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我们班的“小博士”作文(精选41篇)

栏目: 作文 / 发布于: / 人气:2.18W

在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的我们班的“小博士”作文,希望对大家有所帮助。

我们班的“小博士”作文(精选41篇)

我们班的“小博士”作文 篇1

我们班有一位同学叫张博文,他是我的同桌。他的眼睛像两颗黑葡萄,穿的衣服很好,挺酷的,他非常爱学习。

记得有一次,我下课玩的时候,无意间看见张博文正在语文书上写着什么,我好奇地探头一看,他在提前预习!我惊奇地问:“张博文,下课是用来玩耍的,并不是用来刻苦学习的,你还是出去玩玩!”

“提前预习,我的作业写得更快,而且老师说过,温故而知新,意思是复习以前学过的东西就会感觉有新的.发现。等我预习过后,我就自己复习一下所学的知识,这样的话,我的成绩一定会越来越好。”这句话打动了我的心灵。

从此以后,我下课也没闲着,老师一布置作业,我就飞快地写起了作业;如果老师没有布置作业,我就看书。渐渐地,渐渐地,我发现我的成绩也慢慢上升了,有两次考试,我都超过张博文了呢。这都是张博文的良好影响啊!

张博文的话打动了我的心灵,我觉得他博学多识,所以我称他为“小博士。”

我们班的“小博士”作文 篇2

我们班上有位小博士,就是张董。她留着一头乌黑的头发,时常扎着一根粗粗的麻花辫,黑溜溜的大眼睛,一眼看上去有种呆萌可爱的感觉。可细看她的`眼睛,总闪着一种智慧的光芒。

有一次上语文课的时候,语文老师问全班同学还知道不知道其他思乡诗,其他的同学都摇摇了头。只有她举起了手,她一边背出了好几首诗,至少有三四首,而且每首诗都很长,一行有八个字,也有九个字的,我从来都没听说过这首诗啦。

还有一次,因为我要写一篇作文,需要用到一些成语,一时想不起来。怎么办?我突然想到了张董,一问,她竟然告诉了我好多个,而且速度相当过,不过是几秒钟。念得头头是道,她还一边跟我讲每个成语的意思啦。我一听就惊呆了,她告诉我这些成语都不是经常用到的,真是学问渊博啊!

有一回,有一个成语难坏了我们全班别的同学。老师也急忙去查字典之际,只见她缓缓地站起来,平静地说出了这个成语的意思。老师连连点头,露出欣喜的笑容,忙不迭地夸她啦。

原来啊,张董平时最爱看书了。她的这些知识啊,全是来自她读的那些书。

张董真是我们班上的“小博士”,我们真应该好好学习她爱阅读好习惯。

我们班的“小博士”作文 篇3

我们班有个“小博士”,什么难题都能解开,好像没有什么能难住他。

他的眼睛特别小,笑起眼睛都眯成了一条缝;一双小耳朵,和他那装满知识的“大头”,形成了鲜明的对比。

他妈妈曾经跟他说。考一次一百分就给他买一盒乐高。有一次我来到他家,他家里桌上都是乐高,房间里也都是乐高,似乎那已经成为乐高的家园了。看这么多乐高玩具,关于他考了多少一百分,我已经数不清了。

似乎没有什么作业能难住我。我和他一起做数学作业,我们都被最后一道大题难住了。我绞尽脑汁想了半天,都没有答案,突然他灵机一动,一边在纸上写着解题过程,一边跟我说:“是不是这样做?”我看了看,连连称赞道:“你是真的聪明!快教教我。”

写完作业我们一起玩乐高,我们要搭一个商店。我来找材料,他来搭。只见他先把地基搭好,然后拿着红色透明方块,拼在一起,再把四壁做好,把门搭上,最后把房顶搭好,一个漂亮的'小商店就完成了。我忍不住感叹道:“汪锦瑞,你真牛!”

他是我们班的“小博士”——汪锦瑞,一个很聪明的小男孩。

我们班的“小博士”作文 篇4

我叫罗鸿业,是个读三年级的小男孩,今年9岁了。

我有一个最大的爱好就是特别爱看书,每个月妈妈都会给我买一本书。我有一个放四层书的书架,上面放满了书。从世界名著到幽默漫画,可以说是应有尽有。每天把作业完成后,我就会拿起这些书津津有味的看起来。晚上也总是要看一会儿才会睡觉。我看书的时候一双耳朵就会完全不工作,妈妈说我是:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。”当然,从那些书中我也学到了很多做人的道理。

哦,对了,告诉你,我还是个数学高手呢。很多的数学难题到我的面前都会迎忍而解。所以每当同学有不会的题我就会很乐意的给他们讲解。

但是我也有一些小毛病。妈妈总说我是大错不犯,小错不断。比如说:上课的时候爱开小差,写作业的时候总是马马虎虎。最让妈妈火冒三丈的`就是,做什么事我都答应“马上”,可是“半年”都一动不动。

我有许多的优点,也有许多的缺点。从今以后我一定要努力改正这些缺点,做一个合格的优秀学生。

我们班的“小博士”作文 篇5

我叫太紫玄,是三年级二班的学生,我从小就喜欢读书,并且非常的爱惜书。每天回家我会先完成老师留的作业,写完就会找本书看。如果赶上作业多时,写完作业就到了睡觉时间,可我总会央求妈妈给我十分钟时间看会儿书。

每次我表现好时,妈妈都会带我去书店,买几本我喜欢的书,家里的书越来越多,书柜已经装不下了,我会把一些适合我小时看得书整理出来,捐给偏远山区的`小朋友,每次这样做时我都非常的开心。那些书对于我来讲已经没有价值了,可是对于别的小朋友却是价值连城。

我还有一个习惯,每天会写一则日记,这个习惯从上一年级一直坚持着,但更多的时候会写一些读后感和编一些通话故事,我看书常常被故事里的情节感染,记得那是去年暑假,我看着看着书,突然趴在桌子上哭起来,可把妈妈吓坏了,经过仔细了解,妈妈才知道我是被《假如给我三天光明》里的海伦感动了,海伦的世界永远都是黑暗的,她好可怜……我把自己沉浸在了作者的世界里。

我在老师们的教导下,看书时总会拿着一支笔,会把好词好句都标出来。

现在学校给我们提供了阅览室,我相信在老师们的良苦用心下,我们会多读书,爱读书,到会读书的。我们的知识一定会越来越丰富的!

我们班的“小博士”作文 篇6

博士给我的感觉是眉清目秀,戴着博士帽,身穿黑衣。而我们班的皮归航同学却截然不同,他穿着普通的T恤衫,壮壮的,虎头虎脑的,不过他可聪明了!

他的爱好是钻研奥数。每次我买了奥数书,他总是第一个请求我借给他看,我看着他那乞球的目光,只好借给他看。不一会儿,他就看完了,说还:“这太简单了……”听着他的长篇大论,我不由自主地佩服他。

因为皮归航爱看奥数书,还学得快,所以他也想考奥数,来表现自己的实力。

不久前,我们在古楼国小参加了一次奥数竞赛,有一个求“多啦A梦的手提箱密码”的试题。我左思右想还没一点儿眉目,可坐在我前面的皮归航呢,早就在检查试卷了!

考完了,我连忙云问皮归航答案,把这个五位数记着,回去请教请教妈妈。果然,妈妈讲的答案和皮归航的一样。

为了更好地训练自己的才智,皮归航发现《现代少年报》中有奥数题,他组了一个“勇者小队”,问我愿不愿意参加,我答应了。

经过一段时间的努力,我攻克了许多难题,取得了68分的'成绩,你可别小看68分呢!全省排名第二哟!然而这大部分功劳都是皮归航的。

虽然皮归航聪明,但是有一次皮归航看到了一个六年级的题,没把握做对,让我帮他想想。我一看题就蒙了,这——这——怎么做?皮归航把他的想法告诉我,让我给妈妈看,妈妈给我讲了又讲,结果又证实皮归航是对的!

