，一躍而起，充滿了藍色的瀟灑魅力，不知道有多少女生失去了心。
而她，只是一朵低如塵埃的小花，不高不美，也不怎麼討人喜歡。她擠在一羣愛他的人中間。她像一粒沙子一樣小，他甚至沒有看她一眼。
但是她願意做籃球隊的後勤。只要有他參加的比賽，她就不會倒下。其實她並沒有太大的希望。她只想在他口渴的時候送一瓶水，在他出汗的時候送一條毛巾，看着他的.衣服，為他的每一個進球鼓掌.
默默做這些瑣碎平凡的事，得到不求回報的付出的簡單快樂，是她一個人愛的態度。
比賽非常激烈。他沒有受傷，鼻子在流血。他從法庭上下來，徑直跑向她，抓起她懷裏的包，抓起一張紙，塞住她的鼻孔。然後她從震驚中反思，緊張地問，怎麼樣？疼嗎？我陪你去醫院好嗎？
他腿長，走得快。她幾乎是一路小跑跟在她後面，當她來到沒有人的地方，他突然停下來，看了她很久。他情不自禁地將她抱到胸前，温熱的嘴脣垂了下來。
柳葉拂過她的臉龐，她的思緒突然昏了過去。當時，她沒有忘記他受傷的鼻子。她怕他鼻血噴出來，因為她低下了頭。她踮起腳尖迎合他生命中的初吻。
她初吻最深的記憶是顫抖的小腿，幾乎抽筋，因為她太努力了，夠不到他的嘴脣。後來她莫名其妙的問他，當初喜歡你的美女那麼多。為什麼選擇了不平凡的我？他把她摟在懷裏，吻着她，説，因為我記得你笨拙的吻，你那個照顧我當時受傷鼻子的人，一下子觸動了我的心。
是的，她不知道。從她試圖踮起腳尖的那一刻起，他就認出了她，她這輩子都不會結婚。
奶奶近70歲了，個子不是很高。可事實上，有很多東西都在高處，這時，奶奶不得不踮起腳尖。
父母親都外出打工，一直都是奶奶帶着我，我也很願意跟着奶奶生活。奶奶的慈祥與和藹猶如童話般的奶奶一樣。還記得那時，家裏有一個木製的櫥櫃，我知道，那櫥櫃頂層放有很多糖果，可當時的我就算是踮起腳尖也愛莫能助啊！終於，有一次偶爾的`讓我想到了一個辦法，我拿來了一根長棒子，踮起腳尖，使勁地用長棒在上面翻來覆去的攪着，也許是太用力的原故吧，上層的東西一股腦的砸在我頭上，我沒來得及躲，已被打着坐在地上哇哇直哭，奶奶聞聲而來，看到了地上都已被糖果鋪滿了，便也明白了緣由，輕輕撫摸着我的頭，將地上的糖果放在了我的手中。
不知不覺中，我已經長得比奶奶還要高了，有許多對於我來説非常輕鬆的事情，但在奶奶看來，卻是多麼艱難，就算踮起腳尖，那也是艱鉅的使命呀！
一次英語課，我總覺得有個人頭在窗子外邊晃來晃去。教師的窗户有些高，而那時的天氣又冷，我們都貼上了一層報紙，要想看到裏邊的場景，個子偏矮的就一定要踮起腳尖。過了許久，才慢慢發現那身影好像特別熟悉，我便請假想出來一探究竟。呀，是奶奶，她傾斜着身子，使勁地踮起腳尖，努力地探頭往教室看，可總是夠不着，她又踮直腳尖。我再也忍不住了，跑了出去，她好像沒回過神來，依然保持着踮起的姿勢，猶如一位芭蕾舞者，只是沒有着裝，手裏還拿着一件小棉衣。我驚呆了，沒有説話，直到奶奶把衣服送到我的身邊，告訴我：“今天中午會有颱風，把衣服穿上。”我才晃然回過神來。默默注視着奶奶遠去的背影，眼角似乎已濕潤了。
時光飛逝，奶奶越來越矮小，需要踮起腳尖的時刻也越來越多了。可我已經長高了，長大了，不會讓奶奶再如此辛苦地踮起腳尖，我可以趴下來，她踮起的腳尖便是我的高度！
樹木為了得到更多的陽光，努力向上；鳥為了更接近藍天，飛得更高；我為了更靠近你，踮起腳尖，努力追趕。————題記
