在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的青春的價值作文，希望能夠幫助到大家。
自古英雄出少年，周恩來總理的青春是恢宏的，一腔熱血“為中華之崛起而讀書”成為千古名言。孔乙己的青春是昏暗的，他似封建社會中的一隻囚鳥，被深深禁錮其中，不能自拔。每當想起“青春”此詞時，我不禁思考，青春的價值到底是什麼？
青春的價值——知識
三尺講台上，老師繪聲繪色地演繹着知識的盛宴，供我們享用。白色粉筆唰唰而過的板面，好似我們通向成功的階梯。每每上完課，等待着我們的有作業習題，雖然有時會被壓得力不從心，但我們都明白，這些精心佈置的作業都是老師給我們的愛，他們正用這些愛，這些知識幫助我們詮釋着青春的價值。
青春的價值——友誼
同窗共讀三年，一種純潔的情感緩緩升騰，那就是我們的友誼。古人云：“君子之交淡如水。”亦有伯牙子期，“高山流水遇知音，彩雲追月得知己。”知己總是最瞭解你心之所想，會在你最困難的時候伸以援手，給予你心靈深處的感動。記得有次，我來不及吃早飯，在上午第一節課時頭昏腦脹。這時，她遞給我香甜可口的麪包，還裝作滿不在乎地説：“我吃不下，你幫我吃！”話音剛落，她便轉身離開了。髮絲之間漂浮着一種芬芳撲鼻的香氣，不知是麪包香，還是什麼。啊！青春好神奇。當然，如果哪一次我上課開小差的話，她也會毫不留情地嚴肅教訓我，“使我不得開心顏”。
青春的價值——拼搏
空調正在以最大功率運轉，伺候着我們這幫大老爺們兒。晚自習時，大家坐在教室奮筆疾書，每個人都像準備出征的士兵，只為那決一死戰的戰場——考場。選擇時，意志堅定；運算時，算筆如流；寫作時，思緒紛飛。臨近晚自習結束，班主任的一席話讓我們大為觸動：“願大家在合上筆帽時，都有如戰士收刀入鞘！”原來，青春的價值也是在一次又一次的拼搏中體現的.。
青春的價值——幸福
幸福其實很簡單，它在老師的辛勤指導中，在同學們的熱心關切中，更在於父母做的一菜一湯中。每次放假回家，我都是最積極的一個，為何？因為家中有幸福在等我。剛把門微微打開，一股暖流便環繞着我，熟悉的飯菜香氣撲鼻而來，父母會幫我卸下行李，問我在學校中的一切。這便是青春的價值，幸福是也！
青春的價值或許與眾人一般，為平凡，亦為樸素，但只要沾染上我的記憶，就會變得獨一無二，不可替代，變成我的無價之寶。
常有人問，何為青春的價值？如今想來，青春之價值，大概就是付出、分享、嘗試與永不再來。青春之價值在於付出。常言道：“耕耘出收穫”，若無付出，甘甜的青春之果又何處去摘採呢？可見付出乃是成功的必需品，也是青春的本源所在。唯有先做到付出，我們才能在青春道路上向理想邁出堅定的一步。無論過程如何艱辛，只要儘自身最大努力，就一定能得到最好的結果，這便是“莫問收穫，但問耕耘”了。不要待到垂垂老矣，才追悔少年時似水年華——那毫無意義，而且徒增煩惱。青春貴在無悔，而只有付出過，方能無悔。
青春之價值在於與朋友分享，若無三兩密友，青春就如同幹蠟，無可回味咀嚼之餘地了。取得成果後與友人分享是世間再有趣不過之樂事，分享亦有祕訣。樂事喜事分享得當，“獨樂樂”便轉為“眾樂樂”，豈不美哉？憂事哀事分享得當，這傾訴便可排解愁思，轉而以積極態度面對人生。分享樂事並非誇耀功績，而是為了共同努力，攀更高峯。分享憂事並非怨天尤人，而是為了與自我和解，以調整姿態。可見，祕訣便在於分享之目的了，學會把握分享的目的，時機，對象之時，便是青春價值綻放於分享之日。
青春之價值在於嘗試。嘗試若成功了。就要帶着成果與經驗踏實地走下去，失敗了也無可厚非，將一切推倒重來，有了失敗的經驗，相信下次必定更易成功。青春的`萬物都有其可塑性，萬不可因失敗就破罐子破摔，而應該反思問題，重新上路，為未來增加更多的可能性。總有人認為，由於沒有經驗，縱然嘗試了也不可能成功。殊不知經驗便是從嘗試中來，如果不試，你將永無所謂的經驗。“恰同學少年，風華正茂”，大家正值青葱歲月，怎能將自欺欺人的藉口舉過頭頂，意欲遮住怯懦的頭顱？去吧，去大膽地嘗試吧，不要顧那些牽絆！有嘗試的青春才叫“青春”。
青春之價值在於永不再來。“花有重開日，人無再少年”，少年們正處在青春當途，渾然不覺時間之線拂過髮梢，而這段時光將永不可能再回溯了。的確，我們可以保持青春心態，但那張單程的車票終究是到站了，被撕下一半了。多年以後，我們回望青春，就如同在啜飲一杯苦澀的酒。這酒中含着悵然、欣慰、後悔、慶幸……但無論什麼情感都帶不回那天了。正是其永不再來，才使得青春為無價，為不可用金錢衡量的。
青春——多美好的兩個字眼啊。青春價值對每個人來説都是無限的，但當我們意識到青春永不再來，而去大膽嘗試、積極分享、奮力付出的時候，我想，青春之價值將會更高吧？
