在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的我受到了教育作文（通用37篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一天放學後，我走在農貿市場上，看見了一位賣筍的小姑娘，我受到了教育。那位小姑娘看上去十一、二歲，紮了兩個羊腳辮，膚黑紅，穿著一件不合體的褲褂，腳上的涼鞋已變成拖鞋，手上挎著一個小竹籃，裡面盛滿了沉甸甸的筍了沉甸甸的筍。突然，一個聲音從我身後傳來，“我來二斤！要好的！”只見一位胖大嫂從人群中擠了出來，走到小姑娘面前，一把奪過她手中的竹籃，亂扒一通，過了一會兒，手上捧幾個經過她精心篩選的孫。她把筍遞給了小姑娘，小姑娘拿起放在身旁的秤，秤了秤，剛好兩斤，計二元五分。胖大嫂皺起了眉頭，唾沫飛濺：“什麼？這麼貴！便宜一點！”小姑娘想了想說：“好，就兩元！”胖大嫂遞給了小姑娘，就走了。
過了一會兒，只見那個胖大嫂怒氣衝衝地走了過來，指著小姑娘的鼻子，大聲嚷道：“你小小年紀就學會坑人！”小姑娘不解地說：“我沒有啊？”“還敢說沒有，我剛剛拿到平秤上一秤，竟少了三兩！”小姑娘把目光投向了周圍的人，希望從人群中得到一點兒幫助。這時一位大媽為小姑娘打抱不平，說：“我剛剛看到你買完了筍後在牆角把筍皮扒了！”“對，我也看到了！”“我也是！”……那位胖大嫂不好意思地低下了頭，正準備溜時，小姑娘說：“慢著！”我見了心想：對應該和她講道理！可是隻見小姑娘從口袋中掏出了三元錢，遞給了胖大嫂，說：“你剛才把五元當成了兩元給了我，這三元錢還給你。”胖大嫂愣了一下，不好意思地接過錢，灰溜溜地走了。“小姑娘你真棒！她要貪你的便宜，你卻這麼厚道！”一位操著濃重的天津口音的老爺爺對小姑娘說：“那人要佔你的便宜，你為什麼把多給的錢還給她呢？”小姑娘回答說：“我來這裡時，娘囑咐我不要賺昧良心的錢！”人們爭先恐後地要買小姑娘的筍。
教育本是老師的責任，而這位小姑娘的一言一行就像老師教導一樣，這位不是老師的老師教育我做人的道理。
我經歷過許許多多的事情，但有一件事情卻讓我記憶猶新，頗受教育，使我改變了對讀書的認識。
那是一個週末，我和媽媽去書店買書。媽媽帶我來到新華書店，我們開始在書的海洋裡遨遊了。書店裡的人十分多，有朝氣蓬勃的年輕人，也有年過花甲的老年人，還有和我年紀相仿的小孩。
我獨自來到文學讀物區，想找一本散文。突然，我的目光像磁石一般被一位大叔吸引住了。這位大叔四十出頭的樣貌，他衣衫襤褸，衣服釦子掉了兩顆，袖子爛了好幾處，繫著一副骯髒破舊的領帶，他的頭髮蓬亂蓬亂的，鬍子拉碴，臉上沾滿了塵埃，身邊還放著一個巨大的編織袋。他分明是一個收破爛的！在人群中，他顯得格外突兀。只見他專心地看著一本《葉聖陶讀本》，津津有味地讀著，旁若無人。我從他身邊穿過，聞到他身上有一股令人作嘔的味。看著他如飢似渴地看著書，我幾乎不敢相信自我的眼睛，折回去一看，可他確確實實在認真讀書，我大為驚訝。以前我總以為，讀書是我們這些有條件人的特權，可是今日，我卻認識到了：不論是貧窮與富有，低賤或高貴，都有讀書、學習的權力，只是在於你想不想使用這個權力。連街上收破爛的人都那麼愛看書、學習，那有條件的我們，是不是應當更好地去讀書、去學習呢？就像我們語文課本里所說的：“即使你一貧如洗，也沒有任何柵欄能阻擋你在書的王國遨遊的步履。”
一件平凡的事，一個普通的人，卻讓我真切地體會到了讀書沒有貴賤之分，讓我更加珍惜此刻優越的讀書條件，讓我更熱愛讀書。
作文班今天要演出，時光如流水似的流淌著，不一會兒，演出了。七月的天氣，使人心情煩燥。正在我回家的路上，突然跑過來一個眉目清秀的女孩，看著她的眼睛使人心神安寧，兩根長長的、黑黑的辮子在一張雪白臉龐的兩邊靜靜的躺著，櫻桃般的小嘴，正當我看她看得出神時，她說：“姐姐，能帶我去一下花店嗎？”看到她那一張一合的小嘴，使我不忍心拒絕，並帶她去了一家離作文班很近的花店。她那小小的、肉嘟嘟的小手，讓我牽著走進花店。
花店的清香泌人心脾，流連忘返，更使人忘記那門外已是炎熱的七月。小女孩的手鬆開了，跑到了店長姐姐的身邊，她這手一鬆，也許是剛才握得太緊，此刻的我手有些空閒。店長姐姐的眼睛大大的，使人感覺有一些清新的感覺。小女孩對店長姐姐說：“姐姐，我想買幾枝花送給爸爸。”“買幾枝花送給爸爸？”難道她爸爸今天過生日？我心想著，但是我並沒有多問，而是準備聽聽店長姐姐怎麼說的，“哦！小妹妹，你是在為今天的父親節做準備嗎？！”我想著：父親節？我怎麼不知道呢？可能是我和父親不怎麼熟的原因吧？！“恩！對！我想送幾枝梅花！姐姐你家店有嗎？”小女孩的話激盪在我的耳邊，“今天冷庫新上三枝呢！”“我買不了那麼多！我只買三枝！”雖然只是單單的三枝花，但也表這了兒女對父親的一片感恩之心啊！
一想到我都長這麼大了，卻從來沒給父親買過些什麼，一直都只是伸手、要求，想到這裡，眼淚悄然流下。於是，我打起了自己的念頭，用自己的零花錢為父親買幾枝花。
想到這裡，我把小女孩送到她的家裡，再次回到花店，對店長說了一句：“姐姐，我要兩枝梅花！”拿著自己即將送給爸爸的禮物，滿是歡喜地回了家。
通過這件事，我受到了教育，受到了一位小女孩的教育，教育了我要時刻想起父母親的那份辛勞，讓我下定決心在這次期未考試會考個好成績，以報答那份父母恩情！
“英語呀，天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天晒網的……”媽媽在一旁苦口婆心地教育著我。我坐在一邊，默默地聽著，心裡真不是個滋味兒。
一天晚上，我正坐在床上看電視，還在一邊吃著瓜子，突然耳邊傳來了媽媽的聲音：“快去讀英語，不要再看電視了！快點。”我望著電視上那精彩的節目，有點捨不得，心想：讀英語，讀英語，一天到晚只知道讀英語。我嘟著嘴巴，一腳踹飛了拖鞋，拿了一袋瓜子，光著腳丫走到了書房。
