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【精】熟悉的人作文

欄目: 作文 / 發佈於: / 人氣:2.35W

在現實生活或工作學習中,大家都寫過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家整理的熟悉的人作文,歡迎大家分享。

【精】熟悉的人作文

熟悉的人作文1

我的堂姐是我最熟悉的人。每當大家聚在一起的時候,總是她最引人注目。我堂姐今年十七歲,披着一頭烏黑的長髮,頭髮長的有我這麼高呢;一雙水靈靈的眼睛好象開上在眨眼的星星;一張能説會道的櫻桃小嘴,像是一台小電腦,什麼都知道;皮膚白白滑滑的,猶如剛剛煮過的雞蛋……別人都説她美若天仙。

她還很有學問,説一個詞語,就能出口成章;隨便説一道算式,不出三秒就能算出,不信你就去考考她,她會隨時奉陪,準讓你輸得心服口服。

她不止學問好,還很樂天助人。有一次,一位老奶奶在路上慢慢地散步,一個男孩一個子把老奶奶撞倒了,她看見了,一溜煙似的跑了過去,把老奶奶扶了起來,還關心地問:“老奶奶,您的腳還疼不疼呀?”

“不要緊,謝謝你,好心的大姑娘!”老奶奶用高興的語氣回答。她還很勤勞,每次大媽媽都不做事,家裏的活她全包了。什麼洗衣,做飯做菜、掃地、擦桌、擦玻璃全是她做的,你説她勤勞嗎?這説是我的堂姐——謝桑斐。

熟悉的人作文2

我最熟悉的人,他不但身材瘦小,而且腦袋也小小的,一張好看的瓜子臉上長者一雙黑亮的大眼睛,透着精明的光。沒錯,他就是我的同班同學,更確切地説是,我的同桌,我的鐵桿好哥們兒——陸啟安。

他性子“急躁”,喜歡乒乓球。上課鈴響了十幾秒,他才匆匆忙忙地從操場往教室跑。安靜坐下沒幾分鐘,就耐不住性子,讓我看看手錶,隔幾秒就問我一次:還有幾分鐘下課?怎麼可能是幾分鐘呀,才上課沒多久呢,我告訴他還有幾十分鐘,他的眉頭就像水紋一樣皺起不鬆開。當我告訴他還有一分鐘下課時,他快速地晃動自己的腿,看起來心已經飛奔到操場了。果然,下課鈴剛響,他就如離弦的劍一般,奔向操場,快速地佔領了一個乒乓球枱。那速度,簡直堪比劉翔破亞洲紀錄。

雖然,他身材瘦小,看起來很好欺負。但他做的事,卻令我感到敬佩。記得有一次,我和他,還有幾個其他的小夥伴,在操場上玩。我們玩得太開心,不知不覺間追逐打鬧,跑到了草地上,我們反應過來時,還未長大的小花小草都被我們欺負地低下了頭。上課鈴響了,我們都帶着愧疚和害怕的心情跑回教室。上課了,班主任用嚴厲的眼神看着我們問:”剛誰踩的小花小草”?我們都不敢作聲,假裝鎮定地坐着。教室裏安靜地一根針都能聽得見。突然,傳來一聲椅子劃拉地板的聲音,大家都看向我這邊,我抬起頭,驚訝地看向同桌。同桌出聲説:“老師,是我乾的,我錯了”。我悄悄地看了下當時的其他小夥伴,發現大家都羞愧地低着頭。最終,老師並沒有嚴厲地批評他,只是教導他要愛護草坪,告誡他下次不要犯同樣的錯誤。

現在想起這件事,依然內心充滿慚愧。對我的瘦小的同桌,充滿了敬佩。

熟悉的人作文3

我十分熟悉和喜歡我的媽媽,她個子不高,,頭髮短短的,圓圓的臉型,高高的鼻樑,彎彎的眉毛,一雙又黑又大的眼睛,看起來可精神了!

