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冷與熱作文通用15篇

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.54W

無論在學習、工作或是生活中,説到作文,大家肯定都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的冷與熱作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

冷與熱作文通用15篇

冷與熱作文1

昔日炎炎今寂寂,莫將冷熱向人誇。

——題記

冷熱,即物體的温度,温度低為冷,温度高為熱;冷熱,也指人的感情,體會不到便是冷,用心感受到便是熱。

月亮升的很高,寒風襲來,沿着黑漆漆的樓梯間,冷不丁地打了幾個寒顫。摸索着鑰匙孔,門就不由自主的開了,迎面而來的是一盆冷水。

“説了多少次晚上不要出去,不要出去……”

“我。(猶豫害怕)已經不再是小孩了,就是要出去”

竟不知舔着臉的信誓旦旦從何而來。她點了根煙,緊接着便是吞雲吐霧。我攢緊拳頭,囁嚅着嘴角。

“不是早戒了嗎?”

“就是要抽!”

她好像狠狠抽了我幾個大嘴巴子。我打了個顫慄,提起腳衝進了房間,“啪——”的一聲關上了房門,留下的就是裏裏外外的淚水。心中有萬般的難過,有萬般的不甘。月亮升的越來越高,先前那一絲光熱都沒了,剩下的只是寒顫。那夜,特別的冷,特別的冷。

眾所周知,吵架後就是冷戰。賭氣的我堅持每個星期五星期六晚上離家,夜夜晚歸。

燈紅酒綠,熱鬧的街市霓燈高照。音樂,彩燈,行車,人流,絡繹不絕。我早已玩得忘乎所以,熱情高漲。歡呼歡笑已不能滿足,煩惱早已拋之腦後,只有快樂,誰都不知道危險正在靠近。

街上酩酊大醉的人不少,可偏偏被我們遇到。

“來來來,小妹妹,哥哥帶你們去玩。”

同伴的男生見形勢不妙便拉着我們大步向前走。那幾個醉漢似乎看出了什麼,便拉住他們,隨之就是髒話連篇。我向前想要推掉那雙手。不妙,我就狼入虎口了。掙扎已無濟於事,只能淚流滿面。就是在我心灰意冷的時候,她趕到了。一個個地把朋友安排好車,安全送到了家。我一把抱住了她,可能是受到了驚嚇,她只是拍了兩下,拿出帶來的棉襖給我披上。她什麼也沒説,我只是熱淚盈眶。熱度喚醒了我,讓我明白了當初無法感受到的熱度。陣陣寒風,迎面的卻是熾熱的熱浪。

冷與熱是兩個對立的極端,卻也是可以相互轉化的。

冷與熱作文2

冷與熱,可以塑造一塊冰,它可以將其稜角削去,也可以使其鋒芒高豎,對於人,也是如此。

蘇軾有詩云“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”,這是不錯的,人生在世,總不能一帆風順,從無大喜大悲,否則,人就成了温水裏的青蛙,什麼時候被煮熟了也渾然不知。由此可見,偶爾乍喜乍悲也是一種驚醒我們的力量。近年來大出風頭的游泳小將孫揚在奪得冠軍後行事恣意,被眾媒體與網友指責,幡然悔悟,在最近的亞運會上又重回巔峯,重新摘得了冠軍,這不就是最好的例證麼?當然,向日葵光明的背後必有陰影,寒風呼嘯,烈日炙烤下,有多少人,逆來的,順受了,屈從的被打磨成最圓滑世俗的樣子,只有這樣,他們才能融入人羣成為沉默的大多數,只有這樣,他們才能以最低下的姿態保持自己的完整。於是,心變麻木了,肉體成了真正的肉體,而不是靈魂的容器,所以,駭人聽聞的一幕幕出現了,小女孩被碾壓七次也無人相救,患者昏倒在地醫護人員也置之不理……種種現象,如何不令人寒心。

或許有人説:是社會,是社會這個大染缸讓我們變成這樣形形色色的人,其實不然,社會所提供的,只是一個外界的環境,而塑造我們真正需要的,卻是在內心開闢一處淨地,打禪靜坐,管他外界風風雨雨,我自巋然不動。

在文革那個動盪的年代裏,多少人在暴力和矇昧的緊逼下,選擇了死亡。而楊絳先生,卻似一顆婷婷的蓮,儘管斂瓣卻依舊挺立,她選則了尋求內心,不讓寫文章,她就窩在牛棚裏翻譯外國名著,儘管外人避她如瘟疫,也依舊笑對他人,此等氣度,又怎麼是那些心浮氣躁或麻木不仁之輩所能擁有。所以,社會並不能成為讓我們改變初心的原因,正相反,只有我們每個人堅守本心,社會才能變好。或許一顆本心的的熱量並不大,但再小的熱量乘以十三億也可以變成照亮宇宙的熱源。那麼,這個社會還會不好麼?

