忙碌而充實的一天結束了，我相信大家都是有收穫的，這時候，最關鍵的日記怎麼能落下。那麼什麼樣的日記才合適呢？以下是小編為大家整理的昨天下雪了日記5篇，希望能夠幫助到大家。
昨天下了一場大雪。
雪飄飄，窗外的小雪紛紛降臨天際，它們閃閃發光，跳著輕盈的舞步，在空中飄啊飄，像一隻只剛出生的白蝴蝶。我被這景象吸引住了，走出教室，享受下雪時的歡樂。我伸手接住了一片雪，晶瑩剔透的雪安安靜靜地躺在我溫暖的'手心裡，我還沒來得及看清它的模樣，它一眨眼便融化了。不一會兒，這些調皮的小雪全都落在我的髮絲上，白色在黑色中更顯眼，好像在一塊黑布上點綴著幾顆鑽石。
啊，終於下雪了！校園裡的雪景就像一幅畫，一幅天然的畫，一幅只有大師才能畫出來的畫。花壇裡，松樹、矮樹叢的葉子上全都積上了一層厚厚的白雪，彷彿綠色的糖果中露出白色的牛奶，讓人見了，真想上去咬一口。屋頂上也積了雪看上去更白些，好像也比葉子上的更厚一些。
“下雪啦，下雪啦！”小朋友們異常興奮，紛紛跑出教室，在雪地中跳來跳去。雪地裡留下了一個個可愛的小腳印，深深淺淺，各不相同，從這些腳印就可以看出，他們有多快樂，多激動！是啊，我又何嘗不高興呢？此刻，我按捺不住心裡的激動，從地上揉起一個雪球，和同學們玩起打雪仗來。
啊，這場雪真讓人高興，讓人激動！這場雪讓人忘不了，讓人永遠記住了它的模樣。
“下雪了！下雪了！”
當我還在被窩裡享受美夢帶來的歡樂時，就被一陣清脆的童聲驚醒。下雪了？那可是我日思夜想的美景。昨天一冬天都沒有下雪，可把我憋壞了。今年剛剛入冬就下雪，哈哈！我喜歡！
二話不說，我急急忙忙的穿好衣服，這麼激動人心的時刻，沒有我是成何體統？來到窗前，玻璃蒙上了一層水氣，外面的景色朦朧夢幻，用手擦掉這片朦朧哇！真的下雪了！還不小呢！一片片的雪從天而降，就像一個個身穿白色蕾絲裙的精靈，她們在空中舞動、嬉戲，潔白無暇，美麗無比。突然有一種衝動，開啟窗戶，伸出手去撫摸她們。雪落到我的手裡後迅速消失，留下的只有一股穿心的涼意和手心那一汪清水。
大院裡的小朋友幾乎全體出動，來感受雪帶來的快樂。隔壁的'小妹妹，頭帶一頂紅色的滑雪帽，與片片白雪交相輝映，在人群中尤為突出。她那被風吹的紅彤彤的小臉上，時刻保持燦爛的笑容。她瞅見了，朝我揮揮手，我也以同樣的方式回敬她，我們都笑了！
天上舞動的雪和地上嬉戲的小朋友夠成了一幅和諧的畫卷。潔白的樹，潔白的路，潔白的房子和這個潔白的世界震撼著我這顆潔白的心。小朋友們手拉手，圍成一個圓圈，高聲長起：“雪絨花，雪絨花……”
此時除了這首歌，我們還能如何來描繪這個美麗的景象呢？
雪，飛吧，飛吧。
下雪了，下雪了，雪輕輕漂落，我手舞足蹈，歡呼雀躍，迎來了今年冬天的第一場雪。
雪如一幅純美的畫，雪如一首清新的詩，雪如一首清麗的歌，雪如一場空靈的夢。
放眼望去，我望見了一棵小小的聖誕樹。又望見了寒風裡的梅花，那梅花清雅而素淡，十分美麗。望見了湖上溜冰的小朋友，小朋友的臉上掛滿了笑容。再加上這潔白的雪，就構成了一幅水墨畫，難道你不被這樣的美景所陶醉嗎？
有人認為雪是仙子，有人認為雪是老者，還有人認為雪是老師。可我獨認為雪既是詩人又是畫家。雪宛如大自然中最傑出的詩人，又宛如大自然中最好的畫家。畫家以柔和的銀白色為畫筆，繪出了一幅美麗的畫，畫裡繪出的就是冬夜。詩人以柔和的銀白色吟出了一首清新的詩，這詩就是冬夜裡最美的詩。
