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《男生賈裡》讀後感15篇

欄目: 讀後感 / 釋出於: / 人氣:2.06W

當品讀完一部作品後,大家心中一定有很多感想,為此需要認真地寫一寫讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編整理的《男生賈裡》讀後感,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

《男生賈裡》讀後感15篇

《男生賈裡》讀後感1

我在那裡面我到了一個不良的習慣那就是《男生賈裡》裡面拉,抄襲案別人一般都說抄答案等,但是這天這個抄襲案不是抄答案而是開玩笑的,有人說世上的玩笑至少有幾億種,我只怕其中的一種,那種玩笑會讓人一下子悶掉,說不清,辯不白,彷彿智商也都跟著下降拉。

那裡面我覺的著幾段說明拉這個習慣的問題拉!那開架書店的老頭,曾說到做到,往校園寄過告狀信。他把學生證的班級`校名都記得分文不差,唯獨把陳應達的名字錯記為陳軍達,這聽起來就像是陳應達的兄弟乾的事。據說,祁老師曾詢問過陳應達,陳應達沉默良久,小聲地答道:“您找錯人了!”

沒等賈裡去訓斥妹妹,查老師出動了。他又一次在辦公室召見賈裡,說:“你喜歡《中學春秋》,我很高興。我保證,把信轉給草人!”

“你認識草人?”賈裡欣喜地問。

“有一點交情。”查老師笑得露出了牙齒,“據我瞭解,他是個大肚量的人,絕不會在意你偶然借用了他的文句。”

“你私拆別人的信是違法的。”查老師很清楚,“我能幹這傻事?”

“那你怎樣```````一清二楚?”

查老師說道:“我有特意功能。”隔了一秒鐘,他又補充道,“賈裡,你是個不平凡的.學生,期望你以後為班級多出些奇妙的點子。”

在那裡面我有好多的同感,我發現這玩笑以後不能夠亂開的否者要出人命的。

《男生賈裡》讀後感2

在這本愛與快樂的書中,我找到了童年的純真以及對童年的嚮往。——題記

快樂在心裡一點點瀰漫開來,愛在心中流淌。

《男生賈裡》這部小說,講述的是中學生賈裡豐富多彩的少年生活,以及周圍一個個極具個性的朋友的不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂,不會感覺乏味,總有層出不窮的新點子,絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅,筆調輕快。我在看這部小說時,彷彿重見故友,心頭湧起一絲溫暖:快樂與愛,就這麼簡單。

儘管,所有的故事都是那麼的詼諧、幽默,但是,我總隱隱覺得每一個故事的背後,都有一種特殊的愛。不論是“舞臺明星”中的賈裡為了讓妹妹賈梅能在藝術團中脫穎而出,總陪妹妹練習,還是在“生日派隊”中,兄妹倆在房中快樂地過生日時,他們的父母卻在大雨中忙碌著;這都是愛,這愛是一種希望,一種關心,也是一種愛心,也是這“愛心”中賈裡全家在為了林萍過一個快樂的年而努力……

書中賈裡說的.一句話:“必須做!是需要,不是為了交差,所以是愉快的,我現在只想讓阿婆生活的更美好一些,只有這樣,我才安心。”也就是這一句話,深深地打動了我的心,爸爸媽媽為我付出了許多的愛:他們在與天為我打傘,在冷天為我加被,在冬天為我添衣。……

愛真是我們這個集體中最缺少,也是最難得的東西,它是無法買到的,“愛”這個簡單的字卻擁有著深刻意義,所以我們也應當給別人一份愛,愛能讓世間充滿快樂。

《男生賈裡》讀後感3

假期裡,我看了《男生賈裡全傳》這本書。

這本書的主要資料是一個名叫賈裡的男孩在七年級的少年生活。賈裡有個妹妹叫賈梅,賈裡認為他這個妹妹有些嬌氣,可他爸爸卻總是誇賈梅,還總是看不到自我的優點,所以有些不服氣。可是當賈梅遇到困難時,賈裡還是會去幫忙她。賈裡也有自我的好朋友,叫魯智勝,還有一些性格各異的同學:張飛飛、陳應達、王小明……他們一齊度過了歡樂而又煩惱的七年級生活。