讓我們伸出手,接受冷與熱的洗禮吧,我們唯一能做的,不是選擇外在的境遇,而是修煉自己的內心!

冷與熱作文3

擦亮心發現事物,擦亮眼睛正確的看待事物。——題記

大雪紛紛揚揚時際,到處“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”的景象,走在無人的大道上,不免感到冷清,越走越發覺有種冷勁從骨子裏刺激着神經細胞,不禁打了個寒顫,突然幾個孩童從街邊的巷道里追打出來,在他們嬉嬉鬧鬧的歡笑聲中,你還會覺着冷嗎?

勘察員一步一步艱難的爬向山頂,隨着海拔的增高,周邊的氣温隨之下降,爬得越高,也就越冷,也就越累,也就越餓,但在沒有完成任務之前,即使你是百般無奈,想要退縮,都是不被允許的,這時,隊友説的一句:“加油,你能行”,對你都是莫大的動力,它會讓你暫時忘卻冷,累,餓,你還會覺着冷嗎?

旁邊坐着一個德智體美全面發展的學霸,總是想與他交流,玩耍,卻由於他高冷的氣場又常常望而卻步,一次“不幸”被老師點名回答問題,尷尬之際,學霸突然一句小聲的指點,讓你挽回了“面子”,你還會覺着冷嗎?

答案當然都是不會,有了人陪伴,有了人鼓勵,有了人幫助,心裏會有股暖流湧動,讓你感到温暖。

生活中處處都有這樣那樣的“冷”與“熱”,雖然這些“冷”與“熱”的含義和作用相反,但二者並沒有絕對的界限,有時,“冷”會是“熱”的鋪墊,幾個例子吧:作家在創章之前,總是要冷靜的構思,想好後再奮筆寫作;建築設計師在畫樓房設計圖之前,必定是要規劃好再下手等等,但是,“熱”過之後還需要“冷”,倘若一時被熱衝昏了頭腦,卻不能恢復冷的狀態,其結果是虧的,就好像那個天資聰穎的方仲永,我們都學過《傷仲永》,知道方仲永的背後正是因為一個貪圖名利的父親為了小利,最終而毀了孩子,最後“泯然眾人矣”!

所以,在生活中,我們不僅要去發現“冷”與“熱”,還要正確的看待“冷”與“熱”,掌握好了,便是對的。

冷與熱作文4

八月,酷熱。

馬路上,大大小小的車輪飛馳而過,生怕多停留一下輪胎就被烤化了。人們也走得飛快。因為路面散發出的熱氣讓他們感覺自己置身於一個熱氣騰騰的蒸籠中。路旁的榕樹昂首挺胸,不耐煩地聽着蟬的聒噪,本來就沉悶的天更加令人煩躁。整個世界,空氣似乎都凝固了。

我站在窗前,手裏端着一杯清茶,享受着空調帶來的清涼。一陣刺耳的聲音打斷了我飛揚的思緒,是離我家不遠處的一個施工現場。酷熱的天氣,他們仍然在工作。他們頭上戴着安全帽,赤裸着上身,脖子上掛着一條毛巾,穿着短褲。可他們仍然在不停地工作。扛水泥,攪拌混凝土,砌牆。

儘管天氣炎熱,他們仍然乾得很賣力。我站在樓上,可我看得到他們黑幽幽的身體在炎日的照耀下在發亮,他們顧不得擦得汗便入到了下一個工作中。我看不清他們的臉,但我想他們的臉龐都是一樣的,憨厚,淳樸,令人心酸。

他們是那樣的敦厚,不怕苦,亦不怕黑,熱又有何懼,因為他們知道,他們的父母,妻兒還在等着他們那微薄的收入維持生活。他們不能倒下。熱又怎麼樣?捱一捱或者往身上澆點冷水不就挺赤來了嗎?一想到孩子那期盼的眼神,孩子那優異的成績,再苦再累再熱也值了。熱浪翻天,可比不上他們幹活時那熱火朝天的勁頭。他們的心中始終充滿着温暖。

