當賞讀完一本名著後，相信你心中會有不少感想，為此需要認真地寫一寫讀後感了。是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的課外書讀後感，希望對大家有所幫助。
《小王子》是我幼兒園就一直看的書。
作家的名字也很長叫安東尼·德·聖埃克蘇佩，在1942年成為著名法國兒童文學短篇小說。本書的主人公是來自我們不知到的一個外星球的小王子，外愛叫他為外星小子往下看就知道了。
這是個童話故事，書裡面是由一名飛行隊員作為故事來講的，講述了小王子從自己外星球出發前往地球的過程，經歷了許多的歷險。安東尼·德·聖埃克蘇佩作者以小王子的孩子一樣的大眼光，透視出了一些大人的空虛、盲目，愚妄和死板等的教條，我覺得是用了淺顯天真的語言寫出了我們一些地球人的孤獨寂寞之情，和沒有根基隨風流浪的命運。
同時，作者也表達對金錢關係的.批判，對真善美的謳歌。
下面來講下小王子的經歷吧小王子是一個來自外星球的、具有童心的小王子。小王子住在一顆和一間房子差不多大的小行星上但他一直在努力把一顆小行星變成了一棵長滿大樹的一顆行星。某天一粒玫瑰種子飄落到他的星球上，並且生根、發芽、成熟。要知道，小王子以前從來沒見過玫瑰花!他對這朵有些虛榮玫瑰花很好奇，並且對她唯命是從。但小王子當時還太小，並不明白她虛榮背後的愛意。他並不明白那種愛，心卻受了傷。於是，小王子決定離開她，離開這個星球。他先後訪問了六個行星，各種見聞使他陷入憂傷，他感到大人們荒.唐可笑、太不正常。只有在其中一個點燈人的星球上，小王子才覺得他可以與自己做朋友。但點燈人的天地又十分狹小，除了點燈人他自己，不能容下第二個人。而他拜訪的第七個星球，便是地球。不巧的是，小王子降落的地方是撒哈拉沙漠，所以起初他並沒有碰到地球人。他遇到的第一個生物是一隻毒蛇。但小王子是純潔且善良的，蛇並沒有傷害他。後來，小王子遇到一隻小狐狸，小王子訓服了小狐狸，和他交上了朋友。小狐狸把自己心中的祕密告訴了小王子。
這個故事讓我明白了要對感情的忠誠，對感情的珍惜。
一次偶然的機會，我閱讀了這本精彩而又讓人驚異的《狼王夢》，它是動物小說大王沈石溪寫的，紫嵐的勇敢執著，讓我體會到了人應該像狼一樣。
分娩是每個母狼必須經歷過的一件事，可文中的母狼紫嵐為了填飽肚子冒著生命危險去有著獵人的大草原上覓食。還沒走進草原，它就停住了腳步，自己快臨產了，氣虛體弱，害怕累著了會出現早產或難產等意外。看著天色已晚，看來是捕不到食物了，它嘆了一口氣，拖著疲憊的身子，悻悻的離開了大草原，回到自己棲息的石洞，石洞坐落在日曲卡雪山的腳下。顯得十分隱蔽，是狼的立項居所。紫嵐在裡面躺了許久，也無法入睡，一種強烈的飢餓感折磨著它。終於，它想到了附近的臭水塘，它起身離開了石洞，來到了臭水塘。不幸，紫嵐被獵人發現了，獵人開槍打，可打不著，獵人想起了身邊的犬，他放那隻犬追紫嵐，一想到那隻犬是訓練過的，紫嵐就害怕。本想扭頭走，不巧那隻犬就追上來。紫嵐急了，不知怎麼才好，可它還是咬緊了牙，勇敢的面對，紫嵐才大吼一聲，那隻犬跑了，可紫嵐糟了，動了胎氣直打滾，它疼的不行了，直接在臭水塘旁邊產下三隻小狼崽，不知道是老天不公平還是怎麼的。下起了大雨，紫嵐連忙咬起狼崽們，可怎麼也咬不起來，因為一次只能咬起一個，紫嵐把其他的咬到草堆旁，一個一個來，紫嵐急壞了，害怕還會有事發生，真的發生了，等它回來時，另一隻小崽已經死了，它傷心極了……
另幾隻狼崽紛紛長大。母狼紫嵐一直有個夢想，希望把自己的後代培養成狼王，在殘酷的`現實面前，它一次次失敗，四隻小公狼也相繼死去，最後，它只能把希望寄託在狼孫身上，為了狼孫的安全，它與金雕同歸於盡。
紫嵐的一次次失敗，表現了它勇敢與堅強，狼因為經常捕食家禽家畜，長期以來被人們視為害類，在人們心中，狼是邪惡的化身。在我的心目中，狼不應該被人們視為禍害，因為它們也有善良的一面。
我們人類應該像狼一樣堅強、勇敢的面對現實生活中的風風雨雨，為理想執著奮鬥。
感謝喆媽公益閱讀又免費送我一本書，這次送我的是著名的美國小說家——馬克·吐溫的的代表作《湯姆·索亞歷險記》。
這本書的重檔人物當然是湯姆·索亞了。他可是一個調皮搗蛋﹑足智多謀﹑別具風格的男孩，別看他外表普通，腦瓜裡的鬼點子甚至比灰塵還多!這本書主要講了湯姆的自由生活和他的冒險經歷。
一個週末因為湯姆逃課，波利姨媽罰他把院牆粉刷一遍，他很不情願，拿著工具來到院牆下，這時腦瓜裡的鬼點子爭先恐後地蹦出來，他裝作認真地粉刷，好像很享受刷牆這個過程，剛剛還嘲笑他的`本·羅傑主動要替他刷牆，還送他小禮物，接下來很多小朋友都來求湯姆把刷牆的機會讓給自己，還都樂意送給湯姆自己最心愛的小玩意。湯姆就坐在樹下鼓搗別人送的這些小玩意，牆很快就被這幫小孩刷完了，湯姆不但沒有幹活，還得到了許多“無價之寶”。
看到這裡，我不由自主地感嘆和敬佩，湯姆的調皮和想法令我震撼——不費吹灰之力就換來了自由和寶貝。我是多麼嚮往這樣自由自在的生活啊!
小說還為我們講述了許多湯姆出人意料的想法，我佩服他那腦袋瓜子!
湯姆竟然組織夥伴們離家出走，去當海盜，親自做了迴心目中的英雄，讀到這裡，我頓時目瞪口呆，難道他們不害怕嗎?要是我的話，早就魂飛魄散嚇暈過去了。當他們無意中知道真正的殺人凶手時，我的心也隨著他們擔心，擔心殺人凶手發現了兩個小孩看到了他的舉動，擔心小孩的生命，但最終還是因為良心，揭發了真正的凶手——印第安·喬伊，拯救了無辜之人——“酒鬼’莫夫·波特。大家或許已經猜到後來的結局，惡有惡報，陰險狡詐的喬伊因為貪財餓死在山洞中。最終，湯姆和朋友哈克在山洞中找到了寶藏，成為了鎮子上的大富翁。
故事看完了，我的思緒漸漸平靜了下來，可一想到這是本小說，我又禁不住有些失落，我多麼希望這是現實生活，我便是那個足智多謀的湯姆·索亞……我太嚮往那自由自在的生活了。
一個除夕的夜晚，天上飄著鵝毛般的大雪，一個小女孩光著小腳丫在街上走著。她手裡攥著一把火柴，這是用來賺錢的，可是，沒有一個人來買火柴，沒人給她一分錢，她只好孤苦伶仃的走著，走著。這是除夕夜，家家燈火通明，她不能回家，因為她沒有賣掉一根火柴，她知道回到家裡爸爸一定會打她的。所以，她蜷縮在一個角落裡，飽受著寒冷和飢餓的折磨。
小女孩凍得飢寒交迫，她敢從攥著的一把火柴裡取出一根擦然取火嗎?最終，她還是抗不過寒冷，擦然了一根火柴。第一根火柴擦亮了，閃出了耀眼的光芒，小女孩也終於感受到了一絲絲溫暖。但在溫暖的同時，小女孩看到了一個大火爐，暖烘烘的，真舒服。可就在這是，火柴滅了，火爐不見了。只剩下了火柴梗。
小女孩又擦然了一根火柴，光照在牆上，哪兒忽然變得像薄紗那麼透明。這次小女孩看到了蘋果和梅子，還有美味的烤鵝正向她走來。這時，火柴又滅了，一切又沒了。
一次又一次的幻想，讓小女孩只能一次又一次失落。最後一次擦火柴，讓她看到了生前關愛自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來，越飛越高，來到了沒有寒冷，沒有飢餓的天國。
一根火柴，對我們來說是平凡的.不能再平凡的東西。可在小女孩眼裡，她可以救命，可以讓她感到一絲絲溫暖。在小女孩去世前，她幻想到了很多東西，這些東西，帶給她了很多，帶給她我們感受不到的快樂。她在快樂的幻想中死去，也死而無憾了。為什麼?為什麼富有的人會得到那麼多?為什麼貧窮的人就要受苦?我們現在的幸福生活雖然來之不易，但在小女孩眼中卻是那麼遙遠的東西。我們無法想象在寒冷的節日裡無家可歸，只能在嚴寒中默默死亡的痛苦。
珍惜身邊的一切吧，不要等失去之後才懂得珍惜，“珍惜”一詞雖然珍貴，但想要真正做到它，是很難的。珍惜身邊愛你的人。珍惜現在的幸福生活來之不易的生活。
合上這本書，眼前仍放電影似地浮現著書中的種.種畫面：大海在怒號，巨浪吞沒了魯濱遜的船；島上，魯濱遜和星期五與野人鬥智鬥勇……《魯濱遜漂流記》——我，讀完了。
剛剛面對這本書，我有些覺得無從下手，畢竟是一本外國長篇小說，我讀的不多。但在好奇心的驅使下，我還是翻開了這本享有盛譽的世界名著。
一開始，我就成了魯濱遜的“俘虜”，成了他的那座小島上的“子民”。我被魯濱遜身上的諸多優秀品質吸引了：他能幹，羊皮傘、獨木舟不在話下；他勇敢，波濤巨浪、凶殘野人，毫不懼怕；他有追求，掙脫父母，為了夢想，不顧一切；他懂感恩，滴水之恩，湧泉相報……如果放到今天，魯濱遜肯定會是新世紀好男人。看來《魯濱遜漂流記》是一本男孩子必讀的.書，這話一點不假。
令我記憶猶新的是魯濱遜自己在島上自己做傢俱，燒製碗的情景。讀著，不，仔細咀嚼這些文字，腦中便出現了這樣一幅畫面：智慧的魯濱遜一手拿著一把小斧，一手拿著一塊木材，左比右量，斬斬削削，竟做出了一條像模像樣的椅子腿兒……
我非常喜歡魯濱遜這個人：他勇敢，他頑強，他智慧，他無畏。我今後也要做一個像他這樣的人，在困難中求生；在失敗中挺胸；在磨難中成長。我要做一個勞動者，一個發現者，一個成功者，像魯濱遜一樣成為個善於創造的人。
讀著魯濱遜，你是否想起那些與他一樣有堅強毅力的人呢?足球超人梅西，身患重病卻沒有放棄夢想；科學巨人霍金全身只有三根手指會動，但他還撰寫了《時間簡史》；NBA球員姚明，先天資質不足，卻靠自己的努力成為了名噪一時的巨星。像這樣的例子還有許多，可見只要堅持不懈地努力，正視困難，就能實現目標。羅曼羅蘭說過：“困難並不可怕，可怕的是沒有堅強的信念。”
《魯濱遜漂流記》不失為一本好書，可茫茫書海，那些不朽的名著還有很多。謝了，魯濱遜，我人生的恩師，我要繼續踏上征途，去一睹我未來的經典了!
