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合作的作文汇编15篇

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.7W

在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的合作的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

合作的作文汇编15篇

合作的作文1

在一座悬崖边缘,长着一丛野草,在它们中间,某天突然长出了一株百合,还没开花,百合每天吸收营养,梦想着开出美丽的花。

起初,百合和野草很融洽,渐渐的,野草们开始排斥百合,嘲笑它,说:“省省吧,你永远只是一棵野草,怎么可能开出美丽的花?”野草们打它,骂它,甚至讽刺它。但百合依然坚信,自己虽然生活在野草中,但仍然是一株百合,一定会开出美丽的花。

百合努力的吸收阳光,吸收营养,野草们说:“就算你开花了,又能怎么样?谁会来这里?”百合说:“我开花不是为了给别人看的,我要开花,这是我的梦想;我要开花,是因为我有美丽的花;我要开花,是因为我要实现一株百合的荣耀。”野草们不再说什么了,但它们依然排斥百合,讨厌它,甚至想让它掉下悬崖。

百合一直努力的.吸收营养,进行光合作用,野草们也一直欺负百合,嘲讽百合,说它是痴心妄想。但百合不管这些,它一直在努力。有一天,它发现自己的花绽放了一点,它又继续努力,野草又来嘲笑百合了,说:“快看看啊,头上顶着株草,竟然说是花。”百合不理它,它依然在努力。

终于,它开出了美丽的花,百合高兴极了,野草向百合道歉,又成了朋友。百合传播了花种,在它周围长出了很多百合,渐渐有很多人来观赏。其他百合不忘第一株百合的教诲,努力实现自己的价值。

合作的作文2

花开花落满天,香消玉殒。谁会可怜?一个人,走在森林里的小路上,孤身一人,无人看管。

一个月前,我遇到了一张让我很无奈的后桌。但是,由于同桌的阻挠,我还是忍了。我有一个爱好。每当我不开心的时候,我就会玩qq炫舞。我的同桌在后桌只是一个很安静的女生,所以我总是欺负楠,我们天天打架。我同桌可以做评论员。一开战,郝就开腔了:“第n次世界大战开始,衰老。”但是,他的成绩总是被我们打得落花流水。被打了一顿,楠开始焦躁不安,开始在旁边起哄。而我们也就没力气再打了,就不了了之了。直到有一天,我马上放假了。明带了三棵野生百合苗给我们。他把最大的一个给了怡怡。当然,他让我们选最小的'。他说以后不管去哪里,一定要喂四朵野百合,让它们茁壮成长。

他们毕业时,老人玩海,大家都哭了,珂赛特也不例外。他们从未见过珂赛特哭,但这是不可避免的事实。珂赛特是大家心目中的乐天派女孩。有时候,她虽然脾气暴躁,但对人很大方。

合作的作文3

合作在人类的社会中有极大的作用不论做什么是都要合作。从以前古代开始,再到现在的科学研究,会发现合作在哪里都会有。以前有一句话叫做:一个巴掌拍不响。就非常好的说明了这一点。

比如书一种动物—蚂蚁。在任何一种蚂蚁中都有三种蚂蚁:兵蚁、工蚁、蚁后。兵蚁专门负责保卫自己的国家;工蚁负责采集食物,养活其他蚂蚁;蚁后则负责繁衍后代。有着三种蚂蚁的.分工协作、互相配合,才会有更多的蚂蚁生存下去。在我们吃饭的时候,如果只有一只筷子肯定什么也夹不起来。但是如果有两只筷子互相配合,就不会发生夹东西夹不起来的状况了。

我们作为一名学生,有时候需要互相合作才会学的更好。在课上,老师经常让我们合作做一件事,或者做一个实验,或者交流自己的学习方法,这些都是合作,都是为了让自己学的更好。有一次我有一道数学题不会做,我问了问同学,同学说他自己也不会做。于是我们展开了讨论,我们互相说了说自己对这道题的想法,和自己认为该怎么解决。过了一会儿我就想出了方法和答案。

学会合作,不仅是在帮助别人,更多的是在帮助自己。

合作的作文4

春天到了。阳光明媚,鸟语花香,冰雪融化了,植物们伸个懒腰,打个哈欠,都吐绿了,长高了,开花了,大树仿佛披上了绿色的新衣,花朵们都张开了一张张笑脸,好像在说:“春天来啦!春天来啦!”种子也被欢声笑语给唤醒了,揉了揉惺忪的眼睛,把土地拱开,发出一个个嫩嫩的小芽。