工地上的他們在繼續,為自己,為家人,也為祖國的建設。每當看到一座座高樓歷歷大廈從他們手下誕生時,他們的心頭都暖暖的,之前的辛苦早已拋到了九霄雲外了。驕陽在繼續着它的熱量,蟬在繼續着它的鳴叫,我仰望藍天,那輪紅日正肆無忌憚地燒烤着大地連同大地上的生物。

看着他們辛勤勞作,工友間的互相幫助,休息時的歡聲笑語,絲毫不把這炎熱的天氣放在眼裏。

我的心,濕潤了。

呷一口茶,窗外風景依舊。馬路上依然車水馬龍,來去匆匆,路旁依然蟬聲一片,工地上依然穿梭着他們不知疲憊的身影。

冷與熱作文5

時間依舊徘徊在秋天,但也快觸及冬天的鼻尖。

清晨,天已經冷得令人恐懼,全身上下沒有一點温度。連血液似乎也凝固了,餐館門口進出匆匆的人都裹了個嚴嚴實實。門前樹下的葉子堆了一堆,我定睛一看,原來是一個男人,葉子落在身上,厚厚的一層,不仔細看還真不知樹下還有人,他就像秋天裏的一片落葉。“還真是可憐的人。”想着,我進入了餐館。

點過飯後,我隨意坐在了靠窗的桌上,身旁的桌上冒着騰騰熱氣,各種早餐擺滿桌子,顧客都圍在桌邊説説笑笑,吃得不亦樂乎。我放心不下那個男人,抬眼向外看去,他竟然已經站在門口透過玻璃門向內不斷張望着。

他不高、極瘦,蓬頭垢面,打着赤腳,身上更沒有幾片衣服,極像一葉秋天裏的一片枯葉,在寒風中搖搖欲墜。

他的雙眼中寫滿了渴望,但他一直沒有進來,只是張望,“滾開,臭死了!”一個吃完飯的人在門口遇見他便惡狠狠的呵斥,而後便捂住口鼻快步離開了,就像是一個“高尚”的人怕受了什麼玷污似的。那男人向後退了兩步,眼神中充滿恐懼,卻再也不肯接近,在遠處孤伶伶地站着,痴痴地望着,貪婪地聞着餐館中飄出的香味……

又一陣寒風,又幾片落葉,脱離了樹的庇護,飛舞着,重重地摔下,碎碎的滿地。又多幾分寒冷,更添幾分蕭瑟。

餐館中温度絲毫未減,大家依舊吃喝説笑,而我已不忍再看下去,匆匆吃完想離開,但只見老闆端了兩盤熱騰騰的水餃,走了出去,我心中先是奇怪,然而當老闆走向那男人的時候,我心中一暖,彷彿兩盤熱騰騰的餃子讓世界升温了。男人呆呆地望着老闆,眼神從呆滯、恐懼一下子變得愉悦起來,沒錯,就是單純的高興,然後又是一個單純的微笑,再之後就是狼吞虎嚥地吃掉了所有餃子,我由於急着上學,便匆匆離開了。

固然,天氣是寒冷的,有些人的心更是冷酷的,他們在自己享受温暖的時候會玩記別人的嚴寒,但餐館老闆的熱心援助也依然是無家可歸的男人在寒風中得到温暖

相信這個寒冬會異常温暖。

冷與熱作文6

“幸運並非沒有恐懼和煩惱;厄運也絕非沒有安慰和希望。”面對幸運和厄運,泰然處之。“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。”

——題記

聽——這是花開的聲音……

有這樣一粒種子,在白雪覆蓋的隆冬,它汲取着養分,它夢想着,它夢想着它將是一朵最漂亮的花,為了實現這個夢想,它在無人知曉的黑暗裏付出了多少艱辛和汗水,有誰知道?我知道,因為我就是這粒種子。

我不知道自己是一株草還是一朵花,我只知道作為一粒種子,我的使命就是生長,在無人問津的黑暗角落,我被命運冷落,我不知道陽光的味道,我不知道清風的顏色,我周圍只有望不到邊的黑暗和徹骨的寒冷;只有土地的馨香泥土味給予我一絲慰藉,伴我走過這漫漫“極夜”。

