在現實生活或工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的四年級勝似親人作文4篇，希望對大家有所幫助。
從前，有一個村莊，裏面住着一個苗族老奶奶，她的鄰居是漢族的一家。
因為苗族的老奶奶只有一個人住在家裏，所以她的鄰居經常來到老奶奶家幫她做家務活。
漢族阿姨的女兒小花看着媽媽天天為老奶奶做事，自己也想去做，終於有一天，小花的媽媽要出去了，媽媽囑咐她要去給老奶奶做點家務活。小花早早地把作業做好，興奮地去了老奶奶家裏。小花推開大門就看見一大堆衣服放在地上，小花見了，飛快地跑過去拿起洗衣盆，把髒衣服放進盆裏，又拿起棒槌，跑去河邊打水。小花先把髒衣服泡濕，把髒的地方再洗一遍。過了會兒，髒衣服變成了潔白的衣服，小花高高興興地回去了。去到老奶奶裏她放下洗衣盆。這時，老奶奶回來了，她看到小花驚訝地問：“這些衣服是你洗的'嗎？”“是的。”小花回答説。老奶奶不解地問：“你是誰？”小花説：“我是鄰居家的小花。”老奶奶聽了用手輕輕地摸一下小花的臉，突然小花的臉紅了，彷彿一個紅蘋果似的。老奶奶感動地説：“謝謝你小花，你真是個懂事的孩子。”
人間處處有真情，真情時時暖人心，只要人人都獻出一點愛，世間將變成美好的人間。
小林住在一個村莊裏，村莊裏只有她們一家是漢族人，其他的都是苗族人。
在小林一兩歲的時候，她的媽媽在外地工作，因為工作繁忙，就在村裏請了一位苗族阿姨做保姆。那位苗族阿姨非常關心小林，她人長得不高，皮膚黝黑，一雙有神的.眼睛折射着慈祥的目光。雖然她是一個農村人，但還是盡她的所能，教小林唱歌、識字、背兒歌、背唐詩，還天天帶小林出去玩，她無私的關愛小林、照顧小林。
慢慢地，小林長大了。那位苗族阿姨也上了年紀，腿腳不靈便了，只好辭去保姆的工作，回家休息了。
雖然苗族阿姨已經辭退了工作。但是，小林還是很想念她，一有時間就去她家幫她幹活。
有一天，小林吃過午飯，做完功課，想起了阿姨家還有一堆衣服沒洗。就跑到阿姨家，看見阿姨正在睡覺，就沒有叫醒阿姨，而是悄悄地拿起水盆，背起竹簍，到河邊把衣服洗乾淨。又悄悄地回到院裏，開始晾衣服，沒想到，苗族阿姨被聲音驚醒了。看到小林在晾衣服，高興地從屋裏走了出來，用雙手無摸着小林的頭，用熱乎乎的臉緊貼小林的臉，笑眯眯地説：“你可真是一個好孩子!”
聽了苗族阿姨的話，小林實在不好意思，忙説：“您以前盡興盡責地照看了我好幾年，我回報您是應該的。我們苗族漢族是一家，應該互相幫助。”
是呀，打開記憶的閘門，你會發現很多人關愛過你，我們也應該回報他們，關心他們。我們的社會應該是有愛心的社會，人與人之間應該互相幫助。
我要和爸爸去青島，心裏別提多高興了!路上，似乎萬物都是綠色的，只是草坪裏盛開的小花是紅的、黃的、藍的。
一下車，我迫不及待地找到導遊，問：“導遊，什麼時候到大海呀?”導遊回答我：“明天就去，彆着急。”彆着急?怎麼能不着急呢?我到這兒來可就是為了看大海呀!不過，這天我過地很快樂，因為我第一次嚐到新鮮海鮮的味道。
第二天，我終於來到了大海。金色的沙灘，尉藍的海水，白色的小鳥，一切都那麼美!天空像是被海水映藍的，海水又似乎是被天空映藍了。一隻只小鳥從海面飛過，在天空中劃出一道道美麗的的弧線。就像是一位畫家畫的畫，不過卻又比畫家的畫美麗多了。
黃昏，夕陽撒在了了海面上，波光閃閃，海風吹到我的臉頰上，就像一雙手在輕輕得撫摸着我的`臉。
傍晚，從海面不時的傳來聲聲鳥鳴，潮水不斷一陣陣衝擊着我的小腿，我提着小籃子，撿起一扇扇貝殼，看着蔚藍蔚藍的大海......
我覺得怎麼也看不夠，爸爸説青島的海是温柔的，他很喜歡，我也喜歡大海，當然我更喜歡青島的海。
在我們的村子裏，住着十幾户人家，大多都是苗族的，只有阿鳳家是漢族的。
阿鳳的鄰居李奶奶是一位苗族的老人，快八十歲了，前兩年老伴去世了，只有一個兒子在縣城工作，不經常回來。
阿鳳決定幫助一下李奶奶。
星期六，阿鳳早早的寫完了作業，就往李奶奶家走去。推開了李奶奶家的門，阿鳳發現李奶奶在睡覺，就把牆角的髒衣服放到盆裏，繫上圍裙，拿起木棒，敲打起來，一會搓，一會洗，又把衣服漂了漂，把它晾在竹竿上。正在阿鳳晾衣服的'時候，李奶奶從屋裏走出來，李奶奶一把摟住了阿鳳，望着阿鳳紅撲撲的小臉，她説：“我們不是親人，但勝似親人啊！”“李奶奶，這是我應該做的”阿鳳説“我以後常來陪您》。”
從此，李奶奶不在孤單，因為阿鳳天天來陪李奶奶。
學問齋