星期四的那天,老师说:“春天到了,我们应该做一份有关春天的小报。这份小报要小组四人合作,一个人搜集有关春天的画,其中一个人拿一张A4纸和水彩笔,其他同学准备的诗句、作文,明天带来后要把这些内容粘在A4纸上,或者抄在A4纸上。”

老师说完,我们就一蹦三尺高,我们小组课间就在讨论谁查找或搜集什么。我们经过讨论后,我打印诗句,带A4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文, 打印描写春天的好句。我们回家都按照定的去做,我打印诗句,带A4纸,陈昊东打印图片,王芊文打印作文,描写春天的.好句。

第二天,我们几个带来了自己准备的东西,就开始做小报了。我把诗句都剪了下来粘在A4纸上,王芊文和陈昊东也分别把他们的剪了下来粘到A4纸上,正准备抄文章的时候结果时间到了小报也没完成。

合作的作文5

合作与竞争是这个时代永恒的话题,我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的,人与人之间的竞争与合作是我们社会生存和发展的动力 。

在这个世界上合作无处不在,相信大家一定听过合唱团的演唱吧,合唱团就是通过合作才能唱出不同于普通演唱的美妙歌声。即便是在大自然中,也处处可以看见动物之间的合作,比如最常见的蚂蚁,其实在不大的蚂蚁家族中,有着复杂的分工 。工蚁负责探路和寻找食物;兵蚁肩负蚁巢的安全保障;蚁后则生育后代;还有的哺养后代。每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。如果蚂蚁之间不互相合作,自己干自己的事,那么现在蚂蚁这个种族恐怕已经覆灭了。

合作需要不同的几个事物共同完成,而且需要默契。如果事物间缺乏充分的信任,就不会有默契,合作也就不可能成功。所以合作是建立在彼此都信任对方这个前提上的`。合作是一种精神,它源于信任,而且无处不在。

如果把一个国家比作一座尚未搭建好的用积木搭成的高楼大厦,那么人与人之间的合作就是这一块一块正在往上搭的积木,只有从事各种职业的人共同努力,才能撑起一片美好的天空。

合作的作文6

“水+盐=盐水”。这个题目有一个隐含的意思,就是合作。一个人的能力是有限的,只有团队合作才能获得大的成功。水是你,而盐就是帮助你的人,盐水就是合作后的成功。

我们任何一个人在这个世界上都不是孤立存在的,都要周围的人发生各种各样的接触。我们是学生,那就要和同学们一起学习,一起生活;我们是工人,就要和同时一起工作,一起完成任务。只有和周围的人一块儿合作才能获得成功。

大家一定见过蚂蚁吧!他们搬大食物的时候,仅凭一己之力能做到吗?不能。它会用头上的小触角找来更多的`伙伴,大家齐心协力、万众一心地团结合作,才能把比它们身体大10倍、20倍……甚至1000倍的物体搬走。看,像蚂蚁这样可贵的团结精神难道不值得我们学习吗?

大家一定在“六一”舞台上表演过节目吧!那在舞台上跳舞、唱歌的都是自顾自吗?肯定不是,要是那样,舞台上早就乱成一堆、狼狈不堪了。全因大家耳里听着统一的音乐,按照要求完成规定的舞步,才有了一个个赏心悦目的节目。做好自己的事,同时顾全大局,目标统一,这样才能做得更好,才能成功。

同学们,现代社会是一个充满竞争的社会,想要获得成功,就要学会合作,一心想着别人,一心想着集体,这样才能获得成功,为国家做出贡献。

合作的作文7

俗话说:“人心齐,泰山移。”也就是说,只要人与人之间同心协力,就能克服困难。

一次,爸爸和妈妈收到别人的邀请,要出去吃饭,留下我和表哥在家里。到了中午,我和表哥的肚子都饿得咕咕叫了,可我们不想吃快速面。于是,我们萌生了一个念头:“自己做饭。”说干就干。

我们跑进厨房,发现菜只剩下五根长长的青椒和一块猪肉。这时表哥对我说:“表弟,我知道该做什么了。“我也是。”“一起说。”“青椒肉筒!”