也許是我的誠心感動了上蒼,終於,春天來了,我走過了“極夜”,迎來了黎明。

我終於成為春的使者中的一員——一株玫瑰,積蓄了許久的力量在一瞬勃發,我生長的飛快,幾個月後,我長出了第一個花苞,然後,在一天清晨,我綻放了。路人在我身邊駐足又流連,在人們讚美的目光下,我以為自己到了天堂。稚子攜母親手問道:“媽媽,這朵玫瑰上是露珠嗎?好漂亮啊!”我多麼想告訴這個孩子,這是我的淚珠啊!我笑了,笑得暢快,這是我畢生的追求啊,我完成了我的夢想。

“花無百日紅”這句話成為了我最真實的寫照。那天夜裏,狂風呼呼的颳着,大雨如注。我從天堂一下子掉進了冰窟窿,新生的枝葉承受不住狂風的肆虐,折倒在土壤裏;嬌嫩的花瓣四散。我承受不住這重重打擊,也倒在那片我曾付出無數汗水的土地。淚水混着雨水泥濘了一片,我迷茫了,找不到方向。

次日清晨,熹光滿地,我恍然,“零落成泥碾作塵”,我找到了自己存在的另一種方式——我將作為下一代夥伴的養料繼續實現我的價值,就像那曾陪伴我走過漫漫“極夜”的土壤一樣,我也會有那樣温暖的泥土馨香。

問:“何為天堂,何為地獄?”答:“一念天堂,一念地獄。”冷與熱,心之所向,腐朽化為神奇。

冷與熱作文7

什麼是冷?什麼是熱?於我而言,對我關心,給與我信任,就是熱;忽視我,誤解我,就是冷。

難得一見的大周,卻抵不過高中以來養成的早起牀的好習慣,早早的起了牀。推開屋門,寒意陡然襲來,外邊競淅淅瀝瀝地下起了小雨。秋天真的到了,天也冷了。於是又到被窩睡起了回籠覺。

八點左右,爸媽要出門,叮囑我照顧好表弟。不久,竟然開始嗓子疼,外加頭疼。找到體温計一量,竟然是發燒了。“羅誠,姐姐發燒了,你自己聽話寫作業,我再去睡一會。”我對書桌前的表弟説。

再次睜開眼的時候已經九點了,窗外依舊下着小雨,讓人聽了都能感到寒意。突然想到小表弟依舊餓着肚子。剛到客廳,就瞧見廚房裏表弟正在笨拙地煮着麪條,不一會兒,他就跑出來喊我去吃飯。我坐在餐桌前,看着表弟把盛滿雞蛋的那碗推到我面前。吃完飯,他又端了水拿了藥給我,然後推我去房間睡覺。

看着洗好了碗又重新書桌前的表弟,我笑了。表弟今年已經12歲,已經不是當年那個頑劣的混世魔王,他長成了懂得關心照顧別人的大男孩。想到這裏,心熱熱的,窗外的雨好像也要停了。

最不喜歡夏天,頭頂上的太陽火辣辣的,風吹過都是熱的。今天依然很熱。

上化學課的時候被老師點了名,化學老師説我在學習上太懶,作業都不認真做。突然覺得有些委屈,我明明認真的做作業啊。只是因為化學基礎不太好,一輪複習中綜合性的題目做起來不夠得心應手才沒有做完的,只是怎麼跟老師解釋呢?哎,突然很鬱悶。

抬頭看外邊的太陽好像也沒有那麼毒了,心裏涼涼的。唉,被誤解的滋味真的是很不好受啊。

冷與熱作文8

我們是祖國的花朵,可我們卻在温室裏成長,我們需要接受暴風雨的洗禮,才能茁壯的成長。——題記

俗話説“冷暖自知”一碗稀飯總要自己嘗過以後才知道是冷還是熱。

現在我們就像是温室中的花朵被悉心的照顧着,寵愛着,生怕被磕了碰了,我們不知道外面的世界,就像無法知道一碗稀飯是冷還是熱,因為它經過來自其他人試過知後才給你的。

在父母,爺爺奶奶的眼中你就是個孩子,就需要被照顧,他們都為你鋪好了人生之路,路上的障礙都被掃除了。

可我們在成長,我們的未來需要我們自己作主。只有自己嘗過稀飯後才知道是冷還是熱,只有自己做的才知道什麼是適合自己的,什麼是自己喜歡的,我們是自己命運的主人,需要自己主宰,就像電視劇《我的青春我作主》中的主人公一樣自己去奮鬥。