賈裡是個耐心、有職責心的.男孩。有一次,學校藝術團的邢教師對賈裡說:“賈梅藝術感不錯,可是她練功不刻苦,你是她哥哥,要幫她。”賈裡聽了,那天一放學就跑回家,把邢教師說的話對妹妹說了一遍,然後在桌子上墊了幾塊磚,說:“練擱腳吧!”賈梅見了,便哭喪著臉說:“我不想練了。”賈裡堅持說:“不行,必須得練。”繼續督促妹妹練習。經過幾天的練習,賈梅最終能把腳擱得很高了。

看了《男生賈裡全傳》後,我覺得賈裡很機靈,對人也很寬容,我要學習他的這些優點,讓自我變得更優秀。《男生賈裡全傳》裡的語言也十分詼諧幽默,看得我時常哈哈大笑,這是本很適合課外閱讀的優秀書籍。

《男生賈裡》讀後感4

我很喜歡《男生賈裡》這本書,裡面的賈裡和我的性格非常非常相似。

《男生賈裡》這本書是著名的大作家秦文君所創作的。裡面有很多的人物,個個生動活潑。有賈裡、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪,她有一次打扮了一個“雲遮月”,林曉梅的髮式、服裝變來變去;王小明喜歡用眼淚來打官司,她每一次作文都只寫幾十個字,老師給她打低分,她就哭;賈裡很愛面子,尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風。賈裡和魯智勝、陳應達組成“三劍客”,班裡的許多大事他們都會幫忙解決。

主人公賈裡是一個有著偉人素質的孩子,他才智不凡、愛憎分明、勇往直前。大膽的賈裡什麼事都去做,什麼辦法都能想出來。我很喜歡他。我想對賈裡說:你的性格很好,但你的缺點也不少,都記在爸爸的記事本上,建議你改掉一個缺點就劃掉一個,相信你一定可以變得更完美!

《男生賈裡》這本書,大部分講的是主人公賈裡在學校的種種趣事,也有在生活中的`。書中充分表達了賈裡的情感,讀著讀著,就可以在書中看到我們自己的影子,賈裡在平凡的生活中卻告訴我們不平凡的道理!讀了這本書以後,真是回味無窮啊!

《男生賈裡》讀後感5

《男生賈裡》這本書,記敘了賈裡在國中那豐富多彩的生活。

賈裡有個妹妹叫賈梅,她是一個無憂無慮的小姑娘。整天跟著班級裡的女同學一起追星、研究星座,有什麼小事就哭哭啼啼的,十分嬌氣,可是賈裡也沒辦法,因為他還有一對護著自己女兒的父母;賈裡的老爸是一個望子成龍的爸爸,。他是一位兒童作家,管教自己的.兒子十分嚴格;賈裡的媽媽則是一個家庭主婦,她有一本賈家大事記,其實上面只不過是記了一些雞毛蒜皮的小事兒。

賈裡是一個有趣、記情義、善良、勇敢的人。他的生活既不像女生那樣,整天鬼鬼祟祟、打打鬧鬧,也不像男生那樣轟轟烈烈。他過著平凡的日子,卻依然充實而快樂。

就說他善良、勇敢吧。有一回,賈裡扮演一位住在山區,不幸遇到龍捲風的小男孩。演戲時,龍捲風真的來了。賈裡表現出的鎮定使我佩服,他執意讓林曉梅抱住自己的腰,而他自己被那龍捲風刮來的麥克風撞出了個大包。賈裡做了好事後,默默無聞,並不大張旗鼓,也沒有像魯智勝那樣自我誇耀。這一點我非常贊同,做了好事,其實不值得在那裡到處吹噓,浪費時間。正如楊萬里所說的:人之為善,百善而不足。一個人做了千百件好事也不足掛齒,何況,我們還只不過是一個國小生呢。

