為保障事情或工作順利開展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。方案應該怎麼制定呢？下面是小編整理的畢業晚會策劃方案，歡迎閱讀與收藏。
在盛夏六月的陽光下，到處綻開著畢業生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉眼間，你們畢業了，雖然我們心中有一些不捨，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、 晚會時間：
6月20日18:00
二、 晚會地點：
學校三樓禮堂
三、 晚會參與人員：
管理系全體大二師生
四、 晚會主題：
愛的時光機
——追溯過去，遙望未來，放心去飛
五、 晚會目的及意義：
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算藉著這個告別文藝晚會把大家對畢業生的美好祝願予以表達，也藉此讓09級畢業生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝願表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
六、 主辦單位：
管理系團總支
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部
七、 晚會準備流程
（一）籌備階段
1．宣傳發動（6月1日-10日）：
下發晚會正式通知至各班，平行藉助QQ群在09級做好宣傳通知工作；
2. 聯絡畢業生，製作開場DV（或電子相簿）
6月1日-6月7日聯絡畢業班，收集畢業生特色照片，由會展班製作開場DV（或電子相簿）並於10前製作結束，成品由老師稽核。
（二）節目徵集與編排
1.節目上報：
6月10日前各班上報節目，要求註明節目名稱、形式、負責人、時長等資訊。
2.節目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節目進行初選。（節目要求：參選節目應注意符合晚會主題，形式新穎、內容豐富，突出管理系特色，體現大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內為宜。）
3.節目跟進：
對通過初選的所有節目採取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯絡對應節目負責人，瞭解排練動態及資源需求（道具、燈光等），並整理成表交至有關負責人。
4.節目複選（6月15日）
為確保節目的質量，需組織相關人員對通過初選的節目進行復審，不合晚會要求的要求調整，出現嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5.節目彩排（6月16日）
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節目都必須穿好服裝，帶好道具，並
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節目的一些不足，讓他們在接下來的幾天裡好好強化訓練，爭取在晚會當天發揮出最好水平。
6.編排節目，製作節目單（6月17日-6月19日）
根據入選節目特點，結合晚會整體風格，對節目進行合理編排，穿插優秀畢業生的採訪及遊戲互動環節。（注：19日前製作出節目單30份，於晚會現場發放到嘉賓、各班及相關工作人員。）
邀請嘉賓，並確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備
1．6月16日召開一次管理系畢業班級（班長參加）及學生會會議安排各班
及學生會的具體分工以及注意事項
2．6月10日前辦公室擬好晚會現場所需物品清單，6月12日前採購完畢。
3．中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期
間舞臺燈光裝置、音箱裝置的安裝到位並進行除錯。
八、人員安排
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳
節目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏鼕鼕、曹瓊、候亞慶，任務：-前期，負責各各班節目的統計及節目排練跟進 -後期，演職人員到場到位，及比賽後後現場的清理。
舞臺組： 管理系文藝部周磊、周曉暘、範晴晴、潘皓月 任務： 舞臺裝飾，橫幅的申請製作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光裝置的除錯及晚會後現場的清理。
宣傳組： -導播室：周曉暘、範晴晴 演員區：潘皓月、候亞慶 道具：周 磊、疏鼕鼕 管理系宣傳部盛殊田等， 任務： -負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽後現場的清理。
外聯組： 管理系外聯部王海等， 任務： -聯絡商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽後現場的清理。
