在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的誰的本領大作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
一天，梅花鹿和小猴爭論誰的本領大，小猴説：“我會爬樹，難道你可以嗎?”説完，它立馬爬上樹，用尾巴勾住一根樹枝，在樹上得意地盪鞦韆呢!梅花鹿説：“這算什麼本領，我可會游泳呢，不如我們去水上比比?”他們爭得臉紅脖子粗。
大象伯伯看見了，走過來對他們説：“要是誰能到河對岸摘到那棵樹上的桃子，我就承認誰的本領大。”
小猴和梅花鹿興奮地來到小河邊準備一比高下，可是他們為難了。小猴想：“雖然我爬樹很在行，可是我蹚不過河去呀!要是我會游泳就好了。”梅花鹿剛要下河，想到：“要是我蹚過去也是白費功夫啊，因為我不會爬樹啊!”於是把腳收了回來。他們你看看我，我看看你，正在犯愁的時候，小猴突然靈機一動，想到了一個好辦法，對梅花鹿説：“不如你馱我過河吧，摘桃子的事就包在我身上了!”梅花鹿連連説好。
於是，小猴騎在梅花鹿身上，梅花鹿馱着小猴很快到了河對岸。小猴迅速爬上樹，摘了幾個紅彤彤的大桃子下來了，梅花鹿又馱着小猴來到大象伯伯身邊。
大象伯伯接過小猴手中的.桃子，給他們豎起了大拇指，説：“你們今天的表現真棒!一個人的本領再大，也不如團結的力量大啊!
夜深了，星星困得眨眼，文具盒裏嘰嘰喳喳，原來是文具在爭吵!
鉛筆弟弟發話了，他説：“我的本領最大，每次小主人要寫字時都要用到我。”“我反對!”橡皮哥哥説，“小主人寫錯字的時候，他還會把我拿出來擦錯別字呢，所以我的本領最大。”尺子姐姐生氣地説：“小主人要劃線的時候都要用到我。”“不不不，小主人鉛筆寫粗了的時候，由誰來削?”大家異口同聲地説“你”。削筆刀妹妹驕傲極了。
鋼筆大哥毫不猶豫地説：“主人寫信不是都用到了我嗎，我的本領是最大的。”塗改帶姐姐爭先恐後地説：“鋼筆大哥你別妄想了，你寫錯字時，主人早就用我塗掉你寫的字了!”
這時文具盒爺爺説：“你們不要爭啦，你們都是有用的.東西，但是你們要看到自己的缺點，發揚別人的優點。”
聽了文具盒爺爺的教訓，文具們都羞愧萬分。他們懂得了一個道理，那就是：每一樣東西都不是十全十美，要看到自己的缺點，也要發揚別人的優點。
從此以後在這個文具大家庭中再也沒有爭吵了。
一天，小猴和小鹿碰到了一起，都説自己的本領的。小猴説：“我能爬到樹上摘果子，還能在樹上盪鞦韆，這些本領你能嗎？”小鹿説：“我能跨過小河，還有跑步跑得快，這些本領你能嗎？”
他倆越吵越激烈，最後把大象伯伯給引來了。大象伯伯説：“好啦，好啦，我要看看到底誰的本領大，你們誰能摘到對面岸上的`果子，就算誰的本領大！”
小猴抓耳撓腮地想：這河又寬又大，怎麼過去呢？小鹿想：我能過河，但是樹這麼高，我不會爬樹呀！我的脖子再長，也無濟於事。”
這時，小猴眼睛一亮，對小鹿説：“我們合作一下，不比高低。”小鹿覺得這個主意不錯。於是，小鹿説：“那我們該怎麼合作呢？”小猴説：“我坐在你背上，你帶我游過去，然後我就用我爬樹的本領去摘果子。”於是，小鹿就照着小猴説的去做。小猴摘到果子，把果子和大家一起分享。
大象伯伯意味深長地説：“你們各有各的本領，可只有合作才能取得成功！”
一天，小狗黑黑看和小貓毛毛在地上玩耍。黑黑跟毛毛説我們來比一比誰的本領大，毛毛説我的本領大，因為我能爬樹，捉老鼠。黑黑説我的本領很大能打獵，能看家。它們各不相讓。
這時毛毛噌的一下爬上了沙發，黑黑前爪一躍爬上沙發。毛毛回頭一看黑黑要上來了毛毛趕緊爬上了沙發的背。黑黑想爬上沙發背，可是前爪就是夠不着。這時毛毛在上面揮手仿拂在説你上來呀！黑黑氣得直刨沙發就是上不去，在下面急得團團轉。黑黑很不服氣説你下來呀，你再和我比一場好的。