很多人都説，青春是一生中最美好的時期，他們很想回到青春。一提到青春，我們首先會想到的是美麗的容顏、活力四射的同學、的友情。但更應該被我們瞭解的不是表面，而是青春的深層價值。
青春的價值在於努力奮鬥，勇於拼搏。身處的年華，努力奮鬥是擁有未來的前提。“一寸光陰一寸金”，我們不應浪費每分每秒，應當做有益於自己的事，學着填滿生活，好好奮鬥，努力前行。我們應在青春年華明確自己的目標。譬如在初高中時，每個人或多或少都會明確自己未來的就業方向。朝着這個方向勇敢去闖、去拼搏，我們處於青春年少，不必擔心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人。同時，我們應樹立良好的價值觀與準則：“做事先”，努力使自己成為德才兼備的少年。這將使我們在未來有能力成為的棟樑，回饋對我們的栽培。
青春的價值在於熱忱付出，努力奉獻。很多人認為付出僅僅在國家層面才能被稱為“好”。實際不然。我們在生活中的付出也可以鼓勵到他人。在水滴籌上捐贈十塊錢看似是件小事，可千千萬萬個十塊錢匯聚在一起對一個的'家庭來説卻是救命的稻草。當老奶奶不幸摔倒自己卻行動不便無法起身，你的一個攙扶則會成為她的依靠。當他人遇到困難，我們應盡力幫助而不是；當事情危害了我們的個人利益，我們也不應有失偏頗地處理。若每個年輕人都積極幫助他人，傳遞正能量，那將會十分美好。
毋庸置疑，奉獻在國家層面也十分重要。古時有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金；近代有董存瑞十九歲炸碉堡，江竹筠面對不從；現今有“90後”醫生勇敢抗疫，救下千千萬萬。他們無一不是正值青春年少，可他們面對困境也無一不挺身而出。他們沒有因為害怕死亡而，而是堅定地衝上前去，保家衞國。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作，但我們無一不肩負着。我們是祖國的“中流砥柱”，在面對困難時我們應勇敢承擔責任，不害怕奉獻、不奉獻，我們應學會為他人着想，學會付出。
青春的價值在於奮鬥，在於付出。希望每個人都能實現青春的價值，朝着成為更好的自己的方向努力前行。
毛澤東曾經説過，青春就像早晨八九點鐘的太陽，是一生中最寶貴的時期。青春之所以珍貴，是因為在人生中這樣一個階段，人們往往具有最旺盛的精力，最蓬勃的生機，更是人生觀建立之時，世界觀養成之日。因此，在這樣一個關鍵時期，要善於抓住青春的價值，體悟青春的意義，若終日無所適從，虛度光陰，那麼時光便猶如東流之水一去而不復返。在我看來，青春的價值在於走出自己的舒適圈。
走出舒適圈使你在困難中成長，在挑戰中激發自己的潛能。人們往往在一段生活過後，便陷入了生活的舒適圈，這時突破自己的舒適圈便顯得尤為困難。因為在舒適圈外是困難與挑戰，顯然這意味着更多的汗水，更多的精力，更多的痛苦，但是這同時也意味着更多的成長與快樂。人在順境中的成長是有限的'，而在適當的逆境下，一次次克服苦難的經歷會使人取得卓越的進步，因為困難將人推向懸崖的邊緣，而這時人的無限潛能將被開發，人的毅力將得到鍛鍊。在青春階段，我們擁有無限的精力，克服苦難的勇氣，我們擁有純粹的時間，可以不受外界因素的干擾，全身心的投身於對困難的挑戰。因此，在青春階段，我們應勇於挑戰自我，在苦難中進步，不斷地提升自己的能力，而走出舒適圈便是最直接的方式。
走出舒適圈使你接觸更多的事與人，在新事物中不斷提高自己人生的體悟。舒適圈內的事物是你所熟悉的，而圈外的事物是陌生的，但不乏存在真正有意義的事情。例如，如果一個人總是待在自己的社交圈內，不願意接觸更多的人，那麼他將失去很多與更優秀的人接觸的機會，失去那個與自己志同道合的朋友，失去那個懂得自己的知音。在例如，在學習中，一個人不願意嘗試新的學習方法，不願意挑戰更高難度的知識，那麼他的思維便是侷限的，他的閲歷是淺顯的。欲窮千里目，更上一層樓就是對此最好的詮釋，但是登上那怕一個台階也是困難且艱險的，那麼要走出舒適圈我們應該如何做呢？
首先，我們要清楚走出舒適圈不代表對自我的折磨，選擇好跳出舒適圈的那一個方向十分重要。選擇一項你由於怯懦，畏懼而放棄的自己真正感興趣的，自己真正急需的事物，給自己設定目標，設定單位，不斷突破。
其次，心態要正確。跳出舒適圈的過程是困難的，但是我們要勇於在困難中尋找樂趣，尋找意義。不要懷疑自己的初衷，時不時看一看自己的突破，與他人分享，可能會使你在這條路上，走的更遠。