在暑假期間，我看完了《重返狼群第二季》這本書的作者是李微漪，女，漢族，四川人，畫家，作家。
這本書講了，李微漪把從蒙古包跟牧民要的小狼格林養大後放回草原如今來尋找格林。
他們在狼山附近的小屋裡住著在尋找格林期間他們在狼山背後驚喜的發現了一窩小狼，他們在無聊時便會上狼山去看看它們。
他們還給四隻小狼取了名字老大叫雙截棍老二福仔老三叫飛毛腿老四叫小不點，後來他們為了觀察小狼和尋找格林把自己在成都的'房子給賣了拿著房子錢和稿費拿去買專業的攝影裝備和新的越野車。
結果因為一場洪水攝影器材都沒有了，他們只好從小屋那裡撿剩餘的零件自己做攝影器材，繼續觀察，後來雙截棍福仔死了只剩下飛毛腿和小不點了，最後他們找到了格林。
我把這本書推薦給大家。
讀了《魯濱遜漂流記》，我的心久久不能平靜。
《魯濱遜漂流記》這本書主要講了一位美國人魯濱遜，很喜歡航海與冒險。有次航海，途中遇上了大風，只有魯濱遜一人存活了下來。他到了一個荒無人煙的小島，在這兒遇到了前所未有的困難，卻奇蹟般的生活了二十八年，最終回到美國的事。
他忍受了常人難以忍受的痛苦、孤獨，寂寞，學會了如何在荒島上生活下去……這一切都與他積極樂觀的生活態度，堅定頑強的信念，勇於挑戰困難的勇氣和智慧分不開。我們在生活中遇到困難，也應該學習魯濱遜樂觀的`心態，不懼困難，迎難而上。
我不禁想起了從一本書上看到的小女孩，他是一位熱愛舞蹈的小女孩，可因為一次事故，她的雙腿……他熱愛舞蹈，似乎並沒有因為失去雙腿而把她那顆火熱的心澆滅。他每次練舞，臉上都有著如花的笑容。正如美國作家海明威所說：“一個人並不是生來要給打敗的。你儘可以消滅他，可就是打不敗他。”她有著和魯濱遜一樣的心態，一樣的勇氣。
這就是我所讀了《魯濱遜漂流記》之後深刻的感悟。
我今年上四年級，要上五年級啦！
四年級的課文中有一篇課文，叫做《觸控春天》，文中將盲女孩安靜是個盲童的故事，作者把看到的想到得全部寫了下來，文章中有這麼一小段：我沒有驚動靜，誰都有生活的權利，誰都可以長早一個屬於自己的繽紛世界，在這個清香嫋嫋的早晨，安靜告訴我這樣的.道理。
這段話文中的最後一段。寫出了作者在安靜的身上學到了很多學不到的東西，也就是：安靜雖然是個盲童，但她熱愛生活，熱愛春天，我被深深的感動了。
今日我讀了高爾基的童年，使我受益匪淺。
四歲喪父，跟隨慈祥的外祖母來到了外祖父的家中。在那裡，他認識了許多東西，也看清了許多東西，他看清了自私自利、貪得無厭、粗野的兩位舅舅；樸實的朋友“小茨岡”；吝嗇、小氣、貪婪、專橫、殘暴的外祖父；每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心鬥角和爭吵，從善良與邪——惡之間，阿廖沙懵懂的明白了一些道理。
與他相比起來，我們的童年是燦爛的，衣來伸手，飯來張口，沒有痛苦與鬥爭，一向無憂無慮地生活著，我們擁有了許多，但我們還是不知足，只想奢求人世間更好之處。只用讓父母為自己遮風擋雨，從不用自己獨自在“人間”闖蕩。此刻，我們應當不再浪費任何東西，學會珍惜此刻所擁有的一切。
從此刻開始，我們要自立起來，遇到困難時別隻想著怎樣退縮，逃避或走捷徑，應當對自己有信心，人生中總有事或有人會令你痛苦甚至絕望，但我們應當要像一下作者是怎樣樣堅持的`。這樣，你就能夠再痛苦中尋找歡樂，在絕望中尋找期望。
無論身處多麼惡劣的環境，無論前途多麼黑暗，無論遭受多麼大的打擊，只要堅持信念，滿懷期望，明確目標，不懈努力，就必須能看到陽光普照的頂峰。
在寂寞而困惑的青年少年時光，我期望能夠碰到這樣的一本書：
它所展現的，正是眼前我們所經歷的生活。友誼，親情，感情；生活，學習，娛樂。
它最好不要說教意味太重，必須不要有閱讀障礙，資料應當簡潔卻有力，有著直指人心的力量。
它當然不能太過簡單、空洞、荒誕、離奇，或者只是單純地講個故事，至少在我閱讀過程中或者閱讀過後，有一種隨時想要再開啟重新閱讀一遍的衝動。
它讓你忍不住拿起筆，在深深觸動你的句子處來回咀嚼、反覆誦讀，然後謄寫在自己最寶貴的筆記上。它引起你的深深思索。幸運的，在我高三那段晦澀的'歲月，我遇到了這樣的書。
它在我三點一線的生活中，增添了一番色彩。在所有所有空閒的時光，都有它的陪伴，每每手指觸及到它，就有偌大的充實感和滿足感。把它放在枕邊，睡前翻幾遍，嘴角帶著笑意，安然進入甜甜的睡夢中。
它是《目送》，一本散文，寫友誼，寫親情，寫失敗的脆弱、失落和放手，寫纏綿不捨和決然的虛無，寫盡幽微，如燭光冷照山壁。它告訴我，要真正的注視一切，必須一個人走路。一個人走路，才是你和風景之間的單獨私會。行雲流水間，萬物映在眼裡。
讀《目送》，你能感悟到個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的“傷逝”與“舍”，一種刻骨銘心的痛。作者如是說，“我慢慢地、慢慢地瞭解到，所謂父女母子一場，只可是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，並且，他用背影默默告訴你：不必追。”或許，在作者與兒子，作者與父親三代人主角扮演中，在消逝的時光中，他們目送一個背影，看著另一人走下去。
在那段青澀的少年歲月，我的父母也只能看著我的背影，看著我獨自走下去。他們心裡冰雪般的透徹：有些事，只能一個人做。有些關，只能一個人過。有些路啊，只能一個人走。在那段迷茫困惑的時光裡，我只能一個人走。可是我明白，他們眼中的擔憂，他們眼中的不捨，他們眼中一逝而過的傷痛，縱然我看不到。
讀《（不）相信》，你能領悟到人生心靈旅程裡最大的關卡，是“相信”與“不相信”之間的困惑、猶豫和艱難的重新尋找。
正如書中所訴，以往不相信“性格決定命運”，此刻相信了。以往不相信“色即是空”，此刻相信了。以往不相信“船到橋頭自然直”，此刻有點信了。以往不相信無法實證的事情，此刻也還沒準備相信，可是，有些無關實證的感覺，我明白了，譬如李叔同圓寂前最終的手書：“君子之交，其淡如水，執象而求，咫尺千里。問餘何適，廓爾忘言，華枝春滿，天心月圓。”
對我而言，以往相信，以往不相信，今日此刻也仍舊在尋找相信，可是應對時間，你會發現，相信或不相信都不算什麼了。所以，在一人走的路上，你只能是對時光的無言，對生命的目送。
有人說，少年時讀過的書，奠定了我們少年的底色。如果沐浴過瓦爾登湖的晨光，奔跑過聶魯達的黃昏。任憑世間永珍對映心間，你仍舊能以夢為馬，踏遍天際的絳紫與金黃。去讀書吧。去找到這樣的書，深深的沉迷其中，回味每個你也以往經歷的當時。因為當時，稍縱，即逝。
我要向大家推薦的一本好書──《我要做好孩子》。
這本書給我們講述了這樣一個故事：小主人公金鈴上六年級，是個活潑爽朗、心地善良的小女孩。她長得胖乎乎的，人見人愛，就是學習有點馬虎，語文、英語還算可以，數學卻烏煙瘴氣。金鈴的媽媽特別關注她的學習，同心專心想讓她上重點中學，所以給她報了許多補習班，可她依然成績平平。為此，金鈴媽媽很苦惱，甚至帶金鈴往腦科病院檢查智力是否有問題。最後，有了孫老師的關心和指導，金鈴的成績突飛猛入，終極決心信念十足地踏上了小升中考試的起跑線……
