無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的心中的彩虹作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。
試卷發下來了，又是一個低的可憐的分數，這分數好像一道強烈的閃電，擊得我全身癱軟，心一陣緊似一陣的痛，只是覺得有一個猙獰的魔鬼正一步一步吞噬我的思想，吞噬我的靈魂。淚無聲無息的流入心田。
八年級了，我究竟會什麼？究竟懂什麼？我不斷去問自我，但不明白答案是什麼。一串串酸澀的'淚沿着面頰滴滴滾落腳下的地上。
現實是殘酷的，‘‘莫斯科不相信眼淚’’。小時候，看慣了蔚藍色的天，聽慣了楓葉似的歌，被呵護在七彩的世界裏。而此刻我走出了七彩的世界，又走進了灰色的世界。失落之中，我只學會了一件事————落淚。總是覺得經過很多艱辛，很多苦澀卻無人安慰，總是覺得努力了拼搏了卻沒有多少收穫，聽着如雨點的掌聲為勝利的人響起，停着一句句表揚的話為成功人説，流淚卻成為我發泄的唯一。
聽到一個聲音説‘‘眼中有淚，心中才有彩虹……’’她是在安慰我嗎？雖然這個聲音不大，可是它即將要震破我的耳朵。‘‘眼中有淚，心中才有彩虹’’是真的嗎？我不斷的問自我。我回憶着，思考着，試着找出答案。有沒有一顆成功的果實沒有經過風雨的洗禮，有沒有一個甜美的笑容沒有經過苦水的浸泡……我似乎找不到答案，因為心中的彩虹是淚水的結晶。
我最終明白，眼淚不只是表示你有着迷惘的過去，淪桑的往日，不只是表示你是一個弱者。它讓你明白：冬天來了，春天還會遠嗎？我更堅信日落還有日出，月缺總會有月圓。只要夢想還在，只要我走的踏實、走得穩，必須會有光陰的一天向我招手。八年級了，我最終明白該會些什麼，懂點什麼的時候了，到了該擦乾眼淚，拾起已久的微笑和勇氣奮鬥學習的時候了。
我也許還會流淚，但我心中已經亮起了那一道彩虹……
初心，猶如彩虹，彌足珍貴。----題記
有人説：“把一個人的心一層一層地剝開，留到最後的是最純潔無暇的初心。”無論年輕與否，初心始終伴隨着我們，它豔麗嬌美，是我們心中的彩虹。
我從小酷愛籃球，成為一名出色的籃球運動員猶如定海神針，立在了柔軟且堅強的心裏。為了這一初心，我每天刻苦訓練。
一次訓練不小心扭傷了腳踝，靜養三週後，以為能像以前一樣訓練的我又受傷了。老師勸我保護好身體，放下籃球；爸媽苦口婆心地對説：“孩子啊，喜歡打籃球沒錯，但因此傷了身體就不值得了，況且學生最重要的事是學習，所以別打籃球了吧？！”
我一度陷入極大的困惑之中。
繼續？放棄？那根定海神針不再堅如磐石，我的世界瞬間烏雲密佈，找不到出路。“讓我去獲勝，如果不能獲勝，讓我勇敢地去嘗試。”響亮的聲音劃破天際，讓我瞬間抖個激靈，一道彩虹穿越烏雲爬上天空，散發出耀眼的光輝，驅散了緊緊包裹我的迷茫。剎那間，我重拾信心，久違的微笑取代了陰霾。傷好後，我投身於訓練，最終取得了進步，並得到了同學和老師的認可。
初心不變，方得始終。只要那道彩虹不消退，它定能指引我們，付出、拼搏，努力向它靠近。
2008年奧運會前，醫生曾告訴姚明他的腳趾骨裂並建議放棄奧運會。他確實想過放棄，但就在他要説出“我放棄”時，腦海中出現的全是訓練時的.情景，他想到了他心中的彩虹-----籃球，堅持並實現初心的路上，誰會一帆風順？沒有百折不撓的意志，怎能收穫直掛雲帆濟滄海的喜悦？他毅然決然地選擇繼續參戰，書寫無悔人生。最終他取得優異的成績。
