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一支筆作文(精選50篇)

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.73W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的一支筆作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

一支筆作文(精選50篇)

一支筆作文 篇1

我最愛的一支筆,不是水筆,不是鋼筆,也不是自動筆,而是那支被放在櫃子中的花杆鉛筆。

細細長長的身子,印着圈圈白色的底紋,十分純淨透亮,一隻優雅的白色天鵝在上面舞着華爾茲,一株芳草伸入背景,好似綠中一紅,那白鵝突顯得越發美麗耀眼。

每當瞧見那隻白鵝,我便會想起那個明朗的夏日。那是放學的時間,我們邁出歡快的步子走出校門,因為這是這個學期的`最後一天。金逸塵在門口攔住了我,默默説了一句:“我要轉學了。”這句話像是紮在我的胸口,震驚地令人喘不過兒氣。他抬起頭,露出那雙大大的眼睛,雖沒有淚花,卻有種悲傷,隱在深處。我想開口,卻什麼都説不出來,嗓子彷彿壞了,手不由自主地抓緊。接着他又説了句令我震驚地話:“我明天就去上海音樂學院上學了,你一定要記得我。”短短的幾個字,卻讓我唯一的希望破滅了,鼻子發酸,眼睛濕潤了,我哭了。低下頭,伸出手,最後一次感受他温暖而覆蓋着粗糙繭子的手。我露出一抹苦笑,伸着的手重了一下,一個盒子放在手中,上面貼着便籤,還是那熟悉的字跡,“好好練琴,天天向上,我在上海等你。”我抬起頭,不見了他的身影,四下望望,看向門口,他正朝我招着手,最後看了一眼,我的視線又模糊不清了。

每當從那盒中取出鉛筆,拿在手裏,都有種碰見老朋友的快樂;用它每寫一個字,都會覺得看到了他;聞着那鉛筆的松木味,還可以想起那最後的握手。

我最喜歡的一支筆,書寫着我與他那長久的友誼,那支花杆鉛筆。

一支筆作文 篇2

很多人都有屬於自己難忘的事情,我們這些難忘的事情就像四味瓶,酸、甜、苦、辣,也像公交站,一直停留在那裏也就像把自己最美好最難忘的一面和事情停留在那,永遠不會忘。屬於我自己難忘的事情是甜的。

不記得是哪一天了,我正想改英語同步的時候,我發現我的紅筆芯被調換了,我現在的紅筆芯寫一下有水,寫一下又沒水了。我很着急,如果不及時給老師檢查,我就會改一個“哭臉章”,班裏亂哄哄的,我也不敢去問人。我急得眼淚都要滾出來了,我當時邊哭邊找書包,心想:我這次死定了啦。我的同位回來了,她看見我在找什麼似的',就:“你在找什麼?”“我在找筆芯,我筆盒裏的筆芯被換了,我書包了還有一支的,可是,又不見了。”我同位看見了又替我擔心、着急。我同位想到自己有兩支筆時,她有點高興的告訴我:“咦,我不是有兩隻紅筆嗎?”她拿出來借給我,我連忙説謝謝,我邊説邊改正。在最後的幾分鐘裏,我飛快地跑向英語辦公室去,“報告”我喊的是那麼響亮,那麼高興,心想:棒極了,終於完成了任務。英語老師檢查了一次就過,我又跑上五樓上課,這節課我上得十分輕鬆。

同位的一支筆救了我的“命”,如果沒有同位的一支筆,我真的會……當時我的心裏很甜很舒服,很温暖。不管是人家幫助你,還是你幫助人家,你的星也一定會像我的心一樣很甜蜜、很温暖,所以我們一定要伸出我們的雙手去幫助身邊的人吧!

一支筆作文 篇3

可能你們會説,這只是一隻普通的黑筆,但是,對我來説卻是獨一無二的,這件事兒從上週説起。

上週三,老師讓我們用黑筆自評,可是我的黑筆借給了李老師,看樣子李老師似乎把這個事已經忘記了。我又不敢問老師要,看看周圍的同學,有的一直在寫,有的.黑筆已經寫了一大段了。我擔心極了,似乎已經看到一會寫不完自評,老師批評我的場景。於是,我問周圍的同學借筆,有的頭也不抬:“不借,我還要用呢!”有的乾脆説:“幹嘛?不會用自己的嗎?”這時,我前排的同學回過頭來,看着我的作業,我還以為她要借我筆,沒想到她説:“我都快寫完了,你竟然一個字都沒動。”我的心就像吃了醋一樣酸。

突然,一隻黑筆出現在了我的眼前,哦!原來是我的同桌張政遞我的,當時我心裏像吃了蜜一樣甜。正當我開心地拿起黑筆時,我卻看見張政的作業只寫了兩個字,我把筆又遞給他:“你寫完了再給我,”他堅持推過來,説:“沒關係,你寫完了我再用。”

等我寫完時,已經打下課鈴了,我的同桌因為沒有寫完作業而被叫到了老師面前。我心裏很不是滋味,便鼓起勇氣走上去,説:“老師,張政是因為把筆借給我才沒寫完的。”我看見老師臉上的怒氣逐漸消失,然後拍拍我們的肩膀,説;“你們兩都很棒,記着把作業補完。”我們倆互相嘲對方做了一個鬼臉。

後來,我又買了各種各樣的新筆,但是,每當看到同桌那支舊舊的普通的黑筆,就會想起這件事。

一支筆作文 篇4

這支筆與其他的筆不一樣,它的功能可多了!

第一,其它的筆的墨水是有限的,但這隻筆的墨水是無限的,用多久都可以,而且這支筆是光能筆,只要有一點點的光芒都行,不論是日光還是月光。第二,其他的筆只要一寫錯字就要找塗改機,可我想發明的這支筆不一樣,筆的頂部有一個紅色的按鈕,只要一按下去,筆的頂部就會變成小型的塗改機,這樣就不那麼費時間了!

它的樣子與其他的筆相比,真是神仙下凡呀!他是用鋼鐵做的,但它一點也不重;它的.外圍加上了一層金光閃閃的金粉,這些金粉不會掉,也不會粘到手上,在晚上還會發出燦爛奪目的光芒;這支筆的中間有一個黃色的按鈕,一按下去,這支筆就會變成一台按摩機器,可以給人帶來輕鬆愉快的心情。

你知道我為什麼想要發明這支筆嗎?那是因為爸爸長期不在家,在廣州工作,經常是媽媽照顧我的,爸爸上班要用到它,所以我要發明這種筆,送給爸爸,讓他輕鬆一些。

你喜歡這種筆嗎?我相信在未來的以後,我一定會發明這種方便的筆的!

一支筆作文 篇5

20年後,我成為了一名享譽世界的科學家。我看到同學們揹着沉重的書包,想到了一種多功能書包;我看見媽媽每天辛苦的洗衣,想到多功能衣服;我看見老師每天辛苦的教我們知識,想到了一種特殊的教學方式。今天我看到了同學們用鉛筆寫字時鉛芯會斷,想到了多功能的鉛筆。

有一天,我看到一個小妹妹在用鉛筆寫作業,鉛芯在一瞬間就斷了,然後她雙去找削筆刀來削,筆是削好了,可她又遇到了新的問題,有一些作業不會做。這時我就想到了發明一種多功能鉛筆。

從外表上這種鉛筆和普通鉛筆沒什麼區別。唯一不同的是在鉛筆的筆樣上有一顆不同顏色的按鈕,整支筆的關鍵就在這裏。按一下紅色的按扭,就會出現一個削筆刀,5秒鐘的`時間就能把鉛筆削得很尖。

如果你對書上的問題有疑問,可以按一下紫色按扭,就會出現一個小鍵盤,只要你將那個問題輸入鍵盤,就會有一個聲音對這個問題進行講解。當然,這個功能在考試的時候可就失效了。因為它有一個小小的考試監視器,所以考試時想用多功能鉛筆作弊這是不可能的。

這就是我想發明的多功能鉛筆,從現在起我應該好好學習,多看一些關於科技方面的書。

一支筆作文 篇6

假若我有了一支魔筆,我一定會讓它畫出一些心一些廉正的心、善良的心,一些真誠的心、淳樸的心,一些理智的心、團結的心,一些文明的心、聰慧的心……首先我要給那些身居要職而利用手中大權貪污、受賄之人換上一顆廉正的心、善良的心,使他們成為兩袖清風,鐵面無私的.“包青天”。

其次,我要為那些虛偽、狡猾的人換一顆真誠的心、淳樸的心,使他們不再招搖撞騙,他們將尊重人格,珍視友誼,真正地為社會、為國家為人民作貢獻。再次,我要為那些愛挑起戰爭的野心家換上一顆理智的心、團結的心,讓他們收斂起勃勃的野心,不再用新式武器去相互殘殺、橫行霸道。

最後,我要用這支魔筆為那些野蠻愚昧的人換上一顆文明的心、聰慧的心,不再讓他們在低級趣味的原始生活中苦苦掙扎。我要讓他們具有淵博的知識,發達的頭腦,和我們一道創造一個高度發達的社會。

是的,假如我有了這樣一支魔筆,我一定珍惜它,充分利用這難能可貴的一次機會畫出上面那一顆顆美好的心。讓這支可愛的魔筆為社會的進步,為人類的幸福妙筆生花吧!