媽媽走進書房，看見我心不在焉的樣子，就說：“認真點讀，不要老在那兒開小差。”我哼了一聲，嘰裡咕嚕地念了起來。媽媽瞅了我一眼，又走到客廳裡織毛衣去了。我見她出去了，邊把讀書聲壓得很低很低。才讀了沒幾分鐘，我便“收攤”了，在那兒吃起了瓜子。“咔嚓咔嚓”那清脆的聲音把媽媽引了過來，媽媽用那雙銳利的眼睛瞪著我說：“你才讀了多長時間吶？怎麼就有時間吃瓜子了呢？”我低頭不語。媽媽接著又教育起我來：“你讀英語不是為我們讀的，是為你自己讀的。到時候你考試辨音題做不出來又能怪誰？不能怪我們，只怪你自己。整天只知道吃零食和看電視，也不會管管自己。”我還是低著頭，不敢抬起來，真想找個地洞鑽下去。
“英語呀，天天都要讀的。不能像你這樣三天打魚兩天晒網的。再說，到時候，你考不到好分數，上不了好學校，找不到工作著也是你的事。我也不是一次說過你了，你就是不想聽。哎！該怎麼說你好呢？總之，以後再也不能這樣了。”我聽了，點了點頭。
那一次，我受到了教育，媽媽的那一番話也讓我知道了一個道理：一件事，無論大小，都要認真地去對待。
在我成長的經歷中發生了很多事，也許很多都已經忘記了，但有一件事卻歷歷在目。
記得去年冬天，外面紛紛揚揚的下著大雪，我正在屋裡寫作業，看到小夥伴們在玩耍；聽到傳來的歡笑聲。我的手有些癢了，但我還沒有寫完作業，那天留了很多作業，我並沒有出去玩。我繼續寫起作業來，但我有些忐忑不安，是因為我沒有寫完作業，又想出去玩，我心裡想：“管它三七二十一寫上就行。”於是，我胡寫一通，但還沒有寫完。我又有些動搖了，還時不時向窗外望去，我有些著急了。才我有些猶豫了，但我還是選擇了繼續寫作業。
這次我有些心不在焉，我想忘掉出去玩的事，認真寫作業，但是我忘不掉，控制不住自己。
不一會兒，我家們開了，原來是小夥伴們啊！他們找我出去玩，我毫不猶豫，放下手中的筆，出去玩了。我玩時忘乎所以，因為都忘了還有作業沒有寫完，所以我很晚才回來。
第二天，老師檢查作業，我才想起來作業還沒有寫完，我後悔都來不及，補都補不上。我受到了嚴重的批評。
從那以後，我再也不寫完作業就出去玩了。這件事使我深受教育，使我終生難忘！
每當我看到教室裡的黑板報上公佈的語文成績時，就會想起一件往事來。
有一次，我和我的好朋友王媛的語文考試成績一樣，老師說我倆並列第一。放學後，我和王媛寫黑板報，公佈語文成績。我打好格子，剛要寫名次，忽然想：我和王媛的成績誰寫在前面呢？要是王媛寫的，她一定把我的名字寫在前面。想著，我放下粉筆，坐在椅子上，對王媛說：“王媛，你的字好，你寫吧！”王媛好像看出了我的心思，坐在那裡一動不動，說：“你別謙虛了，還是你寫吧！“我拿起粉筆剛要寫王媛的名字，不由得又想：明天開家長會，家長們看到我的語文成績是全班第一名，那該多露臉啊。想著，我終於說出了這樣的話：“王媛，咱倆的名字誰寫在前面呢？”王媛半開玩笑的說：咱倆爭第一吧！“我答應了。於是，”石頭、剪子、布“”石頭、剪子、布“地劃了起來。結果我贏了，我一筆一劃的把我的名字寫到了最前面。
吃晚飯的時候，我把這件事當做笑話講給爸爸聽，爸爸卻沒有笑。晚飯後，爸爸帶我到樓前散步。他說：“你聽過董存瑞叔叔的事蹟吧。一次，為了戰鬥的勝利，他帶領全班同志主動支援兄弟班。戰鬥結束後，當聽說要批評他們擅自行動的時候，董存瑞堅決的說是自己領頭乾的；當聽說要表揚他們的時候，他又說不是自己領頭乾的。“我立刻明白了爸爸的意思。
第二天，我起的特別早，第一個，來到學校，鄭重的將我和王媛的名字交換了位置。同學們來了，他們圍著黑板報七嘴八舌地議論著：”王媛第一，張萱第二！”要是昨天聽了這話，我一定坐在那裡生悶氣。可是現在，當我認識到該怎樣對待榮譽的時候，心裡卻是美滋滋的。
在我成長的過程當中，遇到的事多得像天上的繁星，數也數不清。但獨有一件事，到現在還深深地刻在我的腦海裡，時時刻刻教育著我。
那是一個炎熱的夏天，火辣辣的太陽把大地炙烤得直冒煙，花草樹木都沒精打采地低垂著頭，蟬在樹上敲著它的破鑼爛鼓，好像在說:“熱死了，熱死了。”爸爸買了一個又大又圓的西瓜，在爸爸切開大西瓜時，那紅紅的西瓜瓤饞得我的口水“飛流直下三千尺”。還沒等爸爸切完，我迫不及待地拿起一大塊西瓜狼吞虎嚥地大吃起來，吃了一塊又一塊，生怕被別人吃完。可是，我由於吃得太快，一不小心把一顆西瓜籽給吃進肚子裡了。我嚇了一跳，連忙跑去告訴爸爸，爸爸裝出一副愁眉苦臉的樣子，說：“過不了幾天，你頭上就會長出一個大西瓜。”我聽了，一整天都提心吊膽的，還時不時地跑去照鏡子，看看頭上長出西瓜了沒有。晚上睡覺時，我做了一個奇怪的夢，夢見我的頭上真的長出了一個大西瓜，走起路來頭沉沉的，很不方便。不僅如此，我不管走到哪裡還總是被別人笑話。
第二天早上，我難過得哇哇大哭。媽媽走過來，親切地問：“你為什麼哭啊？”我把這件事原原本本地告訴了媽媽。媽媽聽完哈哈大笑，說：“傻孩子，爸爸是騙你的，他看你太貪吃，所以才說你頭上會長出大西瓜的，你應該從這件事上吸取教訓。”我聽了媽媽的話，安心多了，笑咪咪地說：“媽媽，我以後再也不會犯同樣的錯誤了。”
我從這件事中深受教育，明白了做人不能太貪心，要互相謙讓，這樣才能受到別人的尊重。
一天，我和小林約好去湖中抓螃蟹。我們來到湖邊脫下鞋子，挽起褲腳，走進水裡。我和小林來到一塊大石頭旁，我們用力把石頭掀了個底朝天，一窩螃蟹無處躲藏，立刻四處奔逃。這窩螃蟹大的像蘋果，小的像核桃，少說也有十來只。這可把我倆給樂壞了。我見過別人抓螃蟹，手腳麻利，我也想學。我盯住一個大個兒的，不顧一切地伸手就摁，一下子摁在它的“大鉗子”上。這傢伙猛一翻身，“大鉗子”就狠狠地夾住我的手指，夾得我又叫又跳，差點兒哭出聲來，急得我連忙用力往下甩，一連甩了七八次，才算掙脫了“魔爪”。我一邊揉著被夾到的手指，一邊緊盯著那倉皇逃跑的螃蟹，朝它走去。我擋住了它的去路，它怎麼也不怕我，兩鉗一張，身子立起，顯出威武的樣子，圓鼓鼓的眼睛直瞪著，好像在向我挑戰：“你敢來，我夾死你！”我對它說：“算了吧，外強中乾的傢伙，看我怎麼治服你！”說著，我猛摁住它的殼，另一隻手的大拇指和食指對它進行前後夾擊，把它緊緊鉗住。
小林看後哈哈大笑，同時也告訴我一個道理：不要認為幹什麼事都很簡單，不然會吃虧，要好好思考。我漸漸懂了這句話的意思，這就是我在抓螃蟹，小夥伴給我的教育。
每個人都會做錯事，都會接受別人的教育和批評。而我在四年級下學期做的一件事，使我現在依然銘記在心，也因為這件事，我改掉了壞毛病。
