新學年工作計劃15篇
時間過得太快，讓人猝不及防，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，該好好計劃一下接下來的工作了！什麼樣的計劃才是有效的呢？以下是小編整理的 新學年工作計劃，歡迎大家分享。
時光荏苒，歲月如梭。回首往昔，我支部在取得了許多可喜成績的同時，也存在著一些問題。新學期伊始，我支部將展望未來，爭取在工作中鑄造屬於我支部的新輝煌。
一、認真完成團總支下發的工作任務
緊跟系團總支的步伐，切實做好團總支、組織部下發的工作任務，做好團支部的組織工作，緊緊圍繞學校“三位一體”的育人模式，做共產黨有力的後備軍。
二、做好各項常規工作，爭取取得優異成績
1、認真開展好每次團日活動，豐富活動的內容形式、宣傳黨的方針，提高活動質量，使同學們受到深刻教育，並總體提升我支部同學的思想道德修養。
2、收繳團費並及時上繳系團總支組織部，完成團員花名冊的修改工作，收發團員證。
3、掌握團支部的團員的思想動態，及時幫助團員解決思想上和生活學習上遇到的`問題。
4、積極參加院團委、系團總支組織的各項活動，爭取在活動中取得優異成績。
三、積極開展團支部活動
1、組織開展旨在增進同學感情，提升團員的思想的團支部活動，開展團課，使得團員思想得到薰陶與提升。
2、與其它支部或者外系團支部開展交流活動，增進支部友誼，學習其他支部的先進工作方法，吸取成功的經驗。
3、開展深入社會實踐的活動，使團員在深刻的社會實踐中得到教育，努力貼近社會，貼近群眾，做合格的社會主義事業的建設者和合格的共產主義接班人。
4、開展義務奉獻性活動，使團員提高自己的素質，熱心投入公益事業，讓自己得到進一步昇華。
四、建設特色團支部
1、構建和諧團支部，以和諧文化感染團員，從而使得團員在和諧的團支部的文化氛圍中得到提高。
2、通過形式多樣的特色文化建設，用特定的文化來武裝本支部的整體力量。提高文化軟實力和影響力，為支部的發展提供恆久的精神支撐和動力。
新的學期開始了，新的挑戰也隨之到來，這注定是充實的，是收穫的一學期。我支部依然不會懈怠，並將用最大的凝聚力與戰鬥力來直面挑戰，創造輝煌。
相信在院黨委、團委的正確領導下，在系團總支的督促與幫助中，支部同學的共同奮鬥下，不怕失敗，必定鑄造我漢語言師範一班團支部的新輝煌！
中文系10級漢語言文學師範一班團支部
20xx年2月23日
新學期新學年，我作為學術中心的一員十分希望能儘自己所能將學術中心辦成學術氛圍濃厚的科研聖地，讓新生了解更多的學術知識及做科研的方法，為日他們後的發展打下基礎，為學術中心的發展盡一份綿薄之力。
宣傳部作為一個集資訊與宣傳於一體的部門，是需要一定的技術支撐的。我們的部門計劃如下：
1、要做好基礎工作。
為會議活動拍照攝影記錄;定期更新和整理部落格不斷更新學術中心的最新動態，讓社員能更及時更準確的瞭解本社的活動與通知;為重大會議及活動製作視訊和ppt;及時為會員上傳有用的資料和資訊等。
2、負責好社團的形象設計和宣傳。
包括海報的繪製和貼上，社刊社報的發放，社團簡報的製作等。
3、積極配合各部門的各項工作。
各部門間的協調工作將會使學術中心的各項工作有條不紊的進行，因此我宣傳部要增進與其它部門的交流與溝通，促進各項工作的有效進行。
4、培養新隊員的各種能力。
包括繪畫能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
5、增進部門內部感情交流。
讓新隊員有歸屬感，以學術中心為傲。在下學期時會更多的讓新隊員直接參與我們的`活動中，我們在技術上給以引導，給他們提出建議，這樣才能保證學術中心人才的延續、不斷層。
新的開始總給人帶來新的希望，願學術中心在大家的努力下永遠屹立不倒，為更多有意於學術研究的人提供一個良好的平臺。
一、指導思想：
本學期， 我班的德育工作以校德育工作計劃為指導，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念， 提升學校知名度，打響學校品牌的統一發展規劃下， 我班堅持樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養學生行為規範教育和養成教育為中心，開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理，形成班級特色。
二、工作思路：
1、以學生為主體，通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識，加強班級體凝聚力。
3、培養得力班幹，加強班級管理，做老師的得力小助手。
4、建立良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
三、具體措施：
1、抓好班級常規管理， 培養孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規範》的落實教育。培養學生誠信、好學、遵紀的.良好品行，構建和諧、衛生的班級環境。
3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，關愛後進生，以身作則，做好學生的表率。
5、加強家校聯絡，共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，強集體榮譽感。
四、具體工作安排：
九月：
1、慶祝教師節，瞭解教師節知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報（慶祝教師節和安全教育結合）。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。
4、慶國慶活動（組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽）。
十月：
1、國慶長假
2、少先隊建隊日慶祝活動。
3、第五屆“小小科技博覽會。”
4、學生秋遊活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”乒乓球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、班隊活動：隊前教育和少先隊知識教育
8、繼續開展班級讀書交流月活動。
9、籌備校第三屆親子運動會活動。
10、班幹競選。
十一月：
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2。 出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、舉行第三屆親子運動會。
5、經典詩文的誦讀比賽。
十二月：
1、繼續抓好各項常規。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。
4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。
5、班級親子活動。
元月：
1、制定複習計劃，全面組織複習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。
4、假期法制安全教育
5、指導學生參加寒假社會實踐活動
在過去的一年裡,我校宣傳部在學校指導和帶領下,本著全心全意為同學們服務的宗旨,以獨立自主、和諧優質為原則，以實現學生的自主管理為目標，我們的本職工作做好的同時，配合學校做好其他工作，結合我校學生的特點，積極、創新地在同學中開展各種豐富多彩的校園活動，活躍校園文化氛圍;做好學校與同學們之間的橋樑和紐帶，加強師生間的溝通，為構建和諧校園作出了自己的貢獻。我們的工作得到了同學的肯定。所以我們宣傳部應該在去年的工作基礎上再進一步，將我們的工作做的更好!
宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞系團委、學生會工作資訊，並根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的資訊傳達出去，讓廣大同學儘快知曉，並且定期製作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。並且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。
新的'一年開始了，校學生會的各項工作已經緊鑼密鼓的展開,我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作，在上學期，我學系宣傳部全體幹部、幹事相互協作，積極配合，最終使我部門各項工作及活動順利開展並取得相應效果，完成了計劃任務。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷，為了吸取在以往工作中經驗教訓，展現一個優秀部門的實幹精神，為更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的各項工作，真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效，作為新一屆的宣傳部部長,更是深感肩上責任之重。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大部分：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往。針對學生會提出的 “團結、嚴謹、求實、創新”的工作理念，我部作出了學生會宣傳部新學期的工作計劃。內容如下：
一、工作目標：
1. 加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯絡，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點;
2. 積極挖掘和培養宣傳人才，為我校宣傳工作注入更多新鮮血液;
3. 充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作;
4. 改革宣傳部內部的執行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛鍊的空間;
5. 把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。
二.加強部門自身建設和部門間的交流：
1.進一步完善部門內部的規章制度，提高工作成員的工作積極性，提高工作質量。
2.細化部門內的工作記錄，詳細記錄每位幹事在任職期間所做的工作事蹟，並將新增部內的會議記錄。
3.節約經費開支，為保證此項工作開展，每次海報幕布等列印所出經費均採取透明制度，以收據為證。
4.鼓勵部門成員與其他部門成員交往，及時瞭解其他部門資訊，把工作狀態由原來的被動轉為主動，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。
5. 儘可能的美化校園的宣傳環境，增強宣傳部的宣傳力度。
6、部長例會每週與各部碰頭，瞭解他們的工作計劃和動態。部內每週舉行一次例會，安排下週工作和總結工作情況;
7、積極主動開展校園文化活動，豐富校園文化內涵，並配合各部處活動，積極進行宣傳;
8、每次活動後詳細的記載工作情況，同時詳細記載材料使用情況;
9、將工作主力轉向大一干事，逐漸鍛鍊幹事們獨立工作的能力。
2、負責好社團的形象設計和宣傳，包括海報的繪製和貼上，社刊社報的發放，社團簡報的製作等。
3、積極配合各部門的各項工作，各部門間的協調工作將會使學術中心的各項工作有條不紊的進行，因此我宣傳部要增進與其它部門的交流與溝通，促進各項工作的有效進行。
4、培養新隊員的繪畫能力、電腦能力、攝影能力等，為他們順利接班提供條件。
5、增進部門內部感情交流，讓新隊員有歸屬感，以學術中心為傲。在下學期時會更多的讓新隊員直接參與我們的活動中，我們在技術上給以引導，給他們提出建議，這樣才能保證學術中心人才的延續、不斷層。
新的開始總給人帶來新的希望，願學術中心在大家的努力下永遠屹立不倒，為更多有意於學術研究的人提供一個良好的平臺。
一、學生心理髮展的特點：
1、三、四年級學生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習時容易被新穎的內容所吸引，經常忘記練習的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領比較籠統，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。
2、三、四年級學生注意力不夠穩定，不易持久，有意注意雖有發展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習的時間應控制在20分鐘內。
3、三、四年級學生無意記憶還佔相當優勢，因此，講解不宜過長，敘述動作要領和練習方法要提綱挈領。
4、三、四年級學生的情感容易外露，愛爭論問題，容易激動，動不動就提出批評意見，但仍願意依靠老師，希望老師來做主。
5、自我評價意識開始形成，擔心自己體育成績不佳、擔心自己在練習中影響集體。開始能分辨同學中體育能力的高低及學習態度的好壞。願意聽表揚，要求老師採取公平態度，老師批評不當，就不樂意，特別是女生.
二、教學目標：
1、具有積極參與體育活動的態度和行為：學生將能夠樂於參加各種遊戲活動；認真上好體育課。用科學的方法參與體育活動
2、獲得運動基礎知識；學習和應用運用技能：學生將能夠：在球類遊戲中做出單個動作，如拍球、運球等；做出基本體操的'動作；做出單一的體操動作，如滾翻、劈叉等；安全地進行體育活動.獲得野外活動的基本技能。
3、形成正確的身體姿勢；發展體能（發展柔韌、反應、靈敏和協調能力）；具有關注身體和健康的意識。
4、學會通過體育活動等方法調空情緒學生能夠體驗並簡單描述進步或成功時的情緒表現；觀察並簡單描述退步或失敗時的心情。根據課程目標的要求和學習領域的各個具體的目標，以體育課和體育活動為載體，促進學生心理和身體健康、快樂的發展。
