在現實生活或工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的回憶的作文，歡迎閲讀與收藏。
也許是很久沒停電的緣故，對於今晚的黑暗竟然是那麼歡喜，那麼激動，甚至有擁抱她的衝動。但歲月編制在年齡上的數字不容我了，童心未泯在別人眼裏是一種瘋癲，一種幼稚。我只能呆呆的坐在門前，外面沒有風，天氣極其燥熱，偶偶傳來幾絲殘缺的蟬鳴，被空氣中的熱氣擊碎，扭曲。天空藍的徹底，沒有雜質，綴滿了薄荷色的星辰。8月夜晚的長空流淌的是一天的星光，一天的留戀。我對這天表現出深深的`陌生，疑惑。但靈魂的深處傳來一句：小時候停電時的夜空難道不是這樣嗎？
是的，這就是我曾經看到過的夜空。也許回憶比擁有更加美麗，在回憶中你可以什麼都想，即使想的是曾經沒有發生過的，抑或是比事實更加誇張的，但又有什麼關係呢？曾經已經過去的，現在就變成了夢，一場虛渺的，影影綽綽的，是長的抑或是短的，唯美的夢。
小時候，由於電力不足，晚上十有八九是停電的。天空依舊是這樣遼闊，星光依舊是這麼絢爛，藍雲唯美的飄動。於是我們就玩起捉迷藏。由於對地理環境熟悉得很，哪裏有一個坑，哪裏有柴堆，那家的屋後有棵樹，都瞭如指掌，所以沒有燈光也沒關係，即使是膽小的也不用怕，因為夏天的星光是可以照路的，還有螢火蟲相伴呢。
我跑了出去，把這番回憶告訴一箇舊時的朋友，他除了沉默還是沉默，唯獨眼光裏充滿對過去的留戀。是啊，面對匆匆而過的時光，除了沉默，又能怎麼樣了。有人説，一個人如果經常回憶，説明這人已經老了。這是真的嗎？看着鏡子裏親切而熟悉的面孔，難道是人未老，心先衰了嗎？
夜空中薄荷色的星辰散發着柔光，不知是纏綿還是相忘？願星光在我窗前織網，纏住過去的時光。讓回憶不在孤單，不在破碎……
打開塵封的記憶大門，小時候的事一湧而出，那就是書。
小時候，我不願意看書，一想到書就覺得它很無趣，很複雜。
記得有一次，語文課上老師讓我們每人買本《愛的教育》，那天剛好下雨，母親聽到要買書，就馬上往我家35公里的書店奔去。
她沒有撐傘，在人羣裏晃來晃去。我從窗外望去，月光下，樹搖曳着，母親的身影越拉越長，她的腳步飛快的，急促的走着。母親的腳步逐漸放慢了，我靜靜地等待。希望她快點回來。10分鐘過去了，我正要往門外走，母親突然出現在我面前。她的頭髮垂了下來，衣服濕了，急促地喘着氣。她把《愛的教育》緊緊抱在懷裏，疲憊地遞給我。
我看到她這個樣子，我決定把這本書看一遍。那時候，我對裏面的內容只是略知一二，只知道這是一本講關於“愛”的故事的書。但後來，我卻又被這本書迷住了。我把裏面的.每一個情節都裏裏外外、仔仔細細地看了一遍，又把它們列了一個表格，裏面詳細地説明了這本書的內容。看完之後，我輕輕地把書放回書架。
但每當星期六，我又會忍不住把它拿出來看一遍，每次都是這樣，我對這本書裏的內容越來越熟悉。
我想我現在已經愛上看書了，但每次説起書，我還是會説《愛的教育》是我最喜歡看的書。因為它充滿了美好的回憶。還有小時候關於母親的那個故事。
