無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的讓我陶醉作文，希望對大家有所幫助。
書，像一把鑰匙，打開我心靈的大門；書，像一座燈塔，照亮我前進的方向；書，像一雙翅膀，帶着我飛向理想的彼岸......書的海洋，讓我陶醉其中。
小時候我就酷愛讀書。幼兒園時，我就開始學一些簡單的唐詩，並讓媽媽給我講詩的故事。上國小時，我就從《格林童話》到《一千零一夜》到《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》再到《湯姆索亞遇險記》、《魯賓遜漂流記》......從中我體會到了孫悟空的變化多端；諸葛亮的神機妙算；武松的堅毅勇敢；湯姆索亞的探索精神；魯濱遜在孤島上的不怕困難、堅強的'精神，他們深深地影響着我，我彷彿身心都融入其中。
書，猶如一幅美麗的畫卷，每一筆都有不同的意義；書，恰似我們的玩伴，每一天都陪伴着我。
那一次，已經夜裏12點多了，我還在燈下津津有味地看着那本書，當我看得入迷時，媽媽推門而入，説道：“都什麼時候了，還看！明天你還要上學呢，我看你起不來牀了，怎麼辦！”説完，一手拿走我的書。我心想：哼！不給我看，我還有其它的呢！然後我又拿起另外一本書看了起來。正當我和“灰姑娘”一起聊天時，忽然有一個人把我拉了起來，我揉了揉眼睛，一清醒，才發現那只是一個夢而已。爸爸叫我起牀了，我起來發現，昨天的那本《灰姑娘》我還緊緊抱在懷裏，也許是我陶醉其中，進入了“灰姑娘”的世界裏了。
在我心中，書有它自己的靈魂，有它自己獨特的魅力。它使我陶醉，讓我產生了無數的遐想，就如同我生命中的一部分，讓我成長。
雪白的冬日，生機勃勃的新春，炎熱火紅的盛夏……而我稚嫩的心卻鍾情於那金色的秋，時時被它的美麗與魅力所陶醉。
秋的天使，穿着薄薄的秋霧涼衫，來到了大自然，它趁大自然還來不及疊起天使饋贈的霧衣時，就盡情地揮動着它那寶貴的`神筆，將世間五顏六色溶為一氣，然後一往情深的揮灑在世間萬物之上。當大自然疊好霧衣後，那初升的朝陽卻驚奇的發現了：“噢！迎接它的竟是一派赫然金黃。
金秋，最讓人注目還是那滿眼的葉子，一片片葉子哦！裝載着冬的孕育，春的萌發，夏的成長；它憑着強烈的追求，藉助於秋的爆發，達到了生命的沸點。好一片成熟的金黃啊！有深的，有淺的，有綠的，有紅的，它們都曾以不同的姿態迎接陽光，如今它們有以不同層次的金黃渲染着大地，裝點着秋天美麗的長裳。
秋天，更是收穫的季節。看啊！揮舞着鐮刀的人們，穿梭於那金黃的稻田中。微風拂過，稻香中伴隨着陣陣歡聲笑語，這是人們收穫的喜，他們的臉上繪滿了喜悦，寫滿了幸福。春華秋實，萬物始於春，而熟於秋，辛勤的他們不僅收穫着成熟，還收穫着希望。
倘徉於這金秋的畫卷裏，流連在豐收的氣息中，又有誰不會為它所陶醉呢？
金秋呵！你征服了我幼小的心靈，讓我陶醉在那片金黃裏，我愛金秋！因為它讓我深深地陶醉。
我心中仍洋溢着那一份深沉而濃厚的激情，那份深深的、深深的情……
不管是生活在喧鬧的都市，還是在寧靜的鄉村，每個人對大自然都會懷有濃濃的依念之情。某一次走進自然的行動，會給你留下難忘的記憶：也許是觀賞萬頃碧波，也許是留意田間小路，也許是仰望當空皓月，也許是諦聽枝頭蟬鳴……自然的.美妙讓我流連忘返，心醉神迷。
那是在鄉村遊玩時，無意中發現的夜景。它與都市的夜景不同，都市的夜景是燈火通明，在陽台上望去，萬家燈火，密密麻麻。小轎車、公交車緊挨在一起，宛如一條長龍，正要直衝雲霄。然而，都市的夜景早已沒有了星星，又如何比得上鄉村的滿天繁星呢？