你從小品學兼優，是所有人眼中的乖乖女。我從小非常黏你，是乖乖女眼中的跟屁蟲。可大家只看到我非常黏你，天天跟着你，卻不想知道我為了追隨你，付出了多少努力。我喜歡你，想永遠跟着你，所以我努力學習，想變得同你一樣更好。那麼小的我犧牲了玩樂，只為了換得你的一句表揚。當你微笑的時候，像陽光一樣美好。所以我盡力把每一件事都做好，只為沐浴陽光。可是這麼多年我努力生長，一心追趕你，你卻每一次都把我甩在後面。我上國小，你上國中，我上國中，你去了高中。國中三年，每當我懈怠的時候，總是回想你和你的微笑後，我才充滿幹勁、鬥志。我這麼努力的學習，只是想與你在一起。要不憑我這種性格，怎能安下心來學習。我就像一棵小樹，只曉得努力長高，可以與你共享陽光雨露。可是，就在我快要接近你的時候，你卻把跟扎向了遠方。你去遠方上大學。
我考上高中了 ，你打電話來説恭喜。可是你不知道，身邊沒有你，就算夢實現也沒意義。傻傻的我還以為能夠永遠在一起。你在電話那頭興奮異常，好像比你考上時候還高興。我在這頭暗下決心，一定要考到你的城市。前幾天我上高三了，你正式的，你打電話來説歡迎進入魔鬼訓練班，這裏有想象不到的艱苦。可是再多困難我都不怕，我最怕你離我越來越遠。你要隨你家的那位去他的家鄉。那我呢？你走了我的目標又在哪裏呢？你好像看穿了我的心思説：“五年的距離，即使你聰明、努力，也彌補不了實踐的缺口，不要總想着與我在一起，你也要長大不是嗎？”
是的，我們不可能永遠在一起，但是你始終還是我心中的女神，是我最深愛的姐姐。我的.未來，是最美好的存在，你就是我最深的依賴。即使你不參與我的未來，你也會作為我永遠的依賴。我最愛的姐姐！
浩瀚的星空中點綴着無數銀星，或明，或暗，當你踮起腳尖去尋找屬於你的那顆時，它便會散發着微弱卻永恆的星光，指引你前進的方向。
剛學會走路的我，抬起剛學會思考的腦袋，仰望着羣星璀璨的夜空，天真無邪的眼睛中洋溢着嚮往，不由自主地舉起稚嫩的雙手，想觸碰滿天繁星，可它卻是那麼遙不可及，冷漠地高掛在深藍的'空中。幼小的我作出了簡單的思考——顫顫微微地踮起腳尖，去追求虛無縹緲的夢想。
在一次又一次的失敗後，我垂頭喪氣地坐在地上，雙手托腮，不解又委屈地看着星空，任由夜的潮氣侵入我的身體。星，卻冷漠地瞥了一眼我細碎的淚花，閃了閃身體，彷彿在嘲笑我的脆弱。倔強的我用手堅定地拭去淚水，站起身來，踮起腳尖，指着北方最亮的銀星，宣誓將永遠為此拼搏。
烏雲無聲無息地吞噬了天空，露出了猙獰的笑容。先是一道銀弧轉瞬即逝，彰顯它強大的力量。然後用其渾厚的嗓音厲聲呵斥，想讓我屈服。看到我無動於衷後它憤怒地笑了，隨即用風雨合着電閃雷鳴，奏出了一篇死亡交響曲。但我不肯放棄，仍高舉右手，踮起腳尖，指向北方。
也許是一會兒，也許是更長的時間，無數的星掙破雲的枷鎖探出來，將柔和的光灑向大地，同時也使星空出其的澄淨，只是我僵硬地踮起腳尖，手指北方而立。雖然最終沒有倒下，生氣卻消散於空中。
星星一個接一個地從空中落下，在我身邊盤旋，最終形成一個繭將我包起，由它們的亮光所化成的一雙纖弱的手臂托起，緩緩地飛向遙遠的星空。一道道光進入我的身體並衝破了黑暗的桎梏將我帶到北極星前，那雙手臂輕柔地撫摸我的臉頰，然後化成一束光衝進我的身體裏。
當我醒來時，我正懸空站在北極星前，我看着面前散發着熒光的北極星，踮起腳尖，伸直手臂去觸碰它，手上便感覺到了光的柔和，然後一躍衝進了那團光裏。
“踮起腳尖，舞步翩翩，讓我輕輕來到你的眼前。”
——題記
踮起腳尖，感受大自然的風光。聽那晨風撫過鬆林，感受初陽掠過草地，看那蝶翅輕拍花朵……踮起腳尖，張開雙肩，深深地呼一口氣，泥土的芳香也變得那麼誘人，似乎我聽到大地的笑語……
