無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的我從來沒有傷心過作文，希望能夠幫助到大家。
這是一陰暗的上午，我從來沒有這麼傷心過。
語文老師抱着一疊試卷走上了講台，開始報分數，我盼着報道我的明字，盼着那好的分數。可是，當老師報道我的名字時，後面竟然跟着一個74分。瞬間，我愣了，走上講台拿起試卷的那一刻，這是我的卷子嗎？甚至，我懷疑有人在他的`試卷上寫了我的名字，但是，這的的確確是我的卷子。
回到座位上，外面陰暗的天空也下起了雨，我心裏像打翻了五味瓶一樣，傷心、難過……我該怎麼向娘娘交代？怎樣向在外做生意的爸爸媽媽説？
中午放學回家，我默默不語，只吃了一點飯，娘娘問我怎麼了，我回答説沒事。
晚上回家，我才緩緩得從書包裏拿出了卷子，説：“娘娘我只考了74分。”頓時，娘娘像被注射了藥一樣，把我拉到桌子前，開始破口大罵。我只能站在那低着頭，任她隨意發落。當晚，娘娘就打電話給了爸爸媽媽。他們也表示出了前所未有的憤怒。
睡覺了，我翻來覆去睡不着，最後迷迷糊糊進入了夢香，夢見一大羣0分試卷來找我，我被嚇醒了。誰能把我從這裏救出去？誰能呢？
打開記憶的大門，有着無數件事我難以忘懷，其中讓我最難忘的就是那一次令我無比難過的考試。
在四年級這個學期中，有一次小調研，在考試前五天，老師對我們説這次考試一定要認真對待，因為這是新學期的第一次調研。於是，在接下來的五天中，我們都非常認真地在複習老師劃下來的重點和一些答題方法。可時光飛逝，轉眼間就到了考試日。在考試過程中，我輕鬆地斬過了前面的蝦兵蟹將。同時也在心裏一直祈禱：千萬不要有閲讀短文！千萬不要有閲讀短文……在這一遍遍的祈禱中，我很快地做到了試卷的反面。哎！真是怕什麼來什麼！閲讀短文的題目就這樣赤裸裸的出現在了我的眼前，沒辦法，該面對的還得面對，我只好硬着頭皮將閲讀短文做完。交卷後，我一直對這次考試忐忑不安，生怕哪題答錯。下午，公佈成績的時候，聽到自己的分數是84.6分時，我的心情頓時猶如被雨淋過的青石板路，帶點潮濕，帶點黴暗，甚至還有一點點發黴的苦澀味……放學回家的路上，我的心就像是被一大盆冷水澆過了一樣，感覺周圍的一切灰濛濛的`。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳，似乎在議論我這次糟糕的考試成績；花壇裏的花兒也都焉了，似乎在為我沒考好而難過。哎！簡直傷心透了！
雖然這次考試的結果讓我很難過，但是也通過這次考試中的不足，讓我明確了在今後學習中需加強並提升的知識點。加油吧，少年！
媽媽,我想對你説一句話:
我走了你就看花看花,
看那兒花多漂亮,
多像我的臉龐,
多麼感人的詩句啊!讀着讀着,我感受到了孩子對母親的愛,我不禁熱淚盈眶。多麼感人的孩子啊!每一句話都在安慰着母親。我,從來都沒有傷心過,這次卻痛哭了。
2008年5月12日14時28分,這個可怕的日子,當汶川的那羣可愛的孩子還在教室裏複習功課時,一件可怕的事哦發生了了。一剎那間,這裏房屋倒塌,不是父母沒了孩子,就是孩子沒了父母,這就是可怕的.里氏8.0級地震震。當我打開電視時,一幅副悲慘的景象呈現在我面前:一位母親在地震來臨之際,用自己的身體護住了她的孩子,擋住了石塊,自己卻死了.她臨終前在手機上打下幾個字:孩子,我愛你;一排排失去主人的書包整齊地排放在廢棄的操場上......我看着這一幕幕揪心的場面,淚水止不住的流了下來。我,從來沒有傷心過,這次卻痛哭了。
第二天早上,同學們都懷着異常悲痛的心走進了教室,連平常和藹的任老師也異常嚴肅肅。任老師向大家講述了一個又一個的感人故事.接着又對大家説:"讓我們化悲痛為力量,踴躍捐款吧。"説着拿出了一個捐款箱。於是,1元,10元,100元......被投進了捐款箱。而我也出了一份微薄之力,捐了20元。我，從來沒有傷心過,這次卻痛哭了。
我,從來沒有傷心過,這次卻痛哭了。
學問齋