楊瀾曾經説過“萬無一失意味着止步不前,那才是最大的危險”,只有自己去嘗試過,即使錯了也是自己的財富。

唐代大詩人李白,曾經一度想實現自己報效家國的政治進朝作官,可只有嘗試過才知道自己適不適合,後然他亦然的辭去了官職,縱遊于山水之間。寫下“君不見黃河之水天上來”這樣豪放的千古名句,而被譽為詩仙,其詩流傳於後世。

因為嘗試才知道那是一碗熱水還是一碗冷水,也能知道是對與錯。

有人害怕犯錯,於是他不在嘗試,因為只有不做事的人才有可能不犯錯,但每一次經驗都是自己的寶貴的財富。

如果有人錯過了機會,不是因為機會沒來,而是因為機會來時,沒有伸手抓住它。

有人因為一次的失誤,而放棄做自己的主人,就像在冷水中你會急忙把手伸開,或不去碰它,但你不知道冷水也會讓你震奮你的精神重新來。

外面是世界更精彩,更美麗。但這些都需要我們自己去嘗試,痛苦與歡樂,成功與失敗,就像冷與熱,只有自己才知道。

讓我們不做温室裏的花朵,我的未來我作主,堅持自己的夢想,走自己的道路,冷暖自知。

冷與熱作文9

一杯冷水,一杯熱水,可以互不相干,也可以融為包容萬物的温和。

過度的熱需要一些恰到好處的冷,過度的冷需要一些恰到好處的熱,只有經歷過冷與熱並能夠將他們融合的才是成功的人。

禪宗便以冷與熱代替痛苦與歡愉,禪師説成為冷的,成為熱的。這讓我想起了一個人,他曾經有着輝煌的仕途、光榮的出身、眾人的'誇耀和羨慕,極盡風光,這時的他熱的極致;年近中年的他看着破爛的房舍和荒蕪的窮山峻嶺,困窘潦倒,身處絕境,一無所有,這時的他冷的極致;王守仁在痛苦中掙扎着,陷入了極度的焦慮與狂躁,忽然,一聲大笑破空而出,那冷與熱融作看透天下的智慧,他也終於成為了聖賢。成為冷的,成為熱的,成就智慧的温和。

有能人異士用陰陽推演世界空間時間各類事物關係,陰即是冷,陽即為熱,二者微妙的關係竟可推出事物的演變,在這一陰一陽,一冷一熱中,融出的温和應當是多麼的舉世無雙?

冷與熱除了體現再大的方面,還可以在生活的細節中發現。可以在處理人際關係中漸漸感受到,過度的熱情不會長久,而過度的冷漠又太過疏離,君子之交淡如水,淡淡的温和確是最合適的;可以在信仰中感受到,過度的狂熱會使人瘋狂,而過度的排斥又使人失了精神依託,温和的對待態度是最有益的;甚至可以在煎一個雞蛋時感受到,過大的火候會使雞蛋焦糊,而過低的温度又不足以使它熟透,温和的火候是必須的…。

冷與熱本就是相生相剋的兩個極端,但將它們融合後的温和竟可海納百川,包羅萬象,適用於一切事物。這樣的温和才是真正的冷與熱。

冷與熱作文10

你關注的人,決定了你看到的世界,的確是這樣。

他乍來北京,錢包被盜,身無分文,餓了一天。他説,那天他遇到了貴人,貴人請他吃了一碗泡麪,還幫他找到了喜歡的工作。他説,他不相信這個世界上有無緣無故的幫助和信任,就算是他的父親,他是他唯一的兒子,將來還要繼承他的家業,他對他的好也是有私心的。他説以前每次看到好心人幫助別人他都嗤之以鼻,再有錢他也不會捐款,他不相信這個世界多麼温暖無私……但是現在,他信了。他是去北京尋夢的,他説:“沒人會陪你一輩子,所以你要適應孤獨。沒有人會幫你一輩子,所以你要奮鬥一生。將來的你,一定會感謝現在努力的自己。”