樹在成長時，需要不斷突破自己的形成層，因此留下了一圈圈的年輪，正是這一圈圈年輪使得大樹得以存活，更是大樹價值的體現。無獨有偶，我相信，人在青春成長時，走出舒適圈留下的一個又一個腳印，便是對青春價值的最好詮釋。
有人問，青春的價值是什麼？青春是年幼之人的嚮往，是年老之人的回憶。我認為，青春的價值在於它是大膽的、激情的、無盡的。
青春的價值體現於它是“大膽的”。年輕人常被教導“以夢為馬，不負韶華。”年輕人未經風雨滄桑，但以漸明事理，不像中年老年之人逐漸趨於保守，也不像孩子一般天真幼稚。所以經常會大膽的做出嘗試，這些舉動只能由這批正處青春年華之人完成，但有時便會震驚世界。聞名四海的“五四運動”便是由身在北京的學生、青年發起，運動倡導反帝反封建，且直接影響了共產黨的誕生及發展。學生們感到“看不下去了”便大膽地奮起反抗，倡導自己認為正確的路。大膽的嘗試便是青春的價值。
青春的價值體現於它是“激情的”。青春歲月，往往被賦予激情的形象。就在“五四運動”之時，文學家郭沫若先生寫下過《立在地球邊上放號》一篇詩歌，詩中反覆出現壯闊的意象，以及“啊啊！”的呼喊，郭沫若先生本人也説過“那時確實是瘋了”相近意思的話，可見青春年華可以賦予人多大的激情與狂熱，這種激情是別的年齡段少有的，這便是青春的價值。
青春的價值體現於它是“無盡的”。《平凡的世界》中的主人公孫少安，孫少平，正處於青春年華，他們不停地遇到困難，然後從原地爬起，從未放棄，用自己的意意志力去拼搏。青春的年華是有盡頭的，可是在青春能幹的事情是無盡的.，無限地發出“光照”。非無窮的青春，完成無窮的事情，體現出青春的價值。
那麼，我們該如何去實現青春的價值呢？
拼搏，創造青春的價值。只有拼搏了，才可以實現自己的價值，做出最大的貢獻：狼牙山五壯士，僅僅五人，與日軍抗擊許久，故意將自己暴露於顯露之處，引誘敵人誤入歧途。當到最後自己被逼上了絕境，到了懸崖邊，大喊“打倒日本帝國主義！”“中國共產黨萬歲！”跳下懸崖，三人英勇犧牲，兩人被樹枝掛住倖免。他們英雄、無畏，拼搏到了最後，為戰爭做出了自己的貢獻。反之，如果十分恐懼、懶惰，不願去拼搏，則結果幾乎都會是是一無所成。拼搏了，才會讓自己的青春儘量減少遺憾，實現自己的價值。
奉獻，體現青春的價值。明代景德鎮的窯工童賓，因為上級壓迫十分嚴重，他忍無可忍，跳火自焚。一個人的犧牲，點燃了全窯反對暴政的抗議，最終為平息此事朝廷罷免了在任者太監潘相，封童賓為“風火神”，他的抗議起到了十分關鍵且有效的作用。再如開山島的守護者王繼才，奉獻自己的青春年華為祖國守護邊境。在開山島，一個地圖上都找不到的島，不論風吹雨打，每天在島上升旗，這守護，一守便是一輩子。他為祖國奉獻了青春，祖國也永遠不會忘記他，在他死後賦予其“時代楷模”的稱號，因為他對於他青春的無私奉獻，體現出了它的價值。奉獻，哪怕只是微小的，其價值也可能是不可估量之大的。
青春的價值，在於其大膽勇敢，在於其激情四射，在於其無窮無盡。只有不斷的努力拼搏，無私奉獻，才可儘可能的實現青春的價值。少年強則國強，即將步入青春年華的我們，更應敢當自立，自強不息，實現自己青春的價值！
在迷之森林裏，住着許多的女巫，她們全都是一些自私的傢伙。為了自己永恆的青春，她們會外出去尋找自己的獵物，吸取別人的青春。森林裏最年輕的女巫都已經有幾千歲了。年齡越大，巫術就越大。森林裏最優秀的恐怕就是這個國家的女皇了，再過幾天，就是女皇兩億歲的大壽了，整個國家的女巫都想在她面前獻殷勤，希望被重用。然而最忙碌的卻是那個最小的公主，她一直都不被人注意。在月黑風高的一個夜晚，小公主獨自一人騎着笤帚出去為她的母后尋找“滋補品”。青青是個正值花季的女孩，前途一片光明，但她卻太面子了。那天晚上，她剛剛參加完一個朋友的.生日Party，在回來的路上，她遇見了正在尋找獵物的小公主。青青見她的打扮不像尋常人，竟主動與她打招呼。小公主自然不會放過這個主動送上門來的獵物。就這樣，一個花季女孩的青春即將被毀……第二天，小公主“熱情”的接待了青青。一段時間後，她倆已經是一對非常好的“朋友”了，小公主的計劃也慢慢的開始實施了，她的魔爪漸漸的伸向了這個女孩，而她卻毫無察覺，依然把她當作自己的好朋友對待……
青春，是人生至為寶貴的黃金時期；也是生命價值體現的起始點；更是人一生的重要轉折點。
未來的夢想，都在青春歲月裏打下基礎；如果不在青春歲月裏打下牢固的基礎，那人生也就沒有什麼價值了。
我生活在這個充滿春的氣息的世界裏，我感覺精神抖擻，我認真地過完每一分鐘，正所謂，寸金難買寸光陰。我努力在這如花如夢，如詩如畫的`青春裏，好好學習，向光明的前程邁出幾大步，向成功的頂峯靠近幾小步。
