網站首頁 國學 語言 詩詞 名言警句 對聯 雜談
當前位置:學問齋 > 範文 > 作文

行走在路上作文(通用54篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:1.43W

在平凡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規範嗎?下面是小編幫大家整理的行走在路上作文,希望對大家有所幫助。

行走在路上作文(通用54篇)

行走在路上作文 篇1

站在路口,我們僵持着。

山路林蔭繁盛,地面大朵光斑零星斑駁,父親説我的鞋不適合道路坑窪,又太陡,上不到山頂就會把腳磨破,我和他一樣的固執,覺得沒關係,偏不要走平整無聊的階梯。

緊鎖着眉深沉地看向我,這是父親一貫的神色。我與他差不多高,不服輸地遙遙望着,也許天氣真的太悶太熱,汗珠從父親耳際滑落,曲折經過他乾裂的脣角與下頷深刻的紋。我看見他皮膚是古銅未經打磨的粗礪顏色。汗水出到衣領消失不見,上衣早被浸濕貼在身上。

一瞬間心軟,父親畢竟老了,他一直沉默着,但應比我累的多,剛欲調整方向走向他,他邁開大步,率先走上我的路。

於是父親走在前面,我跟在後面,恍惚迷濛。風吹過來,滿天沙沙的響,彷彿是過去的十四個寒暑春秋,父親領着我,走每一條不同而相似的路。國小,中學,城市,鄉村我聽父親的話,有時耍性子,只需要父親從路邊為我摘一朵花,累的走不動了,父親牽着我的手,他揹着行囊,他是我的盔甲。

只有外出求學這一件事,我不聽他的話。

眉心冰涼,雨輕柔密織而下,我急性從父親揹包抽出傘,撐在我們頭上,足尖鑽心的疼。父親彷彿知道,微不可測攙扶我,我們並肩。

父親説,人生是一場修行。我説,每個階段的生活都是一段路,決定外出上學,父親從沒勸過我,他只是日漸緘默,目光觸及我時近乎悽婉,他也從未叮囑過我,只是我打電話哭訴後,他整晚失眠,打磨出雙眼血紅。從小到大,父親教會了我,我們從不妄言,也不在命運面前低頭,只要還活着,一直在向前走。

雨漸漸小了,父親説,彩虹,我問,在哪裏?父親笑了,他説,總會出來的。

在路上我們各有各的堅持,各有各的人生。

行走在路上作文 篇2

我曾經是一個繭人,一個“裹着繭”的人,下面是我九年級生活的蜕變。

〈一〉蛹

進入了九年級,我只是一隻蛹。在班上,高手如雲,我怯生生地爬着。有時,碰到學習的稜角,有時碰到同學嘲笑的冰山,有時被捲進家長失望眼神的旋渦,我很難過,很害怕,很委屈。我要變。

〈二〉裹繭的日子

那是我最寂寞,痛苦,艱難的時光,繭裏的空氣好悶,陽光也不充足。可這裏安靜,可我的心變得很大,我開始反省,開始用自己的雙手蜕變我。我接在學習的枝頭,天天吮吸知識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界很鬧,沒誰會注意我,可我卻有的快樂,偶爾會露幾絲微笑。我成長。

〈三〉破殼成蝶

那小小的殼終於裹不住我了,在那衝刺的日子,我破繭而出,才發現自己的翅膀如此堅固有力。九年級的生活中,我採着各種花,不知疲倦。同學們這時才注意到我,他們不敢相信這便是那個怯生生的蛹。原來我也有美麗的翅膀,有隨時捕捉一切的變化,更驚奇的是我學會了飛翔,並且還有陽光下自信的笑容。我快樂。

裹繭的日子換來了笑容,換來了美好的生活優異的成績。那痛苦的日子成為了我最珍貴的回憶。

那便是蜕變,是生活教會了我破繭成碟。我要在九年級的生活中有更高的目標飛翔,帶着那段時光,飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹。

行走在路上作文 篇3

最熟悉的路,就是上學的路。人們常説:“十年寒窗苦讀”。這十多年來,與我最親密的除了書本,就是腳下的路。當然,少不了陪我一起走的人。

十歲以前的記憶,剝繭抽絲,只抽出一條崎嶇不平的路和奶奶手心的温度。那時,別説水泥路,就連砂石路在我眼裏都很稀奇。從家到學校,一路上坑坑窪窪,一到雨天,更是泥濘不堪,頑皮的稀泥在腳下作祟,一不小心就讓你摔個四腳朝天。可是,我從來不會遲到,因為有奶奶,無論多麼惡劣的天氣,奶奶都會送我去學學校。奶奶個子不高,但她儘可能地為我遮風擋雨,要是路非常難走,她還會揹我。

十歲到十二歲,年華細數,無數個大大小小的腳印笑着,嚷着,帶着陽光的香甜與風雨的清幽。奶奶已無力陪我。於是,我有了朋友,常常我我們一路歡呼雀躍,數着班上的趣事或者聊聊喜歡的吃的、玩的、樂的。我們會手拉手,一起往前走,也會共打一把雨傘在雨中漫步,似乎總有説不完的話,笑不盡的事。現在敲敲那條路,也依舊能聽到它迴盪的笑聲,於是,心底泛起層層漣漪,久久不能散去。

十四歲,淺唱低吟,爸爸關切的詢問如絲雨在路面輕蕩。道路平整,有了自行車,本來上學放學沒什麼可擔心的,可爸爸仍不放心,硬要每天接我。每天下了晚自習,他就會載我回家。一路上,或者是他問,或者是我説,講着學校的新鮮事,説些我的新感慨。有一回當過小區大門時爸爸慢慢下車,而我不知所措手上沒有可以抓住的東西,緊張襲上心頭。隨着一個顛簸,我的身體在空中劃出一道優美的拋物線之後——應聲落地。後來的事記憶模糊,只是從那以後爸爸帶我時都會稍稍向前讓我有空間抓住車座。爸爸總是信任我,理解我,給我一個自由的空間,那裏面裝着父親深沉的愛。

走在路上,我的背囊一天天充實,風景依舊美麗。這條路,不僅讓我通向知識的海洋,更讓我收穫了親情、友情乃至人生感悟,為我的前進不斷注入活力。

現在,打包,上路!

行走在路上作文 篇4

現在你本可以在這個世界的任何一個地方。

但你卻坐在這裏看這些荒誕文字。接受着這個世界,國家,家庭,職業的一切限制。似乎你從沒想過要反抗。温順的接受。

不斷妥協,對自己妥協,對人生妥協。打算就這樣平庸的過完自己一生。沒有創造的意識,嗯,那是別人的事。所有人都這樣想。所以毫無進步。

蔡康永説,在多年以後,喜歡的人約你去游泳,你説我不會耶;遇到一個難得的機會但需要會英語,你説我不會耶。青春在你的不斷嘗試和不斷放棄中度過,最後成了你一句我不會耶。

或許你只是笑笑,我都已經年過半百的人還有什麼青春。青春不是荷爾蒙揮發,不是無頭腦的前進,也不是韓寒所説一羣青年人發春。青春是叢林,荒原,冰川,是夢想,是不枯竭的心,是永遠熱愛。

你用你的定式思維來看這個世界,你應該怎樣,我應該怎樣。所以註定墨守成規,註定枯死在這個小城。人類所制定的一切規則都是為了方便自己的自私。你潛意識裏已經逐漸被這些規則洗腦,所以你看到與你不同的會覺得荒誕,但你未嘗在心底不隱隱嚮往?沒有什麼不合適,只是你不嘗試。

世界那麼大,你要去看看。

喜歡攝影,從現在開始拭去你相機上的塵土。喜歡畫畫,洗淨手拿出畫筆。喜歡她,打好漂亮的領結告白。

放任自己,在茫茫喧囂中成為真實。

行走在路上作文 篇5

生活欺騙了我。

我停下腳步,前方一片荒蕪。荊棘遍佈,倒刺橫生。我的心也如它般晦暗、冷寂。回首,我那夢想起飛的地方,承載着希望,寄託着眷戀,那麼美好。

也許是我的痴心妄想,認定生活是一帆風順。總有一天,九萬里風鵬正舉,我可以一飛沖天,偏偏,生活給我選擇了一條錯誤的路。

命運的分水嶺將我遺忘,我像雨中的浮萍時起時沉漂泊不定。是嗎?選擇才得了四分?啊?這道題還有範圍限制呢?唉,目標再一次落空。如果我能再多看它兩秒,如果我能多考一分,如果……如果……如果我能成功。

不知從什麼時候開始,我摸不清生活的套路,它玩弄着我,任我在自己的世界中漸沉漸深,漸行漸遠。我如同一隻身處困厄的小獸,驚懼地將自己反鎖牢籠中,抓住鐵鐐,顫抖着縮成一團。

我整天處於虛無的狀態中,固執、自卑,無盡的孤獨、痛苦的深淵,最終被生活的黑洞吞噬。我死死地守護着這處荒蕪,不肯讓別人窺見一絲絲祕密。

行路難,行路難,多歧路,今安在?

終於一絲曙光衝破混沌,將我生活的最後一根導線接通,豁然開朗。我牢記着,我需要一個時機,不是證明我有多強,而是想要,拿回屬於我的輝煌。

展望那人生之路,我發現:春已至臨,荊棘藏有花骨;船已離岸,泛舟才為出路。

人生如逆旅,我亦是行人。不必想前方的未知,人生就像一場旅行,有歡笑、有艱辛。不必重新來過,只要不忘初心,執着於自己的美好。

不負韶光,無畏前行。前途漫漫,我們一直在路上。

行走在路上作文 篇6

林肯曾經説過:“我走得很慢,但我決不後退。”對一個人而言,一生就是在行走,要麼前進,要麼後退。

有人會因為自己走的路少了一截而煩惱,卻不曾想過:殘月。她永遠是堅強的,不會因為自己的身體殘缺而隨意放棄前進,更不會因此而受到創傷。她行走着,會去爭取別人的認可,她是一顆月亮,一顆閃閃發光的月亮。但她卻不刻意去追求圓月,因為她知道每個人在行走中,會有不同的笑。

華麗的放逐,如夢如幻,那落日樓裏的浪子,用腳步行走過了十年生死,青山依舊,他不甘於僅只吟花弄月,賣弄詩文的生活,他獨具一格,不甘於走與他人相同的路,不甘於做萬花叢中不起眼的那一點紅。既然是要標新立異,他的生活就註定行走在不同的路上。他沒有讓我們失望,他讓我們永遠記得南宋有這樣一個偉大的詞人——辛棄疾。他讓他的道路上,溢滿花香。

在歷史的長河中,我們每個人行走的路宛如隕落的流星,短暫而永恆,永恆並深刻。儘管那於天地間也只不過是滄海一笑。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”路是人走出來的,人的一生也都在行走,其中的艱辛只有行路人可以體會。在這坎坷的人生道路上,我們行走着,亦思考着:如何為這行走的道路增添色彩?前方會不會被阻隔?自己會不會後悔行走在這兒?答案沒人知道。所以我們要做的是堅持下去,尋找答案,生生死死兩茫茫,愛恨情仇不可傷。説不定超乎我們想象的光明就在前方。

行走,人生道路上的行走,不僅要用行動,還要用我們的真心。也許你還在佈滿荊棘的道路上苦苦掙扎,但仍然期待着你盼望的那一天,那一段路程的到來,或許你就此厭倦生活,對接下來的路失去了希望那個和憧憬,但只要我們意志堅定,定會有“源泉”在前方等着我們。相信吧,“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

努力行走,每個人都能綻放屬於自己的輝煌,也定會有一條成功的路在為你等待。

行走在路上作文 篇7

説好在路上,同心而同行!