賈裡的性格、作風以及他的謙讓是我很欣賞的,他待人誠懇真切,沒有半點兒虛假,對父母、妹妹、老師、朋友十分友善,從不惡言惡語,做事也很認真,從來不草草了事。我想在他身上我還能學到很多。

《男生賈裡》讀後感6

今天,我又一次讀了《男生賈裡》,主人公賈裡是一名七年級學生,他充滿正義感,愛搞惡作劇,他還有一個雙胞胎妹妹。書中以喜劇的口吻,描述賈裡在生活中的種種故事。我最感興趣的還是他和爸爸之間發生的事。

他的爸爸是一個名副其實的嚴父,對賈裡嚴厲又古板,總是冷嘲熱諷,對妹妹卻常事事順著,讓賈裡頗有不滿。但不久之後,賈裡和爸爸進行了一次談心,雙方敞開了心扉,賈裡也明白了爸爸的良苦用心。

我自然聯想到了自己,身處叛逆期的我們,與父母的關係很容易處於不友好或不滿意的`狀態,尤其是與父親之間,因為父親通常對孩子很嚴厲。但是,父愛如山,父親的愛是很少用言語表達或是顯露於表面的,他們的愛是深沉的,在你不曾察覺之時,悄悄地滲透。記得在媽媽去加拿大的三個月,我受委屈時,是爸爸聽我傾訴,我傷心落淚時,是爸爸來安慰我……我又想到了初學自行車時,父親雖然膝蓋痛不能多走,但仍扶著車跑了一圈又一圈……於是,我懂得了父親的愛。雖然在平時,當我犯了錯,父親還是會嚴厲地斥罵,但是我知道,這都是父愛的表現。

以後,我會更愛我的父親的,因為我懂得了——父愛如山,最深沉的愛是不能用言語表達的!

《男生賈裡》讀後感7

最近,我讀了一本書,名叫《男生賈裡全傳》,令我深受啟發。

書中講述了國中學生賈裡在學校和家中發生的事情。在家裡,他原本是個令爸爸頭疼,常被妹妹嘲笑的男孩;在學校裡他也是一位讓同學小看,冷落,常令老師難堪的學生。但是他聰明機智,樂於助人,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學們打抱不平.······最終,他贏得爸爸的.信任,同學們的喜愛和老師的表揚,甚至連經常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。從這些事中,我們不難看出賈裡是一個助人為樂,活潑可愛而又淘氣的男孩。

讀了這本書,我懂得了一些道理:一個人能不能取得他人的信任,不在於這個人的家庭和成績,而是在於它的品德和行為的好壞。賈裡就是用自己樂於助人的行動獲得了他人的信任和重視。另外,我們在遇到困難和挫折時,不應該灰心和自卑,而應該像賈裡那樣樂觀面對,做錯事要知錯就改,不至於釀成大錯。

這本書中,人物栩栩如生,情節引人入勝,語言幽默活潑,實在令我百讀不厭。

《男生賈裡》讀後感8

這本《男生賈裡全傳》是大作家秦文君的作品。秦文君主要寫了賈裡與他的好友:魯智勝、陳應達等人以及自己的妹妹賈梅、作家爸爸等一些人在家裡,與好友在學校裡發生的一些趣事。

賈梅:賈裡的妹妹,他倆是龍鳳胎,只比賈裡晚幾個小時出生。魯智勝:賈裡的好友,有點胖,成績平平,特別頑皮。陳應達:班裡的'高材生,與賈裡、魯智勝並稱三劍客。首先,我覺得這本書寫的很好,把賈裡和他的親人、好友的個性寫的十分生動,描寫的栩栩如生,他們的個性很鮮明,很有看點!列如賈裡的個性:頑皮、善良、聰明等,我就不細說了。全書寫了賈裡從七年級升致九年級所發生的故事,讓人感動,又讓人好笑,有時又讓人感到很親切,還會讓人感到很真實……我覺得賈裡是一個進步男孩,他原來成績平平,後來一直進步,到最後莫名其妙的當上了副班長!我都覺得不可思議!後來我才發現,賈裡在慢慢長大,漸漸地他也懂事了。

我還覺得賈裡有點讓人猜不透,列如,對妹妹賈梅他有點嫉妒,因為妹妹對爸爸媽媽甜言蜜語,而他卻顯得有些死板,不會說話,有點受冷漠。而妹妹賈梅卻完全相反。但有時他又十分關心妹妹,生怕妹妹被欺負了……真讓人琢磨不透呀!我覺得賈裡也很勇敢,在他們去鳳村那一回,遇上了龍捲風,賈裡拼盡全力保護大家,還負了傷。

這本書寫的太真實了!我深有感觸!我會記住這個人物的:賈裡!