自從我來到這個世界上,我的媽媽對我要比別的媽媽愛的要多的多,媽媽無微不至地照顧我、關心我。我在她的關懷下,逐漸成為一個國小生,這期間,媽媽不知為我付出了多少辛勤的汗水。

每天早晨,媽媽燒好了早飯叫我起牀,送我上學,自己再去上班,媽媽總是説,上課要認真聽講,下課做好作業。我每天都能看上自己喜歡的動畫片,還時不時的打會兒電腦,又也會給媽媽帶來一些麻煩,可媽媽一點兒都不怪我,反而讓我從中吸取教訓。

由於我是媽媽一手看大的,很小的時候媽媽就教我自己照顧自己,自己做些家務活。

媽媽還有一雙靈巧的手,媽媽喜歡為我編織毛衣,還繡上我喜歡的圖案,可漂亮了,每當我穿着媽媽為我織的毛衣上學,總會引來不少人的詢問,引來小朋友們羨慕的眼神。

我最熟悉的人就是媽媽。

媽媽有一頭烏黑的秀髮,圓圓的臉蛋上長着矮矮的鼻樑。最特別的就是她那雙水汪汪的大眼睛,像兩顆黑黑的珠子,總是在閃閃發光,美麗極了!媽媽平時喜歡穿一件紅色的上衣和一條黑色的褲子,看起來特別精神。

媽媽可喜歡我了,一有空她總是要陪着我,無論是我做作業還是去玩。因為媽媽是中學的物理老師,工作很忙,所以她每天都很遲來接我放學。儘管這樣,我還是很喜歡她。

媽媽不僅美麗,還很善良。

記得有一次,媽媽和我回到家的時候已經很晚了。我們都很餓,可是家裏只剩下一點點飯,市場早已關門。媽媽硬是把剩下的飯給我吃,我説:“媽媽,我飽了,你吃吧!”媽媽忍着餓説:“我不吃了。謝謝你,樂陶。”聽了媽媽的話,我一下子就把飯吃了一半,留下一半給媽媽吃。

熟悉的人作文4

我的弟弟是我最熟悉的人,紅撲撲的小臉蛋上有一雙細細的眼睛,經常閃爍着機靈的光芒。我們經常在一起玩耍。

弟弟的嘴巴很甜。一次,外公請我們吃飯。等菜都快吃完了,小姨夫才到。原來他去買新衣服了。小姨夫穿上新衣服説:“你們看我穿這件衣服帥不帥呀?”“帥極了!帥極了!這一件衣服和你這樣的帥哥配最合適了!”弟弟大聲説道。“真的嗎?”小姨夫高興的不得了,“你真是一個乖兒子,呆會兒我帶你吃羊肉串去!”大家聽了都哈哈大笑起來。小姨笑得眼淚都流了出來。大家都説弟弟的嘴巴真甜。

弟弟非常喜歡玩,每天他在學校很快地就把作業寫完了,一回家他就和夥伴們在院子裏玩。一次,弟弟和我一起寫寒假作業。當我慢吞吞地寫到第4面時,弟弟已經飛快把作業寫完了,在客廳裏痛快的看着電視。我羨慕極了。媽媽經常説我寫作業太磨蹭了。所以這一點我要向弟弟學習才行。

我的弟弟真是一個活潑可愛的小男孩。

該發試卷了,這是這學期的第一次數學測試。按照慣例,九十分以下的就得讓家長抄卷子,重做。又得挨批評甚至捱打了。果然,新班主任老師宣佈,九十五分以下的學生抄卷子。哎,天下老師都一樣。九十分的我仍難逃惡運。但是,老師給這些同學一次機會,就像《金蘋果》中的敗者復活一樣,老師講完題後,再考一遍,你們這些同學能夠達到標準。就可以復活﹑不用抄卷。耶,同學們歡呼,我想:要認真聽﹑不懂就問,一定讓自己復活。在老師講題的過程中,同學們都認真聽,積極發言。老師還表揚了我兩次呢!在之後的再考中,絕大部分同學都重新復活,我也名列其中。在感到高興同時,我不禁想起課堂上老師幽默的語言,準確的講解,讓我感到了學習的樂趣。我從心底喜歡現在的班主任。