可愛的金鈴同心專心想要做好孩子，善良樂觀而又富有愛心的'她在很長時間內都沒有得到家長、老師、同學們的認可。掩卷沉思，我不禁要問：畢竟什麼樣的孩子才算是好孩子呢？學習成績優秀就是好孩子嗎？才藝出眾就是好孩子嗎？不，這些都不全面。好孩子的尺度到底是什麼？這個問題我覺得需要大家往深思。在我望來，操行端正、樂觀爽朗的孩子就是好孩子！
實在，只要自己想做，只要自己願意努力，再粗心落後的學生也會變成智慧好學的優等生；再淘氣浮躁的學生也能變成踏實當真的好學生。由於我相信：只要你想做，任何事都能做到！
《魯濱遜漂流記》我鄭重地翻過最後一頁，讀完了這本書後，我想我真的被他震撼了。這本《魯濱遜漂流記》是被譽為”英國小說之父“丹尼爾·笛福在59歲時寫的。
《魯濱遜漂流記》中記述了主人公魯濱遜在一次航海中不幸遭到了暴風雨的襲擊，除了他，所有人全部遇害。他漂流到了一個荒無人煙的小島上。他的心充滿了無助和孤獨，不知道應該如何在這個小島上生活下去。但是，他不斷的安慰自己，憑藉自己的智慧和勇氣，克服了無數困難，把自己的生命延續了下去，拼接自己的力量開拓土地，建造房子、種植莊稼、圈養牛羊。正當他漸漸淡忘要去回到文明社會中去的時候，他卻因為救了一名被員工綁架的船長，船長愉快的'答應了帶他回到英國，於是魯濱遜在船上航行了半年後回到了文明社會————英國。
我和他形成了鮮明的對比：他面對惡劣環境的挑戰，魯賓孫並沒有絕望而是勇敢面對，用頑強得毅力和勤勞的雙手創造了不朽的傳奇。
魯賓孫的經歷告訴我們：只有揚起自信的船帆，勇於拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
暑假裡，我讀了《窗邊的小豆豆》，這本書講了小豆豆在學校裡發生的每一件事。小豆豆因為淘氣被第一所學校退學了之後他來到了一所特殊的'學校巴學院，巴學園是一所與眾不同的學校，校長為了不讓小朋友偏食所以蔬菜、肉類、魚類都要吃。教育方法還不一樣,希望每個小朋友從自己喜歡的課學起。只要上午把課學完了，下午就可以去玩了，一邊玩一邊學習地理和自然。巴學院的運動會讓每個小朋友發揮他的特長，讓每個小朋友得到了他的自尊和自信。
小豆豆在小林校長的愛護和指導下，一般人眼裡怪怪的小豆豆慢慢變成一個大家都喜歡的好孩子。
讀完這書，我想要是現在還有像巴學院這樣的學校該多好啊!我會選好朋友一起坐選喜歡自己的課，發揮自己的特長，好好學習為心中的夢想而努力。
文章描述了主人公富貴的一生，曾經輸光了家產，但是親人並沒有拋棄他，這令他悔悟。這時候他明白只要活著貧窮未必不好，只要有愛，有關懷。然而妻子得病，兒子被害，女兒難產致死，女婿事故死亡，孫子被自己的疏忽害死，一切一切的悲劇接連發生，最後只留下自己活著，然而經歷了種種的他卻有了超然的心境，面對自己的過去可以冷靜地回憶與論述。他在剩下的日子裡與老牛為伴，寄託著自己對親人的懷念，與對生活的感激，儘管不幸發生在自己身上，但卻慶幸自己曾經有那麼好的妻子，懂事的孩子。他的人生了無遺憾！
主人公福貴經歷了一生的苦難，家人先後離他而去，一次次在絕望的邊緣徘徊，但是他卻有對苦難的承受能力，對世界的樂觀態度。當他發現間接害死自己兒子的是自己昔日患難與共的春生時他選擇了埋葬仇恨，他們之間互相感激，互相仇恨，但是誰也無法拋棄對方，同時誰也沒有理由抱怨對方。即使是在絕境面前他依舊勸解朋友要堅強地活著，只要活著，只為能夠活著。
讀完之後心情平復不下來，不僅為主人公富貴一生所受磨難的同情也是為他對人生所持的態度所欽佩。聯想到現實生活和工作中發生的種種，慶幸自己的幸運。從我們出生至今，我們都享受著優越的生活，豐衣足食，有父母親人的陪伴，可以在學校裡接受教育，在工作中不斷進步，而我們平時所遇到的小困難現在看起來真的不算什麼。當我們遇到不懂的業務時，不應一味地推脫，而應去不斷地學習，提升自己的專業素質；當我們面對工作的壓力時，不應一味地抱怨，而應化壓力為動力，積極地面對工作；當我們遇到不理解的客戶時，不應爭論，應以真誠的態度感化客戶。因為這些種種的問題都是提升我們的'臺階，我們應以積極地心態面對，不斷地改變、提升自己。當我們內心不滿時，在想想餘華筆端下的富貴，便會覺得所經歷的是多麼不痛不癢。
我們現在的生活中無疑也會有許許多多的困難也挫折，有的時候我們確實很難以承受，然而每當我想當福貴他依舊感恩生活的時候我就會自行慚愧，覺得自己與福貴的差距，或許我無法在經歷這些苦難之後得到內心的昇華，然而我卻可以通過對福貴經歷的觀察感同身受，在競爭激烈的社會中不斷經歷各種挫折困難，使自己不斷進步，活得同樣的感慨！無論怎樣，生活總要繼續。只要活著就好，只為了活著本身而活著，而不是為了或者之外的任何事物而活著！
我們生活中有許許多多的事情需要完成。但要做好每一件事，光靠我們自己的雄心壯志是不夠的。《中國神話故事》中有一個關於大禹治水的傳說，這個故事使我深受啟發。
傳說在帝堯時期，黃河流域經常發生洪水。為了制止洪水氾濫，保護農業生產，堯帝曾召集部落首領開會，徵求治水並平息水害的方案。鯀被推薦來負責這項工作。鯀接受任務後，用簡單的堤埂把居住區圍護起來以障洪水，九年而不得成功，最後被堯帝放逐羽山而死。舜帝繼位以後，任用鯀的兒子禹治水。禹總結父親的治水經驗，改鯀“圍堵障”為“疏順導滯”的方法，就是利用水自高向低流的自然規律，順地形把堵塞的川流疏通。把洪水引入疏通的河道、窪地或湖泊，然後合通四海，從而平息了水患，使百姓得以從高地遷回平川居住和從事農業生產。後來禹因此而成為夏朝的第一代君王，並被人們稱為“神禹”而傳頌於後世。
在大禹治水的過程中，留下了許多感人的事蹟。相傳他藉助自己發明的原始測量工具——準繩和規矩，走遍大河上下，用神斧劈開龍門，鑿通積石山和青銅峽，使河水暢通無阻。他治水居外2017年，三過家門而不入，連自己剛出生的孩子都沒工夫去愛撫，不畏艱苦，身先士卒，腿上的汗毛都在勞動中被磨光了。他是中國曆第一位成功的治理黃河水患的治水英雄。
大禹治水之所以能夠成功是因為他能夠吸取先人成功的經驗和失敗的教訓，善於動腦，發現、總結並利用自然規律，不畏艱難險阻、身先士卒，努力工作。他的豐功偉績數千年來被後世傳唱。大禹治水不僅僅是一種歷史的現象和歷史的功績，它重要的是留給後人最寶貴的.精神與財富。大禹治水是這樣，我們日常生活中的小事又何嘗不是如此呢？
我很喜歡游泳。以前，我還沒有學就下水自己練習，可是怎麼練也練不會。於是，我去報了一個游泳班。老師教了我們正確的動作後，我便認真地思考老師教的每一個動作細節。仔細琢磨並努力練習，訓練時從不休息，認真總結以前失敗的教訓，最終在第4天學會了蛙泳，成為本次訓練班上第一個成功的學員。
我們要學習大禹治水的精神，善於總結經驗教訓，充分發揮自己的聰明才智，善於觀察、發現、總結規律，堅持不懈、大公無私、為實現自己的目標而努力忘我地工作。只有這樣才能做好生活中的每一件事。讓我們運用智慧與汗水，去解決生活中、學習中的各種困難吧！
世界上有成千上萬的科學家。有古代的“博士”亞里十多德，有臨死的挑戰哥白尼，有“小解剖家”哈維……他們個個胸懷大志，獻出了一切。而科學家們，又發現了什麼？遇到了什麼？
亞里士多德，是著名的'古希臘哲學家，他從小熱愛科學，研究了許多自然現象，揭開了許多祕密。亞里士多德也有許多錯處，義大利科學家伽利略替他找出了一個錯誤理論。當然，伽利略也厲害，為了擁護哥白尼的“日心說”，伽利略不顧教會的阻攔，撼衛真理！社會上，也有許多不服輸、不認輸、不屈服的人，我對他們很佩服。