一直以來我用了很長時間回憶我已經度過的日子,甚至我已經記不清在多少個日日夜夜中昏昏欲睡。而卻已經不再懷念那個時候年少的無知!

關於西藏是從一本書開始對這個地方慢慢的所吸引,而後一發不可收拾。原來我的激情不在於燈紅酒綠、 摩肩接踵,滿世界充滿鋼筋水泥的城市,除了迷茫的生活還是更多的偽裝!

我的夢想隨着年齡的增長而一直變換,知道原來才明白這個樣的生活不是一直想要和一直享受的。城市才發現很大,走總也走不出去!

曾經在夢裏感受的這個日光之城獨特的氣氛,直到現在才明白不是這樣,初到拉薩已經感受的這個大自然和人為的地方是那樣的安詳,天很藍,空氣很純!在這樣一個雪域高原讓人有一種格外的興奮,拉薩、我真的來了!

高原反應一個讓人很膽顫的詞語,在這裏它能讓人吃什麼吐什麼,然後徹夜徹夜的失眠,還好我不是高反的之一。初到小昭寺看到已經磕長頭的藏民很虔誠也許對他們來説這種簡單的信仰一直到他們的一代又一代。大昭寺這個世界壇城的中心每天都迎來各地的朝拜者,站在布達拉宮頂上看着這座香煙繚繞的宮殿,是震撼,是敬仰,是膜拜。

進藏的收穫,不是大美的風光,不是奇異的民俗,不是缺氧的感受,而是我的意志又磨出了一層繭。我還能繼續抗!

行走在路上作文 篇8

我們無時不刻都在前行,忙碌,焦慮以及無趣常與我們為伴。有人告訴我,一生就要踏踏實實,平平淡淡地過。也有人説,活着就是圖個痛快,隨心所欲便無怨無悔。許許多多的世界觀從人們的口中灌輸進我的腦海,但真正觀過世界的人,有多少?

人在單一的環境裏過一輩子,就如同一隻只能望見藍天的井底之蛙。越是習慣,就越想張望。在平凡生活中的心血來潮,便是旅途的一個萌芽。而邁開步子遠離喧囂的人,才是生活中的贏家。

我們要到遠方看看,那城市中不曾見過的青山綠水,那比人心要寬得多的天;我們要觸摸草原,感受露珠在指尖滑過的冰涼;我們要腳踩沙灘,貪婪地品嚐海風的氣息;我們還要騎着駱駝,仰望沙漠的璀璨星河……世界真正的美,需要我們卸下壓力一步步地去發現。而日復一日,一成不變的枯燥生活,並不是我想追求的。

我們需要旅行來為生活增添色彩,我們需要這些色彩使這一生有價值、有意義。捫心自問,我們是否在成長中迷失了最初的自己?我們在年幼時,常常對一片陌生的地方都充滿着好奇心,但此時我們卻沒有了那時的衝動與童真,沒有了那雙無時不刻都能發現美好的眼睛。當我們背上了旅行包,穿上了登山鞋時,或許便會尋回那份探險的快樂,那份對繽紛世界的嚮往吧。

旅行,是為了開闊自己的視野,瞭解我們所不知道的世界;旅行,也是為了給一直在路上的我們一個放鬆的機會,盡情舒展身心,盡情大聲吶喊;旅行,便是為了感知生活的真諦,感知自然的點點滴滴。每一個熱愛生活的旅行者,每一個用心觀世界的人,才會明白什麼才是快樂。

行走在路上,我們要堅實的邁出每一步,也要目睹世界真正的美。活得平凡,但活得自然。

行走在路上作文 篇9

想要到達終點,就要走上通往終點的路。

人一生註定都是在路上,一生下來,脱離了襁褓,我們就趴在地上尋找我們的路,長大我們會站起來,用更快的速度探究我們的路,路是多樣的,它是現實中的道路,它也是抽象的方法,每個人上路都只有一個目標,那就是找到了自己想要的那個終點。

想要上路,首先要知道自己要選的目標是什麼,俗話説“條條大路通羅馬”,如果你站在通向終點的十字路口無法抉擇,那你選一個就行,明確目標幫你上路。

走在路上,就要走得又快又穩,人有時很容易迷茫,一顆堅定不下來的心,就算沿着筆直的公路,也只會留下一串弧形的軌跡。這樣,既耽誤了前行的時間,也使最後的目的地與你的願望有所出入。走在路上,最重要的是要穩住自己的心。記住路是自己走的,我們走的是自己的路,縱使他人的路再平坦,再筆直,我想,那也是與我們無關的,穩住自己的心,讓自己走穩!

走在路上要時時矯正你的座標,世上沒有絕對的均衡,也沒有絕對的順利與公平。與目標有了偏差,你要對航向做一下微調,目標已不適合你的發展方向,不虛此行,不斷校正,讓你的目標與航線相互靠近。

世人都走在名為人生的路上,有快有慢,方向也各不相同,有的人渴望成功,有的人更渴望恬淡的生活,但每個人都想將人生的路走好,無論平坦還是充滿荊棘。

人走在路上的時間有限,而這條路的長度卻是無限的,中華民族五千年文明走到今天,火炬已經傳到了我們這一代中國人手裏,我們回頭看去,有喜有悲,迷霧中的路透出點點生機,也許有一天你會永遠的離開,成為回憶,但它不是終點,它是另一個起點。我站在人生的起點,邁着堅定的步伐走在路上,雖然眼前一片迷茫,但我並不擔心,我會走好,因為這是我的路。

行走在路上作文 篇10

在這行雲流水熱血澎湃的街頭,心裏有一絲的冰冷,好幾年了一直在不斷開始,不斷啟程,不能回頭。

我一直信念,我是一個行走在路途的人,沒有任何理由,只是行走在路上。

路,始終在腳下,我只能在不斷前進。身邊的夥伴會因各種原因離開,又有形形色色的陌生人插入生活。

我究竟是心甘意願還是身不由己,走在路上,我早已忘記。但路上的過往點滴卻牢牢地觸刻在我的心上,融入我的眼裏。

堅定與雜念共存,歡樂與悲傷伴行。

路人,依舊是幾許陌生。

曾經在我心中引起波瀾的人們,被我稱為了路人甲。也許還會有乙丙丁,但這只是稱號。

我會記得那些讓我歡笑讓我悲傷的路人,卻在平淡中把我遺忘的路人。

我記得遇到一位知己,無所不談,無話不説,卻又在片刻愉悦後把我推開,把我遺忘。

而我,依舊行走在路上,只是心中多了一個目標,像小魚兒那樣,尋找着我心中的那個小仙女。

我記得有一位陪伴我走過無數街道,伴隨我抉擇了無數心酸燃燒的路人(豪)。

我們互相欣賞。在離別時卻是一句再見,再也不見。

我記得我在路上,在享受生活的路上。

我還記得青年作者張雲唱過一首《傷心雨》。

我更記得青年作者張雲寫過一篇《年輕時應該去遠方》。

然而我現在想做的,回憶那些年,我行走在路上。

時隔多年,回頭看看自己,才發現原來我一直行走在路上。

行走在路上作文 篇11

既然選擇了遠方,就註定要風雨兼程。——題記

尚未凋謝的青春年華里,揹着行囊,我們走在逐夢的路上。向前走,是未知的未來,不知路況如何,不知天氣怎樣,只知道我要往前走。一步一步,我走得很是艱辛。一切都還是未知數,我不後悔選擇這樣一條崎嶇路,我從未想向後退,向前進是唯一的宗旨。在某一個雨中的早晨,推開窗户望去,一片霧嵐瀰漫至遙遠的天際。於是低歎一聲,回頭間,走過的路上,幾許心酸,幾許坎坷。

一路走來,是厚厚的作業本一直陪伴着我。前路是空白的紙張,等我揮筆書寫;後路是白紙黑字,密密麻麻的字記錄了太多的酸甜苦辣。

我們總是在路上,當時的明月依舊在天空,當時的彩雲已消逝得如一場幻夢。忙碌,奔波,喧囂後,心靈總需要一杯淡淡的茶。摒去微微的苦澀,用一世安靜的心情來守候住你心中的那一片月光。在路上經歷了很多,也正是這些經歷,給了我很多啟示。於是,拍一拍衣上的塵土,走進雨裏。風呼嘯而過,吹起我的衣角,也帶走了我內心的陰霾。

總喜歡在耳邊帶mp3,讓音樂在風中緩緩地流淌,將自己融入音樂中。或悲傷或無助的看着那些充滿了生機的綠葉,在眼前一晃而過。對生命有很多的盼和期待,總希望能夠在健康的時候感受到更多,能夠給自己和朋友帶來歡樂。而不快樂卻只能自己慢慢消解。內心的感受也只有自己能明白,路在自己腳下,該怎麼邁也只有自己慢慢地走過去。

於是只有在路上,整理一下思緒,整理一下心情。生活該怎麼樣,還是會怎麼樣的。只要努力了用心了,那麼即使還在路上行走,也會感受到一種安穩的快樂。天還是那麼高,地也還是那麼寬,我們也都還年輕。

我終究是一個人行走在路上。沒有人能陪我走完全程,有的只有我自己而已,但是我希望,在湧動的流中有你有我有我們在。

行走在路上作文 篇12

天那邊的太陽還沒完全落下,餘暉碰巧撒在了我身上,暖暖的。我趴在陽台邊看着樓下行走着的人們,或是匆匆回家或是外出散步。每個人都行走在路上。

我想起曾經試着走路上學,沒什麼其他原因,也就只是想試試行走的感受。然而我漸漸發現行走並不會讓人感到勞累,原來這只是一場身體四處漂泊而內心卻異常安靜的旅程。

太陽越來越低了,我不禁感歎一句時光如梭。對啊,現在的我都已經是一名八年級的學生了。因為時光的變遷,我從國小走到了國中。因為年齡的增長,我從青澀走到了成熟。因為社會的深沉,我從懵懂走到了穩重。好像這一路上我從來沒有停止過改變,也許那是因為我一直都在行走。

有人説人生就是一條漫漫長路。每個人的人生路都要自己不斷往前走。也許這條路上荊棘滿布,也許這條路上坎坷重重但是我們都不能停止行走因為我們總要相信只有遇到過挫折的人生才是最完整的,只有克服了困境才能獲得自己想要的人生。

所以也許我們應該學會享受行走,因為行走不僅僅是兩腿的運動,更是為了人生一個個小目標和一個大夢想的不斷努力,是為了成就我們內心最渴望的人生。林肯曾説:“雖然我走得很慢但我從不後退。”林肯亦是如此那我們呢?我們也應該學會面對未知路上的未知困難,然後堅定地繼續行走絕不放棄。心中的鬆懈和放棄的理由都是我們前行的最大阻礙,就算人生的行走到最後也還是回到了起點我們也不能停止行走。或許行走着就是幸福的,不斷經歷,不斷放棄都將不斷在歲月裏沉澱,歷久彌香。

