無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的有關蝸牛的作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
科學課上，我們班舉行了一場精彩的蝸牛爬杆比賽。
徐老師先和我們講了比賽規則：
1、先把蝸牛分成兩組，小蝸牛叫做迷你組，大蝸牛叫做馬拉松組，小蝸牛用木頭杆子爬杆，大蝸用玻璃杆子爬杆。
2、爬杆時讓蝸牛吸在杆子的最底瑞，手拿住杆子必須要豎起來。
3、可以移動菜葉幫助蝸牛爬行，如果蝸牛中途掉下來，檢起來後還是要放到杆子的最底端。
老師説完比賽規則後，我就開始甦醒我的大蝸牛，先給它吃了幾口大白菜葉子這樣爬起來才會有力氣，但不能吃的太飽，否則會爬不快的。然後讓它在玻璃杆子上爬幾次，讓它熟悉下比賽場地。比賽開始了，我把大白菜葉放在離蝸牛稍遠的地方，還在旁邊使勁地喊：“加油！加油！”我的蝸牛似乎聽懂了我的話，快速而努力地往上爬着。我看了一下計時器，已經過去3分28秒了，我的心緊張得都快要跳出來了，這時我看到我的蝸牛已經爬到了終點，我飛快地跑向老師，大聲地説：“徐老師，我的蝸牛爬到終點了！”老師驚訝地説：“啊！好快，你的大蝸牛獲得了馬拉組的第一名，等到下課，和蝸牛照張相吧！”我興奮地跳了起來，緊張的心情一下子放鬆了許多。
我的蝸牛的太棒了，沒讓我失望，我要好好地愛護它們。
我給你們猜個謎語：沒有手，沒有腳，揹着房子到處走。有誰把它碰一碰，趕緊躲到房子裏。哈哈，猜對了嗎？是蝸牛。
自從>科學課上講了蝸牛後，同學們天天嚷着要養蝸牛。最近，我們教室裏，就多了很多學習夥伴——蝸牛。
瞧，蝸牛的殼是螺紋形的，是它的避難所。身體軟綿綿的，乳白色，像是羊脂玉。觸角一對大，一對小，大的是眼睛，小的是鼻子。如果你去碰一下它的觸角，它會立刻縮進去，真是膽小如鼠啊。它的嘴像針尖，吃飯的時候像小雞啄米。你可別看它個子小，據説有兩萬多顆牙齒呢！它的腹足能分泌粘液，老師説蝸牛能借助這粘液找到回家的路。
蝸牛給我們帶來了很多新鮮事：有一次，它爬上了高高的窗台，聽我們讀課文；有一次，多多的蝸牛居然到我的鉛筆盒裏來做客了。還有一次，聽説孟榆凱抓了5只蝸牛放在卧室，過了一個晚上，一隻蝸牛不翼而飛了。我們都在懷疑：孟榆凱睡着後，蝸牛會不會爬到他嘴邊來親嘴呢？
蝸牛以為自己的名字裏面有個牛字就很了不起，它常在自己的好朋友螞蟻面前瞎吹：力大無窮的黃牛是我的哥哥。螞蟻聽了，很不相信。有一天，螞蟻和蝸牛在河邊曬太陽。這時黃牛來到河邊割草。螞蟻對蝸牛説：你的好兄弟在那呢！快去打個招呼吧。這下蝸牛可慌了。可是它一會就想到個好點子。就跟着螞蟻慢慢的走到了黃牛身邊。
嗨！黃牛大哥。黃牛左瞧瞧，右瞅瞅。才看到這兩個小東西。你不記得我了？我可是你的親弟弟啊？你？你是哪門子弟弟？那我問你，那我為什麼這麼高大你又為什麼這麼小呢？我長期在這荒山野嶺中長大，喝不到母乳，所以才這麼小的。那你為什麼背上有一個殼呢？而我卻沒有？這是我們媽媽給我們的嬰兒牀，你也有一個，但是你長得太大了，所以就丟掉了。你不信？你看我也有角啊。
説着蝸牛就動了動自己那小小的觸角。哦，原來是這麼回事。説完就和蝸牛一起回家了。在一旁看得目瞪口呆的螞蟻説了一句：牛！真牛！四川南充高坪區旺成國小四年級:張栩蔓
“説它是牛不像牛，揹着房子到處走。”同學們，你們知道這個謎語寫的是哪個動物嗎？對了，是蝸牛。
昨天中午下了一場小雨，我在奶奶家外面捉了好幾只蝸牛。蝸牛都縮進了殼裏，它們的殼是銀灰色的，圓圓的，上面有一圈圈的花紋。我覺得蝸牛很像田螺，身體軟軟的、粘粘的，身上揹着一個“小圓球。”
我先得做個家。但是，用什麼做家呢？我苦思冥想，終於想了一個好辦法：我拿來了一個大盒子，放了幾片菜葉，灑了些水。過了一會兒，蝸牛小心翼翼地從殼裏探出頭來，伸出長長的觸角，津津有味地吃起菜葉來。凡是蝸牛爬過的地方，都會留下亮晶晶的痕跡。我輕輕地碰了它們一下，它們立刻把頭又縮進殼裏。這種含羞的表情讓我想到了另一種動物：烏龜。告訴你們一個祕密：烏龜和蝸牛比賽，速度還是蝸牛快哦。
想不到，蝸牛也會帶給我快樂。它真是又有趣又可愛！
自從烏龜拿了龜兔賽跑的金牌後，整個得意洋洋的。
有一天，烏龜在公園裏散步，它看見有一隻蝸牛在慢吞吞地爬，烏龜想：“跟蝸牛比賽跑步肯定又可以得到金牌。”烏龜來到蝸牛家門前，敲了敲門，對蝸牛説：“蝸牛，我要跟你比賽跑步。”蝸牛聽了烏龜的話，心想：“哎呀，我比烏龜跑得慢，不能跟它比賽呀!”烏龜説：“蝸牛，你是不是不敢跟我比賽呀，哈哈哈——”蝸牛生氣地説：“好，比就比，誰怕誰，明天見!”
第二天，烏龜和蝸牛來到一棵大樹下，烏龜説：“我們從這裏開始跑，山頂上面插着一面紅旗，誰先拿到那面紅旗，誰就贏。”蝸牛説：“OK!”
當蝸牛數到三時，烏龜和蝸牛都出發了，烏龜跑到半山腰，它看見蝸牛在背後消失得無影無蹤，便在樹蔭下休息，它自言自語地説：“先休息一下，反正蝸牛跑得很慢。”烏龜不知不覺睡着了，還做着美夢呢!堅強的小蝸牛，它絕不放棄，一步一步地爬，超過了烏龜，功夫不負有心人，蝸牛爬到了終點。蝸牛大聲喊：“我爬上了山頂!”