我發現，在古代，那些最偉大的科學家，有時也會遭到人們的議論。人最早，他們關於觀察，勇於提問，敢於堅持，最後得到了人們的信服。所以，當我遇到了困難，遇到了挫折，要將它們看成自己的神氣和運氣，勇敢地雲迎接。我們生活在公平的社會，沒有人擋得住你的腳步，你最大的敵人就是自己！我一定要努力啊！
在今年的寒假裡，我利用幾天的時間認真細緻的讀了《史記》一書。它是我國最早的紀傳體通史，共有一百三十卷，五十二萬多字。看《史記》就彷彿在作一次足不出戶的歷史旅行，回顧了各種歷史事件，體會了當時人們的思想感情。
這是一本通俗易懂的白話文編本，原作者是西漢時期的史學家、文學家司馬遷。這本書內容很豐富，裡面的'歷史人物栩栩如生，有許許多多的歷史典故、成語和名人故事。通過看炎帝、黃帝的故事，我終於明白了“炎黃子孫”的真正含義，讓我忍不住崇敬他們;我也知道了堯、舜、禹的傳說，對大禹治水時“三過家門而不入”的精神非常敬佩;
我知道了“戰國七雄”指的是什麼——齊、楚、燕、趙、魏、韓、秦七個國家，他們之間頻繁的戰爭，讓老百姓遭受了巨大的災難和痛苦;我還知道商湯、勾踐、蘇秦、孫臏、張儀、張良、秦始皇等許許多多的歷史人物，他們有的足智多謀、有的英雄善戰、有的博學多才、也有的殘暴無良。我最喜歡愛國詩人屈原，他不僅博學多才、見聞廣博，而且做事光明磊落、堅持正義，有一顆愛國的心。我真希望他不要抱著石頭，投汨羅江而死。
我看完了一遍這本書，真的還想再看一遍。這本書大大豐富了我的歷史知識，通過看《史記》我也能講幾個歷史故事了，而且對歷史也產生了濃厚的興趣。讀了這本書，我對“史家之絕唱，無韻之離騷”有了更多的理解，歷史實在是博大精深，以後我還要看原著的《史記》，更要看其他有關歷史的書，從而來豐富和提升自己。
早看《城南舊事》這本書時，大約剛剛上學。對那名叫英子的小女孩有著一種疑惑，此刻一想也就釋然了。今日再讀這本書，真覺得有一種親近的感覺，好像童年又重過了一遍。我羨慕英子的善良與天真，也為自己的童年感到自豪。此刻回憶童年，真是感慨萬千呀!
《城南舊事》這本書主要講了一個活潑、天真、可愛的.小女孩——英子所發生的故事。它分為六部分，分別為：《冬陽·童年·駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》。作者林海音用兒童獨特的視角為大家講述了它自己獨一無二的童年故事，讓大家不禁懷念起自己完美的童年時光。其中，最讓我難忘的就是《惠安館》了。
時間是一種過於複雜的概念，你可以抽象地把它說成是伴隨在我們身邊的一種物質，儘管它無從捕捉，卻又確實存在。也可以實化成身邊的一切物質，也許你發現不了，但他們確實在被時間改變，而時間改變其物質又是靠另外一種物質，既扮演著中介的角色。
時間確實可以是一種物質，因為萬物皆是物質，如果時間不是物質，它也就失去了存在的意義，但很明顯，它對於我們無比重要。可時間又與其它的物質不同，它奇妙地介於物質與非物質之間。它不像一個人對另一個人的憤怒，那是由物質發出的。而時間是自身存在的，至少我們現在這麼認為。當有一天有人證實時間是由某種物質發出的話，也許那個人就是上帝吧。但上帝卻不是永恆的，就如同柏拉圖所說，只有宇宙的創造者才是不朽的`，其它的一切物質都將埋藏在時間的無限深淵之中。我們應深信這一點。
一切的一切都聯絡著時間，當沒有了時間，物質是否就失去了它的本質意義呢？也許物質存在於時間之中只是我們自己選擇的一種方式，或別的什麼為我們制定的。在無時間的世界中存在是一種同樣美好的事情。沒有快樂，同樣也沒有悲哀，沒有死去，亦無新生。可以說那是一個死寂的時間，同樣也可以說它是祥和的世界。也許這是一種對於世界的悲觀者快樂而又自私的想象吧。
我們生活在一個由時間所控制的世界。一切都由時間主宰。也許它突然在一瞬間停止，調皮地玩弄我們，而我們卻也一無所知，當時間開啟之後，繼續自己的生活。它也許是不朽的，至少在我們這些生命短暫的物質看來，那確實是不朽的。它在特定的時間和空間內產生一個點，就這樣無數個點連線在一起，變成線，變成面，就無限制地編織下去，直到宇宙的結束，如果那宇宙沒有結束，也就繼續不朽地編織下去，做那宇宙創造者的壽衣。
也許是我水平不夠，讀書不仔細，從整本書中也只能翻來覆去講時間，大家不要見怪埃不過，霍金先生在書最後所寫的確實挺有意思的：
“然而，如果我們確實發現了一套完整的理論，它應該在一般的原理上及時讓所有人（而不僅僅是少數科學家）所理解。那時，我們所有人，包括哲學家、科學家以及普普通通的人，都能參加為何我們和宇宙存在的問題的討論。如果我們對此找到了答案，則將是人類理智的最終極的勝利——因為那時我們知道了上帝的精神。”
在這其中最後一句給了我感覺。在現在的數碼時代人類科學技術的發展與思想的發展顯然是不成正比的。也許在過幾個世紀，人類的思想才會提升到一個新的階級。因而當我們的科學技術與思想把握並理解了時間的本質。我們必定會驚奇地發現，上帝既是人類，是早已把握並瞭解了時間本質的史前人類。 那時，第三代的人類應該快出現了吧。因為人類需要了解自己，以前的自己，人類渴望瞭解。
杜甫，這位名垂千古的詩人，鑄就了一首首千古絕唱。《望嶽》乃他的佳作之一。年少輕狂的他，心中的豪情壯志如潮湧般澎湃，他將自己的雄心氣魄與詩血脈相連，淋漓盡致地體現出了杜詩“語不驚人死不休”的特點。
“岱宗夫如何?齊魯青未了。”此舉運用設問，意思是：東嶽泰山怎麼樣啊?它的青色在齊魯廣大區域內都能望見。“青未了”表現了山色不盡，實指盛唐時期山色秀麗、國泰民安的繁榮景象，同時也表達了詩人的豪情與壯闊。
“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”意思為：大自然將神奇和秀麗集中於泰山的南北兩面，一面明亮，一面昏暗，截然不同。突出泰山的高聳挺拔，高得把山南山北分成光明與昏暗的`兩個天地。生動形象地在一次強調了泰山的高大，國力之鼎盛。“割”字形象貼切，神奇地勾畫出兩片天地的晨昏之別，給參天矗立的山姿賦予了生命力，用字之精妙，巧妙地寫出了盛唐的繁榮光輝湮滅了其他國都的亮點，唐朝成了國中之珍。表達了詩人無比的自豪。
“蕩胸生曾雲，決眥入歸鳥”此句運用了誇張與對偶的修辭手法。意思是這樣的：望見山上層雲疊起，宛如有云氣滌盪我的心胸，使我的心胸激盪，精神振奮，極目而望又把飛鳥歸林的情景盡收眼底。“決眥”寫出了詩人對國家的無比熱愛，這秀麗的景色使他欣喜。表現了詩人登上泰山後心情澎湃無比。
最後一句“會當凌絕頂，一覽眾山小。”此句就是流傳千古的絕句，意曰：“(我)一定要登上泰山的頂峰，看一看眾山(相形之下)是多麼地渺小”最後一次強調了唐國與其它小國相比起來，真是強大了好幾倍啊!那些小國是如此地微不足道。
本詩通過寫詩人望泰山的所見所想，表達了由望嶽而生登嶽的意願，表現了詩人不怕困難、敢於攀登雄心氣魄。本詩由望嶽而想登嶽，渴望之情如在眼前，
這首詩的題目是“望嶽”，全篇緊緊抓住“望”字寫景，寫景中又處處烘托著一個“高”字。從而把泰山的萬千景色、高大的氣勢渲染得纖毫畢現，令人如親臨其境。故此《望嶽》一詩，成為歷代描寫泰山的佳篇，被人們傳頌不絕。
杜甫，不愧是“詩聖”啊!如此絕妙的詩，才配得上他這樣的人呀!