一支筆作文 篇7

誠信是做人的根本,是不能違背的,可是我卻犯了一次。

那天,我的同桌王剛買了今年最流行的鋼筆,他向全班炫耀着他的筆,瞬間許多人的目光都投向他。

上體育課時,全班都出去玩了,我收拾好課本也準備出去,忽然,我看到同桌王剛的筆靜靜地躺在他的'課桌下。我的心裏閃過一個念頭——偷!我的心不停地劇烈跳動,心想:“現在拿的話,可能沒人知道,可是萬一被人發現,我就會被當成小偷。不拿的話,又浪費了這麼好的機會。”我雙手不斷地撓着頭髮猶豫着,我的心裏在不斷地告訴自己:“沒事的,又沒人看見。”最終我還是拿了,我不斷安慰自己説:“那是撿,不是偷……”可是一出教室我就後悔了。我本想神不知,鬼不覺的把筆還回去,可是,一件可怕的事發生了……

只見王剛發現自己的鋼筆不見了,他表情非常嚴肅,正發瘋似的在找。還有同學把這件事上報了老師,因此全班都被留了下來,因為全班都可疑。這時我害怕地在座位上發抖,手心也沁出汗,已經不知道應該做什麼了。這時老師不緊不慢地説:“請大家閉上眼睛,請那個犯錯的孩子把筆丟給我。”我心裏掙扎了好一會,心想:如果丟筆過去,老師就知道是我,那樣老師會失望的。但是如果不丟,等下全班都知道了,那可怎麼辦?思考了一下,立刻把筆丟了過去,這時老師欣慰地笑了。

雖然這件事已經過去很久了,可我想起還是有點羞愧,不過,以後我一定不會再犯這種錯誤了,一定會做一個誠信的人。

一支筆作文 篇8

我想發明多功能圓珠筆,因為現在的圓珠筆質量太差了。下面我就向大家介紹一下我想發明的圓珠筆。

我想發明多功能圓珠筆是用鋁合金做的,小巧玲瓏,不管你怎樣用力去摔它,它也不會碎。

圓珠筆的頂部還有一個小電子屏幕,它的`右上角有6個小按鈕,白色的按紐是換顏色的,它可以隨時變換圓珠筆的顏色。紫色的按紐是將圓珠筆變成鋼筆。棕色的按紐是橡皮,這個橡皮可不一般,它可以擦去任何書寫的痕跡。綠色的按紐是查找資料,只要你説出你要找的內容,它的電子屏幕上就會出現你想要的內容。黃色的按紐是娛樂,有遊戲、也有電影,但是隻要連續20分鐘後就會提示你要休息一下眼睛。這時,你肯定要問:“鋼筆要不要墨水不?”答案是:不要。“筆要不要充電?”要,等你用好後,按一下紅色的按紐,它會伸出太陽能光板,到太陽下來充電。

這隻筆的獨特之處就是,你把筆蓋放在筆的尾部,按一下筆蓋,筆蓋上就會有一個小燈籠伸出來,給你照明。這樣,就算在停電的時候也不用怕無法寫作業了。

雖然我現在還發明不出來這種筆,但我想以後的將來一定要發明出來!

一支筆作文 篇9

在生活中我們隨處都能因為一件小事而懂得一個深刻的道理,而我卻在一支筆上懂了許多。

“砰!”一支沒有“戴帽子”的鋼筆,從桌子裏掉了出來,怎麼辦啊?我只是不小心碰了一下桌子,怎麼就摔壞了呢?應該不關我的事情,他都是自己掉的,所以不需要我賠,一種邪惡的聲音,在我心裏徘徊。

那位同學看到了地上掉落的筆,只是環顧了一下四周,沒有説話。

放學了,我回到家裏,心不在焉的,但媽媽好像猜透了我的心事,問:“姑娘你怎麼了?在學校裏發生了什麼不愉快的事情了嗎?”

“啊,沒……沒什麼事兒。”我支支吾吾的説。

“我可不喜歡支支吾吾的孩子”,媽媽似乎有些生氣了,我知道我瞞不過媽媽的',只好説出了事情的整個過程。

可媽媽沒有生氣,心平氣和的對我説:“已經摔壞了,那咱們就要賠啊,知道你不是故意的,但摔壞了就是壞了,我們已經無法挽回了,不是嗎?”

我怔住了,沒想到平常嚴厲的媽媽,今天竟是這麼温柔體貼,善解人意,我本已經準備好要迎接這場暴風雨的,説不定還要受點皮肉之苦呢!

第二天,我從媽媽的話中悟出了一些道理,並向媽媽要了一隻新筆,準備到學校還給那位同學。

其實做錯了事沒關係,但要勇於承認,知錯能改,寬容的對待他人,在你的人生道路上一定會增加一抹絢麗的彩虹。

一支筆作文 篇10

嗨!小朋友,你一定很好奇吧?我怎麼會喜歡一枝筆,我説的這支筆並不是真的筆,而是老師。你可能很納悶,老師怎麼會成為筆呢?聽我慢慢告訴你。

“丁零零……”上課了,我喜歡的那支筆便成了鋼筆。因為這是一節體育課,我們要練習長跑,這支筆把堅強自信的墨水倒在我們的身上,我們立刻變得非常堅強,鼓起勇氣衝向終點。

科學課上,我最喜歡的筆又成了圓珠筆。圓珠筆裏包含着大自然的.氣息,我們就像一張張白紙,圓珠筆在白紙上一畫,描繪出了大地山川、日月星河、螞蟻和蝸牛,把樂趣深深地印在了我們的心裏。

語文課上,我最喜歡的筆又成了毛筆。從這支毛筆中飄出花朵的芳香,我們成了一面面紙牆,讓這支金光四射的毛筆在上面盡情書寫優美的篇章,《小豬唏哩呼嚕》、《夏洛的網》印在我們的腦海裏,永遠也抹不掉。

美術課上,我最喜歡的筆又成了小蠟筆。蠟筆的顏色可真豐富:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫……畫出了藍藍的天空,畫出了廣闊的大地,畫出了雅魯藏布大峽谷……畫出的色彩真絢麗。

這支筆千變萬化,讓我遊動在知識的海洋裏,我非常喜歡這支筆。

一支筆作文 篇11

你會不會遇到因為寫作業的時候寫錯字,氣得想把作業撕了的情況?假如用上我的糾錯鋼筆,就能避免這種情況了。

我的糾錯鋼筆五顏六色的,你可以根據自己的喜好選用不同的顏色。它的形狀和普通鋼筆差不多,區別之處是筆桿後方垂掛一個筆帽口大小的心形吊飾,筆尖前有一個小圓珠,不仔細看是看不出的。你可能會説:這不就是一隻平常的鋼筆嗎,有什麼稀罕的!那你就大錯特錯了!那小吊飾其實是一個開關,如果你按下並説一聲開始糾錯鋼筆會啟動自動糾錯功能,你一邊寫字它一邊檢查。如果你寫錯了字,筆桿上的紅燈就會亮,同時發出如小雨點滴落的'聲音,提醒你作業有錯誤了,而且這聲音輕柔又清晰,是不會嚇到你的。如果你為沒有一種既能消掉錯字,又能保持書面乾淨的方法而灰心的話,還記得筆尖上的小圓珠嗎?你用它在錯字上擦抹幾下,錯字就無影無蹤了,作業本上也不會留下任何蛛絲馬跡。

糾錯鋼筆還能幫你改正不正確的握筆姿勢。不信做個實驗看看,正確姿勢握筆時下水流暢,讓你輕鬆寫字;錯誤方式握筆,不管你如何用力擠壓,卻一個字也寫不出來。是不是很神奇呀!

糾錯鋼筆,是我書寫的好幫手,希望夢想變成現實,讓更多人用上這種鋼筆。

一支筆作文 篇12

筆,是學生們最常用的文具;筆,是書法愛好者最愛的工具;筆,是美術老師最擅長的用具……隨着時間的推移,我變成了一支圓珠筆。

“叮鈴鈴!”上課鈴響了。一位女生把我從一個漂亮的筆盒裏拿了出來,摁了摁我的頭,我的小腳就伸出來。女生打開本子,將我握在她温暖的手掌裏,然後我的腳飛快的走動了起來。我想:這樣當筆的感覺可真好玩兒,感謝上帝把我變成了一支筆。

就這樣,我每天都在這樣的環境下呆着,小主人很愛我。有一天,女生同桌的'筆從桌子上摔了下來,把那位兄弟摔得不輕!別説筆墨斷了,連外殼都摔破了。這位兄弟傷痕累累,不久,就被扔到臭氣熏天的垃圾桶裏面,結束了他的一生。

我在想:如果女生的同桌珍惜一點,愛護一下他的筆,也許這樣的事就不會發生了!雖然我們用錢可以買來,但起碼得愛惜啊!

時間飛速的過着,女生快放假了。但看看我,咦?怎麼快沒有墨水了呢?有一天,女生的盒子多出了一支圓珠筆的替芯,難道是説,這位替芯要取代我的生命!我該怎麼辦呢?我想到了一個自認為很妙的方法:每天我都走慢一點,然後就可以緩慢一點死去。然而,這個方法並不見效,因為女生寫字很快,我跟不上她的速度,只能跑着……很快,我的生命就要結束了,我對那位替芯説:“兄弟,你一定好好工作,不能讓主人的作業變差!”

説完之後,我慢慢地閉上眼睛,等待被抽離身體的痛苦。最後,我明白了一個道理,誰都有生命結束的時候,請用平常心對待!

