在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的學會欣賞自己作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
曾經的我就是個自卑的女孩，總覺得春天的鮮花一點都不美；夏天的陽光總是衝我發火，辣毒的陽光總是刺痛我的眼；秋天，本是一個收穫的季節，對我來説卻是一個淒涼的結束；冬天的雪花總是為我而悲泣。連躲在一邊哭我自卑時也會有可憐的流浪狗陪我一塊......
後來，一位相似天使的甜美的老師開導了我，她那美美的聲音至今還在我的'耳畔縈繞，她説，每個人都會有自己的優點或缺點，你們如同一朵花，不是不開放，而是時候不到，相信它總有一天會開的，要發揚自己，而不是自卑。每個人總有一個自己自豪的優點，老師相信你，你能行的。
我開始想通了，原來我是有優點的，只是從來沒發現。 因為之前我很自閉，所以每天都在和書打交道，喜歡上了文學。
在老師的開導下，我的作文都被稱讚，我的成績開始不一般老老師也開始重用我了。從那時開始，我的天空開始放晴......
這才發現，原來春天的鮮花是那樣的美麗，那樣的窈窕；夏天的陽光總是温暖我心；秋天收穫的果實是那樣的香甜；冬天的雪花是那樣的純潔美妙。
欣賞自己，讓自己努力奮鬥，欣賞自己，往後的日子會更美好!
沒有藍天的博大，但有了白雲的悠然，它就是最真的；沒有梅花的幽香，但有了野花的淳樸，它就是最善的；沒有江河的奔騰，但有了小溪的執着，它就是最美的；那麼，作為新青年的我們，怎樣才能像白雲，野花，小溪一樣來欣賞自己呢？
朋友告訴我，那就是無論何時何地都要帶上自己的思想陽光，你的個性歡笑。是啊，一張洋溢着思維的幸福與快樂的臉是最美的。這張臉將你的幸福與快樂巧妙地傳達給別人，並能夠將美麗與人分享，那你就欣賞了自己。
爸媽告訴我，那就是做一個有個性的孩子，尊敬長輩，愛護幼小。是啊，這是自己內心深處的個性美，心中裝着中華五千年的傳統美德，並能別出心裁地將其付諸行動，那你就欣賞了自己。
老師告訴我，額頭寬一點，不漂亮不要緊，只要能讓思想野馬在寬寬的額頭上奔跑。你具有了一定的創造力，才是真正欣賞了自己。
於是我又想起了白雲的悠然，野花的淳樸，江河的奔騰。哦！我明白了，最美的`自己，就是展現自己個性的時候，就是發揮自己作用的時候，就是貢獻自己思想的時候。那是一種內在美的展現。東施就是一個最好的反例，因為她沒有了自己的個性，追求的只是無意義的模仿。
是小草，就要染綠天涯；是水滴，就要匯在浩瀚；是沙礫，就要聚矗成塔；是營火，就要默默燃燒；是青年就要做美自己，讓自己的個性張揚，讓自己的思想閃光。
我不是那雲啊，也不是那電，我就是那用創新思想去欣賞自己的年輕人
同一棵樹，有人看到的是滿樹的鬱鬱葱葱，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。為什麼同樣一件事物，會產生截然不同的結果呢？原因就在於有的人懂得常識、讚美，而有的`人只會用挑剔、指責的眼光看待事物。
曾經讀過這樣一個故事——
有個人為和鄰居相處得不好想要搬家。搬家的車在一個十字路口停了下來。旁邊有位司機問；“你開得這麼急，想去哪裏啊？”這個人説：“我想搬家到一個地方。”司機説：“住得好好的，怎麼想搬家呀？”這個人抱怨説：“這裏的人，做人很差，所以想搬到其他地方。”司機問：“你常搬家嗎？”這個人説：“對呀。”司機説：“你這樣搬家是不能解決問題的。”這個人説：“難道你有什麼好的方法？”司機説：“有七個地方的人都不喜歡你，難道你沒有想過問題的所在嗎？如果你不解決自己的問題，就算每天搬家，每個地方的人還是不會喜歡你！”這個故事給我的感觸就是，人總是習慣於抱怨周邊的人或事物，而很少回過頭來想過，問題是不是出在自己身上。