通訊組： 管理系通訊部呂晶晶等， 任務： -晚會現場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的.拍照與攝像，及晚會後現場的清理。
後勤組： 管理系生活部謝寶實等， 任務： -晚會前現場的清理及比賽後的清理，評委的茶水的準備，及晚會後現場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等， 任務： -晚會前禮堂門口引領及比賽開始後嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監察組：管理系辦公室戚德婷等， 任務： -負責晚會現場工作人員及演員的簽到與聯絡，並協 助宣傳組做好舞臺佈置裝飾品的採購與設計，及比賽後現場的清理。
現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-負責晚會現場的秩序的維持及晚會結束後觀眾的疏散，及比賽後現場的清理 。
現場秩序組：管理系體育部方驍等， 任務：-現場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，並做好比賽的突發情況的處理與上報。
九、晚會演出流程安排：
1、晚會開始 播放DV（由各個班級選出具有代表性的圖片製作成）
2、主持人致辭並宣佈晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強 發表至畢業生的講話
3、節目演出開始開始
（1）第一篇章 回眸
（2）互動環節從每個畢業班選出一名同學上臺，指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，並送其禮物作為紀念。
（3）第二篇章 今朝
（4）互動環節 請畢業班班主任上臺發表講話並與班長擁抱併合影留戀
（5）第三篇章 放心去飛
（6）在最後一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現場的每一位同學在進場時發給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，並由主持人抽選幾張來，並請寫出那段話的同學上臺讀出來（最多4個人）
一、活動主題
校園激情飛揚，學子揚帆遠航
二、活動思路
通過師生互動，讓學生感受學校溫暖，昇華對母校的情感，帶著眷戀，投入新生活。
三、活動時間
20xx年5月30日下午4：00—6：00。
四、參加人員：
全體師生。
五、活動地點：
旗臺前廣場。
六、活動設計
畢業典禮圍繞“校園激情飛揚，學子揚帆遠航”即“感恩和畢業”為主題進行，分四個篇章，分別是“同學緣”、“父母恩”、“師生誼”、“母校情”，每個篇章由學生髮言、家長髮言、老師發言、學生表演節目、獻花等環節組成。舞臺要求：搭建和本學期開學典禮一樣規模的舞臺，準備些噴花彩帶。
七、活動流程
全體師生和領導、嘉賓及九年級優秀畢業生家長入場時，迴圈播放暖場音樂《送別》。
1、主持人出場介紹領導、嘉賓。
2、主持人宣佈典禮開始，全體起立，奏《國歌》。
3、郝校長致辭。
4、合唱《同一首歌》(唱完後不下場)
5、學生代表發言(此發言主題為抒發同窗之情)
6、合唱《送別》(長亭外)。
過渡節目：體現合作的集體舞《兔子舞》
7、家長代表發言(此發言主題為對孩子的`期望)
8、男聲獨唱《懂你》、女聲獨唱《燭光裡的媽媽》
9、九年級優秀畢業生頒獎(7位家長為孩子頒發證書，孩子集體向家長鞠躬)
過渡節目：男生舞蹈模仿秀
10、教師代表發言
11、詩朗誦《六月禮讚》(由教師和學生共同完成)
12、學生代表上臺向班主任老師(11位)獻花。背景音樂：《長大後我就成了你》
13、每一位班主任老師給自己班的學生作一句話畢業寄語。(事先準備好)背景音樂：《念親恩》
14、小合唱《放心去飛》
15、高三優秀畢業生(16人左右)上臺領證書。(校領導頒發)
16、九年級優秀畢業生上臺與高三優秀畢業生一起代表全體畢業生宣讀畢業誓詞
我以青春的名義宣誓：牢記父母期盼，不忘恩師教誨;銘記五中校訓，珍惜學校榮譽;誠實守信，勤奮學習;今天我以學校而自豪，明天母校為我而驕傲
17、師生合唱《送別》。校領導為學生壯行講話。(合唱隊員上場與臺上22名同學一起演唱，最後噴花彩帶)
為讓學生感受學校溫暖，昇華對母校的情感，更為營造濃厚的校園文化氛圍，讓高三學子表達對母校、對同學、對老師的濃濃情意，通過師生互動，再現三年高中生活，帶著在母校的收穫，描繪新的'人生軌跡，學校決定舉行高三年級畢業晚會活動。具體策劃如下：
一、活動主題
感恩、勵志。
二、活動時間、地點
20xx年x月x日，學校體育館。
三、出席典禮人員及著裝要求
學校校級以上領導、xx屆高中畢業班全體師生、部分畢業生家長。要求學生著校服、全體人員著正裝出席。
四、晚會程式
1、畢業晚會開始進場時迴圈播放暖場音樂：xx等
2、主持人出場，介紹領導嘉賓。
3、宣佈典禮開始，全體起立，奏國歌。
4、家長代表發言，學生代表發言，教師代表發言，校長寄語。