那天下午，放學比較晚。因為當時我是和另一位同學結伴回家。那位同學已經早早地等教室外，一見老師走後就揮著手叫我。當時我正在和另一位同學在討論著作業，便隨意應了句：“哦，等我做完這道題。”說完，便扭頭繼續和同學閒聊。窗外的同學等啊等，終於不耐煩了，說：“我先回家啦，你自己回去吧。”說完便走了。
過了一會我跟同學玩起了捉迷藏。我躲在門前，一動不動。這時門突然“啪啪”直響。我以為同學來了，便躡手躡腳地躲進櫃子裡。可當門被開啟，我從縫隙中看到原來那個人是我爸爸。他開啟門，朝課室內四處張望。怎麼辦？我心想。一時間我拿不定主意。只聽“咔嚓”一聲門被關上了，我才從櫃裡鑽出來，急忙建好書包，寫了一張紙條放在同學桌上便匆匆地跑回家去。回到家，我想了想：如果爸媽回來後，我該怎麼辦？他們不會打我吧。想到這，我不禁有點害怕，拿起書包又躲進了衣櫃。“咔嚓”門又被打開了，爸媽回到家，不停地來回走動，緊握雙拳，自言自語，好像：“怎麼辦，她去哪兒了……”看到爸媽一臉焦急的樣子，我不忍再躲下去了，眼淚不由自主地再眼眶打轉。我跑出衣櫃，緊緊抱住爸媽。事後，爸爸意味深長地對我說：“孩子，你怎麼能這樣做呢？對別人不理睬，讓父母擔心，只顧著玩，你好好想想吧。”
就是那一次，我得到了教訓。做錯事不要緊，最重要能知錯就改。
一個陽光明媚的星期天，我在房間裡看書，媽媽在做飯。
媽媽說：“聰聰，媽媽忘記買五花肉了，你下樓把五花肉買回來吧。”“好。”我答應著，拿著錢，就下了樓。
我氣喘吁吁地跑到了小超市，上氣不接下氣地說：“阿姨，我要1斤五花肉。”阿姨很快就稱好了，說：“10元。”我給了阿姨一張十元的紙幣。剛想走，阿姨卻一把拉住我說：“小朋友，找你一元錢。”我一愣神，不知出於什麼原因，伸手接了錢，默不作聲地走了。
回家的路上，我心裡燥如火盆，手裡好像握著一顆定時炸彈一樣，非常不舒服。我感覺耳邊好像有兩個小人，一個說：“朱煜聰，不是你的錢不能要，趕快還回去吧!”另一個小人說：“反正是阿姨自己弄錯的，又沒人知道，你就自己收著吧!”我被兩個念頭搞得焦頭爛額，搖擺不定。突然，我想到：“做人要誠實，不能不勞而獲。”我的心坦然了，扭回頭跑進了超市。
“阿姨，你多找了我一元錢。”我嘟囔著，把一元錢放到了櫃檯上。
“哦，剛才忙暈了，我也是剛剛想起來的。謝謝你啊小朋友，你真是個誠實的好孩子。”阿姨撫摸著我的頭，慈愛的眼神像陽光一樣溫暖著我的心，我感覺心裡像吃了蜜一樣的甜。
這件事讓我明白：做人要誠實，不勞而獲只能讓人羞愧，坦蕩無私才能使人快樂。我要做一個誠實守信的好孩子。
每當我去倉庫拿東西，看到了我的自行車時，都會想起騎自行車的情景。
有一次，我過生日，爸爸送我一輛自行車，我高興極了。看到小夥伴都會騎自行車，我也決定學會騎自行車。
星期六，我回倉庫興奮的把我的自行車推了出來，讓哥哥來教我騎自行車，哥哥說：“你要先把兩隻手放在手把上，一隻腳放在踏板上，一隻腳向後一蹬，然後把腳放在踏板上，你可要控制好平衡力呀，要不然就會摔跤。”
我照哥哥的方法去做，先把兩隻手放在手把上，一隻腳放在踏板上，一隻腳向後一蹬，然後把腳放在踏板上。我連這隻腳都沒有放上踏板，車就搖搖擺擺的，我摔了一跤，哭了起來，左腳摔破了皮，出了很多的血，我哭著說：“我以後再也不騎了。”媽媽看見了，跑來說：“你怎麼了？”我邊哭邊說：“我照了哥哥的方法騎自行車，可是，還是會摔跤，我以後再也不騎了。”媽媽說：“我們做事不能半途而廢，一定要堅持。”我點了點頭，媽媽給我的腳擦了一些藥，我休息了一會兒，又開始練習了。
我把腳放在了踏板上，用腳一蹬，車子就動了起來，我立馬把腳放上去，竟然沒有摔倒，我越來越熟練，開心極了，最後，我終於學會怎麼騎自行車了。
這個故事讓我明白了：做任何事都不能半途而廢。
那一件事令我收到教育，明白每個人的人生都不是一帆風順的，都需要不放棄的精神。
小時候學車的時候就是我人生中一個最好的例子。
我喜歡騎車，很小的時候，我就渴望有一天我能騎著山地車在樹林中穿行。終於有一天，我迫不及待地做上了自行車的坐墊。我開始摸索著一點點地騎車。我的小心翼翼地踏上踏板，但是學車的難度在我意料之外，還沒有提上速度，我就已經四腳朝天了，我甩著破了皮的手，倔強地又做上了自行車。可是我的車龍像一個不聽話的小孩，掙脫了我的手，整輛車就像一匹脫韁的野馬，晃來擺去，我再次投入大地母親的懷抱。我擦著流血的傷口，坐在地上，反思了一會兒，似乎領悟到一些訣竅，我又上了車，抓緊了車龍頭，用力踩下踏板，前輪稍稍一顫，我邊上的景物緩緩往後退了，但我還未從喜悅中探出身子，我便一頭撞上一旁的樹，樹上的葉子撒了一地，站在一旁的媽媽說：“你才五歲，再等長大一些在學吧。”我氣憤地底下了頭，“唉，連媽媽都不支援我了!”我在心裡暗暗地想，一隻筆尖大地螞蟻拖著一塊巨大的餅乾，一點一點地向前挪，對啊，螞蟻都懂得堅持不懈，那我這個天不怕地不怕的男生，連一輛自行車車都擺不平，那不成笑話了嗎?我騎上車，抓緊車龍頭，集中精神，用力踏下踏板。
我成功了!只要心中有“堅持”兩個字，萬事都有可能!
我放學回家，在路上遇到了樓上的張阿姨，她把懷裡揣著的一個紙包，讓我轉給媽媽。我還沒來得及問原由，張阿姨已經急匆匆地走了。
到家後，我好奇地開啟紙包，只見裡面裝著一套《十萬個為什麼》叢書。我開啟書，見第一頁上寫了幾個字。我仔細一看，是送給我的，我高興地舉著書跳了起來，這是我盼望已久的書呀！我迫不及待地看了起來。
晚上，媽媽回家後，我忙把張阿姨送書的事告訴了她，並把紙包遞給她看。我以為媽媽會收下，但出乎我的意料，媽媽聽了，一邊責怪我私拆別人的包，太不懂事了，一邊急忙將書包好，拎起來就向門外走去。我用疑惑的目光看著媽媽，著急地問：“媽媽，您把書送哪兒去呀？”“我把它退還給張阿姨。”“為什麼？”我越發著急，要去搶媽媽手中的紙包。媽媽耐心地說：“前些日子，我幫張阿姨辦了幾件事，張阿姨幾次送禮給我，都被我謝絕了。今天她又送書來，我們不該收。因為，幫助別人是應該的。”媽媽又說，“幫助別人做事，不是為了得到報答。為別人解決了困難，別人快樂了，自己也就快樂了。”我聽了，雖然沒全懂媽媽的意思，但是得媽媽的話言之有理。在日常生活、學習中，許多幫助過我的人，確實沒向我索取報答。於是，我從媽媽手中接過紙包，邁開大步，向樓上張阿姨家走去??