经过了这么长时间的努力,他终于在期会考试上数学取得了100分的成绩。

他就是这么一个聪明的“小博士”,那种对数学有热情有探究的精神真令人佩服。

我们班的“小博士”作文 篇7

说起班中谁是“小博士”,那一定是我!你瞧,语文课上,老师问起跟课文有关的地理啊、历史啊等知识,我马上高举小手,侃侃而谈,同学们都投来羡慕的眼光;科学课上,老师讲到蚂蚁啊、蜗牛啊、蝉啊,我也跃跃欲试,争着给老师补充,连老师也忍不住赞许地直点头……很多同学们不懂的知识,我往往能说出个一二三来,久而久之,大家就叫我“小博士”啦!

其实,我有那么丰富的知识,得好好感谢我的一位不说话的老师——书,是它,给了我知识,给了我智慧,让我沉醉其中,其乐无穷。

妈妈说,我从小就很喜欢书。大概四岁的时候吧,我就常常抓着书翻来翻去地瞎看。那时小,不认得字,妈妈就手点着字一个故事一个故事读给我听。听着听着,我就进人了梦乡……听妈妈读书读得多了,慢慢地我就认识了字,后来就自己看起书来,一开始是《十万个为什么》《法布尔昆虫记》之类的百科书,后来又看小说、童话,最近又迷上了历史故事……我最喜欢的历史书当然是《明朝那些事儿》啦。通过它,我了解了大明王朝从建立到兴盛、灭亡的过程,还在书中认识了神勇狠辣的朱棣、和蔼大度的朱高炽、英明无比的朱瞻基……上学期,我还专门在班队课上给同学们讲了《明朝那些事儿》,同学们听得津津有味。因为时间有限,我只讲了其中一部分。一下课,大家意犹未尽,好些男生围着我问东问西。于是,在接下来的一节班队课上,我又继续讲了下去。老师笑称我可以上“百家讲坛,,啦。

我也喜欢小说,从许多故事中感受到主人公的喜怒哀乐和酸甜苦辣。我从《假如给我三天光明》中看到了作者坚忍不拔的精神;又会被《狼王梦》中紫岚强大的母爱所感动;《爸爸的时光机》中,杨歌一家想发财的欲望,会让我哭笑不得;《死亡游戏》中,警犬拉拉的英勇顽强令我敬佩不已;又在《木偶奇遇记》中体会到深深的'爱,是爱让匹诺曹获得了生命……书,向我展示了一个奇妙无比的广阔世界。我深深地爱着它,就如高尔基所说的那样:“我扑在书上,就像饥饿地扑在面包上。”对书的痴迷,让我成为同学和老师眼中的“小博士”。为了这份鼓励和荣耀,我要继续努力,在书海中遨游,将来成为一名名副其实的大博士!

对我一个大人来说,自诩小博士,似乎是傲气的表现。一个国小生,却能沉湎于小博士的鼓励和荣耀中,并使之成为自己前进的动力,这是怎样的纯真与烂漫。细读全文,我们也慢慢意识到其不愧为小博士,阅读面之广,感受之独特,让人赞不绝口。

我们班的“小博士”作文 篇8

我的同学李嘉陈,乌黑的头发,高高的鼻梁上架着一副棕色宽边近视眼镜。他的脸蛋就像熟透了的红苹果,圆圆的,胖胖的,两只胳膊犹如两段嫩藕。虽然他的长相并不出众,但要谈论科学知识,全班没有一人可以超越他,所以他被同学们称为“科学小博士”。

有一次,李嘉陈正在津津有味地看书。有一位同学向他发出了挑战:“如果能答对我提出的两个问题,就算赢了。”李嘉陈答应了。挑战方一下子就出了一道难题,问道:“水是由什么组成的?”李嘉陈很快回答:“水是由一个氧原子和两个氢原子组成的。”挑战方又问:“煮汤时放点味精为什么能使汤的味道更鲜美?”李嘉陈沉思了一会儿,回答道:“说到味精还有一个故事,听我一一讲来。在日本,有一位科学家叫池田菊苗,一天中午,池田菊苗的妻子叫他吃饭,池田先生尝了一口汤,惊奇地问:‘这汤味道为什么会这么鲜美?’妻子说:‘由于没有足够的调料就用海带和黄瓜片给你做了汤。’池田菊苗说:‘海带里一定有奥妙!’说完就钻进了实验室,潜心研究海带中的奥秘。经过半年的努力,池田菊苗终于发现了海带中含有一种叫谷氨酸钠的化学物质,这就是能让汤变得鲜美的原因。池田菊苗还发明了用小麦、大豆提炼成味精的方法。很快,味精就风行全世界了。”挑战者听得目瞪口呆。好奇地问:“天啊!你怎么会懂得那么多东西呢?是不是有什么秘诀?教教我吧!”李嘉陈说:“哪里有什么秘诀呀!我懂的这些知识是从书籍上学来的。只要你肯用心地读,就一定会有收获!我劝你也多读一些书吧!”

见此情景,我决定去试探一下李嘉陈的实力,便走到李嘉陈的.旁边:“李嘉陈,回答我的一个问题好吗?”“随时奉陪!”“爽快!仔细听着:花为什么会有各种各样的颜色?”

“我先给你列举出植物开花传播花粉的方式。一种是风媒传粉,另一种是虫媒传粉,花朵中含有一种名叫花青素的化学物质,可以让花朵呈现出各种各样的颜色,虫媒传粉的花为了吸引昆虫,一般花朵的颜色都很鲜艳。”李嘉陈滔滔不绝地说着。

哇,李嘉陈懂的科学知识竟然如此丰富,真不愧为科学小博士!

我们班的“小博士”作文 篇9

树木丛生,百草丰茂,这是地球母亲原来的模样。原来的地球母亲是那样美丽,长发飘飘。可是,现在的地球母亲乌烟瘴气,脸上布满皱纹,原本平整秀长的头发变得参差不齐。

为什么会变成这样呢?全都是因为人类,人类想将地球母亲变得更漂亮,私自将她的头发砍掉建起无数高楼大厦和无数工厂,这些工厂排放的污水将地球母亲干净的脸弄得黑黑的,人类还不住手,继续在地球母亲周围排放工厂的臭气,让地球母亲生活在一个臭烘烘的环境。

砍掉地球母亲的头发的人类不但不住手,反而变本加厉,让自己变得越来越贪婪。人类发现地球母亲的头发可以做成纸,更放肆的砍。地球母亲的`迎风飘飘的长发就这样变得参差不齐。可是,做完纸,人类又不珍惜,一张张的浪费。

不止这些,人类还在地球母亲身上“穿上一件件衣服”,想将地球母亲“打扮”得更美,可地球母亲一点都不喜欢这些盖在她身上的垃圾,人类一点都不知道,还在往地球母亲身上丢垃圾。导致地球变得越来越脏。

其实人类错了,地球母亲不需要多么华丽、贵重的装饰,她只要人类不去破坏她,不去“装扮”她,而是去保护她身上所有东西,让她变成以前那样。

我们班的“小博士”作文 篇10

长方脸,短头发,浓密的眉毛下面长着一双大大的眼睛。像山头一样鼓起来的鼻子,粉红色的嘴巴,以及端正的下巴,这是谁呢?这就是我的样子。这样的外貌虽然并不出众,但我的知识非常渊博,小博士的称号就是这么来的。

小博士这个称号可不是白来的。这是因为我喜欢读书,所以吸收了大量的知识。读书使我变得非常广博,广博的知识开阔了我的眼界,使我的思维非常活跃,而活跃的思维又会使我在很短的时间内冒出大量的想法,同时还会用自己的智慧实现这些想法。

有一次,我想给一棵快要枯萎的'植物浇水,旁边就有一条河。可是那时是冬天,河水都结了冰,只有很少的一部分没有结冰,并且河面很低。但我有一段绳子和一个空的塑料瓶,我想用塑料瓶从河里打水,可是塑料瓶沉不下去。怎么办呢?于是我灵机一动,在塑料瓶里放了一些石头,又把绳子系到塑料瓶上,然后把瓶子抛了下去。果然,这次瓶子顺利地沉了下去,水争先恐后地涌入了瓶子,转眼间,瓶子里装满了清凉的河水。枯萎的植物得到了水,又重新恢复了勃勃生机。

怎么样,我的想法够多吧!这些想法里面其实都运用了我丰富的科学知识,所以小博士的称号就应运而生了。如果你也想像我一样成为小博士,那就努力读书吧!