5、宣讀畢業決定，並頒發畢業證書（播放背景音樂《畢業生》，高三畢業生依教務處名單順序列隊上臺接受畢業證。學生按學科組、班主任帶班順序獻花。（音樂《感恩的心》）。學生全體朗誦。
6、宣佈典禮結束，各班合影留念。
五、籌備工作安排
1、主持人：由xx副校長主持。
2、發言：學生代表、家長代表、老師代表發言，各個發言人發言時間控制在5分鐘以內。
3、歌曲準備：xxx等。
4、xx負責主席臺佈置、主席臺花草擺放、綠化美化及、嘉賓臺卡的製作。xx負責鮮花準備、禮儀培訓。xx負責學生畢業證書及“畢業決定”，負責畢業證收發。
5、電教組：音樂播放，全程錄影、照相與典禮後的畢業紀念宣傳片的製作與新聞報道。體育組：提前組織好隊伍，並維持秩序。語文組：稿件。學校保衛組：會議前後校園安全。特別關注南廁所及公寓、東廁所及車棚、二號教學樓及四周、一號教學樓及四周、實驗樓及四周。畢業生離校期間的校內及校門周邊車輛引導、停放。
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校策劃在xxxx文化中心禮堂舉行高三年級畢業晚會。具體策劃方案如下：
一、活動構思
本次活動分兩部分，畢業晚會和畢業文藝彙報演出。畢業晚會包括校領導致辭、教師代表發言、頒發畢業證。畢業文藝彙報演出圍繞“同窗之情，父母之恩，老師之愛”為主題進行，以一名學生回憶校園生活為主線索，主色調由輕快歡樂到溫馨感人。舞臺始終呈現一大白紙畫板，在節目進行中時不斷被繪畫成一副美麗的彩色畫，寓意在xxxx中學這個大家庭裡我們繪畫了各自美麗的人生，當中有一起相伴的同學，在跌倒後父母和老師的支援，同時也體現了xxxx中學美術特長這一特色。
高三各班準備一個節目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一個節目，校合唱隊負責全場開頭、結尾演唱。其中文藝彙報演出包括同學回顧校園生活的座談，意在分享校園生活的趣事，回憶一起度過的三年時光。文藝彙報演出最後有向老師獻花的環節，將整個活動推向高潮。
二、出席典禮人員
學校領導、xxxx屆畢業班班主任、科任老師、畢業生、高二學生代表以及部分畢業生家長(家長邀請由年級長安排，每班不超過5人)。
三、議程安排
(一)畢業晚會
畢業晚會開始，家長進場時迴圈播放暖場音樂。主持人出場介紹領導嘉賓。宣佈典禮開始，全部起立，奏國歌。教師代表發言。校領導及部分畢業生教師上臺為學生頒發畢業證書。學生代表上臺領取畢業證書。校長為畢業生寄語送祝福。主持人宣佈畢業文藝匯演正式開始。
(二)畢業文藝彙報演出
1、旁白：唉，不知不覺中就畢業了，想起自己剛來xxxx中學的時候，還不過是一張白紙。我在xxxx中學真的'經歷了許多·····
2、旁白結束，大螢幕播放約10分鐘的視訊。(視訊內容以回憶校園生活為主，背景音樂輕快歡樂。)
3、主持人介紹班級節目準備情況及第一個節目。
4、節目匯演(具體節目內容參看節目單)
5、(節目匯演完畢)舞臺燈熄滅。旁白：然而這三年我也曾害怕過，我也曾孤獨過，我也曾遇見困難，我也曾跌倒過·····
6、主持人宣佈畢業晚會結束。
四、工作具體安排
畢業晚會總協調工作負責人：xxx;
彩排及大會音響裝置、燈光、音樂播放等負責人：xxx;
場地就座劃分及現場總指揮負責人：xxx;
高三學生畢業證書的準備，現場攝影、照相安排負責人：xxx;
講臺鮮花的購買，禮儀學生的培訓負責人：xxx;
會場家長、領導、來賓飲用水，彩排演員午餐，道具製作等負責人：xxx;
各班上臺領取畢業證書的學生代表名單負責人：xxx;
會場聯絡、佈置，橫幅製作：xxx;
文藝節目編排負責人xxx。
在高三學生畢業之際，我校策劃了高三畢業晚會，以下是這次畢業晚會的策劃方案。
一、活動主題
溫暖、感恩、畢業。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
xx中學體育館。
四、參加人員
全校師生。
五、主持人
學生xxx。
六、活動內容
（一）朝花夕拾篇
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園
三年校園變化：三年前學校的`樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。
3、我們的老師
老師風采展示：教師個人風採；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現師生關係的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇
1、全體老師畢業寄語
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業贈言。
2、班主任寄語
對自己的班級說些話。
3、級部寄語
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇
合唱校歌送行，學生文藝彙報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發畢業證儀式，校長畢業致辭。
（四）溫情感恩篇