一支筆作文 篇13

今天,我的心裏美滋滋的,因為我得到了老師的表揚和獎品。

這支筆,藴涵了我這一個學期的心血,也花費了我不少精力。第一次寫字的時候,我寫的歪七扭八,彎彎曲曲的,寫的龍飛鳳舞好像一條條七扭八拐的馬路,又像一條條蚯蚓在找媽媽。看着看着,就讓人感到那字真變成了一條蚯蚓在自己的身上扭動,讓人非常不舒服,甚至這字寫的連我都看不懂,更不用説別人了。媽媽時常提醒我:“字如其人,表裏如一。”我聽完,下定決心,一定不要做個“很醜”的`人。

第二次,我心平氣和,身體端坐,眼部距離紙面大約30裏米,我一筆一畫,一步一個腳印,認認真真的寫,寫出來以後,雖然,我寫的不是那麼好,可是,我從“過關”這個大門向上走了一個台階“有進步”。我也已經不是一個只能在初級水平那裏走,而是一個進步者要超越自我,要跨上“優”的寶座,成為一個“字仙”。 第三次,我飛躍了,我再也不是那個寫的歪七扭八,張牙舞爪的人,而我現在是“行雲流水,落筆如雲霧”的人了。在我的眼裏,我的字就好像一朵朵花,散發出淡淡的清香,讓我如同在仙境一樣。以前,我的字亂蹦亂跳,現在字是整整齊齊的走着。老師説我:“進步很大呦,不錯。”而媽媽卻説:“功夫不負有心人,看看,你現在字寫的多好呀!” 這也是人們常説的“一分耕耘一分收穫,”也正是我的不斷的努力才收穫到這一支來之不易的筆。

一支筆作文 篇14

假如你獨自旅行,只能帶上一樣東西用來消磨時間,你會帶上什麼東西呢?一個用來陪你度過漫漫孤獨的布娃娃,一把用來治癒失眠的吉他,一條充滿童趣的揹帶裙......好像做出選擇是很為難的。

假如你問我這個問題,我會不假思索地回答:“我一定會選擇一支用不盡墨水的筆。”

一支筆!你可以用它來記錄一切,幾年以後,你看到了它記錄的一切,一定會微微揚起嘴角,一邊回憶一邊開懷大笑。

的確,一支永遠也用不完墨水的筆,肯定足以讓你記錄下你想記錄的一切。你可以記下老胡同裏陳舊的磚瓦以及充滿生活氣息的街景,你可以記下糖葫蘆的酸甜可口,你可以記下近郊斑駁老牆上隨處可見的兒童塗鴉,你也可以記下清晨煎餅攤的`吆喝聲和飄散在空氣中的五穀雜糧味兒,還有黃昏時刻家家户户升起的炊煙你都可以一一記下......

也許你生活在車水馬龍的大都市,衚衕、老街、炊煙都不在你的生活裏,可那又怎麼樣呢?不管過去多少年,你拿起曾經一筆一畫記錄點滴的記錄本時,還是會在心中泛起一層層思念的漣漪,你還是會懷念路邊的開得無拘無束的小野菊,它們天真可愛,即使沒人欣賞卻也依然芬芳。

旅行途中的點點滴滴,若是不用筆記下來,過不了多久,就會被時間沖刷得一乾二淨!

也許,你還是會選擇其它東西帶上旅途,但我依舊堅持選擇一支筆,一支能夠記錄下一切的筆,把所有的經歷和有可能遺忘的點滴化作躍然紙上的風景。

一支筆作文 篇15

今天,我買了一隻與眾不同的筆。

它與其他筆外形上看起來差不多,筆水也是很普通的黑色。可是,這支筆有很多功能。

用這支筆畫什麼,就可以顯現出什麼東西。想用什麼顏色,用這支筆就可以自動切換,免去了帶上一堆筆的煩惱。在考試的.時候,帶上這支筆,儘管腦子裏一片空白,你依舊可以獲得好成績,因為這支筆啊,自帶超強儲存功能,這支筆的功能如此之多,你是不是也有些小心動呢?

果然,許多人都問我,你這支筆,這隻與眾不同的筆是在哪買的啊?價格會不會很貴啊?我剛想回答。

突然,我耳邊傳來一聲吼:“起牀了!”我才回過神來,原來啊,這只是我的一場夢。

我還在失望着,唉,要是世界上真的有這麼神奇的一支筆,這麼與眾不同的一支筆,那麼我也可以偷偷懶了。突然的,我醒悟過來,如果真的有那麼與眾不同的一支筆,大家都會不再努力。幸好。

想着想着,我明白了。我在現實中有一直與眾不同的筆,它長得很普通,只有依靠我的頭腦與雙手,這支筆才會變得與眾不同,才會有更多的技能。這支筆不再是夢一場,而是真真正正存在的,我會珍惜這隻與眾不同的筆。

我有一隻與眾不同的筆,它是一隻中性筆。

一支筆作文 篇16

在我的筆筒中,裝着許多筆。一隻紅色水筆也靜靜地躺在那兒。它的外表並不華麗,很樸實。因為時間久了,紅色墨水已經快沒了,但是,它裏面的故事卻讓我終生難忘。

那只是一堂普通的美術課。許許多多的工具擺在我的桌上。我最擅長的是美術。只要拿起一支筆,左刷刷,右刷刷,一幅賞心悦目的`圖畫就擺在我的眼前。拿起來一看,綠色的小草、湛藍的天空……咦?好像少了點什麼!仔細想了想,原來是太陽!我在書包裏上翻翻,下翻翻,把書包都翻了個底朝天了,也還沒找出畫太陽的紅色水筆。我朝旁邊的同學借,可是他們都把手一攤,搖搖頭,回拒了我,我失望地低下了頭。

突然,我看見旁邊的檸檬正在用紅色水筆畫着一朵朵鮮豔的小花。我剛想向她借,可是我又連忙回到座位上。因為昨天我在她的筆盒上畫了一個鬼臉,她問我時我還像受了冤枉似的否認了,後來我們一直都不理對方,漸漸疏遠了。看着我這美中不足的圖畫,我有些泄氣,這可是期末考試的試卷啊!想到這裏,我又低下了頭。

“砰”一個聲音讓我抬起了頭。我發現一隻紅色水筆放在我的桌上,我回頭一看,檸檬向我甜蜜地微笑,我明白了她的意思,趕緊又回過頭,畫好一個紅彤彤的太陽,滿面笑容地把筆還給她。而她卻説:“這支筆水也不多了,就送給你了!”

這次的美術作品我得了100分。而這一切,都要感謝這支紅色水筆。如果沒有這支紅色水筆,這份友誼也不可能失而復得。

一支筆作文 篇17

我是一個丟三落四的人。我的筆經常被我隨意“丟棄”。只要下課鈴聲一響,我就把筆隨便一放就跑了出去。至於這支筆是被我放到了桌子上還是地上,我也不清楚。就算我親眼看到我的筆掉在地上,我也不會去撿的,因為下課時間極為寶貴,我得爭分奪秒地玩。就這樣,日復一日我弄丟的筆己經不計其數了。每次問媽媽要錢買筆,都會被媽媽臭罵一頓。

那天放學回到家,“筆神”找到了我。將我變成了一支晨光牌中性筆,於是我便躺到了我的.筆袋裏。在家裏,弟弟特別愛玩我的筆,今天他的魔爪再一次伸向了我的筆袋,他拉開筆袋,精心挑選了一番。突然,他的手伸向了我,哦——不——我不要成為弟弟的玩物!

但是弟弟已經把我從筆袋裏抓了出來。他拿着我在桌子上反覆地敲打,把我打得頭暈眼花。接着,他又將我放進了他的腳趾縫中間來回摩擦,哦——我都快被他的腳氣臭暈了。我真想拿筆尖捅他的腳趾,可是我的筆尖被筆蓋蓋住了。更可惡的還在後面呢!他撓完腳,又把我拿去給他撓那三天沒洗的頭!他那噁心的頭皮,在我光滑的皮膚上來回摩擦,實在是太可氣了!撓完頭皮之後,他又拿我去給他那三天沒洗澡的身體撓癢,他那充滿汗臭味的咯吱窩,令人作嘔!哎!我這不愛乾淨的弟弟真是一點也不認人省心。

至此,我才明白筆是我們學習的好夥伴,不應該被我們隨意丟棄,甚至是拿來當玩具。我發誓以後一定要好好對待我的筆,不再丟三落四了。

一支筆作文 篇18

我多麼希望變成一支筆,一支具有魔力的筆。

我的身體會隨着主人的需要而改變顏色。當主人不認識某些顏色生詞時,他只用把我放在它上面,我就會自動變成那種顏色,讓他一目瞭然。我肚子裏的墨汁也會隨心所欲地變色,只要主人心中一動,筆尖就會自然流淌出他心中所想顏色的墨汁。這樣,主人僅僅帶上我就可以去參加美術大賽了,保準色彩斑斕得驚心動魄,取得一等獎不在話下。瞧,我是不是超棒?!

另外,我的墨可是永遠取之不盡用之不竭的喔。假如有那麼一天,小主人帶我去參加國家級作文大賽,那將是我大顯身手的好機會。考試鈴聲響起後,考場內鴉雀無聲,大家有的絞盡腦汁地構思段落,有的字斟句酌地琢磨文法,還有的乾脆刷刷提筆起稿……我的小主人也埋頭緊張地書寫起來。感受到他脈搏的'跳動和指尖的汗意,我使盡渾身解數幫忙,小主人也文思泉湧。假如這時他旁邊的一個小朋友輕輕拍他問道:“能借我點兒墨嗎?我的筆沒水了。”當小主人猶猶豫豫地回答‘不行,我也沒帶多少墨’時,我就會挺身而出,只需扭動身軀甩一滴墨在那個小朋友的桌上,就會變成了滿滿一瓶墨汁。説不定打那以後,原本小氣的主人每次考試都會帶上我,而且也會慷慨大方地幫助同學朋友們呢。我就希望做這樣的筆,一支不僅可以描繪美麗圖畫、書寫錦繡文章還可以塑造美好心靈的好筆。

一支筆作文 篇19

晚上,我在睡夢中醒來。

在上美術課時,老師讓我們畫出一種美食。鄭源予畫的是陝西西安的油潑辣子——梆梆面;葉子航畫的是元宵節的甜食——湯圓;柯佳涵畫的是浙江杭州的東坡肉……其他同學都畫出了全國各地的'美食。美術老師覺得大家都畫得非常棒,但是隻有我的畫沒有完成,我畫的是一個又粗又大的鐵環,老師看了看,哈哈大笑。