熟悉的人作文5

導語:在寫這篇“熟悉的人作文600七年級”時,要選定人物之後,通過人物的外貌、動作、語言和神態描寫體現人物的性格特點,不可千人一面。下面是小編

有人説,天下最熟悉的人莫過於自己的`父母了,可我覺得我的姐姐才是我最輕最熟悉的人。

姐姐,剛畢業,是個既善良又勤勞的人。聽家人講,我是由姐姐一手帶大的。小時候,是她在關心我,呵護我,讓我在她的保護下鍵康成長。那是,我因一件小事而哇哇大哭時,是她在我旁邊逗我,愛我;因肚子餓了而亂搗蛋時,是她在為我整理搗蛋後的“傑作”和為我送來美味可口的佳餚;因貪玩而弄髒了乾淨的衣服時,是他不厭其煩地為我清洗衣服,晾曬衣服……她,一個是我為掌上明珠的姐姐,一個人無微不至的關愛、照顧我的姐姐,一個把我放在第一位的姐姐……

記得那天的午後,小雨淅淅瀝瀝地下着,時鐘也在“滴答滴答”地轉個不停。呀,到了快上學的時間了,我連忙撥起父母的電話。但是,一句令我失望的話語在我耳邊響起:爸爸在外出差,媽媽在上班,實在抽不出身,要我自己想辦法。這時,一個詞浮現在我的腦海中:姐姐。於是,我以迅雷不及掩耳之勢的速度撥起了姐姐的電話,“嘀……”,電話撥通了,姐姐的聲音響起了,接着,我就向姐姐説清了來龍去脈。聽完,身在別處的姐姐迅速的往家裏趕,來接我去上學。

過了一會兒,姐姐出現在了我的面前,然後就帶着我走了。一路上,細雨繼續在下着,雨水滴在了我的衣服上和臉上,可是,我一點兒也不冷,因為姐姐對我關愛的陽光照耀在我的身上,使我感覺暖暖的,此刻,路邊的小草微笑起來了,連冷冷的雨水也變得暖和起來了……二十分鐘後,我在姐姐的護送”下,成功抵達了學校。

姐姐,我最親、最熟悉的姐姐,你辛苦了,謝謝你對我無微不至的關懷……

熟悉的人作文6

我最熟悉的一個人,那個人是我的好朋友,吳雨晴,她長得美麗極了,先説説她的外表,她有一雙大大的眼睛,小小的嘴,長長的頭髮。她學習可好了,尤其是她畫的畫真是栩栩如生,惟妙惟肖。不光是這些優點,她還有個好心腸,熱愛幫助人,善於學習,她是個十全十美的小女生,我們班的女生都很羨慕她,尤其是我可羨慕她了。她和我是很要好的朋友,她有什麼小祕密都告訴我,她平時不愛説話,當是對於需要幫助的人她會第一時間出現,她的開朗,大方值得所有人學習。

熟悉的人作文7

我最喜歡的老師就是我的語文老師黎老師。

有一天中午自習課上,一向細心的我居然忘了帶鋼筆,正巧黎老師正在教室後面安安靜靜地看着我們寫作業。

我悄悄地溜了過去,生怕驚動了同學們。

過了一會兒我站在老師面前了,我對黎老師説:“對不起老師,我不是故意不帶鋼筆來的。”“沒關係,你去向同學們借一支鋼筆吧,如果沒有就用鉛筆吧!”

本以為會被老師批評,可我萬萬沒想到,老師卻是這樣的善解人意……,老師的一番話也深深地留在了我的心裏。

這就是我們的老師——一個嚴厲而又不失温柔的老師!