最好的感覺,是有人懂你的欲言又止。

有一個老獵人,某次外出打獵時它心愛的獵狗被咬掉了一條腿,他立刻開槍打死了它。陪他打獵的一個朋友説:“你怎麼可以這樣做!它是不能再為你幹什麼了,但你怎麼忍心,畢竟它陪了你那麼多歲月!”老獵人沉默不語,他的一個多年好友説道:“這兒沒有為它療傷的條件,不打死它,只會讓它更多地忍受疼痛的折磨,他於心不忍啊。”

冷與熱是兩種極致,不同的人會有不同的體會。請你温暖,無論是否有人懂你。

值得你流淚的人,捨不得你哭。

微博上的一個故事,小熊在一個四周充斥着消毒水味道的空間裏,白色映入眼簾。病牀上微微喘息的男子眸中流露出心痛,他説:“小熊,爸爸走後,你一定要微笑着生活。”小熊的眼神慢慢變得堅定,重重地點了點頭,努力不讓眼淚奪出眼眶……時間證明,一切都會慢慢好起來的,即使過程那麼艱難。

你心的温度是怎樣的,你感受到的世界就是怎樣的,如果小熊認為父親逝去,是上天的不公,那世界就是一個冰窖,但小熊認為父親不捨得他流淚,要笑着生活,那麼,世界於他便是温暖的。

別忘了答應自己要做的事,別忘了要去的遠方,請你温暖,無論這世界多麼荒涼。

冷與熱作文11

東典村是個小村子,全村不過幾十户人家,鄉里鄉親間相處和睦,其樂融融。村裏有一對出了名的“冷與熱”,這“冷”是村東頭的老邢,“熱”是村西頭的小劉,因為性格反差大,又正好一東一西,經常被鄉親們當做飯後閒話討論一番。可想而知,大多是誇小劉的熱情。

老邢是一個修鞋匠,平時話就非常少,集體活動參加的更是少。現在村裏富裕了也注重起老年人的閒暇生活起來,動不動就舉辦個廣場舞大賽,象棋比拼啊。按説老邢五十幾歲,兒女都常年在外,這些活動總該有些他的身影不是?那你就真想錯了,就還真從來沒有過。除了買菜或有什麼重要的事外,老邢基本不會離開鞋鋪,只是偶爾會去不遠的水庫轉轉,他的孫子在幾年前的夏天便是在這失去了生命。可能是因為這個原因吧,本就話少的老邢越發冷了。

再説小劉這人,真是十分熱情,村裏活動沒有他不參與的,平時有個鎮長,市長來下鄉,他早早把飯菜準備好,請人家去了,行程也安排得妥妥的了!

中秋就要到了,今晚的東典村家家户户都忙忙碌碌準備明天過節的東西。突然,一個慌亂的聲音在村裏叫了起來:“牛二……牛二他掉到水庫裏去了!”聽到聲音的人都匆匆出門,看見滿頭大汗的勝子,頓時明白了什麼,一定是小孩趁着大人們在忙,偷偷跑到水庫玩,失足落水了!大家趕到水庫,看到水庫裏掙扎的的牛二,一時都慌了神。牛二的爸媽今兒都進城準備中秋的的東西去了,這非親非故的,誰也不想貼上自己的命,岸上的小劉還在張羅着找繩子。只聽“撲通”一聲,竟是老邢跳下了水,岸上幾個小夥子見此情景也站不住了,紛紛跳了下去,不一會兒,孩子救上來了,沒什麼大事。老邢在大傢伙關心孩子時就默默離開了。再看看我們“熱情”的小劉,神采飛揚的説着大家救人時的英勇,彷彿是自己去救的一般,叫着要找來認識的記者,把大家的英雄事蹟好好寫一寫,東典村説不定今年能評上模範村!

沒人迴應他,大家都低着頭。冷與熱,冷與熱,似乎在大家心中都有了新的理解。

冷與熱作文12

冷的,是消失的尊重;熱的,是純樸的內心。我們生活在繁華都市,早已習慣了冷,遺忘了熱。是否我們還能找回屬於自己的一份純真與善良?