任何事情都有它的兩面性，對他們的美與醜的定義都在於我們本身，看我們怎麼想，站在哪個角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中無憂無慮地生長，有的人會認為仙人掌很難看，因為它沒有玫瑰的豔麗，更沒有鬱金香的香氣四溢，而有人則相反，他喜歡仙人掌是因為它的頑強，它的精神。兩種態度兩種結果，批評出了無數缺點，欣賞到的是很多優點。
我們應該要學會欣賞，要學會讚美，努力挖掘周圍人的閃光點。讚美、賞識是希望，更是動力。有人曾對讚美、賞識作過這樣的評價：讚美、賞識就像是風對於帆，就像是雨對於種子。讚美、賞識是我們成長過程中不可缺少的營養品。
“走自己的路，讓別人説去吧！”這句話，成為了很多人的人生格言。不管別人怎麼看自己，都能一心一意地向自己的目標努力，這確實很難。
莫言先生曾説：聽説過一個故事，歌德和貝多芬一起在街上走，碰見了國王的車隊，貝多芬昂着胸脯，不卑不亢地走了過去，而歌德卻脱下帽子，畢恭畢敬地站在一旁。莫言先生對此説：“以前一直認為貝多芬了不起，歌德太不像話了；但後來慢慢意識到，在某種意義上，像貝多芬那樣做並不困難，而像歌德那樣摘下帽子，尊重世俗，反而需要更大的勇氣。”這種勇氣，是書上學不來的。
我很不幸，沒有歌德的'勇氣，更多的是虛榮心。受到誇獎與讚賞，往往第一個想到的是：“哇哦，看看誰比得上我！”受到批評與辱罵，表面上虛心接受，心裏卻桀驁不馴地喊着：“嘿，你不是也這樣兒！”除此之外，我還想過這樣一個問題：當自己有不如別人的地方時，自己和別人是怎麼想的呢？
某一天，我騎着媽媽的女式車出去，腳蹬時時發出刺耳的響聲，好像在説：“注意呀，我馬上要散架了！”對於我自己，這有多麼尷尬呀！又是另外一天，我走在路邊，學會欣賞。看見一名中學生騎着一架“老爺車”緩緩駛過，如果我不認識他，我絕對注意不到那車上褪色地像白骨一樣的手把，和鏽色斑駁的鏈條。——這一刻，我意識到，自己的生活，和別人的欣賞是兩個概念。
百合開花，是為了證明自己的存在，而不是為了讓你聞到她的花香,然後富有詩意對她説：“天哪，香極了!”我們努力，是想為這個世界留下一點事情，而不是數千年後，其他的人類扒開你的墓，對着你的屍體説“哇，這好值錢呀。”
所以，我在努力學會欣賞自己，全心全意地、默默地學習。學會任自己欣賞。
《我的理想》，看着這個題目，心裏不知所措；看着雄心勃勃的同學，心裏很愧疚。耶！我度過了快樂的童年，快樂的國小，現在正處於忙碌的九年級。可笑的是，我過去不知道自己在追求什麼。
爺爺説，人生很長，沒有自己的理想，就像一艘沒有目標的帆船，海風吹到哪裏，自己就會飄到哪裏。我不想沒有目標的航行。當我年輕的時候，我説我想成為一名科學家和作家
但是爸爸説，理想不能憑空想出來，要從現實出發；理想不高不低，只要能為人民服務，做個小螺絲釘就是光榮的。
是的，我們是21世紀的中學生，祖國不再需要我們拋頭顱灑熱血；祖國也不再需要我們為義犧牲生命。我們的祖國處於社會主義初級階段，正在發展。她需要的是權力和現代科技知識。
想了想，決定去當護士。雖然我國的醫療技術取得了很大的.進步，但我國仍有許多不治之症。雖然我不可能是扁鵲，華佗，李時珍。但我只想做一個“白衣天使”。我只想把生命的希望帶給那些正在患病的人。我只想成為患者眼中的希望。我只想做一個卑微的螺絲釘。
朋友，你的理想是什麼？為了理想努力過嗎？
朋友們，找到自己的理想吧！因為理想的航標是永遠激勵你前進的不懈動力。