5、通過體育鍛煉，培養集體主義精神，進行愛國主義教育，增強自信心，為終身體育打下堅實的基礎。
三、教學重點：
安全教育，佇列隊形，立定跳遠
四、教學難點：
安全教育，前滾翻
五、教學措施及注意事項
1、採用主題教學、情景教學等方法，充分發揮遊戲活動的作用，激發學生參與體育活動的興趣。
2、國小生好勝心強，可採用一些教學比賽，以增強學生鍛鍊身體的效果。
3、因材施教，以增強學生的自信心，在運動中享受到鍛鍊的樂趣。
4、高年級的學生可採用一些分組輪換的方法，由小組長帶領進行練習，充分發揮小組長的帶頭作用。
新的學年，我們將以更加飽滿的熱情面對今後的挑戰，我們有信心戰勝各種困難，精心打造學院的品牌活動，營造更加和諧的學生文化氛圍。具體的工作安排如下：
一、加強學生會的自身建設，樹立優秀學生組織的形象
1、在開學初始，團總之學生會將進一步對我們學生會的章程制度及相關說明做系統的整理和歸納，作出具體的學生會管理檔案。
2、辦公室與宣傳部將對學生會的工作證、部落格、郵箱、qq群、檔案等方面作出進一步的整理補充，充實學生會自身的文化建設。
3、將組織一系列有關自身建設的工作與活動，注重理論學習，進一步加強學生幹部隊伍的團隊建設，提高戰鬥力與凝聚力，打造“和諧學生會”。
4、加強學生幹部自身素質和工作透明度的提高，以切實的活動形式提高自己，服務同學。為提高幹部工作積極性和責任心，我們將每月實行工作彙報制度，以此檢驗各部門的工作成果，鍛鍊學生幹部演講能力。
二、將本學期的活動進行整合，注重品牌活動的建設
1、開學初期，在新生當中再次進行學生會的宣傳，樹立學生會的.整體形象，為以後的學生會建設打下良好的基？？
2、以五月科技文化節為主線，我們將與學院各個年級的學生及其他學生組織對學院的活動進行整合，對於本學期的活動我們主要樹立學院的以下幾個品牌。
首先，全力打造本院特色活動（往年是《模擬企業大賽》）今年在此基礎上將有所創新，如《股市評論》等，把它建設成為我們學院的品牌活動，並且在校內和校外推廣這項賽事，使同學們更好的參與這個活動，更加了解和參與經濟金融前沿，把握自己的興趣方向，擴大這個活動在校外的影響。
其次，我們將形成經濟學院科技節的通用品牌。認真組織策劃，以精細化的作風，高質量得獎。形成既運動會，金秋歌會等大型活動展現大院風采的又一舞臺。
第三，在本學期的活動中，我們將注重學生在實踐中的自我教育，積累活動經驗，為下一界工作提供參考和摸板。從而形成經濟學院第四界團總之學生會的經典形象，精心打造我們學生會的另一個和另一種意義上的品牌活動。
第四，在樹立品牌活動的同時，加強全院學生的理論學習，提高全院學生的理論修養。
三、與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作
1、我們將積極配合校學生會的工作，認真開展各項活動，為學校學生文化活動的開展盡一份力量，豐富我們的校園文化。
2、積極與校內、校外的學生會或其他學生組織進行交流與合作，彌補自身的不足，提高我們學生會的競爭力與影響力。
3、我們將與校內、校外的學生會或其他學生組織進行長期的合作，擴大我們學院的影響力，豐富我們學院的學生文化活動。
四、圍繞“本科教學評估”，促進“迎評促建創優”的工作
1、開展本科教學評估的宣傳活動，與學院的其他學生組織一起，舉辦知識競賽等活動，讓廣大同學瞭解教學評估的意義。
2、配合學院的領導和老師，加強學院的學風建設，做好校自律會開展的“學風狀況”調研活動，及時瞭解情況，促進提高。
3、積極開展其他的相關活動，展示學院特色，配合學校的“迎評促建創優”工作。
五、全力備戰科技文化節，力爭再創輝煌佳績
1、總體協調各部門工作，做到明確分工，責任到人。
2、學院領導老師，指定活動方案和預期目標。
3、及時瞭解各部門組織情況，給以建議和指導。
4。嚴格履行學院規章制度，為同學建造一個清潔乾淨的校園。
5。做好部門幹事的鼓勵與推優工作，為其創造一個更有利發展的平臺，使其充分發展自身才能。
本學期，我園後勤各崗位圍繞幼兒園的工作目標，團結一致，為幼兒、家長提供優質的服務。通過總結與反思，我園後勤組制定新學期工作目標。力求新學期有新的改變，更大地提高，為幼兒、家長、教職工提供一流服務。
一、積極探索，與時俱進
1、加強學習，提高素質，增強自信。
2、促進學習交流、互動，樹立求知意識，善於學習、勇於創新。
3、團隊合作，主動參與優質服務的行列，用心去做，用心體會。
4、向書本學習，向同事學習，向自己學習，在學習中積極探索。
5、促進“四個學會”，即學會學習，學會做事，學會合作，學會生存。
6、有計劃、有目標，主動地工作，克服消極心態，樹立積極態度，與全園的工作保持一致。
7、做好讀書筆記。
二、重視安全、保衛工作
1、繼續做好檢查全園安全工作。
2、食堂每天做好餐用具的消毒，食物的驗收，幼兒的用餐留樣，並做好登記。
3、食堂繼續做好下班前的各種檢查，人離門鎖，防止外人進入。
4、食堂做好各種機器的安全操作。
5、門衛儘快熟悉新生與家長，堅守崗位，按時關鎖大門，繼續做好來訪者的登記與詢問。
6、門衛每天做好下班前的電器、電源、門窗的常規檢查。
三、各部門日常工作要點
1、庫房管理與採購
1）購置和發放新生床上用品等。
2）做好開學前，班級衛生用品、辦公室用品的購進與發放。
3）每月做好固定資產的對帳和盤存工作。
4）維修各班級的壞床、壞椅等工作。
5）投放沙池玩具、體育器材。
2、維修工作
1）開學前擺放好幼兒活動場所各種體育器材，整理好體育用品房器材。
2）每週一認真做好活動場所大型玩具、體育器材的檢查維修工作。每天整理和檢修體育用品房器材，保證體育器械的安全性。
3）每月初對班級與辦公場所的.電扇進行一次全面的檢查與維護。
4）每週對食堂煤氣用具、煤氣管、電器裝置、門窗，進行一次全面的檢查修理。
5）每月檢查一次門窗，發現問題及時處理。
6）每週檢查各班級和走廊、大廳及辦公場所的照明設施，發現問題立即維修。
7）進入夏季前清洗空調，放好各處遙控器，學期結束負責收撿公用遙控器。
8）定期給所有電腦升級防毒。放假前檢查教師辦公電腦及電源的關閉。
3、財務工作
1）做好新生的各種收費及班級的雜費收繳。
2）每月按時公佈伙食盈虧帳。