雖然我沒得到自己喜愛的書，但是我一點也不後悔。因為我從此事中受到了教育，得到了啟發：為別人做事並不求別人報答，只要對方快樂了，自己心裡也會很快樂。
今天，和往常一樣，我來到了新時代廣場，但和往常不一樣的是原本冷清的地方今天卻熱鬧非凡。我想：“難道出了什麼事？”我好奇的擠了進去。因為身材矮小，我不廢吹灰之力的擠到了最前排，可看到的東西卻讓我大跌眼鏡，裡面只有一隻小貓而已，我想：“貓有什麼好看的，無聊！”正待離開之際，圍觀人群的尖叫聲又引起了我的興趣，我轉身一看，卻嚇了一跳，那隻小貓居然用自己的頭去撞石頭，還不停的：”喵喵”直叫，一臉痛苦的表情。這讓我丈二和尚摸不著頭腦了，好好一隻貓怎麼會做出這麼驚人的舉動呢？我膽戰心驚，難道它瘋了？為了讓自己弄明白，我便向圍觀的人打聽，可得到的答案並不讓人滿意，失望之際，一個聲音在耳邊響起，說：“這貓一定是得了腦瘤，主人不要它了，真是可憐呀！”“對”這真是一語驚醒夢中人，我總算明白這事是為什麼了。在為自己高興的同時對這隻貓我也深表同情。
我不忍心再看下去了，帶著極其複雜的心情離開了人群。“為什麼我們會丟棄它們呢？在它們好手好腳時，我們又為什麼對它們百般寵愛呢？當然，只有一個答案，那就是人類太自私了，只看到了動物的好處，在它們最需要關愛的時候，我們卻丟棄了它們，看到這隻小貓，大家於心何忍，我們真應該醒悟了！
從剛生下來到現在啊，我得到過許多教育：有父母對我的教育，有學校對我的教育，有老師對我的教育……但是，最令我難忘的，還是那個小女孩使我受到的教育。
那是陽光明媚的一天，我哼著歌和媽媽在逛街。一個小時，兩個小時……轉眼已經到了下午了，此時的我是口乾舌燥了，便讓媽媽買了一根冰棍，不管三七二十一，我立馬撕開包裝紙，隨手扔在了地上，盡情的享受起了冰棍的涼爽，這時，一個小女孩拿著一個空牛奶盒過來，引起了我的注意：她左顧右盼，尋找著垃圾箱。忽然，她的眼睛定在了一處，眼裡閃著驚喜的光芒。我尋著她的目光定睛一看，一個如同傘狀蘑菇的垃圾箱亭亭玉立在那裡，似乎在向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把牛奶盒輕輕地投進了垃圾箱。垃圾箱好像吃飽了，發出了一陣沉重的悶響。
看著小女孩滿意的離去，我的心裡好像塞了塊鉛似的，沉重極了。我低頭看了看那個包裝紙，這時的它已經皺成一團，似乎因為我這不保護環境的行為皺起了眉頭。我的臉紅了，立即把它撿了起來，扔進了垃圾箱。頓時，我的心裡輕鬆了許多，不再忐忑不安了。我暗暗的感謝著那個小女孩，是她教育了我，是他告訴了我保護環境的道理！
有些時候，一些無聲的動作能看出這個人的涵養。而從這些人的動作中，我們就能受到啟發，從中獲得教育！
那是我五年級的一天，我永遠也忘不了那天。因為那次的事，讓我受到了教育。
期會考試結束了，我一回到家就馬上把這個驚喜告訴了媽媽，這一次考試我數學的了一百分，語文也得了九十九分，所以我的媽媽聽了之後，激動的流出了淚水。要知道我一直都是一個學習非常不好的學生。這一次的好成績也是給媽媽一個安慰。到了第二天，我的媽媽給我買來了一個我一直都想要的遙控小跑車。不光是這一個，還給我買來了好多好吃的`，媽媽說都是給我的獎品。
從此以後，我倒有些瞧不起那些學習不好的學生了，我還把我的獎品給他們看，我看得出他們非常的喜歡，因為他們的眼睛裡閃閃發光。可又到了期末考試的時候，我卻早就失去了信心，因為這幾天我一直在玩，根本就沒好好學習，只聽了一點點知識。
唉！期末考試時我把會做的全都做了，可還是沒有及格！
我拖著鐵球一樣沉重的雙腳回到家，顫巍巍的把卷子交給媽媽時，媽媽沒有打我，只對我說了一句話：“你想要學習好，就不能由滿足的心！”這句話深深的印在了我的心裡。
我被媽媽的這一句話所教育。所以我一定不會再有滿足的心了。無論我學習有多好，我也一定不會再驕傲了。我要學會虛心，把我這顆滿足之心永遠的放進一個黑暗的永遠不會開啟的房子裡。
那是二年級放假的時候，一件使我永遠也忘不了的事，它使我受到了深刻的教育。
有天早上起來後，睜著朦朧的睡眼想去拿玻璃杯倒杯水喝，誰知沒拿穩，就被我不小心弄到地上摔碎了。我驚得張開了嘴巴，呆呆地立在那兒，心理很是忐忑，想到爸爸要是回來了，準會狠狠地批評我的。
正當我急得團團轉，突然傳來了小米的狗叫聲，我靈機一動又到床上睡覺去了。
不知過了多久，爸爸回來後看到了一地的碎玻璃，望著爸爸虎著的臉，我緊張了起來。爸爸問：“張晟，是你把玻璃杯弄碎的”？我急忙搖了搖頭，為了證實不是我乾的，我嘴裡還哼起了小曲，可我的心裡卻並不那麼踏實。
爸爸把地上的碎玻璃掃乾淨了後，然後坐在沙發上厲聲問到：“張晟，這屋子裡早上除了你，就再沒別的人了，難道玻璃杯自己會跑嗎？你快說實話！”我連忙小聲告訴爸爸是小米跑進來把玻璃杯打碎的。爸爸聽後便立了起來，教訓了小米一番。
中午吃飯的時候，小米不時的低吟著，不見歡蹦亂跳的樣子，彷彿在說：“我沒有犯錯，為什麼要教訓我呢？”望著望著，我不由落下了眼淚，小米也是我的心愛之物啊！見我這樣，爸爸奇怪地問我：“你怎麼了？”我抽噎著把事情的所有經過告訴了爸爸。爸爸嘆了口氣，沒有責備我，只是用平和的口氣對我說：“以後不論做什麼事情都要誠實，誠實的孩子，會被別人原諒的。我相信你會改正的。”聽了爸爸的話，再也控制不住自己的感情，嗚嗚地大哭起來。
這件事情雖然已經過去了一年，但是卻深深地印在我的腦海裡。爸爸的話至今還時時響在我的耳邊，鞭策著我不斷進步。
轉眼間已過了四年了，但那件事一直在我的腦海裡刻著，一輩子也不會忘記，因為那件事情給了我深刻的教育。
那是一個炎熱的下午，我和我的好朋友寒夢琪一起下小區玩，我們正在納悶玩什麼遊戲。這時，好友說："我們一起去做個驚險的遊戲。敲了別人家的門，然後就趕緊跑。”我舉著雙手贊同。
我們來到B6棟，我們倆商量好計劃，敲了別人家的門，我往上跑，她往下跑。等1分鐘後再在被我們敲了門的那家人的門口集合。
遊戲開始了，我們來到B6棟二樓201室，因為這家人有門鈴，所以我們大膽地摁了兩下門鈴。“丁咚、丁咯”房主開了門，卻沒看到人影，疑惑地又把門關上了。我們倆詭異地笑著，又去摁了摁門鈴。這一次，房主有點發怒了，大聲喊道：“誰啊？”這次，房主在門外停了好久才關上門。我們倆等房主關了門才出來。我們就覺得這遊戲又好玩，又刺激，並又去摁了房主的門鈴。這位房主氣得滿臉通紅，準備下樓尋找到底是誰敲的門。寒夢琪沒有覺察房主要下來了，一直趴在樓梯間往上看。房主到那兒去了，就知道是寒夢琪，因為她的臉上彷彿寫著“是我敲的門。”寒夢琪還把我給供了出來。這位房主將我們領到物業那裡去，並把家長請出來。我們都擔心極了，心裡一直在懺悔著。
