在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的我為自己點個贊作文，歡迎大家分享。
“叮鈴鈴……”一陣清脆的鈴聲響起。雖説這鈴聲很清脆，但是，這是我們宿舍最最討厭的聲音。我們不得已從充滿温暖的被窩裏爬出來，帶着朦朧的雙眼起牀、疊被，穿衣……突然，聽見一聲“今天班主任來查宿舍衞生”，這一聲，幾乎把所有人的魂魄都從睡夢中喚了回來，便聽到七嘴八舌的議論。“班主任來查宿舍衞生？你聽誰説的啊！有沒有搞錯啊……”“就是就是，你會不會搞錯了啊……”“那誰，你是不是把男生宿舍聽成女生宿舍了啊。”……( )
這時，輪到我這個宿舍長髮話了，“咳咳，剛才那誰xxx説的沒錯，班主任確實是要今天來查宿舍衞生，而且我聽説可能還要量化減分呢！班主任把這個消息告訴了每個女生宿舍長，還有那誰xxx。如果你們不相信，可以去問問呀！”“哎呀，我們也不是不相信啦，只是，我覺得我們宿舍這麼亂，班主任來檢查，那我們豈不是都要完了啊。”“哎呦我去！那你們還不抓緊時間洗漱，一起來打掃衞生，整理內務啊！抓緊時間啊，五分鐘後，全體宿舍人員都全部回到宿舍，等待任務，進行大掃除！Let’sgo!”“Yes,長官。”哈哈哈……
(五分鐘過去了，全體宿舍成員到齊，精神面貌良好，充滿幹勁。)
“咳咳，下面，我，開始分配任務，那個xxx你和xxx一組，你倆負責掃地和拖地；那個xxx你負責倒垃圾，和xxx一塊;xxx，你負責把陽台上的`鞋和盆子還有暖壺，收拾利索；還有你吧，你就負責把暖氣片下面的垃圾打掃乾淨；那個xxx你長得比較高，你拿紙把玻璃擦一下吧;還有我嘞，我就負責把每個牀底都掃一遍，拖一遍。好了，每個人都明確任務了吧！Let’sgo!15分鐘之後必須打掃乾淨。”
果然，我的舍友們不負眾望，把宿舍打掃得很乾淨，而且又整潔。一進門，就像是進入了藍色的海洋。那感覺，也忒棒了啊！！
到了下午，班主任公佈檢查宿舍的結果，並且表揚了我們宿舍，表揚我們説，我們宿舍是最乾淨整潔的一個了。哈哈哈……我的心裏樂開了花，心裏想：還好還好，我讓舍友們都打掃乾淨了。
回到宿舍，舍友們都在談論這件事，xxx對我説：“這次咱們宿舍獲得了班主任的表揚，你的功勞最大了，如果不是你把工作分配的那麼到位，咱們也不會幹的又快又幹淨，也不會獲得表揚。嘿嘿，我為你的能力點個贊，為你豎個大拇指。”“呵呵，哪有這麼誇張啊，可別這麼説啊，不然，我可是會驕傲的哦。嘻嘻。”我的舍友們為我點了個贊，我也要為自己點個贊。嘿嘿。
青蟲因為破繭，所以成碟。知了因為蜕殼，所以長大。我因為昨天的奮鬥，所以才獲得今日的成功。
回望過去，細細地看着自己從一隻青蟲慢慢破繭成碟的過程，我感到十分欣慰。因為昨日的付出沒有白費，今日我得到了回報。
回想過去的種種磨難和窘迫處境，看到現在的一張張紅紅的榮譽證書，我獲得了前所未為的滿足。此時，我為自己點個贊。
我為自己的堅持不懈地努力學習點個大大的贊。每天坐在教室裏認認真真，廢寢忘食看書，寫作業的人，是我。我認為我很固執，每天我都給自己制定學習任務，學習任務不完成不離開教室。
記得有一次，晚自習下課了，我的學習任務沒有完成，教室的燈下課後被關了。我就把作業帶到寢室裏寫，九點鐘後，寢室的燈也被關了。我就站在樓梯間的路燈下繼續做作業。
但好景也不長，大約十點鐘後，我被查寢老師發現了。老師強烈要求我回寢室睡覺，我只好耷拉着腦袋回到寢室，但心中總覺得不踏實，不想睡，睡不着，我躺在牀上翻來覆去。突然，我想到一個好點子，那就是去老師家寫。我偷偷走出寢室，但看到老師的家卻是漆黑一片。失望、無助頓時全湧上心頭。我甚至還想等到十二點多鐘時悄悄地回到路燈下……
沒辦法，躺着吧，頭腦裏全是作業的影子。唉，怎麼辦呢？對了，學生會的人有手電筒，借用電筒做作業，但是當我走到他們的寢室門前時，我又猶豫不決了，心想我又與他不熟，他們可能不會借給我，怎麼辦？
不管了，豁出去了，我想。最後我還是邁進了他們的寢室，最終我很幸運地如願以償借來了一個手電筒。
至今，我仍然感激那次的勇氣和堅持不懈的努力。正因我的固執和堅持不懈的`努力，我的學習成績始終在班上名列前茅。
我要為自己的工作負責稱個贊，因為它讓我成為一個有責任心的人。
