在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編整理的我的好夥伴——書作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我酷愛讀書，從小就和書有着不解之緣。
1~2歲時，我看識字圖片；3~4歲時，我讀圖片書；5~6歲時，我看一些帶拼音的童話書；7~8歲時，我看百科類的讀物。如今，我正在讀中外名著哩！然而，家裏有限的書根本滿足不了我的需求。
記得那是20xx年的5月16日，媽媽帶我到求知少兒書吧辦了借書證，我頓時心花怒放，別提有多高興了。那天，我便開始借書了。我悄悄地打量了一下這個書吧，書吧不大，幾十個平方米左右，但有很多類書籍，如學習輔助類、兒童文學類、必讀書目類。哈！這個書吧真是麻雀雖小，五臟俱全啊！
自從借書的那天起，求知少兒書吧就給了我很大的幫助。人們都説，“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。當然人人都不想變愚蠢，這不學校每年都會給我們規定出十本必讀書目。可是，如果每本書都買，會增加父母的經濟負擔，花銷就太大了。但有了求知少兒書吧，這個問題就迎刃而解了。我們可以去借呀！另外，書能陶冶我們的情操，讓我們健康成長。學習之餘，我都會去書吧借一些好書，擴大自己的知識面，讓自己的.課外生活更充實！還有還有，大家都知道，歌德説過：“讀一本好書，就像是在和一位高尚的人談話”。所以，我經常去書吧借書、讀書，豐富知識面，多積累好詞、好句，讓自己有更多的精神食糧。這是我一直以來的追求。
轉眼間，我辦借書證已快兩年了，這兩年中，我在知識的海洋裏學到了很多、很多……在這裏，我想真誠地説：“求知少兒書吧，我永遠的好夥伴！”
在成長的過程裏，每個人都離不開陪伴。從小到大，書伴着我成長，成為我的良師益友。
打開記憶的閘門，我最早接觸到的書是小熊系列故事繪本，故事中小熊可愛極了！圓滾滾、胖乎乎的，它在生活中學會了穿衣、洗澡、吃飯、上廁所、獨立睡覺。這套書我愛不釋手，天天看。進入幼兒園後，書已經成為了我的好夥伴，為了應付我龐大的閲讀量，家裏的書也開始慢慢變多。那時，我看的書主要是故事繪本，這類書籍圖文並茂、內容豐富，有數學繪本故事、立體翻翻書、以及童話故事。我尤其喜歡每晚媽媽給我講的睡前故事，那時的我對書的喜愛，就是喜歡重複一遍又一遍地翻閲書本，感受故事畫面的美好。
到了國小，由於學習了大量的文字，這時我的閲讀也變得多元了，開始廣泛涉獵各類書籍，從《兵器大全》裏，我瞭解了武器的知識；閲讀《十萬個為什麼》，我發現許多生活的祕密；在《三國演義》裏，我體會到劉關張忠實的關係……總之，我對書真是百般喜愛。有一次，我看書正看到高潮時，突然想上衞生間，就順手把書一起帶進去，在裏面閲讀，期間我時而自言自語，時而跟着書中的`故事情節緊張萬分，以至於忘記了時間。過了不知多久，我還在文字的海洋裏酣暢遨遊，這時，媽媽突然在門外叫了我一聲，我才戀戀不捨地強迫自己從書中世界抽身，迴歸現實。
書是我的好夥伴，在書的海洋裏我體驗到大千世界的奇妙，懂得了很多道理。我覺得閲讀就像手中的一把水彩筆，讓我的童年生活豐富多彩。
感謝書籍伴我成長！
