在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編整理的挖蚯蚓作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
星期天中午吃過午飯，我為了完成科學作業――準備10條蚯蚓，便十分激動地拿起小鋤頭來到樓下，準備挖蚯蚓。
我在樓下的一塊菜園地裏找了好久，也沒找到半條蚯蚓，心情非常鬱悶。這時，一位農民伯伯走過來告訴我：“小朋友，你是在找蚯蚓吧。我告訴你，蚯蚓喜歡生活在陰暗、潮濕的環境中，它需要肥沃的土壤，上面要有落葉。”説完，便用手指了指不遠處的一棵枇杷樹下，“那裏的'土壤很肥沃。”我順着他的手指走過去，果然發現了一塊與眾不同的土壤。
我輕輕地用小鋤頭在裏面一挖，幾條蚯蚓活蹦亂跳地映入眼簾，我又驚又喜，真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫”呀！但它們那活蹦亂跳的“舞蹈”，嚇得我起了一層雞皮疙瘩。準備開始捉蚯蚓了，我十分興奮。我先將一些土裝進盒子裏，再用筷子小心翼翼地夾向稍微安靜地那一條，誰知，筷子一碰到蚯蚓，它就馬上跳起來。我連忙把筷子丟向一旁，腳不停地跺着，深怕蚯蚓跳到我身上來。於是，我對蚯蚓產生了恐懼心理，不敢再繼續捉了。這時，一旁的媽媽鼓勵我説：“甜甜，你只是害怕蚯蚓，但只要鼓起勇氣，你就一定能克服它！”我重新調整好心態，準備再挖時，蚯蚓早就逃得無影無蹤。我又挖了幾下，才發現蚯蚓。我鼓起勇氣，再一次將筷子顫顫巍巍地伸向蚯蚓。此時我的心被緊緊地揪在一起。我把蚯蚓小心翼翼地夾在筷子中間，手不停地顫抖着，並把它放到盒子裏，第二次嘗試居然出乎意料的成功了。但我對蚯蚓的恐懼還沒有完全消除，我又再一次把筷子伸向蚯蚓，捉了第二條，第三條……
通過這次挖蚯蚓實踐活動，不僅讓我知道蚯蚓喜歡生活在什麼環境下，更讓我懂得一個深刻的道理：面對恐懼，只要你有勇氣，就一定能戰勝它。
一想到上週和賴靜怡、陳一靜一起挖蚯蚓，我就忍不住笑了。為什麼？
上週六，我們三個同意在陳一敬家挖蚯蚓。兩點鐘，我匆匆從家裏出發，加入賴靜宜，然後趕往陳一靜家。到了陳一敬家，陳一敬趕緊拿出兩把鋤頭：一把大鋤頭，一把小鋤頭，一把小鏟子，一個裝滿蚯蚓的水桶，領着我們到了後山。
當我們來到後山時，我們被後山的美景所吸引。快看！這裏有一個很大的紅薯，拖着一根長長的藤，藤上掛着一片片扇形的長柄葉子，綠色可愛！還有大面積的玉米，在長長的`綠葉當中，也有幾個嫩嫩的小玉米苞，像一個害羞的孩子，躲在媽媽的懷裏。
我們三個拿着同一個“神器”，陳一敬拿着大鋤頭，賴靜怡拿着小鏟子，我拿着小鋤頭，各找一塊地翻起。只見陳一敬吃力地揮舞着一把大鋤頭，翻身落地，不小心碰到了石頭。石頭被陳一敬的大鋤頭打碎撕裂。我的小鋤頭很實用。掘土又快又輕。我挖啊挖，最後沒看到蚯蚓。我很沮喪，根本不想挖。再看，我挖出來的土已經堆成了小山，小洞變成了大洞。我無聊的抬起頭，看見賴靜怡在看我。我們面面相覷，無奈地笑了笑。看來賴靜怡並沒有獲得什麼！