不同的人對青春有不同的詮釋。有的人在青春裏展盡他活力四射的魅力，有的人卻在這僅有的青春裏努力攀登，欲攀高峯的最上，將來成為萬眾矚目的焦點。
我，就是那些將來想成為萬眾矚目的焦點之一的人。用這樣美妙的歲月來攀登，有的人覺得太浪費，有的人覺得不懂得支配，但我，卻覺得大大的值得，反之，我要批評那些在青春裏展盡他活力四射的魅力的人是笨蛋，是笨得不可以的人。
我要勇往直前，在青春歲月裏留下我努力的腳步，在美好未來裏鋪下我的足步。
司馬遷曾説：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”臧克家言：“有的人死了卻還活着，有的人活着卻已經死了。”這兩句話合起來意思是，人活着要有價值，即便是死了，也應死得其所。是的，人要活得有價值有意義，就應該奉獻青春，因為青春的價值在於奉獻。
如果想讓青春彰顯最大的魅力和價值，那麼就應該把有限的生命投入到無限的奉獻中去。自古以來，我國便有一批批為了國家、為了百姓勇於奉獻出自己青春乃至生命的人。古有屈原為了楚國國泰民安，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”；岳飛憤慨金人入侵，百姓慘遭蹂躪和殺戮，毅然投戎，盡有限的生命，完精忠報國之英明；今有王有德“生命不息，治沙不止”，在治沙播綠中實現自己的價值；黃旭華為了祖國的核潛艇事業隱姓埋名默默燃燒畢生青春……這些愛國人士都把自己有限的青春和生命投入到為國家、為百姓的無限奉獻中去，同時他們的青春價值得到了最大的彰顯，在史冊上留下了屬於他們的一頁。
奉獻可以促進個人的才華得以充分展現。我們十年寒窗苦讀是為了什麼？我們兢兢業業堅守崗位，動力是什麼？我們在崗位上大放手腳，展現才華，貪圖的是什麼？一言而蔽之：為了奉獻！
寒窗苦讀，為了他日能成為一個有用的人才；兢兢業業，堅守崗位，大放手腳，展現才華是為了奉獻。小方面是為了小家，大方面是為了社會和國家。青春不僅屬於自己的，更屬於他人、社會和國家的。唯有以奉獻作為人生的理想和目標，青春期的奮鬥才有源源不竭的動力，因此，奉獻可以促進個人的才華得以充分展現。
奉獻可以使個人找到了自己的存在價值與使命感。人只有找到自己的存在價值與使命感，青春才有價值。當你沒法找到自己的存在價值與使命感的時候，你會感覺青春毫無價值。只有奉獻，只有被需要，為了完成某種使命而奮鬥，你才能找到自己的存在價值與使命感，所以青春的價值在於奉獻。
中國女排從起初的組隊到如今專業成熟的隊伍，從起初的無名小輩到現在的國際大亨，從起初的職業生涯需求到今天代表着一種女排精神，一種民族精神，女排姑娘們的青春價值得以完美展現！尤其是2019年中國女排獲得11連冠，更是讓中國女排享譽全球，給中國人帶來的榮譽感和自豪感，使女排姑娘們真實找到了自己的存在價值和使命感。她們的故事響亮地告知世人：青春的價值在於奉獻！
然而，當今社會不乏一些佛系青年，他們追求的是“今朝有酒今朝醉”的享樂主義，他們奉行的`是“青春的價值在於享受”的觀念。對此，我想説，持此觀點者乃享受主義、精緻利己主義在作祟，不值得提倡；國家、民族強盛是無數人共同奮鬥的結果，反過來，每個人的命運都跟國家、民族的命運息息相關，從這個意義上説，奉獻是我們無法逃避的責任和義務。
作為當代青少年的我們應該培養家國情懷，做一個樂於奉獻的公民。對自己，學習上、工作上，應該踐行奉獻精神，學習認真努力，工作恪盡職守、精益求精；對他人，尊重、褒揚樂於奉獻者，讓社會人人樂於奉獻，讓我們在奉獻中彰顯青春最大的魅力和價值！
青春，之所以稱之為“花季”，是因為它是人生中最色彩斑斕的時期；中學生，只所以稱之為“少年”，是因為它是人一生中最寶貴的黃金時期。
作為中學生的我們，是新世紀的希望，年輕地像清晨八九點種的太陽，青春的朝氣在我們身上體現的淋漓盡致。校園內，我們生機勃勃；校園外，我們熱情奔放，演奏着一支支青春的旋律。
作為初升的太陽的我們，難免會遇到烏雲狂瀾，隨着年齡的增長和青春意識的萌發，所謂“煩惱”的事就會接踵而至，對獨立的渴望，對家長的叛逆……使我們措手不及，但我們只要能夠一正確、平和的'方式與心態面對它，並找到問題所在，就不難解決了，因為我們始終相信，烏雲是遮不住太陽的，解決問題後你就會發現：自己只是不知強説愁，暗自嘲笑自己幼稚與無知。