蜜蜂的夥伴是花朵，羊兒的夥伴是青草，魚兒的夥伴是小河，我的好夥伴是書。如果把知識比作海洋的話，那麼書就是海洋上一隻只滿載乘客的遊船了，我就是船上的一名小乘客。
書，把我帶到了一個美麗的童話世界，讓善良的`白雪公主、可愛的海的女兒和我歡聚一堂；書，和我一塊兒遊覽世界的名川大河，使我開闊了眼界，增長了知識。我愛問各種各樣的為什麼，書總是毫無保留地幫助我解答。有一次，我和同學到草地上玩，不一會兒，我們玩累了，就坐在一個亭子裏休息。無意中，我發現有一個角落結了一個巨大的蜘蛛網，我看見一隻小蜘蛛在網上爬來爬去，就非常好奇。為什麼蜘蛛不會像別的小蟲子那樣被粘在網上呢？我帶着這個疑問去問媽媽，媽媽卻讓我自己找答案。這時，我想起了爸爸昨天給我買的四套《十萬個為什麼》，於是我飛快地跑回房間，迫不及待的翻起了《十萬個為什麼》。原來蜘蛛的八隻腳上有一層油，所以，走在蜘蛛網上就不會被粘住了。啊，這應該歸功於書，是書幫我解開了心中的謎。書，它還使我受到了深刻的教育，從中獲得了許多精神營養。有一次，放學回到了家，就隨手拿起了一本書——《居里夫人》，便埋頭看了起來。我聚精會神地看着，被居里夫人的故事深深地感動了。居里夫人曾兩次獲得了諾貝爾獎，她不重視金錢和榮譽，卻無比地珍惜時間。她把每天的事情安排得滿滿的，走路、做飯、看孩子……無論什麼時候都在想着科研上的問題。甚至在醫院治療時，居里夫人都在不停地思考着。我想：平時我拖拖拉拉的，老師經常教育我們，可我卻左耳朵進，右耳朵出。今天，居里夫人教育了我，我以後不管做什麼事都要珍惜時間，不管做什麼事都要專心認真。因為浪費時間就等於浪費生命！
“愛書吧！它是知識的源泉！”這句話的確不假。書把我從一個小小的天地帶到了五彩斑斕的大千世界。它將永遠陪伴我在人生的道路上永往直前。
蜜蜂的好夥伴是花朵，羊兒的好夥伴是青草，魚兒的好夥伴是水，而我的好夥伴是書。
書是我的好夥伴，我愛看書。每當看到楊鵬的長篇童話《裝在口袋裏的爸爸》時，我曾為楊歌父子倆在危急關頭而措手不及時感到焦慮不安，替他們捏一把冷汗；看到課文《狼牙山五壯士》時，我又為五壯士的悲壯所震撼，眼淚像斷了線的珍珠，一串串往下掉；看到《西遊記》時，我又為孫悟空的神通廣大欽佩不已……我深深的陶醉在書的海洋裏，忘情於紙頁之間，那種快樂，在當時是其它任何一種感覺也無法比擬的。
記得有一次我看書竟耽誤了媽媽交代的事，可想而知，肯定捱了不少訓。
那天，我正在書房裏津津有味地看《淘氣包馬小跳》，看得如痴如醉。這時媽媽突然出現在我跟前，心平氣和地命令我：“凱凱，請幫媽媽倒一下垃圾好不好？”我心不在焉、漫不經心地回答：“好”。根本沒把媽媽的話當回事，媽媽見我滿口答應，便繼續忙碌起來。我捧着書，一邊看，一邊以烏龜般的'速度挪動着，慢騰騰的。
大約過了一個小時，媽媽見垃圾還沒倒掉，想，奇怪，凱凱怎麼還沒把垃圾倒掉呢？想一探究竟，她覺得我十有八九是根本沒什麼走動過。動是動了，但只挪動了兩米，媽媽頓時虎視眈眈的瞪着我，大聲叫到：“吳自凱，為什麼垃圾還沒倒啊！快給我去倒掉。”那聲音如同河東獅吼，震耳欲聾。嚇得我一大跳，趕緊灰溜溜地拎起垃圾袋，奪門而出，去倒垃圾了。
書，是我最親密的朋友，它給我知識，給我力量。今天，我在書山中攀登，在學海里遨遊，明天，我將用知識去創造生活！