每當打開這記憶的大門，我都會記起這件小時候的事。
暴雨傾盆而下，電閃雷鳴，我側躺在牀上，望着窗外的一切，漸漸地我陷入了深深的回憶
同樣是陰雨連綿的日子，我萬般失落地從考場走出，暴風呼呼地向我襲來。全鎮抽考語文，時間沒把握好，作文沒有寫完隨着一聲炸雷在我頭上炸開，暴風雨如潑如倒落下。一道耀眼的閃電，撕開了灰暗的天空，亦如我此時的心情。想到平時父母對我的幫助，想到老師對我的期望，我不爭氣的眼淚流了下來，與水混在了一起，流淌在我的頭上，更是流淌在我的心坎。
我不敢想象回到家後，媽媽得知這個消息後會有多麼的失望，這可是代表班級，老師斟酌再三挑出來，為班級爭光的機會唉，説不説呢？不説吧，媽媽早晚要知道的.；説吧，又怕她傷心，為什麼我如此不爭氣呢？考試前老師一再重申，抽考的題有難度，題量也大，一定要把握好時間我忐忑不安地想着，不知不覺中進了家門，媽媽看我愁眉苦臉的樣子，輕輕地走到我身邊，問：“怎麼了？是不是有什麼科目沒考好？”我聽了這句話，心裏一橫，便將事情的原委告訴了她，隨後空氣突然凝固了下來，我的心怦怦直跳，我想這可能是暴風雨前的平靜吧！沒想到的是，一雙温柔的手撫摸着我的頭，隨後又有一個温柔的聲音在耳邊響起：“一次考不好沒關係，重要的是要總結錯誤原因，爭取下次考好點，因為人非聖賢，孰能無過，失敗是成功之母。”這一句話如同一股暖流融化了我心中的萬丈堅冰，給了我自信。這時我突然發現窗外雨停了，遠處的山澗掛着一條長長的彩虹。
轟轟隨着幾聲炸雷，我的思緒又回到現實。雨小了，可是曾經的那股暖流又一次温暖我的全身。若不是母親曾經的教導，怎得如今自信的我？
大家好!我先介紹一下我自己。本人姓張，弓長張，名雨婷，下雨的雨，娉婷的婷。你們可以叫我“婷婷”。
雨婷，同音如“雨停”，為什麼我叫“雨婷”呢?原來，媽媽生我那一天正好在下雨，媽媽不想要下雨，希望雨能停下來所以謂“雨婷”。
我今年十二歲，在七星中學就讀。我在班級裏的地位還算高，是一位“名副其實”的班長。我的成績也還算不錯，基本上考試不低於90分。學習靠前，座位也靠前。我身高一米五，在班級裏算矮了，所以換座位時，我總是坐在前幾個。媽媽經常調侃道：“你怎麼這麼矮啊!都沒有遺傳我良好的基因。”
鏡子裏的我，臉肥嘟嘟的，戴着一副粉紅色的.眼鏡，後面有一個大大的、棕色的眼睛，同學們都説我的眼睛像外國人的眼睛。我非常喜歡看書，經常廢寢忘食，有時還躺在牀上看，因為這種非常不好的習慣，害得我嗚嗚嗚——戴上了眼鏡，哎，現在想想都難過。
我不僅喜歡看書，還喜歡聽音樂。每當家裏沒有人時，我就會打開音箱聽音樂，因為音樂能使人的心情變得舒暢、愉快。
都説雙魚座比較內向、文靜，我就是這樣。在學校裏，我不會像其他同學那樣一下課就在那裏瘋玩，而是寫寫作業或看看書，偶爾也會和同學聊聊天。上課時，我也是這樣，老師問的問題，其實我基本都是知道的，就是因為這個“內向”惹的禍，害得我不敢舉手，害得我成績報告單上的“聽説”經常是“合格”。
最後呢，我希望自己能把缺點和不足“打倒”，將自己的優點發揚光大!
Thisisme。你認識我嗎?