說到《西遊記》想必大家都是再熟悉可是了。我就是它的超級粉絲，電視劇、動畫片每次播我都會看，但我最喜歡看的還是這本書。自從我把《西遊記》從新華書店買回家，反反覆覆不知看了很多遍。
《西遊記》是我國四大名著之一，作者是明代的吳承恩。這本書的主要資料我想不用我來介紹大家也都很清楚，書中的四個主人公性格特點鮮明：孫悟空神通廣大；唐僧慈悲心腸；豬八戒憨厚貪吃；沙和尚任勞任怨。我最喜歡的當然就是孫悟空了，他有一雙火眼金睛，任何妖魔鬼怪都逃可是他的眼睛，也不是他的對手。
我覺得《西遊記》中最精彩的章節就是“孫悟空三打白骨精”。孫悟空用火眼金睛一看，就明白了白骨精的詭計。即便是白骨精再狡猾，也一一被他識破。而唐僧卻是個人妖不分的老好人，居然以為孫悟空在傷害性命，還把他趕回花果山。可是大家別看孫悟空平日裡上跳下竄、大大咧咧，但他對師傅卻是忠心耿耿，知恩圖報。明白師傅遇險，不計前嫌，出手相救，這怎能不讓我喜歡呢！
在品讀《西遊記》的日子裡，我不但享受到了歡樂，並且還悟了許多道理：只要齊心協力，再難的`事也必須能做好。就像這次我們女子管樂隊的同學們參加區裡的藝術節比賽，為了取得好成績，我們個個認真訓練，薩克斯、黑管、長笛、號子、還有打擊樂器，雖然是不一樣的樂器，但每位同學都能聽從指揮，勁兒往一處使，合奏出了美妙的音章。我還明白了不管遇到什麼困難和挫折都不要輕言放棄，要有戰勝困難的勇氣。就像我彈鋼琴一樣，今年暑假我就要考8級了，樂曲的難度加大了，練習的時間延長了。每當我坐在鋼琴凳上感覺疲憊、枯燥時，我就暗暗對自己說：不要怕，咬咬牙，堅持下去，就是勝利！我相信有了我的執著和堅持，必須會順利經過8級考核！
輕輕的抖落書面上的塵，翻開“西遊”，撲鼻而來的是一種歷史的清香。
“西遊”就像是一罈美酒，久而彌香。即使是第二次品茗，也是像當七年級樣喜愛。也領略到更多的道理。
記得小時候愛讀“西遊”的原因是因為喜歡“孫悟空”。我喜歡孫悟空，因為他神通廣大。他會七十二變、會翻一個三千六百米遠的跟斗，還有一個神奇的金箍棒……此刻，我依舊喜歡孫悟空，但不僅僅是因為這些才喜歡它，我喜歡他身上的那種不畏強權、敢於鬥爭的精神，還有就是他的聰明勇敢。
他勇敢、他不畏強權。在花果山時，孫悟空縱身一躍，跳如瀑布之中，率先發現了瀑布之後別有洞天。給自己和那些猴子們一個安身的好去處，因為自己的勇敢，是群猴推舉他為大王。在天宮中，他偷吃了蟠桃、惹惱了王母娘娘，還三番四次的擾亂了天庭的秩序，但他毫不畏懼，依然我行我素。玉皇大帝、諸位神仙都怕他、煩他；即使到了如來的面前，他也是敢賭、敢玩，那股天不怕、地不怕的精神是突顯在文中。也是深深的`印在了我的腦海之中。
他聰明，在“三打白骨精”中，當白骨精第二次變成一位年有八旬的老婆婆來到師徒四人的面前是，除悟空外，其他三人都認為是來尋女兒的，擔心又害怕。但悟空認定這位老婆婆是妖精，靠的不是火眼金睛，而是他的聰明。他對大家說：“那女子十八歲，這老婦有八十，怎樣六十多歲還生產？斷乎是個假的……”便上前，取棒照頭便打。在過火焰山時，更發生了趣味的事情——“孫悟空三調芭蕉扇”。一調，鐵扇公主不借，無空又敵可是芭蕉扇，他便智區取，借來定風丹，真是“悟空用了定風丹，任憑那鐵扇扇”，的確借到了扇子，不料卻借來了把假扇子，把火焰山的火月扇越大，就只好再借；二調，悟空化作牛魔王，鐵扇身邊騙走扇；三調，大聖喚來眾神仙，牛魔嚇得便交扇……
合上書，悟空的聰明、悟空的勇敢，悟空那種敢於鬥爭的精神早已經鐫刻在我的心裡，其實他不就是我們的學習榜樣嗎？我們因該像悟空那樣棉隊困難時，不害怕，不退縮，即使對方很強大，也不能畏懼，都要堅持，都要戰勝到底，永不放棄！
近日，我讀了四大名著裡的《西遊記》。讀了《西遊記》後，我深有感觸。文中曲折的情節和唐僧師徒的經歷給我留下了深刻的印象。
《西遊記》主要講述的是孫悟空、豬八戒、沙和尚保護唐僧西天取經，一路上跟妖魔和險惡的自然環境作鬥爭，經過堅持不懈的恆心歷經九九八十一難，最終取得真經的傳奇歷險故事。
書中讓我最佩服的，是孫悟空；書中讓我印象最深的，還是《孫悟空三打白骨精》。話說唐僧師徒前往西天取經，到達宛子山。妖魔白骨精想吃唐僧肉，於是兩次施魔法變成村姑和婆婆，前來誆騙唐僧，卻都被孫悟空識破。可是白骨精不死心，最終又變成白髮老翁前來尋親，但還是被火眼金睛孫悟空識破，不顧唐僧唸咒阻止，揮棒將假老丈擊斃。白骨精化作青煙逃了。唐僧誤會孫悟空，以為他平白無故三次傷人，佛法難容，怒而逐走悟空。悟空苦苦哀求師傅，讓他留下來。可是師父不答應，孫悟空只好無奈暫時回到花果山。悟空走後，唐僧師徒就中了白骨精的奸計，被白骨精將唐僧和沙僧擄去，豬八戒在與白骨精的混戰中逃出，急忙奔到花果山，略施計謀，智激美猴王。悟空救師心切，不念前怨，毅然下山，變化老妖，巧入洞府，一番激戰打死白骨精，師徒四人愉快上路，繼續西天取經。
看完這個故事，我更加佩服孫悟空了，他那種不計較，知恩途報的精神值得所有人學習。他雖然出了很多力，卻從來不向唐僧邀功，為唐僧西天取經立下汗馬功勞。雖然他也遇到過挫折，可是他從不放棄。唐僧由於是出生佛門，所以特別有愛心，不想傷害任何東西。豬八戒呢，他性格溫和，憨厚單純，有時也很英勇。他對師兄們的話言聽計從，對師父忠心耿耿，是個被人們喜愛並且同情的喜劇人物。沙和尚在保護唐僧西天取經路上，任勞任怨，忠心不二。別看他平時默默無聞，可是每次到了最終的`關頭都是他來穩定局面。
《西遊記》給我的感想有太多太多，甚至又聯想到了許多，它被評為四大名著之一，可謂是當之無愧啊！《西遊記》，這顆在歷史上耀眼燦爛的明珠，正閃爍著金色的光！
“岱宗夫如何?齊魯青未了。”首聯，詩人滿懷激情，以設問的句式勾勒了一幅雄偉壯麗的圖畫。岱宗者，泰山也。泰山怎麼樣呢?佇足遙望，那碧色蒼茫、一望無垠的泰山奇景真叫人心曠神怡，詩人不禁發出了“齊魯青未了”的驚歎。人們的視野為之豁然開闊，一下子被引向千里之外。
次聯寫近望泰山之勢：“造化鍾神秀，陰陽割昏曉。”“鍾神秀”極言其美。大自然象有所偏愛，凝天地神彩奇秀於泰山一處，使之神奇而秀麗;“割昏曉”極生動、形象地點出泰山之高。巍巍泰山拔地而起，矗天而峙，陰陽兩坡若判晨昏。盡情地抒發了詩人對祖國名山的仰慕之情和愛國主義的胸懷。
三聯乃是描述細望之景的。你看，“蕩胸生層雲，決眥入歸鳥。”寫的是何等的細膩呵!詩人凝視泰山，層雲繚繞，一時湧來萬千思緒，蕩起胸中無限波瀾。飛鳥紛紛歸去，真是靜中有動，充滿了生機。
至此，泰山的巍娥、峻美、神奇在詩人筆下表現得栩栩如生、躍然紙上。
詩的末聯是抒極望之情的。詩人觸景生情，感慨萬千，迸發出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的心聲。這是詩人蔑視艱險的`一聲吶喊，也是詩人理想的一道閃光。充分表現了詩人的凌雲壯志和非凡的氣概。
本詩題為“望嶽”，以“望”字提挈全篇，各聯無不在“望”字上嘔心瀝血。全詩自然流暢、渾然一體，凝鍊而意濃，迭宕而秀麗，既渾灑自如，又千錘百煉，既有橫灌千里的重彩濃墨，又有細如遊絲的精雕細刻，使其藝術造詣達到了爐火純青的地步。
這首詩在思想上價值更是不同凡響，顯示了蓬勃向上、積極進取的不可遏止的力量。
我們知道，《望嶽》是杜甫漫遊齊趙之作。那時他才二十幾歲正是血氣方剛、才華橫溢之時，很有一番抱負。然而，嚴酷的現實未能使他一展鴻圖。難能可貴的是詩人在邁出仁途生涯的第一步時，並未因跌交、而一蹶不振。(“忤下考功第，獨辭京尹堂，放蕩齊趙間，裘馬頗清狂。”③正表現了詩人“氣靡屈賈，目短曹劉”的浩然正氣。)相反，一種急流勇進的精神激勵著詩人作新的攀登。他堅信，不管道路何等崎嶇，總有一天，定能登臨泰山之巔，領略無限風光，實現自己“致君堯舜上，再使風俗淳”的思想。那時再低首而望，“眾山”將顯得何等的渺小呵!
