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國小生週記範文彙總5篇

欄目: 週記 / 釋出於: / 人氣:2.07W

歲月無痕,流水時光,眨眼間,一個星期已經過去,一週的時間,相信你會領悟到不少東西,現在的你想必不是在寫週記,就是在準備寫週記吧。那麼好的週記是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的國小生週記5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

國小生週記範文彙總5篇

國小生週記 篇1

我有一個漂亮的文具盒,它呈長方體,是粉紅色的。十分可愛。上面有兩個美麗的迪士尼公主。我第一次見到它,就被它的外表吸引住了。文具盒整體是用尼龍布做的,也有一些用“pu”材質做成。上面還有一個大大的蝴蝶結,讓人眼前一亮。

它肚子裡有三層。第一層被一個大拉鍊“打包”,裡面通常放了鋼筆、熒光筆、各種中性筆和大高個——直尺先生。第二層專門放“無私奉獻”的鉛筆。然而,第三層較小,只能裝下小物件,所以,我的`橡皮就在那裡居住。

它是文具們的家,而且便於攜帶。如果沒了文具盒,我的這些文具就真的“無家可歸”了。我的鋼筆大哥老流血,多虧了“好助手”的擔待,不然,我的作業本就面目全非了。每一次我放在它那得東西都不會丟,文具盒可真幫我免除了不少麻煩。它給我帶來的好處確實是“說不完,道不盡”的啊!

雖然它價格低廉,但在我眼裡它是什麼文具盒都比不了的!在家裡,我把它當小夥伴;在學校,我視它為好幫手。它伴隨著我成長……

這就是我的文具盒,這就是我心愛的文具盒,我喜歡它!

國小生週記 篇2

五一的天氣越來越熱,今天我們家的水銀竟然爬上了35攝氏度。媽媽迫不及待地理出了我們的夏裝。

我們穿著涼快的夏裝來到了西湖,西湖的夏天和平時的大有不同。道路旁邊的梧桐棉絮隨風飄動,一路走過去就像下起了鵝毛大雪。湖邊的柳樹枝低下了頭,彷彿在和湖水說:“熱死我了,熱死我了,我要洗個澡!”公園裡高高的'樟樹遮住了陽光,真像一把把天然的綠色大傘,我們在它的保護下享受大自然帶來的新鮮空氣。小橋下“睡”著不少睡蓮,它們穿著粉白色的連衣裙,像一個個害羞的小姑娘向人們微笑,一隻蜻蜓正立在睡蓮上。我突然想到大詩人楊萬里的詩句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”原來就是這番畫面,只是小荷變成睡蓮罷了。下過雨的睡蓮就更漂亮了,夏雨過後,睡蓮上的每一顆露珠都像一顆顆珍珠一樣晶亮,睡蓮是多麼的美麗迷人!

現在的季節除了絢麗多彩,種類繁多的植物外,當然也少不了在西湖最最引人注目的小動物。鴨子們就是其中之一,在我們休息的長椅邊,正游來了四隻野鴨,原來是鴨爸爸和鴨媽媽帶著兩隻可愛的小鴨寶寶在水中覓食、嬉戲。它們遊過的地方形成了一條筆直的水花。

首先出場的是鴨媽媽,她昂著頭,挺著胸,優雅地遊在隊伍的最前面。它身後緊跟著兩隻小鴨,小傢伙們一邊覓食,一邊東張西望,好奇地看著這個新奇的世界。隊伍的末尾是鴨爸爸,他警惕地環顧四周,保護著自己的家人。除了野鴨,在西湖邊你還能看到美麗的鴛鴦,自由自在的魚兒,活潑可愛的松鼠,遊客們每走到哪裡都會駐足停留。

西湖初夏的美說也說不完,看也看不盡,地上草如茵,兩岸柳如眉,西湖的初夏叫人多沉醉!

國小生週記 篇3

今天我和爸爸、媽媽去東方明珠玩。我們來到東方明珠,這裡人不計其數,真是人的海洋啊!