3）按時發放各種工資、獎金、津貼。
4）做好各班幼兒的請假登記及伙食費退費工作。
5）做好每月的財務報表上報工作。
4、食堂工作
1）每天做好室內外、餐廳的整潔。
2）根據幼兒飯量的大小、分餐與開餐的先後，安排分餐；注意飯菜的保溫。
3）學期結束前清點餐用具。
4）食堂重地嚴格禁止非工作人員入內。
5、門衛工作
1）種好種植園地和綠化植物，定期施肥剪枝。
2）做好體育角的管理工作。
3）每天做好責任區的衛生工作。
4）每天放學後整理操場，大廳的玩具、物品。
5）做好衛生打掃工作。
二、月份工作安排
八月份：
⒈擬定辦公、教學用品、藥品等採購計劃。
⒉招聘保育員。
⒊全園衛生大掃除。
⒋檢修全園水電設施和門窗桌椅。
5.與縣婦幼保健站聯絡，組織幼兒參加體檢。
6.與供貨商店簽訂合同，並更新相關證件。
7.清點班級以及其它園內財產，
8.補充保健室藥品。
9.做好出借書籍登記。
10.安排幼兒晨間活動計劃表。
11.購買班級、幼兒園的教玩具，並做好登記。
九月份：
⒈根據編班情況調整班級桌椅。
⒉重新安排保育員工作。
3.檢查巾杯消毒情況。
4.抽查食品取樣工作和倉管記錄。
5.舉行“慶中秋、迎國慶”座談會。
6. 檢查食堂幫廚情況
⒎做好“國慶節”值班人員安排。
8.組織責任人和管理人的消防培訓。
9組織特種裝置管理人員培訓。
10.後勤教研組學習：
主講：陳安平討論並通過《20--年下半年後勤工作計劃》
十月：
1.行政抽查食品的質量與價格。
2.檢查保育員一日工作情況。
3.抽查食堂工作：廚房生熟分開、登記、衛生等情況。
⒋抽查前後勤教師辦公室衛生和班級衛生。
⒌舉行衛生講座。
6.組織全體教師到縣人民醫院參加體檢。
7.更新衛生宣傳欄的內容。
8.後勤教研組學習：
主講：潘笑若老師 《關於衛生保健的學習》
十一月：
1. 食堂衛生、班級衛生檢查。
⒉各班級教玩具自檢，戶外中大型玩具檢修。
⒊檢查廚房工作人員執行職責的情況。
⒋更新衛生宣傳欄內容。
⒌抽查公共衛生情況。
6.檢查玩具清洗消毒情況。
7.抽查倉管和取樣工作。
8.檢查班級衛生登記。
9．做好後勤教研組學習。
主講：陳婭老師《關於食堂衛生的學習》
十二月：
⒈抽查幼兒儀表衛生。
⒉檢查點心提供、分發情況，及各班點心椹剩餘情況。[[
3.檢修水電和消防裝置。
4.購買學期結束幼兒獎品。
5.分發幼兒評價表、獎品。
6.清點班級以及其它園內財產。
7.做好財務稽核工作。
8.歸還出借物品。
9.安排暑假值班表。
10．後勤教研組學習。
主講：陳碎雲《幼兒園消防安全知識》
新的一學年已開始一段時間，新的一屆體育部也終於誕生。雖然無論如何也不能不提到現今盛行的甲流對我部的深刻影響，但XX級新生的到來才是我部最大的.新聞，看那一張張積極向上、充滿自信的面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下展現出我部一副嶄新的面貌。
以下為我體育部初步擬訂的工作計劃：
一、召集我部成員第一次聚會，讓部員之間充分接觸認識，介紹部內劃分的“A組”與“B組”兩小組的日常工作方向和工作重點，併成員根據個人愛好與意願選擇進入何組。
二、組織我院籃球隊、足球隊、排球隊參加學校“三球”聯賽，並與學院其它各部取得聯絡、合作，保證我院參賽隊後勤需求和賽事宣傳工作的到位。
三、召集一批有學裁判意願的學生對其進行裁判（籃球、足球）培訓，選出優秀者成立我院籃球、足球裁判小組，為日後各項比賽運動提供裁判保障。
四、著手我院“運動月”的策劃與組織活動開展，以“賽前人盡知，賽中人盡看，賽後人盡論”為目標，與實際相聯絡著重強調賽制創新，力爭本屆的“運動月”活動為我院史上“最引人”的運動月。
五、配合院學生會各部，做好學生會的各項工作。
以上為我部制定的XX－XX學年的初步工作計劃，還請上級指導與監督。
一、指導思想
在校長室的領導下，認真貫徹市教育工作會議精神，堅持“科研興校、科研強教”戰略，營造以教育改革和課題研究為特色的學校科研文化，促進學校的可持續發展;堅持教科研面向課堂實際，面向全體師生，為教育教學服務，為師生的成長服務;堅持教科研發展方向，迎接課程改革深化的新挑戰，讓師生課堂行為充滿活力，充滿智慧，深化課堂教學改革，大面積地提高教育教學質量。
二、工作目標
1.不斷改善學校教科研方式，牢固樹立品牌意識，將教科研活動系列化，追求實踐層面的科研創新。
2.積極營造濃郁的教科研氛圍，科研管理更加科學、高效，有效引領教師的專業成長。
3.加強校本培訓，注重教師的理論進修和實踐能力提高，努力打造一支素質過硬、科研能力較強的師資隊伍。
4.認真做好課題的申報、實驗研究和總結工作，抓好具體的實踐和操作，注重過程。
三、工作措施
㈠ 嚴格課題管理
1.構建科研例會制，營造科研新氛圍。
教科室將按上級有關檔案精神，對學校課題進行細化管理。組織課題承擔者開展多層次、多渠道、全方位的研究，邊實踐、邊研究、邊總結，不斷探索，使課題研究早出成果、多出成果。各課題組要健全科研工作例會制，結合常規教研活動，收集、反饋實驗中老師們普遍遇到的問題與困惑，分析問題產生的原因，集思廣益，解決問題，保證課題研究的有效推進。努力營造課題組內健康、向上、競爭、求實的.教科研氛圍，人人做到為課題研究出謀劃策，把課題研究的不斷深入作為自己的份內之事，認真參與課題研究各個階段的工作，踴躍參加各類課題研究課的開課實踐活動，撰寫心得體會和學術論文。
2.注重過程管理，確保課題研究的質量。
教科室在課題管理上要注重指導與管理並重，協助課題組老師做好課題申報、立項、實施、結題等一系列過程管理，為教師的專業發展提供智力支援。各課題負責人要嚴格按照學校教科研管理，按計劃，有步驟的紮實開展研究活動。一方面，課題組內成員堅持相互觀摩各自組織的研究活動，認真分析課題研究進展中的得與失，共同討論研究中遇到的各類問題，努力尋求解決的辦法。另一方面，注重及時記錄研究過程中每一細小環節，以追求研究的實效性、科學性。
3.強化課題研究與課堂教學的有機結合。
課題研究的切入點是課堂，因而教師要人人都能成為科研的主體，每一個課堂都能成為研究的基地。要求各課題在本學期內至少召開4次以課題實驗課為載體的課題研討會，特別是市級以上課題要考慮請有關專家來校指導課題的研究工作，填寫好《課題研究計劃》《課題研究活動記錄》，其活動過程及時在我校網站上發表，促進全校的課題研究的健康穩妥地發展。