熟悉的人作文8

知識的海洋十分廣闊,要想獲得這些知識,除了看書,更多的是從老師那裏獲取。老師是我們學習生涯中的引航人。下面我就向大家介紹我身邊熟悉的一個人——我的班主任楊老師。

楊老師穿着得體大方。平時,一絲和藹的微笑總是掛在她的嘴邊。她教學有方,學識淵博。從入學以來,她不僅授課時引經據典,學識淵博,贏得讚歎,更教授我們學習的方法。從最初的“五步預習法”到現在的要求我們學會總結等等,都為我們培養良好的學習習慣打下了堅實的基礎。在課後,她和藹可親,誨人不倦。只要同學提出問題,她總是耐心解答。當我在閲讀和寫作中遇到困難時,她及時給予我幫助和指正,並幫助我建立了博客。平時,她要求我們堅持每日快樂閲讀,讓我們不僅從書中開闊了眼界,而且還提高了我們表達及總結的能力。

辦公室常常有她忙碌的身影。工作中,見她認真地神態。談笑間是她幽默而又有啟發的話語。這就是我敬重而又熟悉的人,我的班主任楊老師。

熟悉的人作文9

我的爺爺六十多歲了,喜歡穿一件白色的短袖和一條黑色的褲子,他特別喜歡花。

有一次,我和爺爺去戚城公園玩,爺爺到公園看到許多花,非常喜愛。我和爺爺走着走着,突然看到了地上有一支快要枯死的玫瑰,爺爺就彎下腰把它撿了起來。我看見了心裏很煩,還想:“爺爺撿死花幹什麼?”回到家裏,爺爺就把它泡在了水裏。第二天早上,我還沒睡醒,爺爺就喊我:“文文,快起來看,花兒活了。”我帶着疑問就起來了,便驚奇的發現花兒果然活了。我問爺爺:“你怎麼會把花兒救活呢?”爺爺微笑地説:“我這麼愛花,不會救花怎行。”我又問:“你怎麼知道它能活?”爺爺回答:“我看出來它死的時間不是很長,所以我立即把它泡在水裏,不久它就能活過來了。”我佩服地説:“爺爺,你真厲害呀!”

我的爺爺不僅喜歡花,還能救活花,真了不起呀!

熟悉的人作文10

我最熟悉的人是我的奶奶,她有張慈祥的臉,一雙温柔的眼,可歲月的痕跡在奶奶的臉上留下了烙印,每當我看到它們,我就會想起奶奶對我的關心對我的愛。

記得在我上一年級時,有一天,奶奶要我讀課文,我不但沒有讀,還在語文書裏套上漫畫書來騙奶奶,奶奶來到我的身邊,我就裝模作樣地讀書,等她走開了,我就津津有味地看漫畫,當我看到一個有趣的故事時,便不由自主地笑了,這一下被奶奶發現了,我很擔心,做好了捱罵的準備,可奶奶輕輕來到我的跟前,拿起我的漫畫書翻了起來,嘴裏還説着,真是一本有趣的書呢,難怪我的孫女兒愛不釋手,但你的課文能背下來嗎?來背誦第二段給我聽聽,我的臉漲的通紅,我哪能背誦,奶奶看到我的窘態,就對我説,趁你年紀小就要養成好習慣,搞完學習再看課外書籍,從低年級就要打好基礎,到了高年級學的東西會越來越多,越來越難,你現在不認真,到時會後悔的,掌握了知識是你自己的,你這樣騙得過奶奶能騙過你自己嗎?古人説“少壯不努力,老大徒傷悲。”你願意那樣嗎?我聽了奶奶的話,感到很內疚,不爭氣的眼淚在眼眶裏打轉,我想我一定要改正的,奶奶看到我的表情,立即要我抓緊時間讀書,等完成了學習任務,她和我一起欣賞漫畫書,我聽了很高興,專心地搞學習。從此,每當我在學習上有鬆懈情緒,每當我遇到困難想逃避時,我就會想起奶奶的話,每當看到奶奶因為我的進步,臉上露出會心的一笑時,我感到很開心。