烏龜被蝸牛的喊聲驚醒了，它想：“怎麼回事?”它急急忙忙地趕到了山頂，看到蝸牛得意洋洋的樣子，從此以後，烏龜再也不昂着頭，而是縮在殼裏下定決心：以後再也不驕傲自大了。
我家養了兩隻小蝸牛，那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的，我十分喜歡它們。小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上，又小又園的像兩顆黑珍珠。它揹着一個螺旋樣子的殼，有的是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在裏面也一定覺得很寬敞、很舒適吧！
小蝸牛很喜歡吃黃瓜，我每次餵它的時候，它就着急地爬了過來，用它那櫻桃小嘴一點一點地抿着吃，它總是低着頭，先在黃瓜片上，咬一個洞然後延着洞的邊緣，在一點一點啃下去。不一會，就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪，就去問媽媽。媽媽告訴我：蝸牛有兩萬多顆牙齒。啊！真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這麼多牙齒呢！有一天，我想訓練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面，它就像一位老奶奶爬過來，它在地面上分泌一種沾液，我問：媽媽這種沾液用來幹什麼？
媽媽説：蝸牛是用腹足爬行，那種沾液，可以讓蝸牛爬行，如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷。蝸牛真有趣啊！我還要養着它，繼續觀察它們的生活習性。小蝸牛是我生活中的好夥伴！
考完試的那天中午，媽媽帶我去她的辦公室玩，我看了一會兒書，媽媽説她要辦公，讓我去樓下玩。
下了樓，我來到了綠油油的大樹旁，低下頭，我看到了許多可愛的小蝸牛，我把那些小蝸牛拿在手裏，恐怕掉了。
回到辦公室，我拿來了一個小杯子，把它們裝到杯子裏，我怕它餓了，拿來鹹菜給它吃，它反而不吃，我拿來葡萄乾給它吃，它也不吃。我沒辦法，只好讓菲菲阿姨幫我查查資料，一看才知道，它吃的好多啊！它吃雞蛋殼，吃幹樹葉，還吃葡萄……
我觀察了一小會兒，發現蝸牛走過的路都是隱形的，當你吹一口氣，路線才能出來，你不吹氣路線就一直是隱形的。蝸牛有的大有的小，還有的不大也不小剛剛好。
我很喜歡蝸牛，有時候我還讓它跟着我去餐廳吃飯呢！
風雨過後，天晴了。我來到一個果園。我看見了一隻渺小的生命，正向一棵蘋果樹爬去。
仔細一看，才知道那隻渺小的動物是——蝸牛。我發現這隻蝸牛努力地向蘋果樹爬去了。我觀察到蝸牛揹着一個又重又硬的殼，又爬得很慢。等它還沒爬去，有可能就被人踩死在果園裏，就算爬上去了，也吃不到清甜可口的蘋果，因為早就有人來收蘋果了。
第二天，我又來到了果園。我發現了昨天的那隻蝸牛，它還在向那棵蘋果樹爬去。雖然蝸牛已經大汗淋漓、疲憊不堪了，但是它還在堅持不懈地往蘋果樹上爬去。到了第三天，蝸牛終於爬上了樹枝上。過了一會兒，蝸牛爬到了蘋果上面，正吃着清甜可口的蘋果。我看見蝸牛吊在了蘋果上，為什麼不會弔下來？後來，我才知道，蝸牛的身體本來就是黏黏的。
我發現一隻蝸牛竟然有如此大的力量，遇到困難還是永不放棄，而是堅持不懈的克服困難。我們遇到困難就退縮，如果我們一直這樣下去，就會不斷的失敗下去。我們要像蝸牛一樣，不管遇到什麼樣的困難都不能退縮，一旦退縮，就不會成功。
我們要學習蝸牛的精神，不要遇到困難就退縮。一定要堅持不懈。這樣我們才能成功，才不會失敗。不過，人生中總會有失敗，所謂：“失敗是成功之母”。
有一天，小猴、小鳥、長頸鹿和小蝸牛在一棵葡萄樹下捉迷藏。
一陣微風拂過，一股香味撲鼻而來。“是什麼味道？”還是小猴的鼻子靈敏。大家急忙仔細尋找。這時正好有一串葡萄打在長頸鹿的頭上。“噢！原來是葡萄成熟了。”
長頸鹿一張口就吃到甜甜的葡萄了，他開心極了。小猴身手敏捷，輕輕一跳就爬到了樹上，也津津有味的吃了起來。小鳥也毫不示弱，拍拍翅膀飛到了枝頭，也吃到了甜甜的葡萄。只有小蝸牛慢慢地向樹根爬去。小鳥看見了，關切地説：“小蝸牛，我丟一串葡萄給你吃吧！”小蝸牛搖了搖頭説：“謝謝你啦！我還是自己來吧！”小猴也疑惑地問：“那你什麼時候才能吃到葡萄呢？”“那還不如葡萄落下來後撿着吃。”長頸鹿扁了扁嘴嘟囔着説。
小蝸牛什麼也沒有説，一聲不響地自顧自地往上爬。
第二天，小猴子，小鳥，長頸鹿又像往常一樣來到樹下捉迷藏。
“嗨，早上好！”小蝸牛坐在樹上抱着一串葡萄愉快地向夥伴們打招呼。夥伴們驚奇地看着他，異口同聲地説：“小蝸牛，你真了不起！”
這就是蝸牛精神——堅持不懈的精神。
我非常喜歡蝸牛，所以我養了兩隻小蝸牛。我的蝸牛很好看，很漂亮。頭部有兩對觸角，胸部有扁平的腳，殼是圓形的，成黃褐色，蝸牛吃草本植物的表皮。
我想：我應該給蝸牛安一個家。我先找到一個裝工藝品的盒子當房子，裏面放了一些白菜，上面撒一些水，把蝸牛放在裏面，它便有了一個温暖的家。
有時它在裏面吃白菜，有時乾脆在這間隨身攜帶的“屋子”裏睡上幾天。
過了很多天，我忽然發現，咦！我的蝸牛怎麼不見了？我到處找也沒有找到，我很難過。
過了兩個月，我正在書房裏寫作業，我忽然發現蝸牛出現在我眼前，正在爬呢！我急忙去叫媽媽，媽媽非常驚訝！我和媽媽都在想：為什麼它這麼多天都沒有死呢？我就讓爸爸給我查找資料。原來，蝸牛的耐飢力很強。實驗表明，蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷，所以，它夏天要夏眠，冬天要冬眠。