這首詩產生的年代距今已相當處遠，可是它依然放射著奇異的光彩。在一千二百年後的今天，讀了《望嶽》會感到格外的新鮮、親切，很有一種催人向上的力量。我們現在要以杜甫當年那種勇於攀登的精神，百折不回，奮勇前進。我們堅信，在不遠的將來，我們一定會登臨“民族復興的高峰”，偉大的祖國將以巨人的姿態屹立於世界東方。那時，我們再俯瞰世界，不也有“一覽眾山小”之感嗎?
安徒生的《醜小鴨的故事》，你看過嗎?書中用大量的文字描寫醜小鴨的醜陋，被同類排斥，又用很多很多的篇幅展現醜小鴨用善良、平和的心態去對待朋友，並且通過自身不懈的努力，最後由一隻醜陋的`小鴨子蛻變成一隻漂亮的大天鵝。
這個故事使我想到：
(一)醜小鴨之所以能變成白天鵝最最根本的原因是他本來就是一隻天鵝的後代，它具備了天鵝的潛質。如果它是一隻普普通通的鵝，我想就算它再怎麼努力也不會變成白天鵝，雖然它可以是一隻很優秀的鵝。
(二)具備了良好的潛質還要付出艱苦的努力，只有這樣才會有一份豐厚的回報在迎接我們。即使你很好的潛質但是不努力，我想你就會真的是一隻普普通通的鵝。
好書就是一盞燈，照亮我們前行的路，給予我們溫暖、勇氣和力量，引導我們的精神走向高處。
讀了冰心奶奶寫的《小桔燈》後，我感慨萬千。在這裡，我看到了戰爭時期，革命前輩在國民黨反動派統治下的艱苦生活和對美好未來的渴望。從中讚揚了一個革命前輩的女兒對艱苦生活的樂觀、堅強、勇敢的精神。
這是十幾年前的事了，在春節前一天的下午，“我”到重慶郊外去看一位朋友，她住在鄉村的鄉公所樓上。陰暗仄仄的樓梯，一間有一張方桌和幾張竹凳，牆上裝著一架電話的屋子，“我”看見一個小姑娘，只有九歲光景，瘦瘦的蒼白的臉，凍得發紫的嘴脣，頭髮很短，穿一身很破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘牆上的聽話器，“我”似乎吃了一驚，連忙去幫助她。通過談話到小姑娘對我的感謝中得知她家就在山窩那棵大黃果樹下面，媽媽生了重病。九歲光景的小姑娘全心照料生病的母親，弱小的身軀承擔起了養家的重大使命，對父母的大愛，真的值得我們學習。
忽然，“我”想去探望那個小姑娘和她生病的媽媽。買了幾個大紅桔子，走到那小屋的門口。看見屋子很小很黑，靠牆的板鋪上，她媽媽閉著眼平躺著，門口的小炭爐上放著一個小砂鍋，微微地冒著熱氣。“我”問：“她吃過東西嗎？這鍋裡是什麼？”她說：“紅薯稀飯，我們的年夜飯。”讀到這裡，我震撼了，面對生活的不易，她不放棄，沒有抱怨，充滿了對美好生活的希望！我想到了我自己家的年夜飯，熱氣騰騰的餃子，豐盛的美食，跟小姑娘相比，我是多麼的幸福啊！
“我”把帶來的桔子送給了她，她選一個最大的桔子，瞬間用麻線、小洋蠟頭做了一盞小桔燈送給了“我”。遞給“我”說：“天黑了，路滑，這盞小桔燈照你上山。”送我的時候，又像安慰“我”似的說：“不久，我爸爸一定會回來的，那時我媽媽就會好。”她用小手在“我”面前畫一個圓圈，最後按到“我”的'手上。“我們大家也都好了。”在這種艱苦的打擊下，她製作小桔燈回贈冰心奶奶，是大愛之人，這盞小桔燈發出的光不算明亮，但她卻讓冰心奶奶覺得眼前有無線光明！
“我”提著這靈巧的小桔燈，慢慢的走在黑暗潮溼的山路上……這時，我的朋友已經回來了，便講起“我的小桔燈的由來。講述中，我知道小姑娘的爸爸是一名共產黨員……
從一個九歲的小姑娘對父母、對生活的愛，再到對美好未來的憧憬和嚮往。她的一舉一動給我留下了深刻的印象。我知道我們今天的生活是來之不易的，我要學習小姑娘的堅強、樂觀向上的態度，學習革命前輩勇敢、不怕犧牲的精神，我要努力學習，長大報效祖國，讓我們的祖國更加繁榮富強！
在閱讀課的時候我讀了一本很趣味又刺激的《西遊記》他的作者是吳承恩，雖然我從電視上看了很多次，可是我還是覺得很趣味，裡面的故事講了在海外有一座花果山，山上有一個仙石，自從盤古開天闢地以來，仙石吸納了天地的真氣、日月的精華，漸漸有了靈氣。突然有一天，仙石裂開了，裡面“蹦”出了一隻猴子，那猴子的眼睛發出了一道光，那光一向射到天宮那裡，把玉皇大帝嚇了一大跳。之後，那個猴子就一向住在花果山，最終，大鬧天宮、大鬧地府、龍宮借寶，他的名字叫齊天大聖孫悟空。最終，還是被觀音給壓在五行山，最終被大堂來的唐僧給救了，一起去西天取經，之後又收服了豬八戒、沙僧、白龍馬等人一起去西天取經，在西天取經的路上遇見了許許多多的'妖怪，可是還是順利取完了真經，因為孫悟空他們等人幫忙唐僧有勞，所以佛主讓孫悟空變成戰神鬥佛;白龍馬變成天龍八部……
最令我佩服的是孫悟空，他為了保護師傅，好多次，都冒著危險和妖怪打，最終以他的智慧和他的攻擊力還是順利把唐僧去取完了西天取經。孫悟空還有七十二變、筋斗雲等等。他的毛一吹就能夠變出許許多多的東西。可是，他的攻擊力還是有限的，有時候打可是就會去找觀音去幫忙或者去找其他神仙。他不像豬八戒那樣懶惰、貪吃和喜歡有一些姑娘，也不像沙僧那樣憨厚，他是最勇敢最厲害的，不怕困難勇往直前。
唐僧也令我佩服，雖然他還要自己的徒弟保護可是他也是很善良的，他十分十分善良。有一次，他在念經突然來了一隻螞蟻，爬到了他的手上，唐僧沒有把他弄死，卻細心翼翼地把螞蟻放走了，螞蟻看了看唐僧就走，然後繼續唸經。還有，在三打白骨精的時候，白骨精變成了姑娘，雖然被孫悟空用火眼金睛看出來了，可是，唐僧還是很善良，因為凡人就是凡人看不出是不是妖怪，他還對那個妖怪十分有禮貌，孫悟空把他打死了，他還罵孫悟空，白骨精又變成老奶奶，孫悟空又把她打死了，唐僧十分生氣，就用緊箍咒來讓孫悟空的頭痛，從這個小段看來唐僧真的很善良。
我覺得這個故事十分好看，比其他的三國演義、紅樓夢等等都要好看，因為這比三國演義要刺激，比紅樓夢要精彩所以我很喜歡。聯絡我們實際想想其實生活上也有很多這樣的人物，比如說壞人像妖怪一樣，警察像孫悟空，我們像唐僧一樣需要別人的保護。《西遊記》讓我懂了許許多多的知識，比如說：那些妖怪很壞想長生不老要抓住唐僧，可是最終還是惡有惡報，被孫悟空打死了，這一段話告訴了我們做人就要做好人，不要做壞人，如果做壞人總有一天會被警察捉住，不是坐牢就是槍斃。這本雖然不是語文書、數學書這樣重要，可是隻要我們去看就必須會感覺的到裡面的刺激和精彩的，心動不如行動大家是不是聽了有些心動了呢那大家就快點去看吧，圖書角里面還有很多本呢。
《傲慢與偏見》是簡9奧斯汀的代表作，也是簡9奧斯汀最早完成的作品，她在1796年開始動筆，原名《最初的印象》，通過婚姻問題的描寫展示了當時英國社會的生活畫面。小說講述了鄉紳之女伊麗莎白9班內特的愛情故事。這部作品以日常生活為素材，一反當時社會上流行的.感傷小說的內容和矯揉造作的寫作方法，生動地反映了18世紀末到19世紀初處於保守和閉塞狀態下的英國鄉鎮生活和世態人情。並多次被改編成電影和電視劇。
《傲慢與偏見》或許是全世界最偉大的愛情小說之一，它“告訴你女性有權過得更好，而不應認為女性理所當然就該怎樣”。“反對日常性別歧視”組織的創始人勞拉9貝茨說：“第一次有人說女性的思想值得傾聽。”《傲慢與偏見》於1813年問世。這本書在評論界得到歡迎，沃爾特9斯科特爵士讚揚奧斯汀“筆法巧妙”,“把平凡普通的事務和角色變得有趣”。