青春是人生的黃金時期，正是我們增長才幹，努力學習文化知識和充實生命意義，生命價值的重要階段，面生命的充實最高離不開的就是書籍的閲讀，幾乎在每個人的生命歷程中，印刷的話語都起了無比倫比的作用，一個不認真對對待生活的人，莫過於他不曾醉心於一本嚴肅的書籍，因為他拋棄了人的第二現實和第二經驗，不過，欠在讀書時要選擇性地讀，讀一些名著和對我們的身心健康有益的書，讀書可以陶冶情操，當你在讀書時能夠達到這樣的境界：感歎歷史的悲涼黯淡，分享作家的悲歡離合，體悟命運的悽慘荒誕，深察滄海桑田地變遷……那將會是多麼愜意的精神上的享受啊！
“花有重開日，人無再少年”，讓我們趁着大好的青春時光，為充實生命、體現生命價而努力奮鬥吧！青春因奮鬥而精彩，生命因奮鬥而輝煌！
青春是一段絢麗多姿的畫卷，是一首激揚灑脱的詩歌，平凡的我們，如何書寫自己不凡的青春？當我手捧這本充滿青春氣息與生命力的小説時，我的面前似乎出現了一條雖佈滿荊棘，但金光燦燦的成功之路。青春奮鬥的方向何方？意義何在？在這本書中我找到了答案。
《帥型的青春》以作者自己的創業經歷為原型，向讀者講述了主人公杜韓森創業道路上的磕磕絆絆、淚水與歡笑。從韓森去愛博應聘英語教師開始，我們感受到了青春少年身上所煥發出的勃勃生機。不論是韓森面對挫折時沉着冷靜的處事態度，還是他放眼未來時自信堅定的奮鬥決心，都讓我們看到了青春的希望與魅力。還記得那些路上的絆腳石嗎：別人的不理解與冷嘲熱諷、白手起業的種種困難、被迫出售培訓班的無奈，還有勞動成果險些被剽竊的意外。這一個個接踵而來的困難，非但沒有將這個少年打倒，反倒被他用智慧與勇氣化解，給了他經驗與教訓的財富。杜韓森就像一株幼苗，起先是那樣的弱不經風，但不斷經過疾風驟雨的.磨礪，陽光雨露的滋潤，終於長成一棵參天大樹。
記得作者在後記中寫道：“其實每個人都是一道亮麗的風景線，每個人都可以去創造自己的一片天地。”這句話恰巧提示了我們，當我們在分享他人成功的快樂時，為何不想想自己呢？別人能獲得成功，我難道就不行嗎？我們所缺的不是智慧，而是勇氣，是一個奔往成功的信念。每個人在不同的領域都有着傑出的才能，在我們遇到事情時，我們要會思考，會總結經驗，永遠有一種不認輸的勁頭，永遠持有一種向成功出發的精神。
在本書結尾，當年的情景似乎重現一樣，我們又看到了一個追夢少年。這是一個新的輪迴，也是一個新的開始，那一聲“加油！”不僅是對那個追夢少年的鼓勵，還是韓森對自己的鼓勵。如今的成就是屬於過去的，而明天還將有新的奮鬥，我們不會將奮鬥的腳步停止，但我們會永遠期待新的挑戰！
青春年華，我們放飛我們的夢想，創造屬於我們的青春價值！
“嘀嗒，嘀嗒……”水珠順着早已發黑的牆根流下，輕點在我的身上。冰冷的觸感，使我驚醒了，抬頭一看，也只是那面斑駁的，破損的石牆，與我相伴，被人遺忘。
我只是一塊不起眼的石頭，沒人知道我從哪兒來。一天又一天，我就這樣默默無聞地生活在牆角，連野草都不肯搭理。牆角的日子每天都一樣，不過，比起乏味，更可怕的是孤獨。直到有一天，我發現體內有了不同，似乎有一種我從未接觸的新力量正努力地向上躥。它，在我體內膨脹，甚至噴薄欲出！我知道，我即將面臨着痛苦的掙扎……
終於，它，衝出了我的身體，而我的'下身也被擠得四分五裂，淺黑色的表面被硬生生的漲出幾道驚心的裂紋，像貪婪的藤曼纏繞着我，牽扯着我。我的身體開始扭曲，開始劇烈的顫抖，我明白，我將被擠破，取而代之的也是這個新生的霸主——幼苗。我卻不後悔，因為我沒有白白度過這一生，而是給了一顆幼苗磨練中成長的機會。
那一晚，疲憊不堪的我終於被這棵樹苗脹裂了。在生命的最後一刻，我靠在牆角，望着這棵茁壯成長的樹苗，即使拖着自己早已殘缺不全的身軀，我自己也驚訝，充滿我內心的着實是欣慰與快樂。
生命的價值是什麼？我想，我已經找到了答案。
清朝末年，一批思想開放、眼界開闊的知識分子。他們滿腔熱血，深惡痛絕慈禧太后的暴政。他們眼看腐朽的政府將人民推向災難，最終一躍而起，發動政變。在這些人中，有康有為、梁啟超、劉光第、林旭等。但最令我折服的是譚嗣同——一個真正的勇者。
譚嗣同是一個桀驁不馴的人。剛強的性格使他沒有在愚昧的社會中沉淪。所以當他遇到康有為和梁啟超，一場改良運動就變得不可避免。既是改良，本來就是凶多吉少，這點他一開始就明白。他懷着資產階級改良主義一定會成功的希望而四處奔波。最後當他了解光緒皇帝處處受阻，明白袁世凱的.出賣勾當時，他便作出了犧牲的打算。
這是一個生死抉擇。他完全可以不流血；完全可以像梁啟超一樣，躲進日本使館尋求庇護；他可以銷聲匿跡，隱居起來。可是在那麼多生的機會面前，他沒有退縮一步。任憑梁啟超的力勸、父親的阻攔、日本友人的苦勸、黃興的邀請，他都沒有動搖，從容淡定地堅持着。
我不得不佩服他堅持認為自己流血的責無旁貸的，更欽佩他犧牲的目標：證明在中國改良是行不通的，中國只能走革命這一條道路。他説：“西方各國的變法，都是因為有人以身殉道而成功，現在中國還沒有因為變法而流血的人，這是國家所以不昌盛的原因。我願意成為第一個為變法強國而犧牲的人。”