行走在路上作文 篇13

天色昏暗陰沉,街上所有的商店門都關着,漫天黃沙讓人幾乎睜不開眼睛,一個瘦小的女孩揹着書包低着頭走在一條似乎永遠走不盡的路上,那背影看上去充滿了孤獨寂寞。

那件事隔了很久,現在回想起來彷彿就發生在昨天一樣。

記得我那時還是個三年級的國小生,老師站在講台前繪聲繪色的講課,而外面卻是狂風呼嘯,這時我哪裏還有心情聽課啊,真希望早點回家。

時間過得很慢,終於,下課鈴響了大家一蜂擁的往教室外衝去,我收拾好書包走到學校的大口,準備等媽媽來接我在焦急的等待中我看到其他的孩子和父母走在一起臉上洋溢着幸福的笑容。

我的心裏落莫的感情下次就迸發出來。鼻頭一酸一滴眼淚就流了下來於是便自己一個人回家了。

在路上,所有的商店都關門了,感覺全世界都忽視了我的存在,慢慢的走的一不小心撞上了一個人,我抬起頭看向她他是我的同學蘇晗。

他便開口對我説:“誒,你怎麼在這啊?還沒回家嗎?剛剛真的是不好意思,今天考了一百分和媽媽聊的太興奮了,所以才撞了你,對不起啊。”

我笑了笑説:“沒事兒,我先走了,再見。”

“嗯再見。”説完,她便朝我揮揮手,與我告別。

我繼續往回走,我又陷入了沉思:是啊,今天我也考了一百分吶,可是媽媽不知道,如果她知道,她會不會像蘇晗的媽媽一樣高興呢?不,她不會,她一點也不關心我。

我慢慢地走在路上,第一次覺得這條路好漫長,似乎永遠都走不完吶……

行走在路上作文 篇14

有一段時間特別喜歡一首歌,名字叫做《走在冷風中》,不是喜歡旋律,而是喜歡歌詞,行走在冬夜的冷風中,飄散的踩碎的都是夢,孤孤單單這一刻,如何確定你是否愛過我。很普通的一首歌,讓我感覺特別的強烈,彷彿我能體會到那種冷風中的蕭瑟,能想到那種風中瑟瑟發抖的樣子。孤獨、寂寞、蕭索

我長這麼大,小時候有爸爸媽媽無微不至的關懷,爺爺奶奶盡心盡力的呵護,祖爺爺祖奶奶甚至於不計過失的寵溺;長大了,上學時有老師的關照,放學時有同學嘻嘻哈哈的保護,也許在那麼多的同學眼裏我就是一個需要保護的小弟弟。我不是含着金湯匙長大的,我覺得我是含着蜜長大的,身邊總是甜甜的,充滿了愛,也充滿了甜蜜。

按理説,我本應該是幸福的,可事實卻並非如此,我覺得心裏空蕩蕩的,心裏沒有一個我認為值得交心的人,可能到現在我都不知道什麼叫做知心朋友,覺得活得好累,有什麼都得自己擔着,不敢和別人吐露心扉,就好像不相信全世界一樣。我每天在想些什麼,爸爸媽媽不知道,老師同學不知道,身邊的朋友哥們也不知道。別人説什麼我也跟着説什麼,好像唯一的本事就是隨波逐流,適應各種人,適應各種環境,人安靜,我可以一個人看着天一句話都不説,人鬧騰我能跟着把屋頂給掀翻了。有時候表面上的東西卻代表不了心裏,總是這麼矛盾。

人吧,就是一個矛盾的生物,人生並非心若向陽無謂悲傷,而是

行走在路上作文 篇15

“走路”是一個動詞,它是對正常人來説極其容易完成的一個動作。然而,它也有屬於自己的深層含意:這條路便是指人生之路。

我們所生活的大地上,無處不是人類的氣息,生命的腳印。

打開記憶的閘門,回首歷史,一個個腳印應接不暇:歐洲陸上,拿破崙的腳印席捲歐羅巴,打碎封建勢力;大西洋上,哥倫布的腳印橫跨大洋,發現新大陸;天空中,萊特兄弟的腳印,開始了人類夢想之旅······

他們是偉大的,他們走的路也是歷史所不能磨滅的。

人們生命只有一次,只有留下深深的腳印的人生才是最為完美的。沒有腳印的生命是最為遺憾的。雖然歷史不會改變,但是腳印是對歷史的回首。所以,我們要走好每一步,只有這樣,你才不會為自己碌碌無為的一生而感到惋惜。

走好每一步,是我們對自己應負的責任,也是對他人的義務。好好做人就是走好路的基本準則。

人的一生只有短暫的一瞬間,卻也是漫長的,崎嶇的。只有走好每一步,才能離成功更近,離完美更近,才能不愧於來這世上一回。

走路,是一件容易的事。但,在人生的道路上努力地走好每一步並不是容易的,或許,我們會遇到挫折,面臨失敗。但是我們要堅持不懈,持之以恆地去完成自己的夢想。讓自己的生命綻放出令自己滿意的光彩。努力奮進,成為能為國家做出一份貢獻的人。讓自己不因自己以前走過的庸碌的路而感歎!

行走在路上作文 篇16

我行走在漫漫的人生路途中,前途一片光明,但困難重重把我阻撓,飢渴難忍把我折磨。我不能停留在這慘悲的地方,我要去探尋那光明的未來,我唯有的前進籌碼奮鬥至死。

奮鬥是什麼?它是你前進的動力,它是你不屈的信念,它是你驕傲的憑證。它是你在被困難打倒時心中湧出的一絲信念;它是你在無助於怎樣前進時不斷的動力,它時刻催人上進,他怒吼道:前進!前進!它也是你在邁出人生的重要一步時所驕傲的憑證,因為,你已奮鬥過了。

當你正面對頑固的對手時,你需要奮鬥!當你正走在人生的岔路口前,你需要奮鬥!當你還走在黑暗無邊,陷阱密佈的逆境中時,你需要奮鬥!當你取得成功時,你需繼續奮鬥,因為奮鬥不止,生命不息,生活處處都在奮鬥。

中學時代的我們,正處於人生的岔路口,一個小小的選擇往往能造成幾種不同的結局。在這種關鍵的時刻,怎能不奮鬥,去改變那制定好的命運呢?這方面我還有所欠缺,那我説一個真正事例吧。他七年級時成績居中,天天開小差,狂玩遊戲,但他有一天頓悟過來不能這樣子下去,之後就奮力學習,成績大幅提高,飛速的成為萬眾矚目的人。

可見,奮鬥是極為重要的,它決定着你將來的每一天。少年!拿起書本,學習吧,奮鬥吧!它將成為你最堅實的後盾,最鋒利的武器,你的未來並非是夢。

行走在路上作文 篇17

走過一年四季,陽光總會灑在我們身上;經過狂風暴雨,陽光總會在風雨後給我們帶來驚喜。我們走在陽光路上,身體沐浴着陽光,心靈享受着陽光。

父母總會無私的幫助我們,關心着我們。我們每一個小小的不適,都會得到她們的籲寒問暖。衣,食,住,行,幾乎都得益於他們的給予。父母教會我們生活常識,做人的道理。因為他們,我們走在陽光的道路上。

老師給予我們無窮無盡的知識,帶領我們遨遊在知識的海洋裏。我們學會了許多知識,許多人生道理。老師為我們的未來鋪墊了一層土,讓我們在以後的人生道路上充滿希望,走得更加自信。因為老師,我們走在陽光的道路上。

朋友是我們的好夥伴,是人生中不可缺少的一部分。朋友讓我們學會分享愛,分享快樂的事在我們遇見煩惱時,朋友也能傾聽我們的煩惱,安慰我們,鼓勵我們,一起肩並肩,向我們的夢想一起往前衝。因為朋友,我們走在陽光的道路上。

還有那些批評我們,反對我們的人,他們讓我們學會反省自己,學會寬容,學會多角度看待問題。因為他們,我們走在陽光的道路上。

國家對於我們來説是密不可分的。國家提供了學習的環境,專門制定了保護我們的法律,讓我們健康快樂的成長。因為國家,我們走在陽光的道路上。

許許多多的人,許許多多的事,成就了我們的性格。未來,因為這些人,這些事,我們的未來更加明亮,我們的希望更加開闊。我們走在陽光路上,走在人生的大道上。

行走在路上作文 篇18

人生就好好比一條道路,時而酸,時而甜,時而苦,時而辣。它如同一個金光閃閃的沙灘,留下了一隻只永遠難忘的腳印。

在人生的道路上,我們難免會遇到一些困難,它們就像一隻只阻擋着我們通往成功之門的“攔路虎”,可是每每遇到它們,我們又該如何抉擇呢?是逃避還是解決呢?想都別想,那一定得克服。如果繞道而行,那一定會有一塊絆腳石一直擋着你前進的道路。

在著名作家莫頓·亨特的小時候,曾經有一段刻苦銘心的經歷。説的是作者童年時,因為經不住朋友們的誘惑,跟着他們一起去爬懸崖。可是在懸崖的三分之二時,作者恐懼的心理沒過了原先的勇氣。在暮色四合時,作者的父親前來救援,他並沒有直接抱他下來,而是通過一次次指點,使作者擺脱困境,並使作者得到了一個寶貴的人生啟示。

那就是藴含着生活的哲理,對我們也受益匪淺。使我懂得人生的道路上,無論遇到再大的困難,只要有勇氣把困難分解開來,將大困難變成小困難,化整為零,化難為易,就會贏得最後的勝利。這樣,我們就學會解決困難的方法,就可以把艱難分為一小塊一小塊……

在人生道路上,常常遇到一些意想不到的困難,這些困難使我費盡心思也不會解決,我們可以勞逸結合,去放鬆放鬆心情,或許在一瞬間可以點亮自己的心靈。

這就是在路上應懂和必須懂的道理。

行走在路上作文 篇19

我曾經是一個繭人,一個“裹着繭”的人,下面是我九年級生活的蜕變。

〈一〉蛹

進入了九年級,我只是一隻蛹。在班上,高手如雲,我怯生生地爬着。有時,碰到學習的稜角,有時碰到同學嘲笑的冰山,有時被捲進家長失望眼神的旋渦,我很難過,很害怕,很委屈。我要變。

〈二〉裹繭的日子

那是我最寂寞,痛苦,艱難的時光,繭裏的空氣好悶,陽光也不充足。可這裏安靜,可我的心變得很大,我開始反省,開始用自己的雙手蜕變我。我接在學習的枝頭,天天吮吸知識的露珠,沐浴生活的陽光,外面的世界很鬧,沒誰會注意我,可我卻有的快樂,偶爾會露幾絲微笑。我成長。

〈三〉破殼成蝶

那小小的殼終於裹不住我了,在那衝刺的日子,我破繭而出,才發現自己的翅膀如此堅固有力。九年級的生活中,我採着各種花,不知疲倦。同學們這時才注意到我,他們不敢相信這便是那個怯生生的蛹。原來我也有美麗的翅膀,有隨時捕捉一切的變化,更驚奇的是我學會了飛翔,並且還有陽光下自信的笑容。我快樂。