“問題即課題，教學即研究，成長即成果。”每位教師都要強化“教師人人是研究者”“上課就是研究”的意識，根據所教學科教學中實際存在的問題，確定研究課題。各教研組引導教師寫自己的教育故事，開展自己的教學研究，解決自己的教學問題，發表自己的研究成果，優化自己的教學實踐，開展專項校本研修活動。
㈡加強科研隊伍建設
⒈理論學習。以先進的教育理論為指導，組織一線教師認真學習，全面提高認識，確立有效意識，自覺投身到有效教學的行動中。鼓勵教師加強理論學習，發動教師認真閱讀《國小語文教師》、《國小數學教師》等教育理論書籍，同時還要進一步發揮網路資源優勢，鼓勵教師以“教師部落格”為平臺展開教科研活動，提升理論素養，拓展科研視野。
⒉深入課堂。繼續在教研組活動中推廣課堂觀察研究，以校級課題研討課為平臺，以主題觀察和自我觀察為課堂觀察主要形式，觀察課堂，發現問題，改進課堂。把有效教學新理念運用於平時的教育教學實踐，優化有效備課這個前提，突出有效課堂這一重點，突破有效訓練這個難點。倡導行動研究，在鼓勵教師進行理論學習的基礎上，積極倡導教師將理論學習與自己的教育行為結合起來，努力開展個案研究、敘事研究等日常性行動研究活動，將反思總結形成文字，積極向核心教育刊物和主流評比活動投稿。
⒊課題引領。教科室以三項省“十二五”規劃重點課題“國小語文教學板書功能的拓展與深化的實踐研究”“發展學生數學思維的教學策略研究”“生活教育理念下師生共同開發與使用習作資源的實踐研究”的實驗研究，切實提高課題研究質量。強調教師集體團隊的作用，倡導教師之間的協調與合作，互相學習，彼此支援。課題組成員要用新課題理念指導課堂教學，推進課題研究工作的順利開展。通過開展教育科研，使參與教師成為具有教育智慧和研究能力的新型教師。引領教師用“發現問題、分析問題、解決問題”的行動研究方式對有效教學進行深入探索，切切實實改革教法，認認真真指導學法，使學生學得主動，學得活潑，學有成效。發揮學術引領作用，邀請專家來校作學術講座，積極發揮校本資源優勢，加大校本教育科研培訓力度，發揮學校骨幹的引領作用，開展專題講座、主題沙龍、教師論壇等活動。
4.活動深化。本學期，教科室繼續組織青年教師開展沙龍活動，充分利用校園網，豐富沙龍活動的內容，活躍沙龍活動的形式。同時，以各種有效教學設計評比、論文評比、心得評比、案例評比等活動促進教師深入思考，有效提升教師的專業水平，催生有效教師，深化有效教學探索。有效實行“個人鑽研、同伴交流、專家引領”的三結合，讓全員共同參與各項科研研究。
①個人鑽研是做好案例分析的基礎和前提。我們要求每一位教師帶著問題走進課堂，帶著實踐和思考走出課堂，把研究融入每一節課和每一天工作。
②同伴交流是使案例分析取得實效的關鍵。課題組每學期都進行同題賽課，開展“一人多次上同一節課”“一課多人同時上”“師徒同上一節課”“與名師同上一節課”等活動，做到“研究一課，觸及一類;出場一人，提高一片”，努力達成“點、線、面、體”的課題研究整體效果。
③專家引領是使案例分析高質量的保證。我們深知一線教師的短處--有感性經驗，少理性提升;有實踐體會，少系統整理。同時，我們也積極發揮課題組骨幹教師的作用，讓差異推動進取，促進發展，從而產生課題研究和教師業務發展積極的“母雞效應”。
新學期開始了，我承擔二年級一班的語文教學工作，面對新的組合，新的班級，新的學生，對我而言，一切都新的。但這一切對我來說，我會盡快適應，認識並熟識每個孩子。
新，不僅僅是以上所指。當然更重要的還要包括對新理念的理解，新的教材的使用，新課型的設計，新內容的把握等，我自然也成為了新教師，從面對新教材的把握和使用方面來講，我的教育教學也便是零起點。我會一邊學習，一邊探索，在專家引領下，在與同伴的的切磋交流中，在自己的努力下，儘早步入教學正軌，還要根據班級學生的實際情況和個人的教學風格，摸索出一條自己的.教學路子，課堂教學模式。
為此我在本學期要求自己做好如下幾方面工作：
個人方面：
1、思想觀念轉變及道德修養提升。
2、依據課標認真備課，利用好教師用書。
3、讀教育理論專業書籍，尤其是有關部編教材的相關理論知識。
4、關注學生，注重對學生學習習慣的培養。
5、與同班，同辦，同科，同事們團結合作，平等交流，共同進步。
學生方面：
1、複習鞏固拼音。做好一二年級教學環節知識鏈的銜接。
2、夯實識字寫字教學。多讀少寫，細講精練。把握年段教學重點。
3、堅持每天聽故事，講故事活動。激發孩子學習語文的興趣。培養學生傾聽和語言表達能力。
4、熟讀並背誦課外古詩文一天一篇或一首。積累經典，傳承優秀，由量到質，初步培養學生善於積累，感受美文，簡單賞析的能力。
5、利用大星期堅持親子共讀閱讀活動，本學期力爭完成親子閱讀數目8本。營造家庭讀書氛圍，在培養孩子閱讀興趣同時，讓孩子感受溫暖的親情與愛。
6、看圖說話，寫話是另一教學重點。讓學生按著一定順序來說完整的話，想象合理，編寫有趣，引導孩子由敢說，會說，到樂說。培養學生觀察能力及語言表達能力。
7、根據教育教學的新情況，突發的新想法，個別目標任務有所調整或新增。
走近學生，親近學生，在和諧平等的師生關係中，讓學生感受到學習的快樂，體驗到生活的美好。在師生的共同努力下，盡努力，紮實有效的完成本學期的教育教學任務。
本學期的工作重點在於汲取上學期工作中的成果和經驗，探索一條真正一條適合xxx社團聯合會走的道路和方向，改革管理制度，完善和優化部門配置，制定發展方向和目標，大力擴充套件宣傳力度，重點是培養新生幹部整體素質，為社團的長期發展做準備
本學期工作計劃具體
1、社團聯合會機構調整，部門整和及個別幹部的調整，更加有利於今後的工作管理和開展，調整後的社聯機構將更加優化和簡單，也更加合理化。
2、社聯幹部培訓的開展，社聯幹部大多都是新生力量，缺乏經驗和知識，對於日常開展工作不力，只有提高了他們的`整體素質和對社團的近一步瞭解，社聯未來的發展才有希望，也為社聯新一屆的換屆準備充實的人力。
3、社團聯合會也將抓住節日的契機，承辦大型的文藝活動，清明節，勞動節，五四青年節，端午節，包括海科院有關主題的活動。
4、社聯網站的建立為社團的發展帶來了許多宣傳效益，但是我們更缺少不了報刊的宣傳，因為這種最直接的方式更容易讓同學瞭解，也能更全面介紹社團活動和文化，直接傳達了我們所要傳達的精神，籌備建立一份屬於社團聯合會自己的報刊（海科院社聯報》也希望校團委給予支援和幫助。