朋友們，讓我們讚美理想，嚮往理想，追求理想，期待理想成真。讓我們在理想的天空下成長。
朋友，如果你現在還因挫折耳沉浸在失落的苦海里；如果你覺得自己懷才不遇而煩惱；如果你認為自己比不上別人的優點而自暴自棄……那麼請先放下這種想法，和我一起來學會欣賞每個人心中都最瞭解的人——自己吧。
欣賞，欣賞自己的成與敗：失敗，我們不要怨天尤人，而是應該從自己的身上找原因；成功，我們更是不能驕傲自滿，而是繼續邁着穩健的步伐在人生的道路上一步一個腳印兒，百尺竿頭，更進一步！
以前的我也因自己的種種不足耳頗感慚愧。總覺得自己的成績不是最拔尖；不會與別人溝通；不夠勤奮。不過，後來我慢慢的改變了這種想法，因為我發現我也有着比別人與眾不同的優點：我語文閲讀能力比別人強；我數學思維比別人敏捷；英語比別人學得好；做事前也更加深思熟慮……我這樣説，也許你會認為是自吹自擂。但成功不正是源於這樣的'一顆自信心嗎？一顆永不言敗的自信心。
記得那時在一堂數學課上，老師講的是“舉一反三”奧賽題，這種題比一般的數學題複雜得多。因此，同學們戲稱這種課叫“聽天書”。我卻不信這個邪。於是乎，我拉長耳朵，全神貫注的聽老師講解題思路，冥思苦想了好一陣，終於將那三道題趕在全班同學做完之前交給了老師。從那時起，我開始學會怎樣來發現自己的優點。
自我賞識需要一顆堅強的心，需要一脈滾燙的血，需要一個跳起來夠得着的志向。欣賞自己並不是一種驕傲的行為，而是為自己做伯樂，挖掘自身潛能，超越自我極限，肯定自我價值。
落葉飄零，總有人認為平淡無奇；滿園春色，總有人認為不值得欣賞；但花開花落，終有人為此傷心；好友離去，終有人認為不再相遇。其實，換一種角度思考，換一種角度欣賞，何嘗不可？
有人説，人生的道路，擁有的最多的，應當是沿途被人欣賞的目光。僅僅是被人欣賞，未免太過於單調。在人生旅途中，我們是可以分出三分之一的時間來鼓勵、欣賞自己的，是可以分出四分之三的時間去讚賞別人的，多出來的十二分之一，就是我們多出來的一份愛。要學會欣賞他人。“人不知而不愠，不亦君於乎？”這句話已在我們的生活中變得熟悉。別人不瞭解我，但我卻可以以欣賞的眼光來對待別人，即使他把這些話當成耳旁風，也不必太在意，因為，畢竟你已發現他的優點，畢竟你沒有吝嗇那幾句讚賞的話語，畢竟，你開始以一種賞識的眼光來對待他人，不是嗎？記得一次在報紙上看到過這個故事：一對兄妹天天針鋒相對，頻繁吵架。一天，妹妹看見哥哥正折千紙鶴，就順手拿了一隻玩，哥哥破天荒問了一句：“喜歡嗎？跟你衣服很配，別上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹間的隔膜。可見，賞識的眼光是多麼温暖，多麼明亮。
要學會欣賞四季中別樣的風景。有人曾認為：“四季是化了粧的惡魔。春天太冷，風也大；夏天太熱，風太燻人？？”其實，四季就像是一個小精靈，在我們身邊圍繞。春披着一身翠衣，夏有火焰般的'熱情，秋有楓一般的燦爛，冬有雪花般的純潔。這些詩一般的語言，刻在心上時，往往成為一道亮麗的風景線。其實，有時我們的眼睛，並不是真的看不見別人的優點，在心底、在深處，只是心情矇蔽了我們的眼睛。
要學會欣賞，便要學會了享受！要學會欣賞，便要學會了快樂！
漫長而短暫的人生中，曾耳聞爾虞我詐，也曾目睹世態炎涼。人們總想尋一方靜謐的聖土，躲避這人世間所有的污穢。
是的，在面對炎涼世態時，人們或許有過不甘，有過憤恨，可在最終的最終只剩下了懦弱。人們選擇了逃避。可為什麼？為什麼沒有一個人學會欣賞自己，給自己一個微笑，以百倍的信心來渡過難關？
欣賞自己，是一種自我調節。
突然有一天，聽到一位哲人的話：在失敗之時，不應哀歎悲觀，我們須知失敗乃成功之母。心絃便被輕輕撥動，世界之大，我為何只看到陰暗的烏雲，卻忽視了蔚藍的天空；為何只苛求於別人，卻忽略了自己呢？