《男生賈裡》讀後感9

今年,祖國迎來了建國62週年,我在這七天國慶長假中讀了一本秦文君阿姨寫的小說——《男生賈裡全傳》。

這本書輕鬆、幽默地寫出了賈裡的特點:富有正義感,愛出風頭。有時跟魯智勝爭風吃醋;有時又為妹妹打抱不平;有時又有點驕傲和幽默。他是一個認為自已非常優秀,讓人覺得他有一點“自以為是”的感覺,而他總是“看不起”自已的同胞妹妹,說她這個不應該、那個不好。可是,就在他抱怨妹妹的同時又表達出了他對妹妹的愛。最有趣的,當然是他的那些家庭軼事了:一會兒與爸爸鬧矛盾,一會兒又左一個“好爸爸”,右一個“好爸爸”地叫。當然,賈裡的家庭軼事還不止這些,還有一些賈裡在學校發生的一些有趣的新鮮事。

當我看完這本書時,我非常驚訝,發現賈裡的生活竟和我們的現實生活惜惜相關,在賈裡的身上,我們都能看到一點自己的影子:時而衝動,時而憤怒,時而魯莽,時而興奮。

這本書真實地寫出當代青少年的學習、生活方式,頗具時代感和青春的氣息。表現出當代中學生青少年時期熱愛冒險、活潑機靈的性格特徵。

總之,這本書的內容充滿了奇特的的偶然性和無法言語的`必然性。我想,賈裡有滋有味的成長經歷, 給了我一個真實的感動,

聯想到了90年代的我們的成長經歷,我想說:“我們,應該快樂的生活,勇敢的生活,我們要學會助人為樂,心懷感恩。也許,我們經常會犯錯,但是,這些都是最真實的生活的表現。”

《男生賈裡》讀後感10

嘿!你們認識男生賈裡嗎?如果你沒有認識他那你就會很後悔。為什麼會後悔呢?聽我為你們講述一下吧!男生賈裡可不是個平平常常的人物,他的故事真不少!這個大男孩聰明、熱情俠義,他周圍的夥伴們一個個也都不同凡響,經常會做出點令人意想不到的舉動,幹出點令人刮目相看的事情。於是,我們可以看到豐富多彩的少年生活,看到他們有滋有味的成長曆程。他還具有偉人的細胞哦。賈裡在班級里名聲不怎麼好,女生們都傳他善於惡作劇。閒著沒事時,他就經常給同學起外號,這不班裡有個叫做“洪裳”的女生,因為很胖,賈裡就偷偷叫她“卡門”。別人聽了都覺得蠻好,像個外國名字,挺好聽。但賈裡的意思:因為很胖,在走過門時會被卡住。惹得洪裳傷心地大哭了一場。你們瞧瞧,這個賈裡多調皮。

別以為賈裡只會這種惡作劇,關鍵時刻他還是很勇敢的。一次在公園裡春遊,他忽然聽見一個女人的呼叫:“快停下!快停下……喂,快抓住他!”然後就見一個男青年拿著一個紅提包在前面跑,一個年輕婦女在後面邊跑邊追。賈裡二話沒說,奮不顧身地衝上去,將男青年死命抱住……雖然事後搞清楚是一場誤會,可賈裡的表現是不是夠英雄?聽了我的'講述後,你們是不是對這位誠實、勇敢、聰明、幽默、知錯就改的男生賈裡有了更深的印象?如果有的話,就趕緊捧起這本名叫《男生賈裡》的書細細地讀讀吧,去和他交個朋友!