一次又一次的威逼利誘無法動搖他，劊子手手中帶血的大刀也一樣。他那高貴的頭顱從未低下。在菜市口這個佈滿冤屈陰魂的刑場，他的從容讓旁人相形見絀。他沒有大罵清政府的腐敗。
他只是突然笑了，橫空出世，震驚天地。他賦詩一首：
有心殺賊
無力迴天
死得其所
快哉快哉
這情景，令人想到了嵇康臨刑前彈奏的《廣陵散》。
當音樂的節奏拂過血腥時，一切都變得平靜。
但又不平靜，潭嗣同真正做到了“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩崑崙”，雖死猶榮，真正實現了他的生命的價值。
我獨自一人坐在公園的小湖邊，看見了一隻螞蟻，它掉到了湖裏，湖中幾乎什麼都沒有，只有一片小小的葉子。螞蟻從水裏開始掙扎，漂啊漂，它的四肢開始撲騰，努力的遊啊遊，最後爬到了葉子上。在我的印象裏，螞蟻只是一個弱小的物種，用手幾乎不費一點兒力就能捏死。但是在那天，我開始思考了起來，思考螞蟻為什麼要這麼努力的在水中掙扎。過了一會兒，我明白了。
“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。”這首歌讚美了草的生命，儘管是路上的雜草，每天都要被人們踩踏，每天都要忍受着日曬雨淋，這麼頑強的雜草，只是為了活着嗎？
萬物在世界上都是有價值的，雜草也有雜草的價值，它也能穩固土壤，防止土地沙漠化。這也是雜草的貢獻啊！一滴水，它能讓一株瀕臨死亡的植物多活那麼一會兒，也許就是那麼一會兒，天就下了雨。一株水稻，在我們城市的孩子看來沒什麼大不了的，但是它可能會成為一碗米飯。而對於農村小孩來説，有飯吃，就意味着希望。
我們不能否認任何一個生命的價值，它們都是有意義的，草也好，樹也好，它們都像是蠟燭，儘自己的每一份力量來發光發熱。同樣，我們人也是如此。也許生命本身就是沒有意義的，但是我們可以賦予它意義。對社會有益，去抗震救災，這些都是生命的意義，我們人活着，就要儘量的'活的有意義一些，儘自己的微薄之力，去為着需要幫助的人奉獻，這不正是生命的意義嗎？
蟬在地下經過1000多個日夜的煎熬才能破土而出，但是這並不代表單就擁有了完整的生命。它們還必須經歷一次生死大考驗――蜕變。這個過程痛苦又漫長，一般要持續一個小時左右。“四年地下苦工換來一月歌唱。”
從蟬的身上我明白了一個道理：生命來之不易，並且極其短暫。我們應該把握好生命中的1分1秒，用樂觀的心態迎接日出日落。儘量讓自己有限的生命發光發熱。
蝴蝶雖然美麗，但是它的一生要經歷
四個階段：受精卵――幼蟲――蛹――成蟲，一隻蝴蝶要經歷千辛萬苦方能破繭成蝶！
失敗是成功退下的虛殼，而成功是從失敗虛殼中破繭而出的彩蝶。很多東西都可以改變：敵人可以成為朋友，逆境可以成為順境，醜陋可以裂變為美麗，低賤可以昇華為高貴。既然蝴蝶要經歷蜕變的痛苦才會化蝶為美麗，鳳凰要歷經浴火的痛苦才會有重生的喜悦。那麼我們既然想實現人生的價值，為何不願向他們一樣承受生命之重之痛呢？
蟬的`生命雖然不長，但是它卻為人們帶來了悦耳動聽的樂曲；蝴蝶的美麗並不是天生的，只是經歷了痛苦才變得人見人愛。做為我們不經歷風雨又怎能見到美麗的彩虹呢？我們只有把每件事做到你認為的極致，無論做事多少都能體現出我們生命的價值！
很小的時候，我就聽説過這句話，這是祖先告誡我們要珍惜時間。一開始我很不以為然，我還這麼小，要做事的話，有大把的時間，為何要珍惜呢？
又是一個週六，我習慣晚起，陽光撥開紗簾，走到牀邊，叫我起牀。我迷迷糊糊睜開雙眼，側身拿起一旁的鬧鐘——只有7：30分罷了。我不顧門外急忙的拖鞋聲，拉上被子，埋入枕頭，再一次被温暖擁抱，陷入了夢鄉。
當我再度醒來時，已經10：35了。啊！壞了！我還沒動過作業呢！我迅速掀開被子，向客廳跑去。媽媽坐在沙發上，在小本子上打好一個又一個√，“佳瑩，我在上午幹了很多事！做早飯、洗衣服、大掃除、剪插花……我心裏可真舒暢。”媽媽拉住我，向我“炫耀”她的成果。
我望着媽媽的本子，又望着自己乾乾淨淨的作業，心中不禁起了一陣羞愧之情。在相同的時間內，媽媽過得充實而自在，而我卻賴在被窩裏，浪費了這寶貴的三小時，我開始鄭重的思考珍惜時間這件事情。