奇蹟出現了,畫上突然跳出了一個像鐵環一樣的東西。縱身一躍跳到老師的手心上,大夥兒覺得奇怪極了,個個眼晴瞪得圓圓的,嘴巴成了O型。原先以為跳出的是一個鐵環,我的畫裏跳出的居然是一個吃的!老北京豆汁兒的配料——焦圓(油條做成的圓圈)。

我的天哪!真是一支神筆,看起來很神奇的樣子。是不是我畫什麼,就會變出什麼呢?《書畫長卷》、《墨點字帖》、《硬筆楷書技法全解》、文房四寶,還有文具,不用浪費錢了,我拿着神筆開始胡思亂想。

趙昌諾讓我給他畫一雙翅膀,我拿着神筆龍飛鳳舞地畫了下來,終於翅膀畫好了,大功告成!見證“奇蹟”的時刻到了,哈哈哈,畫上飛出了兩隻蜜汁烤翅。趙昌諾很生氣,他的背上舞動着兩隻烤翅,“飛”過來抓我,我急忙跑出來,這就是惹腦了神筆的後果。

我緊張地跑啊跑,眼看就快被抓住了。“啊啊啊!不要啊!啊啊啊!”我大叫起來,從夢中驚醒了。

一支筆作文 篇20

一支筆跌落在地,即一顆心要放棄一切;一支筆振作意志傲挺起來,即一顆心要戰勝一切。我願意做這支筆……

——題記

一大羣孩子蜂擁而至,伴隨着天真無邪的笑聲。撞向一張課桌,一支正安詳地躺在書桌上的筆悄然落地。我痛苦地呻吟了幾句,但並沒對這羣孩子產生痛恨之情,我努力地在地面上掙扎——因為我始終堅持着一個信念——沒有任何困難能壓到我,儘管我是一支普普通通的筆——我喜歡這種挑戰!

日復一日,我離終點越來越近了,我毅然選擇了放棄,又一次重重地跌倒在地上,離終點可以説是可望不可即!我傻傻地呆在原點,熬着日子,等待主人的救援。

過了許久。我的身體開始堅硬了,行動也不再那麼靈活。這次我重新激起了鬥志的火焰,一步一步艱難地向前走去,任憑風吹雨打,電閃雷鳴。我又不禁停住了腳步,鬥志的火焰漸漸暗淡。沒有任何困難能壓到我,儘管我是一隻普普通通的筆。對,我要讓大家知道,我是一支與眾不同的筆。

經歷千難萬阻,我重新回到主人的手中,獻出我畢生的.精力為主人效勞……不久,我已乾涸,我微笑地環顧四周,然後進入了歸宿——垃圾桶。

我從夢中醒來,這一覺讓我懂得了許多,人生就像一支筆的經歷。我明白了,只要堅持一個信念——沒有任何困難能壓到我,就能走向成功!

假如我是一支筆,我會以寬廣的胸懷容納他人。

假如我是一支筆,我會憑藉不敗的信念壓到困難。

假如我是一支筆,我會奉獻一生的精力報效主人。

一支筆作文 篇21

每當我看到鉛筆盒中那支精美的圓珠筆時,一個美好的記憶就像放電影一樣,在我腦海裏閃現。

那時,我在上學前班,我最心愛的圓珠筆被班上的`一個同學弄壞了,當時,我十分傷心。這是一支多麼漂亮的筆呀!筆桿上面畫着許多顏色各異的駱駝、猴子,下面布着紫色的格調,這種顏色搭配得很好看,而且還可以自動調色,誰見了誰愛,可如今變得不能使用了。我嗚嗚地哭了,非讓那個同學賠不可,那個同學當時也急得像熱鍋上的螞蟻,不知怎麼辦好。

放學後,我揉着紅腫的眼睛回到了家。媽媽見狀,連忙問:“周正陽,誰欺負你了?”我聽了更委屈了,就哭着把事情的經過一五一十地告訴了媽媽,但媽媽聽後,並沒有替我“報仇”的意思,反而皺起了眉頭。她把我領到自來水池邊,一邊幫我洗臉擦淚,一邊問我:“什麼比海洋廣闊?”“這還不簡單,當然是藍天了。”我不假思索地説。“那什麼比藍天廣闊?”媽媽又問。 “這……這不知道。”我結結吧吧地説。見我這樣,媽媽就語重心長地對我説:“孩子,比大海廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷呀!那位同學是有意還是無意的?如果他是無意的,你能怪他嗎?做人要有廣闊的胸懷!”事後,爸爸幫我修好了筆。在學校,我對那個同學説:“筆修好了,你別當心,請你諒解我。”通過這件事,在我們心裏搭起了一座友誼之橋。

這支筆一直在我的鉛筆盒裏珍藏着,它讓我懂得了做人的道理。

一支筆作文 篇22

我有一支神奇的筆,為什麼説它神奇呢?因為它可以畫出初夏秋冬四季。

我揮動着手中的筆,畫出了一個春天,春天風和日麗,到處鳥語花香,小河裏的冰融化了,柳樹也發出了新芽,小草一個個冒出了尖尖的腦袋,各種各樣的花兒,在春日裏爭奇鬥豔,盡情的展現自己美麗的身姿,一直鳥兒唱着動聽的歌,在心曠神怡的大草原上空盤旋,真是美麗極了!

我又揮動手中的筆畫了一個夏天,夏天的小河河流湍急,大樹的葉子十分的濃密,形成了一個天然的大傘,為大地遮蔽出一大塊陰涼地,地面乾乾巴巴的,路邊的狗子吐着舌頭,大口大口的喘着粗氣,一個亮麗的.小女孩拿着一支雪糕,不一會兒就融化了,夏天可真是太熱了!

突然間畫風轉變,我揮動畫筆,畫出了一個秋天,秋高氣爽,河水特別的凜冽,樹葉都枯黃了,零零散散的落了一地,像是給空曠的大地鋪上一層金黃的地毯,到處一片金黃,在太陽底下閃閃發亮,空氣中瀰漫着瓜果的芳香,天空中一排排的大雁展翅飛翔,它們要去往温暖的南方。

我又畫了一個冬天,冬天可真是安靜,安靜的我能清楚的聽到針表滴滴答答的聲音,一排排大樹光禿禿的,想一個個禿頭的老頭,樹枝被風吹的發出吱吱呀呀的聲響。一場大雪過後,房子上,大樹上,白茫茫一片,偶爾聽到鳥兒發出的哀鳴,聽起來悽悽慘慘,冷嗖嗖的風呼呼的颳着,凍的人們裹緊了棉服,逃回了温暖的小窩中,冬天真的是太冷了!

一支筆作文 篇23

清晨,伴着鳥兒的叫聲,我從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,眼前的一切令我大吃一驚!我變成了一支黑色圓珠筆,頭戴一頂白色帽子,下面是圓滾滾的身體。

不一會兒,大門吱地一聲開了,書店開始營業。生意十分火爆,可是客人們似乎不願意在我身邊多停留,有的`捧着精美的小本本走了,有的選了比我更漂亮的筆走了,看着一位位從我身邊擦肩而過的客人,我的心裏很不是滋味。正在這時,進來了一位小女孩,她扎着兩條麻花辮,穿着粉紅色連衣裙,蹦蹦跳跳地走到了我的面前,她的手緩緩伸向我,將我握在手心,就這樣我滿心歡喜地跟着小主人回家了。

可是,回家後,主人並沒有馬上用我,而是將我放入了筆袋,裏面黑漆漆的一片,什麼也看不清楚,一連好幾天,我只能靜靜地躺着,陷入了漫長而焦急地等待。

幾天後,小主人帶着書本向我走來,她輕輕拾起我,“太好了,我要開始工作了!”我意識到現在是我大展身手的時候了,接着就“刷刷刷”地寫起來,烏黑的墨汁順滑地從我的身體裏流出,夾帶着淡淡的清香,她加快速度,我興奮得在書本上翩翩起舞。不知不覺就去了兩個小時,我十分出色地完成了主人的任務。

就這樣,一連工作了好幾天。我覺得精疲力竭,感覺身體被掏空,原來是我快沒墨了,“嗚嗚嗚”我傷心地哭起來,淚水一滴滴往下落。突然,我從夢中驚醒,這時才發覺原來是一場夢!

一支筆作文 篇24

我家的抽屜裏放着一支陳舊的鋼筆,它是爺爺留下來的,整整陪伴了他30多年。雖然它現在已經不能用來寫字了,但是在我的眼裏,它依然是無價之寶,任何東西都不能和它相比。爺爺一直都對它百般呵護,我對它更是疼愛有加,像心肝寶貝一樣對待它。

它的外形很特別,筆身上面刻着一對張牙舞爪的.雙龍。那圓圓的大眼睛,那彎來彎去的尾巴,那鐵色的爪子,真是栩栩如生。

記得有一次,我正在專心致志地看書,手不小心碰了一下那支珍貴的鋼筆。沒想到的是,意外發生了:鋼筆居然從櫃子上“啪”地一聲摔到了地上。世界在我眼裏一瞬間變得緩慢。筆落到地上,摔壞了!我的心頓時也碎了,眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉,腦海裏浮現出爸爸給我筆的那一刻。爸爸説:“孩子,這支筆是你爺爺留下來的,現在我送給你。記住,一定要保管好,看到了它,就像看到了你爺爺。”我説:“爸爸,你放心,我一定會保管好的。”這時,爸爸聞聲走過來對我説:“沒事,筆雖然碎了,但只要你的心裏還想着爺爺,那不就好了嗎?”