《男生賈裡》讀後感11

我很喜歡《男生賈裡全傳》這本書。

賈裡特別聰明,可妹妹卻和他相反,總是馬馬虎虎的。賈裡是個好強的人,而妹妹賈梅一點也不好強。

賈裡班上的陳應達,魯智勝和賈裡是班上的三劍客。

其中,我最喜歡“吃患者”,“書友莊靜”,這兩個片段。

《吃患者》講了一個叫阿倫的男孩,他的真名叫劉格詩。他有個令人羨慕的食量,有人計算過他一口氣吃了八塊大排,外加四杯仙橘水和若干只麵包。不過他有一個毛病,就是說話時容易口吃。阿倫平時像兔子一樣溫和的'人,發起怒來會變成一頭猛獸。

《書友莊靜》講了一個叫莊靜的網女孩子,一聽名字就知道她很文靜,美麗,怕羞的女孩。有人說她是居里夫人式女生,數學拔尖,深得數學老師的青睞。嚴老師稱道的女弟子“莊靜”屬於第一人,嚴門女將!上體育課,到女生上場體鍛了,女生們認為紫外線會導致面板癌!大家都不願意體鍛,唯有莊靜一個人在烈日下默默的進行體鍛。莊靜看過許多書,有的書裡有錯誤,只要她發現了,她都會把它改正過來!

這個那還,聰明、機智、熱情俠義,經常會做出令人刮目相看的事情,---他就是賈裡。這個故事以幽默的語言感染著我!

《男生賈裡》讀後感12

我新買了一本,便翻開了一頁津津有味地讀了起來,由此便深深被這本書給吸引了。

這本《男生賈裡》是由著名兒童文學作家秦文君所寫的,她還有別的著作,如《女生賈梅》、《天堂街3號》等。

秦文君這本《男生賈裡》只的主人公賈裡可不是一個平平常常的人物,他的故事發生得可不少!這個大男孩聰穎機智、熱情俠義。他周圍的夥伴們一個個也都不同凡響,如頂天立地的邱力士,“詭計多端”的魯智勝,也讓我難以忘懷!他們經常會做出一些令人意想不到的舉動,幹出點令人刮目相看的事情,比方說賈裡幫助魯智勝戒掉了煙癮;讓失去父親的園園在六一那天感到快樂感到幸福……有時也會弄巧成拙使賈梅的機會,到手的鴨子又飛了等。通過這些,我便可以看到他們那豐富多彩的少年生活,看到他們那有滋有味的成長曆程……

在這本書中,令我體會最深的還是這一句話:“有寬闊的海一般的胸懷,才能有海的深沉與尊嚴。”這句話是查老師鼓勵賈裡當一個出色的男生的`話。的確我們只有擁有海一般的胸懷,別人無論怎樣挖苦你,嘲笑你,你寬容了那以後,別人就會對你十分尊重。我也有過這樣的經歷:上四年級時我和劉海藍關係不好他經常無緣無故打我,但我寬容了他,從此以後,我和他的關係就親密無間了。那時,我才感覺到寬容十分重要。

看完這本書,我掩卷沉思:我一定要做個賈裡那樣的人,寬容同學,幫助同學,處處為班級著想,處處為集想著想……

《男生賈裡》讀後感13

你知道賈裡嗎?他是著名兒童作家——秦文君的小說《男生賈裡》中的主人公。讀了這本書後,我受益多多。這本書生動地寫出了我們國中生的性格,以及我們生活中可能遇到的種種問題,比如:與父母或同學相處中的矛盾、妹妹生病了、幫同學戒菸等等。

《男生賈裡》這本書中不僅有可愛的馬大哈——魯智勝,還有膽小的天才陳應達……在這些人物中,我最喜歡的還是賈裡。一次,賈裡在公園裡春遊。忽然,賈裡聽見一個女子的呼叫:“快停下!停下……喂,快抓住他!”只見一個女子一邊跑著,一邊氣急敗壞地用手指著前方。在她前面幾十步遠的地方,有個小夥子手裡拿著一個紅色的女式提包正拼命往前跑著。看到這些,賈裡頓時明白了怎麼回事,二話沒說,就奮不顧身地衝了上去,將那小夥2子死死地抱住……雖然,賈裡後來才明白那是一場誤會,可賈裡的見義勇為的品格,不正是英雄的品格嗎?