毛毛一下來就被黑黑抓住，黑黑用腳踩着毛毛髮出喵喵叫仿拂在求饒。名師點評：你用很生動的語言描述了一場小貓小狗的`比賽。先是從語言上小貓小狗進行互不相讓的比本領，接着就展開了行動上的爭鬥。這一切被你用那天真富有童趣的語言描述的很形象，也很有趣。你的思維敏捷，語言流暢，表達能力很好。但是，你到底覺得他們倆個誰的本領大啊？你的中心是想説明什麼呢？
夏天，小鹿和小猴比賽都得了第一名，它們爭論不休地説自己的本領大。
它們靈機一動地説：“要不我們比賽跑步吧！”大象這時走了過來説：“我來當裁判吧！”小猴説：“好呀。”大象東望望，西望望，然後它的.鼻子指着對岸的那棵蘋果樹，説：“誰能摘到對岸的果子，就誰的本領大。”
小猴嚇得額頭上滴了一滴冷汗，小鹿退後了一步。
小猴動腦子動了大半天，小鹿也動了大半天腦筋，都沒有想到辦法。小猴子終於想到了一個辦法，小猴子不好意思地説：“要不我們一起合作。”小鹿説：“好！”
於是，小猴就爬到了它身上抓緊它。小鹿一跳就跳到了河對面，小猴從小鹿身上一跳。小猴就爬到了樹上，最後它們終於摘到了蘋果，大象説：“你們的本領都大！”小鹿和小猴一起開開心心地走回家了。
一隻小猴和一隻梅花鹿在爭誰的本領大。小猴趾氣高揚地説：“我能爬到樹上去，你能嗎?”説着一下子用尾巴勾住樹枝，耀武揚威地衝梅花鹿吐舌頭。小鹿也不甘示弱：“我腿長，能蹚過河，是游泳健將，你能嗎?”他倆吵得面紅耳赤，不可開交。
這時，大象伯伯正好路過這兒，他們忙讓大象伯伯主持公道。大象想了想，説：“你們誰先蹚過河，摘下對岸樹上的.桃子送給我，誰的本領就最大。”
小猴和梅花鹿來到河邊，小猴想：摘桃子是我的拿手活，可我不會游泳啊，要是我有一雙翅膀就好了。梅花鹿想：我能蹚過河，可我就算過去了也摘不到桃子啊!這如何是好?
他們你看看我，我看看你。小猴突然一拍腦袋：小鹿小鹿，你馱我過河，我來摘桃子，不就兩全其美了嗎?
“好好好，這個主意好。”梅花鹿舉雙手贊成。
小鹿馱小猴過了河，小猴也輕而易舉摘到了桃子。
大象説：“你們今天的表現很好，團結才是力量大啊!”
洋洋家有一隻很會捉老鼠的貓叫湯姆，他把洋洋家的老鼠捉得乾乾淨淨的，經常受到主人的讚揚和獎勵，湯姆心裏美滋滋的，認為自己的本領大，很了不起。
有一天，洋洋的爸爸領回來一隻流浪狗。雖然是隻流浪狗，但是全家人都很喜歡他，還給他起了個好聽的名字叫傑克。湯姆看見了心裏很不服氣。
一天，洋洋全家去外面度假了，家裏只剩下了湯姆和傑克。湯姆傲慢地對傑克説：“你有什麼本領，憑什麼讓主人那麼喜歡你？”“我是沒什麼本事，但是我對主人很忠心。”傑克謙虛地回答道。就在這時來了一個小偷，湯姆見了害怕地躲了起來。而傑克一看見馬上“汪汪”大叫起來，並且向小偷撲了過去。小偷看見有這麼勇敢的看門狗嚇得撒腿就跑。湯姆看到小偷跑遠了，就走出來慚愧地對傑克説：“每個人都有自己的'本領，我不該嘲笑你，我們做好朋友吧！”
從此，洋洋家有了一隻會捉老鼠的貓和一隻會開門的狗，他們都很受主人的喜愛。
一天，小鹿和小猴爭論起了誰的本領大，小猴説：“我的本領大，我會爬樹，你行嗎?”説着，立馬爬上了樹，用尾巴鈎在樹上，做了個倒掛金鈎。
小鹿説：“這算什麼本領，那你能蹚過小河嗎?如果你能，就算你的'本領大。”
當它們吵得不可開交的時候，大象伯伯走了過來，説：“你們在幹什麼呀?”
小猴和小鹿説：“大象伯伯，我們正在爭論誰的本領大，您可以告訴我們倆誰的本領大嗎?”
大象伯伯説：“你們誰能蹚過這條小河，然後把桃樹上的桃子摘下來給我，誰的本領就算大!”
小猴和小鹿剛來到小河邊，就犯難了，小猴想：我雖然是爬樹高手，可是，我蹚不過小河呀!