我们开始做肉筒了。表格的`刀法比我好,他来切青椒。我比较会调配料,所以我来配佐料。表哥熟练地将青椒头尾去掉,再用筷子把里面清理干净。接着我那出酱油、大蒜和姜放在锅里爆炒,不一会,便飘来阵阵香气。表哥把肉剁成沫,再把肉沫装进青椒交给我,我便把酱汁倒进去,横放在盘子里以免酱汁漏出。就这样,我们把半成的“青椒肉筒”放进锅里蒸。经过二十分钟的等待,锅里飘出了阵阵香气。我和表哥打开锅盖,把“青椒肉筒”端了出来,我们一人一条,“哇!正好吃!”表哥情不自禁地说。“嗯,的确。”我也答道。

只要人与人之间同心协力,就没有办不成的事。

合作的作文8

听说过用鼓颠球吗?这可是新玩法哦!我一听这名字,就觉得它很简单。不就是颠球吗?我学过乒乓球,不会有问题的,我信心满满。

可是我一看到鼓和球就呆了:原来这是一个团队合作游戏。鼓是红色和白色的,四周都有绳子拉着,十分漂亮。球是长了两个“角”的`跳跳球,是红色上面画了一些动画人物,鼓是多人控制的。要是别人不配合怎么办?我心中暗暗想道

“快!快!拉好绳子!”黄有恒又在叫了。我这才注意到我的绳子松了,拉好绳子后,那球便在鼓上“蹦蹦跳跳”了。一、二、三,“呼!”球掉了。“三个!三个!我们打了三个!太好了!”我的心情十分愉快,那块心底的大石头也放下了。在比赛的时候,人人心情紧张极了。刘昕炜负责发球。三、二、一,“呼”球飞了!再来一球,再来一球……96球!我们打了96球,我的心突然直跳,好像要蹦出来一样。

接下来,高球比赛又向我们走来了。高球就是要打高。三球之后,我们的大红球终于掉了下来,我的心也掉落了。最后我们没有晋级,我觉得我们以后要多多配合。

团队合作很重要,它是磅礴的力量,也是帮助自己获胜的人。虽然比赛输了,但我觉得:我们付出了,我们合作了,我们还是强者!

合作的作文9

我们年段举行了一场精彩的拔河比赛。

六4班对六5班。于是大家纷纷走上前去,拉住绳子,排成“柳条”形。我的朋友赵思佳紧张极了,心“扑通通”地跳,我在旁边好像看出了我的心思,就对他说:“没事,别紧张,放松点……”

“嘟”,哨声响了,大家身体一齐向后仰,一个个涨红了脸。同学们的'手像一把大钳子一样,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地向后退。可谁知六5班的劲也很大,两边这样一拉,我好像要飘起来一样。再向右看看,只见赵思佳把眼瞪得圆圆的,咬着牙,汗从头发上“跳”下来。哎哟!麻绳上有一根刺扎在了他的手里,他把手换了一下,右手在前,谁知一换手,同学们的手就把绳占满了,他的另一只手不知道放在哪了,我在焦急之时赶忙给他指了个位置才得以放手,我老师和啦啦队一直对他们喊“加油,加油!”,最后裁判员“嘟”地一声,结束了第一场比赛。1:0,“哈,我们赢了。”

“第二场比赛开始了,快准备。”老师喊道。“嘟”哨子响了,他们便一齐向后拉。我和一旁的啦啦队大声的喊:“六4加—油,六4加油。”此起彼伏,震耳欲聋。拔河的同学更加用力了,但对手太厉害了……渐渐地红布条儿离我们越来越远了……

通过拔河比赛,我明白了,一个小水滴只有融入大海里才不会被蒸发,一朵花儿只有开在花园里才不会被埋没,一个人只有在集体中才能发挥更大的作用,因为—团结力量大,虽然我们没赢但我们努力了。

合作的作文10

今天是三八妇女节,是妈妈的节日。送给妈妈什么礼物好呢?哦,为妈妈献上一束花吧。我一边嘀咕着一边撑开伞出了门。

我一蹦一跳地来到花店,百合花的香味扑鼻而来。我信手挑了一支极为美丽的百合花。它有着长长的枝干,绿色的叶子好似一把把漂亮的小扇子。一阵风在我身边轻轻地拂过,百合的绿叶也随风舞动,绿叶衬托着粉红色的百合花真美啊!