那是一片無法用言語形容的星空，漫天的繁星，綻放光芒，讓大地也都失去了光彩。我坐在草地上，緩緩伸出手，彷彿想抓住它——那是我從未見過的星空。
一隻，兩隻，三隻，四隻……螢火蟲們飛起來了，幽幽的熒光，讓這片星空更加美麗了，讓這個世界充滿了夢幻的色彩。我輕輕捧起一隻螢火蟲，它的光讓我感到一絲絲温暖。周圍無不充滿着快樂與幸福的味道。
小溪“叮叮咚咚”流水聲，在此時此刻是那般美好，祥和，這片星空又是那麼寧靜。
我仔細聽着周圍的聲音：風吹過樹枝上的樹葉的“啪啪”聲；花草在風中舞蹈的“沙沙”聲；小溪在緩緩流淌的“叮咚”聲……
這片星空，是那麼美好。是的，這就是大自然，自然的美妙，真是讓我那麼的流連忘返，心醉神迷。
萬物復甦，冰雪融化。悄悄地，悄悄地，春姑涼降臨了人間，她在田野裏，在草地裏，在樹林裏。
小草好像知道春姑踉要來臨似的，偷偷地從土地裏鑽了出來。山伯伯也朗潤起來了，河水也漸漸上漲了。太陽叔叔也探出頭了。
小孩子也捨去了昔日的棉襖，換上了輕盈的便裝，有在草地上你追我趕的，也有在草地上打滾的，彷彿在慶祝春天降臨來的喜慶，春天的鄉村是多麼充滿歡樂的啊！
農民們也趕趟兒似的，換上農裝，拿着農耕工具，去鋤草，去開墾，去種植糧食，各做各的一份兒事去了，每一位農民的臉上都是開心的，哼着小曲，走向自家山地，開始工作。
山伯伯也不甘落後，他脱掉一層又一層白雪般的棉襖，把碧綠的衣服展示給大地們，山伯伯説︰“春天的山是最美的，你們看那。我碧綠中帶着一絲白鑽石，遠看萬綠叢中一點白，這難道不是人們喜愛的觀賞之景嗎？”春天的鄉村是多麼充滿競爭綠的世界啊！
春天的鄉村好像一幅幅美麗的`水墨畫，在畫家的筆下畫地惟妙惟肖，讓人們欣賞的讚不絕口，難道説春天的鄉村不讓人陶醉嗎？春天像一位詩人，用最美的詩句讚頌它一首首旋律，優美的小詩展現在人們面前，春天的鄉村多麼令人陶醉呀！
鄉村春景令我陶醉，鄉村裏的春景讓我戀戀不捨，捨不得那鄉村春天的美麗。
一年四季中，最讓我陶醉的莫過於冬天那潔白的雪花，高雅而純潔，讓人賞心悦目。那飄舞於空中的雪花猶如一個個身穿白衣戴着水晶王冠的仙女蒞臨人間，你看，她們那曼妙的舞姿多麼的迷人，怎能不讓人陶醉呢！
走進“雪仙子”的世界，雖然多了幾分寒意，但那雙被凍得紅撲撲的手還是忍不住想去碰一碰她們精緻的'臉蛋。“雪仙子”長得各不相同，瞧，有的又高又俊算得上“絕世而獨立”；有的胖乎乎的卻充滿了可愛和活潑；而那些既不俊俏又不可愛的呢？卻有着高冷、非凡的氣質。這些散發着多樣美的”仙子“，如何讓人不陶醉其中呢！
“雪仙子”們一大批一大批的降臨人間，而時間也在一分一秒的流逝，不一會兒天空的顏色變了，而她們也在悄無聲息的變化着。
華燈初上的夜晚，再次到“雪仙子”的世界去遊玩一番，馬上便感受到一股活躍的氣氛。原來，她們在開派對呀！有的穿黑色的鑽石禮服，有的穿白色的連衣裙，一個個在舞台上大展身手。耀眼的街燈成了自然的裝飾，”雪仙子“們在舞台上扭動着婀娜的身姿。當然，也有圍在一起閒聊的，有的在台下舉杯慶賀的……看着她們一個個美麗動人，多才多藝，又怎能不讓人陶醉其中呢！
冬天的雪花高雅、純潔、美麗，我愛冬天的雪花。每當那白色的仙子降臨大地，總會使我陶醉其中，久久不願離去……
許多作曲家都曾經説過：音樂是國際的語言。而我想説，音樂是人與人之間感情交流的紐帶。