初心是心中的彩虹，不忘初心，讓彩虹，高掛心間，才能到達希冀的彼岸。
彩虹，象徵着雨過天晴，象徵着美好。它以最優美的弧度，最炫麗的顏色，搭起一座希望的橋樑，承載着無數個夢想。
我的心中就有這樣一架彩虹，在冥冥之中將我與繪畫聯繫到一起。
我酷愛繪畫，只要有一支筆，一張紙，我就能畫遍天下。我愛畫，也愛看，但我不愛看文字，因為它不能給我帶來視覺的衝擊，有時還需咬文嚼字的去分析，枯燥乏味。不像圖畫那樣有抽象的畫面感，使人一目瞭然。每張畫作都體現了畫着作畫時的所思所想，十分巧妙與神奇。所以我對它特別的嚮往，期待着有一天，自己也能創作出那樣的畫作。為此，我不懈努力着。
剛開始，我感到新奇與茫然，覺得無從下手。於是暗自鼓勵自己要放開手腳，大膽的去創作。這便成了我堅持下去的理由。此後，一天畫一幅簡單的畫作已經成了我的習慣。
國中以後，在徵得父母的同意下，我如願以償的向一位畫者學習繪畫。正式的學習，加重了我對繪畫的熱情與駕馭它的決心。
隨着時間的推移，在老師的.耐心指導下，我終於學有所成，國畫、西畫、素描、水粉樣樣精通。別人對我有讚賞、鼓勵，也有刻意的誹謗。但我不會因他們而左右我的想法，我只有對藝術的執着追求。
心中的彩虹在天邊無限延伸，我仰望着它，欣賞着它，那上面承載着我對藝術的美好憧憬。
一場大雨過後，天漸漸晴了。抬頭仰望，一道五彩繽紛的“天橋”被架在空中，他被我們稱作“彩虹”。可是，不一會兒，這座夢幻般美麗的“天橋”就消失了，我們望着蔚藍的天空不禁一陣失落與悵惘。
空中那豔麗、嬌美的彩虹轉瞬即逝，必會引起喜愛彩虹的人心中的傷感。可是如果你細心去閲讀自己的內心世界，你必會在心靈深處發現一道同樣閃着萬道光芒的彩虹，那便是“心中的.彩虹”。
我曾仔細遊覽過我的內心世界，發現原來我心中的彩虹是對未來的嚮往與追求。
剛步入中學時，我還是一隻整天在窩中與自己的兄弟姐妹一起玩的小鳥，不曾見過外面的世界。於是，我夢想快快長大，飛出這棵樹，到森林中去找朋友，與朋友一同談天説地，快樂成長。
漸漸長大後，我有了自己的朋友圈，中學時的夢想已經實現，又在憧憬自己的大學生活。同一寢室的幾名好友每天一起吃飯，一起上課，一起學習，甚至是一起打掃衞生……那種幸福、和睦的感覺是我所向往、追求的，是我心中的彩虹。
學習的時間總是有限的，人總會有一份工作。在工作時，我心中的追求又變了，那時它是對自己能做出一些成績的渴望。那時，我已成熟，校園生活的樂趣已成為過去，成為我美好的回憶。心中的彩虹也已變成我對自己工作的追求。
雨後彩虹縱然美麗，可它總是短暫的，唯有心中的彩虹才是永久的，它的美麗遠遠勝於那隻空有好看的外表而無實質的雨後彩虹。
奶奶説她小時候最喜歡聽的，就是來自七彩祥雲上的神話傳説。藍天白雲，金風彩虹，銀河玉兔，星月蒼穹……那一個個美好遐想成了奶奶童年的珍藏。
可是奶奶説，現在的天總是灰濛濛的，夜裏的星星已經不眨眼睛了，因為人們把江河這面鏡子給弄髒了，她們不願對着它梳粧打扮了我曾做過這樣一個夢：來到一個地方旅行，走着，走着，突然看見前面的土地是焦黑色的，並且散發着令人窒息的惡臭;空中淡黃色的煙霧好像永遠停在那裏，不會散去;河溝裏流淌着黑褐色的液體，地面上沒有一棵樹，沒有一根草，沒有一點兒綠色植物，只有一些令人噁心的蟲子爬來爬去;在不遠處的一塊石頭上卻刻着幾個醒目的大字：“這是人類應有的懲罰!”