5、社團聯合會一年來有大量的優秀社團湧現，很多社團活動也豐富多彩，為了激發社團人的動力以及對社聯文化的一個傳承，將舉辦十大優秀社團活動四大精品社團等類似活動的評比包括頒獎晚會的舉行
6、社團聯合會在學期末也將面臨幹部換屆的重任，我們將在本學期注重幹部的培養，為社聯造就源源不段的新的血液和活力，傳承社聯人文和諧的精神。打響最後的戰役！
活動是我們生存的資本，我相信社團人一定能拿出自己的熱情，投生到屬於自己的社團事業中，創造輝煌和奇蹟。
一、指導思想
以縣教育局年度工作要點為指標，全面貫徹國家教育方針，堅持以育人為根本宗旨，依法治校，深化教育教學改革，科學管理，緊緊團結和依靠教職工，全面推進素質教育，全面提高教育教學質量，努力辦好人民滿意教育。
二、工作思路
堅持以德育為首，以教學為中心，以文化建設為統領，以教科研為先導，以精細化管理為基礎，保平安、抓質量、謀特色、創品牌、圖發展。
三、重點工作
（一）德育管理工作
德育管理的目標是：結合學生行為習慣養成教育的要求，根據少年兒童的生理心理特點和德育工作規律，以建立“文明校園”為載體，突出養成教育，立德樹人，培育有健康自我的陽光少年。
1、加強德育思想管理，樹立正確的德育工作觀。
立德樹人，培養健康自我的陽光少年是我校的德育培養目標。要培養德才兼備的學生就必須確立德育為首位的核心教育觀念，樹立服務意識和學生主體意識。全體教師要為學生髮展服務，要尊重學生主體，瞭解學生身心特點、發展需求，為學生健康發展創造環境、營造氛圍，使學生在受到教育的同時能夠進行自我教育，實現自主發展的目標。
觀念決定行動，教育就是培養人。十年樹木，百年樹人。作為教育者都是學校德育的實施者，都有權利和義務對學生實施教育。各科室要圍繞教育總目標，分層分解目標，多方位的落實目標，最終達到教育成果的最大化。教育的過程是心靈與心靈的碰撞過程，一顆心靈影響一顆心靈的過程，在實施教育的過程中要關注教師與學生，教師與教師、學生與學生間的互動原則，在互動中達到教育的目的。
2、完善德育管理制度，務求德育的實效性
為更好地實施德育教育，使德育具有時效性。學校要認真抓好德育制度建設，建立德育隊伍，提升德育管理水平，夯實德育工作基礎。
3.拓寬德育渠道，提高德育實效
（1）繼續開展學科德育滲透教育活動，充分發揮各學科自身的特點，做到傳授科學文化知識與加強學生思想修養相統一，靈活隨機地對學生進行思想教育，加強學科德育滲透功能。提高教師德育意識使德育和教學相結合，既認真上好《品德與生活》和《品德與社會》，真正發揮學科教學的育人作用。德育與其他學科滲透，教師通過集體備課，深入鑽研教材，深入挖掘教材的德育功能，引導學生樹立崇尚科學，追求真理的科學態度，提高他們識別真善美的能力，逐步形成理想與信念，進而轉化為發憤學習，積極向上的內在動力。
（2）加強德育隊伍的建設，營造全員育人氛圍。
加強校園德育環境建設。要花大力氣建設好一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的工作隊伍，要求人人都是德育工作者。本學期將繼續實行值周領導、值周教師和值周學生的檢查制度，做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。
(3)加強班主任隊伍建設。
樹立責任意識。班主任是班級工作的第一責任人，本學期實行班主任培訓制，健全和完善班主任崗位職責、工作條例，堅持從形式和內容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認真地開展工作。針對存在的問題和取得的成績及時提出批評或表揚。本學期將開展如何構建健康自我視角下的自主班級，開展班級管理經驗交流會，達到相互學習、相互促進的目的`。
（4）充分發揮少先隊和團支部的作用，擴大班幹部的影響。班幹部在學生中的影響是不可低估的，他們應該是同學的榜樣。要定期對班幹部進行培訓，充分發揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學一起進步。
（5）抓好行為規範教育。開學第一個月，各班要利用班會組織學生認真學習貫徹《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》《制定本年級學生行為習慣培養目標》，開學第一週，重點抓好一年級學生的行為習慣和學習教育。德育處利用不同形式進行檢查。通過對學生集中進行行為規範系列教育，強化訓練，培養學生自我約束、自我管理的能力。通過具體的強化訓練，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，使良好的行為習慣內化為自覺的行動，重視良好學習習慣的養成教育，讓學生終身受益。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風。加強值班領導、值班教師和值周學生常規檢查反饋、督促作用，使常規管理達到精細化。
4.拓展班主任工作途徑
（1）根據學生年齡特點，抓好各年級學生管理。
學生在不同的年齡階段，有不同的心理和生理的特點，根據學生的特點，抓好學生不同階段的管理和教育，有利於學生的健康發展。因此，本學期要求各年級要根據學生的特點，合理安排活動，制定循序漸進的德育養成程式，以培養學生的競爭及誠信自立的意識。
（2）加強班級建設。
要求班主任老師根據年級、班級的具體情況，充分利用每一節班會課，認真設計班會內容，寫好教案，多講身邊人，身邊事。德育處要利用主題班會、推門班會課等形式進行檢查，並把評比結果列入對班主任的評價中。
（3）加強班級文化建設，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養學生的榮譽感、集體感。在班級中開展做文明事、說文明話、爭當文明學生的活動。活動中要給更多的學生參與的機會，培養學生的責任感和主人翁意識。
（二）教學管理工作
1、嚴格落實教師考勤制度，教師請事假制度和教師師德考核制度。對教師上課及各種會議、活動等進行考勤。對不遵守教師職業道德，亂收費、亂補課、體罰和變相體罰等行為實行年末師德考核一票否決。
2、落實教學常規，規範教學管理。