裹繭的日子換來了笑容,換來了美好的生活優異的成績。那痛苦的日子成為了我最珍貴的回憶。

那便是蜕變,是生活教會了我破繭成碟。我要在九年級的生活中有更高的目標飛翔,帶着那段時光,飛躍生命中最高的最絢麗的彩虹。

行走在路上作文 篇20

人生中,不可缺的路就是閲讀路,閲讀是一種思想的行走,它能在我們的思想中開拓我們的想法。

閲讀詩文時,我們的思想添加了文藝,感受詩文裏的文彩及藝術的魅力,使我們的思緒更加徜徉。

閲讀名著時,我們要體會書中帶來的道理,並瞭解人物的性格,學習他們身上的優點,瞭解他們。這時,我們的視野便更加寬闊了。

我在閲讀的路上,喜歡獨自待在一個幽靜的地方閲讀,一旁放着杯清茶,細細地品讀着書中的文字。書有如一把鑰匙,打開了我的思想之門。我彷彿看到了書中的人物出現在我面前,使我的思緒越走越遠,進入了書中。

閲讀古詩時,我的思緒走進了詩裏寫到的地方,看到了大好河山,湖上漁者,蟬鳴燕舞。一首又一首詩,一幅又一幅畫,我在閲讀中又發現了一處處“風景”。

行走在閲讀的路上,沒有人抵擋得住我行走的力量。下課後,同學們約我出去玩,我搖搖頭,擺擺手,捧起一本書,津津有味地看着,我的思緒繼續前行。坐車時,媽媽讓我看風景,我卻從揹包中輕輕取出一本書,讓我的思緒走向另一座高山。

每次閲讀時,都會學到更多知識,明白更多道理,獲得更多啟發,這一切讓我的思緒走得更遠了。

閲讀的道路上,每一次行走,都會有收穫,我要繼續前往一座座閲讀高山。

行走在路上作文 篇21

成長,是一個不斷前行的路途。在這條道路上,我們欣賞世間美好百態;我們辨別美醜善惡;我們戰勝困難挫折;我們告別依賴,然後慢慢茁壯成長。

童年的我,走在路上,路旁開滿鮮花,那是父母給予我們美好的環境和充分的滋養,而這路,也是父母拉着我走過。

少年的我,走在路上。路上飄着書香,我走過充滿書的道路上,學習不少的知識,也瞭解了生活的酸甜苦辣。

此時的我正處於青少年的階段,也曾經幻想過以後的路是否艱辛,也迷茫漫漫書海,何時才能逃出?可是聽父母講,青少年階段是美好的階段,無憂無慮,自由。長大後的道路是困難的。一步一步朝前走,一天一天我也成長着,可怕的不是遭遇困難,而可怕的是不敢面對困難,前方道路有無數個未知的困難,我們不要氣餒,不要後退,要勇敢的面對。生活本來就是一個不斷遭遇困難又不斷戰勝困難的過程,對嗎?

逐漸走在生活成長的道路上,我們的父母鬆開了拉我們的手,告訴我們自立。當分岔路口出現,我們不知如何選擇時,我們的親人朋友出現,指引我們行走的道路,在遭遇挫折,即將絕望時,又是他們安慰我們學會勇敢和堅強。所以在成長的道路上,親人和朋友的陪伴也必不可少。

在這條充滿艱辛與幸福的道路上,我們學會勇敢,學會堅強,我們學會豐富的知識,我們認識各樣的人羣行走在幸福的路上

走在路上,我們收穫幸福,戰勝困難,使這條成長之路變得更加温馨,更加芬芳。

行走在路上作文 篇22

有人問我“幸福是什麼?”我調皮的回答道“幸福就是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸。”我的這一句話招來的是她們的笑聲。這就是一種幸福,因為我把快樂帶給了她們,她們回報給我的就是她們開心的樣子和爽朗的笑聲。

仔細一想,這句無厘頭的話不正體現出了幸福的真正含義嗎?“簡簡單單的才是最幸福的。”

在宿舍,晚上不睡覺,大家開始玩“接歌”遊戲,唱着唱着就跑到兒歌了,有時候還跑調。我們就開始笑她。她明白,這並不是嘲笑。在宿舍裏體會別樣的温暖也是一種幸福。對每個人來説,九個室友只可以完完整整的在一起一年而已,一年之後就會調宿舍,九年級分開後也許就會變成永遠的分離……

現在回到家,我總會翻一翻國小六年級的畢業照和同學錄。看着照片上一張張燦爛的笑臉和搞怪的動作,他們的音容笑貌就又會浮現在眼前,彷彿回到了六年級那天真、快樂的時光。同學錄裏載滿了同學對我的祝福。稚嫩的手筆,美好的祝福。裏面有一個男生這樣寫:祝你笑口常開,笑死活該;一路順風,半路栽坑,栽死了就打7481491,哈哈哈哈……”當時看到這個我被氣個半死,不過現在看看,心裏有一種莫名的温暖。現在已經很久沒見過這個同學了,雖然他是男生,但我們之間存在友誼!回憶過去,淡淡的憂傷也會化作倖福的翅膀。

幸福是一種體驗,是每個小小心願能給你帶來快樂的美好感覺,只要你有一顆懂得欣賞、感激、安寧的心。你就是行走在幸福的路上!

行走在路上作文 篇23

中華民族上下五千年文化歷史,藴含了許許多多的知識,生活中處處都有美,都有文化,只需要你的眼睛去發現美。

吃了晚飯與家人們一起在街邊散步,這時你便能看見街邊四處掛着標牌,富強,民主……甚至新造的標牌上已開始介紹歷史、文化,生活中處處發散着文化的氣息。

當你在中秋的夜晚,賞月時你會想到中秋的來歷嗎?傳説有一位宛若天仙的女子帶着月兔飛向月球,人們為了紀念這女子——嫦娥,便有了這節日,嫦娥奔月的故事也流傳在人間,中秋當日,家家户户都會買上幾袋月餅與家人們團聚。

從前,有一位詩人,屈原因覺不公在端午節那日跳江。屈原是偉大的詩人,得知他的死訊後,人們都為他感到可惜,為了紀念這位偉大的愛國詩人,便定了端午節,端午節有許多習俗,在端午節到來之際,每家都會買了粽子或者用糯米自己製作,為了紀念屈原,每年都會有人在端午來到這條江邊往裏扔粽子,為的就是餵魚,害怕它們因不飽而去吃了屈原的身體,當日人們也會舉行許多活動,例賽龍舟,吃粽子等等……

偉大的邊塞詩人岑參,有一首詩是這樣的:“強欲登高去,無人送酒來。遙憐古國菊,應傍戰場開”。前兩句寫出了詩人的孤獨,表達了強烈的思鄉之情,後兩句詩人開始可憐家鄉的菊花,在戰場旁開放,表達了作者對故鄉的思念之情,作者想早日結束這戰爭。

生活中的確處處有文化,有趣的歷史,在這歲月的路上,我們也會了解到更多的文化歷史,它將永陪伴在我們身邊,不能忘懷!

行走在路上作文 篇24

泱泱五千年的歲月中,文明古國之一的中國,也就是我們的祖國,洋溢着濃濃的文化氣息。它們就像一顆顆耀眼的夜明珠,吸引着人們的眼球。行走在習俗的路上,你會感受到中國的傳統色彩;行走在歷史的路上,你會看到悠悠歲月中的傳奇往事;走在詩歌的路上,你會感受到中國古代的典雅……

詩歌,就像羣花中的牡丹花;詩歌,就像黑暗中的螢火蟲;詩歌,就像繁空中的啟明星。回望中國悠久五千年曆史的文化,最吸引我的無疑是詩歌。

談到詩歌,人們一定會想到那個最為繁榮的時代。是的,那就是唐代。在那時,中國的詩歌最為繁榮。那時詩歌的種類很多:山水詩、邊塞詩……

其中山水詩的傑出代表是孟浩然和王維。從他們的山水詩中,我們彷彿能夠身臨其境。“深林人不知,明月來相照”,讀到這兒,我彷彿看到了在一座靜謐的竹林裏,沒有世間的喧囂,唯有明月在與詩人相伴,多麼一幅和諧的景象啊!

邊塞詩的代表無疑是高適和岑參。從他們所作的邊塞詩中,你能讀出戰場上將士們在戰場上視死如歸、勇往直前的大無畏愛國精神;也能讀出在邊塞時他們對親人、故鄉的深切懷念。“遙憐故園菊,應傍戰場開”,你能讀出詩人對故鄉的懷念,對和平的渴望。

走在詩歌的路上,我們感受到了古人們的思想,感受到了祖國燦爛文化的色彩!讓我們一起繼承中國的文化,將它們發揚下去吧!

行走在路上作文 篇25

成長,就是幼苗長成大樹;成長,就是毛毛蟲變成蝴蝶;成長,就是種子長成莊稼。在成長的過程中,總會有酸甜苦辣鹹。但“風雨過後總會見到彩虹”。

我上幼兒園時,一開始還不能離開父母,一上學就哭。但漸漸地,便習慣了幼兒園的生活。幼兒園的時光可以算是我最無憂無慮的美好的童真時光了。在那時,我只不過要上上簡單的課,和小朋友們一起嬉戲打鬧,多麼快樂啊!

上國小了,便要習慣不同於幼兒園的學習生活了。在國小時,我覺得老師處處都規定我們能幹什麼,不能幹什麼,要遵守什麼。那時的我,不知道是自己還不能習慣國小生活還是別的什麼原因。但我遵守了大多數班級紀律,成績也還行,老師叫我繼續努力。

直到上國中我才順其自然地習慣了國中生活。每天雖然比以前的國小多上了兩節課,要學的科目也增多了。但是我都好像一開始就習慣了一樣,每天過着這樣的學習生活都不覺得累。這時的我,成績雖然不如國小時的成績,但我都覺得是應該的,因為國小和國中有很大的區別。國中和國小相比實在成熟多了。這時的成績也一般般,覺得每個科目都有它的難度,能夠遵守紀律,經常和朋友聚在一塊聊天,談談趣事,也是一種小小樂趣。

行走在成長的道路上,不會感覺到自己成長多少,只有回首追憶以前的點點滴滴時,才會知道自己在這些美好的時光中無言地成長着。在成長時,自己就會逐漸累積經驗,一日復一日,懂的東西也就越來越多。

行走在路上作文 篇26

很多事情都是這樣的,在你不經意間已經悄悄地成為了過往,這期間是時間抹去記憶再現!也許生活就是這樣的,每天早晨面對第一縷陽光,呼吸第一口空氣,伸展下懶腰,然後對自己説,加油!振奮精神!努力!努力!再努力!

於是乎,我們就開始了新一天的奮鬥與打拼,看着路上來來往往的車輛和沖沖忙忙的人羣,我們在他們的身上也能找到自己的影子,因為我們都是一樣的,努力工作、學習……不管你是為城市默默無聞工作的清潔工還是在商海里打拼的企業家,這一天,我們都為了一個目標,那就是做好自己的事情,拿着那份屬於自己的回報,然後去經營我們的生活,使生活更美好!