記得有一天下雨，我們的環衞區域積滿了水，沉積了許多又髒又臭的垃圾，同學們都怕淋濕衣服就不掃，沒當一回事。我大聲地對我們組的成員説：“即使下雨，我們也應該把我們班負責的衞生區域打掃的乾淨。”然後，我帶頭掃起了地，雖然天氣仍然不停地下着雨，但大家都撐着傘在幹活，在我的帶領下，大家都使勁地打掃着衞生，最終我們完成了任務。
經過這件事，後來我想我真覺得成熟了很多。
我為自己工作學習態度稱個贊，因為它令我的未來充滿歡樂和美好！
我為自己點個贊，為自己撐起一片自信的藍天！
我主宰我自己。
——題記
我的聲音與眾不同。
或許是老爸很愛唱歌的緣故，我也是個音樂迷，新歌聽幾遍我就會唱了，而且還會引來點贊無數。
不知道從什麼時候開始，那些點讚的聲音逐漸變了調。
“哦，那個吳彩霞啊，聲音很粗，像男生的那個嗎？”
“哎呦，嚇死我了，我還以為那是個男的呢！”
“哎？吳彩霞，你在變聲期嗎？不是隻有男生變聲才會很明顯嗎，怎麼你也……”
“聲音好‘霸氣’啊！”
我只有苦笑：“我也不知道怎麼了。”
他們説的沒錯，我聲音在變聲期，難聽，明明是個女生，性格假小子一點也就算了，聲音又那麼像男生。哪像那些聲音細細的，説話很温柔的女生，是我永遠都裝不出的聲音。
“吳彩霞，你是獨一無二的吳彩霞，為什麼要去在意別人的評價！”
“你聲音那麼好聽，帶點磁性，那些沒品位的人懂什麼！”
“那些人就是嫉妒你聲音比她好聽！你要證明給她們看！”
“拿自己的聲音去唱歌，讓她們羨慕去吧！”
“彩霞你知道我有多喜歡你的聲音嗎，就是因為你唱歌的時候，那種認真，那種聲音。我想我再也找不到第二個。”
聽到這樣的鼓勵，莫名地覺得暖心。
我不後退，不難過，朝着遠方大喊一聲“我愛唱歌”，大山還會鼓勵我；我不後悔，不自卑，朝着大海大喊一聲“我愛唱歌”，海浪還會為我拍打節奏；我不氣餒，不流淚，朝着天空大喊一聲“我愛唱歌”，雲朵還會為我裝點世界。對啊，我不能放棄自己對音樂的熱愛，我不能埋沒自己對音樂的'天賦。
學校元旦聯歡會，我想想還是報名參加了。望着台下黑壓壓的人羣。我忽然覺得，要是讓我偽裝温柔地演唱這首《蝴蝶少女》，就等於把我自己變成了別人。何不本色演唱，唱出自己的風格來呢。誰又能想到，我居然成功了。
學妹説：“要説元旦聯歡哪個表演最棒，當然是學姐演唱的《蝴蝶少女》了。”得到這樣的贊，我已滿足。我就是那蝴蝶少女，從繭中蜕變需要很長一段時間，不必在意外在的評判，只要給自己一個點贊，世界就會為你而轉動。
每一朵鮮花都有盛開的理由，請讓我，向陽綻放。
英雄指點江山令我欽佩，明星璀璨奪目讓我傾倒，大師妙筆生花使我折服……就連身旁的小夥伴們，他們的優點總讓我羨慕不已。一直以來，我似乎已經習慣於為別人喝彩，直到有一天，老師告訴我，每個人都有一份屬於自己的精彩，我才開始認真地審視自己。我發現，看似不起眼的我，其實也有亮點，其實也在成長。
我愛學習。課堂上，我聚精會神地聽老師講解，生怕漏掉一個知識點；每當遇到難題，我總喜歡靜靜地思考探索，絞盡腦汁，也要想個明白，問個究竟；工整的書寫，優美的'文字，常常讓我的作文成為老師誦讀的範文。我的成績總是名列前茅，滿牆的獎狀是家裏最亮眼的裝飾。在老師眼裏，我是一個勤奮上進的“學習之星”。
從前的我，性格內向，缺乏自信，不愛參加集體活動，做什麼事情，也老擔心做不好。前年暑假，爸爸帶我去游泳館學習游泳。站在泳池邊上，望着一池碧水，我遲疑着不敢下去。其他學員已經在水裏做適應性訓練了，教練在催促我，陪在一旁的爸爸也在鼓勵我。下水？不下水？我腦海裏在激烈鬥爭着。望着爸爸期待的眼神，彷彿有一個聲音在鞭策着我，我也是可以的，我一定行。我終於戰勝了自己，一咬牙，跳下水去，在教練的指導下，我開始一步步練習了。不到一個星期，我就能在泳池裏像一條小美人魚一樣，自由自在地游來游去了。我興奮不已，我挑戰了自己，終於成功了。後來，我又學習了書法、籃球、乒乓球、溜冰。班會課，我嘗試了第一次演講；運動會上，我作為旗手昂首挺胸走在最前列。我發現，除了學習，原來還有那麼多豐富有趣的活動。我變得自信起來，我的天空充滿了陽光，我的生活充滿了歡笑。在同學們心中，我成了一個超級棒的“陽光少年”。
進入國中，我學會了獨立生活。清晨，在鬧鐘的催促聲中，我迅速起牀，穿衣，梳洗，收拾房間，一切都顯得那麼有條不紊。準備好了，才開開心心地上學去。放學回家，望着爸爸媽媽疲憊的身影，我會泡上一杯熱茶遞過去。我會主動地洗襪子、洗衣服。晚上，我敢一個人獨自入睡了。週末，我學會了合理安排生活……我真的長大了。在父母眼裏，我成了一個聽話乖巧的“安琪兒”。