我拿着百合,撑着伞走出了花店,心想:我一定要让妈妈过一个最有意义的三八节,一年才一次呀!

当我踏进家时,我往家里望了望,电视还是那个电视,闹钟还是那样的闹钟,温馨却在满屋子里飘荡。百合花的香气也飘进了屋子里。只听见爸爸对妈妈说:“玉仙,今天是你的节日,我祝你节日快乐,永远快乐!”妈妈疲倦的`脸上露出一丝微笑。我连忙向妈妈奔去,轻轻地把花放进妈妈手里,说:“妈妈节日快乐、永远年轻!”

是呀,我们的家庭就像一支百合花,我是含苞欲放的那朵,妈妈是美丽无比的那朵,爸爸是支撑家庭的枝叶。

合作的作文11

离是忧伤的,合是美好的,然而两者总是会不可预知地发生。

因为种种原因,所以爸爸从他的老家迁居来到这里,成为上门女婿。因此我也就跟老爸那边的人来往很少……

记得一次寒假,天冷的出奇,大雪足有一尺来高,偏在这个时候,老爸忽然突发奇想提出要回爷爷奶奶那儿的想法,不经大脑思考的我直接答应了老爸,于是我们便开始准备用品,并上了公交车……

老爸的老家在南阳,离沁阳挺远,坐了一天的车,中途还换了两班车。

对爷爷奶奶家充满未知的.我急切地跳下车,可是那里的房屋却惊奇的一致,全是清一色的瓦房,并且还下着雪,更让人难以分清哪个才是老爸儿时生活的地方。拉着老爸粗糙的大手,缓缓走向我们的根。。。家离路口不远,路口东面第7家就是了。虽隔多年,但如今却还是对第一次来这里的情景记忆犹新。进入家中,家人们直呼我的小名,感觉那般熟悉,我也就随声附和地答应着。家人们问了我许多问题,关于学习,健康,心情……各个方面,真可谓是面面俱到,我也一一答复。到了吃饭时间,家人们热情款待,让老爸兴奋无比,像中了彩票似的,不知怎么我虽然表面上傻傻地高兴,可是内心却无论如何也愉悦不起来,也许是不习惯罢了。“多住几天就习惯了……”家人们也似早已看穿了我的心思,安慰之声四起。

我和老爸回到了我们的根,虽然暂时合了,但也终有离别的时候。

根的离合充满乐与伤,但只要跟不断,就还会再相聚……

合作的作文12

“哈哈哈”教室里传出一阵阵笑声!这是在干什么呀?原来是我们双手在做一次奇葩的合作呀!

老师首先问我们一个问题“你们用两只手一起做过事吗?”。我想我用两只手做过的事多着呢!有吃饭,洗澡,晾衣服,做作业。老师为什么问这么低级的问题呢?

老师又说“你能一只手画方一只手画圆吗?”而且必须同时进行,我拿着两只笔,用力撑住纸,往下画画,可是却歪歪扭扭的,一个像旗帜一个像爱心,弄的全班哄堂大笑,我自己也尴尬极了,恨不得找个地缝钻进去。

老师又让我们左手写〝国〞右手写〝中〞,我魂都要出来了,这么难,结果我写出了个大括号,和一个想出去玩的〝点〞,像是我要把这个无辜的人给关住似的。

老师这次又〝变本加厉〞,要求左手写姓,右手写名。还好我的名字笔画不多,不过我左手写“阵”字,额……可能有点难。写时我想:嗯,这个字跟我差不多,胖胖的,像一个准备往前冲的.人,我不禁想到奥运会上的运动健儿在赛场上奋起拼搏的模样。而这个“昊”字,算是我写的最最最好的字了,我不禁“掩面痛哭”。

上了这节课,我觉得一心不能二用,正方形认真画很好看,但边画圆,边画方,就一点也不好看了。

这节课既觉得有点奇葩,可又感觉挺新奇呀!

合作的作文13

我们五年级这次开展了小组合作!