工作中、生活中、學習中……我們會遇到突如其來的打擊或困難,不過在面對這些坎坷的時候,我們可以一時的發泄心中的不平,也可以找個一個人的角落大哭一場,誰説男兒有淚不輕彈,我們都是凡人!可以的,如果想哭,可以哭,就像我們大笑的時候那個樣子!同樣,發泄之後,我們依然會重新開始,依然行走在路上!一直,一直!朝着那條路,一直前進!

落寞的晚霞,朦朧朧的霓虹燈!我們會帶着疲憊的身體朝着家走去,大街上,也就留下那一個人的影子,那是一種生活,一種對生活的詮釋,一種歲月的留痕!我相信,一直會這樣的,因為我們一直行走在路上!

行走在路上作文 篇27

正值豆蔻年華,我們行走在青春的路上,望行雲流水,賞兩旁風光。

青春的絲為我們編織了一張金燦燦的網,把平時的樂趣,成功的喜悦,失敗的教訓一一收藏。那是一張黏性極強的網,勝過粘鼠王。保證大大小小的金子不會遺落,乖乖進入這個小小的天堂。

樹葉嘩啦啦地響,告訴我們“世上無難事,只要肯登攀”,我們便將它變成一顆紅色棋子,安在了網上最醒目的地方。

麻雀嘰喳喳地叫,提醒我們“驕兵必敗”,我們把它幻化成一枚紫色的硬幣,粘在網上最安靜的地方。

青蛙咕呱呱地嚷,安慰我們“失敗是成功之母”,我們把它折成一隻蝴蝶,放在網上最美麗的地方。

……

收集着青春的箴言,我們輕輕拉動金色的網,清點着金子的數量,我們要發財,要裝點路的兩旁。

青春的雨化成了一把剪刀,剪壞了網,變成了遺忘。我們漏掉了樹葉的告誡,麻雀的提醒,青蛙的安慰……路上泥濘不堪,再也無暇顧及兩旁的風光,只是深一步淺一步地低着頭走,永遠都瞧不見遠方……

遺落了可貴的箴言,我們陷入了黑色的深淵,無法看到光明的彼岸,何時重現金網的焦點……

終於,青春的希望修補了我們的網,圓了我們的夢,重新來到這平坦寬廣的大道,迎着太陽,我們走着……

走在青春的路上,我們享受着平坦與舒適,我們經歷了泥濘與坎坷,但我們仍望行雲流水,仍賞兩旁風光,因為我們行走在青春的路上,陽光的路上……

行走在路上作文 篇28

那天早晨,我獨自來到木蘭溪邊散心。陣陣微風中帶着絨絨的蒲公英,吹得我鼻子直癢癢,路邊的花草上滿是晶瑩的露珠,映出千千萬萬張我的臉。飛蟲兒們那打了蠟似的翅膀在陽光下閃着耀眼的太陽光。又一陣風吹來,我的頭髮揚了起來,我閉上了眼,那風是多麼涼爽啊!好像要把我的煩惱通通帶走。

繼續往前走,前邊團團圍住的嘈雜人羣引發了我的好奇心,我跟着上前湊熱鬧,只見一位大哥哥一手拿着一把鋒利、閃着寒光的剪刀,一手抓住一隻鳥的翅膀,好像想剪斷什麼東西似的。路過的人們都議論紛紛,有的一邊指責着還一邊掏出手機來準備拍下照片發到網上曝光這種殘忍的傷害小動物的行為。看到這一幕,我不禁想到了待會兒的血腥畫面,我一哆嗦趕忙捂住了眼睛不忍直視。天空彷彿沒了顏色,風也是那麼悲涼。

只聽一聲清脆的鳥叫聲,又是一些人的鼓掌喝彩聲。我大膽地放下手看了一眼,那隻鳥兒居然又回到了天空,正自由自在地飛翔着。原來,那位大哥哥發現那隻鳥兒的嘴上有根鐵絲,不僅讓那隻可愛的鳥兒無法進食,還讓它的嘴嚴重變形,已經影響到它的生活了,所以有了開頭那一幕。如果不是那位大哥哥的幫助,那隻可愛又可憐的鳥兒應該就要死在死神的手裏了吧!看到這兒,我才長舒了一口氣,世界又變回了多姿多彩的模樣。

生活中到處都是美,但最美的還是那些心中充滿“愛”的人,我們不要用有顏色的眼光去看待他人。

行走在路上作文 篇29

這天,是每學期一次的期末考試的前一天晚上。老師説我們回去只有一個作業——複習。而我,並未把這一作業當成一回事,我認為自己課上有聽就行了,繼續玩電腦。而我不知道,我已走在失敗的路上了。

第二天,我在媽媽的嘮叨下起牀,吃完早飯去往學校。在學校門口,媽媽還在叮囑我到班級要抓緊鞏固背誦內容。我把她的那些話忘得一乾二淨,到班級就找人聊天。

考試開始了,考場十分安靜,只有同學們寫字的"沙沙"聲。在考試中,我因沒複習,好幾道題會背誦但具體怎麼寫給忘了,只好瞎寫,勉勉強強交上了卷子。交完,我後悔極了。老師常説五六年級的考試關乎到我們以後能否升到較好的國中。

又過了幾天,成績發下來了。我以為三科起碼都在九十左右吧!但成績發出來後,我的下巴都快掉下來了:英語和數學都掉到了七十幾分,就連平時最拿手的語文也掉到了可憐的八十八分。我都不敢相信這是我考出的成績。

媽媽看了成績後火冒三丈,把我批評了一頓,老師也在班級裏批評了我成績直線下滑,嚴重退步!但我又有什麼辦法呢…時間又不能回到期末考前一晚?我含淚進了房間,躺在牀上,感到羞愧極了,我悔不當初,要是那時我認真複習,聽媽媽的勸告,也許就不會走上這條失敗的路了。

這件事到現在都刻在我的心裏,時刻告訴我不驕傲,要虛心、要做萬全的準備。

行走在路上作文 篇30

和我同班的同學都知道我的作文一直寫的比較好,可寫作不是一下子就練成的,它是有一個過程的,當然我也一樣。今天,我便用這個機會述説一番。

一年級的時候,我們都才剛剛來到國小,大家都十分稚嫩。在學會拼音後,我第一次接觸到了小作文,我還記得那時老師讓我們寫看圖寫話——放風箏,那時,我不懂得什麼是修辭手法,什麼是關聯詞,什麼是按順序。因此,我寫出來的內容儘管媽媽不斷的修改,但還只得了個“良”,從那些那天起,媽媽決定抓我的作文。

她給我買了一大疊作文選,還讓我上作文班,慢慢地,我的作文越寫越好,從50字到100字,從100字到200字,修辭手法也從簡單的比喻到了擬人、排比……我作文本上的“良”不見了,“優”更多了。雖然被逼着看作文選,去上課時很痛苦,但從作文本上看到“優”字時,我內心的痛苦又像“良”一樣統統跑掉了。

在上三年級的時候,我在試卷上寫下一篇人類不愛護面部器官而導致面部器官統統離家出走的故事,老師看了,讓我為這個故事續寫,本來我還在苦惱怎麼寫,是上作文課和看過的作文選中的些許內容及時地幫了我一把。最後,我寫出了篇2000多字的作文,老師還因為這個在她的公眾號上開了個“小作家欄目”,那滋味,還真不是“吃了蜜一樣”可以形容的。

在我寫作的路上,有苦有樂,堅持下去就很甜!

行走在路上作文 篇31

我還是很喜歡你,就像周幽王烽火戲諸侯,只為博他心中摯愛一笑;我還是很喜歡你,就像余光中寫的書中般我的余光中有你;我還是很喜歡你,就像鯨沉於海底温柔呼吸,痴極如醉。

——題記

它像世間所有的好東西,像夏日的微風,像能讓人飄蕩的音樂,能撫平心中的躁動,能停住時光喚起熱忱。

它在李白醉後的《靜夜思》中,在陶淵明的《飲酒》中,在蘇軾的《飲湖上初晴後雨》中它蓄起了亙古的情絲,結出了那殷紅的相思。

它便是風景。

我單戀它於盛夏。

那年初夏,更説得上是盛夏。我隨着父母來到了油菜田地。金黃的光輝相互交雜着,毛茸茸的撫在了這金色花開的田野中。漫步其中,沉浸在了這金黃的世界。周圍的花兒,有的含苞待放飽滿,如花初綻時的青澀,有的嬌小如絲讓人心生呵護,有的有磅礴勇氣不斷地向陽生長。每一朵就如黃色的小精靈般隨舞而動。那時,一陣微風輕輕拂過耳畔,身邊的花瓣也在風下盡情舞動,好似被賦予了生命一般。

中午間修時,我平躺在大地上,看着油菜花映在空中,金黃的太陽,蔚藍的天空,更有紙飛機與千紙鶴飛揚,更與油菜花交織着,像是一道美麗的風景線,更是一副精美的油畫。遠處的孩童和動物,笑聲、哭聲、打鬧聲、犬吠聲更為這平靜的田野添了一道風景。

人人都説:雨後的油菜更美,但未雨時已美如畫,更不必説雨後。

風景無處不在,於世界各地,而我也正踏上追逐風景的路上。它是月光,是人,也是物。

我想去法國的巴黎,看一眼的埃菲爾鐵塔;去德國,品一次啤酒;去日本,賞一場櫻花;去荷蘭,玩轉一輪風車。

飄逝的日子清風般,承載着我所有成長的時光。年少的我,行走在追逐美景的路上。

行走在路上作文 篇32

一眼見你,萬物不及。——題記

沙灘,海浪,晚霞,是我對你的第一印象。從那刻起,你便像一束光,照亮了我前行的道路。

你是年少時最初的夢想。小時候的我只覺得你是我見過最美的地方,雖然對於我並沒有什麼特殊的意義,直到後來對你有了初步的瞭解,你便從此烙印在我心中。那可是名校啊,樂樂一定要努力,來廈門以後外公就可以天天去看你了。帶着外公的期望,我開始向你邁出第一步。

你知道嗎,你和別人提起廈大時,眼裏都能放出光來。放學路上,朋友對我説道。我想,這大概就是你存在的意義吧,你一直是那照亮我的光,你是我身處低谷時向我伸出的一雙手。

那一年,告別了國小生活,邁進了中學的大門。面對着許多改變,讓我措手不及,渾渾噩噩地過了一個月。第一次月考就讓我明白了什麼是競爭力,聽着老師念出了班級的排名,我的心像被刀割一般的刺痛。自不量力。我自嘲道。就你這實力,還想着考廈大?

我懶散着刷着微博,翻着廈大的官徽。明明曾經如此接近,現在看到它,卻像在看一個陌生人。我不抱着任何希望給它發了私信,把一整天想説的話全告訴它,然後歎了口氣,把手機扔在一旁。

叮伴隨着信息鈴聲,我拿起手機,看着上面的最新信息:小廈就在這兒等你。單單就這一句話,勝過了千言萬語。我瞬間振作起來,為了光繼續前行。正所謂,前路漫漫亦燦燦,關關難過關關過。

再等一等吧,等天氣微涼,樹葉未黃,小草仍綠的那個九月,我想與你在一個面朝大海,春暖花開的地方相遇,我們一起在鳳凰花開的路口漫步,一起在環島路上騎單車,一起遊過鼓浪嶼曾厝垵,最後休憩在那貓島上。

光的盡頭,就是廈門啊!