書海浩瀚，知識無窮。古人常雲:“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”從中可見，古人對書可謂情有獨鍾。自古以來，書本就是人類的好朋友。孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；偉人毛澤東，博覽羣書，雄才偉略，振興中華；張海迪，面對高位截癱，在殘酷的命運面前發奮努力，創作鉅著《假如給我三天光明》……名人讀書的例子數不勝數，這不正表明好書在我們社會上重要的地位嗎？
記得有一次，要是我二年級的時候。那一次，我充滿信心的坐在座位上寫着那張試卷。試卷寫完後，我並沒有認真檢查。只是胡亂的用眼睛看了幾遍試卷然後一馬當先的交給了數學老師。那時，我的大腦告訴我:“交了試卷就可以出去玩”而我當時並不知道這是錯誤的選擇。
後來，老師的改完了試卷，就發了下來。可是我考出來的成績卻出乎意料的差，對於我這個分數總是排前茅的人來説，這是一個不小的打擊。後來我在一本書上看到了一句話“人若不努力，便不會有回報。”這雖然只是短短的一句話，但給了我極大的鼓舞。從那以後，我每天上課都認真聽講……終於，我的努力沒有白費，在下一次的測驗中，我得到到了最高分。
書是知識的源泉，書是浩瀚的大海，書如果是瀑布，知識就是瀑布造成的小溪；書如果是草原，知識就是可愛的小動物；書如果是一輪明月，知識就是周圍的星星；書如果是太陽，知識就是温暖的陽光……
鳥兒的朋友是蔚藍的.天空，魚兒的朋友是清澈的水，花兒的朋友是辛勤的蜜蜂，而我的好夥伴是書。書是我唯一的好夥伴。我喜愛書，更喜愛可以得到知識的書。
書，被人們稱為人類文明的好“夥伴”。這個比喻，我覺得特別親切。
在生活中，人們離不開書，因為它是開啟智慧大門的鑰匙，是人生的啟明星。人們一刻也離不開它。
我就是一個一刻也離不開書的人，在生活中，我也讀過不少書。我最早的讀物是一種無字的小畫書，上面全都是花花綠綠的圖畫。當時我不識字，是拿着小畫書嘰裏咕嚕的叫一陣，然後就像和尚一樣盤膝而座，仔細地看了起來。
開始看得津津有味，後來漸漸就感到沒意思了。一點一點的'，我漸漸長大了，識的字也不少，我開始讀一些有字的連環畫了。爸爸給我買了幾本連環畫，我看得如醉如痴。《黑貓警長》讓我心潮澎湃，，《黑天鵝》讓我淚落如珠……後來，爸爸媽媽又給我買了好多書。看都看不過來。因此，我讀得很多，三天都能讀下五六本書，悲歡離合常常使我牽腸掛肚。但我有點囫圇吞棗，大有“不求甚解”之意。
隨着時間的推移，我一眨眼上了三年級。連環畫一類的小書已不能使我滿足了，我又發現了一塊“綠洲”——文海書城，那裏有幾千冊故事書！我每個週六週日都要去看書，幾個月的功夫，我就讀了幾十本書了。
古人曰：“書猶藥也，善讀之可以醫愚”。像我這樣對閲讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。醉心閲讀使我得到了報償。從三年級開始，我的作文便常常居全班前幾名，閲讀也擴展了我的想象力。
如今，我又不滿足只看故事書了，那些古今中外的名著像滋石一樣吸引着我。我重點會記那些優美的段落和句子。做筆記鍛鍊了我的記憶力，也增強我的理解力。每每看見書，我就如飢似渴的讀起來。
一本你喜愛的書就是一個朋友，也是一處你想去就去的故地。
讀書破萬卷，下筆如有神。寫作，要寫真情實感；寫作練習，離不開借鑑和模仿，但是真正打動人心的，應該是自己嘔心瀝血的創造。