從此以後，我又精心地飼養我的兩隻小蝸牛，它給我帶來了很多快樂！
今天晚上吃完飯，我看見一箱水果中爬着一隻脱殼的蝸牛。我大聲叫：“蝸牛！蝸牛！”媽媽把蝸牛放在一張白紙上，我仔細觀察起來。我發現它會分泌黏液，用手一碰，滑滑的，黏黏的。它的背部是灰黑色的，腹部是白色的，頭上有觸角。我拿起一根牙籤從尾部開始撓它的癢癢。撓它的尾部，它傻傻地沒有反應；撓它的頭部，它一下子就把觸角縮進去了。我把蝸牛的尾巴切了一小點，它居然還活着，真牛！這時，爸爸在一旁説：“在蝸牛身上放一點鹽，它還會融化呢！”我將信將疑，就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽，只見它一下子縮了起來，縮成像毛豆一樣大小了。我用牙籤在它背上輕輕戳了一下，硬邦邦的，完全沒有了反應。過了好一會兒，它背上的鹽果然不見了。
看來，玩蝸牛還讓我增長了不少知識呢！
早晨，依稀下着小雨，吃完早飯，撐起雨傘，背起書包，朝學校走去。
進去學校時，一個不起眼的東西，進入我眼簾，我走過去看看了，哇！一隻蝸牛正在那吃東西，看着它吃的正香，我不忍心打擾它，我只有待在一邊觀察着，它好像發現了，把頭縮進殼裏，害怕的不敢出來，待我退後幾步，它微微探出點頭看看我是否走遠，看我已經走遠這才又伸出頭來，繼續津津有味的吃着美味，嘿嘿，不料，半路殺出個蝸牛，跑來一隻健壯的蝸牛，和它來搶食物，我正在看它們如何搶食物，我同學就對我説：“嘿，你在那蹲着幹嘛”。還沒等他説完，我就示意他不要説下去了，再説下去我的蝸牛就跑了，我告訴他，我在觀察蝸牛，知道最後誰贏了食物麼，你一定認為是那隻強壯的蝸牛獲勝了，那你就錯了。是那隻我剛看到的那隻，它以智慧贏了。叮鈴鈴上課鈴聲響起，我不捨得回到教室。
其實蝸牛是很可愛的，它通過自己的智慧戰勝敵手，我要向這隻蝸牛學習！
今天早上，我在樓下草叢中發現了幾隻小蝸牛。蝸牛背上有個“小屋子，”有兩雙小觸角走起路一屈一伸。我看着，看着。手情不自禁把蝸牛抓起來，放到盒子裏。
我把它們帶回家，我把菜、肉、水果放到它們眼前。過了一會它們把菜全部吃完了。中午我去看它們的時候發現小蝸牛一動不動在哪裏我大叫一聲媽媽“蝸牛是不是死了，”媽媽説：“它們並沒有死，是在睡覺，我喝水的時候不小心把水滴在蝸牛身上，蝸牛動了動伸出觸角一屈一伸往向爬。很慢慢，20分鐘多，它怕了一小段距離，難怪有一句口蟬”做事慢的像蝸牛。“現在我終於明白。蝸牛身上有一種液體。是蝸牛的粘液，”粘液是保護它們不會受到傷害了。“
蝸牛雖然不美，但我還是喜歡這個”小屋子“的小蝸牛。
今天，我偶然間在菜園裏捉到了一隻可愛的小傢伙——蝸牛，我立刻把它放在一個透明的塑料杯裏，它先是探出了小腦袋，窺視了一下，便向杯口爬去，看不見它的腳，背上還馱着一個大大的殼。可它卻爬得很快，一會兒就爬到了杯口，穩穩地站在杯口，脖子伸得長長的，跟長頸鹿沒有什麼兩樣，頭上插着一對倒八字形的觸角，嘴巴旁邊還有一對短“鬍鬚”，這付樣子就像一個老頭兒。
看到它的模樣，我禁不住想捉弄一下它。於是我用筆頭輕輕地碰了一下它的長觸角，奇蹟出現了，觸角居然縮到身子裏去了。我移開筆尖，它的觸角又慢慢地彈了出來。我盯着它，它也盯着我。我頭轉到這邊，它頭也轉到這邊。我頭轉到另一邊，它也轉到另一邊，簡直就像一頭“長頸鹿”和我做遊戲。有可能它餓了，在向我討吃的呢！我立刻把蝸牛和菜葉一道放在杯子裏，它便津津有味地大吃特吃起來，一會兒菜葉就千瘡百孔了。身體也變成了青綠色。它一邊吃一邊拉，真噁心！這時，它似乎吃飽了，沿杯口又爬了一圈，疲倦了，它把頭靠在殼上睡着了。我透過塑料杯，隱約看見它的肚皮一跳一跳，可能是它的心臟在跳吧！我悄悄地離開了它。
小蝸牛真有趣！
它，揹着一個“房子”，淺黃色的，還有光芒！蝸牛那粉嫩色半透明的身子富有彈性。兩個觸角在前面伸着，好像在探路似地不斷地擺動着。
聽爸爸説，蝸牛喜歡在潮濕陰暗的地方行動。它每走一步，就分泌出一種黏液。它走過的地方都會留下一條痕跡。因為行動很慢，所以經常會成為敵人的盤中餐。不過它反應靈敏，只要一有人碰它，他就會立刻躲到“房子”裏去。
蝸牛的嗅覺也很靈敏。記得去年暑假的時候，我去姥姥家玩，捉了幾隻蝸牛，放在花盆裏養着，摘了幾片嫩葉給它吃。第二天，我發現蝸牛沒有吃。我拿出來一聞，原來樹葉上有種怪味。聽哥哥説，蝸牛是用觸角聞東西的，我聽了半信半疑，於是跑到廚房拿了把剪刀，趁蝸牛不注意的時候把它的觸角給剪了，再把它放在嫩葉上。果然，蝸牛慢慢開始吃嫩葉了。可是又有一個問題把我給難倒了，為什麼我剪了蝸牛的觸角，它卻不流血呢？卻流出一團白色的黏液。我連忙去問爸爸，原來，動物的血不一定都是紅色的。過了幾天，蝸牛不但沒有死，而且還長出了一對新的觸角呢！啊，世界原來這麼神奇啊！
我要感謝蝸牛，因為他不但給我帶來了快樂而且還給我帶來了知識！
蝸牛正在緩緩地爬着。
忽然天上打起雷來。
蝸牛趕緊伸出“避雷針”，
不再怕打雷，
繼續趕它的路程。
今天我在玩的時候，突然發現了一隻蝸牛，我高興極了！
於是我把蝸牛從石頭上放到了地上，開始它一動不動，過了一會耳，它才開始表演，它先把頭上的觸角從“屋子“裏伸出來探消息。然後·，伸出頭來，接着又伸出身子，慢慢的怕了起來。爬着爬着，一條又短又粗的尾巴從“屋子”裏漸漸地伸出來。這時，我仔細觀察了蝸牛，它的頭呈扇形，兩隻眼睛長在臉上，沒有鼻子，一條短短地粗尾巴，拖在“屋子”的後面。蝸牛揹着“屋子”爬行，像是在慢慢地滑動，一會兒滑到這邊一會兒滑到那邊，大概是想着個合適的地方住下或着點東西吃把。