行走在路上作文 篇33

公車按着他原有的步伐,衝出一段段放肆的雨。我在車裏,只能隔窗看他輕舞飛揚。

捂着耳朵,任車廂裏悶熱和躁動拂過,看車窗外被洗劫一空的城市一角,心中好不空曠!

看到很多經典場面,有披着外套狂奔向火車站的,有擼起褲腳從容行走的,有站在檐下呆呆遠眺的,還有傘下親密相擁的。視線,回收,不經意間停在了車窗上。這平時最容易被忽略的媒介,此刻卻異常水靈。一直盯着,竟發現那雨水順着邊框蜿蜒流下的樣子,想河流般縱橫交錯,好似活生生的地圖掛在眼前,瞬間,傻笑起來,興奮之情溢於言表。

雨一直下,似乎沒有要停的樣子。這樣的大雨,只有在這樣的秋季,在熱氣未曾遠離之時,才更有張力,帶來直達內心的清新,暫時地趕走夏的狂熱。可就是這暫時,也帶給人那樣的期待,那樣的愜意,那樣的沉醉。

不知是從什麼時候開始,就這樣,愛上了雨,愛上了雨中的感覺。只記得國小時,也是一場暴雨,就奮不顧身的衝到操場上,一羣人一起在雨中奔跑,嚎叫。累了,就閉上眼睛,幻想着站在世界的中心。那時的心情,到現在還記得,是那樣堅持,那樣絕對。大概從那以後,就對雨,尤其是大雨,保留了一份偏執,一種深藏的激動。

直到國中,當我一次次在雨中飆車的時候,大雨中淌水的快感再一次讓我瘋狂。我知道,熱烈的曾經還未遠去,留下的,是等待追逐的明天。至少以後的每一場大雨來臨時,我會去拾起那遙遠的年華。

讓公車帶着我,行走在被淋濕的路上,離狂熱越來越遠,離安甯越來越近。哪怕雨停,我還有帶着它味道的濕氣,常在心間。

行走在路上作文 篇34

愛,是一條漫長的道路,而我,就行走在這沒有盡頭的'道路中,一步步靠近,一步步探尋。

我總是站在這條路的一側,等待着父母靠近,而不去給予他們一點關愛。那一次,我鼓足勇氣,踏上漫長的愛之路,捧着滿滿的愛,主動尋找父母。

坐在書桌前的我小心翼翼地掏出最心愛的筆記本,一頁一頁地翻看,忽然,我的目光停在了一頁粉色的、上面畫着紅色桃心圖案的紙上,嗯,就這張了。我小心翼翼地按照紙上的印記撕下來,將它抹平。我又找出了一支亮黃的熒光筆,認認真真、一筆一劃地寫上“我愛您”三個大字,將紙對半折到最小,緊緊地攥在手心裏,莊重地站了起來,準備走向爸爸。

天吶!我的臉怎麼像火爐一樣燙?我的心怎麼在“怦怦”地狂跳?我的雙腳怎麼像灌了鉛似的,邁都邁不出去?怎麼我和爸爸明明只相隔十幾米,但卻如繞地球一圈那樣長?我這是怎麼了!

我深呼吸,鼓起勇氣,徑直走向正在看報紙的爸爸。

“爸……,爸爸!”我舌頭打結,想好的話也不翼而飛。“怎麼了?”爸爸抬起頭,眼裏飽含關切。我不知該怎麼辦,像一塊木頭,呆呆地站在那裏。後來,還是鄰居家狗的叫聲才把我“拽”了回來。我將手中那張已被捏的皺巴巴的紙團遞給爸爸,然後,我們父女倆開始沉默了……

是我看錯了嗎?爸爸眼睛竟泛起了淚花!要知道,爸爸是家中的頂樑柱,平時很少流淚。

爸爸回過神來,不好意思地對我説:“女兒,有你這句話,就夠了!”我也莫名其妙地流下了豆大的淚花。

在愛的道路上,我大膽地跨出了第一步,對父母表達了自己的愛!在愛的道路上,沒有被動,只有主動,主動地表達自己的愛!我們一直行走在愛的道路上!

行走在路上作文 篇35

學習和生活中,我們一直都在路上,我也一直走在一條不屈不撓的寫作路上,體會到了失敗與努力的滋味。

在一回作文比賽,我自發報名參賽了,我不清楚自己到底能不能寫好,就是當時腦子一熱便報名了。於是我開始大量閲讀有關於這次作文主題的文章,當真正開始寫的時候,我可謂是讀了又讀,改了又改,還加入了許多修辭、好句。自信滿滿地投了稿,幻想着獲獎時,大家投來的敬佩的目光,鼓得堪比雷鳴一般的掌聲。可幻想越美好,現實越骨感,沒錯,我落選了!當時我簡直失望透頂。“為什麼?為什麼?”這種聲音一直在我內心迴響着,看着別的同學獲了獎自己卻……頓時一種丟人的頸湧上頭來,“唉!”我歎了一聲氣。老師聽到了,説:“沒獲獎的同學不要放棄,繼續加油,你們己經比沒寫的同學好多了,堅持下去,一定會有收穫。”於是,我又自信了起來。

不久後,又有一次徵文比賽,我心中有兩個小人吵了起來。一個説:“別參加,千萬別參加,上一回沒獲獎,還不夠丟人嗎?反正參加了,你也不會獲獎。”一個説:“參加吧!畢竟人都要經過鍛鍊的,參加了就比其他人多有了一次寶貴的經歷。”我思考許久,又想到老師説的話,最後還是決定參加。

這一次是寫觀察作文,我便抓住一種事物觀察了起來。經過多天的觀察,我寫完了作文,並沒有着急投稿,而是修改、再修改了一下。最後我還是落選了,但我知道自己的寫作水平比之前進步了許多,所以沒有很傷心,告訴自己再加加油就好了。

我感受到只要一直在不屈不撓的小路上行走,永遠不放棄,我一定會因為我的不屈不撓而成功的,加油!

行走在路上作文 篇36

記得老師曾經反覆給我們講這樣一個道理:上學的道路就像搭車,沒到你停靠目的地時,你看到外面繁花如錦幛,柳絮因風起的美好情境,你被這種虛境迷惑了,隨後你控制不住這種誘惑,下了一個站點,心想我體會一下這種春意盎然的美景再返回列車,你越來越沉醉,嘴裏哼着流行歌曲《醉清風》,你甚至連列車起動的聲音都絲毫沒有聽見,火車開始了新的征途,這時你陶醉完了,再回頭一看,只剩下一條長長的軌道,周圍只是幾朵破野花和半死不活的柳樹,其他的什麼也沒有了……,你的夥伴和列車永遠拋棄了你……

生活就是這樣,如果你不抓住機會,機會就會一去不復返,我們要抓住機會的手,緊緊地握住列車的門,不要被外面的風景所陶醉,想一想你的下一站要比這美得多,未來是無止境的,我們要永遠趕上這趟車,它會帶着我們去世界的另一邊,讓我們品味生活,體驗幸福。

我們行走在青春的道路上,我們不要讓青春去流浪,好好地珍惜它,它會給你一個好的終點站的。

我們正是早晨八九點鐘的太陽,正是小草破土而出的那一瞬間,也是花朵綻開的那一輝煌時刻,捉住機會和時間,不要讓它們在你的指間輕輕溜走。

在理想的征途上,我們放飛夢想,在現實的生活中,我們努力奮鬥,在徵騰的道路上,我們全力以赴去衝刺,這就是我們——年輕活力、充滿抱負理想的血性青年。

不要把時間浪費在衣着打扮上,不要把時間浪費在手指彈動手機、電腦鍵盤的那一刻,不要把時間浪費在追求時尚、搞些非主流的活動上,更不要讓70後、80後的人看扁我們90後新一代,我們既不是啃老族,也不是奔奔族,我們是crazy族。

讓我們攜手走在青春的道路上。

行走在路上作文 篇37

中國,一個有着豐富文化的一個大國,中國有着許多傳統節日,何為“傳統”,就是自古以來都有的一種習慣,且在別人沒有的情況下。春節,端午節,中秋節等都是中國的傳統節日。

春節,字面意思上來看就是即將進入春天的節日,也有許多人把它叫做“新年”。在春節期間,家家户户都會團圓在一起吃年夜飯,象徵着圓滿的開始。一家人坐在電視機前,看着春晚,聊聊一年中發生的趣事,多美好的一幅“家和萬事興”啊!當然,還有一種習慣,我們叫做“貼倒福”。有的人就可能會有疑問了:為什麼要將“福”字倒過來貼上呢?其實啊,這象徵着“福到了”!“倒”與“到”同音,從這一點也可看出中國漢字的文化。

端午節,是一個非常悲壯、愛國的節日,因為這個節日是為紀念我國古代的愛國詩人屈原。在這一天,人們都要吃粽子、賽龍舟,用此來紀念他。

中秋節也是一個“團圓”的節日,當然不是我們團圓,而是月亮團圓了。在這一天,月亮將會是一年中最圓的時候。根據我國農曆來看,古人早已運用他們所學的知識推算出這一天的日期了,可見古人的智慧也是專屬於中國的文化。在這一天,即使你不和家人們在一起,但你也可以打電話告訴你的家人們:“我能看見圓月,你們看到的景象也跟我一樣吧!”所以,中秋節不僅象徵着月亮“團圓”,也變相得地讓我們團圓在一起。這是,你們還可以品嚐月餅,一起感受同樣的美味。

中國從古代就已經行走在節日文化的路上,這些節日從小了説可以給人們帶來歡慶和喜悦,往大了説,這不就正是代表了我們中國千年以來的文化嗎?我相信着,也堅信着,中國的傳統文化將會發揚光大。

行走在路上作文 篇38

生活中,你討厭別人的叮囑嗎?你是否知道,那些看似嘮叨的話語中,藴藏的是對你的深切關懷和殷切期望,行走在這樣的路上,我覺得很美,很美!

清晨,我剛要上學,媽媽叫住我,“天氣預報説今天有沙塵暴,你得戴口罩。”説着拿起早已準備好的口罩,給我戴上。我正想出門,她又喊道:“不到教室不能摘啊!”果然,沒走多遠便風沙四起,呼嘯的大風賦予細沙以動力,從四面八方向我砸來,幸虧媽媽給我戴上口罩,否則我將會粘上一臉灰塵。行走在叮囑的路上,我發現了她的美,因為她藴藏着家人對我的深深關愛。

下午,數學考試,我像往常一樣飛快地做完卷子,正準備第一個交卷時,老師走過來拍拍我的肩膀,和藹可親地説:“你彆着急,再靜下心來檢查檢查。”於是我又耐着性子從頭到尾檢查了一遍,真的發現我因馬虎大意而做錯了一道題,我心裏不由得充滿了對老師的感激。行走在叮囑的路上,我發現了她的美,因為她藴藏着老師對我的殷切希望。

傍晚,放學回家,我和住在一個小區裏的同學結伴而行,她對我説:“每晚我睡覺時,還看見你房間的燈亮着,是不是為了下週的考試在努力啊。不就是一次小小的考試嗎?用不着有太大壓力,也不用為爭那個名次去折騰自己,再説了,你平時學習又那麼用功,盡了力不留遺憾就行了。”説着,她拍了拍我的肩膀回家了。在那以後的幾天裏,我不再搞疲勞戰術挑燈夜讀,不再把自己弄得筋疲力盡,而是做到了勞逸結合,使自己沒有太大壓力。考完試後,公佈成績,我依然排在前面,並且與以前相比進步了。行走在叮囑的路上,我發現了她的美,因為她藴藏着朋友對我的深厚友誼。

叮囑是牽掛、幸福,詮釋愛,彰顯美。再一次行走在叮囑的路上,我感受到了,她變得更美啦!