我一天天長大了,每當我回憶起奶奶對我的點點滴滴,我就會由衷地感謝她,我的奶奶是一個善良的,和藹可親的人,我最瞭解她了。我一定要好好學習,以優異的成績來報答奶奶的養育之恩。

熟悉的人作文11

我今天要寫的這個人是一個女老師,她經常扎個馬尾辮,顯得特別精神。你們猜出來了嗎?她就是我們的語文老師——蘆老師。

剛開學不久,蘆老師就給我們制定了張“軍級表”,共有19個軍級,蘆老師説,“誰如果得5個‘小兵’就可以晉升一級,不過以後的難度會逐漸增加的”。我想:我一定要成為第一個升級為‘大元帥’的好兵的。過了幾個星期,我們三班要辦黑板報,蘆老師又説,如果誰製作了黑板報小樣就可以得到2個‘小兵’,被班級錄用的話可以得到5個‘小兵’相當於晉升一級。

星期天的時候,我和媽媽在家裏做黑板報小樣,我來畫畫寫字、寫字,媽媽則來輔導,有的地方我畫的不好,媽媽就教我畫。星期一的時候,老師果然錄用了我的“傑作”。

我想如果以後我們還有出黑板報的機會,我仍然會積極參加的。蘆老師為了我們三年級三班這麼辛苦的工作,我一定不好辜負蘆老師對我們的期望的!

熟悉的人作文12

説到最熟悉的人,每個人第一反應可能都會想到身邊和自己最親的家人,或者是和自己一起快樂玩耍的朋友,或者是教給我們知識的老師,又或者是和自己一起同窗苦讀的同學。今天就讓我來介紹一下和我一起同窗苦讀的同學小凱吧。

小凱是一個長相帥氣,喜愛玩的男生。他的頭髮短短的,烏黑濃密,就像是黑色的瀑布一樣;他的眼睛不大,但是炯炯有神,好像會發光似的;他的鼻子不高,耳朵小小的,有一張標準的瓜子臉。乍一看,還長的挺清秀的。他人比較瘦,如果穿一件大衣的話就像是個穿着衣服的稻草人。手指細的像根樹枝,好像輕輕一碰就能被折斷了。但是他卻很有力量,也很愛玩。説到玩這件事上,一到下課鈴響,他就像一匹脱了韁的野馬一樣跑去操場玩遊戲,開心地不得了!就連他最喜歡的麥當勞都拉不回來,我想即使把麥當勞擺在他面前他也會無動於衷吧。

小凱也是一個善良,樂於助人的同學。之前有件事他真的讓我很也是一個善良,樂於助人的同學。之前有件事他真的讓我很感動,那些天,我的腳受傷了,打了石膏只能慢慢地拿着枴杖走路。下午放學了,我一個人走在回家的路上,由於人羣擁擠差點摔了一跤,小凱在遠處看到了落單的我,便連忙跑過來小心翼翼地扶着我走,他朝前面大聲的喊着:“受傷人員優先,受傷人員優先!”隨後密密麻麻的人羣中出現了一條直直的路,幫助我順利的回到了家。我心裏感動極了,心想:以後我一定要向小凱學習,做一個樂於助人的好孩子。

這種愛我會一直保留並且傳遞下去,給我身邊最熟悉的那些人!