踮起交尖，看那清澈的小溪緩緩地流過，那燦爛的笑容清晰地倒映在水中，魚兒不因次而忘記了前進，小草也不因此而忘記了隨風擺動，聽小鳥仍然在樹梢上歡快地高歌，藍天、白雲……這一切的一切，都顯得那麼和諧，那麼美好，回憶也變得讓人留念。
十年前，全家人從鄉村搬到了嚮往已久的城市居住，以為憧憬的城市很美好，時間久了，那份摯愛也變得冷淡了。剛搬進新房子時，興奮的.我東看看西摸摸。站在陽太上，踮起腳尖，眺望遠處那乾淨的街道上川流不息的車輛，看看那一幢幢時尚的大樓……此時的我既興奮有激動，。“美麗的生活開始啦……”我向藍天大聲呼喊，夢成了現實，那現實呢？不久之後，我試着尋找回憶的氣息，然而不管多麼努力的踮起腳尖，也感受不到大自然的氣息，有的只是烈日下的煩躁……城市忙碌的生活節奏，讓我不能適應。踮起腳尖，看到的是琳琅滿目的商品，聽到的是匆匆而過的腳步聲……這一切，讓我想回歸大自然的懷抱，聽聽那均勻的呼吸……
同一片藍天下，卻擁有不同的氣息，這是大地的本意嗎？呼吸着同一天空，卻感受到了兩份氣息，悄悄動我從城市走向郊外，也從不安走向安定……
田野裏，踮起腳尖，聞聞花的沁人心脾，聽聽小鳥的歌唱，看看農民伯伯辛勤的耕耘，感受到大自然的擁抱。那風、那氣息、那回憶的一切有重現了，張開雙手，迎接那家鄉的氣息。
踮起腳尖，我輕輕來到你跟前，敍説我對你的思念，回憶我對你的想念。踮起腳尖，我與你相擁在一起……
腳尖能自如踮起的，在以腿行走的動物中，可能唯有我們人了。
踮起腳尖，這一動作應該是簡單的，幾乎不用學習，天生就會。不信你去留神一下週圍還似乎不太懂事的小傢伙們。只要有他們眼睛望不到的桌面，而他們又對這桌面保持着探究的興趣，別瞧他人小，他會蹣跚地走來，兩手撐着桌邊，小腳自然踮起，瞧見感興趣的，一定小手張開，伸向或一張白紙或一支毛筆，也許是一塊果糖，甚至是一杯冒着熱氣的開水。不要小瞧了他身矮手短，他踮起的腳尖，常常會讓他的努力成為可能。所以，我們會聽到上了年紀的人這樣的`關照：把一些諸如開水熱飯易碎的東西放高放遠，不能讓小孩踮了小腳拉着了，燙了摔了。
能踮起腳尖，是人的本能，因為需要，蒙童似乎更懂得這點。
然而，隨着年歲的增大，腳尖踮起的本能，卻不見得用的着了，更多時候是忘了這本能。
一位老師在乒乓球枱前講解乒乓技能要領，學生圍了圈在看在聽，圈越來越小，以至影響了老師的示範，老師説，能不能都後退一下，有學生説在後面看不見，老師説，那就踮起你的腳尖呀。
為了看見，都往前湧，最後大家都看不見，後面的如果稍微踮那麼一下腳尖，效果會好的多。
一日三五友人散步踏青，遇到一小段水漫路面，潮濕泥濘，有人要打退堂鼓，進退不決之時，聽到有人建議，路面雖然潮濕，但有局部小塊凸起並不泥濘，何不踮起腳尖，踩踏而過，我們依照其言，看準了點點小塊幹處，踮起腳尖，避濕就幹，過了潮濕泥濘路面，皮鞋竟也不曾沾上。
前面有迷人的風景，而通往風景的路，未必就一點那麼如人願，有時，只需要我們輕輕踮起腳尖，問題就迎刃而解。
只是，也許我們的聰明太過，可能不會如小兒一般單純的只會踮起腳尖，而是更多想到憑藉外力，諸如搬來板凳找到跳板之類。固然板凳跳板是需要的，但在踮起腳尖就可以就能夠的時候，還是讓我們多多的踮一下腳尖。方便簡捷，而又見到也許美麗的風景。
一輪皎潔的新月如梨花般綻放在深藍的夜空，時光溢出眼前的小窗，漂流於漫漫長河，低頭，吟念，記憶中，舞台上明亮的那一束光映在我踮起的腳尖上，夢想的花朵由此綻放……