時間似乎是最公平的，它給每個人都是一天二十四個小時。而我們對待時間的態度又是不一樣的。珍惜時間的人，利用分分秒秒，或是創造美好的'生活，或是在學習中成長自己。而浪費時間的人，在吃飯、睡覺、玩遊戲中，一天也就這麼過去了。日積月累，前者越來越優秀，哪怕他選擇的是最為平凡的職業，比如就是個全職媽媽吧，她一定會是把家裏安排得井井有條、把家人照顧得妥妥當當、把自己料理得清清爽爽的全職媽媽；而後者，看上去舒適又安逸，經年累月，這樣的人除了混吃等死以外，一旦遭遇生活的壓力，他毫無競爭力，在社會的大浪裏不堪一擊。想到這裏，我突然覺得生命的價值正是對時間的利用。珍惜時間，讓生命有價值；浪費時間，生命則變得極為平庸。
啊！我以前浪費了多少時間啊。我不禁頭涔涔而淚潸潸了……
我不能再像以前那樣混混沌沌了。從現在起，我對自己下定了決心，每天先把作業完成，提前排好計劃，控制自己玩遊戲的次數……讓自己的生命過得有價值，如此，我才能對得起一天二十四小時的流逝。
花開花落，冬去春來，世界上每天都有許多生命在來來去去。任何事物都有他存在的價值，而生命只有一次，可生命的價值又是什麼呢？
霍金是英國劍橋大學應用數學及物理學系教授，被稱為世界上最偉大的科學家。1963年，霍金被診斷為肌肉萎縮症，即運動神經病。被醫生預言只能活2年的霍金，憑藉着強烈的使命感和極其堅強的意志堅持到了今天並取得卓越成就。
霍金不願意人們把他當做殘疾人看待，他自己也淡化殘疾，但他的確是個殘疾人，我們不能説他的魅力很大的成分是來自於殘疾。人們在地球上各個角落尋夢不見的東西，在太空飛行中求索不盡的的謎團。霍金坐在輪椅上回眸一望，便明瞭時間和宇宙的起源，再向前一張網，便具有前瞻性的預言了它們的歸順。霍金的一生，是一步意志力的記錄片，他更是科學上創造的`奇蹟。
透過時光的瞳孔，讓霍金對你輕聲低訴，訴説塵封的記憶裏不朽的精神。訴説每一份自信，訴説每一點珍惜，訴説苦難背後不懈的努力。我們崇拜霍金，不僅僅為他突出的成就，我們崇拜霍金，更為他不屈的毅力。他以他的經歷，為我們詮釋了生命的價值所在。
無臂鋼琴家劉偉12歲時玩捉迷藏，摔倒在10W伏的高壓電線上，從而失去了雙臂。此後，他學會用腳治理生活，並進入北京殘疾人游泳隊。2年後，劉偉在殘疾人奧運會上獲取兩金一銀。到高三，成績優異的他又放棄了大學聯考，改學音樂，成為世界上第一個用腳彈鋼琴的人。參加中國達人秀，讓他一夜成名，他的經歷便如他的那句話一般：“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩地活着。” 當命運的繩索無情地縛住雙臂，當別人的目光歎息生命的悲哀，他依然固執地為夢想插上翅膀，用雙腳在琴鍵上寫下：相信自己。那變幻的旋律，正是他努力飛翔的軌跡。而那揮舞的雙腳，則是對生命的價值的最好詮釋。
保羅曾經説過：“人生就像一本書，傻瓜們走馬觀花似的隨手翻閲它，聰明的人用心地閲讀它，因為這本書一輩子只能讀一次。”用心品讀，我們方可悟出生命的價值。
臧克家曾經説過：“有的人活着，他已經死了；有的人死了，他還活着。有的人，他活着別人就不能活；有的人，他活着是為了多數人更好的活。”確實如此，人世間就有這兩種人，一種人讓人不得不為他的品行嘖嘖稱讚，而另一種人，卻只配讓人唾棄。
想想看，那個堅持真理的布魯諾不就是屬於前者嗎？他堅持正確的日心説，而且還將其發行，可是最後卻被殘忍的羅馬教皇燒死在羅馬鮮花廣場上。布魯諾至死也不改變自己的觀點，他不怕死，他追求的是真理！這樣的人才配被載入史冊，他是一個不折不扣的英雄！沒有這種精神，何來真理？人們需要的不正是這種頑強拼搏、努力鑽研、不懼任何勢力的精神嗎？
和他比起來，有多少人是那麼貪生怕死，只知道賣國求榮，天天忙着票子、房子、車子、位子等等，視庸俗為潮流，視利己為高尚，做着俯身為奴、為勢活的工作。他們跟着反對真理的人反對真理，跟着侵略軍當漢奸。這種人，只配被人們唾棄；這樣的生命，就像被白蟻蛀蝕一空的長堤，只會給歷史的長河帶來諸多意想不到的不幸和災難。
因我們的`活着給別人帶來歡樂和幸福，那是多麼的好！因我們的存在讓別人不們快樂，那該多讓人生氣！人終究有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。我們都應該讓自己的生命開出燦爛的鮮花，為社會、為人類獻出一份微薄之力。每個人也都有義務去貢獻，自私、自利的人是沒有好報的，相反，有寬廣胸懷的人卻能快樂終生。無私的奉獻、執着的追求、不屈不撓的精神……這些都是生命中的鮮花，做到了這些，你的生命也正一步一步走向真正的價值。
人，活在世界上，因為人有生命。而生命一詞常常使世人深思，我也一直在想——生命有價值嗎？答案是肯定的。可是生命是用什麼來衡量呢？
偶然聽説，某地一位老人竟然活過了一百四十幾歲。我驚歎不已―——人有這麼長的壽命！我馬上想到，生命是用活的時間長短來衡量的？