我從二年級起就開始學習鋼琴。這是我挑選了許多樂器之後才做出的決定。我曾經挑選過小提琴、手風琴、薩克斯、吉他。可要麼是演奏時身體不舒服，要麼就是聲音太大。總之什麼樂器我都能挑出一個大的缺點。可是當我走進一個琴行時，一個男童彈奏的琴聲，使我陶醉其中。哇，多麼美妙的琴聲啊。
我一下子就被他深深地吸引住了。我想，如果有一天，我也能像她那樣享受音樂，那該多好哇！從那以後，我就愛上了鋼琴，愛上了音樂。之後，鋼琴變成了我生活中必不可少的一部分。每天回家，我都要擠出點滴時間來練習。時間久了，我的水平也漸漸提高了，我慢慢感覺到音樂是可以表達情緒的，所以每當彈到情緒高昂的時候，我都會情不自禁地搖頭晃腦，恍如身臨其境，並且經常陶醉其中。如今我已經深深地體味到音樂是用來表達情感的，而不是用來消磨時間的。
後來，我第一次參加鋼琴比賽，訓練有素的我得了金獎，我還為此一直沾沾自喜。可老師提醒我：不要驕傲，比你好的.有很多。天外有天。
到了今天，我已經達到了當初那位吸引我的“鋼琴老師”——那個小男孩的水平。不知道那位引導我的同學，他現在怎麼樣了呢？
琴聲、音樂給了我的生活增添無限韻味，我常常陶醉其中。
暖暖的陽光打在身上，似一層輕輕的薄膜，將我包裹。我站在陽光下，任憑它在我身旁傾瀉。陽光，讓我陶醉……
從來都認為，光帶給我們了希望，因為它呼喚了太陽；從來都認為，光帶給我們了温暖，因為它驅走了黑暗與嚴寒……光是世間最奇妙的東西，而陽光，更是將這一點顯現的淋漓盡致。
陽光照下來，地上顯示出熙熙攘攘的人羣的影子，又被人所遮掩，只留下點點光影能看得清晰。陽光像一個個小精靈，在樹枝上跳舞，穿梭在樹梢間，漏下點點光影，是從繁密的綠葉間，這樣的世界，真美。
看看這陽光下的世界吧，一切都顯得暖洋洋的，金黃色的薄膜落在人們的髮梢上，眉眼間，顯出幾分神祕。一切都那麼富有生機，沒有因午後而顯得懶洋洋，整個世界像一個熟睡後醒來的嬰兒，它是被陽光叫醒的。於是它睜開了眼，濃密的睫毛微微上翹，欣喜地望着陽光將自己包圍，然後用手去擁抱陽光。
陽光在雨後同樣顯得難得與清新，混着嫩草的青澀味道和各種花兒的.芬芳，又增添了活力。照在還未蒸發的雨水中，我彷彿看到一個個小水滴被吸起來，然後戀戀不捨地投入陽光的懷抱中，又有些欣喜。被雨水沖刷過的綠葉在陽光下顯得更加閃耀，合適的角度，陽光刺眼地進入視線，卻在心中化為了一絲温暖，很舒適。
陽光，讓我陶醉！
文學，你是廣袤的大地，是遼闊的天空，是美麗的江海湖，讓我領略其中的魅力，令我陶醉。
小時候，剛讀一些作品，還不懂什麼是文學，天真地以為文學就是由許多密密麻麻的字組成的，不懂得其中的道理。那時候的我，也看一些童話故事，如《安徒生童話》，《格林童話》等。每每都沉浸在故事裏，夢想着有一天能擁有故事裏的一切。
等到稍微大一點的.時候，我就開始讀一些小説。我最喜歡的是楊紅櫻寫的馬小跳系列，每當我讀到這本書時，心情都會特別舒暢，每次都沉浸在書中的情節裏。書中的馬小跳雖然調皮但卻十分活潑充滿愛心，令所有人欽佩。我愛書中會跳芭蕾十分温柔的夏林果，我愛調皮、活潑開朗的馬小跳，我更愛美麗温柔的歐陽老師。現在我讀這本書時，就感覺十分温馨和感動，彷彿回到了國小時代，回到那個曾經充滿歡聲笑語，那個曾經流下激動、感動的淚水，那個曾經有我們共同奮鬥身影的地方。
步入國中以後，我就開始讀一些中外名著和詩集，如《紅樓夢》《魯迅詩集》等。《紅樓夢》是我比較喜歡的一本書，其中有弱不禁風的林黛玉惹人憐愛，美貌動人的薛寶釵讓人為之傾心，賈母的慈愛令我為之感動。讀這些古典名著就有如在書海中遨遊，有的書教會我們做人的道理，有些好詞好句可以提高我們的寫作.水平......總之，這一切都令我陶醉。
