無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的拔河_國小生六年級作文，歡迎大家分享。
今天，我們班舉行了拔河比賽。
開始比賽了，第一場是由我們組和小濤組進行PK。“預備——開始。”老師一聲令下，我們組的同學人人向我們的方向使力。第一局，我們組輕鬆地取得了勝利，輕鬆的我們驕傲了。第二局我們才發現他們是一塊“難啃的骨頭”我們組賣力地拉過來想2:0封他們，但他們也很賣力，我們就這樣拉來拉去久“攻”不下，最後傳來了令我們失望的消息1:1戰平，進行決勝局。
決勝局開始了，我們一個個漲紅了臉，紅得跟蘋果似的'，使勁往後仰，恨不得立刻取得勝利，他們的實力跟我們組旗鼓相當，我們喘着大氣拼了小命想贏對方，對方不甘落後，我們就這樣僵持着。但由於我們組不太團結，最後我們釀成了1:2的惜敗。我們雖然輸了，但是我們從中明白了一個道理，那就是團結就是力量。我們輸了，我們輸得心服口服；他們贏了，贏得光明磊落。我們依然很開心。
“一二三……”這是什麼聲音作文呢？哦，原來是我們學校正在舉行拔河比賽呀！
快要輪到我們四年級了，上場的運動員個個精神抖擻，鬥志昂揚。只聽一聲清脆的哨響，我方隊員雙手握緊繩子，鼓紅了的.腮幫活像熟透的番茄。我們以排山倒海之勢往後拔，又是一聲哨子，它向我們宣告：我們4班贏了！第二局比賽，我們不費吹灰之力就把2班拔過來了，這就是“旗開得勝”吧！
接下來是1班這個不容小覷的勁敵，我們互不相讓！哎呀，繩子被1班拉過去了一大截，我們的心都提到了嗓子眼了。終於，那鮮豔的小紅繩一點一點地向我們這邊移了過來，我們勢如破竹，又勝利啦！
大家歡呼雀躍，整個操場上都回蕩着我們的歡呼聲。我想起了盧老師的話：“要有信心，但不能掉以輕心。要齊心協力，勇於拼搏，堅持到底！”
下課了，陽光灑在熱鬧的操場上，同學們開心地玩耍着。
看，那邊有幾個同學在玩拔河呢！小花當裁判，她口哨一吹，拔河就開始了。
只見左邊隊伍的小天，他的臉漲得通紅通紅的，牙咬得“咯吱咯吱”地響，眼睛都閉起來了，彷彿把全身的力量都聚集到了手上。
再看右邊隊伍的小明，他甚至都把繩子繞在了自己的身上，還使勁往後倒，想用自身的力量把繩子拉過來。
雙方隊員都使出了吃奶的力氣，累得大汗淋漓。就在這時，左邊有一個同學不小心摔倒了，右邊隊伍就趁着這個機會趕緊往後拉。
小花宣佈：“右邊的'隊伍贏了。”比賽結束了，右邊的隊員歡呼着：“我們贏啦！我們贏啦！”躺在操場上的那根粗繩子，看着歡樂的他們，也好像綻開了笑臉。
叮鈴鈴，上課了，有趣的課間結束了，同學們高興地向教室走去。
中午課外活動時間我們來到了操場。我早聽老師和同學們説：“今天我們要舉行拔河比賽了！”在這之前我每一天我都在為這件事高興。每天都在等這一天。
到了操場老師就要挑選人了。我心裏默默的的知道老師是不會選我的'因為我的力氣很小也很瘦。第一場比賽開始，每個同學都在使出吃奶得勁往後拉，可是那一對也不輸給另一對好像就是要拼個你死我活才可罷休，台下的觀眾們也沒有閒着好像要喊破喉嚨也要為自己支持的那一方加油……
該我們班上場比賽了，我們班每一位同學都沒閒着，在拔河的每一位同學都是表情都很嚴肅一點也不敢放鬆對手也是那樣，台下的同學都在喊加油……第一場我們贏了，第二場我們輸了。