漫天飛雪,陰霾的填空徒留一片混沌與白色交織縱橫。

他,身穿綠色制服,上面沾滿了點點白色的油漆,臉頰被歲月的鐮刀割的波瀾起伏,卑微爬滿了他的神情。手裏提着一個滿是泥土的蛇皮袋。投完一張像被五馬分屍過的憔悴不堪一元,朝我走來,頭髮上的雪點點融化,沿着他臉上縱橫交錯的溝壑落下,形成又一片污濁,骯髒的粗紅的手骨骼碩大,握着扶手。我掃了他一眼,便認定他得不到任何尊重。“真晦氣,怎麼有這樣噁心的人?一股厭惡的氣息從他的身體中滲透而出。目光裏是農民特有的卑微。

狂風大雪,寒冷侵蝕了每一處温熱,驅散了最後一絲暖陽。沉默的公交上裝載着翻漿的內心。

他低着手,像是在尋找什麼,又或是在躲避鄙夷的目光,眼神中滿是警惕,拒人於千里之外。地上滿是垃圾,髒水套在它們的身上。他全然不顧,彎腰去撿那些瓶子和垃圾。從袋子縫隙中看出一個布熊和幾個瓶子,想必他是個父親,家裏肯定有一個乖巧的孩子。撿完瓶子人們不屑的看着他,好像在排斥一個外族,腳挪向更遠的後排,彷彿誰與他一接觸便會中毒身亡。

他不斷調整自己與他人的間距,為了不碰到任何人,他像“縮骨功”一樣變的渺小,不堪。他旁邊的人下車了。他卻不敢坐上去,好像會玷污了座位一般,他倚着欄杆不再看周圍的一切歧視,只是盯着撿到的瓶子和布熊傻傻的笑着,彷彿進入了美好的幻想。像火柴的光芒,照亮回家的方向。像是我偷偷為母親準備禮物時情不自禁的傻笑。那是一種對家的期盼。

他下車了,揹着袋子,消瘦的背影在雪中漸行漸遠,他不再回頭,不想去接受莫名其妙的冷漠。他並沒有做錯什麼,向着家的方向留下堅定的腳印,那裏有生命的尊嚴。

這個冬天,寒冷,註定不會温暖。

冷的,是熱過的熱;熱的,是冷過的冷。

冷與熱作文13

冷過之後才有 熱。記得20xx年諾貝爾獎頒獎時,日本一位名不見經傳的小人物震驚了日本,也讓全世界大吃一驚。田中耕一在此之前僅僅是一個不起眼的小工程師,沒有人知道他。而也許正是這樣,他沒有外界的干擾,潛心研究,才有了被世界矚目,才有了熱的一天。中國有句話叫十年寒窗苦,也是如此。若沒有十年寒窗下苦讀的冷,何來日後高中狀元榜眼探花喜悦的熱呢?可見,冷是熱的鋪墊。

熱過之後還須冷。就像陳景潤,備受矚目之後的他下一步並不是從此沉溺其中,以此居功自傲。相反,此時的他很快冷靜下來,放平心態,一如既往地開始研究,為數學界繼續作貢獻。然而並不是每個人都能像他這樣。方仲永就是個很好的反例。在鄉里人人都以之為神童,用現在的活來説就是大紅大紫的時候,並未理性對待,看清狀況,卻每日赴宴出風頭,而不是繼續努力,在原有的很好的基礎上深造。最後只能落到了泯然眾人的悲劇下場!有句話説:虛心使人進步,驕傲使人落後,倘若被一時的熱衝昏了頭腦,不能儘快恢復冷的狀態,其結果顯然是不言自明的。

冷熱結合,方為大智。這又不得不提到居里夫人了。居里夫人在她的實驗室裏日復一日辛勤實驗時,外界是不看好的。這時的她在別人看來是冷的,被冷落。而她對科學研究的那份執着、決心和毅力的熱忱一直支撐着她。當有一天她終有所成,被世界矚目,熱起來的時候,她卻不重名利,甚至不申請專利,迅速調整,放平心態,冷靜沉穩地對待。試問,世人能有此冷熱結合者幾人?