生活，不要只醉心於別人的精彩，要學會欣賞自己，為自己的每一個進步喝彩。我，要為自己點個贊。
“耶，我做到了！我真的做到了！這不是在做夢吧！我好棒呀！”我欣喜若狂地歡呼着，剋制不住自己喜悦的情緒。
在我那個充滿回憶的童年裏，我只是一個滿臉稚氣、懵懵懂懂的小女孩，可是很爭強好勝，在別人面前總要裝出一副天不怕、地不怕，很堅強的樣子，因為那時的我有一種幼稚的想法，用那種假惺惺的堅強掩飾自己內心的.軟弱。
那種“軟弱”不只是像被別的小孩子百般欺凌而不敢還手的那樣簡單，而是在我的內心中很恐懼一樣東西，這樣東西在大家眼裏可能覺得很幼稚、可笑、荒謬，但是隻要一提到它，我就會害怕得手抖腳軟，那就是這世界上根本不復存在的—鬼。
這都是我小時候看電視造成的，裏面總是説在烏漆麻黑的地方就會有鬼出沒，因此我再也不敢走夜路、獨自一人待在漆黑的地方？慢慢地，我越來越恐懼，爸爸媽媽也發現了這個問題，為我日夜操心，出謀劃策。最後，他們百般考慮，經過長時間的深思熟慮後，他們決定把我關在一個黑屋子裏，再對我進行耐心教導，希望能讓我克服心中的恐懼。
那天，媽媽矇住我的眼睛用巧妙的方法把我“騙”到了一個烏漆麻黑的房間裏，然後“嘭”的一聲把門緊緊關住了，這時我才恍然大悟：原來爸爸媽媽是在騙我！他是想我戰勝內心的恐懼，我一開始因為太害怕了！哭得泣不成聲，一邊哭一邊喊：“爸爸媽媽，你們在哪？我害怕！”但我心想：我這樣哭下去不是辦法，不行！我不能一直這樣害怕下去，我要戰勝自己！於是，我鎮靜下來，鎮定自若地坐在牀上，不停地自我鼓勵、自我安慰，克服自己心中的膽怯。時間一分一秒地過去，最後我看到一縷光明，門開了！我欣喜若狂地跑過去，緊緊地抱住爸爸媽媽，投入他們温暖的懷抱。媽媽欣慰地笑了，撫摸着我的頭，説：“女兒，不怕了！因為你已經戰勝了你自己，是一個堅強的“鋼鐵戰士”了！”爸爸也笑眯眯地説：“對呀，我們的女兒已經是一個天不怕、地不怕的人了！”我也情不自禁地對自己説：“維維，你真棒啊！”
其實，我們不只是可以對別人點贊，我們自己也能給自己點贊，因為這是我們人生的一個關鍵，為自己點贊是自己對自己的認可，如果我們自己都不正式認可自己，更何況別人呢？這可是一種自信的表現！只有擁有自信，我們才有一個美好的未來啊！當然，努力也是很重要的。但是在努力之前，我們必須是自信滿滿的，如果我們只想着自己的缺點與不足而自卑，顧影自憐，妄自菲薄，那真的是杞人憂天！即使是努力了，但你又想想：如果你不自信，不相信自己，那你還成就得了什麼事？到頭來，你只能一事無成。
所以，我們要學會為自己點個贊，欣然地接受自己，用自信去坦然面對未來的所有事情，不管那有多麼地困難，我們都不能失去自信，因為這是起碼的！加油！相信自己！也相信我們能有一個美好的未來吧！
上個星期，天氣灰沉沉的，烏雲密佈，太陽也躲進了烏雲後面，不敢出來。我從輔導班走出來，不由的打了個寒噤，天真冷！只見風“呼呼”地吹着，落葉在風中跳着淒涼的舞蹈。唉，怎麼攤上了這個鬼天氣！
剛坐上公交車，天空就打了個響雷，“是不是要下雨了？”，我擔心地想着，真是説曹操曹操就到。天變的更加灰暗，像一隻魔鬼的手擋住了天空。不一會就下起雨來。
雨越下越大，豆粒般的雨滴打在了車窗上，噼裏啪啦的。正當我望着窗外雨景時，車停住了。
一位抱着孩子的婦女上了車，懷裏的孩子不到一歲，正在酣睡着，包住孩子的衣服是乾燥的。再看那位婦女，大概三十出頭，個子不高，雙眼顯得疲倦，瘦瘦的臉上，顯得顴骨很高，臉色也十分蒼白。衣服襤褸，而且也已經濕透了。和她一起上來的.，還有一個年輕的男子，那個婦女上車後，緊緊跟隨着男子的後面，一切都是那麼的平常，並沒有幾個人去注意。就在這時，司機説“喂，抱孩子的那個，沒有投幣啊！”那個婦女懇求着説：“大哥，你就寬恕我一下，我還有個孩子，他父親生重病在醫院，我身上沒有錢，外面下着大雨，我不想讓孩子受罪，你就讓孩子避避雨，求求你了！”“不行，沒投幣不能上車”那司機冰冷的話語刺透那婦女的心，也刺透了我的心。只見那個婦女沒有放棄：“大哥，我求求你了，我一天沒吃東西，孩子也沒奶吃，現在又冷又餓，我只想讓孩子避避雨啊大哥！”。“再説最後一次，沒錢就下去，一車人都在等你，快下去！”司機吼道，只見那個婦女抱着熟睡的孩子，慢慢下車……這一車十幾個人，竟都在看熱鬧，沒有一個人出手相助，不就是兩元嗎？人類真的這樣冷漠、絕情？