它爬行的時候，身子兩邊個有一片海綿似的肉皮蠕動。同時分泌出一些粘液，在地上留下兩條很細很細的濕潤的痕跡。這大概是蝸牛留下來的記號，想要是找不到合適的地方住，就沿着這條痕跡會到原來出發的地點去睡大覺，吃甜飯……
今天天氣可真熱，我和陳星羽一邊吃着雪糕，一邊在小區到處閒逛。這時，我提議，“我們去給螞蟻搭房子吧。”我們來到草叢旁，卻意外地在草叢裏發現了蝸牛，它那濕漉漉的小腦袋上頂着兩隻黑色的觸角，正在東張西望，樣子可愛極了。我們用一根雪糕棒輕輕地碰了一下它，不料它被嚇得趕緊把頭縮進了殼裏，像球一樣滾進了石頭縫裏。這下我們都沒辦法了，只好耐心等待蝸牛再次爬出來。果然不出我們的意料，蝸牛又爬了出來。
哈哈，這下你可逃不出我們的“魔掌”了。我用手輕輕地將它拎到了地面上，在它的前面搭了一座“獨木橋”。蝸牛好像消除了警惕心，又把濕漉漉的小腦袋探了出來，一步一步地爬上了“獨木橋”。爬着爬着，它好像發現了什麼，側過身去，朝另一個方向爬去。這時，一個老奶奶提醒我們，“蝸牛喜歡泥土！”陳星羽趕緊找來一些泥土，放在“獨木橋”上。果然，蝸牛又向泥土方向爬去。於是，我們又用另一根雪糕棒和“獨木橋”拼在一起，把它抬回了我家，放在陽台上的大花盆裏，準備仔細觀察它的生活習性。抓蝸牛真有意思！陳星羽説她還要抓一隻蝸牛放在她家觀察呢。
一天，媽媽對小蝸牛説：“孩子，你奶奶病了。你應該去看看。”
於是，小蝸牛帶着水和蛋糕上路了。因為他以前從來沒有出過家門，這次小蝸牛看到的一切都叫怪物。
走了很長一段路後，小蝸牛覺得有點累，所以他環顧四周。他旁邊只有一塊大石頭，所以小蝸牛坐在石頭上。他沒想到大石頭會自己走，他害怕地往回跑。他告訴媽媽，媽媽説：“傻孩子，那是烏龜爺爺！”
小蝸牛又開始走了。走過一座又一座山，百靈鳥笑着對小蝸牛説：“你爬得這麼慢，你什麼時候能到？”
小蝸牛不聽他們的嘲笑，繼續趕路，一座又一座的爬山。這時，“愛打聽的鳥”飛過來説：“小蝸牛，加油，堅持住！”
但是小蝸牛不會走路。
森林裏所有的動物都來給小蝸牛加油：“加油，小蝸牛！加油，小蝸牛！”
於是，小蝸牛的力氣又回來了。經過小蝸牛的努力，她終於來到了奶奶家。他和奶奶一起吃零食，聽她講故事。小蝸牛很開心！
這個故事告訴我們，堅持就是勝利，我們要像小蝸牛一樣，在學習中遇到困難時，“堅持”，永不氣餒。看，小蝸牛堅持下來了。堅持把他帶到了外婆家，也樹立了他勇敢的形象！
我們班有一個行動緩慢的人。他是徐子涵。雖然徐子涵目前跟不上我們的學習進度，但他的樣子仍然很有趣。
徐子涵又白又嫩，一雙黑色的眼睛不時轉動，一張粉紅色的嘴總是微笑着。老師批評他或者點他起來説話的時候，他撅着嘴，眼睛無辜地用嘴脣眨巴着，好像在説我在：什麼都沒做！用數學老師的話來形容他是一個“白麪饅頭”，是對他學習情況非常恰當的評價。
此外，還有對他的另一個評價，《小蝸牛》。為什麼會有這樣的外號？請參見以下內容：
有一次，當我們進行緊張的數學考試時，我看見徐子涵東張西望。如果有人制造了一些噪音，徐子涵會立即轉身離開，並對有關方微笑。那眼神，彷彿他已經穩操勝券。但是當老師來到這個“小蝸牛”面前檢查他在做什麼時，他立刻大聲喊道：“徐子涵，看看你，其他人都快寫完了，你還沒寫第二面，快寫！然後，全班又竊笑起來。另一方面，徐子涵看上去很放鬆。即使是報分，他也面無表情，彷彿天要塌了。
當然，他也不是一無是處。他也有很多優點。比如他動手能力很強，在手工、科學實驗、日常生活中需要動手的地方都做得很好。在這一點上，他真的做得很好，我們都自卑！
科學課上，老師讓我們觀察蝸牛。我和同學去菜地抓了幾隻蝸牛，養在陽台的水池邊。只要有時間，我就會觀察蝸牛。
蝸牛背上揹着一個像房子一樣的硬殼，頭可以隨時縮進殼裏，很吸引人。它頭上有兩對觸角，一對高高翹起，頂部有兩個小凸起，就是它的眼睛。經過仔細觀察，我發現它先伸出觸鬚，然後睜開眼睛，閉上眼睛才縮回腦袋。可以看出它有眼皮。較小的一對觸角，像肉須，可能是探測地形的工具。
蝸牛喜歡吃蔬菜葉子。只要我把它們放在它們旁邊，它們就會立刻啃咬它們。蝸牛吃蔬菜時用細小的牙齒咀嚼。我拿着放大鏡仔細觀察，發現它們的牙齒很多，大概幾百顆！
蝸牛移動很慢，它沒有兄弟，只有肚子粘在地上。走路的時候，從尾巴開始，皮膚不停的像波浪一樣往前推，脖子很長，觸角在抖，像個老人，很有意思。
蝸牛休息時也很有趣。當你把頭縮進殼裏，你就可以高枕無憂了。我給它倒水，它就伸出頭來動。
小蝸牛真的很有趣。我真的很喜歡他們。我會繼續觀察他們的一舉一動，期待更多的新發現。
森林裏住着一隻小蝸牛，他和別的蝸牛沒兩樣，都是跑起來慢吞吞的，因為這樣，他一直遭到動物們的嘲笑，他想：我一定要堅持鍛鍊，以後一定可以跑快的。
於是，小蝸牛不論颳風下雨，每天練習，每天練習這一切都被大樹爺爺看到了，大樹爺爺感動極了，對小蝸牛説：“小蝸牛，我來幫助你，讓你跑得快起來！”小鍋牛激動地説：“真的嗎？那可太感謝您啦！”一瞬間，一道金光從小蝸牛眼前閃過，大樹爺爺對小蝸牛説：“小蝸牛，你現在試試跑起來！”呀，原來小蝸牛跑一米要一整天，但現在呢，幾秒鐘就跑了好幾米，小蝸牛開心極了！
正巧，森林裏一年一度的運動會開始報名了，小蝸牛也到200米賽跑報名處報名，有些動物嘲諷他：“就憑你，也是來參加運動會的？”接着就是一陣大笑，小蝸牛不理他們，報完名就回家了。過了幾天，運動會開始了，動物們個個摩拳擦掌，“砰”的一聲槍響，小蝸牛像離弦的箭一般衝了出去，幾分鐘過去了，老虎裁判大聲宣佈：“比賽結束，此次冠軍是蝸牛選手！”那些嘲笑過小蝸牛的動物們頓時大驚失色。
幾天後，小蝸牛利用自己的特長，開了一家快遞公司，他送快遞又安全，又及時。從此，動物們但凡要寄東西，都會請小蝸牛幫忙。
我在科學課上了解到小蝸牛。老師讓我們養蝸牛，觀察蝸牛的特性。我讓爺爺幫我抓一隻蝸牛。