我们班的“小博士”作文 篇11

这些日子来,我接到参加“第七届科学小博士”活动的通知,大脑中总是一片恍惚,一片空白,总想找到一丝的灵感,写出一些感悟。

妈妈跟我说,校长让她转告我,那篇“微笑的瞬间”,她看了好几遍。早要是知道演讲“实小在改革中腾飞”能得到校长的肯定,我当时若能再多一点自信,那一定会更精彩的。

昨天,我去过同学的生日,在校门口遇见了和蔼可亲的校长,她拍着我的肩膀说:“你很棒,继续努力!”往常我是个不记事的人,很少会把在外出时发生的事告诉妈妈的,今天,我兴奋极了,没把这事给忘,还不停地问一些校长的家事,还听姑妈说起:“我们老师进城进修时,听过你们校长讲课,那真像是在听故事一样,既通俗又易懂,扣人心弦。”

时间在瞬间中定格,我独自思索着,内心犹如翻江倒海,这短暂的时光里,我听到的.,看到的,回忆的,不全是一个“爱”字吗?我总以为,自己即将要离开实小这个温暖的家,我怕这一天的到来,因为我可能是最后一回制作小博士报了,我无法掩饰内心的那份脆弱和伤感。

这些年,实小通过开展丰富多彩、形式多样的科技活动,引导我们动手动脑,认识自然,接触社会,增强我们的科学素养,提高我们的科技技能,这里传播着精神文明,传递着时代的气息,我们生活在高质量、高品位的校园文化氛围中,学会了关爱他人,学会了互相帮助,如今,我们都成长为拥有健全人格的人。

一次又一次的争当科学小博士,我凝心聚力,奋发图强,每一次都取得了骄人的成绩,校园里是我们发挥特长、展示才能、提高综合素质的广阔天空,当一件件精美别致的作品呈现在同学们眼前时,大家情不自禁地跃跃欲试,“航模飞机”的遥控飞行和“神舟火箭”冲天一跃,让大家充满了对航天科技的无限向往与遐想。因为这个乐园里,我们还有许许多多的良师益友,一起分享收获和喜悦,真感情就是好文章,他们给了我灵感的源泉。这里绿色的生机,花朵的美好,见证着我们的健康、快乐和一点一滴的进步;这里的一草一木,真正成为了我们学习的乐园、成长的绿洲。

校长家的那两只狗,让她的生活充满更多的乐趣,我内心最震憾,在忙于工作的余暇,还要去照顾狗,足以让我感受到,她是个充满爱心和耐心、照顾与关爱别人,平易近人的好校长,狗能带给人感动,狗会教她待世更宽容。是爱,给了我灵感的源泉,我一气呵成,从一年级到六年级的感动,全都泼墨在展开的画卷上,实现了最后一届的科学小博士梦想,同时,我用心的感谢校长给了我心灵深处地呼唤,开脱了我的心弦,那一种难以割舍与感恩的情怀伴随我一生成长。

我们班的“小博士”作文 篇12

从前,有一条清澈明亮的小河,每天都欢快地流淌着,可是,这样的好日子不长。自从附近造了厂房后,河水可要受难了,有时厂房里的人把垃圾倒入河中,把鱼儿打痛了,有时厂房把干净的水吸入后,又把脏水排进了河里,把鱼儿的`眼睛都弄瞎了,把小河的新衣服弄得灰不溜鳅。河里的动物都无法在这里生活了,纷纷都搬了家,这下,小河被激怒了。一天, 小河召集了所有被污染的河水,商量着对策,突然,“哗啦”一声,又一堆垃圾倒了下来,小河已经忍无可忍啦。它们说:“人类这样污染我们,我们也给他们尝尝不好受的滋味,于是,它们团结起来,一齐冲向厂房,霎时,厂房变成了水塘,厂房里的机器都浸湿了。工人们看到这情景后,大声叫道:“怎么回事呀!是谁搞的鬼,把那么多水放进工厂里。”这时,河水说话了,河水说:“你们真坏,自己做错事,把我们弄脏,还去埋怨别人,太不像话了,你们如果不改正,我们就把你们都淹没掉。”工人们听了,连忙说:“我们知道错了,饶了我们,你们快退吧!”河水爷爷和蔼地说:“你们知错就改还是好的,这次就原谅你们,下不为列哦!”

从此,工人们再也不在河里倒垃圾了,排出的污水也都合理地处理掉了,小河又恢复了原样。

小朋友,你们也要保护水资源哦,我们一起来珍惜每一滴水吧!

我们班的“小博士”作文 篇13

小朋友们,你们对防火知识知道多少?今天,我就来讲讲防火常识。

火可以带来温暖和光明,但火也可以带来火灾。所以不能随意玩火。如果发现有人在公共场合或草堆里玩火要马上制止。不能用取暖机烘干衣服,夏天点蚊香要离可燃物远点。这样才能减少火灾的发生。如果发生火灾,用湿毛巾捂住口鼻,如火势较小把被子弄湿披在身上,闯出火场。如果无路可走,可以把被子铺在墙上,不停地浇水,防止烟或火进来。发生火灾时不要留恋财务。火灾发时要通知其他人。如果来不及跑生,用衣服或布条弄成一根绳子,滑下来。如果没有衣服或布,可以顺着下水管滑下来。发生火灾时住在楼层较高人可以扔软物来求救。

我们要把防火知识牢牢的.记住,做一个防火少年。

我们班的“小博士”作文 篇14

看,老师提了个好难的问题,可还是有一只手高高举起。老师请了他,他还对答如流。他是谁呢?他就是我们班鼎鼎有名的“小博士”——金翼飞。

“小博士”非常好学,几乎整天把自己埋在书海中。不信?喏,你看!“小博士”正在津津有味地看着一本书,旁边的.同学再怎么打扰他,他也不理睬。我上前去轻轻拍拍他的肩,没反应!再用力一点,他只把头侧了过来,眼睛还是时刻不离书本!小书虫!上课啦!老师一提问题,第一个举起手的还是“小博士”;下课啦!第一个捧起书的又是“小博士”。

“小博士”不光好学,还好问。“问一下!”、“这是什么意思?”……这些话差不多快成了“小博士”的口头禅。

对了,忘了介绍,“小博士”这个雅号还是我们的“首席领导”刘老师送给他的。

对这位“小博士”啊,你还不够了解,发生在他身上的故事还有很多很多,讲也讲不完,我也不讲了,因为刚才有一个紧急“呼救”,是我们的“小博士”发出的,哈哈!教他呀,可是我的荣幸!

我们班的“小博士”作文 篇15

今天上午上数学课时,丁老师在黑板上出了一道题,内容是16前面的第三位数是?16后面的第三位数是?我大胆地举了手,丁老师让我上来在黑板上答题,我仔细地想了想,很快在黑板上填上答案,16前面的第三位数是13,16后面的第三位数是19,丁老师说我这道题的答案是正确的,100分!丁老师向全班小朋友宣布我是数学小博士,同学们都叫我潘博士,我高兴极了!中午放学妈妈来接我时,我把我是数学小博士的好消息告诉给妈妈,让妈妈分享我的快乐!妈妈开心的笑了,要我继续努力,争取口算比赛的时候再得满分,到时就有奖励了。

妈妈说我的进步和丁老师的'教导分不开,一点一滴老师都会记在心里,哪里有不足就指出来,记得以前我很粗心,题目都要忘记做,也都是老师提醒的。

很荣幸我被评为班级“数学小博士”,我很高兴也很激动,这是大家对我学习数学的认可,它将激励我更加努力认真并快乐地学习数学,取得更好的成绩。当然,这离不开丁老师的教导、帮助和同学们对我的支持、鼓励,在这里真诚地说声“谢谢你们”!今后我一定会更加珍惜这个荣誉,不但自己要学好数学,让同学一起进步,让大家都充分感受学习数学带来的快乐!