在童年裏，一串串精彩的回憶總是湧現在我的腦海，在這些回憶中，有一件事令我記憶猶新。
記得那一次，我回到鄉下的奶奶家。第二天，我起了個大早，到後山去散步，迎面跑來幾個小夥伴，邀我一起去山上溪澗捉魚。我聽起來很新鮮，就跟她們去了。我們先脱下鞋子，挽起褲腳，跳下水去。溪澗水流平緩，清澈見底，那一條條小魚，在太陽的照耀下閃閃發光。
我很害怕魚咬我，所以馬上跳上來。看着姐妹們都在水裏歡樂地捉着魚，我再也忍不住心中的好奇，又下水去捉魚。一開始，我在水裏亂抓一通，結果半片魚鱗都沒抓到，我的水桶裏空空如也，其他人的'桶裏都有活蹦亂的魚兒。我有些慌張了，怕待會兒她們會嘲笑我，我就像木頭人一樣呆呆地站在那兒，陽光就像一把把鋒利的利箭扎向我的內心深處，風兒似乎帶着姐妹們的嘲笑從我耳邊掠過。
時間慢慢地流逝，太陽已跑到西邊，天邊一大片紅霞，而我的水桶還是先是隻裝着水。這時，一位不相識的大姐姐告訴我説：“你必須先站穩，讓魚兒察覺不到你的動靜，等魚兒靠近你時，你再想辦法把它捉住。”我馬上開始了我的行動，我兩腳叉開站穩了，然後靜等幾分鐘，就有兩三隻魚兒在我腳邊游來游去。此時，我不再覺得魚兒對我有惡意，而是覺得這是一種親暱。我先把上半身俯下來，就像一位有模有樣的機器人。我的手伸在離水面幾釐米的地方做準備。瞧，一條魚好像把我的腳當成休息的地方。我找準時機，抓住它。哈哈！我開心地笑了，高興地把它舉得高高的，在夕陽的照耀下，魚鱗就像金子一樣閃閃發光。
最後我捉了兩隻魚。雖然只有兩條，但這是我人生第一次捉魚，它永遠地烙印在我記憶深處。第一次捉魚，使我感受到了快樂。
假如你突然來到我的身邊，那麼我會不適應的，我還記得當初我們分離的時候簡直就是像陌生人一樣殘酷而冷漠。
現在已經過去三年，我已經沒有了那麼多的事情，花葉我知道所有的一切都被掩埋在時間和歲月的盡頭，那些變成了無法打開的回憶，都隱藏在了最不堪回首的過去。
不知道其他人到底是怎麼回憶過去的那段歲月的，也許每個人經歷的過程都有那麼多的不同，可是多多少少的還是有一定的相似之處，人生的起起落落總是要有一定的故事情節和跌宕起伏才顯得精彩，才像是人生。
可是現在你們不用為我擔心，因為我過的很好，我在另外一座城市裏找到了自己的歸宿。知道該如何通過自己的努力讓自己過上自己想要的生活。
雖然未來還是一片渺茫，雖然很多東西還是未知的，但是我相信只要心態足夠樂觀，無論經歷什麼樣的.困難和挫折，我都感覺這是一個學習的過程，終將有一天我會克服重重阻礙，讓自己變成更優秀的樣子。
假如每一個人都有足夠的定力讓自己變得優秀，那麼未來的成功也並不是那麼困難。
就好像你可以看到其他人都在那麼努力的做着同樣一件事情，他們也未必有什麼太大的可能性，他們也有着那些經驗，如果足夠認真地去做一件事情呢嗎？其實也並不是很困難。
你聽到了開門的聲音，也知道時光不會逆轉。你知道他們一個又一個的離你而去，這些都讓你無能為力，可是沒有關係，因為無論是誰都是舊的不去新的不來。
記憶每個人都有，它就像夢一樣，有的記憶可能隨即就忘，有的記憶可能終生難忘，而我也有一段抹不去的記憶……
寒假裏的一天，北風呼呼吹着，大雪紛紛揚揚地落了下來，外面頓時成了銀色的世界。我一早醒來就被外面的.景色吸引了，急匆匆地吃完早飯後，我和樓下的雯雯一起去玩雪。來到樓下，我們在雪地裏興奮地跑着，留下了一串串深淺不一的腳印，趁雯雯不注意，我偷偷揉了一個大雪球，向雯雯扔了過去。只聽“啪”的一聲，雪球在她的背上開了花，雯雯尖叫了一聲，我哈哈大笑，得意不已。她也不甘示弱，馬上向我發起了進攻。只見她抓起一大把雪揉了又揉，再抓起一把雪，做了一個更大的雪球，使出吃奶的勁兒，狠狠地向我扔過來，我早有防備，閃身躲了開來，雪球擦身而過，“沒打着！沒打着！”我一邊高興地跳起來，一邊嘴裏囔囔着。一不留神，腳下一滑，“哎呦”一聲，結結實實摔了一跤。雯雯幸災樂禍，笑得前俯後仰，我趁機做了一個雪球，迅速向她扔去，她還沒來得及反應，雪球在她胸前開了花。雯雯惱羞成怒，連續向我發起進攻，我終於招架不住，大雪球在我的脖子裏化開了。