欣賞自己，是一種自我塑造。
在迷惘無助時，欣賞自己，從而塑造一個自信的自己；在絕望無依時，欣賞自己，從而塑造一個樂觀的自己。欣賞自己，對未來充滿希望，去盡情領略“柳暗花明又一村”的境界。
其實欣賞自己很簡單，只需用一顆平常的.心，去回憶，去感受，去品味生活中的一點一滴。以意志作帆，希望作槳，渡過苦難的河流，尋得一方寧靜的港灣。
讓我們欣賞自己，在無人為我們鼓掌時，給自己一個鼓勵；在無人為我們拭淚時，給自己一份安慰。拋棄昨日的無奈與疲憊，大步向前，走向一個風和日麗的清晨……
有一種欣賞，可以使自己充滿信心，可以讓你對未來充滿陽光和希望，可以讓你抬頭笑看人生，那一種欣賞，就是懂得欣賞自己。我是一個很內向的女孩子，平常都不愛怎麼和同學們説話，也因此對很多事情都感到無比的自卑，我喜歡觀察周圍的同學，發現他們的優點，便會自卑，為什麼我就那麼的差勁呢？
我的成績不好，朋友不多，不愛説話，也不太好看，我常常認為自己是班上最不好的同學，我總認為我老是給班集體拖後腿。有時候常常懷疑老師的眼光，是不是對我極其失望，我生活在這樣一個黑暗的溝壑，像是井底之蛙，只能看到這一小片的'地方，不敢從井底出來，看看外界美麗的天空。
我是這樣的女孩子，也許老師發現了一個這樣自卑而怯懦的我，於是她走在了我人生中的道路上，為我點起來一道明燈，我終於找到了出路，見到了光明。老師意味深長的告訴我，她説我要懂得欣賞自己，不要老是看別人的有點而不看缺點，而看待自己，不要老是看待缺點而不看待優點。
老師告訴我，要我多欣賞自己，才知道自己有多優秀，不要因為覺得自己比不上別人而悶悶不樂，只要能看見自己的優點，就不會再那麼自卑了。我想，老師也許説得很對，在無時無刻，我從不看看自己的優點，不看自己有勝過別人的地方，我領悟了，於是開始欣賞自己。
在黑暗的路途中走過，我終於見到了屬於我的那一片光輝，為我獨開的玫瑰。我發現我有很多優點的，於是在生活中過得比以前更為樂觀和堅強，笑容也重新掛在了臉上，朋友也越來越多，我也開始認真聽課。我們就應該多欣賞自己，不要因為自己有一點缺點就自卑，畢竟，人無完人。
人生或苦難或悲傷或失意或落拓或充實或寂寥，跟漫漫歷史長河相比起來，何其渺小？有幸來世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？難以釋懷，大可不必。
鷹擊長空，魚翔淺底，駱走沙漠，虎嘯深山，每一種生命都有它的優劣，至於如何評價，關鍵在於我們眼睛和心靈上的窗簾罷了，正所謂橫看成嶺側成山。
要學會欣賞，用一顆愉快的心欣賞，你會發現，世界原來是很美的。不是嗎？張愛玲不美，但她那由內心散發出來的才氣與獨特的氣質會令多少驚歎與讚美，三毛也不美，但她那夢中的橄欖樹與房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；愛因斯坦甚至很醜，但無礙他對科學熱衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖來形容，但無礙他對藝術的痴狂??只是換了個角度，這些外貌上不完美的`人給我們留下的卻是跨越歷史長河的記憶。
要學會欣賞，用一顆平靜的心欣賞，你會發現，你會發現，遺憾也美麗。不是嗎？病魔束縛了霍金的身體，宇宙中卻瀰漫着這位科學巨匠睿智的思維；當天生智障的周舟沉浸在音樂的世界中時，卻儼然是一切生命的主宰；張繼有落榜之痛，才有流傳千古的寒山鐘聲??世界萬事萬物皆有屬於它的歸屬，要學會欣賞，不必苛求完美。