1、畢業生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然後握別，送行。
（五）揚帆起航篇
畢業門、紅地毯：學生兩隊從畢業門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
活動目的：
1、表達告別老師和同伴的情感。
2、享受集體表演的樂趣，感受聯歡會的歡樂氣氛。
3、欣賞同伴的表演，增進與好朋友的互動關係。
活動時間：x月x日晚x：xx——xx：xx
活動地點：幼兒園操場
活動人員：大班全體幼兒、家長及全園教師
活動準備：存錢罐、熒光棒、幼兒手冊
活動流程：
1、主持人講話(教師：x老師)(兩位幼兒)
老師：
童年是一段“快樂來得很多，憂愁去得很快”的純真年代，也是許多人長大成人之後，回頭眷戀不已的尋夢園。
幼兒一：
經過三年在幼兒園的學習和生活，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進入下一個階段的國小生活。
幼兒二：
快畢業了，我要“祝大家每晚都有好夢”、“祝大家快快長大”、“祝小朋友不要長得太胖”、“希望大家不要變成近視眼”、“祝大家健健康康，有美好的每一天”。
老師：
小朋友的'童心童語看似比較平凡，可是卻告訴我們一些孩子對未來的期許。是的，人生就是應當有這麼一個一個小小的心願串成的祝福。
希望我們的孩子每攀越一段人生樓層，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福，去縱覽令人驚奇的人間風景。
2、節目表演：舞蹈――浪漫櫻花(表演者：大x班小朋友)
幼兒一：
那麼，現在就請欣賞：由大x班小朋友給大家帶來的第一道風景“舞蹈――浪漫櫻花”。大家歡迎！
3、家長寄語：大x班xxx媽媽
幼兒一：
欣賞了這麼美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了？那現在，輪到我們的爸爸媽媽表演了，他們有好多話想對大家說呢！
掌聲有請：大x班xx媽媽
4、遊戲：擊鼓傳花
5、節目表演：武術――男兒當自強(表演者：大xb小朋友xx)
幼兒二：
快樂的遊戲留給我們快樂的回憶。六歲，我們告別幼兒園，長大了，懂事了，更加自立了。不信，你們瞧瞧，大x班xx小朋友帶來的中華傳統武術表演“男兒當自強”！
6、小朋友寄語：大x班xxx
幼兒一：
小朋友看到了武術表演，它可是來自少林寺的真工夫哦！你們說，xxx表演得棒嗎？那我們再給他一點掌聲鼓勵吧！
剛才我們的媽媽代表說了心裡話，那我們小朋友也有許多心裡話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大x班xxx朋友想說些什麼吧！
7、遊戲：搶板凳
8、節目表演：合唱——老師，再見了(表演者：大x班小朋友)
幼兒二：老師，老師，您真好！辛勤培育好苗苗，教我畫畫做遊戲，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業了，明天就要上學校，等我戴上紅領巾，再來向您問個好！請欣賞大x班小朋友為大家帶來的合唱表演——老師，再見了！
9、家長寄語：大x班xx媽媽
幼兒一：接下來有請我們大x班xx媽媽講話，看看她要跟我們小朋友說什麼呢？
10、遊戲：搶板凳
11、節目表演：英語歌曲獨唱――DoReMi
幼兒二： 這學期，我們大班小朋友英語學得可棒了，不信你們來聽聽，大xbxxx小朋友帶來的英語歌曲獨唱：音樂之聲——DoReMi
12、小朋友代表：大xbxx
幼兒一：現在我們大xb小朋友也有許多心裡話想對大家說呢！讓我們一起來聽聽，大xbxxx小朋友想說些什麼吧！
13、遊戲：搶板凳
14、節目表演：幼兒、教師畢業獻詞――畢業詩
老師：七月，悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑，更要承受那與孩子們依依不捨的離別之情。三年，人能有多少個三年組成的人生？三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，越臨近畢業，這眷戀和惜別之情越是強烈。我想，這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大班組全體小朋友帶來的畢業詩朗誦以及畢業班教師獻詞“永遠的守巢人”。
15、園長寄語
老師：聽完了小朋友的畢業詩朗誦和教師獻詞，我的心情也很凝重，因為老師也捨不得離開你們！聽慣了，每個早晨的聲聲問候；看慣了，每個傍晚燦爛的笑臉。再見了，我親愛的孩子們，老師會打心底裡，永遠關愛著你們，做你們永遠的守巢人！還有，我們的園長！
16、畢業頒獎
我們的畢業典禮即將接近尾聲，現在我們將為每個小朋友頒發畢業手冊，同時我們幼兒園也為小朋友準備了一份精美的小禮物，看看是什麼呀？對了，這可是老師特意為你們準備的哦！讓你們從現在開始，學會自己存錢！好不好啊？
17、畢業典禮結束
老師：小朋友們，祝你們在以後的日子裡健健康康，快快樂樂！但別忘了有空常回幼兒園看看哦！大班畢業典禮活動到此結束。
一、活動目的
精心打造一個大學生涯的盛典，追憶過去，勉勵未來!