多麼可怕的一個夢啊，從那以後，我數着日子，盼望能下一場暴雨沖刷掉噩夢的`晦氣，讓雨後的彩虹為我帶來吉祥，但是，一直沒有看見……
地球本該是一個和諧的大“家”，她把各種資源提供給人類，供人類休養生息。可現在的大多數人哪兒會抵擋得住金錢的誘惑，隨意砍伐林木，肆虐開發山川河灘，無休止地掠奪自然資源。化工廠的廢水把昔日清澈美麗的河流弄得污濁不堪，嚴重的水污染已經使多少個城市鬧起了水荒和中毒事件。有的工廠把廢氣排放到空中，造成空氣質量下降，不僅危害人體健康，還導致糧食減產，作物退化，生物變異。
地球母親孕育了自然萬物，撫育了億萬生命，她有恩於人類，我們怎麼忍心看着美麗的母親變得千瘡百孔呢?你知道嗎：地球從昨天走來，卻不僅只屬於今天，我們還有明天。
我還能找到奶奶小時候的那片雲，那彎月嗎?
盼望着，人類改正了錯誤，仙女一定會從空中拋下一條綵帶，她，七色銜接，濃淡相宜，絢麗多姿，她掛在天上，不，她在我的心裏!
關愛是一束束燦爛的陽光，暖暖地灑在心間;關愛是一朵朵芬芳的花朵，豔豔地散着沁人的馨香。關愛是可以讓人們心靈温暖的紅茶，但，關愛對我來説是那 “雨中的彩虹”。
那樣的天氣都可以用“電閃雷鳴”形容了，正巧和父母一起外出，巧遇中學放學時，我看見了許多許多、各種各樣的車：有電動車、有小轎車，我們停下了腳步，等待車輛少了再走。突然，一位父親肩頭扛了一個大過自己身體兩三倍的遮陽傘，走了過來接孩子。許多司機紛紛躲在那把大傘下面，那位可親可敬的父親沖人羣一笑，允許了。那把傘是彩色的，在雨濛濛的天氣中它就像一道絢麗的彩虹。校門口的學生魚貫而出，一位高高的.大姐姐走了過來，攙扶着父親，走進了那雨絲濛濛的街道。
那把傘越來越小，漸漸地消失在雨霧中。人們不禁讚歎那位父親，為他豎起大拇指來。是啊!家中可能沒有一把像模像樣的花雨傘，但父親為了可以順利接回自己的孩子，硬是把出攤用的遮陽傘扛了出來。那把傘為我們詮釋了什麼是愛，什麼是親情!那位父親更是一位應該讓人尊敬的父親，那把傘遮住了女兒頭上的雨，更撐起了愛的天空。想到這，我也為那位父親豎起了大拇指。
不知不覺中，雨慢慢停了，陽光重新普照大地，花兒、草兒又開始綻放了、呼吸了。小鳥也嘰嘰喳喳地唱起歌來，彷彿在傾吐雨後的歡喜。我們踏着輕盈的步子，沐浴着雨後的陽光踏上了回家的路，陪伴我回家的不只是身後的影子，還有暖暖的愛。
每當雨過天晴，常常有一道色彩繽紛的天橋架在空中，而這天橋，也常常在我心中架起。
給予鼓勵的彩虹 那一次，期末考試試卷終於發下來了，面對這可憐的分數，我無法壓抑心中的傷心，我對學習彷彿失掉了信心，想起我父母每天辛勤工作，為我奔波勞碌，我真的覺得很對不起他們，不知不覺，父親已經走到我旁邊，我看着他，看見他那頭上掛着數不清的白髮，我不敢再正視他，沉默了一會，他忽然對我説："孩子，如果你想得到好成績，就必須要付出，這次我不怪你如果你現在努力一點，我相信下一次，你一定會有進步的，我希望不不要讓我再失望……我的'淚終於無法在眼眶中打轉，流在那可憐的分數上，可是，我對下一次充滿信心。這難道不是我心中的彩虹嗎？一種精神支柱鼓勵我上進。 驅趕煩惱的彩虹。