行走在路上作文 篇39

眼前的風景不斷的發生變化,既熟悉又陌生。只有那些花草樹木不管遷移到哪裏,還是那樣的清新,那樣的充滿了生機。

路的風景很美,但我們還是想要停下來,找一個安靜的地方,可以讓自己在疲累的時候能夠調整一下,繼續的堅持下去。走在路上因為心裏有個想要去的地方,那個地方是自己熟悉的,心再冷也會温暖起來。

人總是在行走。生命的旅程不僅僅是時鐘的機械運動,那是一場心靈的旅行。小孩子盈盈行走,歡唱着生活;成年人穩重行走,感受着生活;老人蹣跚行走,品位着生活。

很多母親一心只盼望着自己的孩子能快快長大,覺得自己養育孩子含辛茹苦,可她卻忽略了十月懷胎時的欣喜與嚮往,聽到嬰兒第一聲啼哭時的感動,孩子開始蹣跚學步的驚喜……不得不説,這些都是行走在路上獲得的點點滴滴的幸福,是生命賦予每一位媽媽的獨特芬芳。

現在的我們還在孜孜不倦地行走着,以後也會遇到各種各樣的困難,不管是什麼,我們都在不斷地前行。我們堅定不移地走在路上,迎接未來的曙光!

行走在路上作文 篇40

下個路口會有一瞬的奇蹟,追逐着,夢想着繼續。——雙笙

雙笙的歌在熟悉的道路上回道,我從混沌的身體中被迅速的抽離,化作一縷煙氣,遠離現實,感到自己不過是在滾滾紅塵中的過客,時間之路上一閃而掠的身影,穿梭在歌聲演繹的世界中,我喜歡雙笙的歌,喜歡清風疏葉,喜歡青石板街,宿命交織纏綿的花紋。近來夢裏温婉柔情的江南水鄉,空靈的歌聲中勾勒出的是,路上的寂寞與憂傷。

漫步在城市中,大大小小的路上,能看見發達的地鐵公交甚至還有滴滴打車,只有行走是不受約束的,走路其實是最自由的,方向和路程,全都掌握在自己的腳下,能帶走的只有自己沒有財富,名利的累贅,能去我想去的任何地方。有時候面朝洶湧的人流和車流,只感到頭頂是遮天蔽日的樓羣,城市彷彿是一座牢籠,囚禁着人與人交織的複雜關係。

我們走過的許多地方都不為人所知,但無聲的在路上刻下了最深的印記,我在路上能聽見各種人間煙火的聲音,看到路邊伸出窗口的另一根看見坐在嬰兒車裏咿呀學語的孩子,從剝落的牆灰中感到時光的流逝,從鏽蝕的磚瓦上歎息,歲月的變遷,那路上,無數的腳印中敍述着無數行走的故事。

那是生活的味道。

行走在路上作文 篇41

人生,擁有一段時間是在路上的,從一個地方到另一個地方的過程,就可以被稱為在路上。

每次坐在車上,看着車窗外一閃而過的或者陌生,或者熟悉的風景,總會思緒萬分。

想着剛剛離開的地方,剛剛告別的人,在看看身旁相伴的人,和自己將要去的地方,總感覺人生就是一段又一段的旅程,或者身體,或者心理。而很多的時候,我們都是在路上的。

下午的陽光很好,透過車窗照在身上暖暖的,似乎,融化了離別的感傷和到達目的地的雀躍。一路上車子走走停停,有人上車,有人下車。每當這個時候,我就在想,到底,誰是歸來,而誰又是離開的哪一個。

大概,漫漫人生路,我們都是走在路上的過客。

車窗外,沒有什麼好看的風景。冬季雖然結束,春季還沒真正的到來,到處依舊是一片淒涼的景象。車上好多人都在昏昏入睡,醒着的人在玩着手機。有時想下,手機也真是個好東西,可以打發在路上的枯燥。

突然間想聽一首歌,在路上的人,都應該有一首歌相伴,那樣才不會孤單嗎?

可是,包裏沒有帶耳機。我的歌,只能在心底輕唱。

一路走一路停,可是也終將會到達目的地。

願在路上的我們,都可以有一段美好的旅程!

行走在路上作文 篇42

冬天的來臨,踏上田野,也是無多少生機。寬大的公路邊,有一條小路,枯黃的雜草七橫八豎的伏着小路,慢慢的延生,七彎八拐不知通向何方。

我,好奇的踏上了它。

腳步匆匆前行,聽得見幾聲流水,涓涓細流水,清澈見底。在幾絲冬日的照耀下,映射吃清盈盈的光。

漸行漸遠。四處靜得可怕,大樹參天,枝丫雜亂,落花鋪地,了無生氣,似乎踏入無人之境,冬日的肅殺,更添幾分怯意。

不由自主的,飛奔向前,愈是靜得可怕,從心底裏透出的冰涼,哆嗦着……

猛然一拐。

耀眼的光,笑的如此燦爛,灑落處是一方紅磚碧瓦的風景閣樓,藏於深山老林間,卻也添了多少驚喜歡樂。

走上閣樓,雖無多少人蹤行跡,但立於窗邊,置於山林,遊於自然,心曠神怡,沖淡了多少憂愁,疲累。

行走在路上,一條大路,擬或一條小路,前行着,總會有驚喜不斷。

行走在路上,永遠不停留,因為在路的盡頭,總會有夢想光彩。

追夢前行,踏路向前,理想的遠方總會在閃亮。

行走在路上作文 篇43

漫漫路,一路笑與淚。

路長,延伸着幸福的遠方。

人,總覺得需要追求什麼,支撐着生命和靈魂。於是便有了嚮往,追求一切美與好的人或物。彼此之間,又如何的糾結纏繞。百思不知其解,奈我何思。

在人生路上,感受風景,感受殘缺,感受悲歡離合。在人生路上,體驗過去,體驗現在,體驗喜怒哀樂。在人生路上,品嚐憂愁,品嚐瞬間,品嚐酸甜苦辣。路是生命得以長期經歷的一根線。以心靈的腳步得以延長,路是否在你的腳下,不要猶豫,何必猶豫,給幸福一擁抱。

利用虛無而又充實的載體去負擔一個天馬行空,情溢天地的境界。雖歷經磨礪,歲月遷移,世道變幻。已無礙於那光輝的閃耀,那不管曾經或現在,追求一切可遇的嚮往的美好。遂凝固成如石之堅,如玉之潤,如水之靜,如海之深的永恆印象。心想,心所向往之。不在於形式,而是隱藏在形式背後的含義。

有淚,卻不是悲涼。有淚,笑起來才很珍貴。畫家與色彩,音樂家與旋律,兒童與天真,還是有故事的聯繫。走或停,如何停止。這由不得上天放肆,除非你非要尋找藉口,怪不得別人。

路漫漫,一路風吹雨。

長路,捕捉着幸福的瞬間。

行走在路上作文 篇44

我們每個人,每時每刻,都在成長的道路上前進着,猜猜看,我發現了什麼?

走着走着,我看見了一片荊棘,那是挫折的阻撓。我小心翼翼的走着,一次次跌倒,一次次刺傷,都成為了我前進離開這裏的動力。越困難的險境,越能幫我磨練我的意志。終於,我走過了這片危險的荊棘,前方的道路更加寬闊、美麗了。在這條成長的道路上,我學會了堅強。

走着走着,我到了一片石子路。尖鋭的石子硌傷了我的腳。走過這裏,我想到了些什麼?回頭感謝這些石子,他們讓我學會了寬容。

走着走着,很奇怪,前方竟然出現了一片果園,果園裏有各種水果,都是成熟的,不論地點,不論季節,所有的水果都出現在了這裏。我摘了一個桃子咬了一口,唔,甜,真甜!我摘了許多果子,裝在我的口袋裏,走起路來好像帶了幾個槓鈴一樣。特別艱難,特別重。走着走着,我恍然大悟,我把兜中的水果都拿了出來,走起路來就特別的輕鬆。在果園外,我回頭看着這片果園,我要感謝他,他讓我在這條成長的道路上學會了知足。

在這條成長的道路上我走着走着,一次次的考驗讓我懂得了許多,而這條路的盡頭是成功的獎賞。

行走在路上作文 篇45

我們每天都走在路上,我也常常問我自己,為什麼行走?

在無私的母愛下,我們行走,不會孤獨。在真摯的友誼陪伴下,我們行走,不會寂寞;在現實的殘酷下,我們行走,迎接挑戰。

顧城的夢幻,行走在寂寞的避風港,然後隨風而逝。

海子的生命,行走在冰涼的鐵軌上,然後戛然而止。

安妮説:因為愛,我們行走;因為愛,我們拒絕行走。

但不管怎樣,記住:行走時不要回頭,只能回憶。

如果你按捺不住懷念,回收舉目,那麼你會用悔恨的淚水行走在你正行走的路上,踩着泥濘的路。

如果你輕鬆地選擇回憶,就會將失落深埋在心底,飲着丁香一樣憂鬱的徐行。

索然未知,是行走的唯一籌碼。

所以行走是被新鮮浸潤的,是滿足好奇,滿足快樂。

同時行走也有極端和不羈,但鞋子註定的命運是流浪,我們註定的生活是行走,無論寂寞與快樂,行走是根;不管漂泊與休息,行走是藤;不管生命多長多短,行走是過程。這樣的行走,這樣的人生,這樣的年年歲歲,我們陶醉卻不後悔。

向着遠方行走,不可知的未來啊,我來了。

行走在路上作文 篇46

厭倦了燈紅酒綠的喧囂,車水馬龍的嘈雜,人來人往的擁堵,爾虞我詐的險惡。總喜歡,背上行囊,行走在路上。

懶懶的坐在列車上。或聽聽音樂,享受這難得的獨特;或看看車窗外飛逝的風景,向右走的她,和向左走的他;偶爾四處走走,聽人們交談的南腔北調;每每有感之處,提一隻筆,一張紙,寫下些什麼……非常喜歡這樣一句話:人生就像一場旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的風景、及看風景的心情。是啊,此時難道你還會問自己從哪裏來,又將到何處去?