“阿姨，你等一下。我終於忍不住這一切，大聲喊道，我來給你付錢！”我大步流星走過去，投進了五元錢（因為沒有零錢）。我冷酷地看了司機一眼，譏諷道：“她能上車了嗎？”“能……能上。”“太感謝你了小兄弟。”她激動地説。這時，車上的人都好像明白了什麼。她找了個座位，坐在我的前面，“太感謝你了，我都不知該如何感謝你。”“不用謝，這是我應該做的。”“如果世界上的人都和你一樣該多好！”“不，世界上還有很多好人……”。
轉眼間，我該下車了，我對她招了招手，她微笑着點了點頭，我看到她的雙眼充滿了淚水。
我為自己點個贊，我幫助了別人，也明白什麼才是真正的歡樂和幸福！
托爾斯泰説過：幸福的家庭是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。我的父母由於工作忙，沒有時間照顧我，我自小在外婆家長大。雖然外公、外婆對我很好，但我總覺得像被遺棄的孩子，低人一等。當同學們在教室裏“指點江山，激揚文字”的時候，當同學們在操場上看雲捲雲舒、花開花落的的時候，我總是一個人默默地躲在一邊的角落裏，我不敢也不願加入到他們中去，獨自品嚐着內心的孤獨。但是，在一次作文課上，我終於鼓起勇氣，走出了內心的'孤獨。
那次作文課，老師把一個同學的作文印發下來，要求同學們提出修改意見。我認真地讀完了作文，覺得這篇文章沒有抓住中心選材，並且敍述事件鬍子眉毛一把抓，沒有突出重點。教室裏，已經有人舉手了。老師在教室裏走了一遍，並和一些同學進行了討論。當老師走過我身邊的時候，我心裏突突的跳了起來，老師不會叫我吧，我低下了頭，手心裏滲出了汗。幸好老師的在我身邊沒有停留。老師開始叫舉手的同學回答問題了。王煥紅、李迎雪、孫麗佳......同學們站起來表達的口齒清楚、聲音洪亮。我在心裏對自己説：“不如我也舉手”，但是另一個聲音又在心裏響起：“不行，回答錯了多丟人呀”，“把自己的答案與大家分享不也是一種快樂嗎”，“可是，如果不舉手，老師是不會讓我回答的”，我的心裏進行着鬥爭。我實在沒有舉手的的勇氣。老師呀，我是多麼希望這時候你能夠把我叫起來回答問題呀。如果我能夠在同學面前回答問題，我是多麼自豪呀！怎麼辦？怎麼辦？怎麼辦？這時，我想起了老師在鼓勵我時説過的一句話：世界上有三種人，第一種是等待機會的人，第二種是抓住機會的人，第三種是創造機會的人。是呀，我一定要抓住這個機會，我一定行。想到這裏，我看了看老師，深吸了一口氣，沉穩的舉起了手：“安鳳，你對這篇文章有什麼看法？説來聽聽。”老師叫我了，我站了起來，不知為什麼，本來準備好的答案竟然説的語無倫次。這時教室裏想起了熱烈的掌聲，看着同學們熱切的目光，我定了定神，終於條理清晰的説出了自己對文章的修改方法。啊，我終於舉手了，我終於敢在全體同學面前回答問題了，我第一次感覺自己的心情是這樣的痛快，在同學面前回答問題真是好。
從那以後，我與同學的關係有了很大的改變，同學們在學習上、生活中熱心的幫助我，我感覺到了集體的温暖。如果沒有那次的勇敢，我的生活怎麼會發生這麼大的變化呢？真的，我的確應該為自己點個贊。
一切還跟往常一樣，當我睜開睡眼朦朧的雙眼時，已經是九點了，我打了個激靈，立馬清醒過來。“天哪！快要九點了！上學要遲到了！”我依依不捨的從被窩裏滾出來，委屈的眼睛發酸，邊跑邊説：“怎麼不叫我起牀！我都……”咦？家裏怎麼如此安靜，這時母親頂着她的雞窩頭從房間出來埋怨道：“歇個班也不讓人好好睡覺，大早上的你鬼叫個啥！”對啊，今天是節假日，想到這裏，我心情寬慰了好多，興沖沖的跑回卧室，栽倒在牀上，秒睡。
奇怪？怎麼沒聽到廚房裏菜刀與切菜板親密接觸的聲音？想到這裏，我從牀上爬起來，到奶奶房間一看，沒人？哦，奶奶不是回老家拿東西了，我走進廚房打算吃點東西安慰一下我咕咕叫的肚子。走進廚房一看我失望了，餐桌上空空如也，連一點剩菜都沒有，我拿起明晃晃的菜刀，舞紮了一番，然後放下，拿起，又放下，我想自己做點什麼當做早飯，但我連天然氣的使用都不會，凡事都要有一個好的開始不是嗎，經過內心一陣的糾結鬥爭，我全副武裝準備大幹一場。