走的時候我們輸了可是我也很高興。
今天第四節課，我聽説去拔河。所有同學就以風馳電掣的速度跑到了操場，老師選好人，讓我們到繩子的一端，教了教我們規則和動作，就開始了。
我剛拿繩子的時候覺得很有勁，可是拔的時候感覺全讓他們搶走了，不知不覺他們就贏了。第二場開始了，這次我正正確確的用老是師交給我的`動作，和他們都了好一會，不過他們還是贏了，本來三局兩勝，他們連贏兩局，所以第三局沒有比。
結束後，我們都垂頭喪氣的走回到大樹邊，我總結了一下失敗的原因，第一是力都不是向一個方向的；第二是我們不夠團結。我決定以後改掉這些，下次我們一定會贏的。
一場驚心動魄的比賽即將來臨，啦啦隊員們興高采烈地跳起了美麗而又精彩的舞蹈，喜氣洋洋地大叫起來：“加油加油，”一個個都歡天喜地露出燦爛的笑容。
比賽開始了，我們班的運動員都非常着急，他們的頭使勁地往後仰，手死死地抓住繩子，腳用力地紮在地上，一動不動，汗珠也一直往下流。再看看隔壁班的運動員，他們個個卻若無其事，面不改色。看到這裏，我的心都快跳到嗓子眼，不禁急得直跺腳。
時間一分一秒過去了，雙方僵持不下，比賽進入了白熱化階段，我們班的幾位運動員手已經紅了，腳也麻了，隔壁班的.運動員也已經精疲力盡了，突然雙方隊員打成了平局，運動員們都非常的快樂，興奮。觀眾們也在大叫着：“好——好——好！”
拔河比賽既開心又可以鍛鍊身體，我喜歡這樣的課外活動。
盼望着，盼望着，一年一度的拔河比賽如期舉行。
我們20個人分別站在繩子兩側，雙手緊握着繩子，身體後傾。隨着裁判的一聲哨響，比賽開始了！
雙方隊員都拼命拽繩子，個個都憋紅了臉，使盡了全身的力氣。那決定勝負的`麻繩一會兒移向我們，一會兒移向他們。雙方的啦啦隊也都使出吃奶的勁，齊聲吶喊：“加油！加油……”他們似乎是想用自己的聲音為我們這些選手傳遞力量。班主任緊握拳頭，配合着我們的節奏，一個勁地喊道：“往後仰，往後仰！加油……”吶喊聲、鼓勵聲給了我們無窮的力量，同學們的手彷彿有了魔力，緊緊地抓住繩子不放。我班使出了九牛二虎之力，腳一步一步地向後退。在大家的齊心協力下，綁在繩子上的鎖頭終於慢慢地移向了我們，隨着裁判老師的一聲哨響，比賽結束。
“我們贏了，贏了。”拔河賽在歡樂的氣氛中結束了，而那團結協作、共同拼搏的情景常常在我的腦海裏浮現。
今天，我們進行了一場拔河比賽。這場比賽的冠軍將在三個國小的11個班中產生。由於這場比賽過後，我們將離開大觀山學農基地，所以我們都對這場比賽格外重視。
經過前兩輪的角逐，11個班只剩下了3個：我們學校六（1）班，我們學校六（2）班和杭師附小的六（2）班。第一場比賽由本校六（1）班對杭師附小六（2）班。本校六（1）班的同學志在必得，個個都憋足了勁，而杭師附小六（2）班也不甘示弱，他們個個雙眼緊盯着繩子，迫不及待地等待哨聲響起。哨聲響起了，兩邊的加油聲旗鼓相當，但在場上六（1）班卻處於下風，儘管他們個個都使出了渾身力氣，但還是輸了第一局。第二局如出一轍，六（1）班的同學們只能吞下失敗的苦果。
第二場比賽開始了由我們學校六（1）班對我們學校六（2）班，結果以我們的勝利告終。