课上老师每次都会让小组合作,课上老师给出一个问题,小组刷刷刷的动起来!记得有一次,老师在第二课《丝绸之路》问丝绸之路到底是一个什么样的路呢?大家开始先自学,然后就小组合作,有的人说是伟大的路,可是李浩就不同了,他说丝绸之路有三钟路,“经济之路”“文化之路”“友谊之旅”我们觉得很好,我边听边写,生怕自己忘了给小组丢脸!我们组积极举手,挣了好多分数!可是我们小组纪律很不好,祝愿我们的纪律能更上一层楼!

今天,老师让开展“手拉手”的活动,老师就不用自己思考,直接就小组讨论,我们七嘴八舌的说出自己的意见,可是大家的意见都不同,我们只好换一种想法,最后我们把地点设为“乌鲁木齐”。最后我们全组上了台表现的很出色。队员很高兴但还带着几丝害羞!我还觉得其实回答问题或上讲台也不是那么可怕的',让我感觉到了刺激呢!以后我会多多的回答问题,不懂就会问!每次我们组都讨论着题,讨论的非常激烈,如果有不会的,会的同学就会努力教给他,这就是我们小组的力量。

小组合作是多么重要啊!我们一定会比以前更好,多挣分!

合作的作文14

童年的事就像一个百宝盒,其中有悲伤的、痛苦的、开心的……但最多的还是有趣的事。我就有这样一个百宝盒,里面的一件事,我现在还记忆犹新。

那天,妈妈给我买了许多新鲜的东西:有吃的,有玩的,还买了一些让我欣赏的东西。其中有一支香水百合,这支香水百合亭亭玉立,我对它爱不释手,不停地看来看去,闻来闻去。过了几天,我又去闻香水百合,咦?香水百合的味道怎么淡了许多!我再一次闻,味道还淡了不少,于是我绞尽脑汁,想怎么才能让香水百合的香味恢复,突然,我想到了前几天妈妈刚买的'香水。于是我就把香水拿出来,朝香水百合喷了几下,喷完后,我就到客厅里去看电视了。过了大约十五分钟,我觉得香水百合的香味应该恢复了。我就一边走向房间,一边幻想:那香水百合的香味一定已经弥漫了整个房间。想到这儿,我便大步流星地向房间走去。走进房间,眼前的景象让我惊呆了:香水百合已经发焉了。望着发焉的香水百合,我无所适从,于是便开始号啕大哭。晚上,爸爸妈妈回来了,他们看着哭泣的我,看看已经枯萎的香水百合,再看看旁边的香水,就都知道了事情的原委,哈哈大笑起来。

至今,每当我想起这件事时,想到我年少的可爱,就会情不自禁地笑出声来。香水百合,你给我的童年生活带来了甜美的回忆。

合作的作文15

时间过的真快,一转眼三年了,我们从不懂事的小不点长成了三年级的国小生,在这三年里,有些事情发生过就忘了,唯独难以忘记的就是同学之间互帮互助的情谊。

记得有一次,轮到我值日了,刚好我生病了,总是咳嗽,我极不情愿地拿起扫帚,一边咳嗽一边“呼哧”“呼哧”地扫着那堆满了纸屑的地板。这时候,我的好朋友陈姝蓉来了,她,长着一张圆圆的娃娃脸,小小的嘴角总是挂着自信的微笑,走起路来蹦蹦跳跳的,十分可爱。她不仅长得可爱,而且心地十分善良,她总是能事事处处为别人着想。这时她看见我正在吃力的扫地,就赶忙跑过来对我说:“郭静怡,你生病咳嗽就别扫了,不要勉强,我来帮你扫吧!”我听了她的话,直起腰板,看着满脸微笑热情关切的陈姝蓉,心里充满了无比的感激!

我们几个关系要好的同学经常在QQ上面写,作文和童话,自己的完成了就去看他们写的怎么样,发现问题会及时给对方指出来并出主意,顺便发一些鼓励对方的话。他们也总是给我发一些赞扬、鼓励我的话,让我有了要写的更好的动力。

同学是学习中的.竞争对手,也是学习中的合作伙伴,有不懂的问题大家一同探讨,相互竞争,共同进步;心情不好时,同学就是我们的倾诉对象;学习中需要帮助时,同学可以做小老师;尽情欢乐时,同学与我们共同分享……是同学的情谊让我懂得了去关心和帮助他人。

同学的情谊是简单而真挚的!同学的情谊是纯真而珍贵的!