我们班的“小博士”作文 篇16

我们班有一位同学叫张博文,他是我的同桌。他的眼睛像两颗黑葡萄,穿的衣服很好,挺酷的,他非常爱学习。

记得有一次,我下课玩的时候,无意间看见张博文正在语文书上写着什么,我好奇地探头一看,他在提前预习!我惊奇地问:“张博文,下课是用来玩耍的,并不是用来刻苦学习的,你还是出去玩玩!”

“提前预习,我的作业写得更快,而且老师说过,温故而知新,意思是复习以前学过的东西就会感觉有新的发现。等我预习过后,我就自己复习一下所学的'知识,这样的话,我的成绩一定会越来越好。”这句话打动了我的心灵。

从此以后,我下课也没闲着,老师一布置作业,我就飞快地写起了作业;如果老师没有布置作业,我就看书。渐渐地,渐渐地,我发现我的成绩也慢慢上升了,有两次考试,我都超过张博文了呢。这都是张博文的良好影响啊!

张博文的话打动了我的心灵,我觉得他博学多识,所以我称他为“小博士。”

我们班的“小博士”作文 篇17

我的好朋友刘熠,是个帅气的小男孩。他很爱笑,笑起来的时候眼睛弯弯的,眯成一条线。他对历史非常着迷,中国历史上有哪几个朝代,这个朝代曾发生过哪些大事,有哪些名人,没有他不知道的。他的肚子里有许多历史故事,比如羊皮换相、孙武练兵等等,我们称他为“历史小博士”。

有一次,口语交际课上,老师让我们讲名人故事。我想刘熠会讲哪个历史名人呢?老师请了高高举手的刘熠上台。刘熠自信地走上台前,非常大方镇定地说:“同学们好!今天我给大家讲一个《成也萧何,败也萧何》的故事。西汉的萧何是汉高祖刘邦的重要谋臣。他曾向刘邦推荐了善于用兵打仗的韩信做大将军,使之为汉朝的建立立下很大功劳。后来……”他讲得绘声绘色,把韩信成也萧何,败也萧何的来龙去脉讲得很清楚,我们听得津津有味,都被他的故事吸引了。故事讲完了,教室里响起了一阵热烈的掌声。

吴老师向同学们提了一个问题:“刘邦是汉朝的开国皇帝,他推翻了哪个朝代呢?”还没等同学们反应过来,刘熠马上回答道:“他推翻了秦朝,秦始皇把皇位传给了他不中用的`二儿子胡亥,最后导致了国家的灭亡。”吴老师连声夸赞道:“刘熠同学的历史知识真丰富,大家也要向他学习,多看看历史方面的书籍。”

这就是我们班的“历史小博士”刘熠,我为有这样的朋友感到自豪!

我们班的“小博士”作文 篇18

大家想知道我们班的“小博士”是谁吗?那就要数知识渊博、见识广泛、多才多艺的罗钦了,他 “懂天文、识地理、知人心”, 简直就是诸葛亮的后代。

他高高的鼻梁,瓜子的脸上时而加上几分通红,显得那样的神采奕奕!那水灵灵的眼睛前戴着一副方形眼镜,一眼看上去感觉就像名副其实的小博士嘛!

记得有一次,老师上语文课突然发问:“什么动物坐也走,睡也走,站也走。”这可把同学们都难倒了。只见罗钦的浓眉大眼在左右地溜达着,手指在不停地指画着。霎时,他的`灵感像源泉一般流了出来。他举起了笔直的小手。旁边的同学情不自禁地赞叹道:“哗,‘小博士’又举手啦!”顿时同学们都转过身来,向罗钦投向了敬佩的目光。一个同学也忍不住说:“老师,‘小博士’会啊,你请他来回答吧!”老师似乎看透了同学们的心思,以罗钦为荣,不甘落后,都想以他为全班同学的代表发言了。老师连忙指了指罗钦让他回答。罗钦胸有成竹地说:“是鱼!”老师忍不住插上一句:“为什么?”疑惑的云团顿时弥漫了整个班级。罗钦特意又溜达溜达眼珠,坚定如铁地说:“你们瞧!鱼是生活在海洋里的,鱼又是有尾巴的,顾名思义,走的意思也是游的意思!“随后,老师宣布“小博士”回答正确,解释清楚,全班同学响起了雷鸣般的掌声。

有人说,鲁迅先生以前也是被同学们称为“小博士”,希望罗钦也能像鲁迅先生一样,成为世界著名的作家、思想家、文学家吧!

我们班的“小博士”作文 篇19

从前有个小镇叫做古德镇,古德镇的人们都是非常聪明,所以这里的人都获得了许多的奖,9月27日这一天他们又迎来了一场重要的比赛,这一场比赛会帮这个镇子所有的人赢来3个月的假期,所以所有人都希望能赢这场比赛,赢来3个月的假期。

有一个神童叫金帕斯,他现在上八年级,已经有很多的奖杯和奖章了,这一次的比赛是硕士的题,金帕斯对答如流,3天后答案出来意料之中——金帕斯得到了第一。一个星期后,金帕斯走在去领奖的路上,人们在路边高兴的微笑着,但没有鼓掌——的因为这里的每个人都非常聪明。

虽然没有鼓掌的,但金帕斯也很高兴,脚下不禁也有点轻飘飘的,嘴上也轻声的唱了起来:啦啦啦,我是未来的小博士啦啦啦,我是最棒的是我为他们赢来的3个月…………不料,他唱着唱着,他的衣服帽子鞋子都活了——变成了动物,他的虎皮大衣变成了一只活生生的老虎,周围的观众急忙往后退,老虎说:“你太骄傲了要是没有我你能行吗!”说完便跑回森林了。

鞋子,和帽子也分别变成动物跑回了森林。这可怎么办,这把警长大人可急坏了,连忙把自己的`衣服披了上去,可是一到他身上就全变成了动物,这可怎么办,我们的冠军快被冻死了,这可是冬天啊,快送往医院,在警长大人的指挥下神童被送往了医院,哎!这可怎么办啊!电视上出现紧急新闻:我镇神童出现紧急情况……没想到,过了一会市长坐着飞机来了,来看我们的小神童了,市长关切的问侯:孩子,你还好吧,没事吧。这时金帕斯竟扑到市长怀里呜呜的哭了起来,说到:“我太自大了,我再也不吹牛了,呜呜,我错了!”话音未落,只见所有的衣服都回来了,这下可好了。金帕斯破涕而笑了,市长也欣慰的笑了。神童有赶往领奖现场了,他在心里想:我能大奖多亏了大家,真感谢他们!金帕斯的爸爸妈妈看到金帕斯领完将后,也都开心的笑了。

金帕斯笑了,在现实生活中的我们不要也象金帕斯一样,让我们的衣服变成活动物哦。

我们班的“小博士”作文 篇20

我们班有一位小博士,想知道他是谁吗,我就悄悄告诉你,他就是:陈旨易。说到这里你们一定想问为什么叫他小博士呢,这还有几件是呢,下面我就来说说。

他特爱看书,也很聪明。一次上科学课,老师在上面讲什么是爬行动物,说着说着,突然下面有一个人问:“恐龙算不算爬行动物呢?"老师一下子被难住了,不过老师也不能直接说不会,于是就问我们:“有谁会这个问题的?请举手。”哗啦,全班百分之九十九的人全都把手放下了,只有一个人是一直举着手的,他就是

陈旨易,谁让他是我们班的小博士呢。“陈旨易,你来回答。”“恐龙其实是爬行动物,它只是可以用脚站立。”“不错,说的好。”连老师都不会的东西,他都会了,你说他像不像一个小博士?