小鹿想：我雖然能蹚過去，可仍然摘不到桃子，這樣不就白蹚了嗎?
忽然，小猴靈機一動，説：“小鹿，我騎在你身上，你馱着我過河，然後我再爬上樹去摘桃子，不就可以了?”
小鹿説：“還是你聰明!”
就這樣，它們輕而易舉地摘到了桃子。
當它們把桃子交給大象伯伯時，大象伯伯説：“今天你們做的很好，要知道，一個人本領再大也沒有團結的力量大啊!”
這幾天，文具盒裏的文具們總是爭論不停。筆，橡皮，尺子異口同聲的説：“爺爺，我們誰的本領最大？”文具盒爺爺笑眯眯地説：“你們説説看，你們都有些什麼本領？”“我！ 我！”鉛筆搶着説：“我的本領最大，我可以畫畫、寫字。”“哼！你有什麼了不起，你每次出錯，不都是我幫你修改。”橡皮不以為然地説。尺子衝到文具盒爺爺面前説：“爺爺，他們的本領都不如我，我不僅可以畫直線，還可以量線段。”
文具盒爺爺聽完後，想了想説：“我帶你們去一個地方，你們比一比誰的本領大吧。”“好。”
文具盒爺爺帶他們到一張白紙旁，爺爺説：“你們畫個房子給我瞧瞧，就知道誰的本領大了。”“那還不容易。”鉛筆神氣的`説，接着跳了上去。他先畫了個房頂，只見那房頂歪歪扭扭的，一點也不好看，鉛筆漲紅了臉，不知道該怎麼辦？橡皮跑了上去説：“我來幫你擦乾淨。”可是，一連幾次都沒畫好，這時，尺子躺在了地上説：“我來幫你畫直線吧！”就這樣一個漂亮的房子畫了出來。
這時，爺爺問：“你們知道誰的本領大了吧？”
“知道，我們的本領一樣大！”三個小夥伴手拉手的説。
文具盒爺爺説：“兄弟齊心，其利斷金。萬眾一心，才能發出驚人的力量。”
冬天過去了，春天就要來了。
一天，風和太陽碰到了一起。太陽笑眯眯地對風兒説：“我們一起去郊遊吧！”
他們高高興興來到山坡上，看到花、草、樹木都枯萎着。
風對太陽説：“太陽哥哥，我知道您本領大，您讓他們都健康成長吧！”
太陽若有所思，對風説：“你的本領也不小啊！請帶上我温暖的光芒，去喚醒他們吧！”
風帶着太陽的光芒，吹醒了嫩芽，吹綠了小草，吹開了花朵，吹響了小河。
第三天，風和太陽又碰到了一起，風得意洋洋的對太陽説：“太陽先生，你還敢同我比本領嗎？”太陽説：“好吧，不過我們要請一位裁判。”太陽和風去找蜜蜂當裁判，蜜蜂説：“對不起，我要採花蜜，沒有時間。”他們又去找蝴蝶，蝴蝶説：“對不起，我要採花粉沒時間。”他們一連問了好幾個小動物，他們都説有事，可是自己卻在這裏無事可做。
太陽和風慚愧的低下了頭，發誓不再比本領了，因為他們知道了他們都有自己的本領，都有自己的`優點， 也都有自己的缺點。
一天一羣小動物聚在一起，它們比起了誰的本領大。
牛伯伯率先發言説:“我給人類犁地，讓人們有糧食吃，所以我的本領最大。”
“不對，不對，”大象爭辯道，“我給人們搬木頭供人們蓋房子，要不人們哪有力氣種地呀！所以我的本領最大。”
啄木鳥生氣地對大象説：“要不是我給大樹治病，你能拿到那麼好的木頭嗎？”牛伯伯、大象、啄木鳥，吵得面紅耳赤，也沒吵出個結果來。
最後它們告到了猴子法官那裏，並對猴子法官説了事情的`來龍去脈。猴子法官想了一會兒對它們説：“我分給你們一份新的工作，誰做得最好，誰的本領就最大，怎麼樣？”它們異口同聲地説：“好！”
啄木鳥被分去搬木頭，可是不論啄木鳥怎麼啄木頭，木頭也紋絲不動。牛去給樹治病，把角伸進樹洞裏硬拔，把樹都拔起來了也沒把蟲子抓出來。大象去犁地，但是由於大象太重了，所以把莊稼踩爛了，還遭到了人們的驅趕。它們去幹活還沒過半天，就全都跑回來了。猴子法官見到它們便對它們説：“你們各有各的長處，只要齊心協力什麼事都能辦到。如果你們一起做一件事，還怕做不好嗎？”它們聽了慚愧地低下了頭。
從此以後它們成了最好的朋友，再也沒有爭吵過。
小河邊，小猴和小鹿在爭論誰的本領大。
小猴説：“我爬樹的'本領是最好的，你行嗎?”説完，還把尾巴倒掛在樹枝上，在小鹿面前盪來盪去，直做鬼臉。小鹿反問道：“我會游泳，你會嗎?”説着，他就在河裏遊了幾圈，一口水也沒嗆到。他們倆吵得面紅耳赤，不可開交，誰也不讓誰。
象伯伯路過看見了，對它們説：“你們不要再吵啦!這樣吧，河的對面有一棵桃樹，誰先把樹上的桃子摘給我，誰的本領就最大。”
它們倆跑到河邊，小猴心裏想：“我只會爬樹，可過不了河呀!”小鹿想：“我會游泳，可桃子長在樹上，我摘不到，這該怎麼辦呢?”雙方你看看我，我看看你，都不説話。小猴靈機一動，説：“小鹿你馱我過河，摘桃子就交給我吧!”小鹿同意了。
它們就這樣很順利摘到了桃子，把桃子遞給了象伯伯，象伯伯説：“你們表現很棒，知道了吧，團結才是力量大哦!”