現在,這支筆就被我放在了課桌的抽屜裏,我想讓它幫我去尋回那些遙遠的記憶。每當看到了它,就像看到了爺爺在向着我微笑。對於我來説,即使是鑲滿金子的筆,也比不過爺爺留下來的這支普普通通的鋼筆。

一支筆作文 篇25

我是一支漂亮的筆,身穿米老鼠圖案的外套,戴着一頂粉紅蝴蝶結的帽子,身上有許多花紋。雖然我非常惹人喜愛,但我卻遭遇了種種的不幸。我被扔在臭氣熏天的垃圾桶裏,和男主人的煙頭,女主人的剩菜,小主人的'紙屑待在一起。

夜晚,月亮散發着淡淡的光,寒風輕輕地吹過我的臉龐。我不由地回憶起了不久前的一件事。那一次,小主人在桌上發現我,便愛不釋手地拿着我。他吃飯時拿着我,上課時拿着我,就連睡覺時也抱着我入睡。可是,有一天,小主人不小心把我掉在桌子底下,女主人把我當成垃圾丟了。想到這裏,我就想嚎啕大哭。

“我的筆呢?我的筆呢?”小主人此時正在找我。他翻了翻抽屜,找了找書包,都沒發現我。

我即緊張,又高興。緊張的是怕小主人找不到我,高興的是我有一絲希望可以和小主人團聚。我開始幻想,幻想有一天我還可以和以前一樣,和主人一起上課,和主人一起吃飯,和主人一起睡覺。

“寶貝,你在幹嘛?”一陣清脆的聲音劃破了我的幻想。“哦!我在找筆。”小主人回答。“不用找了,我幫你買了一支新筆!”女主人大喊一聲。只見小主人拆開包裝,看到一支比我還漂亮的筆,不禁連連讚歎。我失望極了,因為我再也感受不到小主人的温暖。

我是一支筆,一支要尋找幸福的筆,我最渴望的夢,就是擁有快樂與幸福。

一支筆作文 篇26

我們家書桌上的筆筒裏有一支很奇特的筆。我好奇地拆開它看看,結果裝不回去了,媽媽見了,很是心疼,説我這麼不愛惜。她拾起筆的零件想裝回去。

“為了一支破筆,值得嗎?”我不屑地説。我不懂一向大方的媽媽為什麼會為一支筆這麼小氣。原來這是媽媽上國小時用的筆。這枝“老古董”級別的鉛筆裏面還有一段難忘的故事,把我們帶回到了幾十年前的回憶……

説起這筆,它稱得上是我們家的“文物”呢。它是那時日本代表團訪華時送的禮物。當媽媽帶着這筆去上學時,大家可眼紅了:你看看,他摸摸,有的問在哪買的,有的問多少錢一支,還有的拿出自己珍藏的小玩意兒,想和媽媽換。真是一個稀有的物品。因為在那時,後面帶橡皮的是很高檔的',自動鉛筆又是少之又少,而像這支頭和尾、身子是不鏽鋼裹着一層膠的跟是鳳毛麟角。

這件事現在聽起來好像很奇怪,有點不可思議,可在那個時代一點也不奇怪。要知道那是“改革開放”以前的年代,大家很少看到外國的東西,這支筆和我們平時的不一樣,外殼光滑而結實,筆桿上的橡皮是看不見的(要把按鈕拔下),設計很巧妙,使用起來也很方便,同學才會這般的羨慕。

如今,各式各樣的筆都有,超市、文具店到處可見,有國產的、日本、韓國產的應有盡有。一支小小的鉛筆折射出時代的變化和社會的進步。

一支筆作文 篇27

現在的筆一點也不好用,尤其是鋼筆。又容易沒墨,又容易堵墨,又容易壞掉……這麼多的麻煩,影響我們的學習,所以,我想發明一種超智能的筆。

這種筆的顏色有很多種,有粉紅色,有紫色,有紅色,有藍色……它表面全是卡通人物的形狀,有米老鼠、唐老鴨、喜羊羊、灰太狼、湯姆、傑瑞、哆啦A夢,還有綠豆蛙呢!筆的最頂端有一個小小的鐘,鐘的後面有一個旋轉按鈕,鐘上面也有許多粉紅色按鈕,它除了外表好看,還有很多功能呢!

多功能之一:這支筆不但能寫出鋼筆字,還能寫鉛筆字、蠟筆字、水彩筆的'字、圓珠筆的字呢!不要擔心筆會很粗,其實只是把它們的筆芯裝進去了而已。

多功能之二:如果你的筆沒墨的話,也不用擔心,你裝墨的時候可以把一整瓶墨倒下去,也不會滿,因為裏面有非常大的桶,可以裝一斤的水進去,只是把它用縮小劑給縮小了。

多功能之三:它有兩個芯片,一個芯片可以通過語言打開筆蓋,如果有人要來偷筆,説錯了,就會放出一個大水球,在兩秒內爆炸。這叫語音芯片。第二個芯片叫環保芯片,是通過空氣來控制各種功能的。

多功能之四:頂端的小鐘是用來計時的,後面的按鈕是用來定時的,你定一小時,到了一小時以後,小鐘就看你寫完了沒有,如果你沒寫完,小鐘就會放柔和的音樂叫你寫完。如果你寫完了,小鐘就會放出一顆糖。它可是非常稱職呢!

只要認真學習,長大了一定會發明出這種智能筆的。

一支筆作文 篇28

整天生活在筆袋裏,我是一支忙忙碌碌的筆,只為讓人們生活方便,在一個筆袋裏,我們別無他求,只為人們能把我握在手上。每天,看到人們把我握在手裏,那我寫出乾淨的作業,優美的小詩……我都會激動的流淚。但是,人們總是喜新厭舊的,當我看到人們把我的夥伴扔到垃圾桶裏,與香蕉皮,西瓜皮做伴時,我會偷偷的流出傷心的淚水,生怕哪天,我也會被扔掉。

有時,看到人們拿起新筆時,我也會生氣,也會嫉妒,但我們都是筆,我們都是為了我們的使命而來到這個世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時,看到人們發貨吧我們仍到地下,我們會很憤怒,但我知道,我的使命——一切為人們的'生活。我就會陪到人們的身邊,靜靜守望。也許,人們更本不在乎我們,把我們當成世界上最平凡的東西。但他們有沒有想過,我們的使命是什麼?他們有沒有想到,沒有我們的時候,他們的生活會怎麼樣。

總有一天,我也會被人們仍到垃圾桶裏。我們只能把我們的使命寄託給其他筆,當人們拿着其他筆開心的笑時,我也會感應到,我也會快樂一整天。就選那是我在垃圾桶裏,我也會快樂。

我們無怨無悔,只為人們的快樂。因為,這就是我們的使命啊!我們有着不被人們理解的使命,在這個世界裏,我們是一支支忙碌的筆!

一支筆作文 篇29

我的軟包子筆還是那麼萌萌噠,“房房”的掛飾筆還是那麼漂亮,“晨晨”的磚石筆還是那麼實用。

而我今天説的是羽毛筆。

記得以前,我看過最初的羽毛筆。是透明的,做成了一種羽毛的形狀。才1元錢呢!那時,大家盯着它,覺得物美價廉,所以買去用。後來,一種風鈴掛飾筆搶在羽毛筆推出後一天上市,透明羽毛筆沒多久就下市了。(這時我二年級)

三年級開學沒多久,那家店又出售一種掛飾羽毛筆。筆身顏色很多,筆蓋上掛着一片較硬的小羽毛,是白色的羽毛,是清一色的白色,像棉花、像天上的潔白的浮雲。是3元錢一支,質量很好。但是它也只是“三分鐘的激情”,馬上又被燈泡筆趕下市了。

四年級上學期,店裏又多了一種掛飾水晶羽毛筆。筆身和羽毛的顏色一樣,羽毛的顏色又跟固定它的“水晶”顏色一樣。有白色、藍色、紫色、綠色……泛着彩色的光,5元。正是上次那種我再次看中的'筆。5元。它倒是沒有被其他種類的筆趕下市去。

五年級,就是現在。店裏那種水晶羽毛筆又升級了。那筆身顏色多多,但筆蓋變成了穿着繩子的各種動物,繩子下是彩色的羽毛。一根羽毛至少有四種顏色。它一上市,馬上便成為焦點,還沒有一絲絲下市的跡象。(不過,它很貴,6元一支。)

一種筆,居然經過這麼多年的改進,才成為當代的“筆王”。

我們人不也是如此嗎?

一支筆作文 篇30

我是一支筆,一支最普通的筆。我的職責與大多數筆相同,就是書寫。話不多説,我給大家講講我的故事。

那是一個冬日,我開始以一支筆的身份出現在世界上。可還來不及好好看看這個世界,就和11支和我模樣相同的同伴被裝進了一個紙盒,送上了車。昏昏沉沉不知過了多久,車停了。我被抬下了車,來到了一個幽靜的地方。這裏沒什麼人進來,即使有,也很快地走出去。就算他們有做些什麼,也不過搬走一兩箱東西罷了。從來沒有動我這邊的東西,我只好閉上眼,沒日沒夜地睡。

我是被一陣光晃醒的',當我的眼睛適應了外面的光線時,我震驚了:原來外邊還有個這樣的世界!我邊上的那幾位看起來和我一個樣。我忍不住大喊起來:“原來真正的世界是這樣的!”這時,身邊傳來一陣喧鬧聲,我轉頭一看,原來是幾個小孩在玩耍,頃刻,我深深地感到,生活多麼美好。

我在外面剛剛待了兩天,有個國小生模樣的少年走了過來,看了看我,將我買下了。

從此,我就跟着他,考試、課堂、作業……從他那裏,我漸漸明白了,當今,學生的學業壓力有多大,我心中歎了一口氣,為人類惋惜,為國小生感到可憐,他們無瑕享受美好的生活。這不僅是學生的不幸,更是人類的不幸。

願世界把最美的一面駐留下來,也不枉費我來看世界的短暫一生。

一支筆作文 篇31

現在的鋼筆容易漏墨,掉在地上容易摔壞,而且灌墨還很容易弄在手上,弄得黑黑的。我猜你們苦惱的是這幾個原因吧,不用怕,我來解決問題。

我要發明一種萬能鋼筆。它是由陶瓷和橡膠的混合物做成的。不僅具有橡膠不易摔壞的特性,還有陶瓷結實的特效。這樣,即使你把它摔在地上,它也不會有一絲裂縫。

它的墨水很耐用,但必須是與它搭配的墨水,普通的可不行。給它灌一次墨可以用一年,不僅不會漏墨,而且在用完墨水的前一個星期,它會語音提醒你為他灌墨水,這樣你就不會忘記給他灌墨了。它的墨水存放器有三種顏色:紅色、黃色、藍色。你只要轉動筆帽,就可以挑選自己想要的顏色,非常方便。

如果你寫錯字了,貼上修正貼,卷面是不是很不整潔了呢?不用怕,我設計的鋼筆派上用場了,它的筆末端有一個按鈕,只要將它的.筆端對準寫錯的地方,按着按鈕,就會有一道強光掃過。當你再看寫錯的地方時,那兒已經什麼都沒有了,是不是很神奇啊!