我記得從電視上看了一道葱油拌麪的做法，於是我憑着記憶開始下手。先把麪條煮好，嗯~一切非常順利，我還在裏暗暗自喜，做飯不就這麼簡單，也沒什麼難的嘛。
葱油拌麪，有了面顧名思義那就還缺葱和油了，我抽出一根葱洗淨切成末，在鍋裏倒油，然後學着奶奶的樣子把葱花放在道上，倒入油鍋裏，噼裏啪啦……嚇得我連後退幾步，我站在水槽邊看着油花四濺卻不知所措，難道就這麼半途而廢了嗎？此時我欲哭無淚，想過去但又怕油濺到我身上。不行，老媽一會兒就醒了，我要趕快收拾好才行，我硬着頭皮走過去，啊哈，油沒濺到我身上，我把“葱油”倒進麪條又倒上醬油，恩，你別説還真好看呢。這是母親已經起牀了，我迫不及待地拿了雙筷子讓母親嚐嚐我的“處女座”。我期待的等着母親的評價，母親抬頭問我：“你奶奶做的`？”我激動的説：“你閨女做的！”這時母親驚訝的表情成了為我點讚的特殊方式。
其實很多事情只有親自嘗試了之後才會知道自己有多大能耐。通過這次嘗試我學會了做飯，真棒！為自己點贊！
請允許我為現在的自己點一個贊吧！並不是因為我才華橫溢，也不是因為做了某件偉大的事，只是為自己的平凡之舉頗有感受罷了。
曾幾何時，我突然發覺自己變得堅強了，敢為夢想執着了，也敢抬頭迎接那些冷嘲熱諷了，也肯放下無關緊要的事，直麪人生，勇敢挑戰了。
這一切，到底是什麼原因呢？我想，還是從我那骨折的腳説起吧。
記得那時，剛剛還在山路上興奮地走着，可不幸卻降臨了——我第二次扭傷了腳，是不是很嚴重呢？我只知道它有點在讓我痛不欲生，似乎失去了知覺。我張了張嘴脣，兩排牙齒互相緊閉着，鑽心的疼痛，讓我情不自禁地流下了眼淚。然而，我沒有哭出聲，只是兩手死死的抓着地面的沙土，不時發出那摩擦聲，眼看指甲已破，可仍不解痛。到醫院打了石膏，用上枴杖，單靠一條腿，一步一步地前行着。別人望着，該有多麼可笑啊
到學校，我自卑得不敢開口説話。彷彿自己一下子成了殘疾人，低人一等了。我用用長長的劉海遮住自己的臉龐，不想看見他們奇怪的眼神！我在心裏想：別那麼望着我，我只是受了點傷，別把我當殘疾，也別把我當傷者。我只想做一個普普通通的人，和你們一樣，健康活潑地生活。請尊重我吧！千萬不要七嘴八舌議論我。請給我一個安靜的空間！茫茫人海中，不必為我的傷腿停留，也不必給予我同情！要知道，你們的同情，此時於我，不是安慰，而是難堪，甚至是莫大的侮辱！請收起你們的同情吧，不必為我的傷腿浪費時間！
看到別人可憐的、同情的目光，我告誡自己：一定要鼓起勇氣，敢於直面身體的傷痛。人生之路還漫長，你總要抬頭挺胸一步步的`走下去，你的人生將因暫時的挫折而更完美！
這樣想着，我便會勇敢地迎着那些異樣的目光，並送給他們一個坦然的微笑。身體的傷痛，算不得傷痛；一條腿受傷，不是還有另一條健康的腿嗎？即使兩條腿都受傷了，我不是還有一顆善良美好的心？有一個健全的靈魂嗎？
即使折翼，也只是暫時的。我仍是天使，終將會飛翔。如今，我只是暫時地跌倒了。再爬起來，不是和原來一樣子麼？
幾天後，我重拾信心，不再用長長的劉海遮住臉龐，我要展示我的青春，我的靚麗。我的臉上不會再有悲傷，我的內心不會再自卑。我一鼓作氣，繼續完成我人生的旅程。我敢於直面現實，微笑着迎接未來的每一次挑戰！
從此，面對每一個譏諷者，或同情者，我都會自信地微笑着，高高昂起我曾經低下的頭。因為，在心裏，我已為自己點了一個贊！
點贊，已成為時下最流行的一個網絡用語。它是對別人的肯定和鼓勵。並讓他人得到心靈上的慰藉和精神上的滿足。
其實點贊，並不需借用什麼工具，只需豎起你的大拇指，就是這樣一個簡單的動作，卻能給人帶來無窮的力量。當然，點贊可以讚美他人也可以讚賞自己。在這裏，我要為自己點個贊。
為自己點贊可不單單就是豎起大拇指那樣簡單，而是要從心裏產生一種力量，這種力量不是收到表揚而飄飄然，受到打擊而氣餒。它是一種對自我的肯定，能激勵自己朝更大更遠的目標去奮鬥。這種點贊在生活中隨處可見：做某件事取得成功，為自己點個贊；做了一件有益他人的事，為自己點個贊；哪怕是做事沒有取得成功，也該為自己的那份努力與堅持，還是要點個贊……
回憶往事，拾起過去的點點滴滴，我還真點了不少的贊：第一次參加數學競賽，只獲得了一個二等獎。當時我給自己點了個贊，一是祝賀第一次得獎，二是為激勵自己下一次一定要拿一等獎！果不其然第二次的數學競賽拿了個一等獎。可見這種力量多麼有用啊！