所以,冷與熱是相對的,需理性對待。靜心學習研究,付諸熱情;熱門時不驕不躁,冷靜看待。

冷與熱作文14

世界上最暖不過人心。比魔鬼更可怕的也是人心。

  ——題記

那天臨近放學時,窗外綿綿的細雨轉為磅礴大雨,這使得涼爽的秋天變得寒冷起來,太陽被厚厚的雲層遮住,大片大片的烏雲都湧了出來,似乎擠滿了整個天空,天色陰沉陰沉的,像發怒的老人,像生氣的教書先生,我裹了裹身上的衣服,心焦急起來,被天氣感染了一樣,頭皺着,也聽不下課去。終於熬到了放學。我拿起書包雨傘便趕快出去。

我用力抓住傘柄,身上好像背了座山,又好像被風颳的要飛起來一樣。我艱難的拖着傘,在泥濘的土地裏走着,心裏越來越煩躁,我聽到路人罵着,這是什麼鬼天氣呀!快快回家鑽被窩裏暖和去。我也越來越快的往家走,忽然停住腳步,我看到了什麼!那是一個瘦骨嶙峋的老人,大雨磅礴,只見他堅定的站在那裏,像一個敬業的交警,大風吹起他薄薄的衣服,風都竄進老人的衣服裏,使,他顯得鼓鼓的,像一個隨時會飛走的氣球,看不清他的模樣,也不知道他在幹什麼。咦,他彎下腰了,我走過去近看,原來如此!

這位老爺爺在用他瘦弱的手搬動那個笨重的井蓋!試了好幾次都搬不動,老爺爺只好站在風雨中,每當路人走過,老爺爺便朝他擺擺手,示意他不要過來。

人性的力量啊!真美,老爺爺的形象在我心中高大起來,他彷彿是哪被烏雲遮住的太陽中的那一束光芒,炙熱又温暖的光芒。那束光芒,融化了我那煩悶焦躁的心情。

可風颳的越來越大了,雨下的越來越大了,老爺爺始終自己孤獨的一個人站在那兒。多少健壯的年輕人從他身旁走過,卻無視他,連遞他把傘遮雨的人都沒有!這個世界是怎麼了!人性可怕呀,彷彿是萬年冰山,心封在厚厚的冰裏,刺骨的寒冷。此時那束光芒照在冰山上,竟顯得如此微弱。

冷與熱的交錯呀!冷與熱的矛盾呀!冷與熱的對比呀!

世界上最炙熱不過人心,最可怕也不過人心。

冷與熱作文15

在這個現實而又神奇的世界,又些人選擇用狂熱的心讓別人為之感動,而有些人則選擇用冷漠的姿態俯瞰人生。

知道《超級演説家》中的劉媛媛嗎?那個勇於揭示現實卻依舊熱情似火的女孩。正如他所説,窮人家的孩子與富人家的孩子相比,無論是創業還是追求理想的過程,窮人家的孩子總是無比艱難,而且大多數窮人家的孩子還是窮人。然而,在這之中,卻又人逃開了命運的束縛,成為命運的漏網之魚。她用熱血沸騰的心和精彩的演説,讓所有觀眾為之感動。對生活充滿這般希望和熱情的人,終究會成功!

安徽省合肥市一名叫朱錫的出租車師傅,設“歎氣費”勸導乘客積極生活,意圖不在收費,而是勸乘客不要灰心,要積極樂觀,對生活充滿熱情。這位師傅的做法令無數人欽佩。

然而,熱在,冷亦存。

20xx年2月17日IBM深圳公司項目經理樑婭在深圳地鐵蛇口線水灣站台階上暈倒死亡,50分鐘無人施救。據瞭解,在她暈倒期間有七名市民從旁經過,但都未施以援手,才造成了這樣的悲劇。這是社會道德缺失、社會良知喪失的惡果,更是人心冷之悲劇。

這些都是生活中的真實寫照。

劉媛媛本只是一個平凡的女子,但她卻向身邊乃至世界上無數人傳遞了正能量,讓大家相信:只要努力,便有希望。

朱師傅不求回報的付出更是可貴,他的勸導,不知道讓多少人丟掉了煩惱,找回了對生回的自信和熱情。

樑婭的死亡警示我們:一個生命的凋亡與否只在人的一念之間,扶與不扶所帶來結果卻是截然不同的。據猜測,她只是沒吃早餐而導致的低血糖暈倒,如果被發現後立即送往醫院,這樣的悲劇是不會發生的。

那麼,作為高中生的我們,應該怎樣做?我們要隨時告誡自己:用熱情面對生活,用真心對待別人。哪怕是在老人過馬路時的一次攙扶,公交車上給老人的一次讓座……

生活並非沒有希望,用熱心對待生活,用熱感化冷,讓生活更精彩,更有價值,讓未來更絢麗,更光明!