我的最大樂趣就是看書，我的知識百分之九十是看書所獲得的，要是一天不看書，我就會連吃飯都沒胃口了。
小時候，我喜歡畫畫，所以，我看書時就要看看有沒有圖畫，如果沒有，我就不看了。要是有圖畫，我就一定把書讀完。不過很少看字，一般都是圖畫。於是，爸爸給我買了“四大名著”的連環畫，看了《三國演義》後，讓我喜歡上了連環畫。
到了國小一年級時，我已覺得連環畫已經變得枯燥無味，不能滿足我了。當我第一次踏進真正的書店時，我被那些形形色色的書吸引了。有一次，我捧起《屠場》這本書在清晨看了起來。我看得如痴如醉，似乎已經與書中的內容融為一體了，幾乎到了忘我的境界，就連爸爸下來了，我也不知道。大概過了好幾個小時，我才被肚子發出的“咕嚕”聲驚醒。這時我問爸爸：“早餐呢？”爸爸笑了笑，指着鍾，説：“現在已經快要吃午飯啦。”我吃驚地問：“時間怎麼過得那麼快？”“嗯”爸爸點了點頭，“你真是個書呆子。”就這樣，我和書結下了不解之緣。
到了高年級，我愛上了看小説，數學難題之類的書，可是，媽媽不贊成我買小説看，所以我只能借同學們的小説來看。後來，我存零花錢買了我的'第一本小説—《蛋糕學校》，它成了我的隨身物品。每當我很生氣的時候，我總會把它拿出來，為我緩解我的火氣；每當我傷心時，它都會挺身而出，撫摸我受傷的心靈。有一天，那本書被弟弟不小心拋進水裏，當我撿起它時，它紙張裏的字已經變得模糊不清，我見了，悲痛欲絕。我為它準備了一個糖果盒，把它放進裏面，放在我的椅子上。第二天，我忍不住再想看看它的“遺體”，當我打開糖果盒時，奇蹟發生了—那本書竟然幹了，字也清晰多了，雖然還有些皺皮，但我還是挺高興的。
“一日無書，百事荒蕪。”我的成功也印證了這一點，正因為這樣，我的知識面才會廣，我的學習成績才會提高。書——我的良師益友！
“書，是人類進步的階梯。”這是高爾基説的。而我，從小就對書一見鍾情。
從四歲起，媽媽就發現了我的這個優點，於是，便買了許多內容豐富的書念給我聽。然後，當我到七歲時，媽媽就開始買帶有拼音的書讓我讀。後來，我越來越大，讀的書也越來越多，從有拼音到無拼音，從童話故事到科幻小説，再從科幻小説到歷史故事，越來越多的書本知識鑽進我的大腦。
現在，我十二歲了，我有能力自己去圖書館裏借書，便不再勞煩媽媽，我自己獨自去選購，閲讀圖書了。
談起往事，自己也覺得十分可貴。我閲讀圖書這麼多年，當然也因為書引發了些許愚蠢、憤怒、可笑的各種事件。下面，請聽我講述一件令媽媽覺得既憤怒又可笑的事……
一天，我吃完午飯便上牀看書，媽媽看見了，告訴我説：“剛吃完就躺下來看書，趕緊下來走走，不然會影響健康的。看書是好事，可影響健康就不行了，説了多少遍了，可你就是記不住！”“停！我照做就是了。”然後，我下牀走了幾步之後，就又上牀看書了。媽媽無奈的説：“這孩子，成天看書，真是的！”
過了一會兒，媽媽過來又説：“陳一菲，我出門一會，你幫我看一會兒家。哦，對了，別忘了把門外的衣服一會兒收回來，要下雨的。”我漫不經心地説：“天氣這麼好，怎麼會下雨呢？”我便沒在意。之後，我看書入迷了，便沒察覺天氣的.變化。
此時窗外，烏雲密佈，剛剛明媚的陽光不知跑哪兒去了，沒過一會兒，大雨就傾盆而下，大雨“嗒嗒嗒”的打在原已乾乾的衣服上，不一會兒衣服就被雨水浸濕個透徹。這場暴雨來得快也去得快，幾分鐘的時間，就雨過天晴了，天邊出現了一道絢麗的彩虹。這時，媽媽回來了，發現衣服全濕了，而我竟對這場雨毫不知情，覺得不可思議。而我也對媽媽看我那驚異的表情十分疑惑，心想，我不就看完了一本長篇小説嗎，有什麼驚奇的。直到後來，我才知道在我看書的過程中下過一場大暴雨！