家長過來了，把我們都訓了一遍。那位房主一直在用惱怒的目光盯著我們。我們本來只是想玩玩，誰知卻給別人帶來那麼多麻煩。
有時候，或許你的一個小玩笑，更或許你不是存心的，卻會讓很多人感到不開心，會給他人造成麻煩。這件事使我受到了很大的教育，我把它深深地刻在腦海裡。
我們的學校——通海縣秀山國小，坐落在美麗的秀山腳下，每當週末或者節假日，爸爸媽媽總要陪著我爬秀山。爸爸說：“爬秀山既可以增強體質、鍛鍊身體，又可以親近大自然，呼吸新鮮空氣，讓身心得到徹底的放鬆。”久而久之，我對秀山的環境和它的一樹一木、一花一草都有了比較深刻的瞭解。
在秀山公園“滇南甲秀”牌坊前二十米左右，有一棵古老的杉樹，我看見那又細又長的樹枝上生長出無數片青綠色的尖尖的葉子，有時候，還會開出幾朵粉紅色的小花，可誰也沒有想到，它的身體卻離開了一個大大的口子，從樹的這邊可以望見樹的對面。於是，我在想：它到底用什麼來撫養它的那些嫩綠的葉子呢？沒錯，是它那頑強的生命力。一棵古老的，已經洞穿了的樹，卻能夠萌發出那麼嬌嫩的葉子，那麼漂亮的花，是因為它有一種高尚的品格——堅強，是堅強的品格支撐起這顆已經被據掉一半的樹。
由此，我想到：我們人的生命也如同這棵大樹。人的一生中，會遇到許許多多的坎坷、經歷過許多失敗和磨難，正如大樹，隨時可能被大自然摧毀，或者被貪婪的人類所砍伐，可是，摧毀了，砍伐了卻不代表生命的結束，相反，它卻意味著新的生命必將重新開啟。
每當我去秀山公園玩，無論爬多高，無論走多遠，我都會走到那棵樹前，情不自禁地用手去撫摸它那乾枯、粗糙卻又偉大的軀幹。我敬仰它，因為，它那頑強的生命力給了我極大的啟發和鼓舞，成了我無價的精神食糧，它將影響我的一生，在我漫長的人生道路上，激勵我要學會堅強、學會勇敢，去面對人世間和生活中發生的一切。
不朽的大樹，我愛你！
還記得那次談話，還記得爸爸的神情，爸爸對我的教導。
星期六的上午，一直在上海工作的爸爸回來了。爸爸一回來，就被我撲了個滿懷。我興奮說：“爸爸您終於回來啦！”爸爸和藹的說：“好女兒，有沒有想爸爸？”“嗯。”我緊緊抱住爸爸，彷彿下一秒他就會消失。“當然想爸爸了，那你有沒有想我？”“想。”聽到意料之中的回答，我還是忍不住的得意，開心。“女兒，我帶你去逛超市吧，給你多買點吃的。”話音剛落，我如小雞啄米般快速的點了好幾下頭，生怕他會反悔。爸爸看見了，笑容更大了。在路上，我們拉著手前進，爸爸的手寬厚而溫暖，只不過手起了些老繭，顯得有些粗糙，但我怎麼會嫌棄我自己的爸爸？這樣想著，我的心裡感覺甜甜的，跟吃了蜜似的，好幸福。
逛完超市，回到家中，我問了爸爸一個問題：“爸爸，奶奶說小偷是一個十惡不赦的壞蛋，是不是真的呀？”我揚起頭，天真無邪的眼睛望著爸爸，心中渴望得到答案。當時我才剛上完學前班，暑假過後才去上的一年級。爸爸聽了之後把我拉到房間，關上門是為了不讓別人聽見，爸爸和我對面坐在床上。接著，爸爸的教育模式開啟了。
“你知道小偷是什麼人嗎？”
“不知道，但奶奶說他們很壞，會偷東西。”
“嗯，偷東西會被警察抓。”
“哦，那我不要當小偷。”我歪著頭聽著爸爸講話。“你以後要成為一個有用的人，不能誤入歧途，謹慎一點，眼睛放亮一點…”聽著爸爸那喋喋不休的說著，我耳朵都快起繭子了。便隨敷衍一下，爸爸顯然看出來了。但不得不承認，他講起話來跟西遊記中的唐僧有的一拼。雖是這樣說的，但畢竟有意義，我也就認真的側耳傾聽了一下。我現在有些慶幸自己有這麼個爸爸了，我愛死我爸了。也正是因為我聽了老爸的意見，上一二年級時，都考的還不錯，都是85分以上，因此爸爸和母親大人就沒多管我。我也就保住了我那可憐的耳朵。雖然越上一級就越難，但認真聽簡直就像張飛吃豆子一樣，小菜一碟。
哎，這些年來還真要感謝爸爸。這就更加堅定了不讓爸爸失望的決心。
昨天，學校裡召開了家長會。聽到這個訊息後，我心裡像揣了一隻兔子似的，一蹦一跳的，很激動。
我本以為開完家長會爸爸會大罵我一頓，所以就緊張了起來。“鈴鈴鈴”電話響了起來，是爸爸的電話，我連忙接起電話，爸爸說：“你寫完作業了嗎？等我回來再睡。”爸爸回來的時候，神態沒有一絲生氣，但很嚴肅的樣子。過了一會兒，爸爸說：“你們班有幾個同學考得很好，你要像他們學習啊！還有你數學其實不會得那麼低分，只要你把字寫好，塗改得少一點，你就不會被扣馬虎分了。”聽了爸爸的話，我認真想了想，我有時候上課會開一會兒小差，看電視也沒有時間限制，我要把這一些做好，成績就可以提上一些。
睡著了，我在夢中夢到爸爸說的話，我以後要少玩，多把一些時間放到學習上。
一次，語文老師讓我們看了關於愛國主義題材的片子，我受到了很大的教育。廣其中，《大禹治水》的故事使我很受感動。
很久以前，洪水害得老百姓無家可歸，大禹走遍了千山萬水，察看水流和地形。帶領老百姓挖通九條大河，劈開九座大山，他在外治水十三年，三次路過自己家門前，卻一次也沒有進去。洪水被制勝了，老老百姓過上了安定的日子，大家非常感激這位治水的偉大英雄。
看完後，我激動不已，我真佩服大禹這種一心為人民服務的精神。我想，今後我一定要好好學習，掌握更多的知識和本領，長大後做一個像大禹一樣對人民有用的人。
光陰如水，回憶6年前時，始終有一件事讓我耿耿於懷，它像一塊石頭壓著我的心頭。
當時的我是個淘氣的娃，那是一年夏天，我回到鄉下外婆家。記得有一次，媽媽和外婆外出了，出門時特別囑咐我要喂家中的兩隻鵝。
我點點頭答應了。這時，鄰居家的寧寧來我家玩，她滿面笑容地對我說：“嗨！我們去玩捉迷藏吧！”“不行，我要看家！”
她似乎有些沮喪，撅著她那小巧玲瓏的櫻桃般的小嘴巴，皺起了眉梢：“你就不能陪我玩一會嘛？”她的眼中充滿著期待的目光“你不在家，不能找家畜來看家嘛？”
“咦？那鵝行嘛？”我驚奇地問。
“沒有問題，你別看它啊平時活蹦亂跳的，到處拉屎拉尿，電視裡面都有說鵝也可以像狗一樣的看家，而且也很忠實的。現在讓它奉獻來看家，難道不行嘛？它孜孜不倦的講到
我心中不停地想：咦，既然鵝這麼有趣，我就試試吧！說幹就幹，我從廚房裡拿來了兩根麻繩，打了一個結，套在鵝的脖子上，開始，兩隻鵝活活掙扎，想爭脫這個”奪命結“我沒有辦法，只好將結打緊了，我邊拉邊安慰它們：“乖乖鵝，今天就要讓你們亮出真本領！”鵝撲哧撲哧地打翅膀，我心想要是它跑了怎麼辦？於是我又把結打緊了。漸漸地，鵝們乖了，都靜靜地呆著。
我交代完事情後，便津津有味去玩了。到了晚上，我回到家裡，就看見媽媽怒氣洶洶的站在門，她對我叫道：“你跑到那裡去了，鵝呢？”“我…我叫鵝去看門了，把它捆在門上了。”
“人都不會看家還讓鵝來看！”媽媽又好氣又好笑的說
頓時，我六神無主了，鵝死了，彷彿感到天變灰了。我的淚水奪眶而出，心如刀絞，淚水模糊了雙眼。這時，外婆從房間裡出來了，意味深長地對我說：“我的傻孫女，鵝怎麼會看家呢，再說你把它們捆著，那麼緊，它們怎麼看家呢？”說完，我們一去找另一隻鵝，終於在一塊荒草叢中找到了它，它渾身發抖，我們把它報回拉家。