哦，我愛你文學，愛你的古典樸素，愛你的清新淡雅，愛你的幽默風趣，愛你的一切一切……因為，你常常讓我陶醉！
春風拂柳，夜雨潤花，這是大自然賦予四季的美麗芳華，這是造物主賜給自然的天工神韻，這是王母娘娘給予人間的四色寶石。
我是一個比較容易滿足的人，大自然的美妙景色總是令我流連忘返，百看不厭。可以説，春天的“萬紫千紅總是春”令我陶醉，夏天的“綠樹陰濃夏日長”令我向往，秋天的“晴空一鶴排雲上”令我着迷，但初冬的“萬花紛謝一時稀”最令我陶醉。這不，冬天匆匆接了秋天的班，帶着她給大自然的禮物，來到了人間。
請閉上眼睛想：早晨起牀，冬霧瀰漫。等到霧散之後，會出現怎樣一幅奇景？那青松的針葉上凝着厚厚的'白霜，像一束束潔白的秋菊；那落葉喬木的枝條上，裹着雪，宛如一株株白玉啄的樹；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成了潔白的珊瑚叢，千姿百態，令人撲朔迷離，恍惚置身於童話世界中。
正是初冬季節，一層薄薄的白雪，像巨大的羊毛毯子，覆蓋在這大地上，閃亮着寒冷的銀光。有誰不希望時間在這一刻定格？
時間是不斷之流，春夏秋冬，猶如在歷史長道上奔馳的四個金色的輪子，陽光下各自閃爍着光輝和燦爛。如果説夏天是熱烈、強盛而含蓄的美，那麼，我説冬天便是寧靜、安詳而裸露的美。這就是冬的魅力，冬的興味，冬的韻致。
初冬像一位白衣仙女，她從天上帶來了仙女棒，為人間增彩添色。
初冬像一位漂亮的公主，舞動着她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風。
初冬像一位高貴的王后，她伸起修長的手臂，輕輕的撫摸着大地，大地慢慢變得潔白、純淨。
我愛初冬，因為初冬讓我陶醉。
大自然的，總不能每處都有詩意。天上，地上，萬物生存者，但它或許也想到天上看看的吧。嗯——連接天和地的便是那滿含詩意的雨吧！
它總是纏纏綿綿，像牛毛，像花針，像細絲，濛濛的。這樣的雨若是在秋天——天上的烏雲久久不去，是要下雨了麼？可不是，説着便下了。這世界一下子蒙上了層紗，但卻是觸手即散的，沒有那種刺痛，多了幾分温柔。看！這雨打在草上，呵，草是經不住雨打的，一下子便彎了腰，低了頭，顯得跟奴隸似的；這雨打在樹上，本就脆弱的秋葉被這一打可都躺在了地上，樹上難得的綠葉倒像個精靈了，在樹枝間竄着；這雨打在花上，花倒豔麗了許多，或許你不覺得，但我覺得挺美，就有如少女在害羞似的`，那臉都紅了！
我倒喜歡了這些，輕輕密密的一場雨下姿態百樣的萬物。我伸出手，冰冰涼涼的，倒如了朵水花綻在我掌心似的，不知怎的，一股想享盡美好的慾望油然而生，這慾望促使着我的腳部前進。離雨近了，我想穿過這層薄紗！我閉了眼，跑起來了，細密的雨滴鑽入了我的髮絲，呵，全身忽覺一身冰涼。環視四周，不知怎瞄到一個下水道，那雨滲過了蓋子，鑽了進去，水就這麼沒了，雖説是天賜的，不知怎的，我竟從剛才的愉悦到了另一個世界。忽讓我想到，在我們眼裏，雨是平常的，但，或許它重要的很。它需要讓下水道的誰這樣源源不斷地流着，就是犧牲自己吧，可憐的一滴水不能讓下水道的骯髒物留着。它滋潤了萬物，雖把草打得彎了腰，雖讓葉脱離大樹懷抱，草與葉或許有怨言吧，但怎的呢，還是為了它們好。
雨，讓我陶醉。讓我醉在它的膝下景物間，讓我醉在它的奉獻滋潤間。
“回樂峯前沙似雪，受降城外月如霜。不知何處吹蘆管，一夜徵人盡望鄉。”這首詩是唐朝詩人李益寫的，老師説這詩屬於邊塞詩，也算鄉愁詩。