還有一件事，我至今記憶猶新，那是我第一次當“小老師”，面對講台下的同學們，心裏就如千萬只兔子上躥下跳，手裏的粉筆都快要捏出水來了。心裏早就想好的話，剛到嘴邊，卻又被硬生生給嚥下去了。可想而知，那堂課上得是慘不忍睹。下課後，我的.心跌進了冰谷，心情十分沉重。我想，以後再也不要幹這些事了。但另一個聲音卻在一旁説：“彆氣餒，你要相信自己，我看好你呦！”就這樣，腦子裏的兩個聲音吵個不停。最終，我給自己點個贊。再次走上講台……沒想到的是，我竟然成功地結束了那堂課，得到了一次最熱烈的掌聲。
再看今朝，已經步入中學生涯的我，還在不斷地為自己點贊。特別是開學的第一次小測驗，由於沒有適應新的學習環境，我吃了有史以來最慘痛的一個敗仗。那時，我並沒有氣餒，在心裏默默為自己點了個贊，“一分耕耘，一分收穫”，只要努力，一定會取得好成績！這種力量時刻提醒我踏實地去努力學習。於是，我認真地做筆記，温習，最終拿了一個全年級第二的好成績！但我並沒有沉醉於這次小小的成功之中，在心裏再一次為自己點了一個贊，讓自己朝更大，更遠的目標奮鬥！我相信，在以後的生活中，我必將再一次，又一次地為自己點贊。而我也會在這一次又一次的點贊中，不斷成長，不斷超越自我！
朋友們，讓我們一起為自己點贊，一起踏上通向未來的路，一起實現屬於我們自己的未來夢！
從前，有一隻智慧的小羊，媽媽希望她能夠健康，陽光的成長，Yes，那隻小羊就是我，我就是韓智陽。
説起我的外貌，不由得讓你嘖嘖稱讚！我那一頭烏黑靚麗的秀髮，像瀑布一樣垂在肩頭上，眼睛不大卻閃爍着智慧的光芒，還有一張能説會道的櫻桃小嘴，裏面時常徐徐冒出帶有詩意的朗誦。
哈哈，説到朗誦，就不得不多説一句了！每個禮拜天，我都會去學習播音主持。你看見那個在市政府廣場侃侃而談的小姑娘了嗎？她就是我呀！誰知道在別人稱讚的背後，又有怎樣的艱辛呢？！俗話説——台上一分鐘，台下十年功。為了這台上的一分鐘，我下了三年的`功夫呀！如今上了七年級，在我看來就是“三多”——作業多，學習科目多，每天課程多。“三少”——玩的時間少，看電視電腦時間少，課餘時間少。每次我想放棄的時候，媽媽都會鼓勵我説：“陽陽，堅持才會成功，你忘了你的‘播音員之夢’了嗎？”就是這個夢想一直在牽引着我，我的播音主持學習才得以延續。
“dad，送人家去萊蕪嘛，好不好呀？！”每週六上午，家裏一週一度的“軟磨硬泡”之戰就開始了！next，請閲讀以下資料——
背景：我要去萊蕪學跳舞，懶惰的爸爸不帶我去。
雙方：甲方：dad，乙方：本人。
觀點：甲方：你都學了五六年了，週週帶你往萊蕪跑，我不帶你去了！你愛咋咋辦！乙方：人家就是喜歡嗎，你不是常説幹一件事就要堅持下來嗎？怎麼轉變態度了？！
時間：週日早晨，六點鐘。
結果：dad耐不住我哀求，終於還是帶我去啦！
總結：雖然，每個星期這場“戰鬥”都會打響，但是由於我的執着，dad一直處於下峯！
看到這兒，你是不是想説我最大的優點是堅持呢？yes，Yes！不過，這只是一部分，我最大的優點還要屬不斷改正錯誤了。
就拿寫字這一件事情來説吧！原先我寫的字很潦草，教過我的老師都説我畫的“草”都能夠讓我媽媽開一個畜牧場了。但是自從上了六年級語文老師告訴了我們寫好字的重要性——期會考試要網上閲卷，期末考試要網上閲卷，會考要網上閲卷，大學聯考要……總之就一點，寫好字，網上閲卷不容易失分。並讓我們每天都練習寫三個字，為了考一所好高中，也為了不被同學們嘲笑，我每天都認真地寫好三個字，因此我的字有了很大的長進，我始終相信我寫的字遲早會是最漂亮的！
嘖嘖嘖，這就是我——韓智陽，寫着這麼優秀的我，我不得不為自己點個贊。
我，還是原來的我嗎？
如今許多人為了能有多一些讓自己的事業走向更高峯的機會，漸漸地學會了欺騙，學會了阿諛奉承，更學會了給真實的自己披上一層疊着又一層的外衣。而自己空虛的內心深處，明明渴望着有一個人能真正的瞭解自己，卻迫於生活的壓力將一個別人喜歡的自己展現在他人面前，而本我卻不知所蹤。
在社會中存在着一個普遍的生存規律，即“叢林法則”——物競天擇，適者生存。不論是考試，公司，還是崗位招聘都是這個法則的體現。為了能有更好的待遇，為了有向上爬的機會，往往有很多人會成為一個“適者”——一個大家都喜歡的人，卻丟掉了真實的自己。