突然陳一敬喊道：“陳怡寧和賴靜宜快來，這裏有一條蚯蚓。”説着，就拿起筷子去夾。我和賴靜怡跑過去，蚯蚓卻這麼狡猾！就要被抓住了，它扭身，鑽進土裏，消失了。我們很快就把土刮掉了，土也刮掉了。那個地方的土都快被扒掉了，但是我們還是沒有看到蚯蚓。
唉！我們不得不“轉行”，摘橘子、玉米、石榴和紅薯葉。
日落時分，雖然沒抓到蚯蚓，但我們滿載而歸。
今天爸爸媽媽和我一起來到了奶奶家。到了奶奶家，我看到了一羣可愛的小雞，小雞們正在你爭我搶地吃着米。我想小雞喜歡吃蚯蚓，不如挖些蚯蚓給小雞吃吧。媽媽贊同了我的提議。
我們一起來到了一棵大樹下用鋤頭把土挖開，我們挖呀挖呀，只挖出來了一隻西瓜蟲，然後我們又來到了另一棵大樹下，終於挖出一隻又長又胖的大蚯蚓。這一隻蚯蚓肥肥的，我本來想用手去抓，可是……可是真的`太恐怖了。連媽媽也膽小，不敢抓。於是我們把蚯蚓放在了鋤頭上面，丟在小雞旁邊。一隻小雞看見了這隻蚯蚓，一下子飛奔了過來，叼起蚯蚓躲在一旁獨自享受了起來。
小雞小雞蚯蚓好吃嗎？還想再吃一個蚯蚓嗎？但你一定要給你媽媽吃喲。於是我又叫上媽媽和我一起去挖。但一隻蚯蚓的影子也沒有找到，反而挖出了一條蜈蚣！我把蜈蚣也放在鋤頭上，扔在了小雞旁邊。另外一隻小雞看到了蜈蚣也飛奔了過來，叼起蜈蚣一下子就吞下去了。啊，你這隻小雞怎麼還是不會和你媽媽分享着吃呢？真是幾隻自私的小雞啊。
“哦耶，太棒了，出發！”
只聽瞿老師一説帶我們去挖蚯蚓，頓時人聲鼎沸。隨着歡呼聲，我們來到“祕密花園”開始挖。
我帶着“小跟班”金子博和一個袋子找到了一塊比較濕潤的土地。我撿起旁邊的一根樹枝，正準備撬開泥土時，“咔嚓”一聲，這沒用的樹枝居然斷了，我又撿起一根粗一點的樹幹，先翻開上面的一層枯葉，然後我用樹幹撬開凹凸不平的泥土，不一會兒就有了個大洞，可始終不見蚯蚓的影兒。這時，金子博便使出了他的絕招：“看我的‘瘋狂亂抓’技能！”只見他彎起手指的關節，形成老虎爪牙的形狀，就直往洞裏抓，一眨眼的時間，我便看見了一條蚯蚓：它的全身都是咖啡色，身上有一圈一圈的條紋。我覺得蚯蚓蠢蠢欲動，滑溜溜的，非常噁心，現在連看都懶得看了，更別説抓起來放進袋子裏，我正要回頭叫金子博時，他卻不見了蹤影，心想：這人，怎麼在重要關頭不見人了，真是的！我回過頭來，又發現林瑀鋮趁我不注意的時候，悄悄地把我發現的`小蚯蚓給盜走了，我火冒三丈，大罵道：“你個死不要臉的，居然偷我的蚯蚓！”説罷，我又繼續耐心地挖着土，心裏嘀咕着：這次一定不能讓別人搶了蚯蚓，不然，我……我我要他好看！
過了一會兒，我又發現一條更噁心的蚯蚓：它的身體呈青灰色，身子又粗又短。我看得作嘔，在這一關鍵時刻，我的“小跟班”金子博恰巧又回來了，他一手捉起我挖到的蚯蚓，一手捧着一大堆的蚯蚓，我興奮極了，小跟班弄到這麼多的蚯蚓，這次的收穫真大！
下午的捉蚯蚓活動舉行得真開心，過得真好，我知道了蚯蚓的“居室”在哪呢！