這種筆還能聽音樂、照明功能多着哩!上學帶上這樣的一支筆就足夠了,是不是很方便呢?

咦?你不是寫作業嗎?發什麼呆呢?媽媽的叫聲傳進了我的耳朵,我猛得從幻想中走了出來,還是趕快寫作業為妙。不過,只要我好好學習,長大後一定能發明出這樣神奇又方便的筆!一起努力吧!

一支筆作文 篇32

假如你獨自旅行,只能帶上一樣東西用來消磨時間,你會帶上什麼東西呢?一個用來陪你度過漫漫孤獨的布娃娃,一把用來治癒失眠的吉他,一條充滿童趣的揹帶裙......好像做出選擇是很為難的。

假如你問我這個問題,我會不假思索地回答:“我一定會選擇一支用不盡墨水的筆。”

一支筆!你可以用它來記錄一切,幾年以後,你看到了它記錄的一切,一定會微微揚起嘴角,一邊回憶一邊開懷大笑。

的確,一支永遠也用不完墨水的筆,肯定足以讓你記錄下你想記錄的一切。你可以記下老胡同裏陳舊的'磚瓦以及充滿生活氣息的街景,你可以記下糖葫蘆的酸甜可口,你可以記下近郊斑駁老牆上隨處可見的兒童塗鴉,你也可以記下清晨煎餅攤的吆喝聲和飄散在空氣中的五穀雜糧味兒,還有黃昏時刻家家户户升起的炊煙你都可以一一記下......

也許你生活在車水馬龍的大都市,衚衕、老街、炊煙都不在你的生活裏,可那又怎麼樣呢?不管過去多少年,你拿起曾經一筆一畫記錄點滴的記錄本時,還是會在心中泛起一層層思念的漣漪,你還是會懷念路邊的開得無拘無束的小野菊,它們天真可愛,即使沒人欣賞卻也依然芬芳。

旅行途中的點點滴滴,若是不用筆記下來,過不了多久,就會被時間沖刷得一乾二淨!

也許,你還是會選擇其它東西帶上旅途,但我依舊堅持選擇一支筆,一支能夠記錄下一切的筆,把所有的經歷和有可能遺忘的點滴化作躍然紙上的風景。

一支筆作文 篇33

這是一支墨藍色的中性筆。它很簡單,沒有太多的裝飾,筆身也沒有紛繁複雜的圖案,只不過是在握筆的地方以及按動筆的位置設計成了墨藍色,筆身則是透明之中透出了筆芯的色彩,這樣就顯出它的顏色,讓想拿筆寫字的人,一眼就能看出這是一支什麼樣顏色的筆。

按動式的筆只需要藉助彈簧就可以把筆給收起來,因此就省去了筆帽的麻煩,不至於因為丟了筆帽讓一支筆的生命走到了盡頭,不能再繼續為人服務了。

這支筆的筆尖不是針管式而是子彈頭式,這種設計似乎可以讓寫字的時候感覺更加順滑也能帶有些許的筆鋒。

每次用這樣的筆,我總會敏感覺察到,寫字的手感會逐漸發生變化,一開始會覺得有一些生澀,而漸漸就會變得越來越順滑,寫字的時候便不再有那種略微受阻的感覺。只是這種感覺雖好卻沒有辦法維持很長時間,每次發現用筆變得分外舒服的時候,我就會看到筆管裏面的墨水已經大約用去了1/2左右。

或許我們的生活也是如此。起初總是跌跌撞撞到後來才能漸入佳境,只是到了那個時候,我們就會發現已經過去了太多的`時光,餘留的生命也已經所剩無幾了吧。一生當中能能有多少美好值得我們回念,又有多少時光能讓我們好好去享受這上天的恩賜與生活的贈禮。

一支隨處可見的筆,也正如我們隨處可見的生命啊。

一支筆作文 篇34

我每天都有奇思妙想,今天,我想出一種有四大功能的筆。讓我給你介紹介紹。

這支筆有一個阿狸,她叫桃子,她的下面有許多絨毛,容貌上有三個按鈕,分別是三功能,這功能嘛,等會兒跟你説。絨毛下面要寫上主人的名字,不然會被絨毛上面的靜電燈光電到的。這支筆的花紋也很獨特,在筆的上面有許多漩渦線,這些線之間印上了桃子和阿狸,在筆尖的`上面還有些絨毛呢!筆是用激光鐵(不生鏽,質量輕)和打不破的玻璃跟絨毛做的做成的,並且筆的水用不完。

接下來就該介紹它的功能了。你可能會以為上面的桃子是裝飾品,實際上它是個按鈕,當你寫錯字時,把她按下去,在寫錯的字上塗一塗,這個字就被拋到九霄雲外去了。絨毛上的三個按鈕按鈕我先講第一個,如果有人故意拿走你的筆去玩的時候,這個按鈕就會辨認出這個人的指紋,會發出靜電,並且會發出咚咚咚的響聲。只要你把它按下去,5秒鐘內説出你想用的顏色,筆水就變成這種顏色,這可是先進的語言控制功能哦!如果你想把筆借給別人,那麼就讓那個人把第三個按鈕按一下吧,這樣他就不會被電到了還回來時把他留下的指印擦掉就可以了。第四個功能就是你要把名字寫上去,這樣你就不會被電到啦,而且寫出來的字擦不掉哦。

怎麼樣,我那奇思妙想不錯吧有建議就跟我説吧,下次跟我説説你的奇思妙想吧。

一支筆作文 篇35

人人都有各自的願望,我也不例外。我的願望是給爸爸一輛高級的寶馬車,給媽媽一顆昂貴的鑽石,自己考上重點大學,讓災區人民不再被自然災害給嚇倒,讓洪水不再氾濫……等一大堆的願望。假如我有一支魔筆,我擁有一支寶貴的魔筆,我會利用這支魔筆來造福人民,創造科學。

假如我有一支魔筆,我會畫出一輛很氣派很高級的寶馬車送給我最親愛、最尊敬的老爸。又畫出價值連城的鑽石送給最疼愛我的'老媽。再畫出現實生活中沒有的東西——可以令人完壽無疆的藥水,送給最喜歡我的外婆、外公。最後把可以令人成為國家棟梁之材的藥畫出來,送給我最喜歡的老姐和小弟小妹們。現在滿足了家人的需要,我要開始畫可以造福人們的東西了。

我要為人民做許多好事。我來到乾旱地區,為他們畫一場傾盆大雨,讓莊稼得到灌溉。我來到貧困地區,為他們畫出一幢幢樓房和糧食,衣服,學校還有老師,讓所有的窮孩子都能吃飽穿暖的坐在明亮的教窒裏讀書。我來到洪水氾濫的地區,畫一座十分堅固的防洪大堤,擋住洪水,不在讓它危害人民。我來到沙

漠裏,畫出一棵棵綠樹,一簇簇五顏六色的花叢,一片片綠茵茵的草地,讓沙漠變成綠洲。我來到馬路上,畫出歡快的小鳥和美麗的花兒,讓它們美化環境。我來到渾濁的小河邊,畫出一條條清澈的小河,讓污染不再存在, 魚兒可以自由自在得游來游去。

我多麼希望這些美好的願望都能夠一一實現啊!

一支筆作文 篇36

在未來,我會發明一種多功能筆。

多功能筆的外觀和圓珠筆沒什麼差別,但它後面多出了紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色的按鈕,分別寫着鋼筆、鉛筆、可擦筆、圓珠筆、橡皮、魔力擦、修正筆。如果你要用鋼筆,那就只需要按下紅色的鋼筆按鈕,它就會變成鋼筆;如果用鋼筆或圓珠筆寫錯了,就需要用修正筆改正,那你就需要按下紫色的修正筆按鈕,它就會變成修正筆。

我的多功能筆不僅能變成各種筆,還能用語音控制變成各種工具。如果你需要一把尺子,那你對它説:變尺子!它就會變成尺子;如果你不想用尺子了,你對它大喊:變回筆!它就會變回多功能筆。它還可以識別普通話、四川話、粵語、英語、法語等多種語言。

有人會問了,如果筆被偷了怎麼辦?別擔心,筆上有指紋錄入綁定系統。當你拿着它,對它説:開始綁定。它就能錄入你的指紋。以後當它被拿起時,它總是會檢測拿起者的指紋,指紋相同的才能正常使用,如果指紋不同,它就會釋放出三伏的電流來懲罰盜竊者。

如果想要借出筆該怎麼辦?很簡單,同時按下任意兩個按鈕,它就會提醒你:已開啟外借模式!這就會讓綁定系統暫時停止,再次按下任意兩個按鈕,它又會提示你:已關閉外借模式。

這支筆的.功能還有很多。它在你不快樂的時候,會給你放悦耳的音樂給你安撫;它在你書寫不好或筆順不對的時候會提醒你讓你改正,讓你書寫更好或糾正筆順。

怎麼樣?聽了我的介紹,你是不是也想擁有這支筆啊!