拿破崙有一句話：“我只有一個忠告給你——做你自己的主人。”但在成人的世界中，很多人的臉上都隨時有個面具——也許這個面具有很多個，在不同的人面前戴着不同的面具。如此説來，在某個方面他們的確做了自己的主人。而有些人，就想帶着名人的面具走名人的路，而不走一條屬於自己的路。像那些模仿秀，一個個酷似明星的人説着明星的話，走着明星的步伐，學着明星的動作，彷彿真正成了他。但是，這是一種山寨的體現，這是一種沒有創新精神的.體現。高爾基也説過：“一個面具套不下所有人的臉。”當然，這種面具式活法會讓人很累，因為別人看見的自己並不是真實的，而自己在別人眼中一直都是另一個人。在著名的反烏托邦電影《v字仇殺隊》中，男主“v”就帶着一個面具，在人們心中，他是一位英雄。可是，他戴上了這個面具後，更像是一種精神，一種反抗的象徵，而這個面具使得他成為了這種精神，卻丟失了自己。
看看吧，在那一個個歷史的名人中，又有幾個是模仿着別人而成功的呢？正是有着自己的真實，有着自己的特點，和一羣印象重疊的人不一樣，他們才會在不停行進的歷史中留下自己不滅的痕跡。像馬丁路德金，正是因為他畢生都在為爭取黑人應有的平等權利而努力，才會在黑人們的心中留下深刻的印象；像卓別林，在那個無聲電影的時代，正是有了自己獨特的風格才人人皆知；而“股神”巴菲特也説過：“在生活中，我不是最受歡迎的人，也不是最令人討厭的人。我哪種人都不屬於。”反之，一昧的想變成別人只會誤入歧途。像洋務運動，一昧的學習別人的技術而不願直視制度的缺陷，最後失敗；像東施效顰的故事，一個醜女學西施皺眉的樣子，自以為很美，但反而被人厭惡；像邯鄲學步的故事，學着別人的走路方式反而忘了自己本來的步子，最後不僅沒學成還忘了怎麼走路。
但丁曾説過：“走自己的路，讓別人説去吧。”但是，説實話，現如今的社會，這樣那樣的人太多，很多人身上都貼着同樣的標籤。更多的人走着之前的人的路，而自己開創了一條路的人卻少之又少。而那些始終做着自己的人，又何嘗沒有資格給自我點贊呢？
我是湖南某中學的一名八年級的學生。下面我簡要的説説一下我的外貌：精緻的五官在臉上像一幅美麗的畫兒，一頭烏黑的頭髮，有着強健的體魄。同學們都説我性格開朗，天生外向，平易近人，是一個陽光男孩，一個不可多得的中華五尺好男兒。
我喜歡貓，我家剛好有一隻白貓，柔軟的'白毛襯托出他豐腴的體態，一看就是一隻小懶貓，不過我非常喜歡它，經常和他一起玩耍，連睡覺也要在一起，久而久之，我也成了一隻貓。
我是一隻“懶貓”。
在雙休日時，我很早就會起牀，並且會津津有味地看書，連早飯也要抱着書。有一次，我邊看書邊吃飯，看書看得太入神了，只光吃飯不記得夾菜了，不小心被噎着了。飯後，一本書看完，我就把書往書桌上一放，就開始呼呼大睡，不管怎麼叫我都不會起，午飯也在牀上吃。媽媽要耐心的一口一口餵我，我只會動一下嘴巴，話也懶得説，吃完後，又往牀上一趟，白天就這樣過去了。
我也是一隻“饞貓”。
我的人生一大愛好就是吃，説好聽些就是饞。為什麼説我饞呢，因為我怎麼也抵擋不住美食的誘惑，只要哪有美食，哪裏就有我的身影。有時女生手中有美食時，我也會不知羞恥的去要，她們總是抵擋不住我甜言蜜語般的攻勢，待到她們打開包裝袋時，我會立刻把手伸進去，一抓一大把，然後用比兔子還快的速度躲到角落裏去慢慢享受，而那些女生只能大聲呵斥着，見到我就叫我小饞貓，我便成了女生眼中的小“饞貓”。
我可還是一隻“學問貓”。
我的業餘愛好不僅是吃、睡，還有看書。我看的書可不比課本少。《水滸傳》、《三國演義》是孰能成誦，天文地理，歷史傳奇也略知一二。記得有一次歷史課上，歷史老師來了一個課外問題，七大洲和四大洋是哪些，一位平時好吃的同學答道：“七大洲是白粥、皮蛋粥、八寶粥、小米粥、小麥粥、玉米粥、雞絲粥；四大洋是山羊、綿羊、羚羊、黃羊。”老師和同學們都哈哈大笑起來，把我也笑岔了氣。不等教室平靜，我舉手回答道：“七大洲是亞洲、歐洲、非洲……；四大洋是太平洋、大西洋……”等我説完，全班都鴉雀無聲。歷史老師突然為我鼓起掌來，馬上全班都想起了一片雷鳴般的掌聲。在各科老師眼中，我都是一個有知識的好學生，都説我是一隻“學問貓”。
怎麼樣，一個這樣的我，你喜歡嗎？我為自己點個贊，如果你有興趣的話，我們就交個朋友吧，不要忘了給我點個贊哦，親！
“公交車上可真熱啊！”我在一旁抱怨説。趁着十月一國慶節放假，我和姐姐打算去姑姑家玩。