這沉重的九年級，壓得我非常煩惱，可怕的考試，恐怖的作業，真是步步艱難，可是我不能讓我父母失望，再艱難也要走下去，所以我只能靠在籃球場上的瀟灑，來解脱我心中的煩惱，可這只是治標不治本，一個月後，我因為每天都打籃球，成績差了，所以我無法再沉迷籃球了，可是，我心中的煩惱又向誰訴説呢？直到有一天，我的煩惱終於解脱了我，母親對我説："孩子，煩惱就像菜，如果我都不去想着煩惱，放得輕輕鬆鬆，那麼你就可以真正的解脱煩惱了。"從此，開朗的我又重現了，這就是我心中的彩虹，驅趕那昏暗的雨天。
在這裏，我想對彩虹們説："你們辛苦了。"是你們使我們這迷途的小孩，找向通往這美好的彩虹的道路，前進的方向。！
每個人的心中都有一個完美的自我空間，那裏儲藏着我們的追求與信念，夢想與希望，那是一種純屬於私人的天地，我把這塊自我的領地上放滿了我的崇尚者——寬容。
寬容雖沒有智慧的光芒，真誠的感人，但她擁有海納百川，俯首天地的母親般的氣息。我敬佩她，更崇尚她，她就是我心中永遠的彩虹。
自古以來，寬容就被人們所尊崇。藺相如用他的寬容之心包容了廉頗的譏諷，才成就了一段歷史佳話。始皇帝用他的苛責和殘暴推翻了自己辛苦一世經營的王朝。唐太宗李世民用他的寬容接納魏徵的直言不諱，從而造就了開元盛世。“宰相肚裏能撐船。”不也正是在炫耀宰相的寬容嗎？
寬容不僅成就了霸王的一代偉業，文臣武將的經典傳奇，更在鑄造她的後代子孫。
學習和生活是我們學生無時無刻不在關注的問題，但你是否也曾細心留意過這其中的`“寬容事件”呢？
記得那是一個嚴寒的冬季，令人窒息的冰冷侵襲着正在教室裏吃飯的每個同學，剛好值日生把水抬回來了，同學們都湊上去打水，渴望舀到水暖和手，就快分完了，班裏最弱小的文英不小心踩到了別人弄掉在地上的書，她抬腳時，碰到了後面的人，舀子中的水全部倒在了地上，濺到了別的同學身上，棉衣服上的水花在漫延，那種寒冷可想而知，文英嚇得不住地向同學道歉，或許是她的真誠融化了同學們在這冰天雪地裏的寬容之心，她得到了同學們的諒解。世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的心靈。即使是寒冷的冬季，也阻礙不了寬容之花的綻放。
讓我們一起維護寬容之花，讓世界的每個角落充滿她的香氣，讓寬容充滿每個人的心房，讓心中的彩虹再度升起。
從小到大，我喜歡看五彩繽紛沒有瑕疵的彩虹，彩虹也是我向往的。
但自上國中以來，我每天對着山一般的作業，心裏總有一種説不出的苦悶。而我所看到的彩虹也只有一種顏色，灰色，除了灰色沒有任何色彩。
今天我坐在書桌上，對着作業在發愁，而外面的小孩子卻在玩“紅。祿。燈”，他們的笑聲使我分神，令我不由自主的想起了過去。過去，我如一隻沒有腳的小鳥，不會停，不會累，想飛多高就飛多高……而現在的我如一隻身負重物的駱駝，沒有自由，沒有快樂，使我透不過氣……回憶往往是美好的，而現實往往是殘酷的。