一天下午，我跟帥一在院子裏玩滑板，我無意間發現一隻蟑螂，於是我找了一磚塊想把它砸死，我想跟帥一一起砸可能更有趣，我就對在玩滑板的帥一説：“帥一，快過來！這有隻蟑螂！”帥一立刻就過來了，可他的注意力不在蟑螂身上，而是在我手裏的磚塊上。“王彥鈞，你手裏的.磚塊上有隻蚯蚓。”帥一説。帥一説着便把那隻蚯蚓從我手裏的磚塊上往下拔，蚯蚓怎麼也不肯被揪出來，可是帥一還是把它揪了出來，蚯蚓痛苦的掙扎着。帥一對我説：“我們來挖蚯蚓吧！”我一下子把蟑螂忘到九霄雲外去了，對帥一説：“好的，但是得買鏟子啊！”我跟帥一把零花錢一湊，買來了兩把鏟子。
我們買來鏟子，就立刻去挖蚯蚓了。我運氣不太好，挖到的全是石頭，只好垂頭喪氣地到其它地方再挖。但帥一卻挖到了好幾只蚯蚓，那幾只蚯蚓拼命地想逃出帥一的摩手，但帥一抓的很緊，怎麼也逃不掉，我們就把蚯蚓放在一個大盒子裏，它們一碰到土，一扭一扭地一下就鑽進去了。我便和帥一在一起挖，蚯蚓越來越多，我們累的滿頭大汗，身上被蚊子咬的癢癢的，但是我們很快樂！挖到了這麼多蚯蚓可能有50多隻吧，不過我的鏟子因為多次挖石頭，已經變形了。
今天可真開心，挖到了那麼多蚯蚓，不過最後我們還是把蚯蚓放了，因為我們看着它們那種痛苦的樣子怪可憐的，我們也知道只有土地才是蚯蚓真正的家。
星期四早上，因為有科學課，需要蚯蚓，所以一大早就和爸爸下樓去挖蚯蚓了。這可是我第一次挖蚯蚓，我特別興奮。拿好鏟子和瓶子，我們就下樓去抓蚯蚓了。
我們現在對面的草地上尋找蚯蚓，鏟子挖了好一會兒，都沒看見蚯蚓的影子。我非常失望，爸爸安慰我，説：“沒事，忘了和你説，最好是有蚯蚓糞便的地方，才有可能挖到蚯蚓。”聽老爸這麼一説，我又打起精神，開始專心地找起了蚯蚓糞便。很快發現，對面草地上有很多的.蚯蚓糞便，我激動極了，叫老爸過來，説：“這裏有蚯蚓糞便！”爸爸連忙趕過來開始對着一處蚯蚓糞便較多的地方開始挖掘。挖了幾下，看到有一處地圖在動。啊！是蚯蚓！
我激動極了，對正在挖土的老爸説：“老爸，這裏有條蚯蚓！”老爸立刻從這個地方挖下去，啊，蚯蚓有半邊露在外面，老爸怕鏟子傷到蚯蚓，直接用手把蚯蚓挖出來，放進瓶子裏。哈，一條蚯蚓就被我們制服了。我們又用這個方法抓到了四五條蚯蚓。覺得差不多了，就再裝些土，拿進了學校。
這 次抓蚯蚓真有趣！不過，蚯蚓是益蟲，做完實驗後，我又把蚯蚓放回了大自然。
在星期五快要放學的時候，邵老師説在下週一的科學課上要用到十條蚯蚓，所以要請大家回去準備。
剛到家，我就扔下書包，騎上我的自行車便去找蚯蚓喜歡的土壤了，經過一番尋找我終於發現了一塊看上去蚯蚓大概會喜歡的土壤，於是我拿出準備好的鏟子開挖，過了一會兒我就把這塊土挖的不成樣兒，可掘地三尺卻連蚯蚓的影子也沒看到，我不死心又騎上車去別處找，心裏暗下決心一定要挖到不可！可是等我差不多把整個小區的角角落落都找遍了，還是沒能挖到一條蚯蚓，這真是讓我大失所望，但我不能放棄，在一次又一次的挖掘中，終於功夫不負有心人給我挖到了一條寶貴的蚯蚓！回到家，老爸對我説：“後天會有大雨，星期一你再去試試看，大雨過後蚯蚓會出來的。”