一開始我高興地不得了，因為從小到大，姑姑最疼我了，什麼好吃的，好玩的，都儘量滿足我。我最喜歡吃姑姑做的好吃的了，每次去姑姑家，她都準備一大堆好吃的給我，回家的時候還讓我拿回家，而我又是個名副其實的小饞貓，當然經不住美食的誘惑了。可是到了車站，我被眼前的景象驚呆了，人山人海啊，我們又是農村，只有一路車。本來想，這是十月一，坐公交車的人肯定很多，恐怕連站的地方都沒有了，現在好了，不用説是站了，能不能坐上還是一回兒事呢！
等啊等，等了好長時間，終於等到一輛人不是很多的公交車了，看到公交車來了，人們蜂擁而上。姐姐在一旁示意我趕緊上車，我一溜煙就衝上了車，看到正好有一個空位，我急忙坐下，姐姐也急忙擠着上來了，可惜沒坐了。姐姐好像看車了我的心思，説：“沒事你坐吧。”我點了點頭。這時有一個老奶奶上來了，拿着一大包東西，車上人坐得滿滿的，沒有人有讓座的意思。我看了看姐姐，姐姐在我耳旁小聲的`説：“我們要助人為樂，難帶你忘了嗎？”
突然，車子強烈地晃動了一下，我忍不住看了看那個老奶奶，她累得微微地喘着粗氣，一滴汗順着她的臉頰流了下來。我感到有什麼事情需要我做，但是我猶豫了一下：要不要那樣做呢？坐在位子上，既可以看到外面的風景，又可以省些力氣，但是，那位老奶奶怎麼辦呢？她已經這麼年邁了，站着是多麼累啊，她更受不了這種大幅度的搖晃，想到這裏，我沒有猶豫，站了起來，鼓起勇氣對老奶奶説：“老奶奶，您坐吧！”老奶奶看了看我，説：“不用了你坐吧。”我説：“沒關係，您坐吧，我馬上就到了。”我扶着老奶奶示意她坐上，她一邊坐，一邊連忙説謝謝，還不停地誇我。我心裏聽的美滋滋的。
一直覺得，助人是一件快樂的事情。事實上，她帶給你的遠不止這些：通過助人，你可以收穫寧靜；通過助人，你會學到許多全新的東西；通過助人，你會發現你實際擁有的遠遠超乎你的想象；通過助人，你會明顯感受到眾人愛心的交匯，匯成一片愛的海洋，生命的價值和意義在此得以完全釋放……
今天我要為自己點個贊，為我主動讓座的行為點個贊，今後我一定多多助人，從中獲取更多歡樂。
世界之大，正能量無處不在。當江西考生奪刀救人時，我為他們點個贊；當浙江司機捨命保乘客時，我為他點個贊；當黑龍江女教師捨命救學生時，我為她點個贊。但現在，我卻要為自己點個贊。
不是因為我做過什麼驚天動地的大事，而是因為我突破了自我！
記得那時，運動會即將來臨，運動員卻遲遲沒有選定。每個小組都熱火朝天地討論着各個項目，但當老師問起時，剛剛還在沸騰的同學們突然一語不發，整個班級鴉雀無聲。只見幾個體育細胞強的同學緩緩站了起來，其他人一個個低着頭，紅着臉，生怕老師提起他們。我倒不是，運動會和我一向毫無關係。老師陸續提起幾個同學，那幾人曾在體育課極度炫耀自己的'本領，不提他們才奇怪。我不相信老師會提起我，畢竟我從未向大家展示過我的本領。出乎意料的是，正當我幸災樂禍之時，一個名字嚇得我心驚肉跳、毛骨悚然，我半晌才緩過神來，心想：幻聽，一定是幻聽，怎麼可能是我呢？“愣什麼，就是你。”老師指着我，有些不耐煩地説。我疑惑不解，我並不擅長長跑，更不擅長張揚，老師怎麼會提我呢？老師看出了我的疑惑，輕輕地拍着我的肩，幽幽地告訴了我答案：腿長，一定跑得快。800米，就靠你了。我百般解釋，也無濟於事。
儘管我畏懼失敗，可誰不憧憬成功？
記得有人説過：“我可以接受失敗，但絕不接受放棄。”我也這樣想過，可不久後，又會被那高傲的自尊心打回原形；還記得有人説過“重在參與”，我也這樣想過，可還是照舊。比賽前，我一直處在這痛苦的糾結之中，卻始終不忘堅持鍛鍊。同學們都很看好我，可我又害怕，我失敗時他們又是另外一副表情。一切的一切，在我踏上賽道的一刻，都成了浮雲。我也坦然了許多。發令員舉起槍了，我的腿隨着心在顫抖，開跑了，我還是像訓練時一樣——勻速前進。卻沒有了訓練時的急躁，取而代之的則是消失已久的輕鬆與愉快。耳邊迴響着同學們震耳欲聾的吶喊聲，我更是鼓足了勁。我成功地結束了比賽，同學們還是關心我，並沒有因為我失敗了而取笑我。我仰起頭來，問他們；“我是不是失敗了？”“當然沒有，堅持就是勝利，更何況你成功突破了你自己，你是當之無愧的勝利者！”“就是，就是，你有勇氣比賽，你就已經成功了！”……我眼裏閃着淚花，對我自己豎起了大拇指，為自己點了個贊。
讓我們在為他人點讚的同時，也為自己點個贊吧！
學問齋