蝸牛看起來很可愛。它承載着一個精緻的“小房子”。房子是淺棕色的，帶有不規則的深棕色圖案。它有兩對觸角。一對長在頭骨上，又細又長。當它覺得安全的時候，就會像天線一樣從腦袋裏伸出來。另一對長在嘴上方，又短又小。不仔細觀察就找不到。用手觸摸它的觸鬚，它全部縮回到體內。
為了仔細觀察，我把它放在一個透明的瓶子裏。瓶子有一個黑色的蓋子，上面有幾個通風孔，供這個小傢伙呼吸。我每天給它喂新鮮的樹葉和果皮。書上説蝸牛是用牙齒吃東西的，但是我看不到它的牙齒，只看到它在葉子上慢慢爬，在它呆久了的地方留下了小洞。那天，我把蝸牛放在一張白紙上。過了一會兒，白紙上出現了幾個小洞。蝸牛連紙都吃！
你見過蝸牛“爬樓梯”嗎？當蝸牛從高處爬下來時，他首先盡力把身體伸向殼。四條觸手東張西望，短觸手觸地，嘴裏的吸盤立刻接住地面，然後肚子收縮，外殼從高處向下移動，最後尾巴向下移動。一種透明的粘液掛在高處和低處之間，這樣蝸牛就完成了它的“冒險”。
蝸牛大部分時間都喜歡待在瓶子的蓋子裏，可能是因為蓋子比較黑，沒有陽光。
夏季的一個週末，奶奶領我到菜園子摘菜。我剛走進菜園子，就看見一隻蝸牛爬在一朵包包菜的葉子上
頓時激發了我的好奇心：為什麼它爬在菜葉上掉不下來？為什麼它走過的地方總是留下一條長長的線？為什麼它一直揹着一個殼？
一連串的問號湧上了我的腦海，於是在好奇心的驅使下我將蝸牛帶回了家，決定好好觀察一番。
為了便於觀察，我和爸爸用透明的塑料盒子給蝸牛做了房子。通過觀察，我發現蝸牛長着一對直直的觸角，圓圓的眼睛就長在它的觸角上，十分可愛。
背上的殼有花紋，我用木棍輕輕打一下它的殼，它就立馬縮進殼裏，原來殼是保護它的。它還吃菜葉，原來蝸牛對莊稼是有害的。蝸牛爬過的地方會留下一道白白的痕跡，爸爸告訴我這是蝸牛分泌的黏液，能夠幫助它爬行。
有一次，我做作業時看見蝸牛還在菜葉上，但我做完作業發現它已經爬到“塑料房子”的頂上了，我很是驚訝。
媽媽看見這一幕告訴我：別看蝸牛那麼小，爬的那麼慢，但它有一種堅強不屈的拼搏精神，以後你遇到什麼困難，都要像蝸牛一樣堅持不懈，就一定能成功。
小蝸牛是我的大榜樣！我要向它學習，爭取做一個不怕困難的好學生。
有一次課間，我在乒乓球桌下，發現了一隻小蝸牛，要很認真才能看見它。
見它正想爬樹，因為這天場地很滑，樹幹上也非常滑，所以，小蝸牛爬上去一點，又滑下來，再爬上去，又滑下去，它還不放棄，一直在往上爬。
看到這裏，我覺得雖然小蝸牛體型很小，但它好像有使不完的勁，讓我感到小蝸牛的堅持不懈的精神。
記得一年級的時候，我寫字寫得一點也不好看，橫像一條條毛毛蟲，豎就像被打歪的鐵棒。媽媽見了就皺起眉頭，之後帶我去學寫字，到了寫字那裏，牆壁上有漂漂亮亮的字，讓人看也看不過來，還有身邊姐姐拿着毛筆很熟練地寫出了一首好詩。我在旁邊呆呆地看着，直到寫字老師叫了一聲，我才回過神來。
老師拿出一本田字格，握着我的手，跟我一起寫，然後老師讓我自己再寫一行。我聚精會神地寫着：我就像一隻堅持不懈的小蝸牛，經過一次又一次地練習，我寫得字越來越好看了。
經過這一次的寫字課，我感受到了：雖然蝸牛很小，但它身上的一些精神值得我們學習。
今天，下過雨後，媽媽説很適合去找蝸牛。吃完午飯，我跟丁嘉鵬一起去找蝸牛，第一次我找到了一隻挺大的蝸牛，丁嘉鵬接着找到的那隻比我大好多倍。接着我們看到好多蝸牛空殼，然後爸爸又在葉子上找到了好多蝸牛。丁嘉鵬發現好多小蝸牛，媽媽接着找到了一隻咪咪黑蝸牛，它爬得飛快，三下兩下就爬到了瓶蓋上。
我們回家路上，我看到了一隻鼻涕蟲，我想試驗下鼻涕蟲怕不怕水，就把鼻涕蟲打進了水裏，鼻涕蟲沉到水底轉了個圈不動了。
我們回到家，我給蝸牛造了房子，蝸牛很喜歡。我在房子裏放了葉子，還在頂上造了個運動室。晚上我們分享給了項可欣兩隻蝸牛，一隻大蝸牛一隻小蝸牛。
我們看了百度百科，知道蝸牛隻有一隻眼睛，而且還是瞎子，它的腹足下會分泌粘液，它有兩萬五千顆尖利的牙齒，在舌頭上也有牙齒。它先用口水把葉子變軟再慢慢享用大餐。我還知道蝸牛竟然可以把紙盒子咬出破洞！我還知道蝸牛的天敵竟然是我們喜歡的螢火蟲。
接下來幾天我要重點觀察蝸牛是怎麼吃飯和睡覺的。
科學課老師叫我們抓蝸牛，本週二帶來。我聽到這消息，自言自語地説：嗯？這幾天來都沒有下雨，怎麼可能有蝸牛呢？我邊説邊走出教室。
聽到這消息的第二天，我6時就起了牀，和爸爸到運河邊去找蝸牛，我和爸爸在濕泥土裏翻來翻去也找不到蝸牛，我失望地回到家裏……
眼看只有一天的時間，我又充了信心和自信，來到了龍井。到了龍井，我們找啊找啊，找啊找啊，我們終於找到了蝸牛最喜歡的地方：（1）潮濕；（2）它喜歡吹的植物；（3）陰暗的地方。但只有蝸牛喜歡的地方卻只找到了蝸牛殼，我們費了九牛二虎之力終於找到了第一隻蝸牛，它的殼是黑色的；有兩隻長長的觸角，像電視機上的天線一樣；聽別人説，它愛吃青菜、西瓜、西瓜葉、米飯哩。“我來抓第二隻蝸牛吧！”我充滿了信心説。
“OK，你來吧。”爸爸説。
於是，我找來兩根小木棍便找起蝸牛來。
“我終於抓到了第二隻蝸牛！”
“又有一隻啦！”
“越來越多了，原來抓蝸牛是多麼有趣呀！嘿嘿……”
我心中的失望變成了開心！
小蝸牛！別害怕，我帶你回家後，我會熱情的對待你的……
今天，我捉了一隻小蝸牛。當小蝸牛剛剛到達它的新屋子時，還有些不適應，它總是慢慢地爬上了“屋頂”,在那裏張望着，像在探尋回家的方向。
怕蝸牛餓，我就在它的“家”裏放了幾片菜葉，就去幹別的事了。過了好一會兒，才來陪我的小蝸牛玩。只看見小蝸牛“躺”在菜葉上，頭和足都縮回殼內，沒有任何動靜，根本看不出死活。記得科學老師説過，“把休眠的蝸牛放入水中，它就會醒來”，於是，我用小木棍把蝸牛撥入水中。