我喜歡書，它是我生命中，最要好的夥伴。
小時候我不認識字，最喜歡媽媽講故事給我聽，我就像個十萬個為什麼纏着媽媽問問題。上了國小，我認識了一些字，媽媽就給我買了繪本讓我看或者陪着我看。隨着年齡不斷增長，名著,小説，詩歌，科普類的書，我都會看得津津有味。
今年暑假，媽媽給我買了很多名著，我迫不及待地拿起一本《童年》津津有味地看起來，小阿列克謝很可憐，經常被外祖父毒打，竟然被打到好幾天下不了牀，我好像看到了那幅悲慘的情景，真為小阿列克謝憤憤不平。幸運的是外祖母經常講各種有趣的故事給他聽，給他帶來了温暖和安慰，這時我感受到愛是多麼的美好。他的好朋友伊凡總是替他擋住外祖父的毒打，即使被打腫了也要保護小阿列克謝，我真想和他們成為好朋友。《簡愛》裏的簡愛從小就在孤兒院裏生活，遇到很多不公平的事情，我很難過。雖然他們小時候都很不幸，但他們依然那麼堅強自立，那麼熱愛生活，積極的學習。我就特別佩服他們，和他們相比，我覺得自己是多麼的幸福，我也應該學着獨立一點，更加自覺的學習，主動多做些家務，再也不能整天纏着媽媽陪我玩耍。《吹牛大王歷險記》的明希豪傑男爵，讓我讚歎不已，他每次遇到困難都能想出超級離奇的辦法去解決，非常有趣，逗得我哈哈大笑。
我全神貫注完全沉浸在書的`海洋中，媽媽總是喊我該吃飯了，該睡覺了。我才依依不捨地把書放回原位，總覺得還看不夠。書給我帶來無限的樂趣，也讓我學到了豐富的知識，只要有時間，我都會捧起書來看，書成了我的好夥伴。
高爾基説過：“書籍是人類進步的階梯。” 從小到大，我很喜歡看書，書對於我來説有一種神奇的魔力。
這不，暑假裏媽媽又給我買了三套沈石溪系列的動物小説，這可是我夢寐以求的。我抱着書奔進書房，一頭扎進書海里，與書開始親暱起來。沈石溪筆下的一隻只動物，活靈活現地讓我感受到了它們充滿人性的內心世界：我為豺王索坨那份恩深情重，義無反顧地替母去死而感動；為大象嘎羧自掘墳墓，與戰死的同伴埋在一起的壯舉而熱淚盈眶；為蒙古馬塔赫屢遭險境，憑藉超凡的機智，勇猛善戰，終於當上首領而雀躍……我的心隨着故事裏的情節而心潮澎湃，我感覺自己就像一隻小蜜蜂，在美麗的花朵上，不停地吮吸着甜甜的花蜜。
“李語墨，下來吃飯了！”不知不覺吃飯的時間到了，媽媽在樓下叫我。可我像磁鐵一樣牢牢地吸在書本上，怎麼也脱不了身，於是只能用“哦”“馬上”來回應媽媽。這下可惹火了老媽，她氣急敗壞地上來，一把奪過我手中的書，説道：“你看看你，一看起書來就沒完沒了，麪條都糊了……”我最怕媽媽的碎碎唸了，只好依依不捨地離開了書房。今天媽媽燒了我平時愛吃的.海鮮麪，可我此時心裏還是在想着那沒看完的書，感覺這面的味道也變了，於是匆匆扒了幾口，便想回房看書去。“你怎麼回事啊？看書看得連飯也不吃了？”媽媽又開始嘮叨了。我向媽媽吐了吐舌頭，故意摸了摸肚子，笑着説：“媽媽，沒事的，書是人類的營養品，我有這些書滋補着，不會餓壞的，放心吧！”媽媽沒有辦法，只好由我去了。“嘻嘻！誰也攔不住我看書的慾望。”
書，是我最親密的朋友，它給予我知識，賦予我力量。今天，我在書海中遨遊；明天，我將用知識去創造更美好的生活!