一支筆作文 篇37

“假如”是個妙不可言的詞語,我沉浸在假如的世界裏。假如我是一隻飛鳥,我會在廣袤的天空自由翱翔;假如我是一件棉襖,我會在寒冷的冬天給人們帶來温暖;假如我是一匹駿馬……然而今天,我更想變成一支筆。

假如我是一支筆,我可不想做高貴華麗的筆中之王——“派克”鋼筆。因為那些好學的孩子,可能買不起珍貴的名牌鋼筆,只有價格便宜才能使他們擁有,我要幫助他們練得一手好字。

假如我是一支筆,我要做一支多功能智能點讀筆,我可以幫小朋友預習、複習英語,提高他們的英語成績。不僅讓他們讀會不認識的字,還能講解詞語的含義,從而大大提升了他們的詞彙量。在爸爸媽媽沒時間陪伴他們的時候,還可以給小朋友講故事呢!

假如我是一支筆,我要變成馬良手中的“神筆”。我要為孤兒院的孩子們畫出更多有趣的玩具,為他們的生活增添樂趣;我要畫出一片片景色秀麗的森林、奼紫嫣紅的花海,讓人們居住在世外桃園般的仙境裏;我要畫出世界上最大的'淡水湖,再也不用擔心地球上淡水資源的減少……

假如我是一支筆,我一定是一支擁有超能力的筆,我將不遺餘力的幫助全天下需要幫助的人們,讓每個人的生活都充滿陽光。

一支筆作文 篇38

我幻想着我的手輕輕攤開,心裏默默的念着咒語,手裏瞬時就出現了一支魔法筆。讓我對它説請變成一雙翅膀,讓我像一隻可愛的小鳥一樣,在碧藍的天空中自由自在地飛翔。

每個人都有屬於自己的夢想,如果我擁有了一支會變成任何東西的筆,我讓它想變成醫生教我醫術,等我學會了醫術以後,我要去全國各地為貧窮的人治療,等我真的成為醫生時,我最想讓我的爸爸身體變得全世界最健康的爸爸,因為我的爸爸年紀比我身邊許多小夥伴的'爸爸大,陪在我身邊的時間也在減少,而且我非常愛我的爸爸,從小到大對我最好,最疼愛我的那就是我的爸爸,每次有好吃的東西時,爸爸總會省給我吃,説自己吃了會肚子痛,有時會説自己吃了會牙疼,就為了吃給我吃,爸爸我現在長身體,要多吃點。漸漸地我在長大,當我懂爸爸為什麼每次最好吃的東西,總説自己不能吃,漸漸地我懂了那就是最真摯的父愛。所以我希望有一支有魔法的筆,讓爸爸的身體變得健康一些,讓我和爸爸相親相愛的時間變得更長!最後我想對爸爸説:“希望您能多吃一些有營養的東西,這樣您就可以更多的時間陪着昕了。爸,昕永遠愛您!”

一支筆作文 篇39

應韻晨的磚石筆,房容婷有掛飾筆,我有軟包子筆。

磚石筆多少錢?1元。掛飾筆2元,貴的將近有5元,我的“軟包子”呢?3元。

有天,我們看中了一種羽毛筆。“5元”,老闆輕描淡寫地説。

5元,對筆來説,挺貴的。為什麼這支筆值這個價呢?因為它的筆蓋上掛有“水晶”,“水晶”下是輕到無重量的羽毛。很多小女生,見到此類筆,就挪不動腿了,非要買下才肯罷休。商家也真是用心良苦啊!

我的軟包子筆可愛,筆身上有軟軟的物質。寫起來很舒適。包子的表情可愛至極。大多同學都會説:“用3元買這支(這種)筆值了!”我很滿意我的選擇,我愛我的軟包子筆。

而平平常常的中性筆、可擦筆只要1元,它們雖不精緻但很實用。不過,精緻的筆常常比平常的.筆受歡迎。

為什麼明明是差不多的筆,價格的差異卻那麼大?原因在於實用性與觀賞性的不同。如果羽毛筆沒有“水晶”和羽毛,也就相當於價值1元的筆嘛!

但我們不要以貌取“筆”,漂亮但不實用就毫無價值,那就得不償失了。

一支筆作文 篇40

每當我看到那種彩色筆的時候,那天的事便又浮現在我眼前。

那天,我和往常一樣,一放學就和姑媽結伴回家。經過學校金魚池的時候,我突然看到那個地方有一枝彩色的筆,我心裏一陣竊喜,那可是我夢寐以求想要得到的一枝筆啊!那筆芯紅橙黃綠紫,啥顏色都有,別提有多漂亮了,原本我想叫媽媽買,可她不答應,看着眼前的筆,我再也經不住誘惑了,一彎腰把筆撿起來,正想把它入進書包裏的時候,姑媽看見了,問我:“那是你的筆嗎?”“不是。”我老老實實地回答。姑媽一聽語重心長地對我説:“彥竹啊,做人要誠實,不是自己的東西就不要拿。”我看了看手中的筆,耳邊又想起了媽媽曾經對我説的話,“媽媽希望你做一個誠實的孩子。”想到這兒,我心裏有兩種聲音在打架,一種聲音:“拿,這可是我一直想要的呀!”一種聲音説:“別拿,如果拿的.話,那豈不是沒有做到誠信?”拿還是不拿?我猶豫了一會兒,最後下定決心,把剛拿到的筆交給姑媽,讓姑媽把筆交給失主。

雖然沒得到自己一直以來想要的筆,但我心裏像吃了糖一樣甜,因為我經受了一支筆的考驗,我又收穫一次誠信。

一支筆作文 篇41

我九歲生日那天,爸爸從遠方寄送給我一支圓珠筆。看着那支圓珠筆,不禁想起深深印在腦子裏的一張黑白照片:黑的眼睛,黑的頭髮,銀色鏡框的`大眼鏡,充滿親切的眼神……

爸爸是一個常受別人欺負的弱小者。他永遠穿着黑色的褲子,白色的衣服。雖然在家裏他經常睡懶覺,但是我和媽媽都知道,這是因為單位工作太累的原因。

媽媽告訴我,我剛出生沒多久,就出現呼吸急促,爸爸整夜守候在病房外面,出來一個醫生他就問一個醫生,直到我脱離危險他才肯閉上眼睛休息一會兒。

四歲那年,我肚子疼的厲害,我清楚的記得當時我六十多斤,爸爸當時不管三七二十一就把我背起來,送到了醫院。然後,他又去商店給我買吃的。這樣,他就這樣來回弄了十天。累地他面黃肌瘦,眼睛佈滿了紅色的血絲。

五歲的時候,我因為能吃,所以特別胖。爸爸為了給我減肥,每天早上和我一起跑步,那時侯他患有哮喘病,每天早上他都一邊跑一邊咳嗽。但當我問他時,他卻説沒事。就這樣,我減下了好幾斤。

時光飛逝,轉眼間又過了四年。我卻很少看見爸爸的身影了。

那過去的青春已變成了往事,看着那支圓珠筆,我流下了九歲的第一滴眼淚……

一支筆作文 篇42

一天,一個小男孩在散步,有一支筆從他的口袋裏掉了出來,正巧,被一個愛畫畫的小女孩撿到了。

小女孩非常開心,她回到家,在紙上畫了一個蘋果,神奇的事情發生了,蘋果竟然變成了真的。她很驚訝,她從來沒有見過這種事情的發生,小女孩又畫了一個包子,沒想到包子也變成了真的。小女孩感覺這是一支有魔法的.筆,小女孩也沒有多想就出去找朋友玩了。

第二天天亮後,小女孩肚子特別餓,可是爸爸出差了,媽媽有事出去了,自己又不會做早餐。小女孩突然想到,昨天我不是撿到了一支有魔法的筆嗎?我可以把自己想吃的東西畫在一張白紙上,就可以吃了!想完她立馬跑到了書桌前,在紙上畫了一個麪包和一杯牛奶,畫完,小女孩便津津有味地吃起來了。

過了幾個星期,小女孩想要的東西全都有了,她想知道這支筆的主人是誰,她知道這支筆的主人一定很着急。就在這時,一個人敲了敲她家的門,小女孩去開門,發現是一個小男孩,小男孩問她:“你有沒有撿到一支有魔法的筆?”小女孩便把筆給了他。

突然,小女孩聽到了一聲“莉莉,起牀了!”她起牀後才知道那是一個夢啊!

一支筆作文 篇43

我聽爺爺説以前的筆很不方便,我感覺現在的筆也很不方便使用,我就想發明一種神奇的筆。

我想在這支筆上裝上好多功能,通常我們在計算數學題時,都會拿出計算器進行計算,感覺很不方便,我想在神奇筆上裝上計算器,只要你把筆頭放在那道題裏,在筆上最頂的角上一按它就演示出來,你一放,它就不見了。當你想打電話時,就在筆的最頂上的旁邊的按鈕一按就讀數字,讀完了一放它就可以通了。當你想查字,就按上黃色的按鈕,你一讀它就可以演示出來你要查找的字,同時還會演示出拼音和部首還有字出來。如果你在同學家玩,玩到夜深了,你沒有電筒,你就在神奇的筆按上紅色的按鈕,它就像手電筒一樣,不過,不用充電,因為它白天會吸收太陽能,把太陽能轉化為電能,隨時可以用。如果上圖畫課時,你沒有鉛筆,就在神奇的筆上按上綠色的.按鈕,就可以變成鉛筆、毛筆、水筆、鋼筆……,可以變出很多筆,那支神奇的筆不是很重的,但是有許多功能。

我真的希望能夠擁有這樣神奇的筆!