二、晚會內容及性質
名稱：追憶往昔，展望未來——xxxx管理學院畢業季大型歡送會
主題：回收，展望，感恩，奮鬥
形式：
1、領導講話
2、學生代表講話
3、節目表演
4、畢業生大合唱
內容：歌曲、民族舞蹈、現代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。
地點：大禮堂
時間：xxxx年xx月初
參與物件：管理學院全體畢業生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
三、晚會性質
主辦單位：院團委
承辦單位：院學生會社團聯合會
協辦單位：各系學生分會
贊助商：xxxxxx
顧問：xxxxxx
指導老師：xxxx
主要負責人：xxxxxx
四、前期籌備
策劃書：xx月xxxx日擬定並交院領導老師簽字審批，xxxx日到xxxx日修訂，xxxx日定稿宣傳：xx月xxxx日到xxxx日
贊助：xx月xxxx日到xx月xxxx日
主持人選定：xx月xxxx日之前選定
節目篩選：xx月xxxx日
彩排：xx月xxxx日
正式演出：xx月xxxx日
後期製作：xx月中旬完成
光碟製作及視訊公開發布在學校網站，xxxx湖網站及其他兄弟院校網站。
五、晚會流程
(一)準備工作
2點所有節目彩排
5點到7點演員化妝
7點開始入場
7點30入場完畢
(二)晚會開始
1、晚會視訊播放
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣佈晚會開始。
3、學校領導致辭
4、學生代表發言
(三)晚會開始
1、開場舞
2、晚會節目
3、主持人宣佈閉幕
4、共同歡唱校歌
(四)結束階段
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念
2、相關領導嘉賓，演員合影留念
3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作
六、工作組人員
1、外聯組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
主要責任：晚會資金的贊助及為贊助商進行晚會的介紹;晚會前期橫幅的懸掛及保護，後期的拆除及保護利用;物品的'儲存和利用。
2、後勤組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
主要責任：演出物品的採購和相關事宜的服務，節目單的製作，人員座位的安排，相關物品的擺放，飲食的保障。
3、舞臺組
組長：xxxxxx
組員：xxxxxx
主要責任：舞臺搭建，桌椅擺放，舞臺燈光、音響裝置的安裝。
4、宣傳組
組長：xxxxxx
組員：xxxx
主要責任：用海報(包括手繪和噴繪海報)、橫幅、傳單等方式開展宣傳;負責現場的攝相工作聯絡媒體報道、記者及攝影人員。
5、籌備組
組長：xxxx
組員：xxxxxx
主要責任：完成節目收集、篩選及後期的排練、彩排工作;主持人的選擇、形象設計
及臺詞稽核;負責節目的編排及晚會全流程的銜接;準備好晚會所需的一切服裝道具。
6、演出服務組
組長：xxxx
組員：xxxx
主要責任：演員更衣室的佈置及看守，演員換裝問題，負責演員的相關服務，包括化妝及相關餐飲的管理。
7、秩序維護組
組長：xxxx
組員：確定晚會邀請的嘉賓並且及時送出請柬;負責人員入場的及退場的秩序管理，以及相關緊急情況處理的首先處理工作。
8、禮儀組
組長：xxxx
組員：組織禮儀隊伍確定禮儀隊員(人數待定)，保證晚會的禮儀服務，相關領導嘉賓的接待。
七、經費預算
資料費：臺籤、檔案的列印、邀請函xxxx元
宣傳費：橫幅(3幅)、海報(2張)xxxx元
會場裝飾材料費：鮮花、氣球、等xxxx元
榮譽證書：xxxx元
光碟製作：xxxx元
化妝品：xxxx元
茶水飲料費：xxxx元
照片洗印費：xxxx元
其他未知費用：xxxx元
共計：xxxx元(不包含服裝租借費)
經費來源：學校撥款及贊助商提供。
一、活動背景意義
六年的國小生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業典禮來展示六年來的'學習生活，表達畢業生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，並教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
二、活動主題
夢想在這裡啟航。
三、活動時間
20xx年xx月xx(星期日)下午xx：00—xx：30。
四、活動地點
二樓階梯教室。
五、參加人員
學校領導、六年級全體教師、六年級學生和部分家長。
六、活動準備
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);
2、攝像、音響、投影(xxxx老師);
3、畢業感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業感言(各班主任);
4、詩歌朗誦(xxxxxx老師負責);
5、製作學生國小生活回顧片(xxxx負責);
6、選拔好主持人(xxxx負責);
7、六年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(xxxx負責);
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(xx老師負責);
9、畢業橫幅上簽字(xxxx老師負責);
10、座位安排：各班主任協調。
七、畢業典禮議程
1、主持人宣佈畢業典禮開始;
2、奏國歌;
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母校》。
(2)林校長畢業寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，並獻詞;
(5)教師寄語——全體六年級老師代表，贈言給學生;
(6)感念師恩——全體六年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業感言(每班4名學生代表發表畢業感言3——5句話);