高爾基曾説：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，書是我們最好的夥伴，它是知識世界的鑰匙，讓我們在知識世界裏飛翔。其實我以前是不喜歡讀書的，但因為一件事情讓我喜歡上了讀書。
早晨，我還在睡夢中，太陽公公不知不覺就爬上了山頭，當温暖的陽光撫摸着我的臉頰時，我醒了。今天是星期六，爸爸媽媽説要帶我去中心書城看書。哎！書有什麼好看的，枯燥又無趣。
一進中心書城，便看到一排排書整整齊齊地擺在書架上，現在的人還不多，我百無聊賴地晃悠在書架旁。突然，一本書吸引住了我的`眼球，那就是——《西遊記》，我看了幾章，知道唐僧要去西天取經，這極大地引起了我興趣，我好想知道他會遇到什麼困難，又會如何克服。我貪婪地讀着每一章、每一句，看得津津有味，如痴如醉。不知不覺中，我竟一口氣讀完了《西遊記》，原來唐僧有三個徒弟，分別是：孫行者，豬悟能和沙悟淨。他們一共經歷了九九八十一難，終於取得真經。這堅持不懈的精神值得我們學習。
最後，我把這本書買回了家，回到家再看的時候，我依然像一匹餓狼，如飢似渴地讀着，我感覺自己就像個“小書痴”，我心想：書果然是知識寶庫啊！我從書中收穫了許多好詞好句，《西遊記》這本書讓我百看不厭。
從那以後，我愛上了讀書。我也知道了讀書的重要性，我會買更多的書，多問些問題，但我想，如果我問太多的問題，那我會不會被叫做“十萬個為什麼”呢？哈哈！書是我們的營養，讓我們快樂成長，讓我們學習到更多的知識！
鳥都想展翅高飛，我們也要奮發努力呀！
春雨滋潤了大地，就有了綠草鮮花；陽光滋潤了植物，就為了生命繁衍；大地滋潤了種子，就有了秋收之豐；同樣，書滋潤了我，使我受益一生。
小時候，媽媽總讓我讀書，但我不聽。媽媽總是苦口婆心地告訴我：一定要多看書，看書對你一定有好處的……
現在，我雖然讀的書不多，但“應付”考試是差不多了。我喜歡看諷刺類的書，這樣的書能讓我知道作者生活年代的歷史和寫作手法。
古詩詞類的書我也愛不釋手。每天背兩首古詩詞，一個月下來我都快背了100首了，同學們都稱讚我為“六一班詩詞大王”。聽到這個讚譽，我還有點不好意思。
其實，詩詞是非常美的，古人能用簡短的詩句來抒發自己要麼是欣喜若狂，要麼是惆悵不已，要麼對家鄉親人的.思念，要麼是講述歷史故事的心境。這些對我都受益匪淺。我曾經多次夢見我坐在李白和杜甫的旁邊。但因為讀了一個點點詩，所以知道他倆肯定不會坐在一塊，李白的詩中可沒有杜甫，杜甫的詩中雖然有那麼一點點李白的影子，但杜甫也只是只聞其聲，未見其人的了。
讀書對我來説是太好的事了，它無時無刻地温暖着我，滋潤着我，讓我明白了生活哲理。自從讀書後，許多不懂的問題我懂了。這使我想起一句詩：粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華。雖然我沒有到“腹有詩書”的境界，但書帶給我很多知識和樂趣。
書滋潤着我，同時也温暖着我，就像發動機遇見了潤滑油，口渴的人遇見了水，飢餓的人遇見了食物，生病的人遇見了藥一樣，我遇見了書，就是我一輩子的幸運。
高爾基説書是人類進步的階梯，莎士比亞説書是全世界的營養品，而我説書是伴我成長的好夥伴。
從小我就愛看書。媽媽説，我六歲時就會捧着故事書看了。我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認識到了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協助劉備把蜀國治理的井井有條；從書中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峯；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了一代天驕成吉思汗，他以文韜武略把中國的疆域擴展到了西亞......這一切的一切，都是書帶給我的。説起歷史來，我如數家珍。為此，在家裏，我有一個“活史書”的雅號。
我愛看書，我常常被一個個優美的.句子一篇篇精彩的文章所吸引。我把這些都銘記在心裏，為自己所用。這給我帶來了很多好處。那一篇篇印成鉛字的文章，便是我愛看的書的成果。每天晚上睡覺前看書是我的習慣，如果不看書，我就不能安心入睡。有時，看着看着就睡着了，第二天早上醒來，我感覺臉上涼涼的，睜開眼一看，才知道頭上還戴着“書帽”。媽媽常常笑話我：“你這個小書迷，長大了乾脆給書當新娘算了。”