一支筆作文 篇44

我是一支筆,一直生活在主人的筆盒裏。那裏就成了我的“家”。

我們筆的家族也是龐大的,我們家族有圓珠筆、有轉轉筆、鉛筆等等。而我是一支黑色的圓珠筆。

我們有許多的“天敵”,如:我的堂哥鉛筆的“天敵”是削筆機和橡皮,我和我堂姐的“天敵”則是現代的高科技——塗改紙……

一天,我的小主人,上課不專心,不知在想什麼壞主意,原來她跟別的同學比賽轉筆,我心想:可慘了,如果輸了,我會飛出去摔得粉身碎骨,如果贏了,我會被小主人暈頭轉向,嚴重的`話,我的身體會變得支離破碎。比賽開始了,小主人拼命轉動着,為了不要輸,一直把速度變動着,一時快,一時慢。結果,我飛了出去,被摔得粉身碎骨,當時我心想:身體碎了,也沒用了,主人一定會把我扔到垃圾桶裏。但主人的舉動讓我驚呆了,主人不是把我扔到垃圾桶裏,而是把我輕輕的撿起放回我的“家”裏。

通過這件事之後,我心裏有一番話想對小主人説:“請愛護我,請珍惜我,我是你最真誠的朋友和親人。”

一支筆作文 篇45

有一天,主人忘記把鉛筆盒關上就去睡覺去了,主人剛剛睡着,一隻筆就跳到了地上,説:“世界那麼大,我要出去遊玩。”説完它就跳走了。

她的身子長長的紅黑相交,頂端上有着鐵片,中間有着一塊橡皮,腳步尖尖的像一根長矛,中間的筆芯被外面的木頭包圍着

他跳啊,跳到了一片稻田中,他在稻田中望來望去,不禁讚歎道,這兒真美呀,他在這兒看到了一大片金黃色的稻穀,像一大片金黃色的海洋。一陣秋風吹過,一陣陣花香撲鼻而來,他聽到了青蛙呱呱的叫聲,好像音樂家在演唱。突然一羣牛飛奔過來,可他已經被這迷人的風景深深的迷住了。根本不知道牛羣正向自己奔來,還好一隻小鳥看見了,猛地撲了下來,抓住了筆飛向藍天。小鳥帶着他飛到了熱鬧的城市裏。

城市裏面行人可真多呀,有的行人在買着各種各樣的東西,有的行人正在安閒地散步,有的行人在快速地過馬路,好像很着急,好像有什麼急事似的`。

小鳥飛到了街上,把筆放下,然後快速飛走了。筆又跳啊,跳,來到了一個角落裏,看到了一輛輛大車開過,聞到了大車傳來的陣陣臭氣,聽到了大車傳來轟隆隆的聲音,他一邊看一邊聽,一邊跳着離開了城市。

最後變成了一隻普通的筆,停留在了這座城市。

一支筆作文 篇46

我是一支鼎鼎有名的圓珠筆,我和小主人的鋼筆、尺子、鉛筆等文具一起生活在一個狹小的文具盒內。

我每天聞着書香,與書本試卷為伴,這裏的夥伴們可多了,有《默寫能手》《53天天練》《口算大通關》,還有好看的語文書、科學書等,我每天快樂地生活在小主人的書包裏。

你們知道我的來歷嗎?我可不是小主人從學校旁邊的文具店裏一兩塊錢買來的,我的身份可高貴了。我是作為獎品被英語老師發給小主人,因為我的小主人在十月份的英語學習中表現優秀,被評為SuperStar。

與其他兄弟姐妹相比,我身材高大,本領高強。別的兄弟姐妹都很瘦弱,它們的顏色也只有一種,不是黑色,就是紅色,要麼就是藍色。而我,卻足足有十種顏色,赤橙黃綠青藍紫,這些顏色我全都有。小主人只需要使用我一個,就可以畫出絢麗多彩的.彩虹。

除了顏色多,我還很漂亮。我有一個獨角獸的腦袋,紫色的捲髮波浪起伏、尖尖的耳朵越看越美、又黑又亮的眼睛炯炯有神,還有一個尖尖的彩色獨角,可神氣了!我的筆身是紫色的,上面印着我的照片,兩三朵白雲笑眯眯的看着我,三五顆小星星環繞着我,照片上的我是那麼的美麗,那麼的温柔。

一支筆作文 篇47

現在寫作業有不會的題目,有些題目冥思苦想都想不出來,所以我想發明一支萬能的筆。

我設計的一支萬能的筆,顏色是白色的,和普通的筆一樣長,一樣寬。不過,這支筆也要充電,白天的時候,它是吸收太陽光充電,下雨的時候它用雨來充電,陰天的時候,它則用空氣充電,晚上的時候,它則用月亮、光和星星充電,這是一支環保無害的筆。

這支筆有很多的功能,比如説:上繪畫課的時候,按下彩色的按鈕,就是彩色的系統啦。它可以切換顏色,你腦子裏想的是什麼顏色,它就會切換成什麼顏色,讓我上繪畫課只用帶一支筆。

上課的`時候,這支萬能筆就會把老師講的課給錄下來,寫作業遇到困難不會的時候,按一下黃色按鈕就可以把老師講的課放出來。

這支萬能筆只用一支筆芯,而且,這支筆有無限的油,就不用擔心寫着寫着沒有油的問題了。

這支筆有一個橡皮,什麼顏色都擦的掉,連黑筆、紅筆都擦的掉。

這支筆還可以自動變化筆芯顏色,想用鉛筆就用鉛筆,想用紅筆就用紅筆,想用黑筆就用黑筆,一切都應有盡有,是不是很神奇呀!

我以後還想做小發明,因為做小發明讓我感受到了無窮的樂趣。

一支筆作文 篇48

這篇課文講了這樣一個故事:作者樑曉聲在上國小五年級時有鋼筆課,可全班就作者沒有鋼筆,只有用蘸水鋼筆完成作業,終於作者折斷了那隻蘸水鋼筆,和母親吵了起來然後賭氣跑了出去。當雨水淋醒作者的時候。作者體諒到了母親的難處,就冒出了一個想法;要靠自己掙錢來買一隻吸水鋼筆,於是作者便去幫人推車,作者的母親為了個孩子買一個吸水鋼筆跑去拉車。最後母子在雨中相見就在那天,作者得到了那隻夢寐以求的鋼筆……

當我讀到作者為了要一支吸水鋼筆而和母親吵起來時我就得作者太不懂事了,他那有尊嚴的母親不得不向鄰居借錢來維持生活,難道他就不能體諒一下母親的.難處嗎?當我又讀到作者説他要靠自己的努力去掙錢買一根吸水鋼筆時我又不禁佩服其作者來。就得自己錯怪了作者。

這篇課文讓我不由的想到了我自己,我想父母提出的各種要求母親都能爽快的答應而我還不知道母親為了我這個要求付出了多少多少……但這些都不讓我知道,啊!我偉大的父母,我長得以後一定會好好孝敬您的!

一支筆作文 篇49

一支筆能有什麼啟示呢?對!就是這支筆的啟示,讓我終生受益。

一次,我那愛炫耀的同桌拿來了一支銀光閃閃的鋼筆,她説:“這支鋼筆呀,在上海買的,要168元才能買一支那!”又説:“ 你想不想要啊!”其實我很想要,見到那支筆的第一眼我就被它迷住了,心裏直癢癢,但一看她那得意洋洋的樣子我就噁心,狠下心來説:“我才不呢!我家有的是!”過了一會兒,我心中還是惦記着那支筆,我忽然有了一個不好的想法:我把它偷過來不就是我的了嗎?可我又想,如果我把同桌的筆偷了她該多傷心呀!我的心裏就像有兩個小人在打仗,一個是正義的神,一個是惡毒的魔鬼,最後,那位正義的神打贏了,我在道德抉擇中選擇了把不道德拋到腦後,我回家把這件事告訴了奶奶,因此,奶奶還獎勵給我一支一樣的'鋼筆。

從這件事,我得到一個結論,有時道德只是 一個簡單的是與非問題,實踐起來卻很難,當我面對艱難的抉擇時,一定要把握好自己,稍稍一猶豫,可能就變成一個遭人唾棄的人,因此,我們要永遠同邪惡的心魔作鬥爭,選擇做一個高尚的人。

一支筆作文 篇50

在我的文具盒裏,有一支漂亮的黑色簽字筆,它是我最心愛的一支筆。

它漂亮極了!它有透明而漂亮的筆身,握筆的地方還有防滑的凹凸處。它的筆蓋呈透明,火箭頭狀,上面有一個小標籤,寫了牌子和顏色,還有一個小娃娃在笑。裏面的筆芯細而長,是粉色的底色,粉色底色上是淡紅和白色的花,那些花有的已經完全開放,有的只開了一半,有的含苞欲放,還有的花骨朵兒已經綻開了一點,加上綠色的`葉和棕色的藤襯托,顯得更美了。

我的筆不僅漂亮,還有一段特殊的來歷和經歷。

這隻筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買給我的,媽媽把筆交到我手中的時候,鄭重地説:“這是媽媽給你的筆,你明天考試時,不要慌張,冷靜仔細。你要拿着這支筆,考出好成績!”我接住這隻筆,回答媽媽:“嗯。”第二天,我拿着這支筆考試,不知道是我學得好還是筆有神力,我考得不錯。我更喜歡這支筆了。

這支筆很漂亮,我喜歡,但裏面還凝聚了媽媽對我的期望和關愛,我一定會拿着這支筆,拿出更好的成績!