(8)家長的囑託——xxxx媽媽，學生代表獻花;
(9)歡慶節目表演(預計3個節目)(各班主任負責);
(10)在大橫幅“夢想，從這裡起航”上印手印，並簽名，表決心。
(11)宣佈畢業典禮結束。
一、晚會名稱：
蒙漢雙語系畢業生晚會
二、晚會主題：
我的大學、我的夢
三、晚會宗旨：
光陰流轉，我校畢業生到了告別大學生活的時候，大學生活的時間也許不算長久，但在一個青年的學生時代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時光即將結束的時候，我們製作這個特別的盛宴，來共同懷念我們的過去，併為自己的未來壯行。這既是我們紀念的方式，也是我們延續的傳統。謹以此獻給在大學中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
四、晚會時間：
20xx年6月10日19：00
五、晚會地點：
學生活動中心
六、主辦單位：
蒙漢雙語系
承辦單位：蒙漢雙語系學生會
協辦單位：“都勒”民族創業協會
1、開場：
(1)開場VCR：視訊結束時有一個和下一節目的銜接。
(2)雙人合唱：其中一人拉馬頭琴。
主持人上臺報幕：
第一篇章：《彷徨》
大一是彷徨的，高中時老師最喜歡說“學習不是為了老師，不是為了家長，而是為了你自己”，所以那時我們很明確的為了大學聯考而學習。但大學聯考就這麼如走過場般走過了，我們就這麼波瀾不驚的`來到了高等學府。對於未來，突然特別的束手無策。這就是彷徨，發自內心的，不是老師的諄諄教導不是家長的苦口婆心。是一種恐懼，是一種期盼，是悲觀的現實和樂觀的希望的共存。高中多幸福啊，沒有那麼多未來的東西要考慮。但大一過後，我們應該完成了角色的轉換。年少輕狂的我們，是否找到了自己的方向。
第二篇章：《吶喊》
大一到大二，似乎只是彈指一揮間的事，自己還沒盡情彷徨，就發現已不是freshman，開始吶喊了。因為高額的學費吶喊，因為弱智的網路吶喊，因為成對的鴛鴦吶喊;考完試吶喊，停了電吶喊，沖涼時吶喊;無聊，不滿，壓抑，都成為我們吶喊的理由。是的，可以吶喊，但除了吶喊，我們應該做些更實際的事情，應該為了以後可能活得更好而努力。努力不一定成功，但放棄就是失敗。是的，青春只有一次，我們彷徨過，吶喊過。那麼現在，我們做的一切應該是為了使以後不再那麼彷徨，不再那麼吶喊。
第三篇章：《朝花夕拾》
當你走過了懵懂的大一，張狂的大二，來到朝花夕拾的大三，你自然能體會到“夕陽無限好，只是近黃昏”的悲壯：踩在白天的尾巴上，夕陽惟有盡力綻放光輝，讓飛逝的時光記得，它曾經也如此美麗過這片天空。大三的我們是站在理想與現實拐角的一群，也是最脆弱而又最堅強的一群。整個大學生活已經過去四分之三，工作、出國、讀研基本塵埃落定。或許，任何細微的波動都可能觸動我們的神經，又或許，再棘手的難題也不會灼燒我們的雙眼。
第四篇章：《祝福》
還記魯迅的《祝福》嗎?那時除舊迎新的時候，人們都在忙碌著，打掃去被灰塵覆蓋的舊物，為新的時刻新氣象的到來而忙碌。就像我們現在所做的，思考總結著四年來學到的知識，學會的做人，學會的做事。讓它們完美的結合起來，為即將工作的的我注下的重重的籌碼，然後迎接人生的另一階段。為所有即將離開校園的學子們祝福，為馬上要踏上新徵程的同學加油，為哈工大所有的畢業生祝福，祝福他們一路順風。
為了讓高三學生體驗畢業離校時的依依惜別情，記住這一美好而難忘的時刻，在即將畢業時給同學們上好最後一課，學校決定舉辦xx屆高三年級畢業晚會。現將晚會計劃擬定如下：
一、指導思想
以科學發展觀和“以人為本”這一核心思想為指導，並結合我校xx屆高三學生即將奔赴大學聯考考場的實際情況，在考前給學生樹立信心，積極迎考，創設良好的氛圍。
二、組織機構
組長：xx。
副組長：xx。
成員：高三年級管理人員、高三年級班主任。
三、活動安排
（一）活動主題：心懷感恩，自信向前燃燒激情，創造輝煌。
（二）活動時間：xx年xx月xx日（星期xx）下午16：00。
（三）活動地點：學校服務大樓四樓。
（四）與會人員：高三師生及高一高二學生代表。
（五）主持人：xxx。
（六）大會程式：
1.入場儀式：歡迎高三全體師生入場。（《迎風飄揚的`旗》）
2.主持人介紹參加畢業晚會的領導，宣佈開始，奏畢業歌。校長主題發言。
4.學生代表發言：xx班xx，xx班xx，xx班xx。
5.年級組寄語：xx，考前教育：xx。
6.歡送高三師生離場；（背景音樂《二十年後再相見》）
四、具體工作安排
1.主席臺就座人員：校級行政、年級管理人員，班主任在第一排就座。
2.會場佈置、現場指揮：xx。
3.各班班主任負責組織本班學生入場，監督會場紀律。
4.背景音樂製作、音響系統除錯控制和保障負責人：xx。
5.攝像攝影負責人：xx。
一、活動主題：告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二、活動背景：坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園裡，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了XXXX職業大學XX屆師範學院語教（XX）班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三、活動目的：為即將踏出校門的XX屆師範學院語教（XX）班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的`參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四、活動形式：以班級組織為形式主題畢業晚會
五、活動地點：教室
六、活動時間：XXXX年XX月XX日，晚上7：30
七、活動物件：XX屆語教（XX）班全體同學
八、邀請嘉賓：老師，領導，班主任及各班班委
九、活動流程：
1、XXXX年XX月XX日晚7：30支援人宣佈班畢業晚會活動正式開始
2、活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：
（2）朗誦畢業詩歌表演者：
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