又有一次，我在書上看到香港富豪嘉李誠的'故事。他的兩個兒子在美國一家大學讀書，同學們放學大都開着高級的豪華轎車、跑車，只有嘉李誠的兩個兒子“開”自行車。一天，嘉李誠看見他的小兒子在風雨中“開”着自行車，身上揹着十多磅的東西，在人羣中呈“之”字形穿行，心頭一痛，才讓兒子們去學車，再給他們買了一輛舊的小車。看到這，我很是感動。那麼，生命的價值又是用節約來衡量？
再説那霍金，17歲時考上了著名的牛津大學，21歲卻患上了一種怪病，只有兩根手指能活動。可他並不服命運跟他開的這個“玩笑”，竟然出版了《時間簡史――從大爆炸到黑洞》，全球發行量高達1000萬冊！照此而言，生命又可用一種不向命運低頭的勇氣和毅力來衡量？
但我覺得這些説法都不大對。那麼，生命究竟是用什麼來衡量的？
自古以來，人就對生命開始了思索。孔子曾説：“未知生，焉知死。”那麼，生命究竟為何物？或者説，生命的最美姿態是什麼？在我看來，生命的最美姿態莫過於實現生命的價值。
一張桌子，看似普通，實則凝聚了一顆樹生命的價值。在它還是一棵小樹時，它也曾幻想過自己的未來。為了實現生命的價值，它拼命汲取營養、努力生長成一棵大樹，直至被製成桌子。它本也可以和其它樹一樣，隨意生長，自然死去，慢慢腐朽。只不過隨樹幹一起腐朽的，是它們生命的價值。
一張蠶絲被，看似普通，實則凝聚了一隻蠶生命的價值。在它還是一隻幼蠶時，它也曾憧憬過自己的未來。為了實現生命的價值，它努力生長，拼命吐絲，直至絲盡。它本也可以和其它蠶一樣，任意吐絲，作繭自縛，成蛾後一頭撲進那火焰中，化為灰燼。只不過隨身軀一起化為灰燼的，是它們生命的`價值。
一張張天真無邪的笑臉，看似普通，實則凝聚了老師們生命的價值。在他們還是小孩時，他們也曾夢想過自己的未來。為了實現生命的價值，他們如飢似渴地學習知識，即使站上講台也不停歇。他們本也可以和有些人一樣，渾渾噩噩地過完一生，看着時光一點點流逝，只不過隨時光一起流逝的，是他們生命的價值。
一次次的和平，看似普通，實則凝聚了維和戰士們生命的價值。在他們還是小孩時，他們也曾夢想過自己的未來。為了實現自己生命的價值，他們進行了艱苦的訓練，直到奔赴前線也不停歇。他們本也可以像部分人一樣，無能為力地看着歲月一點點喪失，只不過隨歲月一起喪失的，是他們生命的價值。
那什麼又是生命的價值呢？我想，生命的價值，就在於能為社會、為人類或其他的生物羣體，做出自己的貢獻，便是了。
人生就像手中的橡皮筋，而目標就像橡皮筋的彈力。當一定程度，橡皮筋的結局只有兩種，要麼就是粉身碎骨，要麼就是放棄那曾經的夢想，重新開始！留得青山在，不怕沒柴燒，總有一天還能重振旗鼓！
人就是那樣，永遠的不想滿足於現狀，沒有錢買稀飯的時候，那時夢想着要是能讓我吃上一口，嚐嚐鮮，此生足矣。所以我要努力做好自己的本分工作，博得上司的賞識，不管自己的勞動換來多少的價值，只要能夠填飽温飽足矣。但，日子一天天的過去突然我看到了，路邊一件很美麗的衣服。於是開始流連忘返，心中的夢想開始改變，我一定要擁有它，不管多少代價，它一定是屬於我的。就這樣，我開始了重新策劃人生的目標，雖然曾經很安逸，也很穩定。但是，為了那件衣服，我必須重新去尋求價值觀。
可是，萬萬沒有想到，自己高估了自己的能力，一切並沒有自己想象的如此簡單。於是那時的自己就像是一隻斷了翅的小鳥，無法飛翔，像是失去水的魚，不能呼吸，生活越苦難，越不能投降，為了那件漂亮的.衣服我一定要讓自己先振作起來，你一定是我的，我相信我一定會擁有你。懷着這樣的想法，我一路奔波勞累，曾經因為下雨而成為狼狽的落湯雞，曾經因為身無分文而傷心流淚，曾經因為失敗而墮落，這就是我的人生。
突然想起一句話，千里馬沒有伯樂，永遠只是一批普通的馬，所以我相信我是一匹千里馬。只是你不是我的伯樂而已，用這種態度看待一路走來的自己，突然覺得自己變的堅強了，雖然有時還帶有一點憂傷，雖然有時還帶有一點小孩子氣，雖然有時語無倫次，但是我懂得了如何總結失敗，從中提取寶貴的經驗，我不會説話，就一個人慢慢的練習，我不高興，就自尋其樂，我很想哭，就仰望天空，我告訴自己我很堅強，我一定能挺過來的。人生有的時候真的很簡單，只要你有心，一定能夠遊刃有餘的把他調節好！無心之人，就算活着，也沒有任何意義，不要太在意曾經的功過得失，塞翁失馬，焉知非福！相信好運會來的，轉角遇到的不一定是厄運，是悲劇，也許是是人生新的起點，敢於追求，不一定是粉身碎骨，要堅信明天會更好，痛苦的時候想想甜蜜，悲傷的時候想想高興，挫折的時候想想成功，人生不是為自己而活，而是為了許多關愛我們的人而活。我們要學會感恩，等真正成功的那一天報答他們的恩情，記住陽光總在風雨後，請相信有彩虹！
學問齋