剛學這首詩的時候，我似懂非懂。漸漸地，我讀熟了，會背了，也會默了，理解也慢慢到位了。想象中，會出現這樣的畫面：詩人蔘加保家衞國的戰爭，寧靜的夜晚，皎潔的月光，一切平靜而安詳。不知道哪個地方哪個兵士吹起了心愛的蘆管，這一吹不要緊，所有的'將士都望着天上那輪明月，沉默了，想家了……
每一次朗讀或背誦這首詩，我都會浮想聯翩，這首詩所抒發的感情藴含在對情物和情態的描寫之中。我最喜歡“一夜徵人盡望鄉”這一句，不説思鄉，不説盼望，從形態和心理，都體現出詩人不盡的鄉愁。
“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發清溪向三峽，思君不見下渝州。”這首詩是唐朝詩人李白寫的，是一首依戀家鄉山水人物的思鄉詩。也許有人會感到奇怪，李白剛離開家鄉就想家了，不至於吧。就是這樣的，因為李白太熱愛自己的家鄉了。可好男兒志在四方，總得出去闖蕩。
還有，李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》，通過奇特的想象力編織出一個朦朧的夢境，把友情抒寫得真摯感人。
我喜歡古詩，讀起來既朗朗上口，想起來意藴無窮，讓我陶醉其中。
“我愛書，我常常站在書架前，這時我覺得我面前展開了一個廣闊的世界，一個浩瀚的海洋，一個蒼茫的宇宙。”
——題記
書，對於我來説，有難以抵擋的魅力。書，曾讓我深深陶醉。我喜歡茶香氤氲，想象史上文人墨客的種種神祕；我喜歡燈燭搖曳，細嗅線裝書籍的淡淡清香；我喜歡夢遊書籍的桃花源，窺探書籍的`廬山真面目。
聆書之音
聽，或清晰明快或低音慢語，迴環往復又如此變換繁多，世上還有比這更豐富，更歡樂，更金光閃閃的嗎？只有愛的人方聽得到書語滴答的音波，而這種情結早就被古文人説的惟妙惟肖：“萬籟此俱寂，但餘鐘磬音。”物我兩忘，文字就是洗滌靈魂的空山鍾音。笑之語，悲之情，書之音符慢慢跳出，為我鳴奏一曲曲歡快或悲情的音調。書，令我快樂，令我寧靜，令我擁有一種神聖的心態。
品書之味
品，如每天早晨的那一杯牛奶，書中的美味佳餚令我垂涎三尺。琳琅滿目的美食營養讓我應接不暇，可總也滿足不了我，它的甜，它的苦，在我舌尖轉圈，猶如西瓜的甜，清新鮮美，滋潤我悶熱的心頭。猶如苦瓜的苦，苦到頭卻意猶未盡，嘴邊還有裊裊的餘香追隨。書令我快樂，令我享受，令我擁有一顆健康的心。
覓書之源
看，書的源頭是緩流不息的甘泉，它淌入書者的心，湧入讀者的思。我的快樂書之源頻頻流出。它的寧靜打開了我的心門，它的跳躍竄入了我的心扉，它送與我玫瑰的芬香，賦予我淡定的心態。書令我快樂，令我淡雅，令我擁有一個飛翔的夢。
聆聽、品味，尋覓書的世界才發現，世界大極了，而我，小極了。所以，我要繼續去聆聽、品味、尋覓！
音樂的世界很神奇，也很美好。
去年暑假，媽媽帶我去西安旅遊，偶然的機會能到西安大劇院欣賞唐朝樂曲，其中唐玄宗皇帝編寫的《霓裳羽衣曲》嘈嘈切切錯雜彈，大珠小珠落玉盤，樂聲跳珠撼玉般令我陶醉。從此我愛上了音樂，也有了想學一門樂器的念頭。吉他，在我看來是所有樂器中最炫酷、最迷人的，於是我選擇了它。自從開始學了吉他，我的生活也不那麼枯燥了，當我疲乏時，我拿起我心愛的吉他彈上幾首曲子後，疲乏早已全然消退；當我煩躁時，彈上幾曲，心情似乎也平靜了下來；當我開心時，我會邊彈邊吼幾句，雖然我五音不全，但在吉他的伴奏下似乎也不那麼難聽，哈哈，音樂是不是很神奇，它能左右你的喜怒哀樂！