自从这件事发生之后,好多人都去请教他,还有人不服气,去考他。当时我也有点不服气,也跟着其他人去考考他。可是我考过他以后,变的心服口服了。我一去问就问超难得题目,而且是我妈都不会的.题目。可是他就像算1+1一样轻松的会答出来了。你说不是他,是谁呢。

我们班的“小博士”作文 篇21

我的哥哥叫王庆贤,别名叫咸菜。因为他是家里唯一一个戴眼镜的,而且知识渊博、天资聪明,所以家长和同学都给他起了一个很好听的雅号:“小博士”。

“小博士”长的不高也不矮。戴着一个像名侦探柯南一样的方形眼镜他喜欢穿橙色的上衣,蓝色的牛仔裤。他天生的头发是蓝色的',当然也没那么蓝了,只有一点点而已。

“小博士”说起话来温文尔雅、文质彬彬的。如果他在看书时,你打断了他,他就会不压其烦的给你讲道理。有一次,我在门口踢球,一不小心,把球踢到了正在看书的“小博士”的脸上,“小博士”一边拿着球一边快步走了过来。没完没了的对说讲道:“你这样踢球打断别人不好,你知道吗……”我知道他又开始说教了,所以连忙抱着我的球跑了。

“小博士”知识渊博,大家遇到不懂的都会去问他。有一次,我做道的时候,不知道希腊的名胜古迹都有哪些?于是,便跑去找“小博士”。没想到“小博士”一口气说了好几个希腊的名胜古迹,这下,我对哥哥佩服得五体投地。

这就是我的“小博士”哥哥,在哥哥的调教下,我也将要成为一个“小博士”了。

我们班的“小博士”作文 篇22

我有一个“跟屁虫”,他是我的同学,你能猜到他是谁吗?

他就是梅宇轩,每次我走到哪,他就跟到哪,找我问各种各样的问题,一问就一连串,说过不停,逃也逃不掉,烦人啊!

但有时我又觉得不那么烦,因为我也可以问这个“故事大王”,他给我讲一些笑话,让我听得津津有味。我也从他那里学到了一些有趣的知识,我们互相学习,天天向上!

我上课时也喜欢让他跟我合作回答或互动,因为他做事认真,所以不会帮倒忙,就像一位忠诚的秘书。有一次我们一起在小区里玩,我们大伙儿把一个篮球和一个足球给弄丢了,他用超常的推测能力,马上推测出蓝球是被人扔到草地上了,而且他还推测足球在隐蔽的草丛里。可是之前我们找了好久也没找到呀,但梅宇轩在一个没任何蛛丝马迹的情况下,我们俩在草丛深处的.一个地方,发现有一团黑白相间的东西,被长长的草盖住了,他伸手去抓,然后一拽出,真的是我的足球哎,我高兴地说,你是怎么猜到在这儿的?他说:“还不是因为我看了很多《福尔摩斯》,里面还有一句话说,把所有大线索破完后,如果只剩一个小线索时,无论那线索有多小,一定是你想要的结果。”我马上说:“说白了就是一切皆有可能呗,哈哈!”

真是个小博士!这就是我的一个好朋友,一个厉害的“跟屁虫”,什么都喜欢问,也什么都知道,我也很佩服他!

我们班的“小博士”作文 篇23

书是人类的朋友,书是人类进步的阶梯!读书能提高我的写作水平,能丰富我的课外阅读知识。让我懂得了许多做人的道理。

从幼儿园开始 ,妈妈就常买一些有插图的卡通书给我,《格林童话》,《安徒生童话》就像是让我走进了一个美丽的童话世界中,里面有着惊险刺激的.场面,有着幸福美满的场面.......《孔融让梨》的故事使我学会了谦让;《世界之谜》让我知道了世界各地未解开的谜题!《十万个为什么》它让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。

我爱看书,每天晚上临睡前我一定会看30分钟的课外书,有时看到精彩的地方我会忍不住“咯咯”的笑出声,仿佛自己就是书中的主人公。看到绝妙的句子,我会把它摘抄下来。每到星期天,妈妈就会带我去图书馆看书,在那个时候我仿佛是遨游在大海中的小鱼儿,大口大口的汲取大海中丰富的营养……

我爱读书,书给我带来了很多很多,我把“知识无止境、学习无止境”作为自己的读书格言;把“多读书,读好书,读书好”作为自己的读书心声。书将是我人生旅途中不可缺少的知心朋友!

我们班的“小博士”作文 篇24

说起王东,谁都知道,他就是我们班的“科学小博士”。每当科学老师讲到一个问题时,同学们都答不上来,只有他脱口而出,立马回答了老师的提问。大家惊讶不已。王东怎么知道这么多知识?于是,“小博士”这个绰号就众望所归地安在他的头上了。

“小博士”个子中等,国字脸,白净的皮肤,圆圆的眼睛透亮灵活,一瞧你,就感觉他有很多科学知识朝你扑面而来。

记得有一次科学课上,老师跟我们讲热胀冷缩的原理。老师把一个压瘪的乒乓球放进装有开水的碗里,不一会儿,乒乓球变得圆溜溜了。老师说:“这就是热胀冷缩现象。”有个同学好奇地问道:“什么原因让乒乓球鼓起来的呢?”“空气。”有同学答道。大家还不是很明白。王东就开始展示他的小博士才能了:“乒乓球里的.空气被压缩,乒乓球就瘪了;被开水加温膨胀,乒乓球就圆了。”哦,大家一听,恍然大悟。老师点点头,笑着说:“空气的主要成分是什么?”只见小博士站起来说:“空气的主要成分是氮气和氧气,还有少量的二氧化碳等其它成分。”陈丽问:“乒乓球里如果是二氧化碳,能不能热胀冷缩?”大家答不上来,齐刷刷地把目光投向了王东。王东站起来,慢条斯理地开腔了:“所有的气体都有热胀冷缩现象,二氧化碳也不例外,但是二氧化碳容易爆炸。所以,乒乓球里不能全是二氧化碳。”老师向王东投去了赞许的目光。“生活中还有哪些热胀冷缩现象呢?”老师问。大家议论纷纷。王东胸有成竹,滔滔不绝:“路面每隔一段距离都有空隙留着,就是为了防止夏天气温升高,路面膨胀拱起。夏天架设电线时,电线都要略有下垂,就是为了防止冬天电线受冷缩短时不会断裂……”哇,知道的真多!真不愧是我们班的科学小博士呀!教室里响起了一片热烈的掌声。

大家都说他是“小博士”,可谁知“博士”的背后,他读了很多科学书籍,看了很多科学类的电视节目,才能回答出我们都答不出的问题。

这就是我们班的科学小博士王东,我们非常佩服他。

我们班的“小博士”作文 篇25

在我们名人荟萃的五(二)班当中,有一位十分出众的小男孩儿。他是我们班第一位与眼镜打交道的。为此,他经受了许多风波,可又赢得了一个让我们梦寐以求的绰号——“小博士”。你们应该知道他是谁了吧,当然,他就是周正阳喽。

周正阳个子和三年级的小弟弟们差不多,牙齿又有些凸出。虽然这是他长相上的缺陷,但是他又有自己独到的`一面,他是我们班“眼镜家族”的“创始人”,又自称自己是叱诧风云的“政治家”。这也不是他吹牛。周正阳精通地理、历史、文学等知识,学习又是顶呱呱的棒,所以他也是名副其实啊。

周正阳向来是比较沉得住气的,可他有时发起脾气来,真是令人心惊胆寒。那天我们对一项数学作业,贾老师说错了一个地方,大多数同学都是和老师一样。周正阳发现后报告老师,可老师并没有在意。下课后,于是他便和其他同学吵了起来。他们“你死我活”的纠缠着。最后,周正阳居然被气哭了,我还是第一次看到他哭呢!