一開始，蝸牛的殼漂浮在水面上，過了好長一段時間也沒探出小腦袋。我心想：完
了完了！小蝸牛會不會真死了？就在這時，小蝸牛懶洋洋地把頭伸出來，並慢慢地向下沉。剛碰到底部，它就用柔軟的腹足沿着杯子向上爬。它的硬殼在水中晃盪着，似乎隨時都會離開它的身體。
我的心裏頓時產生了一個疑問：為什麼蝸牛碰到水就要逃走呢？我去問爸爸，沒有得到答案。但我並沒有喪氣。打開電腦，查了百度才知道：蝸牛的背上有一個呼吸孔，蝸牛需要空氣才能存活。水中的空氣太少，蝸牛不適應水中的環境，所以拼命地往陸地上爬。
哇！原來小小的蝸牛身上也有這麼多科學知識。
一隻蝸牛揹着沉重的殼，頂着烈日，一步一步很艱難地爬着。他是那樣地慢，似乎再快一點他就會斷氣。
上帝曾向蝸牛説過：”你要是能到我的住所，我就會滿足你任何心願。“這似乎就是蝸牛此時前進全部的精神支柱。
爬着爬着，他忽然感到了一絲絲的涼意，漸漸地風大了，烏雲遮住了太陽，緊接着大雨瓢潑而下，山洪爆發了。蝸牛急忙躲進身旁的石頭縫中，由於硬殼的保護，他沒有受傷。
山洪慢慢退去，烏雲散開，太陽出來了。蝸牛繼續他的行程
慢慢地，他的視野模糊了，他倒下了。
醒來時，他躺在一張舒適的牀上，牀邊坐着上帝，是上帝救了他。
”哦，我的孩子，你想要我滿足你什麼願望？“上帝問。蝸牛想到了路途中的艱辛，想到自己那沉重的殼所帶給他的負擔，他對上帝説：”我親愛的上帝大人，如果有可能，我希望您將我背上的殼取下，它實在太重了。“
上帝很容易地取下了殼。蝸牛感到了前所未有的輕鬆。
蝸牛向上帝告了別就走了。一路上，蝸牛異常地興奮，他從未有過如此輕鬆的行程。
但漸漸他越爬越慢，因為水分的散失使他嚴重脱水，他想回去找上帝要回殼。
就在他轉身的那一剎那。烏雲遮住了太陽，他徹底絕望了
逗蝸牛，是我最喜歡的遊戲之一。每一年，我都想要捉一隻蝸牛來玩。
話説回來，我一開始是並不喜歡蝸牛的，我認為它的粘液十分噁心。但有一次，我大大改變了這個看法。
有一次我去值日，在學校的花園裏看到一隻蝸牛。它藏在牽牛花的花瓣下，旁邊躺着幾個蝸牛殼，那應該是他的同伴，都被太陽曬死了。它抖動着自己的觸角，眨眨自己的眼睛，好像在發着呆。我把一旁的牽牛花的莖折了下來，放在了一旁。它還挺喜歡這花的，身子往前拱，學着我們人類的樣子，去聞這朵花的香味。
這時，我第一次發現了蝸牛的可愛。當你無聊的時候，它會給你上演一個老人走秀，努力逗你笑。我把它帶回教室，用鉛筆逗它。它每次都會把頭縮進殼裏，過了一會兒沒動靜了，又會慢慢地從殼中探出那個小腦袋瓜。看着它一臉茫然的樣子，我總是忍不住哈哈大笑。等到上課時，我又匆匆忙忙把蝸牛放進後面櫃子裏。
有一次，我被絆了一腳。手裏的蝸牛被老師抓了個正着，還被老師捱了一頓訓。班上有一些勇猛的同學，還把小蝸牛放在老師辦公桌上，惹得老師十分生氣。有可能就是這樣，有一些東西有人喜歡，有人討厭，只要自己喜歡就行。
現在的蝸牛都很少見了，想來，從前的生活多好啊!
蝸牛喜歡住在陰暗、潮濕的地方。上次在找蝸牛時，我和媽媽尋遍了整個小區、菜園，都找不到。最後，在家樓下模擬了場人工降雨，來個水漫花壇，才把藏在地下的蝸牛給逼了出來。我把這三隻蝸牛分別取了名字，一隻叫“清潔工”，一隻叫“縮頭烏龜”，還有一隻叫“呆呆”。
這些蝸牛的樣子還蠻可愛。殼像一個棕色的海螺，上面許多棕白相間的花紋；頭比較圓，摸起來軟軟的，關上的觸角像一對天線，又細又長。觸角上的眼睛和眼球，小得讓人難以發現，嘴巴看也看不見，腹足上有些小點點，用“細波浪狀”的方式運動前進。
蝸牛爬得很慢，爬一釐米就要一分多種，一米就要十多分鐘，蝸牛愛吃白菜，第一欠給我的蝸牛吃白菜時，它們都把白菜吃得一乾二淨、不留殘渣。是一羣“光盤蝸牛。”為了證明蝸牛有嘴巴，我做了個實驗。為了方便觀察，我把”清潔工“和一小塊白菜放到盤子裏，讓它去吃白菜，它反而爬到邊緣，停住了。它在幹什麼呢？我從下往上看，原來它在吃盤子杯壁的髒東西，它那小嘴一張一合，配上觸角，就變萌了，看起來可愛極了！
蝸牛不但小巧靈活，它還有營養價值和藥用價值。據説，蝸牛的肉還含有豐富的維生素，能治很多病。
“呼呼”，一陣風吹過，呀，竟然是蝸牛，它今天怎麼跑得這麼快呀？
事情是這樣的。那天蝸牛去找食物，它走着走着，突然發現一片半黃半綠的葉子，看起來應該很美味，它便吃了下去，過了一會兒感覺渾身充滿力量，它輕輕地一跑，哇塞，直接就跑了幾十米，這可把它高興壞了。
蝸牛找食物本來要提前兩三天去，這不，蝸牛起了個大早想着又得去找食物了，得起早點，可它轉眼又想，咦？我不是有健步如飛的超能力嗎？為什麼還要起這麼早，再睡會吧。蝸牛又呼呼大睡，過了幾十分鐘蝸牛醒了，肚子餓了，它只用了兩三秒就找到吃的了，這感覺真爽快呀。變得健步如飛還有很多好處呢，可以快速逃離危險，還可以旅遊，串門兒等，蝸牛覺得自己的人生髮生了翻天覆的變化。
但是蝸牛變得健步如飛後，它又很孤獨，因為其他蝸牛還是行動很緩慢，根本玩不到一塊。有一天，蝸牛忽然想到：為什麼不讓大家也變得健步如飛呢？它號召大家一起找葉子，這下所有的蝸牛都變得健步如飛啦，它們組成了蝸牛快遞公司，為動物們服務，成為動物王國的好幫手。
看着來來往往，忙忙碌碌的蝸牛們，它的心裏有説不出的開心，這才是生命的真正意義啊！
小時候，我有很多動物夥伴：小烏龜、小金魚、小鸚鵡……但我最喜歡的還是小蝸牛，因為它們都是我親手抓來的。
小蝸牛很可愛，它們每天都揹着一個像房子一樣的硬殼，硬殼的顏色有很多，有的是棕色的，有的是黑色的，有的是灰色的。殼上有一圈一圈的花紋，零零星星地分佈着深黑色的斑點。小蝸牛的身體軟軟的，粘粘的，頭上還長着一對觸角，觸角上長着一對小眼睛，非常靈敏。只要一碰到東西，它們的觸角就會一下子鑽進硬殼裏。硬殼似乎是個盔甲，每時每刻都在保護着小蝸牛。