要學會欣賞，用一顆感恩的心欣賞，你會發現，生命處處有光彩，不是嗎？如果你不能為大道，那就當一條小路，如果你不能成為太陽，那就做一顆星星。生活屬於自己的，成功不在於尺寸的大小，而在於做好的你。要學會欣賞自己，你就擁有了天使的微笑。橫看成嶺側成山，只須要學會欣賞，心雨也是晴。
她也知道了自己的問題，並努力地去改正，做到最好，從此，我們班再也沒有鼻屎妹這個人了。
人，不能只看他的外表，每一個人都有優點和缺點，每一件事物都會有它的好壞。學會欣賞，你會發現，這個世界是多麼美妙，學會欣賞，你會發現，醜的人也會有美的一面。
眼睛可以尋找別人的美，鏡子可以觀察自己的醜。
同一顆草，有些人看到的是一張大綠被，而有人卻看到懶散地躺在草葉上的小蟲。明明是同一棵草，同一個事物，會有不一樣的`答案呢？媽媽告訴我，那是因為有些人懂得欣賞、讚美，而有些人只會指責地去看待這一件事物。
在我們班裏，就有一個人，她的故事，讓我學會了欣賞——
她，頭上頂着個男人頭，亂糟糟的頭髮交織成一塊烏黑的雲朵。看上去有點呆呆的眼睛，嘴厚厚的，再加上她暗黃的膚色，從一年級起，我們對她的第一印象是很讓人討厭的，可憐的她，在國小生活開始的時候就註定沒有朋友。當我們相處久了，不知誰那麼調皮，幫她起了個令人討厭的花名鼻屎妹，這個名字就更大大增加了我們對她的討厭、噁心。甚至有人誇張的説誰碰了她，就會變成她這個樣子。同學們還真得相信了，把她當成空氣，見到了她，就遠遠的走開。可她並不傷心，而是更加努力地去交朋友，把自己打扮的乾淨點。在三年級的時候，我很光榮地成為她的第一個朋友。我漸漸的發現她美了許多，她交到了很多朋友，和她一起玩是最開心的。當我不開心的時候，雖然她的笑話不好笑，卻可以神奇地把我的煩惱踢到九霄雲外，在我失敗的時候，總是為我打氣。
逃避在初夏藍得很淨的天空傾聽花開的聲音，灰白的牆角爬山虎瘋長，野薔薇瀨瀨地綻放。
你的低吟淺唱，緩緩將婪剪成絲縷，小鎮落寞的角落裏，陽光從45°的位置傾斜而下，習慣躲在綿長的歲月裏聽某些聲音，總有些聲音在捂住耳朵時如電流般唰唰不停穿過耳膜，輕描淡寫，純淨得沒有一絲雜質，刺眼的光打進眼眶，朦朧氤氲着疼痛，你的眼睛裏有温潤的液體順着指縫流出來。
你説，你是這樣：當你胃裏翻江倒海夜裏在噩夢的催促下醒來的時候，當你被人冷嘲熱諷被人咒罵屈辱一個人無法承受那麼多殤的時候，當你在一次次幸福的眩暈裏記憶顏色開始減淡的時候，你一直躲在亢長突兀的時光裏等待，於是我許諾讓自己迴歸純白給你一個暖色春天，陽光依舊班駁，蟬鳴的.聲音也越發嘈雜。
旋轉的時針無法阻擋時光的遊走，我一路回望，隨意揮霍你手心的温熱，你把色澤圓潤的糖果塞進嘴裏説吃糖是因為害怕寂寞，我的靜默與緩慢，在你的笑顏裏凝固融化，獨自守望在罅隙裏替你尋找出口，陪你一起哭，陪你一起笑，陪你一起守望堅強，於是在一切反光的鏡像裏看見你，我就是你。
沙漏裏閃爍透明的沙礫，在底層漏成一個小沙堆，耗盡全力地奔赴簇擁與安寧，就象那一場遇見，在某個時間，突然戛然而止，那個未完待續的情節是，我只能卑微的仰望時光在荼靡裏結束，然後我故意在逆流45°的陽光裏走失，驗證你的歲月暗啞，少年靜好，你不能説我不乖，我會在某個季節，某一天，某一點裏，放下自己，學會遺忘。
“走自己的路，讓別人説去！”這句話成了很多人的人生座右銘。不管別人怎麼看自己，真的很難全心全意朝着自己的目標努力。
莫言先生曾經説過：我聽過一個故事。歌德和貝多芬一起走在街上，遇到了國王的車隊。貝多芬昂首挺胸走過去，歌德卻摘下帽子，恭恭敬敬地站在一邊。莫言先生説：“我以前覺得貝多芬很偉大，歌德太可笑；但後來我慢慢意識到，從某種意義上説，像貝多芬那樣做並不難，但像歌德那樣脱帽致敬世俗需要更多的勇氣。”這種勇氣是書本上學不到的。