《傲慢與偏見》描寫的是中產階級男女的愛情與婚姻。在奧斯汀之前，18世紀後期的英國小說中有一股女性感情潮流，以充滿傷心流淚的感傷情調和為憂鬱而憂鬱的嗜好。《傲慢與偏見》克服了這種傾向而接近於現代生活。她在小說中運用喜劇的手法表達對生活的嚴肅批評，探索女主人公從戀愛到結婚中自己發現的心理過程。女主人公和達西的婚姻是作者頌揚的“為天下有情人樹立一個榜樣”的幸福婚姻。
偉大的文學作品有其非常獨特的魅力所在，並且發現自己在讀文學小說的時候非常地投入，不知所倦。有時竟然抹去睡意，讀至深夜。
最近幾天，我讀了陽光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說實話，實在是太好看了。文中的女主人公項心儀在這個暑假裡嚐到了畢業後獨特的滋味。因為畢業之後，將要和以往親密相處了六年的`三個好朋友分離了，其中一個還要到外地去讀書，心裡難免會感到一絲難過與孤獨。但可幸的是，在暑假裡她又遇到了新的朋友與同學……，所以，在這個暑假裡，她嚐到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認為離別確實是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說：天下沒有不散的宴席。並且這還是人生的第一次離別，難免會有些悲痛與難過。雖然過去的日子無法挽回，但在未來的日子裡，我們還會收穫更多的友誼和歡樂！
總的來說，我真的很喜歡這本書。
今日，我讀了一本書，名叫《巧克力味的暑假》。項心儀在這個暑假裡嚐到了畢業後的滋味。因為畢業之後，將要和以往相處了六年的三個好朋友分開了，心裡難免會感到難過與孤獨。但幸運的是，在暑假裡她又遇到了新的朋友與同學……所以說，在這個暑假裡，她嚐到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。
雖然與朋友分離是一件很難受的事，可是即使我們與他們分離了也是會相見的.。並且在新的生活裡，我們也會認識到更多的朋友，他們也是會成為我們的好朋友的。
我最近讀完了《橘子味的夏天》，覺得還挺好看。
主人公是一個小女孩，因為她出生在雨季，所以叫駱雨澄。她們一家十口生活得很好，但五年後，駱雨澄的媽媽便去世了，家庭變故很大，外婆和奶奶便不再愛駱雨澄，而她堂哥也常常諷刺她。
於是駱雨澄的爸爸便帶著駱雨澄離開小城，來到大城市，在新的學校裡駱雨澄又結交了許多新朋友，十分友好，常在一起玩，駱雨澄的最好朋友是樂悠悠，她們常來常往，生活的很愉快。
可是駱雨澄很快便脫離了幸福的`軌道，一天，樂悠悠高興地對駱雨澄說：“你爸爸和我媽媽就要結婚了。”當時駱雨澄還不相信，但經過詢問才明白了悠悠說得是真的，她感覺心在那一瞬間停止了跳動，駱雨澄十分憤怒，她絕對不允許她爸爸這麼做，於是就逼她爸爸不要和樂悠悠的媽媽結婚，但最終駱雨澄也明白了爸爸的苦心，結合了新的家，也開始了新的生活。
這就是橘子味的夏天，有酸的，也有甜的。
暑假裡，我讀了《橘子味的夏天》，每次讀我的心境久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……
書中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因為媽媽的意外身亡，原本疼愛她的外婆也因媽媽的去世遷怒於她，甚至斷絕了和她的來往，從此她失去了歡樂，失去了愛。因生活所迫，她和爸爸不得不從原先的小城鎮來到了一個大城市，更沒想到的是，勢力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺失去了親情。
在這座陌生的`城市裡，空氣中似乎瀰漫的氣息讓人喘可是氣來。是嶄新的學校生活，讓雨澄結識了新的朋友，有了新的生活。周教師的關心，同學的幫忙，特別是與陸盞、何雋結下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨，露出了笑容。生活本來是完美的，是那些盤根錯節的瓜葛和誤會，讓親情變得疏遠。在這個到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學會了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂悠悠身上她也學到了很多，書的最終一章，經過爸爸發燒後樂悠悠媽媽的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關心需要愛。全書十章三十個故事，描述的彷彿就是發生在我們身邊的事情，講述的就好像同學中的你我他，讀完全書讓我意猶未盡，回味無窮，直到今日，我彷彿還沉浸在故事的情節之中。
心態，每一個人有著不一樣的心態。我記得，在我小時候，我是一個十分孤獨的人，沒人理睬我。下課後，每一位同學都與自己的好友去玩，唯獨我獨自一人靜靜坐在教室。放學後，每位同學都有說有笑結伴而行，走出校門口，等待父母。僅有我，獨自走出校門口。這使我十分孤僻。直到慧的出現。慧，是我唯一的知心朋友，也是她使我從孤僻走出。那時，我因為長時間的孤僻，顯得我十分冷漠，不與人交談。一幅我行我素的模樣。是慧，是她教會了我與人交談，是她將我從孤僻中拉出。慧她不僅僅有語言上安慰，她還有行動上來安慰我。
慧，不僅僅讓我從孤獨中走出，還使我的心態變得更為闊達。
契訶夫小說的語言風格是機智、含蓄和冷靜的幽默，“平而不淡，濃而不烈”。但筆者以為，《裝在套子裡的人》是個例外。作者似乎在刻意追求一種“荒誕效應”，因而從某種程度上把它作為一篇荒誕小說來讀也未嘗不可。試看小說中的五組荒誕組合：
1.強大與弱小。
別里科夫是一個令人畏懼的人物，憑藉著舊制度和舊傳統轄制著整個中學乃至全城，何等強大而威風!但同時，別里科夫又是一個弱不禁風的可憐蟲，他謹小慎微，把一切都裝在套子裡，自以為“素來在各方面都稱得起是正人君子”，但他還是戰戰兢兢、六神不安，整天一副惶惶不可終日的樣貌。促狹鬼的一幅漫畫就讓他“臉色發青”“嘴脣發抖”，難堪至極;在柯瓦連科面前，他也不堪一擊;更讓人不可思議的是，他竟然死在他戀愛物件“哈哈哈”的笑聲中。把“強大”和“弱小”融合在同一人物身上，這是小說的荒誕組合之一。
2.虛無與真實。
別里科夫是一個被誇張變形的怪物，“即使在最晴朗的日子，也穿上雨鞋，帶著雨傘，並且必須穿著暖和的棉大衣……”，甚至“用棉花堵住耳朵眼”，“他的臥室挺小，活像一隻箱子，床上掛著帳子。他一上床，就拉過被子來蒙上腦袋。房裡又熱又悶”……別里科夫的某些生活習慣在現實中可能存在原型，但作者刻意渲染、誇大變形，讓別里科夫成了漫畫人物——一個從生活習慣到思想行為都完完全全“裝在套子裡的人”，從而使別里科夫成了“頑固守舊”的符號和代名詞。但別里科夫又是一個有血有肉的人，在校長的命名日宴會上，他被華連卡“迷住了”，“他挨著她坐下，露出甜甜蜜蜜的笑容”;開始戀愛後他把華連卡的照片放在桌子上，最終“差點結了婚”;他“慎重”、“多疑”並且“唉聲嘆氣”;他有自尊心，受到促狹鬼的捉弄和柯瓦連科的訓斥後心慌意亂;他被華連卡大笑後無地自容，“從此再也起不了床”。他有自己的思想感情、獨特的個性和生活邏輯，讓人覺得真實可信。所以，別里科夫既是一個虛無的符號，又是一個活生生的“血肉之軀”。虛無與真實，是小說的荒誕組合之二。