我們買了了門票就上塔了。進塔的時候,有好幾位警察用儀器檢查我們身上。我們來到第二層,看到那裡有商場、超市。忽然看見一大堆人圍在那,我很好奇,拉著媽媽的手跑過去,想看看究竟是怎麼回事。跑過去一看,我恍然大悟,原來是在買東方明珠的模型啊。我嚷著說:“媽媽,媽媽,我們也買一個吧。”媽媽說:“好啊。”接著我們繼續往上走,第三層很高,海拔幾百米,是我們亞洲第一高塔。確實很高,乘電梯上塔時,我覺得耳朵裡像有小蜜蜂,“嗡嗡嗡”。頭也覺得暈。站在塔上往下看,那些房子就像是模型。人跟螞蟻一般大了。

從塔上下來我們去東方明珠演藝劇場看演出。那裡的演出真精彩。她們演的是古代的`舞。有唐朝的,有宋朝,有元朝的,還有明朝和清朝的。她們的舞姿優美,我看得入迷了。今天我們玩得真愉快。

國小生週記 篇4

今天,我和外婆去菜市場買菜,菜市場很雜鬧,路坑坑窪窪人很多。我和外婆擁過來,擠過去,路上有很多菜葉。殘渣。我和外婆東看看,西瞧瞧,菜市場裡的菜很多很多,讓我眼花繚亂。

看。那一棵棵小白菜齊齊楚楚站在那裡,像一個個水水靈靈的小姑娘,抖著翠綠的裙子,驕傲地昂著頭。

瞧。那一行行的黃瓜早已上架,綠葉黃花,真是好看。

最後,我和外婆,買了一大袋的菜,綠得滴翠,紫得閃光,紅得流油,實在可愛。 這一週,最讓我記憶猶新的就是探尋螞蟻的奧祕。

週三下午放學回家,我在院子裡發現了一個螞蟻洞,好奇心驅使著我,我拿了一些很小的麵包渣,放在螞蟻洞的周圍。過了一陣子,我見幾只螞蟻出洞了,像是聞到了空氣中的麵包味。有一隻螞蟻回洞了,應該是去請幫手的吧!剩下的.幾隻螞蟻沿著氣味,找到了麵包渣。這幾隻螞蟻試圖將它搬起,它們失敗了。幫手找來了,他們一起將麵包渣搬起,準備回洞了,在上坡的時候,一隻螞蟻不幸跌了下去,我以為它死了。可它並沒有死,又朝牆上爬去,我感到疑惑不解,它明明跌了下去,為什麼又死而復生了呢?

為了 找到這個答案,我翻閱了許多書,終於在《十萬個為什麼 》 中找到了答案。原來螞蟻在下落時,六條足在劇烈划動,使身子保持平衡,這樣一來,螞蟻就摔不死了。一隻小小的螞蟻點燃了我一顆探索動物界奧祕的心。

國小生週記 篇5


作文課在大家心中,都一定很不招人喜歡吧?因為你以為它非常地枯燥。可是,我覺得有趣極了!那是三年級的一節作文課。我的班主任周老師,總能想出一些有趣的法子枯燥無味的作文課熠熠生輝。有,周老師叫我們以“搶橡皮”為題,寫一篇作文,許多老師都是用PPT來教你怎麼寫作文,非常的無聊,周老師就與眾不同了。老師讓我們拿出一塊橡皮放在我和同桌的中間,然後給我們說明了規則:“先把橡皮放在中間,在我數一、二、三之後,用最後速度將這塊橡皮。”之後,教室裡就像開聯歡會似的`,叫聲頓時響了起來。一、二、三!我和我的同桌搶了起來,咻地一下,我的同桌搶到了,我十分不服,於是第二輪我贏了。周老師在我們玩的時候,給我們說該怎麼寫這篇作文,怎麼寫才好,在這期間,同學都有說有笑的,不僅是作文課不枯燥無味,而且還把這節課上的有聲有色的呢!不知不覺中,這堂有趣的課結束了,可大家還沉浸在那輕鬆、快樂的氛圍當中。我最喜歡這樣有趣的課了。真是開心的一天!哈哈!