即將要到一天的結尾了，相信大家一定感觸頗深吧，不妨坐下來好好寫寫日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編為大家收集的四年級日記作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
9月27日 星期六 天氣陰
離我家二十米不遠處有幾棵高大的桃樹，從遠處看，就像一尊遠古遺留下來的植物雕塑。
走近看，桃樹的葉子是碧綠的，綠中發黃，如同晶瑩剔透的寶石。它的葉子兩邊帶著一些細小的齒輪，葉子中間有幾條斜線，如有五馬分屍的感覺。秋天，葉子變成黃色的了，從樹上掉落下來，給大地鋪上了金黃色的地毯，走遠而回眸，儼然一道靚麗的風景。
桃樹的果實——桃子，上面鋪著一層白毛，摸上去倒很舒服，不料卻栽下了癢癢的禍根。桃樹的果實碩大的.很，像一顆顆粉紅色的寶石。到了當下這豐收的季節，樹上碩果累累，好一派迷人的景象。
桃樹樹幹呈褐色，連著樹冠，如蝸牛的觸角。葉子由青變綠，由小變大，它的身體是粗壯的，我想，如若砍倒上面一定有許多的年輪，看來，這幾棵桃樹已經是高齡的老人了！
桃樹散發著淡淡的清香，我摘了一顆桃子，吃掉果肉，把桃核種在樹底下，真希望它能快快長大，看看它是否和它們的爸爸媽媽一樣有氣勢呢？
那天，老師在黑板上出了這樣一道題目：兩支鋼筆和一支圓珠筆共16元，兩支圓珠筆和一支鋼筆共11元。那麼一支鋼筆多少元?
寫完，老師說：“給你們10分鐘時間。”我連忙低下頭開始做題目。我想啊想啊，一直想不出來，那時已經過了4分鐘了。我急得像熱鍋上的螞蟻，生怕別的同學都會做，只有我不會做。如果被老師當場批評，那不是很丟臉?多希望現在有一個美麗的仙子告訴這題該怎麼做啊!一轉眼又過去了兩分鐘多，我偷偷地向四周的同學望去，只見他們有的託著下巴認真地思考，有的死死地看著題目，還有的跟我一樣，東張西望。
老師走了一圈，回到講臺上對我們說：“你們可以試著把文字改成算式!”聽老師這麼一說我連忙在紙上寫了兩個算式。2鋼+1圓=16元;1鋼+2圓=11元。我眼前一亮，心裡暗暗高興。這16和11的差不正是鋼筆比圓珠筆貴的價錢嗎!我以為馬上就可以算出來了，那接下來該怎麼做呢?這個5有什麼用?我真是一場歡喜一場空啊，停在這裡做不出，我不是白高興一場了!我垂頭喪氣地趴在桌上。老師好像看出了我的`心思，來到我身邊，提醒我：你可以用假設法，想象你買筆的情形。被老師這麼一說，我感覺豁然開朗：如果我不買這隻圓珠筆，老闆就要還給我5元啦。那3只圓珠筆就要6元，每隻圓珠筆就是2元。
這麼難的一道題目被我破解了。原來只要多動腦，奧數也會變得很簡單。
今天是一個陽光燦爛的日子，我和爸爸媽媽還有弟弟妹妹，我們一起去花卉市場看馬戲團表演節目。我們去的時候第一場已經開始啦，第二場還不能進場。我們就在花卉市場轉了一圈，先去看了小魚，在裡面看了看有各式各樣的小魚，咦，這是什麼魚？他有六個角，像壁虎一樣的尾巴，在水裡扭來扭去是黑色的，賣魚的阿姨說這是六角龍魚，它看著可真漂亮。
看了小魚我們又去看了小狗比賽，媽媽還給小狗拍了照，小狗真可愛！然後時間差不多了，我們就進馬戲團看錶演了，第一個表演是小猴子走鋼絲，騎自行車，小猴子真好玩，它騎著自行車邊騎邊向我們揮手，第二個表演是熊大和熊二，表演的是體操，熊大鍛鍊，熊二搗蛋。各式各樣的節目，最後一個節目是幾摩托車在一個大圓圈裡跑，先是一輛，兩輛，三輛，四輛，一共是五輛摩托車在一個大圓圈裡轉，有橫著開的，有斜著開的`，有豎著開的，非常的危險，但也非常的精彩，大家看的很入迷，真的是太精彩了。
表演結束了，我們買了小魚和魚飼料就回家了，今天玩的真開心呀！