我愛看書，也十分愛惜書。有一次，小表弟來我家玩。他見桌上放着書就一時興起，跑過去"嘩啦"一聲撕破了一頁。我頓時火冒三丈， 揚起手想打表弟，但被媽媽制止了。跑回房間，我細心的把那一頁用透明膠粘好，撫摩着書説:"書啊書，對不起，把你弄疼了！下次我一定好好保護你，不會再讓你受傷害了。"
書，是我形影不離的好夥伴，不僅豐富了我的知識，還伴我走向美好的人生！
古人常説：“書中自有黃金屋。”在我坎坷不平的成長路上，是書給了我勇氣和智慧，它教會了我許多知識，也讓我知道了一個個傳奇的歷史故事，既增長了我的知識，也開闊了我的眼界，使我受益匪淺。
從小，我就受到了書的薰陶。那時，我看還是一個些小故事和小童話，例如眾人皆知的賣火柴的小女孩，那隻可憐的醜小鴨，還有那個高傲、自以為是的國王……他們都給我留下了深刻的印象。於是，我養成了愛看書的好習慣成自然，甚至到了入魔的狀態，只要有一天晚上沒看書就睡不着覺。我的讀書之旅從此開始。
漸漸地，上了國小一年級，我就開始閒這些童話太幼稚。我開始置身於看四大名著、《中國神話傳説》、中國及世界上下五千年、世界求解之謎等等。我立刻被它們那精彩動人的故事吸引住了。這些故事是多麼的扣人心絃啊！我的情緒也開始隨着故事的情節而變化：當看到緊張處時，我立刻露出了一幅焦急的神情，心中不由地吶喊着：“加油啊，千萬別放棄，勝利屬於你的！”當看到好人被冤枉時，我也會不由自主地露出一幅憤怒的表情，彷彿在為那個好人打抱不平；當看到唐僧師徒經歷了九九八十一難，成功到達西天時，我立刻拍手叫好，彷彿在為他們稱賀道喜呢！書使我原本枯燥無味的生活立刻變得五彩繽紛，幫我排憂解難。書已成為我生活中不可或缺的一部分，只要一有書，我便會愛不釋手，常常忘了吃忘了睡。
隨着年齡的.不斷增長，我開始收集那些古今中外的大部頭小説，那些情節令我身臨其境，如痴如醉。漸漸地，我看書不再是那樣囫圇吞棗、一笑了之。我明白了讀書是有方法的：我會先大體讀一遍，感受這篇小説的精彩情節，接着，我會再讀一遍，尋找書中的優美詞句，並做筆記。慢慢地，我的作文水平開始提高，最後竟成為班級數一數二的，我立刻有了一點小小的確自豪感，這都是書的功勞啊！
高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯。”在我眼裏，書是打開知識大門的金鑰匙，是我形影不離的良師益友。它是我永遠的好夥伴。
書，是知識的源泉，是人類進步的階梯。書，一個多麼簡單而又平凡的字眼啊！但是，它卻在我心目中佔着特別高的地位。“書中自有黃金屋。”讀書，不僅提高了我的寫作水平、增長了我的知識，還開闊了我的眼界，教會了我做人的道理，使我立志做一個對社會有用的人。
我覺得：“書就像神祕的寶石，裏面藏着無限價值；書是知識的寶庫，使無知的人變的博學、多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支持。”所以，我愛書，甚至愛書愛到痴迷的程度。
我隱隱約約的.記得，在我很小的時候，媽媽只要有時間，我總會纏着媽媽，讓媽媽給我講故事聽，媽媽手裏拿着一本故事書，一遍一遍給我講。我總會靜靜的聆聽。媽媽講到精彩之處，我還會高興地笑起來，那一刻，媽媽總會欣慰的看看我……
上三年級的時候，我擁有了第一本屬於自己的書——《笑貓日記》。那天晚上，我正在聚精會神地寫着作業。媽媽把一本書遞到我的面前，我定睛一看，在第一本書的封面上畫着一幅可笑的圖畫：上面是一隻豬拉着一個很像花籃的東西，裏面裝滿了小豬……我立刻被它深深吸引住了，立刻從媽媽的手中搶過書來，立刻翻開書看了起來。管它什麼作業，先放到一邊去了。書中的黑旋風，勇敢的笑貓……此時已經成為了我的一切。不知過了多長時間，我突然聽到媽媽的叫聲：“博林，作業做完了沒有。”直到這時，我才想起作業還沒完成，匆匆忙忙的補完作業後，我把書偷偷帶到被窩裏。夜深了，家中靜悄悄的。我小心翼翼的把書翻開，津津有味地看了起來。
第二天醒來時，我發現那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周，那本書白天陪我去上學，晚上陪我睡覺。他簡直就成了我生命的一部分。
一本好書就是一座寶藏；一篇好文章就是一盞明燈，我愛書籍，我愛讀書！
書，真是我的好夥伴，又是我的好老師，他將永遠伴隨我長大！
學問齋