星期一早上果然下起了傾盆大雨，大雨過後我就迫不及待要奶奶和我一起去挖蚯蚓了。在下樓的時候見到樓下的'一個鄰居“南瓜”奶奶，她聽説我們要去挖蚯蚓就告訴我們在哪塊土裏會有蚯蚓，後來我和奶奶才知道原來她經常種花，對蚯蚓的習性很瞭解，於是在她的指點下，很快我和奶奶就滿載而歸，一口氣就挖到了12條肥肥胖胖的大蚯蚓。
挖蚯蚓看似很簡單，但是真的挖起來卻並不容易，這裏還有很多的奧祕呢，哈哈！
今天，我和朋友們帶着一把鋤頭到田野裏挖蚯蚓。
我們到田野裏的角落來挖蚯蚓，朋友一鋤頭挖下去，一塊土馬上就鬆開了，我輕輕拾起土，小心翼翼地掰開，只見一條赤身裸體的蚯蚓拼命扭動着身體，似乎在抗議着他被抓走。我趕緊把他捉入瓶中，再往瓶子裏放一些土，“嘿，這樣安全了吧！”
“快看吶，我捉到一隻很長的'蚯蚓！”我驚訝的大叫道。“哇，我這邊好多好多！”我這條還是紅色的！”我見挖蚯蚓如此有趣，手也發癢了，我就拿起鋤頭，一鋤頭往下使勁地砸去“我的天啊！”——一條蚯蚓被我攔腰截斷了！兩截蚯蚓在我的面前不停地跳動，似乎在對我説：“痛死了，痛死了！我的尾巴都斷了。”我朋友對我説道：“沒關係，蚯蚓有再生功能，它的傷口會迅速閉合，細胞會不斷增多，缺少一頭的這一段會長出新的一個頭來，缺少尾巴的部分會長出一條新的尾巴來，這樣一天蚯蚓就會變成兩條完整的蚯蚓。
我如釋重負地鬆了一口氣，不得不讚歎：”蚯蚓太神奇了，生命力好頑強。“
科學老師讓我們做挖蚯蚓的實驗，可李吉浩到現在居然還沒做！於是，他今天就讓我陪他去挖蚯蚓，我欣然答應。
我們來到一塊草地上，李吉浩先動手。他挖呀挖，好不容易挖出一個慢慢蠕動的東西，他激動極了，連忙喊我去看，我湊近一看，哎呀呀，這哪是蚯蚓，明明是一條蜈蚣啊！李吉浩一聽到“蜈蚣”，嚇得連忙就跑，這時我想起書上説蜈蚣的毒液主要聚集在最後一節，頭部是它的致命點。於是我迅速拿起鏟子朝蜈蚣的頭部劈去，沒想到這傢伙命還挺大，沒被擊中要害，想逃！説是遲，那時快，我又一次朝它攻擊，這次它可沒那麼好的運氣了，在我的鏟子落下時，它也當場斃命！
這時李吉浩在叫我：“快來！快來！我這次真的挖到蚯蚓了！”我回頭一看，原來他在我跟蜈蚣鬥爭的時候一個人又挖了起來。我快步跑去，果然看見一隻肥肥的蚯蚓躺在哪兒呢。可就在這時，又冒出一直蜈蚣來，這隻蜈蚣一定是聞到了蚯蚓的'味道，是朝這美食而來的！李吉浩也沒剛才那麼害怕了，我們齊心協力，先悄悄地將蚯蚓轉移到安全的地方，然後這次我鼓勵李吉浩去消滅蜈蚣,我告訴他要攻擊蜈蚣的頭部，他也勇敢起來了，只見他掄起鏟子就朝那蜈蚣劈去，蜈蚣哪來得及躲閃，當場就一命嗚呼了！
消滅完蜈蚣，我們休息了一會兒，又挖了幾隻蚯蚓，然後把土填好，帶着蚯蚓開開心心的回家了。
今天的收穫真不少！
星期日上午，媽媽帶我去樓下的花壇裏挖蚯蚓，因為昨晚下了一場大雨，所以今天是挖蚯蚓的大好時機。來到花壇旁，我和媽媽各自選好了地點，拿着鏟子挖呀、挖呀，可是，沒有發現一條蚯蚓。