這就是一件令我開心的事情，也是一段抹不去的記憶！
我時常懷着深深的感激之情，崇敬着我的啟蒙老師——爸爸。是他，一點點把我餵養大；是他，一步步把我拉扯大。千萬個日日夜夜他在默默付出，十幾個春秋冬夏他在默默奉獻。從小到大，他拉着我的手把我帶過了林蔭路，走過了陡峭崖。他每時每刻，隨時隨地的教導我：要愛祖國，要勤勉，要做一個正直、誠實的人。
總也忘不了這麼一次。
那一天，我放學回家。按往常朝桌子把書包一扔。哪知……只聽“啪”一聲，一個金魚缸砸壞了。那魚缸已是“粉身碎骨”，被摔得恐怕真的有七七四十九塊了。水淌了一地，兩條金魚在地上翻來覆去，痛苦難言。我被這突如其來的情景所嚇壞呆呆站在地上。過了好久我才反過神來。這，該怎麼辦？這可是爸爸最喜歡的魚缸啊！我得給爸爸説。不、不行，爸爸會罵我的。我在屋裏坐立不安，焦頭爛額，一會兒就滿頭大汗，我如熱鍋上的螞蟻——團團轉。説，還是不説？説？不説？説？不説？啊~~我終於忍不住良心的譴責，拿起電話機，無力地按起鍵來……一下，兩下，八下，十一下。“嗡~~嗡”，電話機響了。“喂，爸……爸，我……我……”“怎麼了？慢點説。”“我……我把你心愛的金魚缸打破了……”我抽泣着説。我認為爸爸一定會罵我一頓。那隻電話裏卻傳來了一個温和的聲音：“沒事的`，文彬。你能做到誠實這一點就已經不錯了。我不是常説‘誠實貴如金’嗎？我寧願不要一百個魚缸，也不願聽到你的謊言……”
“誠實貴如金”至今還被我引為座右銘。我真心祝願我的啟蒙老師——爸爸，身體健康，萬事如意！
簌簌落下的雪花，呼嘯的北風，帶給我一種悲傷和失落，思緒被寒風吹到了遙遠的春天……
小時候，我是在外公外婆家長大的。外婆家的小裏屋裏，是昏黃的燈光。印象中外婆總是在裏間外間忙碌着，幾乎從來都未停下過。我就在牀上與外公下象棋，可是每次我都會被外公打得落花流水。外婆有時正過來填碳，見我又輸了，便一面埋怨外公太狠心，一面安慰我説外公耍賴，而後外公撇撇嘴，裝出一副不服氣的樣子。
不一會外婆端來一盤豐盛的菜，然後先是我坐下，再是外公，隨後便是外婆。可我當七年級直搞不懂，為什麼外婆總是先讓我嚐嚐，再問我好吃不好吃才肯吃飯，要是我説不好吃，她以後要麼不做這種菜。要麼下次努力將它做好。有什麼好東西總是先讓我吃，我不吃再讓給外公，可她只要讓給外公，再吃到此事物的機率便是百分之零點幾了，因為外公稱自己是“食品垃圾箱”，幾乎沒有他不願意吃的東西。所以在我的印象中，外婆從未大口大口的吃過好東西，頂多是吃一小口便罷了。
吃過晚飯，我便坐在外公的腿上，聽他講故事，古今往來，外公給我講了不少，還有一些外公自編的笑話，往往能逗得我開懷大笑。外公有時還教我唱《世上只有媽媽好》，不過歌詞變了“世上只有姥爺好，有姥爺的.孩子像塊寶……”。外公的歌聲在我耳邊盪漾着，有一種別來無恙的親切，別來無恙的温暖。
冰天雪地，草木枯萎，我凍得渾身發抖，卻忘不了那個遙遠狹窄的小屋：旺盛的爐火，那一件件温馨的往事，那個永遠都會容納我的天堂，猶如春天般的温暖。雖然周圍是冰天雪地，但在我心裏，卻有一個春暖花開的季節，一個温暖的彼岸容我時刻去停泊。
又是一年秋天，走在街上，秋風拂面，沒有了夏日的炎熱，也沒有了冬日的寒風刺骨，甚是涼爽。每當這時，我都會想起國小那次難忘的秋遊。