小蝸牛喜歡在晚上出來活動。它們沿着葉子爬呀爬，翻過了葉片，翻過了枝幹，翻過了小土堆，像一個個勇敢的士兵，不到達目的地誓不罷休。沿途還留下一道道銀白的痕跡。小蝸牛也喜歡在雨中出來活動。每當下雨天，當我把一盆盆花搬到陽台的時候，小蝸牛可高興了，它們伸直觸角，探探頭，眼睛警惕地望着遠方，不斷地打轉兒，似乎是在尋找吃的東西。
小蝸牛是我的好朋友，我想一直養着它們，陪伴着它們，和它們一起長大。
今天天氣突然變得特別冷，涼風嗖嗖的，凍得我直打哆嗦。下午在上課的時候我都心神不寧的，一直在記掛我的小蝸牛，它會不會凍着呀！
一回到家，我就立馬衝到陽台上。只見它一動不動地縮在黑灰相間的殼裏，頭也不探出來。我輕輕地敲了一下它的背，絲毫沒有反應。我急壞了，輕輕地捧起它，放在手心裏。只見它白呼呼的身子在殼裏微微一動。哇！它沒死呀！我高興極了。馬上跑進廚房拿來了它的食物――新鮮的菜葉，放在它的身下。它似乎聞到了香味，不一會兒，探出了腦袋，慢慢地往菜葉方向爬過來，好一會兒它才爬到美食上，開始吃“飯”。吃了一會，我便想跟它玩一會了。我偷偷地抽掉了菜葉，這小傢伙顯然嚇了一跳，立馬縮回身子，躲進了“房間”菜葉上留下了一個個小小的洞，還有一層粘糊糊的濕噠噠的透明的液體。看它的膽小樣，我忍不住又把菜葉放在它身邊。等啊等，等了好一會兒，這小傢伙估計看看沒有“敵情”了，又慢悠悠地爬出來繼續享受美食。
我的小蝸牛好貪吃呀！雖然它長得並不好看，黑乎乎的，身體也總是濕嗒嗒的，天天傻傻地揹着一座房子，走路慢吞吞的。但我還是很喜歡它，它很可愛，我喜歡它那麼愛自己的家，喜歡它堅持不懈的精神。
放學回家，吃過晚飯後，我剛把飯碗放進水池裏。忽然，我發現一顆“小石子”慢悠悠地爬上水池的邊沿。我仔細一看，啊，原來是一隻蝸牛來我家作客了。我欣喜若狂，小蝸牛主動來我家作客，我又有了新夥伴啦，太棒了！
我馬上想到，不能讓它呆在水池裏，太孤單，也太危險了。“大水”會把它沖走的，媽媽洗碗也可能會傷到它，還有爸爸的熱茶。想到這，我趕緊在家裏四處尋找，可是，家裏沒有適合它的“窩”，我擔心得不得了。媽媽看我像熱鍋上的螞蟻一樣，在家裏團團轉。
對了，我得給它取個名字啊。隔壁家的狗也有名字呢，我想了半天，決定叫它：小蝸。這個名字既親切又表明了自己的身份，我想它會喜歡的'。不一會兒，小蝸又有了一個綽號，那是爸爸給它取的：縮頭縮腦。哈哈，這是它的小名。咦，蝸牛的殼上怎麼又許多圈啊？難道，蝸牛殼上的圈就是它的歲數嗎？我一邊數，一邊驚歎。
我決定把問題帶到學校裏去，請教我們的科學老師。想着，想着，我就進入了夢鄉......
我最喜歡的動物就是蝸牛。下面我來給你介紹一下吧。
那天，媽媽給我拿了一隻小蝸牛回來，我仔細觀察了一下，蝸牛揹着一個重重的殼，我輕輕碰它一下，它就把頭伸出來，身體也懶洋洋地從殼裏蠕動着，慢慢露出來。它的身體軟軟的，因為它是軟體動物，它的觸角長在頭部，一個長，一個短，真有趣。蝸牛是緊緊粘着地面爬行的，它的足像一個大吸盤一樣，它爬過的地方都會有白色的液體，這些白色的液體叫粘液，它是蝸牛控制方向的“守護神”，有了粘液，蝸牛就能保證自己按着路線爬行。
我擔心小蝸牛餓了，可是不知道蝸牛愛吃什麼，急得我團團轉，坐在一旁的爸爸説：“你可以把一堆食物放在它旁邊，看它往什麼東西上面爬就知道它吃什麼了。”
“我怎麼沒有想到呢？”之後我把一些事物放在蝸牛旁邊，結果它往菜葉上爬，原來蝸牛喜歡吃多汁的蔬菜。
從這次觀察中我知道了一些關於蝸牛的知識，也感受到了觀察蝸牛的樂趣。從那時起，蝸牛便成了我最喜歡的動物。
蝸牛是害蟲還是益蟲？我通過用各種食物測試烏龜來測試蝸牛。先是發現了白菜葉子，饅頭，小蚊子，然後抓了一些蝸牛。它們被分別編號，放在這些食物的前面。它們大概是餓極了，爬到了自己喜歡的食物上，但是每隻蝸牛都選擇了捲心菜葉，把它們嚼碎了，卻沒有聞到其他食物的味道。很快，捲心菜的葉子被吃光了。可以斷定蝸牛是大害蟲。然後，我又進行了第二個實驗：為什麼蝸牛會爬行並留下一條長長的線？我第一次把它抓得高高的，當它的頭從殼裏出來的時候，我摸了摸它的大盤子，還沒等我的手摸它，它又縮回去了，心想，這隻蝸牛真是個膽小鬼！我得到了幾次，但沒有成功。我有點沮喪。這時，爸爸走過來説：“事情沒辦完，你就沒心沒肺了。
當你長大後，你想成為一名科學家！父親讓我太激動了，我又激動了。突然一條路閃過我的腦海。有，有！我高興得手舞足蹈，小心翼翼地用一塊鋒利的石頭敲碎蝸牛殼，把肉拿出來，用手摸了摸它的下面。我看到下面黏糊糊的東西是它的腳，黏糊糊的東西是蝸牛的排泄物，幫助蝸牛爬行。
今天，我和爸爸到花鳥市場買了兩隻蝸牛。
那兩隻蝸牛有兩對觸角，一對長，一對短。長的觸角上還有一對小眼睛。它們的顏色是白色的，它們還有螺旋狀的殼，漂亮極了！
過了一天，我來到陽台仔細觀察蝸牛，咦！蝸牛的頭怎麼都縮進了殼裏了呢？我想起老師説的話，要是放點水，它的頭不僅會伸出來，而且還會爬到玻璃上呢！於是我在籠子裏放了點水，它果然像老師説的一樣，爬了上來。它們把兩對觸角都伸到了籠子外面，好像很渴望出去一樣，我把它們放到了水池裏，突然，我發現蝸牛的殼下面有一些大大小小的孔在一伸一縮的動，那是什麼呢？我又想到了老師説的話，那個一伸一縮的就是它的氣孔，也就是它們呼吸的地方。又過了一會兒，它們都爬到了陰暗潮濕的地方，我想：“它們會不會怕太陽曬呢？我把窗簾拉上，它們立刻回到了它們自己的位置，原來蝸牛怕太陽曬啊！到了晚上，我看見它們都縮進殼裏睡了，於是，我也睡了。
這次觀察蝸牛，讓我進一步瞭解了蝸牛，也讓我更喜歡蝸牛了！