忽然，我想到了肥沃的土壤裏一定會有蚯蚓，於是，我帶着媽媽來到了一塊土壤肥沃的花壇前繼續挖蚯蚓，我找準位置，一鏟子下去就挖到了三條蚯蚓，我興奮地大叫起來：“媽媽，快到我這裏來！”有了剛才的經驗，我和媽媽很快地又挖到一條又粗又長的蚯蚓，哇！這是條“蚯蚓王”！這條蚯蚓長約十五釐米左右，兩頭尖尖的，整個身子有小拇指般粗，搖頭擺尾的，好玩極了！“蚯蚓王”的出現，更激發了我的好奇心，我想試試看，還能不能挖出比它還大的蚯蚓。可是，這次就沒有那麼幸運了，我費了好大的'勁兒，才挖到一條小小的蚯蚓。這條小蚯蚓很狡猾，一個勁兒地往泥土裏鑽，我窮追不捨，最終還是被我給挖出來了。
回到家中，我把這條“蚯蚓王”埋在我家的花盆裏，每當我看到花兒開得鮮豔時，就想：這一定是“蚯蚓王”的功勞吧! 我喜歡蚯蚓，因為它能鬆動土壤，讓莊稼快快生長，是農民伯伯的好幫手。
科學老師對我們説：“下次上科學課時候需要蚯蚓來做實驗。請大家晚上自己去挖一點來。”於是，在那天的黃昏，我和爸爸帶着小鏟子和手電筒出發了。
我們先來到了一片乾燥的土地上。我動手挖起來，可是挖了很久很久也沒有看到任何蚯蚓，我只好垂頭喪氣地向爸爸走去。爸爸正在一片空曠的濕潤的土地上挖，我問爸爸有沒有挖到蚯蚓，爸爸説他只挖到了一隻癩蛤蟆，也沒有挖到任何蚯蚓。我覺得挺好笑的，又很無奈，只好另找地方去挖了。
我們無意中走到了一片長着植物而且泥土濕潤的地方，爸爸説這裏可能有蚯蚓。於是我拿着手電筒，爸爸拿着小鏟子挖起來。挖了一會兒，還是沒有任何發現。但爸爸沒有灰心，繼續挖，又過了一會兒，我們終於挖到了一條小蚯蚓。我們士氣大振，接着使勁挖起來。爸爸又接連挖到了第二條、第三條。突然我看見了一隻黑白相間的蜘蛛！我大喊一聲有蜘蛛！爸爸和我連忙帶着小鏟子和手電筒“撤退”了。
我們又來到了另一片有植物並且泥土濕潤的地方，在那，我們又挖出了兩條可愛的蚯蚓。蚯蚓有5條了，科學老師佈置的'任務圓滿成功。爸爸又弄了點兒土，天色漸漸暗了下來，我和爸爸帶着5條蚯蚓回到了家裏。科學老師是要讓我們觀察蚯蚓的習性。我打算觀察完之後，把它們放回大自然。因為老師説過：“我們不能傷害小動物。”
經過這次挖蚯蚓，我發現了一個蚯蚓的祕密：蚯蚓喜歡生活在濕潤的泥土裏，而且上面還有植物。蚯蚓一般生活在很深的地方，所以挖它們的時候需要有耐心。
挖蚯蚓是我們最大的快樂。今天，我們和老師帶着鏟子和放大鏡，走到國中部的小花園裏的池塘旁邊，那裏有一片竹林，我們準備在這個地方挖蚯蚓。
老師把我們分成八個小組，並且把每小組分配到不同的位置。
我們小組的地勢不大好，土有些很硬，我們挖了很多地方也沒找到蚯蚓。第三組的朱虹霖同學到了一隻蛤蟆。女生個個見了都尖叫起來。我一聽説，馬上跑去看看。我想顯示自己的身手，正要用腳踩過去，愛打小報告的朱虹霖喊起老師來，説我想殺害那隻蛤蟆！老師告訴我們：“蛤蟆也可以吃害蟲，不要傷害它。”我聽了點點頭，回到小組的地方繼續挖蚯蚓。
我想為什麼挖不到蚯蚓呢？突然想起科學書上説得很清楚：蚯蚓在陰涼、潮濕的地方。我按課本上的知識找到了水溝旁的.地方，那裏比較陰涼、潮濕。挖了幾下，果然找到了蚯蚓。我高興地跳起來，同學們也你擠我碰地圍上來觀察。我用放大鏡一觀察蚯蚓，發現它臉和屁股長得一模一樣。還真像《蚯蚓的日記》這本書裏寫得一模一樣啦！真有趣！
多麼好玩的挖蚯蚓啊！我喜歡！