熟悉的人作文13

我熟悉的人是一位住在四川成都的一位姐姐,她叫靳豔姐姐,以前她每天都來我家玩。而且還和我媽媽同一個公司上班,有一次我和靳豔姐姐玩的時,她給我取了個外號叫呂豬豬。

有一天我病了,病的很重要住院,我想靳豔姐姐應該不會來看我的,沒想到靳豔姐姐她真的來醫院看我了,還送我一個布娃娃。我問:靳豔姐姐你怎麼會來醫院探望我,你不用上班嗎?靳豔姐姐説:我去你家你媽媽,説你在醫院,所以我就來醫院探望你啊!過了幾天我的病好了,靳豔姐姐要回四川了,她打電話來時我哭着説:靳豔姐姐我不捨得你啊!靳豔姐姐説:我也不捨得你啊!我回到四川后我會寄東西給你的。過了幾年靳豔姐姐真的寄了一隻小熊給我,我真的很高興靳豔姐姐沒忘記我!

熟悉的人作文14

我有一個非常熟悉的人,她早上送我上學,下午接我放學,晚上還要輔導我的作業,然後哄我入睡後她才睡覺,那就是我的媽媽。

我媽媽長着瓜子臉,中等個,眼睛又大又圓,就像兩個黑葡萄似的。高高的鼻樑上戴着一副黑框眼鏡,嘴脣像桃花的花瓣一樣粉嫩,她有一頭烏黑的長髮。上學時媽媽問我課本有沒有帶齊,放學時問我一天過得開不開心,累不累。晚上問我眼睛困不困。媽媽每天都會問我這些。

記得有一次放學,下着傾盆大雨,是媽媽冒着大雨急匆匆地來接我,她説:“孩子,等急了吧,咱們回家吧。”回家的路上,媽媽把雨傘打在我的頭頂,雨水卻打在媽媽的身上,我看到説:“媽媽咱們兩個一起打。”媽媽説:“沒事,我是大人,抵抗力強,不會生病的,你還小,淋了雨就會生病,明天就不能來上學了。”當時,不知是雨水還是淚水浸濕了我的眼睛。

記得我五歲那年,有一天夜裏我突然發燒了,很難受,躺在牀上翻來覆去睡不着,媽媽急忙抱起我就往醫院趕,到了醫院,媽媽忙着交費、取藥、跑上跑下,累的滿頭大汗。該掛吊瓶了,媽媽鼓勵我,“乖孩子,別怕,一會兒就好。”當針頭扎進我的血管時,媽媽緊皺眉頭,好像針頭扎進她的血管裏。掛吊瓶需要好幾個小時,媽媽一直陪伴在我身旁,是啊,媽媽就是這樣,怕我痛,怕我難受。

還有一次,我主動幫媽媽洗碗,不料洗潔精放多了,一不留神沒抓好,碗掉到地上打碎了,這件事被媽媽發現後,她並沒有批評我,而是告訴我洗潔精不能放多,做事不能馬虎,從那以後我做事再也沒有馬虎過。

這就是我最熟悉的人,她讓我感到了幸福,讓我感到了快樂,讓我感到了温暖,一個既善良又關愛我的好媽媽!

熟悉的人作文15

我熟悉的人有很多,但是我最熟悉的人就是我的妹妹。我的妹妹今年3歲了,有一雙水靈靈的眼睛,一笑就成了一條線,一張甜甜的嘴巴見人就打招呼。她膽子很大,還很勇敢,是一個聽話的小姑娘。

有一天,我的舅舅帶我的妹妹去我家玩,過了一段時間,舅舅要去鄭州上班了,妹妹也想走,舅舅就對妹妹説:“你家姑姑家玩,我後天來接的時候給你帶個娃娃,好嗎?”妹妹不情願地説:“那好吧!”我悄悄地對媽媽説:“讓她走吧,晚上她哭了怎麼辦?”媽媽懷疑地説:“不會吧?”於是媽媽就問妹妹:“你晚上睡覺哭不哭啊?”妹妹笑着説:“不會的。”舅舅走了,晚上睡覺妹妹果然沒哭,我們還在牀上唱歌、跳舞、做遊戲,玩得可開心了!

我的妹妹真勇敢!