周正阳就是这样一个为了真理而不服输,坚持到底的好同学,我佩服他!

我们班的“小博士”作文 篇26

看着陆续增多的“小博士”,我翻开了一年级时全班的合影,那时只有两个人戴眼镜,班级人数是36人,大部分同学的视力还不错。短短5年时间,戴眼镜的`人数从两人增加到9人,并且一些同学的视力仍在下降,究竟是什么原因使班上的“小博士”多了呢?

据我观察,主要原因是:一些同学没有做到科学的学习姿势,不能坚持“手离笔尖一寸远、眼离书本一尺远、胸离桌子一拳远”的好习惯;

一些同学不及时写作业或拖沓,挨到最后开夜车写作业;

一些同学长时间看电视,玩电脑,不注重户外体育锻炼;

还有一些同学偏食,喜欢吃很多甜食,营养不均衡,也导致视力下降;

甚至就连本学期的语文课本的字体也变小了许多,容易引起眼疲劳……

眼睛是重要的器官,一旦近视,将影响正常的学习和生活。班上戴眼镜的“小博士”在座位调整、上体育课等方面比其他同学就有许多的不方便。所以,同学们应该养成良好的用眼习惯,多参加户外活动,科学饮食,达到预防近视、保护眼睛的目的。

让我们积极行动起来吧!

我们班的“小博士”作文 篇27

七彩娃非常爱读课外书,特别是动物科学的,因为又有一些小聪明,周围人称“小博士”。

一天,小明和珠珠带着网兜到小河里面去捕鱼,可是鱼没捕到,反而捕到了一些蝌蚪,他们把蝌蚪放在一个瓶子里养着,两人有点犯急了,蝌蚪们吃什么呀?七彩娃知道后说:“小蝌蚪吃体内残余的卵黄,大一些的蝌蚪吃水中的浮游生物,你们只要去捞些浮虫放在水里就可以了,再过了几天,大蝌蚪们长出内鳃后就可以吃别的东西了。”

过了几天,小蝌蚪长出了四肢。小博士说:“要变成青蛙了。”又过了几天,小明发现蝌蚪的尾巴被“鱼吃了”,急忙去找七彩娃告诉他:“大蝌蚪的`尾巴不见了!”小博士说:“这是因为蝌蚪变青蛙时慢慢解体落掉的。鳃也会变成肺,心室和心房也会增加一倍,现在的大蝌蚪已是青蛙的大概了,很快颜色也会变的。然后就成了一只会捉虫的小青蛙了,我们还是把它们放了吧!”

两人捧着心爱的蝌蚪来到小区的鱼塘边,倒下了快要变成青蛙的蝌蚪,看着蝌蚪们自由地在水里游着,心中非常高兴,小明说:“通过这次养蝌蚪,我懂得了很多知识,以后要好好爱护它们,让它们为我们人类服务。”

我们班的“小博士”作文 篇28

同学们都叫我昆虫小博士,我有个特点,就是非常喜欢昆虫。爸爸妈妈都说我是个“昆虫迷”。

接下来我为大家介绍一种昆虫,它是一种蜘蛛,名字叫“棒洛新妇”,也有人叫它“鬼脸蛛”。其实它不是一种真正意义上的昆虫,而是动物的.一种。它们喜欢成群结对呆在一个地方,不过一只蜘蛛只结一张网,很多蜘蛛网结在一起组成一张很大的网。

它们结的网也很有意思,普通蜘蛛会把网上的杂物清理干净,“棒洛新妇”蜘蛛不会清理网上的杂物,但是如果你仔细观察就会发现,有杂物的网看不到蜘蛛,因为它这样做是为了诱惑猎物,躲避天敌。

它的网分为二种:一种是叫“报警”网,就是有东西碰到“报警”网它就会跑走。另个一种网叫“捕食”网,就是捕抓食物的网。

怎么样?这种蜘蛛聪明吧。

我们班的“小博士”作文 篇29

课间休息时,我们班的“小博士”小文对同学们说:“今天,我给大家出一道有趣的数学问题,题目是:两个妈妈和两个女儿一起在河边散步,她们至少有几个人?”小军说:“这还不简单!两个妈妈当然是两个人,两个女儿也是两个人,所以应该有2+2=4(人)。”

小文摇摇头说:“不对,谁还有不同的答案?”我突然想起爸爸对我讲过一道类似的题目,是问两个爸爸两个爷爷,我就说:“我们先来看小林和她妈妈的关系,小林是妈妈的女儿,所以这里有1个女儿,1个妈妈。妈妈是外婆的女儿,所以这里也有1个女儿,1个妈妈。

反过来想,两个妈妈和两个女儿在一起,至少有3个人。”大家听了都说:“你真会动脑筋。”

编者导语:生活中数学无处不在,同学们可以通过日记记录生活中的数学,内容可以包括自己数学学习课堂中发生的有趣的事情,做题的过程中出现的问题,和同学们讨论的'过程中发生的数学小故事,以及自己平时生活中所遇的数学问题。学习写作数学日记是一个良好的习惯,贵在坚持

我们班的“小博士”作文 篇30

一个圆溜溜的小脑袋,两只半圆形的小耳朵,紧紧地装在头上。一双有力的小手里握着一支铅笔,那是鼓励我“好好学习,天天向上”的一支与众不同的铅笔。它用小小的脚踩在书桌上,直直地站在那里,像一位准备送出门征战的“大将军。”他到底是什么呢——是我心爱的小闹钟。

太阳从东边升起了,阳光照耀着迷人的大地。这是一个愉快的周末,我静静地躺在床上呼呼大睡。因为星期一至星期五都没有好好睡一觉了,我准备在周末好好地大睡一觉。突然,一阵“丁零零”的闹钟声把我从梦里给拖了出来。原来我忘记了调时间了,我也懒得调时间,继续睡觉,可闹钟还在响,似乎在说:“快起床,太阳都晒屁股了。”我还是一声不吭。闹钟更愤怒了:“快起床~~!”没办法,谁都不能睡,只好揉揉眼睛,懒洋洋的起床了。相反,读书的一天又到了,闹钟又响了起来,而我却仍然在睡觉。可我一听到声音,就马上起床了,因为今天要上学,所以要早起。我迅速的刷好牙齿,洗了一把脸,又下楼吃了早饭,就高高兴兴的去上学了。

我的脑中有一个特殊的功能。他的头上有一个长方形的.按钮,那是在定时间的,如果你想要跳一分钟的跳绳,就定在一分钟后响。过了一分钟,那个闹钟就会发出响声。这就是我喜爱“小博士”闹钟的原因。

我的小闹钟十分可爱,他虽然在别人的眼里是个普通闹钟,可他永远是我心中的“小博士。”

我们班的“小博士”作文 篇31

我有一个好朋友,他就是人见人爱花见花开的常常。他不但学习成绩很好而且懂得的课外知识也很广阔,尤其是关于海洋类知识,所以我们都叫他“海洋百科小博士”!

他的海洋知识储备特别多,偷偷告诉你们,每次我都会故意考验他,找些疑难问题去提问。可每一次他都可以胸有成竹的.回答出来,而且都回答对了!