第三場比賽由我們對杭師附小六（2）班，這場比賽的勝者將是11個班的冠軍！全場沸騰了，比賽還沒開始，場下的加油聲便此起彼伏，震耳欲聾，場上也劍拔弩張，大家都緊盯着繩子，還暗暗使勁。哨聲響起了，大家都使出了九牛二虎之力，你看那孫逸州，他的.眼睛緊閉，咬緊牙關，手臂不斷用力，整個人都用力向後傾斜，嘴裏還不停喃喃自語着；郭澤天是我們班的“鎮班之寶”他體重足足有200斤，這種時候，他便派上了用場，只見他臉漲得通紅，額頭上佈滿了細密的汗珠，粗壯的手臂不停用力，就像一座高大的山一樣，任憑對方怎麼使勁地拉，也沒法拉過去……繩子忽左忽右，我們的心也隨之忽上忽下，我們就這樣僵持着……最後對方終於支持不住，繩子拼命向我們這邊移動，我們終於贏了。
第二局還沒開始，我們的拉拉隊員便大喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！……”這聲音震耳欲聾，完全壓過了“附小加油”的聲音。我也被感染了，我情不自禁地站了起來，一邊向隊員們揮手，一邊用沙啞的聲音，和大家一起大喊：“六（2）班加油！六（2）班必勝！”雖然我感覺嗓子在隱隱作痛，但為了給隊員們加油，我也管不了那麼多了。
本來以為第二局比賽又將是一場拉鋸戰，沒想到對方已經喪失了贏得比賽的信心，很多人都有些心不在焉，而我們卻一鼓作氣，大家都使出了渾身力氣，不到1分鐘，我們便取得了勝利。
同學們歡呼着，興奮之情難以表達，操場上久久地迴盪着我們的聲音。
今天上體育課時，體育老師帶了一根又長又粗的繩子，説驚天要舉行一場拔河比賽。
一聽到要舉行拔河比賽，我們都興奮不已，我們做完了熱身和跑步休息了一會，拔河比賽就正式開始了！
老師首先在兩隊之間用粉筆畫了一套分界線，然後把兩隊安置合格的地方，在吧觀眾安排在旁邊，最後吹了一聲口哨，比賽就開始了，一聽到口哨聲，我們就跟大了雞血似的，死死的.拉着繩子，誰也不讓誰，不一會兒，兩隊裏就有人大聲説道什麼：“燃燒吧，我的小宇宙！”、“面對狂風吧，啊！”等等等等，最有意思的是：“拔蘿蔔，拔蘿蔔，哎呦哎呦拔得動。”
快要結束時，體育老師和觀眾一起數到：“三、二、一、零！”我們誰也沒有難過，反而笑了，因為我們兩隊拔出了一個平手，我們都很開心。我覺得這次一次遊戲，也是一次考驗。
今天，我們學校舉行了一年一度的.拔河比賽。
輪到我們班了，選手們個個信心十足，拉拉隊也在一旁喊個不停。第一輪，我們班剛開始就被他們班拉過去了，裁判宣佈三（1）班贏了。我們兩班換了一下位置，第二輪就開始了，悠悠球漸漸向我們班靠近，隨着一陣歡呼聲，我們班贏了，我們同學個個神采飛揚。第三輪開始了，我們兩班不相上下，過了一會兒，我們一放鬆，他們班贏了。當場，我們班的幾個同學就哭了。班主任郭老師卻説：“我們已經贏了，以前我們比了兩輪就輸了，今年卻比了三輪。”聽了老師的話，我們的心裏好受多了！
今天的拔河真難忘呀！
我校第三屆體育節國小生拔河比賽，經過激烈角逐，於4月8日下午在新橋中心國小操場舉行。五（6）班同學以2比1戰勝五（5）班獲得冠軍，五（5）班屈居第2名。
這次的拔河比賽以班級為單位，分年級進行，與其他年級的比賽相比，五年級組的比賽顯得尤為激烈。經過兩輪的角逐，五（6）班和五（5）班共同闖進了決賽圈。