那時也是秋天，學校為了慶祝秋天的到來，帶領我們去農村拔蘿蔔，也是為了讓我們體驗一下秋天收穫的不易。
我們就這麼左手鏟子，右手鐵桶浩浩蕩蕩地乘坐校車來到了鄉下，使本來靜謐的農村熱鬧了起來，到處都是我們學校的人，頗有“鬼子進村”的感覺，連老師都鎮不住我們。過了好一會兒，才安靜下來。這時，旁邊一位頭戴遮陽帽的大叔走了過來，簡要説明了一下拔蘿蔔的注意事項和技巧就離開了。隨着校長的“開始”一聲令下，我們就開始了真正的拔蘿蔔。前一秒還安靜有序的我們，從邁進蘿蔔地的那一剎那，就開始到處瘋跑，也不管腳下是路還是蘿蔔，看起來踩爛的蘿蔔幣拔的還要多。這邊，幾個人正在追逐打鬧；那邊，幾個人正在研究地上的小蟲，放眼望去，整個蘿蔔地裏只有幾個人在拔蘿蔔。
20分鐘後，同學們才意識到還沒拔蘿蔔，望了望自己手中空空如也的'布袋子，急了，開始瘋狂搜集蘿蔔，可剛才蘿蔔多半被你們踩爛了，地裏還有幾個呢？運氣好的，還能把帶子裝滿，但運氣不好的，就只能裝到一點爛蘿蔔嘍！30秒前，我們還在到處跑鬧，30秒後，已經是一副滿地找蘿蔔的猴急樣子了，這半分鐘的大轉變真是令人捧腹！
“嗶——”吹哨了，集合了！只見同學們一個個垂頭喪氣地陸續走來，校長明知故問地打趣道：“同學們摘得多不多啊？”一陣沉默。“應該不少吧？”又是一陣沉默。一陣風吹過來，旁邊的樹隨風擺動，它好像也在嘲笑我們一樣。
雖然那天沒有摘到蘿蔔，但我們體驗了秋天的收穫，那些關於秋天的記憶在我腦海裏是抹不去的。
每一個人的生活中都有過我們難以忘懷的往事，這些往事積壓在我們心中，忘不了，抹不掉。如果我們反覆回憶，將會感受到藴含在其中的親情。
時光飛逝，歲月輪迴，往事回味，情誼濃濃……
十年前的一天，我剛過完五歲生日，興高采烈地跟着媽媽去買東西。媽媽騎着自行車載我，一路上，我蹦蹦跳跳的。媽媽擔心我摔下車，就對我説：“別玩了，擔心摔下去又要哭了。”我不聽，依然坐在車上玩，就在這時，我一不小心，腳被捲入車輪裏，劇烈的疼痛使我忍不住嚎啕大哭。媽媽一聽到我在哭，趕緊剎車，看到我的腳在流血，媽媽心急如焚，這時，我看到媽媽的眼光中不僅有着急，心疼，還有一絲生氣的眼神。因為我沒有聽媽媽的話，才導致腳被捲進去的。我越哭越大聲，媽媽情急之下，把自行車扔在路上，抱着我馬不停蹄地跑向附近的一個診所，到了診所之後，媽媽想叫醫生幫我止血，但是着急加上勞累，使得媽媽説不出話來。醫生看到我之後，馬上會意了，立即把我抱過去，趕緊幫我止血，包紮傷口。處理完傷口之後，媽媽抱着我去找剛才丟在路上的車子。可是，當我們回到原來的地點時，發現媽媽的自行車已經不見了，我看到媽媽在生氣地喃喃自語，也許她是在説：哪個小偷這麼可惡，別人的車子不偷，專門來偷我的，而且還是在我最需要的時候給偷去，我真的是福無雙至，禍不單行啊。
媽媽把我送回家後，自己已經累得站不起來了。坐在沙發上，眼睛一閉就進入夢鄉了。
事隔多年，我對這件事仍然記憶猶新，現在回憶起來，我感受到了媽媽對我的'濃濃的愛，無私的愛，奉獻的愛，母苦兒未見，兒勞母不安。媽媽的愛是偉大的。
過去的回憶也隨着時間的暗淡，漸漸地銷聲匿跡。只剩下一點點的殘缺印象停留在腦邊。
突然,我覺得童年過得好快，從一直渴望長大的小女孩，眨眼間已變成身穿制服的中學生，小時候一直數着日子，盼望着明天的到來，數着數着,竟過去了無數個明天，時間就在人不在意的時候從指縫中溜走，無可挽回的就這樣悄悄流逝掉了。
突然,我覺得童年過得好慢，在這短時間裏，我見過那麼多的人；走過那麼長的路;哭過那麼多次，也跌倒過那麼多次，笑過這麼多次；失敗了那麼多，收穫了那麼多，也後悔了那麼多……