從來都不帶相機出門,儘管有好多風景,僅靠記憶或許記不住。其實當你真正地在品嚐一次旅行的時候,你會發現,旅行早已不是簡單的幾張可以炫耀的照片了。照片是死的,自從快門聲響起的那一刻起,一切便給這聲慘叫化作烏有。只願,用記憶做底片,錄一部永恆的真實的劇。當有一天,我老了,靠在搖椅上,一杯濃咖啡,回憶那些即將遺失的美好……

然而,就算不想問自己目的地在哪兒,終點也將會不期而遇。或許在如夢初醒的時候,我們悵然。有些事情,無論在現實,還是在回憶裏,都已不能再來過了。

行走在路上作文 篇47

人生的路,很漫長卻很短暫,在這條路上走着,我們將嚐遍酸甜苦辣,經歷狂風暴雨,但當我們徘徊或猶豫時,便也看不見原點了,那時再抬首,會出現一道彩虹,我們就不會再迷惘了,會鼓起勇氣向盡頭前進,儘管盡頭只是一個看不見的謎,但為了揭開它也該努力。

其實這條路的遠,這條路的難,只有自己知道。但我們可以將這個人生旅途當做一種享受,不斷的啟程,不斷的經歷,不斷的抵達,去享受抵達目標後的喜悦。我們還年少,人生之路的終點距我們還很遙遠,一次終點的抵達也意味着下一次開始的啟程,然而我們該做的不是抱怨,而是接受。

幼兒時期的我們,為了健康成長一路努力,不曾猶豫;而如今學生時期的我們,為了優秀成績一路拼搏,不曾放棄。但是,我們不能為了達到目的,而忽略了沿途的風景,因為一旦錯過,就不會重來了,所以應該珍惜路上每一場風景。

無論人生的道路有多難,有多遠,我們都必須走下去,堅決不能讓自己迴歸原點。一條路只屬於一個人,怎樣走終歸由自己決定,但是有些路,你不走下去,就不會知道那邊的風景有多好。

行走在路上作文 篇48

我十分喜歡看書,看書對我來説是一種樂趣,在書海中遨遊,是一種享受。

書,是一位良師,也是一處温暖心靈的港灣。我十分贊同這句話,每到雙休日,我總會去圖書館,裏面的書就像磁石一般,吸引着我,我總是像劉姥姥進大觀園一樣,左瞧右看,總能收穫許多的書籍。

在課堂上,老師只要一有拓展與書有關的內容,我基本上都能百答百對,這也因此給我帶來了榮譽感和讚賞,使我有一種飄飄然的感覺。我看書還練就了三個特效:一是不管周邊的環境有多麼的吵,我總能沉浸在故事情節當中不可自拔。有一次我正在看書,老師説今天做導學17頁,我卻聽成了11頁,害得被臭罵了一頓。二是我一看起書來,就會保持着同一個姿勢,像一座雕像動也不動。三呢,這個特效就是失傳已久的一目十行,我看書特別快,別人還在看第一面,我已經看到第三面了。正是因為這樣,上天就多賜予我兩隻“眼睛”。

我每天都走在看書的路上,看書成了我生活中的一部分了,看書使我快樂!

行走在路上作文 篇49

我現在是一名國小生,還只是一名經常在要學習和不想學習中搖擺的小孩。

我每天都需要要上學,需要寫作業,還要考試。我覺得這樣很好,只有這樣我才能考上好國中、好高中、好大學,以後的工作也好找。而且只有學習才能使我腦子充滿知識,就像鐵一樣,只有一直用,才不會生鏽,人的大腦也一樣。

但有時我也會不想學習,當我抱怨作業太多時,媽媽就會對我説:“如果你現在不學,以後只能幹苦力活,像外公一樣,國小隻讀到三年級沒什麼知識,就幹木工活,累死累活的工資還不高;還有人撿垃圾,做乞丐要錢要飯,你要不想學,也會成這樣子。”我馬上去學習,寫作業,我可是一點也不想變成這樣子。

我有時還不想考試,可我只能歎口氣,因為老師説:“只有考試了,才能知道你們平時是怎麼學習的,有不會的地方,我在講評時可以幫助你們提高自己。”我也只能寫卷子,因為這可以提高我自己。

不過我還很高興呢!因為做完我的任務後,我就可以休息,可以運動,可以吃美食。

我是一名國小生,還是要學習的小孩,行走在這條路上是有點苦,但看着那些用知識改變自己,造福社會的人真的很酷,加油小孩!

行走在路上作文 篇50

學習生活,我們一直都在路上。路上有美麗的風景,有難忘的事,我一直都行走在努力的路上。

我認識了某個學神,他是一位給人光芒的明星,我因為他而開始努力。我努力的過程並不精彩但卻很充實,我覺得在那段時間裏我過的很快樂,每一天都很有意義。

我開始放下了手機紮起頭髮,做起以前買了很久但一字未動的練習。每當我要放棄的時候,我就告訴自己別人都在努力,你沒有資格停下。於是我就有了動力。我每天熬夜刷題卻告訴別人我在看劇,我凌晨五點拿起書在背誦時別人卻在呼呼大睡。所以我總是會比別人多那麼一點分數。我知道五點的早晨有多麼的寒冷,但同時我也知道當年段第一的感受是什麼。可是現在的同學不知道怎麼了,大家不管自己昨天晚上努力到幾點卻都告訴我他們九點就睡着了,應該是怕考不好被嘲笑吧……

我桌子上的練習堆得很高,也拼盡了全力去完成它們,所以我相信我一定會“贏”,不管我的結果如何,我對的起我的父母和老師對我的希望。

所以我一直都在努力的路上,因為少年就應該努力向上,向着夢想、偶像進步!

路上有美麗的風景,但我不會去觀看那美麗的風景,因為我要成為那道風景!

行走在路上作文 篇51

從國小開始,“文明”就是父母、老師強調的話題。一開始聽的時候我一知半解、半懂不懂的。但是後來,我慢慢理解了這個詞的意思。

低年級時,文明就是那幾聲“老師好”“警察叔叔好”“老師辛苦了”“老師再見”“警察叔叔再見”,嘴巴上説着,心裏卻不知道為什麼要這麼説,説得懵懵懂懂的。

到了中年級,我已經是個光榮的少先隊員了,對我來説,文明又新增了一個手勢:敬禮。每當我把書搬到老師辦公室時,不免遇到其他老師。這時不管書多重,我都會向老師敬禮,説一聲“老師好”。我有些懂了,文明就是要對他人有禮貌,而在班級不説髒話,不與人追逐打鬧也是文明的表現之一。

現在上了高年級,學校嚴抓坐摩托車上學不戴頭盔的人和亂扔煙頭的大人,不論是家長還是學生,都文明瞭不少。我漸漸明白了:文明是針對每個人的,成人、未成年人都要自覺文明。文明不僅是有禮貌的行動,更是一種不容人違反、不容人侵犯的社會約束,國人都要有“文明”的責任。

在我的成長路上,文明伴我行。我認為如果想讓社會進步,文明是必須遵守的最基本的要求,每個人在文明面前都是平等的,不管什麼職業、什麼地位,你都要文明。

來吧,行走在這文明的路上!

行走在路上作文 篇52

這世間的風景,甚多。小至一顆花草,大到一座城市。行走在書本的字裏行間,一樣是在旅行。可稱之為,讓靈魂行走在路上。

旅行欣賞沿途的風景,但是,在書中行走,便是和古今哲人一次心靈的對話。

雲籠霧罩,獨自看瑞腦香在金獸爐中焚燒。而如今又是把酒賞菊的九九重陽節,但卻枕着玉枕在紗帳中獨寢,直至被初秋的涼意浸透。想同你一起“東籬把酒黃昏後,有暗香盈袖”,與你一起分擔憂愁,分擔思念。不必再去暗自傷神,憂愁苦悶。

柳永去自古繁華的錢塘,去看看“參差十萬人家”,去聞聞“三秋桂子,十里荷花”,去聽聽“羌管弄晴菱歌泛夜”。看看參差人家的別具一格,聞着四溢的彌香,聽着羌管的悠揚。這便“縱有千腫風情,更與何人説”。這樣的風景,由不得有“異日圖將好景,歸去鳳池誇”的衝動。

道中遇雨,狼狽不覺,聽穿林打葉,攜竹杖芒鞋,只要披一襲蓑衣,任憑一生風雨,也並不在意。感受着料峭的春風,微微的寒冷,山頭的斜陽正在迎接我們,驀然回首,人生也無畏風雨與晴天。

旅行,即是思想精神的一種解藥。

同精神一起旅行,便會有千種風情,萬般儀態,在路上。

行走在路上作文 篇53

温柔的微風從半開的窗户中悄悄地鑽進屋裏,將我從睡夢中喚醒。我揉着惺忪的睡眼望向窗外——東邊的地平線泛起來絲絲光亮。萬籟俱靜中,我看到了新的一天從遠方漸漸地走了過來。

而我,則又踏上了那條既熟悉又陌生的看不到盡頭的成長之路。

眼前的風景像走馬燈那樣不停地變化着,有的使人眼前一亮,有的使人百般疑惑,還有一些只會使人由心底發出莫名感慨。

幾個孩子從我身旁飛快地跑過,就像我小時候一樣,和幾個朋友一起,自由自在、無憂無慮。

不知是誰家的院子裏傳來幾聲狗吠,驚得鳥兒從屋檐上飛走,慌忙中翅膀碰到了樹枝。從活蹦亂跳的葉子間隙中透過來的光晃得叫人眼花繚亂。

路邊的風景很美,可我不能停下來。

走過清晨和午後的時候,夜晚便來了。

雖然黑暗寒冷,可街邊的片片霓虹,空中掛着的點點星辰,都給它帶來了不一樣且神祕的色彩。

雖然我只身一人的走在路上,可我知道我並不孤獨。

雖然在我腳下的路漫長曲折,可在這過程中感受到的種種,也就讓我覺得走完這條路,並不困難。

當光顏如箭穿過,日子堆積成山之後,歲月降賜予收穫給我,我也可以看到那期盼了很久的遠方。

清晨又即將到來,陽光還會是那麼燦爛美好……

行走在路上作文 篇54

清晨,小鳥在窗外“嘰嘰喳喳”把我從夢中叫醒,我洗漱完畢吃完早餐背上書包去上學。

新的一天開始了,路上的行人都匆匆忙忙趕着上班,馬路上的車也川流不息。媽媽騎着電動車帶着我向學校駛去,真是應了那句"一日之計在於晨"。每當駛到十字路口遇到紅燈時,馬路兩邊就會聚集許多過馬路的人,當綠燈亮起的時候,人們就像泄了閘的洪水一般爭先恐後向前衝去。但也有人等紅燈覺得時間太長了,或者是上班就要遲到了,或者是有急事要辦,就會闖紅燈,看着他們在車流裏穿梭,讓我們這些在等待的人們替他們捏了一把汗。在人多路窄的地方總是會有一些小磨擦發生。有些人會相互原諒,説聲“對不起”就沒事了,可有的人總要掏個説法誰對誰錯,爭論不休,甚至還破口大罵,引來好多人圍觀,使本來就不夠寬敞的馬路,變得更擁擠了。看到這些闖紅燈的人心想:多等幾秒有什麼關係,生命重要還是上班,辦事更重要!要遵守交通規則。看到那些相互爭吵的人心想:錯了趕快道個歉,相互原諒,把大事化成小事,小事化了,這樣問題就解決了,又不耽誤上班,辦事,這樣多好。

一路上汽車的鳴笛聲,電動車的喇叭聲,人們的説笑聲摻雜在一起,真像是一首“歡樂頌”。