窩裏的雞叫得更歡了，它們準是餓了，纏着我去給它們挖蚯蚓了。那好，我就如你們所願，為你們挖點美味佳餚。
我拿起剷刀，信步走下田去。我一遍遍翻着土塊，精心對比，終於挑出了最適合蚯蚓頻繁活動的土地，便信心滿滿地蹲了下來。我舉起剷刀，全神貫注地開始挖，滿是小泥洞的土地增添了我的信心。我一發力，再將剷刀用力拔起，頓時漫天塵沙飛起，卻遲遲不見蚯蚓的身影。
“你不出來，我倒有的是耐心。“於是我搬了張凳子，隨手扔了剷刀，擺出一副若無其事的樣子，優哉遊哉地盯着那個靜止凝固的洞。
不一會兒，我“守株待兔”的計劃便成功了。我先是發覺地下有微乎其微的動靜，接着土面上湧起一根細長的東西。我可高興壞了，看都沒看就扔到籃子裏，再想端詳端詳那來之不易的“雞之美味”時，便大失所望，啼笑皆非，那老奸巨猾的蚯蚓，頂着遺落在地裏的`爛草繩做替死鬼。
這下可把我氣得直髮抖，真是“年年打雁，今天叫雁啄了眼”哪，我爸附近的土挖的挖、鑽的鑽，終於功夫不負有心人，發現了一隻倒黴的蚯蚓。它亮晶晶的、油光光的，看上去還閃着幽幽的靛色，顯得神祕莫測。
這可是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫。我爸剛才所受的矇騙與屈辱統統吐泄在它身上。我咬着牙，用盡全力將它藏身的土塊一舉掀翻，它驟然暴露在光天化日之下，四處亂竄，沒有理智，失去方向，無頭蒼蠅一般。這正中我下懷，我不費吹灰之力將它手到擒來，扔給了雞們當午餐。
望着那些雞貪婪的吃相，看來挖蚯蚓——助雞為樂，還別有一番滋味呢！
放學回到家，我就和媽媽説了要用蚯蚓做實驗的事，媽媽聽了，直搖頭，讓我找爸爸或爺爺奶奶幫忙搞定，因為媽媽最怕軟體動物。
奶奶回來了，我讓奶奶陪我去屋后土地挖，奶奶問明原因就答應了。我們拿着小鐵鍬小水桶和一雙一次性筷子就出發了。我們來到了一塊比較肥沃的空地上，開始挖了起來，奶奶把小鐵鍬往土裏一插，然後馬上把泥土撬起來。奶奶快速地尋找着。突然，看到一條蚯蚓，可惜已經被奶奶切斷了。“啊！又有一條！”我高興地喊道，奶奶馬上把蚯蚓翻出來，我馬上拿起筷子，蹲下身子，只見那條蚯蚓在那裏扭來扭去，我看了，害怕極了：它怎麼這麼會扭，怎麼辦呢？我不抓了吧，不行！老師説過一定要抓的。我就鼓起了勇氣，小心翼翼地把蚯蚓夾起來，可蚯蚓還是在扭來扭去。當我要把蚯蚓放進小水桶裏的時候，蚯蚓用力一扭，掉到了地上，我嚇得扔下筷子，“啊”地大叫了一聲，逃到了離蚯蚓“十萬八千里”的地方，心“砰砰砰”地直跳，奶奶見了，眼疾手快，馬上用小鐵鍬把蚯蚓兜住了，放進了小水桶，奶奶一邊放一邊笑道：“你也太膽小了吧！一條蚯蚓就把你嚇成這樣，你以後怎麼辦呀！”我聽了，就建議：“奶奶由我來挖，您來夾蚯蚓可以嗎？”奶奶二話沒説就答應了。我就學着奶奶的`樣子挖蚯蚓。當我把土翻起的時候，感覺很重，心想：早知道就不挖蚯蚓了，可是我又不好意思説了。突然，我眼前一亮，就找到了一條，奶奶很輕鬆地就夾住了蚯蚓，雖然蚯蚓特別好動，可是，在怎麼扭，也逃不出奶奶的“魔掌”。
挖蚯蚓太難了，還好有奶奶幫忙，我才完成了這項作業。
學問齋