備課理念是備三講一，不備不上。要求是學期整體備課、單元備課、課時備課相結合，以課時備課為重點，以單元備課為基礎，以學期教材備課統攬。教案以自主課堂導學案的形式呈現。
講課理念是以學定教，教學結合，以學為重。課堂行為方式是自主、合作、探究。課堂要求或追求的特質是重基礎，就是注重基礎知識、基本方法、基本技能和基本能力的教學；重精髓，要求是減負增效，做到精選、精講、精練。重方法，要求是通過知識的學習，培養學生正確的思維方法、提高解決問題能力和學生的創新意識。重自學，不但要學會，而且要會學。學會是在老師的引導下想通弄懂。
批留作業的要求是數量、頻次、難易適度，精選習題，有鞏固拓展知識，提高能力的價值。批改及時，點面結合，詳略得當，集中點評有實效，有價值。
命題設計要有科學性，體現教學重點，突出教學難點；注重基礎知識考察、能力的訓練。授課教師根據本年級本學科教學任務設計命題，命題通過集體討論通過後才可以使用，每年級每學科要形成自己的命題。考試過程要組織嚴密具有科學性，注重考後試題分析。
3、各種專用教室的管理使用升級。
各專用教室，實行專人負責制和使用登記制度。專人負責專業教室衛生和專用教室物品保管維修等，延長專用教室使用壽命。合理利用專用教室的資源，使每個專用教室都能夠發揮其育人作用。
新學期伊始，我們生活部又面臨著新的任務和挑戰，我們將迎來人文學院寢室管理牌的繼續掛牌以及浙江師範大學第三屆公寓文化節等活動。我們將本著“一切為了學生，為了一切的學生，為了學生的一切”的“三個一切”的宗旨，服務於本系的各年級同學，真正發揮生活部的特色。以豐富同學的課餘生活為目的，以鍛鍊同學們自我創新為目標，以增強同學們宿舍內團體與協作意識為目的，開展一系列為同學們喜聞樂見的活動。為了積極配合學生會組織的各項活動，有效地開展宿管會各部門的工作，特制定以下計劃。
辦公室
辦公室是宿管會中組織協調其他各部的關鍵部門，以配合主席團、協調各部門工作為主要職責。其職能可分為日常工作、財務管理、檔案管理三大塊。為將辦公室建設成為一個有特色高效率的部門，更好地修訂與落實各項規定，抓緊、抓實地開展各項工作。現將各塊工作安排
一、日常工作版塊
保證日常工作的有序開展和各項職能的紮實落實，是辦公室工作的基點，也是辦公室工作的主要責任。
起草下學期即將成立的宿管會的計劃、總結和各項規範。
2、負責主席團例會和全體會議例會的點到及會議程序記錄工作;作好各種會議的通知工作。
3、負責學工辦二報刊的收發及增訂工作;整理佈置學辦，購置辦公用品，傳送比賽請柬，製作席籤等日常事務。
4、負責學工辦二的值班安排以及抽查工作，並監督各部做好學工辦二的財物保管及保潔工作，為大家營造一個良好的工作環境。
二、檔案管理版塊
由於檔案管理具有長期性，且各部活動較多較雜，有些活動檔案往往很難收齊。因此，辦公室將及時明確各部門專門負責檔案管理的人員，每次活動後，及時聯絡相關人員，收齊相關檔案，做到一個活動有一個檔案，並及時進行歸檔、存檔。對各類檔案的管理，實行具體問題具體分析，對特殊檔案實行特殊歸檔法。
保留三年內具有使用價值的舊檔案，其餘作廢。
2、將當前各部所有活動的方案、總結自成一檔，檔案統一用A4紙列印，一式四份，分別由學工辦主席團辦公室本部各保留一份。
3、為了使各部的各項活動及各種評比結果能夠有檔可查，確保檔案管理不流於形式。辦公室將及時做好對各部的學期工作計劃、工作總結以及學期末幹事考核結果的歸檔工作。
4、特殊檔案管理，在繼續沿用原檔案管理細則的基礎上作了適當調整，尤其是對基礎部各項檢查評比結果的歸檔上作了如下規定，以確保檔案管理的嚴肅性：
①各項檢查評比結果在下月初10號前彙總後交辦公室歸檔。
②歸檔前如發現檢查結果有誤，基礎部可自行更正，並註明理由及負責人簽名，歸檔後原則上一律不得修改。
③歸檔後如確需修改，到學工辦辦理申請手續後方可改動。
三、財務管理版塊
為了規範即將成立的宿管會的財務收支狀況，使各部在經費使用上擁有自主權和支配權，同時使財務管理更具規範性，將制定新的《人文學院宿管會財務細則》和《人文學院學生活動經費報銷手續》。此措施的出臺將使各部經費的'使用更具目的性和規範性。根據各部的工作計劃，做好財務預算工作。平時，對宿管會財務進行巨集觀調控，統一管理，由專人負責，規範活動經費的申請手續及經費的報銷手續，對拉贊助所得收入也及時進行保管和記錄工作，既保證各部使用經費的自主性，又確保經費使用有的放矢，避免浪費。在學期末，及時清算帳目，做好財務總結工作。
具體程式
1、活動經費
①申請部門領取活動經費申請表，並按要求填寫。
②院領導主席團辦公室財務負責人簽字後領取資金。
③活動結束後上交活動清單和發票，由辦公室記錄，申請報銷。
④每月30日歸還所申請的經費。
2、贊助收入：
宿管會由外宣部負責拉贊助，各部也可自行去拉，贊助收入交辦公室保管並記錄，各部需活動經費則向辦公室申請，發揮辦公室“財務管理中樞”的作用。
3、經費報銷：
申請者備好收據財務章必備簽字，統一轉帳。(詳見《人文學院學生活動經費報銷手續》)
總之，辦公室的工作是瑣碎的繁雜的，但卻是不可或缺的。在今後的工作中，我們將強化辦公室的職能，有序開展各項工作，不斷完善自身建設，積極開拓創新，努力協助宿管會做好各項工作。
基礎組
基礎組是為同學們服務的部門，工作都屬常規工作，既瑣碎又繁雜。大致分為三個方面：即寢室內務、查夜以及小家電維修。上學期，我們迎來了基礎組有史以來的最大的改組和職能轉換擴充，我們已成立“學生宿舍管理委員會”。管理寢室方面的各項事務。
四、寢室內務版塊
在常規的寢室內務方面，我們依舊沿襲舊規，進行每月兩次的普查與每週一次的抽查工作。普查日期安排將於該月月初公佈於學院公告欄專用欄處，具體時間為該日的13：00-14：00，共分A、B、C、D四等，每次查完即公佈成績;抽查則是每週一至週四的某一天中，抽一天晚上進行抽查，具體時間為18:0018:30，分通過(P)，未通過(N)兩等，結果當晚即公佈。我們還將繼續開展寢室衛生檢查和查夜的反饋制度。衛生普查的反饋時間定為該次檢查當天8:00-20:30，抽查反饋時間定為該週週日的14:30-16:00，下學期，我們會對寢室內務檢查細則進行適當的調整、充實和完善，儘量做到：公平、公正、公開、透明。在做好常規工作的同時，我們想在下學期組織開展“寢室公寓文化節”等活動，豐富同學們的寢室文化生活，體現師大人文學院朝氣蓬勃的精神。