晚上，下著連綿不斷的雨花，我在雨中接受雨的洗禮，淚又一次流下來，這讓我好痛苦，又好悲傷。而我受到的教育是：什麼事情要經過具體的瞭解在下定論。
雨還在下，而我的心卻支離破碎了……
去年暑假，爸爸為了讓我多受一點教育，讓奶奶帶我去河北省的一個小鄉村——“東谷坨”村體驗生活。
上車前，是繁華的大都市，而下車後，這種繁華的感覺就都不翼而飛了。那裡缺水、人少、貧窮、土地貧瘠……
到了那個陌生的村莊，我就傻眼了，眼前是一望無際的黃土高原，房屋破爛不堪，連水井也沒有。第二天，奶奶便帶我來到田裡，我看到莊稼都被太陽晒彎了腰，土地都龜裂了，剛澆過水，一圈轉回來水就又幹了，可是水也捨不得多澆。因為水在那裡太寶貴了，打一桶水要翻山越嶺到很遠的地方去打。他們連飲用水和做飯用的水都成問題。洗完臉的水要洗腳，洗完腳後要留著給豬拌食，根本就沒有水洗衣服、洗澡。他們的衣服顯得不是很乾淨、合身，聽說那都是城裡的好心人捐助給他們的。
我們住的老鄉家，條件在當地還算不錯的，他們非常熱情地接待了我們。晚上，他們一家四口地上打地鋪，把唯一的一個木床讓給我和奶奶睡。
我和奶奶睡得又舒服又香甜，我想：他們四個人擠著睡在又涼又硬的地上一定很難受，這種熱情好客、先人後己的精神讓我深受感動……
在他們家，我和奶奶吃的是他們家最好的食物——“窩窩頭”。當地不產大米，連粥都喝不著，平時他們只能喝菜湯，吃雜糧貼餅子。他們總是把最好吃的讓給我和奶奶。
兔子和豬吃的是路邊的野草，不僅長不肥，有時吃到有毒的野草還會死掉。
在家時，我做完作業，可以去找小夥伴們玩，或者看看電視、玩玩電腦，但那裡的孩子們根本沒有電視看，更別說電腦了。無聊的時候只能遛遛狗，喂喂兔子，有時間還要下地幫著幹農活。
通過這次“東谷坨”村之行，我懂得了節約水資源和其他資源的重要性，還懂得了對人要友善，儘可能多的在天南地北的廣交朋友。
相比之下我們的生活條件是多麼的優越啊！我要熱愛現在的美好生活，更加珍惜每一天，把自己的全部精力用在學習上，好好做人，努力學習，將來做個有本領的人，以後我有了精力，經濟條件好了，我一定會去幫助他們改變貧窮落後面貌的。
“同學們，我們馬上就要期末考試了，你們這幾天要在家裡好好複習。”一聽到“考試”這兩字，同學們就目瞪口呆，瞬間石化。
成績好的同學說：“太好了，終於快考試了，耶！”成績不是很好的同學說：“唉！又要考試了，我已經準備把雞蛋帶回家了。”而我，驕傲地對同學們說：“告訴你們，我這次一定能考全班前三！”
這幾天，我們都在家備考，因為高年級考試借用我們的班級當考場，所以我們在家複習。我用最快的速度把所有課本瞟了一眼，也是胡亂翻翻，哪兒是用心複習呢？語文要背的就看了看，數學的公式就用掃視的方法複習。唉，複習真無聊。
考試的那天終於到了，我像熱鍋上的螞蟻。坐在板凳上，我的腳和手抖得厲害，我緊張極了。監考老師從外面走進班，把試卷發給了我們。我隨便看了看數學試卷，發現都很簡單。哈哈，有什麼可怕的，不就是幾道簡簡單單的題目嗎？張飛吃豆芽——小菜一碟。於是，我就用最快的速度馬馬虎虎地做了起來，做完後，我又馬馬虎虎地隨便檢查了一遍，我甚至連檢查都不想做，這麼簡單的題要我檢查，那不是浪費我的時間嗎？考完後，我心想：經過我這麼多天的努力，我絕對可以考個好成績！我信心很足，恨不得分數馬上公佈。
過了幾天，我去學校領了成績單，我的數學竟然只考了九十八分，我還以為能考一百呢！我的名次也到了第七名。回家的路上，我心裡真是“壓力山大”呀！不知媽媽看到我的成績，會是怎樣。天空佈滿了烏雲，冷風吹得我全身發寒。
我到了家門口，一直不敢按門鈴，彷彿門鈴上有刺一樣。我不知道我看見了媽媽應該說些什麼。終於，我下定決心按了門鈴，門鈴聲像一記重錘砸在我的心上。媽媽打開了門，我一進門，她就問我：“孩子，你數學考了多少？”“九十八。”我低著頭說。我語音剛落，她就皺著眉頭說：“怎麼你每次考試都不能考一百分，明明可以做到，你總是馬馬虎虎的，肯定沒有認真檢查是吧……”我只能邊聽邊反省邊點著頭。唉，誰叫我老是這樣呢？
這次考試，又一次讓我受到了教育，我知道了每次考試之前要好好複習，考完之後要好好檢查，這樣，才能不辜負自己的努力，才能不辜負父母的期望！
在一次測試中，我名落孫山，好多朋友都“金榜題名”。我默默地看著那張令人傷心的試卷，對自己非常不滿。
拿到只考了八十七分的試卷時，我心裡彷彿有千斤巨石壓在我的心頭。剛踏進家門，媽媽立即問道：“考了多少分？”媽媽的話像六顆子彈打中了我的胸口，我瞟了她一眼，從嘴裡飄出三個字：“八十七……”
“什麼？竟然只考了八十七！”媽媽大發雷霆，她拿過我的卷子，仔細瞧著，上面錯的全是一些低階錯誤。我心裡滿是痛苦，像流淌著洶湧的岩漿，晶瑩的淚水在眼眶裡打滾。我以為媽媽會狠狠責罵我一頓，可是沒有。
“來吧！我來給你分析一下！”媽媽平靜地說道。
在分析試卷時，我眼睛不時瞟她一眼，檢視一下她的動靜。試卷上那一些題目，全是老師以前講過了的，而我卻是學了後面的內容就忘記了前面學過的內容，所以導致有大部分題目的公式搞混。有的題目運用的公式完全不對，像給汽車裝上方形輪子；有的公式不是漏字、就是弄錯符號，像是上了戰場卻發現沒帶子彈；有的根本就沒有這個公式，都是我自以為是想出的方法。
媽媽越看越生氣，拳頭握得越來越緊，但還是忍住了，依舊對我平靜地說：“你知道‘寶劍鋒從磨礪出’嗎？你應該學完以後再反覆複習，鞏固新知識，那樣，就可以考好了！”
我明白了，拿起書本，開始了複習，把以前學過的知識再吃進肚子裡，好好消化。
第二次測試時，因為我吸取了上次的教訓，試卷上那些題目我都已複習透了，所以我信心滿滿。考試一帆風順，我拼命狂寫，如同遊戲開掛一般，只恨自己寫得太慢。輕輕鬆鬆寫完以後，我居然還有大把的時間用來檢查，我又一題一題地把所有題目仔細檢查一遍。
寶劍鋒從磨礪出，努力的確是有回報的。分數公佈了，我考了九十七分，我大喜！心中的巨石終於被我的努力一腳踢飛。
放學後，我拿著試卷飛跑回家，告訴媽媽這個可喜的訊息，媽媽拿著試卷，捂住嘴，高興得不言不語，家裡那沉默的氣氛快樂給淹沒了。
經過了這一件事，我明白了：學過的知識，一定要回頭複習，否則就會遺忘，反覆複習，反覆打磨，才有“寶劍鋒從磨礪出”，這就是我受到的一次教育！
今天，英語和語文的試卷都發下來了。沒發之前，我心裡美滋滋的以為兩門考試，考的都不錯，沒想到英語試卷發下來時，令我目瞪口呆，驚訝不已，才考八十多分，這個令人恐懼的分數，像是雪霜打在了我頭上。
第二節課，該發語文試卷了，崔老師興高采烈地進了教室。我心裡一邊祈禱一邊嘀咕，祈禱語文考好一點吧，嘀咕崔老師那麼高興是不是我們考得都不錯？