想着想着，天下起雨，雖然很小，但在我的心裏卻下得很大，很大……詣，我在那裏啊?我站在一個陌生的'地方，眼前出現了兩條路，天忽然下起了磅礴的大雨，使我一時不知所造，這時，一條叫“放棄”的路對我説：“你只要進來，天馬上就會停雨，而你以後也不用再做作業，你可以想玩就玩，想吃就吃……”。我聽了，正想走進去時，一條叫“繼續”的路，變出了一面鏡子，鏡子裏，我看見了，當我走進“放棄”的路後，我的父母終日以淚洗臉，母親的臉明顯消瘦了，父親的肚腩也沒有了，我的心好痛，好痛……這時，那條叫“繼續”的路終於説話了，他説;“只要你繼續，只要你堅持，小小的風雨是擋不住你的，彩虹將在不遠處。”……我醒了，哦原來我睡着了，雨停了，一道彩虹走進了我的書桌，絢麗奪目，比平日的多了一份堅定。
彩虹我依然嚮往，因為我知道，今天的灰暗，換取的將是明日的繽紛。
試卷發下來了，看看那紅紅的字眼，感覺心在流血。淚水注入了我的靈魂，讓我覺得很痛很痛好象被魔鬼吞噬一般。九年級了，我懂得了什麼？學的得了什麼？我不斷反問我自己，但卻不知道答案，淚水總是往下落……
現實是殘酷的“ 莫斯科不相信眼淚”記得七年級來時,我是懷着希望來的,如今的失敗快要擊垮我那充滿自信的心。看着自己的努力卻沒有多大的收穫；又看看那些成功者，他們都是滿臉笑容。而我—淚水成了我唯一的發泄。
“我到底怎麼了”？我再次暗問自己。隱約中，我聽到一絲迴音，“你的失敗，是因為你缺少一樣東西—細心；你流淚是因為你沒有一雙堅強的翅膀。沒有一朵鮮花不經風雨的擊打，沒有一顆成功的果實不經害蟲的'侵害，沒有一個笑容不經苦水的浸泡。生活中總是困難重重的，你需要充滿笑容地去面對`````
剎那間，我看到某樣東西。哦，那是心中的彩虹，原來她要來與我劈波斬浪與我......
淚水，只是陰天裏的一場雨，太陽很快就會出來。冬天來了，春天還會遠嗎？日落還有日出，月缺總會有月圓......
九年級，我終於知道該做什麼了，學得了什麼 。到了該擦乾眼淚的時候，該拾起封存以久的信心上路的時候.......
也許，我還會流淚，但我有心中的彩虹......
我心中的彩虹，是我夢想的世界，我心中的世界是七彩色的。
紅色是熱情的顏色，我夢想的世界也是熱情的。人與人之間，沒有隔閡，沒有冷漠。當走在街上時，感受到的不再是陌生人間毫無感情的視線，而是温暖柔和的目光。
橙色是公正。當今社會，上流人士普遍對下層農民或工人有輕視情緒，有對他們有頤指氣使的行為，這無疑是一種不公正的現象。沒有受到尊重，那麼他們該多麼憤怒。
黃色是善思。人總是為自己想得多，為別人想得少。大多數的人不擅長思考，不會靜下心來體諒別人的心事。如果他們能多一些思考，少一些自私，一切都會變得更美好。
綠色是正直。邪惡一直潛藏在每個人的心中，稍有不慎，惡念就會如藤蔓般沿着沿着野心一路攀升，左右着你的心，令人不由自主地產生憤怒、怨恨、惡毒、私慾……種種情緒，烏煙瘴氣。如果他們有道德，那麼就可以壓制惡念，惡念被壓制，善念就會產生。
藍色是自由。人們已經太過繁忙疲憊，各種心情的包袱壓在他們的心上，不堪重負。如果他們得到自由，如果疲憊的枯苗得到雨的滋潤，他們會拼卻種種無奈與苦澀。
紫色是安定。社會多爭端，互相爭執所產生的硝煙火氣瀰漫在空氣中。我多年看到各種爭端，各種懷疑，每個人的勾心鬥角，已經看得膩味。如果他們可以安靜下來……