我就好像在沙灘上拾貝殼的小女孩，而拾的多少則是你在成長的收穫,每走一步都會想象着接下來的'驚喜，每一分每一秒我都在成長着，細數着歡樂和淚水。
驀然間，我發覺我長大了；成熟了也懂事了。回首過去，有一種心痛的感覺，面對畢業的抉擇，我放棄了那不屬於我的浪漫
原來長大是一個過程，是一個隨時更換的頻道，我不想為了摘一棵草，而放棄了實現夢想的機會
長大不需要等待，只要你還保有童心。相信在不久的未來裏，一定要回頭看看，你肯定有很大的收穫。
耳邊一次又一次的想起老師的話語：“人生只有向前進，只有不放棄，才能有收穫。
小時候，我總是昂着頭，眨眨稚嫩的眼睛問爸爸：“爸爸蝴蝶為什麼會飛？蘑蘑為什麼長在土裏？為什麼……”。爸爸總是語重心長地説人的一生充滿着很的疑問，需要等你去挖掘，也許，你並沒有發現真正謎底，但你，卻能夠從中得到滿足。可是這麼難懂的話，那時，我又怎會明白呢！因此我總是歪着頭走了。
時光飛逝，轉眼間步入了國中，回憶童年那是一種樂趣。
昨夜，雨靜靜地下着，我看向窗外，感受到了那份沉悶，樹葉經不起雨點的沖刷，飄落在窗台上，一絲冷意讓我忍不住打了一個寒顫，不久，我帶上傘，走出家門，撐着傘走在小路上，雨打在傘上，敲擊着動人的旋律。
雨，越下越大，在黑暗時浮現出童時的殘憶，我伸手去抓，但它已經消失得無影無蹤了，我已無心打傘，將傘扔在一旁。雨打温了我的'衣襟，然後是腰帶，最後全身濕透，幾滴豆珠甩在臉上，而這時的我，辨不出那是雨水還是淚水。
清晨，雨停了，一隻黑蝴蝶飛舞着，降落在一朵月季花上，隨着翅膀的扇動，花上的露珠抖落，晨露顯得晶瑩透剔。
兒時單純天真的背影，早已罕見。殘憶，已停留於現在，我想觸碰，卻遙不可及。
童憶，它真的成為我生命中的一部分了嗎？我不能忘卻嗎？還是……
早晨的氣息，依然是那麼清新，然而這裏面卻包含着我對童憶那份僅有的懷念。
遊戲是跳躍的光芒，它是永恆的神奇，帶給人們歡笑，洗滌身心的疲乏。博得了人們的青睬。
兒時，我是一羣孩子的“領導者”。帶着他們去抓蜘蛛；下雨後在新鮮的土壤裏抓蝸牛；在陰暗的'角落組裝一些不知道哪裏來的零件，把它們當作珍寶儲藏在我的“百寶箱”裏。
我愛和朋友們在捆好的高高的電纜上跳來跳去。現在想想，還真危險，不知道當初哪兒來的冒險的勇氣。終於老天給了我教訓。
一次，我去攀爬一輛大貨車，結果腿上劃傷了一個大口子，還縫了幾針。然而我毫不汲取教訓。又一次停了電，我玩氣球碰到了一壺開水，結果我的腿上又留下了一道永遠的印記。
“遊戲是兒童的天使”，雖然我受到過這麼多的挫折，卻絲毫沒有泯滅我的好奇心，對遊戲的熱忱的渴望。依然挖掘新鮮事物，依然受到更多的傷害，依然得到冒險的樂趣，依然獲得了更多的歡樂，更多刻骨銘心的歡樂……
曾經是什麼？曾經是回不去的回憶，是回不去的以前。
六年前，我們可能才七八歲，很有幸的我們在同一所學校同一個班級，當時幼稚的我們很快成為了朋友，一言我一語談的'好快樂。也許發生過很多小摩擦，也許成耍過脾氣，也許還做過很多不好的事情。但我們的友誼永遠沒有分開過。
六年後，我們不在是幼稚的孩童了，我們經長大了變成熟了。不會輕易掉眼淚了，這六年的時間匆匆走過，如流水般攔也攔不住，我在想，如果這次分別之後我們是否還能再見面？我們是否還記得對方？還是否記得這個班級這個學校？
六年的時間，它可以如羽毛一般輕飄飄而過，甚至從你的生命中漸漸淡忘。他可以如太陽一般照耀着，甚至做你最堅強的後盾。它也可以做一顆很小很小的石子，你總是覺得它來過但又覺得它未曾來過。因為人的記憶會消逝……
同學們，以後你無論身處何方，遇到了什麼樣的困難，只要你還記得這個班級，這個集體，我們一定會幫助你的。
學問齋