正因為音樂很美好，中華民族的音樂文化才會不斷髮展。據今七千年的`新石器時代，先民們可能就已經可以燒製陶壎，挖制骨哨；商代就已經出現了編鐘；周代還有采風制度，收集民歌，以觀風俗、察民情，從而保留了大量的民歌，經春秋時期孔子的刪定，形成了我國第一部詩歌總集——《詩經》；秦漢時期出現“樂府”；唐朝政治穩定，經濟興旺，音樂藝術全面發展；宋遼金元時期説唱音樂產生；明清時期戲曲誕生；清末明初西方音樂傳入；近代形成了音樂理論體系；現代音樂風格各異，經歷着飛速的創新，青春年少的我也陶醉在現代音樂中。最近迷上了《沙漠駱駝》這首歌，聽着它的旋律，彷彿自己騎着駱駝來到了沙漠，經歷了太多迷途，終於走出黑暗找到了沙漠綠洲……音樂就是這麼美好，可以給你無限遐想的空間！
音樂，你使我陶醉，使上下五千年的人陶醉！
兒時，無意間從表弟家翻到一本故事書，閒着無聊，我拿起來隨意翻了翻，卻徹底被書中的故事所吸引，靜下心來瀏覽，慢慢地，竟讀出了聲。
故事情節波瀾起伏，扣人心絃，我不知不覺融入書中的故事，彷彿自己就是故事中的一員。小姑娘被偷了錢包，我會為她感到生氣；小朋友參加比賽遺憾落敗，我會為她感到惋惜，心裏喊着“加油”；主人公成功找到兇手，我會為她感到高興……種種情愫縈繞在我心頭，久久不能散去。
後來，我似乎中了什麼魔法，情不自禁地往書店裏跑，捧起一本書，貪婪地汲取着其中的知識。直到書店要關門，我這才悻悻地放下書本，一步三回頭地離開了書店。
我央求媽媽幫我買，媽媽卻搖搖頭，叫我自己存錢買。我便忍着不用零花錢，存了幾十塊錢後，媽媽這才給我“補給”了費用。在店員眉開眼笑的表情下，我總算得到了幾本沈石溪的動物小説，高興地翻閲起來。
對我來説，一本書就是一個全新的世界。只要你想讀，你就會走進一個完全不同的世界，有童話的世界，有科學的世界，有現代的世界，也有古代的世界。書，就是這麼奇妙，裏面的文字千千萬萬，認識的、不認識的.都有。然而，只要你用心體會，這些原本被“定格”在書本上的一個個文字，都變成了活潑小精靈，有序地排列起來，跳着優美的舞蹈，形成了一段段生動、美麗的句子。
現在，每次拿起書，我都會被它吸引住，深深地陶醉其中，彷彿我是書的一部分，而書也成為了我的一部分。
每一樣事物都有不同的意義，每一樣東西都有令人陶醉的地方。音樂，令我陶醉，問我為什麼?只因為音樂有它的獨特的魅力，使我陶醉，使我堅強，勇敢，音樂裏面令人產生了遐想，就如同美麗的月光，音樂令我……
每當我與同學爭吵時，不和時，耳邊不時響起“友誼天長地久”這首動聽的.歌謠時，我陶醉了，音樂有一種力量，催我與朋友相處融恰，這就是音樂的魅力。每當我在思念，牽掛的時候，耳邊便也會響起“牽掛”這首歌，我陶醉了，眼淚也會隨之落下，歌裏的每一句話都使我感同深受，這就是音樂的力量。每當我受委屈，傷心。難過的時候，耳邊不斷的響起“星星哭泣的夜晚”這首歌，我便也會抬頭看着星星告訴自己不要再哭泣，要學習星星努力發光，不要難過，每當我遇到學習上的難題時，我聽到“放飛自我”這首歌，我便也會學會放飛自己，努力衝刺，打倒困難，勇往直前……每當我任性頑皮時，總會想起“任性頑皮”這首歌，才會告訴自己，不要再任性，要學會，一切的一切……這等等的一切都是音樂的力量，使我改變了不可能的事實，音樂那無窮無盡的力量，使我陶醉其中，是音樂的使我立志要當個快樂的“精靈”，是音樂使我把悲傷化作笑語，是音樂使我勇往直前，永不退縮，是音樂教會了許許多多的道理……
每個人都有屬於自己的一片天，相同的每個人都有令自己陶醉的事物。讓我們讓它指導我們生命中的每一刻，乘着風隨它融化空氣，相信我在音樂的陪伴下，我並不寂寞。
音樂使我永遠陶醉……
學問齋