決賽開始了，五（6）班同學的`拔河團隊是由15名男生和15名女生組成，隊員們個個素質好，精神佳，鬥志昂揚，心往一處想，勁往一處使，再加上體育老師陳老師的臨時指導，他們輕鬆地拿下了第一局。
第二局開始了，五（5）班同學在失利的情況下毫不氣餒，奮勇“作戰”，和五（5）班打成了平手。
五（6）班同學稍作調整，他們齊心協力，頑強拼搏，拿下了第三局，終於以2比1獲得了冠軍。
參加這次比賽的共有8個班級，五（8）班同學獲得了第3名，五（4）班同學獲得了第4名。
拔河，是一種較勁的運動，兩隊把一條繩子拉來拉去，但勝利只有一方，所以輸的不但力氣用光了，也很沮喪，而贏的就很開心。
你知道有一種拔河是不用繩子的嗎？那種拔河其實是沒有名目的，是一種看不見的競爭，儘管虛幻，卻也需要卯上全力。可以是跟姐弟搶爸媽的愛，跟同學搶第一，甚至跟爸媽頂嘴。什麼事情不管大小，都可以據理力爭，拼個你輸我贏。
在班上，我也有過拔河的經驗，一個勢均力敵的可敬對手，我們很君子的拼成績，有時他贏，有時換我勝利。嘴巴上從沒有説：“我一定要贏過你！”但是一種看不見的競爭，一直存在我們之間。
因為有了這個對手，讓我對學習更不敢輕忽。好勝的'我，怎麼也不想在這場拔河競賽中輸掉，這是一種良性的競爭，看不見的拔河，很有趣，也很能讓我向上呢！
今天，在西街實驗國小舉行了一場拔河比賽。
國小生們排好了整齊的隊伍，個個興高采烈。廣播裏傳來：準備好了嗎？同學們説：“準備好了！”
參賽的分別是紅隊和藍隊，裁判説：“各就各位，預備，開始。”紅隊和藍隊都用力地拔着，紅隊隊員抓緊繩子，牙齒咬得咯吱咯吱地響，一直用力地拽着，腳使勁地踩到地上，很用力，眼睛瞪得大大的'，繩子都要拉斷了，腳步慢慢往後退，累得滿頭大汗。
最後紅隊一使勁，把藍隊拉倒了，紅隊贏了，他們很高興。藍隊也不喪氣，裁判説：“友誼第一，比賽第二。”
這場比賽真得太精彩了！
今天下午，我們和二五班要舉行一場拔河比賽。下課後，老師讓同學們選拔河比賽的'人，我心裏想，希望有我。同學們還真選上了我，我心裏很高興。選完人之後，同學們興高采烈地來到操場。
老師按高低個給我們排好隊。開始比賽了，我們班的同學抓好繩子，老師一吹哨子，同學們都用力往後拉繩子，我們班的同學還為我們喊着：“加油！加油！”聽到同學為我們加油，我們又使上全身力氣拼命的把繩子往我們這邊拉，小紅旗子終於飄到我們這邊。老師一吹哨子，我們都停了下來，老師宣佈我們勝利了，我們都歡呼了起來。
比賽完了之後，老師帶我們回到了教室，我們參加拔河比賽的人都説手疼，老師看着我們笑了。
今天下午第二節課，老師帶我們出去觀看三年級到六年級哥哥姐姐們參加的拔河比賽。
這次比賽共分九次比賽，比賽的隊員都是這樣排列的，站在前面的都是個頭較小、身體較瘦的'，站在後面的都是個頭較大，身材較壯的。比賽的氣氛非常激烈和緊張，一共有兩支隊伍，分別是綠隊和藍隊，我們班支持的是綠隊，兩支隊伍在比賽中是可以互換的。在裁判的吹哨後，比賽開始了，比賽時兩支隊伍都非常地努力，我們給綠隊加油打氣，在語文老師的帶領下，我們對綠隊隊員大聲喊道：“加油！加油！”，最後我們看到綠隊贏了都非常地高興和興奮。
通過觀看這次拔河比賽，讓我認識到拔河是一項團體的比賽，需要所有隊員的默契配合和共同努力，只有團結起來力量才是巨大的，我非常喜歡這次拔河比賽。
學問齋