在賈裡身上我們都能發先自己的影子:時而衝動,時而憤怒,時而魯莽,時而聰穎,時而悲傷,時而委屈……生活中,我看到別人遇到困難時,會想:我能不能幫助他呢?要不要幫助他呢?但是當我閱讀完《男生賈裡》後才明白,我應該像賈裡一樣毫不猶豫的`幫助他。如果這件事不是我力所能及的,但至少我也試過了。

雖然賈裡只是書裡的人物,但是他那見義勇為的品格在我的人生中點燃了一盞明燈。

《男生賈裡》讀後感14

“世上只有男生苦,沒當過男生的不知道。”這句話是我最近看的《男生賈裡》一書中主人公賈裡的心聲。

賈裡是一個七年級學生,書中講述了他在學校和家中發生的事。在家裡,他原是一個令爸爸頭疼、常被妹妹笑話的男孩;在學校裡,他也曾是一個讓同學小看、冷落,常令老師難堪的學生。但是他聰穎機智、熱情俠義,他給爸爸的作品提建議;幫助妹妹解決困難;為同學打抱不平……最終,他贏得了爸爸的信任、同學的喜愛和老師的.表揚,甚至連常常取笑他的妹妹也對他刮目相看,敬佩有加。從這些事中,我們不難看出:賈裡是一個助人為樂、活潑可愛而又淘氣的男孩。

讀了這本書,我懂得了一些道理:一個人能不能取得他人的信任,不在於這個人的地位,而是在於他的品德和行動的好壞。賈裡就是用自己樂於助人的行動獲得了他人的信任和重視的。另外,我們在遇到困難和挫折時,不應該灰心和自卑,而應該像賈裡那樣樂觀地面對。在做錯了事的時候,應知錯就改,不致於釀成大錯,並且要懂得將功補過。

另外,這本書中還描寫了調皮的魯智勝,“小博士”陳應達等人,他們生動有趣的故事勾勒出一幅幅當代中學生多彩的生活畫面,展現了他們有滋有味的成長曆程。

《男生賈裡》一書,人物栩栩如生,情節引人入勝,語言幽默活潑,實在令我百讀不厭。同學們,有機會的話,你不妨也讀一讀!

《男生賈裡》讀後感15

讀完了《男生賈裡》這本書後,最讓我意猶未盡的是《生日派對》這篇文章,它讓我明白了不少的道理。

《生日派對》主要是講兄妹賈裡和賈梅在生日的那一天,爸爸與媽媽看到兒女的生日聚會的名單上自己卻榜上無名,心灰意冷的爸爸媽媽在樓道上可憐地等著他們的生日聚會結束。

這篇文章讓我體會到了爸爸媽媽對他們的愛和他們沒有做到的孝順。可憐天下父母心!

我十分的氣憤,又靜下心想了想,啊!我發現我也有同樣的行為。有一次,媽媽去上班,把我一個人留在家中,媽媽上班前千叮萬囑地對我說:“今天下午你一定不能看電視,要把老師佈置的作業都寫完。我信心十足地回答:“放心吧,媽媽我一定會完成任務。”媽媽一走,我馬上就開啟電視機,津津有味地欣賞這好看的動畫片。時間在飛快的流過,十分鐘,四十分鐘, 一小 時,二小時,快四點時,啊,來不及了,我以“風雷電馳”般的速度寫了起來。可是最終還是“露餡”了,媽媽摸了摸“滾燙”的電視,然後用“唾沫風暴”“五指山”訓了我一頓。

父母的.愛是傷心時的鼓勵,是黑暗時的燈光,是困難時的援手。經過了這一件事,我更覺得應該體諒父母,體諒他們的良苦用心,讓我懂得孝順,懂得他們對我的愛。