開始報分數了，崔老師說：“這次考試，我們班最高分考98分是蒲傳慶。”我心裡一涼，“第二名是朱煜97.5。”剛才那緊張的心情消失了一點，但我還是很害怕，希望今天永遠不要放學。
可是時間老人偏和我作對，讓時間不知不覺地溜走了。“鈴、鈴、鈴”——放學的鈴聲響了，不知怎麼搞的，書包越來越重，心情越來越糟糕，步子越來越沉重……
回到家，我猶豫著還是拿起電話撥打了媽媽的手機：“喂，媽媽，英語和語文試卷發下來了，語文考九十七點五分，英語考八十八——。”後面那個數字始終不肯蹦出來，淚水卻等不及地一窩蜂湧出來。
媽媽氣急敗壞，說：“語文這次考的很好，英語怎麼回事！”說完，電話就掛了。我的腦子裡出現媽媽回家鼻子氣得冒出煙，打我的場面。
時間疾速，幾小時又過去了，門開了，媽媽回來了。我和媽媽吃完飯，便把英語和語文試卷拿了出來。“先看語文”媽媽陰沉沉地說，又問：“全班第一是多少分？”“九十八。”“英語最高是多少分？”“九十——九”我支支吾吾地說。
媽媽聽後很是生氣，但又教育我：“語文你與第一名只差0.5分，難道你沒有0.5分努力與進步的空間了嗎？你被扣的三個0.5分和一個1分中隨便一題不錯，你不就是第一名了嗎？”是啊，崔老師上課時也說不要小看那0.5分、1分，那要是扣起來，就能讓你害怕。媽媽接著說：“英語考試，前一天我讓你認真複習，你不當一回事，你以為能考好，但是結果呢？你們崔老師開家長會時講得多好：學習這東西，你不好好待它，它就讓你坐滑滑梯，吱溜一聲滑下來！你錯的題難道是沒學過不會的嗎？你每天二十分鐘的英語磁帶是怎麼聽的？一個學生，如果從小不打好紮實的基礎將來是學不好的，就像蓋樓一樣，下面不蓋好，上面的樓怎麼蓋啊？你們毛老師上課時你比其他同學少聽一句了嗎？為什麼有的同學能考九十九分而你卻不能呢？將來的學習生活中英語是非常重要的，特別是一個女孩子，走到哪兒都能說一口流利的英語，別人是會對你不由自主地刮目相看的。什麼叫知識在於積累，天才在於勤奮？知識需要不斷積累，只有勤奮才能使人變得聰明。世上沒有不勞而獲的事，天上更不會掉下餡餅！”
媽媽說完了，那每一個字都深深地印在我腦子裡，這將成為我每次考試前的警鐘。在這一刻，我感受到了媽媽對我寄予了多大的希望！考試只是考察同學在這期間的學習情況與對這一部分知識的掌握和態度如何。
以後，無論在何時，媽媽的這一番話我將永遠不會忘記！
一天下午，父親對小明說：“小明，今天廚房裡正好醬油沒了，爸爸給你5元錢，你到下面的超市去買，剩下的錢你自己去買吃的，好嗎？”
“好的”小明爽快的答應了。
小明拿著錢包出了門，到了超市，他選好醬油，走到收銀臺，上面顯示了兩元的字樣，他接過錢數了一下，服務員竟給了他四元錢。他心想：我該不該還給服務員，如果不還還可以多買一根棒棒糖，那······還是不還吧，反正也沒人知道。
於是他用剩下的錢買了兩個棒棒糖，但他心裡忐忑不安。
到了家，爸爸疑惑地問：“小明，醬油是2元錢，應該只有3元，怎麼夠買兩根棒棒糖呢？”
小明支支吾吾地回答：“我，我是在地上撿到的。”
爸爸追問到：“真的是這樣嗎？”
“真的。”
“那好吧，我這裡有兩根棒棒糖，既然你現在已經有兩根了，那我就不給你了。”
小明慚愧地說：“其實服務員多給了我一元，所以······。”
爸爸意味深長地對小明說：“你要記住這次教訓：想佔便宜的人，可能要吃虧，只有不想佔便宜的人，生活才不會讓你吃虧。”
小明羞紅著臉低下了頭。在爸爸的教育下，小明把錢還了回去。
直到今天，我從很多事情中得到了教育。其中有一件事，讓我至今難忘。
一個陽光明媚的週末，我陪媽媽逛街。一個小時、兩個小時……轉眼都已經到了下午，我的肚子不由地“咕嚕咕嚕”叫了起來，媽媽似乎也聽到了，於是在肯德基給我買了一個漢堡。
剛拿到漢堡，我便迫不及待地開啟外包裝，將其揉成一團，隨手扔在了地上，盡情地享受著漢堡帶來的美味。這時，一個小女孩手裡拿著一個空牛奶盒跑了過來，引起了我的注意。她左盼右盼，似乎在尋找著什麼。忽然，她的目光定在一處，眼睛裡閃著驚喜的光芒，我隨著她的目光望去，一個傘狀的垃圾箱正在那裡“亭亭玉立”，它似乎向小女孩招手。小女孩歡快地向垃圾箱跑去，把手中的空牛奶盒扔了進去。垃圾箱似乎吃飽了，發出一聲悶響。
看著小女孩開心地離去，我的心情卻沉重極了。於是我往回跑去，將揉成一團的漢堡外包裝紙撿了起來，然後跑到垃圾箱旁邊扔了進去。
有時，一個無聲的舉動就能看出一個人的涵養。今天這個小女孩的舉動，便讓我從中得到了啟發和教育——不可隨地亂扔垃圾。因為保護環境，人人有責！
“失敗是成功之母，”每當聽到這句話的時候，我都會想起那次騎平衡車的事情，來看看吧。
那次，我在家樓下玩，我看到一個小女孩騎平衡車騎來騎去，好羨慕，要是我也買一輛多好呀！我要叫媽媽給我買，媽媽死活不同意，經過我的不懈努力，媽媽終於在網上買了一輛。
過了三四天，平衡車終於到了，我迫不及待地拆開了紙箱，媽媽把車裝好了，一輛白色的平衡車呈現在我的眼前人，開啟開關，輪胎上閃著光，前面上車子一樣會亮燈。
媽媽告訴我：“身體向前呀，就是前進，身體向後呀，就是後退，力氣越大就越快，扶手向右就是往右，扶手向左就是往左轉，座位可以調的。”
我坐上去，身體向前呀，車就向前走，車越來越快，越來越快，下坡的時候，我沒有控制好，結果，車就翻了，我的膝蓋摔破了皮，流血了，坐在地上大哭起來：“我再也不騎平衡車了。”媽媽看見連忙把我扶起來，給我包紮傷口，問我來龍去脈說：“你見過別人一嘗試就成功嗎？要慢慢地練習呀。”我聽了媽媽的話，休息一下又開始練習了，就這樣一次次的練習，一次次地摔跤，我終於學會了騎平衡車。
此時此刻，我又一次想起了媽媽那句話：“失敗是成功之母。”讓我一生難忘。
在我的生活中，得到過許多教育。尤其是這一次，讓我記憶猶新。
一個星期天，我在街上散步，看見一個人騎著自行車在馬路上行駛，非常羨慕，於是，我就決定學騎自行車。
開始我還以為很簡單。所以我回到家後，立馬就騎上了自行車，以為自己能像我看到那個人一樣行駛。結果，我沒騎幾米，自行車就一斜，我便摔了個四腳朝天。這時我才知道騎自行車不簡單。於是，我又坐上自行車練習，可又摔了一跤。這次摔得我的膝蓋也破了，我有些心灰意冷了，打起了退堂鼓。
爸爸見了，走過來對我說：“你怎麼能遇到一點困難就放棄呢？你學自行車不是一會兒就能學會的，是需要長久的練習的。你現在只練習了一會兒，怎麼會學會呢？”
聽了爸爸的話，我拍了拍身上的灰，站了起來，繼續練習。在以後的日子裡，我放學後會在小區裡騎幾圈，雙休日也會在小區裡騎幾圈，早上也會在小區裡騎幾圈再去上學，終於，我學會了騎車。
這件事讓我得到了教育，知道了不能半途而廢。
生活中，我們時而歡聲笑語，時而傲驕自信，時而心灰意冷，時而拍拍身上的泥土重新走進陽光……由一件件小事組成的，就是生活，它們雖不起眼，但卻意味深長。