在我的`心中一片花之洋，叢叢的百花鋪滿了整座世界，遍天是七彩的蝴蝶和花瓣。一道彩虹倚天凝聚，它彷彿是一個看得見摸不找的幻夢。然而，我想我能執着地在風雨中奔跑追逐，然後終有一天，能夠抵達那座通往美好世界的橋下……
飄飄灑灑的雨落下，調皮的雨珠悄悄溜進我的衣衫裏。刺骨的寒風吹來，我冷得打顫，攏了攏自己少得可憐的衣衫，從書包最角落中找出雨傘打開。
我仍然記得那一天，太陽光毒辣的傾灑在大地上，河水彷彿都沸騰了起來。我空出正在打遊戲的一隻手將空調的'温度調的更低了一些。
媽媽端着一盤切好的西瓜走入了我的房間，感到十分寒冷便説：”怎飯麼把温度跳的那麼低啊？要小心感冒的。“我沒有回答，眼睛一刻不離手機上正在緩緩跳動的小人。媽媽看我這樣，歎了口氣説道：“不要玩了，很傷眼睛的，更何況你快要到上學時間了。我心不在焉的淡淡”嗯“了聲，媽媽似是十分無奈的默默退出了我的房間。
不一會兒，媽媽又走了進來，我淡淡瞥了一眼，她的手中拿着一把雨傘和一件紅色毛衣。
”我昨天看了天氣預報，後天可能會下雨，天氣會轉涼，，你把這些帶去學校用吧！“啥？天氣會轉涼？我抬頭看看窗外，不屑的嗤了聲：“下雨？有沒有搞錯哦？那麼熱的天氣會轉涼？還下雨？搞笑吧！”媽媽眼中閃過了什麼，似無奈又似受傷，我沒太在意，媽媽默不作聲的將雨傘和毛衣小心的放入了我的書包。我看着媽媽的動作煩躁的抓抓了頭髮説：“哎呀！你就別瞎搗鼓了，我拿不了那麼多東西的。”媽媽輕聲説：“你拿去預防着點兒，不然會生……”“別説了！”我打斷媽媽：“我書包那麼重，你還叫我那麼多東西，你是想累死我嗎？”
我將手機放下，拿上零食將它全部塞進書包中，看到了那件毛衣只覺得煩躁，拿上書包便氣沖沖的走了。
唉……現在想起來只覺得自己好傻。
雨停了，我看着手上的傘，笑了……
心中好像有一座彩虹亮了起來。
我從未見到過我心中的彩虹，因為我已經缺少了對生活的熱愛，持之以恆的追求。但令人想不到一隻小蟲子竟讓我看到了心中的彩虹。
我在這個世界上生活了十二年，度過了十二個春秋，我自認為自己即將這樣平平淡淡的度過，可是從一件事中，我才知道自己從對這個世界的陌生到對這個世界的認識和感受才剛剛開始。
記得那是在一個陰雨連綿的天氣，絲毫不給人們一點休憩的時間。使人們都變得沉悶悶的。給人的氛圍也是死氣沉沉的。讓人感到壓抑。使我的心變得像烏雲一樣。
我學過的東西中，有我自己願意學的.，也有的是父母讓我學的。有的時候感到很枯燥乏味。令人厭倦。
我伏在窗台上，看到窗外有一隻小蟲子在窗面上艱難地爬行，我知道外面下着雨，雖然很小，但在這隻小蟲子看來卻是一場瓢盆大雨。它隨時有生命危險。我用手敲了敲玻璃，它絲毫沒有像別的蟲子一樣吃驚的逃去。而是很平靜的爬行。因為雨，它時不時的出溜一下就跌倒了。窗子上的露珠成了它的阻力。但它並不放棄，一如既往的爬行。
我忽然感到那隻小蟲子正如我一樣，對一切的事物都沒有了興趣，因為它在這個世界的時間太長了，對事物自認為看透了，它與我的不同點就是，它仍在堅持不懈地走。而我卻總想放棄。