你聽過雪的聲音嗎？那聲音真美，彷彿雪們在唱歌呢！那歌聲真好聽，素淡而清新，清澈而空靈，是那樣的恬靜，是那樣的清麗。彷彿被茶泡過一般，送來了點點清香。令我心曠神怡、心神俱醉。
你聞過雪的味道嗎？雪的`味道真美，輕輕的、柔柔的、淡淡的，彷彿被山泉洗過一般甘甜。是那樣的清新，是那樣的淡雅。我聞到它的味道時，都會令我心馳神往，把煩惱都趕走了
這雖然是一場雪，卻給我帶來了無限的歡樂。
20xx年x月x日，星期四，晴。
聽說昨天下雪了！我早上從同學那裡接收到這個訊息之後，開始在一切雪可能會還存留的地方找尋雪的痕跡。不過很可惜，我沒找到一丁點兒雪來過的痕跡，就連沒人會破壞雪的痕跡的屋頂上，我也爬到對面樓上去看了，沒有，沒有雪昨天來過的一點點痕跡。
我先是跑到學校的小樹林裡找昨天下雪了的證據。沒有，沒有一片樹林告訴我昨天有下過雪，也沒有一根樹枝告訴我昨天雪有來過，我只看見今天有太陽的情況下，土地上還溼漉漉的，踩了我一腳泥，不像是下過雪的土地，更像是晚上下了一場我們誰也沒有被淋著的雨，不料被好奇雪有沒有來過的我給踩著了，像踩了一個陷阱。
隨後我又在中午吃飯的時候，問遍了我身邊的同學，我問他們有沒有看見昨天下雪了。除了早上告訴我昨天下雪了的那個同學，其他同學都說不知道昨天有下過雪，我們一堆人圍著那個早上告訴我昨天下雪了這個訊息的同學，問他是在哪裡看到了雪，他卻支支吾吾半天才說他是在網上看見別人發了雪的圖片。我們聽完都怪他，怎麼能相信網上的圖片呢？很可能是別人在另外的地方看到了雪啊，但那個同學卻堅持說是發的那個人在我們這座城市看見了雪。
也許是太期待雪的心情所影響，放學了之後，我依然在回家的`路上找尋著昨天有下過雪的一絲可能。我在草叢裡找找，又在垃圾堆上看看，在小區的樹叢裡翻翻，又在小區的樓頂上瞅瞅，可是哪兒也沒有下過雪的痕跡，只有地上一灘灘溼漉漉的痕跡，讓我想到，如果昨天下過雪的話，那這一攤攤水跡，就是雪的未來了。
“下雪了，下雪了，同學們，大家快出去看雪呀！”老師歡呼著跑進教室來。看著老師那欣喜若狂的表情，我覺得老師就像一個長不大的小女孩。
正在寫作業的同學們聽了老師的話，把筆一放，爭先恐後地擠出了教室。我和姚雪芬手挽手，也跟著同學們走出了教室，來到走廊上看雪。大片大片的雪不斷地從天上落下來。有些同學乾脆用手去接，接住了就小心翼翼地用另一隻手蓋住，生怕雪會自己長腳跑了。我曾聽人說雪像糖，但是沒嘗過。我就用手接住了一片雪，湊近嘴邊，用舌頭舔了一下。哇，好冰，好涼呀，就是不甜。
雪越下越大，雪也越來越大，好像哪個魔術師給它們施了魔法，使它們變得這麼大。
樓下不時傳來因追逐嬉戲而發出的笑聲。有些同學可按奈不住了，一個箭步衝下樓去，在雪中玩了起來。有的.同學在雪中捉迷藏，有的同學在玩警察抓小偷的遊戲，有的同學在積雪，玩的不亦樂乎。
我和姚雪芬拿來一把雨傘，傘面朝下，蒐集起雪。我們抬著傘，聽著雪落在傘裡的“沙沙”聲，心裡有一種說不出的感覺……
上課了，我們都依依不捨地跨上樓梯。
這場雪會永遠留在同學們的心中，留到永遠。
學問齋