少年宮歌舞團意外地收到了一封來自大劇院的來信，邀請這個團隊表演，整個舞蹈房炸開了鍋，大家都開心地抱在一起，我也不例外。我是整個團隊最小的成員。
排練從這個月中旬就開始了，看這每日老師的神情，比以往更加嚴苛。練習基本功時，看見大家都一字馬地輕鬆貼着地面，我還在一旁灰溜溜地往下壓。老師就過來扳正我的腿，雙手壓下來，讓我疼得直掉淚。我們表演的是《孔雀映湖》，我跟在整條隊伍的最後面，整個孔雀屏壓得我喘不過氣，每次音樂開始，我都無法跟上節奏。每次女孩們想我投來責備的目光，我都緊擰着衣角，站在角落，感到不知所措。
但我沒有放棄，我每晚都在小舞房裏自己聽音樂，自己練節奏，面對鏡子，我踮起腳尖，我揮手，在海綿墊上轉圈，一個腳步跟着一個腳步，面對薄弱的基本功，我仍咬着牙，雙腿緊貼着牆面，痠痛的滋味漫上身體，但不知為何，滿足的滋味也湧上心頭。我將孔雀屏纏在腰間，用繃帶固定，它隨我一起舞動，彷彿沒有了往日的沉重，只剩下輕盈。仔細看看，孔雀屏原來很美，透明的紗巾上閃亮着斑駁零星的'亮片，帶着它，我也可以是美麗的孔雀……
時間瞬息，我站在大劇院的舞台上，跟在整條隊伍的末尾，隨着輕巧的音樂，我跟女孩們合上了動作，彎下腰，整齊地一字馬貼在地面，我們再次身輕如燕，踮起腳尖，揮手，轉圈，每個動作都無可挑剔，台下的觀眾讚賞又驚歎的眼神在我看來是如此振奮我心。音樂漸漸推向尾聲高潮，女孩們齊齊落下，我張開孔雀屏，在燈光升起的一瞬間，全場響起了熱烈的掌聲，大家充滿歡喜地望向我，而我早已淚目……
記憶中，舞台上明亮的那一束光映在我踮起的腳尖上，夢想的花朵由此綻放，那是堅持的力量。
“快看，外面下雨了！”
正像往常一樣在宿舍待着，聽到室友的叫聲，急忙跑到宿舍陽台上去看。
呵，真的下雨了，地上已經濕漉漉的了。有的同學已撐開了放置很久的雨傘，三三兩兩在雨中漫步，草地顏色也變得更綠了，灰色的天似乎低了許多，不見有鳥飛過……
看着雨中的情景，自己也禁不住想出去走走。於是，我拿着雨傘，提着袋子便出了宿舍樓。剛撐開傘，只聽“咔”一聲，我便知事情不妙，一看，傘柄斷了。雨雖不大，卻能淋濕人，我只好硬着頭皮，握着搖搖擺擺的雨傘在積了水的地上走。由於那劣質的運動鞋鞋身和鞋跟早已“決裂”，水便趁縫隙鑽了進來，我只好握着雨傘踮着腳尖飛跑。
路上的行人如流水，地上的流水如行人，為了不讓自己的襪子“嗆水”，我也顧不得形象之説了。終於跑到一家飯店門檐下，算是鬆了一口氣，吃完飯後，我不想再撐那把破傘了，索性合上裝在袋子裏。雨依然在下，水依然在流，鞋依然張着口。我只好提了袋子踮着腳尖再次跑了起來。腳落之處一片水花，頭上淋着雨，忽然間，感覺天地似乎寬闊了……
小時候，家裏的樓梯在院牆內側，是露天的，每到下雨的時候，就要找些長樹枝搭在樓梯拐角處，再找幾片厚塑料布蓋在上面，然後和夥伴一起擠在下面。不是為了遮風，不是為了避雨，也不是為了取暖，只是為了玩耍。你推我，我推你，然後伸手去接那圓滑的雨滴，看着雨滴淋濕我那隻沾着塵土香的小手……
如今我已經長大。室外的樓梯已被拆掉，再也無法拿樹枝搭雨蓬了。
雨似乎更大了，我依然在踮着腳尖跑。平日的煩惱似乎也和着地上的.積水一起流走了。剩下的，只有突然的愉悦，突然的開闊。
望着依然在下的雨，我在宿舍裏換下濕了的襪子，好想再出去踏一回，可是現實告訴自己，只能是想。
何日何時，能再有這樣一個雨天？
何日何時，能踮起腳尖，再大奔一回？
學問齋