日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，成績已屬於過去，新一輪的工作即將來臨，讓我們一起來學習寫工作計劃吧。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢？以下是小編精心整理的足球特色學校的工作計劃，希望能夠幫助到大家。
我校坐落於通遼市科爾沁區303國道邊。學校總佔地面積23萬平方米教學區面積7萬平方米。是科爾沁區唯一一所蒙古族民族學校。下設八個班級。學生183人。70多名教師。其中體育教師5人。為了貫切教育部《關於做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神。為推動校園足球活動的開展。也為了藉助這一契機推進我校的《陽光體育》活動。全面推進我校的普及足球工作和素質教育。特制定莫力廟民族學校創辦足球特色學校三年規劃。
一 、指導思想：
以培養學生體質。培養學生拼搏進取團結協作和吃苦耐勞活動計劃。通過開展校園足球活動建立和完善我校足球聯賽普及足球知識和技能形成校園足球文化。從而促進學生全面發展。
二、工作方針：
依託上級部門領導加強與縣區足球推廣中心的.合作。發揮學校體育教師。班主任以及任課教師的作用積極創造必要條件加大資金投入營造適宜校園足球發展的氛圍。為校園足球活動開展提供保障。為足球人才的培養奠定堅實的基礎。
三、三年規劃：
第一年積極營造適宜校園足球發展的氛圍與縣區足球推廣工作推廣中心的合作。培養學生對足球的興趣。全校普及足球運動提高學生自覺主動訓練意識培養進取心和自信心。學習掌握足球基本技術開展與足球有關的知識宣傳。培養學生對足球的興趣。成立班級校級足球隊開展校級足球比賽。第二年 進一步營造適宜校園足球發展的氣氛。加強與縣區足球推廣中心合作。發揮學校體育教師班主任及任課教師的作用。積極創造必要條件加大資金投入。使學生進一步掌握足球基本動作。加強專項身體素質練習提高控球能力樹立競爭意識提高校際聯賽水平。第三年 進一步創造條件加大資金投入。提高學生技術。戰術能力鞏固提高足球基本技術動作培養穩定的心理素質增強協調配合能力能將所學技術靈活運用於比賽中學習簡單的戰術增強團隊意識為參加區。市級比賽並獲取優異成績奠定基礎。
四、組織機構：
學校成立校園足球領導小組：
組長： 包賽音那
副組長： 李高娃 溫都蘇 彭宇華
學校體育組成員：寶音烏力吉 周振華 韓小英 包保衛
宣傳：班主任 少先隊。
實施小組：體育組負責策劃 籌備足球各項活動。
五、內容：
足球經費校及申請協調全校師生足球的開展等。
一、 概況介紹
阿圖什市第一國小是一所於1976年7月創辦的辦學條件基本達標的公建配套國小。它佔地12500平方米，建築面積5917平方米，綠化覆蓋率3410平方米。46個教學班，學生2741人，在編教師160人，教職工160人。
參加足球訓練的隊員有三年級12人，二年級14人，一年級12人，另有，學齡前兒童足球隊員35人。
二、指導思想
以市、區有關體教結合的精神為指導，把開展足球運動作為一個深入實施素質教育的有力抓手。以“新童謠教育”的基本內涵快樂、創造為宗旨，做強、做實、做響金茂“綠茵足球社”品牌，進而建立足球特色學校。
二、 發展目標
1、總目標
深入挖掘和提煉“快樂、好玩、樂學、苦練”足球特色文化，將之昇華為足球精神，努力探索足球活動、足球社團良好執行機制，以足球為載體，把學校建立成在市內外有相當知名度的現代化特色學校。
2、分目標
（1）構建足球特色學校執行網路，建立足球特色學校。
（2）研究足球訓練規律，不斷提高足球訓練成效力爭在市的比賽中保三爭二。
（3）探索“綠茵足球”社團的選拔、訓練、活動與比賽的執行機制，構建運作模式。
三、措施與方法：
（一）、組織與管理
1、成立學校建立足球特色學校領導小組
組長： （校長）副組長 （ 副校長）
組員：體育教師
專業教練：吐爾洪
2、開展班主任足球專項工作培訓，督促學生積極參加足球訓練活動。
3、加強“綠茵足球”社團管理，定時、定點開展訓練工作。
（二）、學習與培訓
1、認真貫徹落實學習有關體教結合檔案資料，不斷促進體教結合工作，切實加強學校體育教育工作，促進學生全面發展。
2、定期組織體育教師開展足球培訓活動，提高全體體育整體素質，促進學校足球教學工作的深入開展。
（三）、以足球社團為抓手，積極開展建立活動
1、加強隊伍建設
進一步選拔人才，擴充足球訓練隊的規模。認真挖掘有潛力的新隊員，建設好球隊，壯大球隊，保證球隊的持續發展。
2、協調訓練時間
活動時間：週五下午：3：20點———5：00點半
3、落實活動內容：
（1） 提高隊員運控球能力。
（2） 掌握正確的傳接球技術。
（3） 學習簡單的傳切配合技術。
4、完善訓練體系
（1）進一步完善足球訓練計劃
足球訓練必須做到有計劃進行，足球訓練計劃的制定要力求科學合理並做到嚴格執行。
（2）建立足球訓練監督機制
以教導處為主，定期對足球訓練的情況進行監督檢查，確保訓練的`質量和次數。
（3）建立運動員成長檔案和運動員管理制度
每個運動員的成長都是一個系統訓練的過程，建立成長檔案有助於他們的健康成長；同時，運動員活潑好動，思維活躍，比較容易衝動，較難管理，所以，建立和完善運動員管理制度非常重要。
5、健全訓練制度
（1）遵守作息時間，按時到達訓練場地，不遲到，不早退。
（2）每次訓練都要履行運動員點名制度
（3）訓練期間不能做與訓練無關的事情
6、開展多種形式比賽
（1）每年定期舉行以年級為單位的足球比賽。
（2）根據學校的情況，多與兄弟學校開展競賽與切磋。
7、加強宣傳力度
（1）形成足球特色學校建立論文的刊登、發表或交流。
（2）在校園網上開闢足球特色建立專題的網頁。
（四）後勤與保障
1、組織保障：學校把足球特色學校建立開發列入工作日事議程認真抓好，做好實施的組織、檢查、評估工作。充分發揮專案組長的作用，緊緊依靠全體教師做好開發實施工作。
2、制度保障：制定相關的足球特色學校建立實施制度，搞好制度管理。
3、激勵保障：把建立實施的成績與對老師平時檢查、期末檢查、年度考核結合起來，與結構工資結合起來，與考核實驗成果、考核先進結合起來。發揮激勵機制，調動全體老師的積極性。
4、經費保障：學校將從學校整體預算中專門劃出部分資金用於足球特色學校建立的實施，確保本課程的順利進行。
四、預期效果
1、規模：以年級為單位做到班班有社員，每年級都有一個足球隊。
2、成績：在區的比賽中，力爭第一。在市的比賽中做到保三爭二。
學問齋