露珠是它最大的敵人，無知是我最大的敵人。自始至終我都沒能戰勝無知。戰勝自己。這時，我的心像一顆破土長大的幼芽。它一直在土中，被土給埋沒了。一直期待我的發現。現在，我覺醒了，我發現了，我醒悟了。
我感到心中豁然開朗，彷彿看到了彩虹的絢麗，多姿。雨漸漸地停了，烏雲逐漸的散去。而它，不時的出溜一下，然後再爬起來，又出溜，又爬起來……我的心像彩虹般的綻放了七彩霞光。
記得四年級下午放學時，天穿上了一件灰色的連衣裙。只是片刻，狂風大作。大樹在猛烈的搖擺着樹葉被髮怒的狂風吹得“沙沙”地哭泣。
霎時，天也大哭起來。沒有帶傘的我呆若木雞地站在屋檐下，無助地看着遠方。
看着同學們一個個笑嘻嘻地被家長接走，我的心不由自主地產生一種焦急感和孤獨感。突然，雨中出現了一個朦朧而又熟悉的聲影。乍一看，是媽媽！我欣喜萬分，扯着嗓子大喊道：“媽媽！媽媽！我在這兒！我在這兒！”媽媽順着聲音跑了過來。只見她一手撐着雨傘，一手拿着雨靴，口裏還喘着粗氣，都打的玉珠從她細長的黑髮上滴落下來。
她便幫我換鞋便問我：“冷不冷？沒被打濕吧？等急了嗎？”“沒有，沒有。”我連連搖頭回答道。穿完鞋後，媽媽一手摟着我，一手撐着傘，慢慢地走向我家的.車。依偎在媽媽身邊，我的心暖暖的，焦急感和孤獨感一下子飛到了九霄雲外。
回到車上，媽媽的頭髮和褲腳都濕透了。我看到媽媽這副模樣，不由得鼻子一酸。我遞給媽媽一張紙巾，感激地説道：“媽媽，謝謝您，擦擦吧！”媽媽接過紙巾，欣慰的笑了，説：“寶貝真懂事。”
聽到這話，我的心彷彿出現了一道豔麗的彩虹。這彩虹代表了媽媽對我無限的愛和我對媽媽萬分的感激，永恆的愛。
心中的的彩虹，堅強的意志．-題記窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，風兒一直吹啊吹，天空是陰暗的，我的心也是陰暗的。
觸摸着冰冷地玻璃，手裏捏着一張低分的試卷，心情糟蹋透了。我想到了老師失望的雙眼，同學們的冷嘲熱諷，爸媽數不盡的嘮叨。我哭了，不知什麼時候我學會了哭泣？不知什麼時候心中的彩虹消失呢？
然而，一個聲音總在我心中響起，“因為有淚，才會有心中的絢麗彩虹。“真的是這樣嗎？我感到彷惶。
若有所思地看着窗外，一株小草傲然地立於天地之間，風雨毫不留情地打在它的身上，它也不低頭！它那堅強的意志在陰雨的上空架起了一道珣麗的彩虹，我不禁肅然起敬。“其實，你也可以這樣的。“那個聲音再次在我心中響起。
真的是這樣嗎？我回憶，我思索。美麗的蝴蝶都是由毛毛蟲變成的，沒有哪一個成功者的笑容不是用淚水澆灌而成的，自己織的繭得自己咬破，當破繭那天，心中就會出現一道彩虹，只要守候那道彩虹，就會到達成功的.彼岸。
就如牛頓，心中有一道美麗的彩虹，所以他能在發明電燈時雖有1000多次失敗，但依舊能堅定地走下去，最終將光明帶給世界光明。
還有中國科學家錢學森，五年迴歸路，十年兩彈成，因心中有彩虹，開創了祖國航天事業。
看着窗外的雨簾，心中逝去的淚痕，我醒了。‘莫斯科’是不會相信眼淚的，心兒不再彷惶，心中的彩虹照亮了我前進的道路。
風不再呼嘯，雨漸漸停了，太陽探出了頭，柔和的光撒向中原大地，湛藍地天空掛起了一道用堅強塔建的彩虹。
學問齋