（4）全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼（把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學，全體學生互動，由主持人喊“停”時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。）
3、活動第二環節：
（1）街舞表演表演者：
（2）誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》（由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀）
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：XXX
（4）畢業宣誓（由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓）
（5）小品《我的青春我作主》表演者：XXX
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
4、主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束
一：晚會主題：
終四季之旅，始人生之程
二、晚會形式：
晚會的主要形式是文藝晚會。(晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：
經管系團委
四、演出時間：
20xx年6月
五、演出地點：
西教學樓
六、晚會結構：
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業的生活點滴展現。
七：晚會內容：
終四季之旅春：它象徵著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在於春，是的，我們所有的理想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對於我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。(開場待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的湧動，激情的大二階段，我們是那麼的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節目待定)
秋：這是收穫的季節，正如我們說奮鬥的第三階段，即經過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心願，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。(節目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對冷酷的現實，去挑戰讓人心寒的短處，只有經歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節目待定)
經過“四季”的大學生活後，就完成了象牙塔裡的四季之旅，明天過後，我們將踏上新的征程。
始人生之程
訪談：以對話的`方式，請2——5名畢業生代表談談自己的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優秀畢業生頒獎
祝福：由在校生、教研室老師、系領導代表發言，表達對畢業生的美好祝願(煙火，全體許願)
合唱：(節目待定)
晚會結尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》
附錄1工作人員和專案組
1、工作安排：
統籌：系團委辦公室
文藝部：負責本次節目的主辦任務辦公室：負責一切後勤工作宣傳部：負責不辭節目的宣傳(條幅、彩噴、宣傳單等形式)
體育部：負責演出正常秩序和各班久坐位置組織部、紀保部：負責晚會現場紀律的維持煙火：王鵬，史家城
2、專案組：
(1)策劃組組長：王洪鳴
成員：尹冰健、史家城、許璐、王鵬、史言琪、吳潔
任務：
1、規劃各個節目段的程序
2、詳細安排本次文藝活動的流程
3、制定本次活動方案
(2)節目組
組長：吳潔成員：褚夢潔，許璐、尹冰健、史言琪
任務：
1、完成節目收集、篩選及後期的排練。彩排工作
2、主持人的選定，形象設計及臺詞稽核
3、負責節目編排及節目全流程的銜接
4、準備好節目所需的服裝、道具
5、做好與各部門的聯絡、構思節目的整體佈置
舞會引言：畢業在即，轉眼間，難忘的大學生活即將結束，回首我們一起走過的三年時光，歷歷在目。為了感恩學院的培養、老師的教育。為了使自己的`大學生活更加精彩、更加有意義。為了給自己留下一段美好的回憶。工程系13屆全體畢業生共同舉行一次畢業舞會。
舞會主題：老師恩重，同學情長
參與物件：工程系13屆全體畢業生
舞會時間：(暫定)
舞會地點：xx理工北院乒乓球活動中心
活動內容：
策劃宣傳階段(9月7日10月7日)舞會活動動員及方案設計
準備階段(10月8日12月1日)舞會方案佈置及舞會各環節細節準備啟動、深化階段(12月2日12月7日)舞會開展
尾聲階段(元月以後)舞會後期結尾工作(影像碟片燒錄、發放等)
舞會程式：
第一環節：似水流年、難忘校園
1、主持人開場白(每環節開場都以詩歌朗誦的形式引出本環節的主題)3分鐘
2、院、系領導致畢業詞。5分鐘
3、開場舞：集體恰恰或集體舞。8分鐘
4、嘉賓舞蹈表演大學生畢業舞會活動策劃書大學生畢業舞會活動策劃書。5分鐘
5、歌曲(可以是合唱，也可以是獨唱)。6分鐘
6、慢三快四。1015分鐘
第二環節：師恩似海、激情迴盪
7、主持人上場引出第二環節主題。2分鐘
8、三位班主任上場講話。8分鐘
9、詩歌朗誦。(以感恩老師為主題，表演時全場關燈，點燃蠟燭)。5分鐘
10、精彩重現：恰恰拉手舞。10分鐘
11、現代舞表演。5分鐘
12、百人狂舞迪斯科。8分
第三環節：燃燒夢想、牽手望歲
13、主持人引出第三環節2分鐘
14、歌曲表演(在此過程中互換小禮物，和領導、老師、同學合影)大學生畢業舞會活動策劃書策劃書。6分鐘
15、舞蹈表演。5分鐘
16、集體兔子舞。8分鐘