一天,我问他:“你知道鲨鱼的天敌是什么吗?”他回答道:“是虎鲸。”我又接着问他:“虎鲸不是吃大白鲨吗?”“对啊,它们不仅吃大白鲨,还吃柠檬鲨、鲸鲨和锤头鲨。”我不甘示弱的问他:“章鱼是怎样吃掉鲍鱼的?”他笑眯眯的说道:“章鱼用它的触手堵住鲍鱼的呼吸口,然后鲍鱼会窒息而死,就会从岩石上脱落下来,然后章鱼用自己的触手将鲍鱼肉取出来,再吃掉。可是只有蓝环章鱼会注射毒液,然后再大口地吃掉已经被蓝环章鱼用毒液毒死的鲍鱼肉体。”“我的天啊,你好厉害啊!什么问题都难不倒你,我对你佩服的五地投地,甘拜下风。”我崇拜不已的说。这时,他却谦虚的对我说:“这没什么,只要你也坚持看书,学习海洋类知识,你也会我一样懂得很多。”

这就是“海洋百科小博士”-常常,他像一只虎鲸一聪明伶俐明,就像松鼠一样机灵过人,我要好好的向他学习,一起去探索那浩瀚无边的神秘海洋!

我们班的“小博士”作文 篇32

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。老师为了让我们爱上读书,养成读书的良好习惯,专门在班里举行“竞选读书小博士”活动。让大家在一起互相交流自己的读书生活。

我认为这是个不错的学习机会,心里十分高兴、兴奋。当然我也有些惶恐不安。因为这次活动是要一个个站在讲台上给大家说说自己的读书情况的.。活动开始前,我的心就咯噔一下,顿时手脚冰冷,手还合在一起,使劲搓摩。

活动开始了,老师说:“谁愿意第一个说说自己的读书生活。”老师话音刚落,同桌就自告奋勇的跑到讲台上。他并没有紧张,而是声音洪亮,慷慨激昂,响彻教室。老师也满意的点点头。这时宋佳颖笑眯眯的走上讲台,嗓音清脆,吐字清晰的演讲。看着她那么出色,我顿时信心十足,但是我还是犹豫了一下。不过老师的鼓励,让我觉得我能做好,我便到讲台上用缓慢而清晰的声调为大家谈谈自己的读书情况。那时我已经觉得我是最棒的,因为我有勇气,有胆量,有信心!当我讲完后,一片如雷般的掌声伴随着我回到座位,心里也美滋滋的。

最后经过投票,我荣幸的当上了“读书小博士”。这个活动让我明白了读书的重要,还给了我莫大的启发“信心是命运的主宰”,只要不退缩,努力向前,就会走向成功!

我们班的“小博士”作文 篇33

星期天,我打开妈妈的手机,翻看妈妈的手机相册。这时我看到了一张我穿着小博士衣服的照片,我非常地激动,端着手机跑去找妈妈,问妈妈这照片是妈妈什么时候拍下的。妈妈摸着我的头,微笑着说:“这是你幼儿园毕业时,我为你拍的啊!”

妈妈看着我一脸懵圈的样子,拿过手机,看着照片说:“一晃都快四年了,那时你才六岁半,看看那时你是多么的天真可爱啊!”妈妈告诉我说我是三岁刚过就去了幼儿园,那时我是班里最小的小朋友,幼儿园的老师就格外的照顾我。

跟随着妈妈的回忆,我好像也记起了幼儿园的'一些事情。我那时每天早晨在家吃完早饭,但是到了幼儿园,我还会跟着小朋友们一起再吃一次早餐,而且每次我都是找老师要三次,因为幼儿园里的小朋友都是这样,所以我也就模仿着他们也要三次,这也是造成了我至今还是延续每次吃饭都要盛三次的原因!

记得幼儿园毕业典礼的那天,那是在周五的下午,老师们精心地布置着舞台,也为我们准备了毕业小礼物,还有一台精彩的毕业节目。家长们陆续地到来了,毕业典礼也伴随着音乐开始了。首先是园长致开幕词,接着就是我们毕业班的小朋友集体朗诵感《感谢您我亲爱的老师》。我们都穿好老师为我们定制的小博士服,还佩戴着一顶博士帽就闪亮登场了。我们用我们那稚嫩的声音,歌颂着老师,我们用依依不舍的眼睛,望着教我们写字、背诗、唱儿歌的辛勤园丁,老师们也同样用那和蔼可亲的目光注视着我们,那眼神中带着希望,也流露出不舍之情。我们的每个节目表演的都非常完美,到最后的一个节目更令我今生难忘,老师让我们每人拿起一朵玫瑰花,送给自己的妈妈,并拥抱着妈妈,对妈妈说:“妈妈,我爱您!您辛苦了!”当时我记得在场的每个人好像都热泪盈眶了,好像我们一下就长大了!

现在我都是三年级了,回想起那时,我真的要感谢我幼儿园的那些老师,谢谢她们给予我们无私的爱,是她们教我们如何写自己的名字,怎么叠衣服,还有待人接物的礼仪。于是我和妈妈约定好了,等到今年六一的时候我一定要去幼儿园去看望我的老师,像她们表示感谢!

我们班的“小博士”作文 篇34

昨天下午第三节课是电脑课。电脑老师朱老师在上一节课中就告诉了我们这一节课要在电脑上做一项作业——把“蝴蝶”两字,变化成蝴蝶的图片。

同学们都已经准备好了。我和丁盟、张智垚三个人一起做。可是,老师在播放视频的时候说了:自己做自己的。我只好忍痛割爱和丁盟、张智垚分开,让他俩一人在一台电脑上做。

“电脑大战”开始了!我的对手是全班64个同学。第一步,我先打开软件,点击文件,导入到“库”,再点击窗口,最后再点击“库”。第二步,把已经做好的.马良和房子拖动到桌面上,把宽度调为“550毫米”,高度调为“500毫米”,再点击“50”,插入“帧”,再点击“15”,插入“关键帧”。第三步,插入图层,再点击“写字工具”,在“马良”头上画一个框,在里面打入“蝴蝶”两个字。接着点击右键把“蝴蝶”两字分离两次,再点击“30”插入“关键帧”。最后把“蝴蝶”两字剪切掉。第三步,把蝴蝶图片拖动到刚才打字的地方,再点击“1”,插入“关键帧”,最后把蝴蝶图片剪切掉。最后一步,点击“1”,把“动物”调为“形状”,再点击“窗口”,测试影片。大功告成了!

说起来容易,做起来难。我在做的时候,不知问了老师多少次。后来,老师叫我到他的电脑旁,看他怎么做。原来老师是在给我开“小灶”呢!我可不能错过这个好机会。我仔仔细细地看了一遍老师怎么做,我终于会做了。

我回到座位上后,再大脑里回想着刚才老师做的画面。终于,在我的一番努力下,“蝴蝶”两字终于变化成了蝴蝶图片。

我太高兴了!当“蝴蝶”两字变化成了蝴蝶图片的时候,我都在座位上跳起来了,以庆祝我的成功!

你们说,我是全班第一个做好的,是不是应该授予我电脑“小博士”的称号!

我们班的“小博士”作文 篇35

小博士是东廉国小五三班的学生。

为什么叫他小博士呢?因为他的知识渊博的很!

问他什么他都知道。实际上,小博士叫汪誉林,不过,他的真名大家差不多都忘记了。

一天,东廉国小举行隆重的校运动会。汪誉林参加了一百米和一千米。

“预备跑!

”随着裁判一声令下。大家都飞奔出去。汪誉林暂时排名第四,三圈过去后,只见汪誉林不知怎么了,躺在了地上!

过了三四分钟,汪誉林嘴里发出一股气,之后,汪誉林就失踪了!

是李萌先发现汪誉林不在的`,之后,刘煜、王雨、李梦洁、和汪誉林的姐姐汪誉岚都发现小博士不见了。

小博士究竟去了哪呢?

我们班的“小博士”作文 篇36

哥哥的眼睛小小的,带着一副眼镜,像一个博士。哥哥很有学问,从他那双眼睛里就能看得出来。我很佩服哥哥,因为他满脑的学问,我还变了两句诗:三四岁识千字,六七岁关心国家大事。瞧瞧,还挺押韵的嘛!