一天早晨，下起了濛濛細雨，我來到自家陽台上查看幾天前種的小白菜有沒有發芽。來到陽台一看，小白菜已經長出嫩綠的葉子了。我非常高興便走近觀察，突然看見有幾隻蝸牛在葉子上爬來爬去。我非常好奇，便拿了幾隻小蝸牛放玻璃桌上仔細觀察。
我發現蝸牛爬過的地方都會有條長長的線，它的頭上長着兩對觸角，一對長，一對短。可是它的眼睛和鼻子長在哪裏呢？我帶着一連串的問號跑去問爸爸，爸爸笑着説:“你想知道蝸牛的祕密，為什麼不自己去體驗下呢？”於是我決定自己去尋找這幾個問題的答案。
我找來幾片葉子，把蝸牛放上去。小蝸牛動了，它慢吞吞地向葉子的另一端爬去，後面留下了一條濕濕，長長的液體。通過上網查資料，我知道了，原來這些液體是蝸牛排泄的黏物，是用來保護腹足的，有助於蝸牛的爬行。“它的眼睛和鼻子在哪呢？”我又上網查了一下，原來我看到的一對大觸角就是它的眼睛，一對小觸角就是蝸牛的鼻子。
你們看一隻小小的蝸牛都有這麼大的祕密，那世界上的祕密就更多了。從這次觀察中只，我也懂得了一個道理，只要我們留心觀察，善於思考就會有所發現。
一天，風和日麗，一隻蝸牛閒着沒事，四處轉悠。
一路上，見人就説自己很了不起。走着走着，看到了一匹小馬，趕緊迎上去，對小馬説：“喂！你看到我怎麼連招呼都不打呀？太沒禮貌了！”
“你這麼小，我沒有看見你呀？”小馬毫不客氣地説。
蝸牛很不服氣地説：“我是牛，你怎麼會沒看見啊！”
小馬又説：“你不是牛類，只是你的名字裏有個‘牛’字罷了！牛可大哩，比你大幾百倍呢！別那麼神氣！”
“不可能，如果我不是牛的話，那黃牛、水牛、奶牛……都不是牛了！”蝸牛爭辯着。
小馬無奈，只好叫來了聰明的猴子教授來評理，猴子教授也説只是名字裏有牛字而已，可是蝸牛並不認同，還是硬説自己就是牛。
小蝸牛還專門找來了同類，他們也一致認為自己就是牛家族的一員。
小馬拗不過蝸牛，又找來了黃牛。黃牛聽了蝸牛的話，哈哈大笑，説：“你們不屬於牛類，軟綿綿的，還揹着一個重重的大殼，哪像我們有一雙犄角，而且力大無比呢！”
“我們也有觸角啊！”蝸牛説。
就這樣，他們三個人吵了起來……
草原裏的其他動物也紛紛過來説服蝸牛，他這才罷休。看來：我們要正確的認識自己，勇敢的面對自己的短處。
施老師讓我們捉蝸牛，今天我和爸爸早早地出發了，決定去我們小區裏的公園裏去找。
到了公園裏，我就迫不及待地找起蝸牛來，爸爸特意告訴我，越潮濕的地方，越可能有蝸牛，爸爸的話，我更加信心滿滿，感覺草叢裏似乎有一隻只蝸牛在等着我。
我便仔細地找起蝸牛來，找着找着，我發現了一個殼，還以為是蝸牛殼，我便高興地説：“爸爸，我找到了一隻‘蝸牛’，太好了，我終於找到了一隻蝸牛！”爸爸看了看，説道：“這並不是一隻蝸牛，這是一個田螺。”我想把田螺扔掉時候，爸爸又説：“田螺也有好用處，可以放到籠子裏，但是不能摸它！”等爸爸説了我才把田螺放到籠子裏去，找了一個上午，還是不見蝸牛的蹤影。
因為找不到蝸牛，所以我和爸爸開着電動車到花鳥市場買一隻蝸牛，我們找了一家店——星宇水族。我覺得名字這麼好聽，那麼蝸牛一定更好，老闆説一隻蝸牛要足足十塊錢，買好了以後，我們便回家了。
回到家以後，我仔細觀察蝸牛，我發現這隻蝸牛總是爬來爬去的，很調皮，我就給它取了個名叫“皮皮”。
自從科學老師給我們講解過蝸牛後，我就對它一直念念不忘。
這天，天空飄着濛濛細雨，我突然想到：老師不是説過，蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎？於是，我撐着雨傘，在牆角邊，在菜地裏來來回回地尋找着慢吞吞的可愛的小生命—蝸牛。
功夫不負有心人，經過一番仔細地尋找，終於在菜葉上發現了一隻小蝸牛，只見它大口大口地吃着葉子，兩隻觸角伸得筆直筆直，上面的一對小眼睛不停地轉動着，看見我來了居然一點都不害怕。為了不讓它受傷，我把整片葉子摘了下來，沒想到葉子底下還躲着一隻大蝸牛，正在泥土上慢吞吞地爬着，似乎是在和剛剛葉子上的小蝸牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起來，放進了事先準備好的籃子裏。
接着，我又找到了第三隻、第四隻……，一共捉了六隻呢！我興奮得手舞足蹈，媽媽和弟弟都説我厲害，一隻調皮的大蝸牛還一直抬着頭望着我，像是在湊熱鬧；一隻可愛又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上，我高興極了，剛碰到它那嫩嫩的小殼，蝸牛就縮成一團躲了進去，可真是有趣！
就這樣，我成了捉蝸牛的高手，弟弟也對我佩服得五體投地。
蝸牛是一種軟體甲殼類小動物，它爬行得很慢很慢，整天揹着一個大大的“房子”，呈螺旋狀，有左旋的，也有右旋的，左旋的非常少見。
一個星期天的傍晚，我抓了十來只蝸牛回來，裝在一個小舊臉盆裏，拿出最大的一隻放到一個玻璃缸裏，找來放大鏡，開始觀察。
聽説把蝸牛放進水裏，就可以使它探出頭來。恰巧，這隻蝸牛被我嚇得把頭縮進去了，我打了一些水，往裏面倒。不一會小蝸牛就乖乖地探出頭來，並伸出兩個長長的觸角。我仔細地用放大鏡觀察它。發現，蝸牛的下腹部有很多點點，這是什麼呢?有什麼作用呢?我又繼續觀察,發現蝸牛的殼上還有一個小洞，這又是起什麼作用的呢?於是，我帶着這兩個疑問來到媽媽面前詢問。媽媽回答説:“蝸牛腹部下面的小點是它的腹足，蝸牛就是依靠這些腹足爬行的,殼上的洞是蝸牛的氣孔呀!”“喚!”我恍然大悟。
媽媽告訴我，蝸牛通常是晚上出來活動。因為它害怕白天直射的陽光，喜歡生活在陰暗潮濕的環境裏，所以一般太陽下山後才出來。我聽了才恍然大悟。這時，我觀察的那隻小蝸牛，已經慢慢地爬到青菜葉子上，伸出觸角輕輕地嘗一嘗味道，便開始一頓豐盛的午餐。
學問齋