可惜我沒有歌德的勇氣，更多的'是虛榮心。受到表揚和讚賞時，首先想到的是：“哇，看誰能比得上我！”被人批評謾罵，表面上謙遜的接受，內心卻大喊：“喂，你不是這樣的！”除此之外，我也想過這樣一個問題：當我不如別人的時候，我和別人是怎麼想的？
有一天，我騎着我媽的女人的車出去，踏板老是發出刺耳的聲音，好像在説“注意，我馬上要散架了！”對我自己來説，多尷尬啊！又一天，我走在路邊。看到一箇中學生騎着一輛“老爺車”，緩緩駛過。如果我不認識他，我永遠不會注意到褪色的白骨頭和生鏽的斑駁鐵鏈。這時我才明白，我的人生和別人的欣賞是兩個概念。
百合開花是為了證明它的存在，不是為了讓你聞到她的花香，然後詩意地對她説：“天啊，好香！”我們努力為這個世界留下一些東西，而不是幾千年後，其他人類會打開你的墳墓，對你的身體説：“哇，這真有價值。”
所以我在努力學會欣賞自己，全心全意默默學習。學會享受自己。
聽，樂曲之齊鳴，微酣中的感悟。齊鳴——所有的蛙都在唱着。這曲子，不帶百靈的委婉，也不藏杜鵑的悽傷，雖然表面聽的有些直白，但深入骨子裏品，才聽出蛙兒們都熱愛生命，用心在唱着生命之歌。蛙兒們就這麼肆無忌憚的唱着，就這麼縱情的唱着，唱着就像青青嫩芽植入我思維的曠野，讓我對生命充滿無限的熱愛。
一種心與心的極致，一種自然而然的相遇，一種不解的緣，鋪展成一抹温情的暖。—題記
靜靜地躺在牀上。一羣夜鳥從窗邊飛過，從夜空中飛過，從我的思緒中飛過，留下的，是夜的寧靜。
想去賞夜的天，可夜的霧擋住了我的視線，視線是多餘的，於是我去嗅，去聽，去想，去感悟
聽，樂曲之獨鳴，夢在不安分的醒。獨鳴——彷彿就一隻青蛙，僅那麼一隻，僅那麼一聲，就像天縫不小心漏下，那麼突兀，但又那麼自然，彷彿一朵花，在冬天裏就做好開放的準備。此刻，時機成熟，她鳴響了。她也許是位出道已久的大師，其他蛙恭敬地聽着，只有靜默得份兒；也許他是位初出茅廬的後生，長輩期望他嶄露頭角。總之，這一聲，就像沙漠裏找到了甘泉，給跋涉者以希望，又像一根火柴，在清涼的黑夜中，把我情緒的`温度調到最高，我的夢後來就不安分的醒着
聽，樂曲之散鳴，涓涓搖籃曲。散鳴——這一班，那一簇，蛙聲在池塘裏蹦跳，也擊着我柔軟的心，我醉了。蛙兒們盡情地唱着。相隔相同的距離，都有一羣蛙。這難道是天計算了如此精確的距離？我疑心蛙是下棋的高手，懂得怎樣擺佈棋子，既能收穫美，又能捕捉成功。那蛙鳴，似清泉涓涓，流淌過我的心，洗滌了我的心。
假如你是一朵玫瑰，請不要只看到惱人的刺，因為你還有嬌豔的花朵；假如你是一隻蝸牛，請不要只專注於笨重的殼，因為你還有温暖的巢穴；假如你是一顆星星，請不要固執於形體的渺小，因為你還有照亮夜空的光芒。
尺有所短，寸有所長。用欣賞的眼光去看待自己，自己的`生命就是美麗的。用挑剔的眼光去看待自己，自己就是不完美的。生命如此短暫，與其沉浸在生命的缺憾中，何不試着去發現自己的閃光之處呢。
“我的手指還能活動，我的頭腦還能思維，我有我始終追求的理想，有我愛和愛我的親人和朋友，對了，我還有一顆感恩的心。”霍金先生的話猶響耳邊。我們每個人都是上帝咬過的蘋果，如果你被咬得深一些，請相信這是上帝偏愛你的緣故。
正在為月考備戰的我們，常常處在煩躁焦慮，迷惘彷徨和灰心喪氣中，總感覺力不從心，認為自己這也不行，那也不行，致使信心全無。經常看到自己的缺點，而找不到自己優點的人，很難快樂，也很難成功。學會用欣賞的眼光看待自己，看待自己的事業，感覺每天的點滴進步，感受每天的充足踏實。
我們每一個人都是生命的拓荒者，在人生的春天細心播下希望的種子，定能收穫一個五穀豐登的秋天。
學會用欣賞的眼光看待自己，你會發現原來生命真的很美好！
學問齋