大自然的聲音是美妙的，只要你細細地聽就會沉醉其中。
春姑娘邁著輕盈的腳步，慢慢地走來了。當它走過森林的時候，樹木已經開始發芽了。它又來到了美麗的大地，大地上花開了，草綠了。小燕子也拍打著翅膀從南方飛了回來。
隨著時間的流逝，我們送走了怡人的春天，又迎來了炎熱的夏天。小鳥在樹枝上唧唧喳喳地叫著，好像在盡情地歌唱。樹枝的樹葉變得茂盛起來。在游泳池裡面聽見了小朋友們的歡歌笑語聲，好像是在打水仗。
秋姑娘神不知鬼不覺地跑了出來。果園裡，果樹上的蘋果呀！桃子呀！……都被吹得“沙沙”響。田野裡，稻穀金黃、高粱通紅，風一吹來，田野裡也發出了“沙沙”的聲音。
冬爺爺來了，屋外的北風“呼呼”地颳著，大地像披上一層雪白的棉襖。一條小狗正躺在房間裡的`火爐旁“呼嚕嚕”地睡大覺呢！而小朋友們卻穿著棉衣跑出去玩了。他們腳踩在雪地上，發出“咯吱咯吱”的聲音，彷彿在演奏一首歡樂的樂曲。
啊！大自然的聲音多麼美妙！像一位朋友在給你吟一首詩。啊！大自然的聲音多麼美妙！像一位慈母在給你唱搖籃曲。
今天，媽媽給我買了一個小地瓜呢，我就把它洗乾淨，並且放在一個盆子裡，倒入一點兒水進去。然後，我就等待著我的地瓜快快長大。
第二天，我發現它長出了一些幼芽，它嫩紫嫩紫的，猶如一艘“嫩紫的小船”停在水面上，好漂亮。
第三天，它的底部已經長出了一些小小褐色的根。地瓜的表皮上的幼芽變成了紫幼株。我給地瓜換了一些水，希望它能再長大一點兒。
第四天，我看見了地瓜的表皮又生長出許多小小的幼枝，嫩紫嫩紫的，猶如一個個美麗的紫珊瑚，又像在海底裡那剛生長出來的海草，真美麗啊！我還看見有小部分的幼葉變成了嫩綠色。
到了第五天，不好的事情發生了，我辛辛苦苦種的地瓜的表面被老鼠咬了一口，我的地瓜受傷了，當時我非常心疼，心想：我一定要放一些老鼠膠去報復老鼠們的。同時，我也想：地瓜，你要早日康復。但到了晚上，我把它放在金魚缸上面，讓地瓜別在受外敵的害。
第六天，地瓜有一些葉子逐漸變成了嫩綠色。我聽舅舅說這個地瓜生長得不夠快速，後來他把地瓜地底部切掉一點點，好讓地瓜更好地吸收水分，現在地瓜地生長速度比以前快了很多。
第七天，我泡的地瓜上的葉子全部已經從嫩紫色慢慢地變成了嫩綠色，好像又換上了新衣裳。地瓜的幼枝和葉柄是茄子紫，非常美麗！它的`底部又長出了許多像鬍鬚似的白根，現在根已經拉長、變粗，地瓜的生長好與不好，都與它的根有著密切的關係，因為營養都是從那兒來的。我從遠處望去，好像一個“小島”上生長著許多“小紅樹”。
第八天，我泡的地瓜上的莖已經長高了很多，葉子也長大了，嫩綠的，好像一把把“撐開的綠傘”。真美啊！
我泡的地瓜逐漸變大了。它由原來的“醜小鴨”逐漸變成了美麗的“小天鵝”。我看見它，非常高興。
從這次觀察活動中，我體會到觀察對學習是很有幫助的。
今天，是一年一度的秋遊，全班都興高采烈的期待著準備出遊。
上午，我們參觀唐雲藝術館，唐雲藝術館是1999年5月正式開館，坐落在西湖南線，南接長橋公園，東臨萬松嶺，北近柳浪聞鶯，西與雷峰夕照相映成輝，是一座仿古型江南園林式建築。也是西湖風景名勝區和杭州市對外開展文化交流的一個重要視窗。迄今舉辦了眾多豐富多彩的交流展覽活動，特別是 xxx年以來連續五年舉辦的《相約西子湖》美術系列活動，已被確定為“杭州市的文化品牌”。
中午我們來到長橋公園，我們都帶來了很多的食物和水開始吃飯了，有的大口大口的'吃，有的細嚼慢嚥，有的隨便吃幾口就去玩了，還有的......
吃完飯後，大家玩的可開心啦，連文靜的徐貝南也玩出汗來了，可見大家玩的很開心。我們的心也跟著旁邊的蝴蝶一起飛翔;
要回校了，大家念念不捨得離開了。
學問齋