3.合情與悖謬。
別里科夫戀愛並且結婚，這本是合情合理的事。他自己也曾說“華爾華拉。沙維希娜(指華連卡)我是喜歡的”，“我也明白人人應當結婚”，並且“他又差不多天天跟華連卡出去散步”，可是他認為他和華連卡的事“發生的這麼奇突”，以“免得日後鬧出什麼亂子”，“說不定就要惹出麻煩來了”之類的'謬論為由拖延婚事。別里科夫與柯瓦連科談話，自以為是“正人君子”善意而誠懇的忠告，他煞有介事地“壓低喉嚨，用悲涼的聲調說”，儼然一本正經的樣貌，但他的確定和邏輯是荒謬的，他認為中學教師騎自行車是不成“體統”“不合宜的”，“太可怕了”;他的邏輯是：“如果教師騎自行車，那還能期望學生做出什麼好事來他們所能做的就僅有倒過來，用腦袋走路了!”別里科夫的言行合情而悖謬，這是小說的荒誕組合之三。
4.新潮與守舊。
別里科夫是一個頑固守舊、謹小慎微的“套中人”，而華連卡是外地來的新派人物，她“那麼活潑，那麼愛熱鬧”，“動不動就發出響亮的笑聲”，“兩手插著腰，走來走去，笑啊唱啊，跳跳蹦蹦”，是“一個新的阿佛洛狄忒”。作家把兩個根本不般配的人湊在一起，意在“製造”荒誕。於是，一邊是華連卡騎著自行車興高采烈地嚷道“多可愛的天氣!多可愛，可愛得要命”，一邊是別里科夫“臉色從發青變成發白”;一邊是華連卡縱聲大笑“哈哈哈”，一邊是別里科夫“滑稽的臉相”。戀愛雙方一個新潮，一個守舊，這是小說的荒誕組合之四。
5.哀傷與歡樂。
葬禮，本來應當有哀傷的氛圍，但作品中這樣寫別里科夫的葬禮：“這時候他躺在棺材裡，神情溫和、愉快、甚至高興，彷彿暗自慶幸最終裝進一個套子裡，從此再也不必出來了似的。是啊，他的夢想實現了!老天爺也彷彿在對他表示敬意，他下葬的那天天色陰沉，下著雨;我們大家都穿著雨鞋，打著雨傘。”其中的諷刺可謂辛辣和濃烈!緊之後寫到，“我們要老實說：埋葬別里科夫那樣的人，是一件大快人心的事”，但“我們從墓園回去的時候，露出憂鬱和謙虛的臉相;誰也不肯露出快活的感情”。這原本應有的哀傷、故意表現出的憂鬱與內心的快活引人深思!
如何將事情做到最好？可能我們中的大多數人都想過這個問題。無論是生活還是工作，我們的一生都離不開做事，如何才能將事情多好呢，不是光想想或者喊口號就能夠了，它需要我們付出實際行動，用心、用情從點滴做起。在看完《把事情做到最好》這本書，我感到受益匪淺。
首先，做什麼。這是一個相對廣泛的話題，它能夠大到貫穿人的一生，比如夢想，也能夠小到具體的某一階段，某一時刻，比如何時結婚生子，今晚吃什麼。簡單地講，做什麼就是要我們有一個明確的目標，然後有目的性地去完成它，正所謂運籌帷幄之中才能決戰千里之外。所以，作為一名排程執行人員，從小的方面講，每一名執行排程人員都應當明白自己所在的崗位需要做什麼。一天，一月，一年乃至所在崗位的整個階段，我們需要完成哪些事情，到達什麼樣的目標，這些都是我們應當提前有所規劃的。從大的方面講，輸水工程需要我們做的是什麼，也就是水利人的使命：獻身、求實、奉獻。正是使命，讓我們立起共同的終極職責；正是使命，讓我們在處理重大決策問題及發生利益衝突時能夠選擇正確地方向。
其次，如何做。要懂得如何去做好一件已經規劃好的事情是一個較為複雜的過程。有三個因素都是不可或缺的：天時、地利、人和。天時，也就是好的時機。不管做什麼樣的事情，如果都能趕上一個好的時機，那就事半功倍了，“萬事俱備，只欠東風”，說的就是這個道理了。地利，作戰的時候是指有利的'地理環境，而針對其他的事情，我們大能夠把它理解為擁有一個好的環境。孟子說：“天時不如地利。”這在實踐之中也是不難看出的。人和，即人心所向。團結一心，眾志成城。作為水利執行排程人員，我們不僅僅要提高自身的素質、增強業務水平，同時也應肩負職責與使命，為水利事業發展貢獻自己的綿薄之力。
總之，“天時、地利、人和，三者不得，雖勝有殃。”對於作戰如此，對做好每一件大大小小的事情也是如此。如果說“做什麼，如何做”是一幅畫卷的基本線條，那麼“細節”必定是這幅畫中最絢爛的色彩。不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，作為一名水利人，最重要的還是細節。在日常工作中，我們必須要從細節入手，在細節中挖掘潛力，以認真謹慎的態度做好工作中的每一件小事。僅有這樣，才不會出現一招不慎，全盤皆輸的慘劇，也僅有這樣才能避免“一釘失一馬，一馬失社稷”的悲鳴。做一件事情不難，做好一件事情很難，把事情做到最好更難。但不管怎樣，只要我們秉承“長江不擇細流，故能浩蕩萬里，泰山不辭杯土，故能成其偉岸”的意志，從點滴做起，從細節做起。
我讀過一篇文章，叫《裝在套子裡的人》，在實際生活中，我也見過這樣的人。他是我爸爸的一個朋友。書上說：“他也真怪，即使在最晴朗的日子，也要穿上雨鞋，帶上雨傘，並且必須穿著暖和的棉大衣。他總是把雨傘裝在套子裡，把表放在一個灰色的'鹿皮套子裡，就連削鉛筆的小刀，也是裝在一個小套子裡的。他的臉也好像蒙著套子，因為他老是把它藏在豎起的衣領裡。他帶黑眼鏡，穿羊毛衫，用棉花堵住耳朵。總之，這人總想把自己包在殼子裡，彷彿要為自己製造一個套子，好隔絕人世，不受外界影響。現實生活刺激他，驚嚇他，老是弄得他六神不安。”
他把他的思想也極力藏在一個套子裡。這種人心理上不歡樂，老想著隔絕人世，不樂觀。聽見流言，說是中學出了事，他就一個勁地說：“千萬別鬧出什麼亂子。”他那種慎重，那種多疑，那種純粹套子式的論調，簡直壓得我們透可是氣來。
是啊，裝在套子裡的人太多疑，太細心，太封建，太悲觀，太謹慎。在這些人的影響下，人們不敢大聲說話，不敢寫信，不敢交朋友。
這種人性格孤闢，我們不能跟他們一樣。
今日，我讀了一本故事書，是龐婕雷寫的《橘子味的夏天》。作者龐婕雷畢業於華東師範中文系，現任《上海中學生報》的修改，已出版過《穿過歲月憂傷的女孩》等小說，曾獲冰心兒童圖書獎，作品曾登上開卷全國少兒暢銷書排行榜。
本書的第一章就像一朵蒲公英，風一陣陣吹過，每片葉子都跳起了舞，好像在和我打招呼。我的心，柔軟起來。在第二章裡，我老想著如果媽媽在世：我的內心起了一陣小小的波瀾。如果媽媽在世，她也必須能贏得全場注視的目光。第三章出現了變化——“嘿，能夠認識你嗎”：一個突然出此刻我生活中的人，莫名地，就像一顆小石子，在我心裡蕩起了微微漣漪。在第四章裡，我明白了我的惆悵來自何方，至於我，我的心裡有種說不出的惆悵，這惆悵也不知來自何方，總之，攪得我心神不寧。走到第五章真是一路芬芳，表面上看對我都還不錯，可是我沒有要好到能夠交換心事的朋友，一個也沒有，我像掉進了孤獨的'深淵……
第六章讓我忍不住地問何時再相遇：寶貝，有一天你長大了，你會懂得遺憾是這個世界上最痛、最苦、最殘忍的一種人生體驗。第七章我脫離幸福的軌道，不要再有人來和我說話，尤其是不要說關心我的話，我怕自己會哭……第八章裡，我聞到了空氣是橘子味的，暑假總是酸酸甜甜的，有補習班、有電視、有網路，橘子的味道也是這樣。第九章緣分太淺太淺：那些甜蜜的過往，居然在我腦海裡沒有佔據一絲半點的空間，我真是懊惱。最終一章，當第六盞紅燈亮了，多謝你，陸盞，這個橘子味的夏天，我會一向一向存放在心底最深處。
讀完了這本書，我明白了懵懵懂懂的成長曆險，跌跌撞撞地走過，只為在陽光中等待最美麗的綻放。夏天的空氣是橘子味的！
學問齋