17、主持人出場宣佈舞會結束。2分鐘
18、散場音樂
人員安排：
為更好的舉辦好這次舞會，由10級各班級的部分班委組成臨時籌委會，每個班級的人員都要盡職盡責。
總負責人：張行
負責人：xxxxxx
財務負責人：xx
主持人：各班級派出一名(三個男生，三個女生)
舞蹈及所有節目負責：xx
會場佈置負責人：xx
音響裝置、會場佈置要求：溫馨而浪漫、體現舞會主題。需要裝飾品和器材，桌椅若干、彩氣球、彩燈、拉花、彩字、音箱、地轉燈、相機、攝象機、舞曲等。
音響裝置及燈光負責人：徐華亮及其班委
贊助洽談負責人：xx
宣傳負責人：xx
具體宣傳方式：
1、號召、組織工程系及其他系部畢業生參與
2、口頭輿論造勢
3、媒體宣傳(廣播站)
4、在學院做宣傳海報，懸掛橫幅。
後勤保障負責人：xxxx
物品採購負責人：xx
舞會有以下幾個設想：
1統一性。為了使本次舞會具有校園舞會的統一特色，採用大眾性舞蹈大學生畢業舞會活動策劃書大學生畢業舞會活動策劃書。
2特色性。體現出本次舞會的主題老師恩重、同學情長。
3互動、可參與性。讓所有人都有機會參與，準備更多大眾舞蹈和節目
4豐富欣賞性。邀請一些舞蹈嘉賓進行表演大學生畢業舞會活動策劃書策劃書。一些有舞蹈才能的同學都可以有一個專門的展示機會，個人、組合表演均可。
5尋找商家贊助。不僅可以節省開支，也可以擴大影響力。
經費預算
場地租用費：450元
會場佈置：260元
音響裝置及燈光租用：300元
瓜子、水果、飲料等：500元
宣傳費用：140元
攝相及燒錄碟片：136元
注：1、額外開支沒有預算在內
2、經費來源各班班費和商家贊助
預計總支出：1786元
我們xxx學院將送走第xx屆畢業生，進入社會工作或者繼續深造。我們學院打算通過舉辦這次畢業晚會，師生共聚一堂，表達對畢業生的美好祝福。
一、活動主題
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰。
二、活動背景
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園裡，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學xx屆xx學院xx班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的`篇章。
三、活動目的
為即將踏出校門的xx屆xx學院xx班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺！
四、活動形式
以班級組織為形式主題畢業晚會。
五、活動地點
xx教室
六、活動時間
20xx年xx月xx日。
七、活動物件
xxx班全體同學。
八、邀請嘉賓
老師，領導，班主任及各班班委。
九、活動流程
20xx年xx月xx日。宣佈班畢業晚會活動正式開始。
活動第一環節：
（1）熱辣舞蹈表演表演者：xxx，xxx，xxx，xx。
（2）朗誦畢業詩歌表演者：xxx。
（3）歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：xxx。
（4）全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼。
活動第二環節：
（1）街舞表演表演者：xxx，xxx，xxx，xx。
（2）誦讀學生作品xxx。
（3）歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。
（4）畢業宣誓。
（5）小品《我的青春我作主》表演者：xxx，xxx，xxx，xx。
（6）集體大合唱《告別青春，我的未來》
主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束。
一.活動主題：
告別青澀的大學，迎接未來的挑戰
二.活動背景：
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛|，童話般美麗的校園裡，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了九江職業大學xx屆師範學院語教(4)班全體學生的畢業晚會，給寒冷的冬天在每個師生心裡留下一頁美麗而溫暖的篇章。
三.活動目的'：
為即將踏出校門的xx屆師範學院語教(4)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學裡留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現個人魅力的舞臺!
四.活動形式：
以班級組織為形式主題畢業晚會
五.活動地點：
教室
六.活動時間：
XX年1月1日，晚上7：30
七.活動物件：
XX屆語教(4)班全體同學
八.邀請嘉賓：
老師，領導，班主任及各班班委
九.活動流程：
xxxx年1月1日晚7：30支援人宣佈班畢業晚會活動正式開始
2.活動第一環節：
(1)熱辣舞蹈表演
表演者：蘇暖年，千雨野，左小岸，尹小夏
(2)朗誦畢業詩歌
表演者：江沫晨
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》
表演者：蘇智夏
(4)全班進行小遊戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最後一個同學，全體學生互動，由主持人喊"停"時，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)
3.活動第二環節：
(1)街舞表演
表演者：夏末，肖勁，王熙
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》
表演者：李飛
(4)畢業宣誓(由每個同學都講一句對於畢業後一個想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》
表演者：王小小，許小末，管小珍，肖亮，王輝
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》
4.主持人上臺作活動的總結，宣佈活動就此結束
學問齋