晴空萬里的早上，一大早就聽見有爭吵聲，大象伯伯被爭吵聲驚醒了。
大象伯伯打開了大門，想一探究竟，就邁着沉重的步伐走過去查看。看到了小鹿和小猴吵着自己的本領大，大象伯伯絞盡腦汁終於想了個辦法，他用長鼻子指着對面的蘋果樹，微笑着説：“誰能拿到那棵蘋果樹上的蘋果，誰的本領就大。”小猴捏了一把冷汗，小猴嚇得往後退了好幾步。
他倆一起想辦法，這時，小猴靈機一動，想到了一個好辦法。小猴笑着説：“我們一起合作吧！”小鹿笑呵呵地説：“好呀，一起合作吧！”於是，小猴猛得跳上小鹿的.身上，緊緊地抱着小鹿的脖子，生怕摔倒小河裏，到了對岸，小猴像閃電一樣爬到樹頂，摘下了最甜的蘋果，小鹿在樹底下接蘋果。
到了岸邊，大象伯伯對他倆説：“你們的本領都大，但是你們的合作力量更大！”
有一天鐵棒和針正巧遇上了，都説自己的本領大。
針説：“你這個粗人能有什麼用？看我嬌小玲瓏的，多可愛呀！”
“嬌小玲瓏有什麼用？要看真材實料才有用。你瞧，我多健壯啊！”鐵棒反駁道。
正巧前面有一個拉車的人不小心把車輪陷入了一個坑裏，針挺身而出，可誰知那個拉車人看也沒看見它，反而卻撿起了鐵棒説：“呀！這根棒來得太及時了，我要用的正是它。”説完就拿起鐵棒把車從坑裏撬了出來。
鐵棒驕傲地説：“嬌小玲瓏有啥用？看！還是我的.本領大吧！”
針還沒説話，只聽拉車人“哎喲”叫了起來，原來他的手戳到了一根刺，針看見了心想：“這可是我的看家本領。”在針的幫助下，刺很快就被弄出來了。
鐵棒驚訝地説：“針妹妹，你的本領也不小哇！”
在一個十字路口住着三兄弟，他們分別是紅燈、黃燈和綠燈，他們平時相處很和睦，疏導着這個十字路口的交通秩序，但是有一天這裏發生了交通混亂，這是怎麼回事呢？
原來那天，紅燈和綠燈吵架了，他們覺得自己本領大，誰也不服誰，紅燈驕傲地説：“我的本領大，你看，我一亮，馬路上的汽車和行人馬上就會停下來，十字路口很快就排起了長龍。”綠燈不服氣，“哼”了一聲説：“這有什麼了不起，看看我的本事，我一亮，汽車就全部飛快的向前跑去，來來往往，多壯觀。”
這時，一直在旁邊觀戰的黃燈小聲説：“別吵了，我們都是好兄弟，這樣子恐傷和氣。”但是紅燈和綠燈沒有聽黃燈的.勸告，反而越吵越兇，爭執不下。於是可怕的事情發生了……
紅燈和綠燈同時亮起來，這時，馬路上的車輛和行人不知道該聽誰的指揮了，所以到處都是汽車喇叭刺耳的催促聲，和行人的責罵聲，導致馬路上亂成一團。
就在馬路亂成一團糟的時候，黃燈嚴肅的對紅燈和綠燈説：“我們各自有各自的本領，而且都很重要，但是咱們要合作才能發揮作用。”聽完這番話，紅燈和綠燈恍然大悟，不好意思的地下了頭，改正了錯誤，混亂的交通又變得有序起來。
學問齋