為了使下學期的工作、活動和娛樂能夠更好地安排好，現在提前做好相關的規劃。回顧上個學期，我們總共完成了7篇通訊稿，其中有4篇刊登在工大報，大型的活動只有新聞作品大賽和元旦聯歡晚會兩個，時間倉促，很多事情都沒有得到很好的安排和處理，那些引以為戒的東西會在這學期給我們提個醒。
這個學期的主要工作仍然是通訊的寫作，相比於上個學期，這個學期的相關素材要更加豐富，大一的學生記者也更加成熟，大二的團員也比上學期能空出更多的時間。基本要求就是每個月至少有2篇通訊稿。根據需要，我們的管理會更加完善責任制度，督促大家更好地完成工作。
這個學期，大家要在文藝稿方面對上學期的不足作出更多的彌補，文藝稿是一個自由寫作的專案，本不應該對大家做一些要求，但是其重要性也顯而易見，對大家的文筆鍛鍊而避免生疏是個不錯的機會。根據平原的提議，我們這個學期將每個月都會發起主題徵文，要求團員按照主題寫作並投往工大報文藝副刊。
這學期的活動主要有以下幾個，對於上學期的新聞作品大賽，頒獎環節還沒有進行，將在下學期的開學伊始進行相關工作。屆時，將藉著頒獎的機會，邀各個學院記者團成員參加培訓會，參與培訓的老師是編輯部的老師或者報社的記者。工大報一年一屆的徵文活動今年照常進行，活動具體環節可以借鑑去年的方式，對於上一屆大賽的不足之處做出相應的補充和改善。出遊踏青活動今年會爭取照常進行。最後的一個大活動就是三下鄉活動，這個活動希望所有的團員都能用一個學期的時間一起規劃一個最合適的大家暑期鍛鍊的機會，去年整個規劃顯得過於倉促，今年的目標是求實，在三下鄉過程中真正地有鍛鍊機會，真正地學到東西。
具體工作安排
本學期於20xx年2月21日正式開學，記者團相關工作在該日開始啟動。
1、 在2月份最後一段時間，上學期遺留下來的新聞作品大賽的事情需要立即進行收尾工作，並且立即與之同時進行一次學生記者培訓課。正式開學後，立即從編輯部老師處領到獲獎人員名單，並在新區印好獎狀證書，並在2月26日之前前往南區加以蓋章並將整體活動的費用進行報銷。領到名單之後立刻用電話方式通知獲獎同學，並說明具體頒獎日期確定後與其聯絡。在南區與老師積極協商，將學生記者培訓課與大賽頒獎晚會定於同一天進行，邀請編輯部老師參加頒獎和授課。具體頒獎晚會安排另行決定，邀請人員包括本記者團全體成員、各學院院學生記者代表、獲獎同學以及文學性社團學生代表。
2、 3月份的工作任務為至少3篇通訊稿。首先由牛世朋所帶的採訪生物學院標本館的小組立刻與生物學院院長定好時間安排採訪，並在3月6日之前完稿投至校報編輯部。另外由程暢和平原各帶一組採訪獲得國獎的學生。請注意，選擇被採訪國獎學生的時候，不要從機械與汽車工程學院、數學學院、生物與食品工程學院中選取學生採訪，往年已經有太多該學院的`採訪稿件，畢竟工大有17個學院，以後大家需要從大局考慮問題。 該兩篇
國獎學生的稿件需要趕上3月中期的和後期的2份報紙，由組長之間協調好時間，保證報紙上的稿件通暢。
3、 4月份暫時定下2篇通訊稿的任務，從4月份開始，工作完全交付大一的團員自行完成，包括採訪、寫稿，寫好稿件後自己發給老師詢問修改意見進行修改，直到能夠見報。4月底開始策劃徵文比賽的事情，並且爭取在月末之前完成宣傳這一模組。
4、 5月份暫時定下2篇通訊稿任務，交付大一團員完成。5月初，完成大賽的籌稿、評稿以及頒獎，並趁此機會舉行第二次學生記者培訓課。5月份初開始與宣傳部老師協商春遊踏春的計劃，由團內討論商量出一個詳細的活動方案，作成策劃報與老師。春遊踏青活動在5月份完成。
5、 6月份仍是2篇通訊稿任務。如果今年仍有校園十大優秀記者競選的話，將於6月初進行記者團成員PPT展示競選。6月初舉行全體團員會議，拿到所有團員關於三下鄉活動的意見和建議，製成策劃，並再次商討完善交付宣傳部批准。
6、 在三下鄉活動中，參與者要每人寫一篇心得，具體的通訊寫作任務另行決定。
以上為下學期大致的工作規劃，後續根據情況另行改動，總體上的時間和時間基本定成這樣。
在新學期開始，作為一名班主任，責任艱鉅、壓力很大。面對新一年的挑戰，這些都要求我必須做好充分的準備工作，以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。
一、根據學校工作安排，特制定出本學期班主任工作基本要點。
一、要求學生嚴格遵守電大的規章制度，端正學習態度，明確學習目的。成人繼續教育有別於學校教育，學生面臨著很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。
二、考慮到有的同學離開學校多年，對學習有些生疏，特別是網上學習這種形式，需要一個適應過程。作為班主任要幫助同學們靜下心來，潛心學習，逐步進入學習的角色。
三、幫助學生適應電大開放教育的學習方式，鼓勵學生充分利用業餘時間自主學習。電大學習與傳統的教學模式不一樣，它是以自學和網路學習為主，課件基本都掛在網上，要求你們平時主動上網點選檢視，根據需要來選擇學習。學生一方面要對自己開設的課程創新熟悉；另一方面要對本學期功課有新瞭解；最後要學會作業、儘快掌握上網、發帖的技能，要熱愛學習，從學習中學會自主學習，從中找到樂趣，從學習中找到自我，從學習中找到知音。
四、要幫助學生熟練掌握計算機基本技能，養成上網學習的習慣。開放教育主要是通過網路資源來學習，不懂計算機的同學所以先得掌握計算機基本操作。各級電大網站上都有豐富的教學資源，電大學生
獲取知識的.主要方式是上網學習。
二、具體工作安排
一、通知學生按時來校報到註冊，認真核對個人資訊，並簽名確認。
二、做好開學典禮準備工作。組織學生參加開學典禮及入學培訓。
三、召開班級第一次班會，選出班委，以協助班主任進行班級管理工作。
四、做好學生教材發放工作。
五、提醒學生完成網上學習作業。利用好網上教學資源進行學習。
六、定期詢問學生在學習過程中遇到的問題，並及時給予幫助解決。自己解決不了的向其他同事請教幫助解決。
七、預約考試前通知學生提前預約考試。
八、每日留意網路教育學院網站更新資訊，與學生相關的及時做好通知工作。
以上內容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃，我會盡我的努力，重點抓好學生的學習工作，抓好學生的日常管理工作，爭取做到學生心目中合格的班主任、好班主任。
學問齋