事情起因於一個霜雪交加的夜晚，我和媽媽正走在回家的路上。地面上結了一層薄冰，很滑。我興高采烈地在上面滑來滑去。媽媽好心提醒我說：“慢一點，小心滑。”我卻不聽，依舊自娛自樂。
玩著玩著，突然颳起了一陣大風，我一個不小心摔倒在地。“嘶——”我痛得叫了一聲。“媽媽，快來扶我一下。”沒想到媽媽頭也沒回地說了一句：“自己走的路，怎麼能讓他人幫忙呢？這次幫了你，下次還是不長記性。”望著媽媽漸漸遠去的背影，我委屈極了，我一開始坐在地上小聲的嗚咽，覺得媽媽會後悔，會心軟地回來找我。不料，十多分鐘過去了，並沒有人。我只好擦乾眼淚，揉了揉青腫的腳踝，一瘸一拐地走回家。
回到家，媽媽才變成媽媽該有的樣子，體貼地幫我塗上碘伏，紮好繃帶。只是我當時並不明白她的苦心。
時光荏苒，我已經從那個只會吃糖的小孩變成了一名國小六年級的學生。也明白了自己的路要自己走，自己犯下的錯要自己承擔。感謝生活的一點一滴，讓我們是充實的活著，不是無謂的生存。
那一幕幕觸動人心的畫面還歷歷在目。XX年5月12日14時28分，四川的汶川“接受”了里氏8.0級的大地震。這突如其來的大事故，給人們帶來了空前無的大災難。
就在這一剎那間，樓房一下子“癱瘓”了，平日裡那雄偉的建築一下子被夷為平地。14時28分，這正是人們上班、學的高峰期，誰會想到災難即將來臨，無數的人被壓在了建築物的下面，許多的人悄悄的走了，許多的孩子成了孤兒，生活陷入了困境。
當我們正在教室裡讀書時，你們卻被重物壓著，等待著他人的幫助。
當我們正在吃著熱騰騰的飯菜時，你們卻只能吃方便麵。
當我們依偎在親人身邊時，你們卻望著親人死去的地方發呆。
當我們睡在暖烘烘的床上時，你們卻只能躺在簡陋的帳篷裡。
當我們……
我懂了我們身在福中要知福，要懂得知足，要熱愛自己的生命，要懂得關心別人，幫助別人……
於是，我用自己的零花錢為災區人們獻了自己的一份心意。我明白了：在別人需要幫助時，我們應伸出自己的手，因為這樣，在我們需要幫助時，別人也會伸出他們的手。讓我們互相幫助吧！
那是一個冬天，我走過公園，聞到了一股梅花的芳香，那香氣真令人著迷，連不懂得欣賞花地人，也會被它的香氣吸引過去，它那美麗的花朵，顯然已經開放了，粉紅色的花瓣裡有挺立著的花蕊，真是令人喜愛。
可是為什麼會有一株梅花挺立在這裡？而且它還是一點兒不懼怕嚴寒，寒風吹過來，其它的花草都枯萎了，就只有它那麼一株在那裡，其實剛才那陣風，我也很冷，可是梅花卻像一位久經沙場的大將軍挺立在那裡。抵著風雪，可見它的生命力非常旺盛。
我正在深思，突然發現爸爸站在了這裡，他好像也被梅花吸引住了。我不解地問：“爸爸，為什麼梅花在嚴寒裡不會枯萎？”爸爸意味深長地說：“其實你應該向它學習，它有堅強的品質，所以你要堅強要有照顧自己的能力。”我可以保證，爸爸的話，必定使我一生受益。
爸爸的話使我明白了一個道理，實際上是梅花的堅強教育了我。我要在今後的日子裡孜孜不卷，刻苦學習，這樣我才會成為在風雪中脫穎而出的梅花。
以後下雪的時候，我又遇到了梅花。對它又有了新的瞭解。我知道所有人都要離開自己的父母自己的生活，所有人都要在風雪中不屈向上，茁壯生長，這次真是梅花教育了我。
人誰無過，過而能改，善莫大焉，每當聽到這句名言，我的臉頓時紅到脖子根。
記得那天下午，我和同學在教室裡玩，不小心搞爛了他的音樂書，我便拿回家裡來粘，爸爸看見了，便問“這是誰的書？”“是我同學的，我拿回來幫他粘，”“他的書怎麼爛了，是不是你弄的！”“不是的，是他自己的？”由於我害怕被父母責備，所以便撒了謊，這時，媽媽走進來，又問道：“到底是怎麼回事？，是你自己弄的不敢承認吧？”在父母的再三追問下，最後我支支吾吾承認是我搞爛了同學音樂書，爸爸語重心長地說：“揚揚，從小就會撒謊，長大了怎麼得了，做錯事不可怕，要敢於承認錯誤，糾正錯誤，不能一昧地用欺騙、撒謊來掩飾自己犯下的錯誤，”狼來了“的故事你聽說過吧，”。爸爸的一番話使我滿臉通紅低下了頭。
第二天，我對我同學說：“對不起，昨天搞爛了你的音樂書，我已經粘好了，把我的音樂賠給你，爛的書我自己用吧！”他說：“你又不是故意搞爛我的書，沒關係，我用回自己的書就行了。”他寬容與諒解的話，更使我無地自容，我也暗暗下決心，以後要做一個誠實、守信用的孩子，做行動巨人。
這件教育我一生的事，我深深地埋藏在心裡，時刻用這句名言來告誡自己。
從剛生下來到現在啊，我得到過許多教育：有父母對我的教育，有學校對我的教育，有老師對我的教育……。但是，最令我難忘的，還是那個小男孩給我的教育。
在週六的下午，我拿著一本書和一袋零食坐在小區的木椅上邊看邊吃。當我把那本書看完的時候，時間已悄然無聲地跑了一個小時，我的零食也吃完了。我若無其事地把腿上的零食渣給抖到了地上，還將垃圾扔到了地上。我走後沒多久，發現身後有一個小男孩跑到了我做的地方，他撿起了我扔掉的垃圾，左顧右盼地尋找著垃圾桶。過了一會兒，他發現不遠處有一個垃圾桶，並向前飛奔而去，把手上的垃圾扔了進去。他又看見了我丟的一堆垃圾並朝那裡奔去，撿起來，裝進袋子裡，也照樣跑到垃圾桶旁邊，扔了進去。我看著，我的臉突然紅了起來，像在臉上抹了口紅一樣。接著我把地上所有的垃圾都撿了起來並丟進了垃圾桶裡，來彌補剛才犯的錯誤，頓時我的內心輕鬆多了。心裡的一塊石頭彈指間消失得無影無蹤了。
我暗暗感激著那個小男孩，是他教育了我，是他告訴了我要保護環境的道理。
有些時候，一些無聲的動作中能看出一個人的涵養，而從這些人的動作中，我們就能受到啟發，從中獲得教育。
那是月考的時候，老師讓我們測試一下這段時間我們的學習成績。捲紙發下來的時候，我看了一下上面的題。心裡想：這些題是小菜一碟哪能難得住我。我暗自慶幸。不一會兒，我們開始答題了。答題時捲紙上的前半部分還能做，可是到中間的時候就來了一個攔路虎，把我攔住了。接著我就像一個洩了氣的皮球，硬著頭皮做著。
我越做越糊塗，後面還有很多題要做，再過一會兒就要交卷了。這時，我像熱鍋上的螞蟻——急的團團轉。接著，我在捲紙上面……
噹噹噹，下課了同學們說交卷了。這時我趕緊胡亂的寫了寫答案。不得已的把卷紙交了。
過了幾天後，李老師開始念語文成績了，這時我的心像竄進了一隻兔子樣的怦怦跳。當唸到我的時候。只聽語文老師說道張天然89分。我怎麼才考這麼少的分，以前我的語文成績沒有下過90分的，唉。
回到家後，我失望地對爸爸媽媽說：爸，媽我的語文成績考了89分。爸媽聽過後微笑著對我說：“來，我來幫你分析錯誤的原因。這一道題應該……”
聽了爸媽的講解之後，我把那些不會的提都弄懂了。下一次一定不會再胡亂寫答案了，並且還要多看課外書。看來：虛心使人進步，驕傲使人落後。說的就是這個道理。
學問齋