我的哥哥有一双不一般的眼睛,说到“不一般”这个词,我倒要给你们讲一个故事:

我从小就佩服哥哥,不是我夸张地说,他简直和神童没什么两样!哥哥四岁时,我和他最楼底下玩,那时我三岁。正玩得起劲儿,忽然听见外婆的声音:“天昊,快来读报纸啦!”我当时还没明白什么意思,只见哥哥像火箭一样冲到外婆那里,夺起报纸就读了起来。他读的是那样的流利,周围的邻居看了都张大了嘴巴。问完外婆后,我才知道,原来天昊哥哥每天都用一些时间来读报,加强他对汉字的练习。

每次一到哥哥读报纸的.时候,我就站在旁边看。只见那雪亮的,带着小眼镜的眼睛往报纸上轻轻一扫,边读了出来内容。当然这些功绩都要归给他的那双眼睛。每次,那双眼睛都会很好的把字一个一个辨认出来。每次,那双眼睛都要扫视一下报纸,确定内容,然后读出来……想想吧!如果哥哥没有那么一双眼睛,怎么可能当上全班汉字掌握最好的人呢?

我佩服哥哥,更佩服他那双富有学问的眼睛。

我们班的“小博士”作文 篇37

我有一个好伙伴,名叫冯寒临,我们大家都称他是“小博士”,这是为什么呢?请听我来说吧。

冯寒临五官端正,但唯独欠缺的就是他的近视眼。虽然他的眼睛很大,可他的'鼻子上架着一副眼镜,有了眼镜的点缀,他显得又帅了几分。冯寒临同学十分好学,他上课认真听讲,下课做好预、复习准备。每次考试他都考得令老师十分满意。大家有不会的题,也会去问他,所以我们都称他是‘小博士’。我和他成绩不相上下,总是成为对手,而下课我们都会在一起玩闹,时间一长,我和他成了好伙伴。

冯寒临不但学习好,而且与我相同,也喜欢运动。

冯寒临几乎每天都穿运动服和球鞋。每次上体育课,他总会认真对待,上好每一节课。冯寒临对体育十分注重,总是找高手比赛。所以,他的体育成绩也一点一点地进步。我也不赖,他常找我比赛,在我和他的比赛中,我发现他越来越厉害了,有时我还比不上他呢!

他还有自己独特的学习方法,他的各方面学习也都不错。看来,我没白交他这个好朋友啊!

我的好伙伴——“小博士”冯寒临,他真是个好学的人。

我们班的“小博士”作文 篇38

矮矮的个子,瘦瘦的身体,秀气的小脸蛋上架着一副沉甸甸的眼镜,这就是我们班的小博士邵振迪。别看他的个儿在全班最矮,那小脑袋里装的知识可是全班最多的'。因此,他在三年级的时候就有了“小博士”这个外号。

记得在一次科学课上,老师让我们介绍一两种野生动物。我们说了几个常见的动物以后,就没话可说了。正当教室里陷入沉默的时候,一支小手举起来了。大家一看,正是小博士邵振迪。老师笑眯眯地让他站起来回答问题。邵振迪面带微笑,自信地说:“我知道鹦鹉,鹦鹉有好多种,其中金刚鹦鹉是活得最久的,它一般可以活40-50年……”

小博士邵振迪不仅知识渊博,而且很幽默。看到他那带着眼镜的面孔,可能会感觉他很死板,很老套。但人不可貌相,他说出来的话总是能让人们哈哈大笑。

记得有一次上英语课,段老师教我们“negro”这个单词,学到一半时,突然要我们回答一个要用“negro”的问题。还没等别的同学举手,邵振迪就站了起来,一本正经地说:“你的肉isblackpeople。”顿时,全班哄堂大笑。

邵振迪的奇人轶事可不是一桩两桩能说得完的。这不,教室里又围了一圈人,邵振迪又在那里眉飞色舞。看样子,他又在搞笑了。

我们班的“小博士”作文 篇39

每个人孝说博土是聪明的,可我们这些“博土”,却恰恰相反。一天,我们经过义论,决定通过比赛来比这些“博土”谁最聪明。

比赛的这天终于来到,第一关就是你演我猜。

第一组开始,只见演的人神秘的看了纸条上的成语,三分钏计时开始。演的同学双手掌心对掌心,放在胸前摇了摇,之后双手分开上下呈S形,以将手指做成大写的作,一个小指人走过去。看的人猜不出,心里可着急,演的人也一样,急得直跺脚。时间到,原来是作仙过海。这样,这组以失败告终。

到我们组,我就是那演的人,仔细一看,真简单,原来是指鹿为马,时间开始了,我的手除了二指姆,其它全握在一起,指着一个地方,之后我迅速走向那地方,有双手除三指姆外张开,形象保长鹿脚,双手似乎要摸在了地上,飞快的跑着,这就是马,可我的搭档却猜不出,当时的.我心就像在火海中一样,难受极了。别的同学都想出来了,她都没想出,时间一分一秒的,我的心就要停止了,当……时间到,老师一说完,同学们高兴极了,因为我们也失几了,顿时,我的心格外的沉重。

……

通过种种的考验,我们却成了最差博土组,回家的路上,花似乎由于我的心情而谢了,草,似乎由于老天的不公而枯萎了,树,似乎由于我们没得第一而死了,柳,化险为夷乎由于我们的知识太少而失望得垂下了头,有,一定不要为了这么点小事而失去信心,只要下次,如果还有比赛,我们一定要更加努力的去夺得第一,加油!

我们班的“小博士”作文 篇40

我们班上有位小博士,就是张董。她留着一头乌黑的头发,时常扎着一根粗粗的麻花辫,黑溜溜的大眼睛,一眼看上去有种呆萌可爱的感觉。可细看她的眼睛,总闪着一种智慧的光芒。

有一次上语文课的时候,语文老师问全班同学还知道不知道其他思乡诗,其他的同学都摇摇了头。只有她举起了手,她一边背出了好几首诗,至少有三四首,而且每首诗都很长,一行有八个字,也有九个字的,我从来都没听说过这首诗啦。

还有一次,因为我要写一篇作文,需要用到一些成语,一时想不起来。怎么办?我突然想到了张董,一问,她竟然告诉了我好多个,而且速度相当过,不过是几秒钟。念得头头是道,她还一边跟我讲每个成语的`意思啦。我一听就惊呆了,她告诉我这些成语都不是经常用到的,真是学问渊博啊!

有一回,有一个成语难坏了我们全班别的同学。老师也急忙去查字典之际,只见她缓缓地站起来,平静地说出了这个成语的意思。老师连连点头,露出欣喜的笑容,忙不迭地夸她啦。

原来啊,张董平时最爱看书了。她的这些知识啊,全是来自她读的那些书。

张董真是我们班上的“小博士”,我们真应该好好学习她爱阅读好习惯。

我们班的“小博士”作文 篇41

我们班有34名学生,现在已经有9位同学的鼻梁上架着一副小眼镜,变成“小博士”了,基本上是四个人中就有一个“小博士。

看着陆续增多的“小博士”,我翻开了一年级市时全班的合影,那时只有两个人戴眼镜,班级人数是36人,大部分同学的视力还不错。短短5年时间,戴眼镜的人数从两人增加到9人,并且一些同学的视力仍在下降,究竟是什么原因使班上的“小博士”多了呢?

据我观察,主要原因是:一些同学没有做到科学的学习姿势,不能坚持“手离笔尖一寸远、眼离书本一尺远、胸离桌子一拳远”的好习惯;一些同学不及时写作业或拖沓,挨到最后开夜车写作业;一些同学长时间看电视,玩电脑,不注重户外体育锻炼;还有一些同学偏食,喜欢吃很多甜食,营养不均衡,也导致视力下降;甚至就连本学期的'语文课本的字体也变小了许多,容易引起眼疲劳……

眼睛是重要的器官,一旦近视,将影响正常的学习和生活。班上戴眼镜的“小博士”在座位调整、上体育课等方面比其他同学就有许多的不方便。所以,同学们应该养成良好的用眼习惯,多参加户外活动,科学饮食,达到预防近视、保护眼睛的目的。

让我们积极行动起来吧!