無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的奇妙的聲音作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
聲音是美妙的，能使人身心愉悅，也可令人生不如意，有兩種聲音是那麼神奇。今日，就讓我們來領略一番吧！
雷聲
傍晚時分，正好在家的`我忽見空中一道白光閃過，發出一種氣震山河，排山倒海的“隆隆”之聲，嚇得我魂飛魄散，六神無主。抬頭望向天空，空中好像有條龍若隱若現，那條龍咆哮著衝向地面，地面頓時山崩地裂，但那條龍也已煙消雲散，化為泡影。
又是一道雷，這道雷與往常不同，滿世界都是雷，像是一枚巨大無比的太空隕石發出巨大無比的響聲，令人無限恐懼。
風聲
一陣風從身旁吹過，那“嗖嗖”聲，令人倍感無限涼爽，讓人身心愉悅，神清氣爽。風像個頑童，在四處快樂地玩耍著，把電風扇當鞦韆用，在上面無限地旋轉，後來又在桌子上快樂地奔跑著，平平談談，直到風停息。
風忽然大起來了，所過之處，枝折花落，風吹草動，無論哪裡都被搞得亂七八糟，七上八下。風像一個漢子，有著雷那樣的憤怒，拿著殺豬刀砍盡人間滄桑。
聲音是如此美好，含著不同的奧義。另外，還有許多聲音值得我們探索……
我喜歡很多美妙的聲音，比如動聽的歌聲、沙沙的雨聲、持久不息的掌聲、整齊巨集亮的讀書聲。
但我最喜歡的聲音是歌聲，因為每當我聽見別人快樂的歌聲時，我都會感覺得到他們內心的快樂。我自己高興時也會情不自禁的唱歌，讓內心的快樂化作美妙的音符，在空中飄揚。特別是媽媽豎起大拇指表揚我唱的好時，我心裡總感覺甜甜的、美美的，這種感覺真好！
我喜歡對著植物唱歌，一陣清風吹來，歌聲隨風飄揚，伴著花草樹木一起搖盪。我彷彿聽見他們在說：“你的歌聲好好聽，讓我們一起快樂的成長吧！”
我也很喜歡讀書聲，讀書能增加知識，不管是自己的讀書聲還是別人的`讀書聲都可以幫我鞏固知識。每當我聽見教室裡朗朗的讀書聲，都會感到一種集體的力量，從這整齊有力的讀書聲中，我聽到了3。3班這個優秀集體的力量。讀書聲不就是希望嗎？
我們生活中的各種美好的聲音，可以給我們帶來快樂和希望，讓我們用耳朵感受各式各樣的聲音，來體會這神奇世界的美麗！讓我們也用自己優美的歌聲，讓這世界變得更加美好！
夏天到了，我們的小區有一個大水塘，裡面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區裡有很多聲音，蟬--吱吱的叫，貓--喵喵的叫，小鳥--嘰嘰喳喳的'叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲.
青蛙的叫聲還可以進行自我防護,比如一個人走到小區的東邊,這邊的青蛙就不叫了,你再走到西邊,西邊的青蛙不叫,東邊的又叫了,這樣,人就不知道青蛙在哪邊了.
白天,太陽高高的掛在天上,小區裡,樹木都搭拉著腦袋.還有蟬在樹上起勁的唱著歌.池塘裡靜悄悄的,我走到池塘邊,那裡有一叢水草,一隻青蛙靜靜地坐在那裡,肚子一鼓一鼓,真有趣.
到了晚上,天空中星星眨著眼睛,樹上,蟬不叫了.池塘裡好不熱鬧,蜜蜂嗡嗡地叫著,蟈蟈也唱起來了歌,青蛙的聲音此起彼伏,像一個大型的演唱會.我拿著手電筒,往有聲音的地方一照,聲音就停了,我走開,聲音又起來了.好不神奇.
每種動物都有它們的交流方式,我們要更熱愛,瞭解大自然.
我喜歡一年四季，但我更喜歡它們奇妙的聲音。
春天是位慈祥的母親。她溫柔地撫摸著大地，小草從土地裡探出了小腦袋，好奇的看著外面的世界；花兒露出臉蛋，害羞的看著春媽媽；小河拖著藍裙子來了，她給小草小花喝水，小花展開了花瓣，在陽光的照耀下，看起來漂亮極了；小草也變得生機勃勃。春媽媽誇小河是樂於助人的好孩子，小河別提有多高興，在土裡發出了“嘩啦啦“地歡笑聲。
夏天是個熱心的女孩，雖然她經常叫她的家人：愛打鼓的雷公公，愛哭的烏雲妹妹，愛跳舞的閃電哥哥和愛跳水的雨弟弟，但她也可以給我們游泳，夏姐姐也非常愛幫助人，媽媽洗的衣服掛在陽臺上晒，夏姐姐就叫太陽公公放熱光，不一會兒就晒乾了。夏姐姐也會給我們涼爽。一天，外面下起雨來，雨水“嘩嘩”得往下落，發出“噼啪噼啪”的聲音，突然，雷公公敲起了打鼓“轟隆隆，轟隆隆”，房子突然亮了一下，一條“黃綵帶”劃了過去。一看外面，呀！風都把樹給吹彎了，樹葉發出“沙沙沙”的'聲音。小朋友赤著雙腳，在水池裡嬉戲。這幾種聲音，組成了一首交響曲。
秋天是一位金色的魔法師，他手一揮，世界變成了金燦燦的。魔法師來到田野，發現農民伯伯正勤快地收麥子，鋤頭髮出“擦擦擦“的聲音。他來到果園，好多果實呀！有紅彤彤的蘋果，黃澄澄的梨子，還有黃中帶綠的柚子，整個果園充滿了香甜的氣息，更充滿了農民歡快的笑聲。
夏天到了，我們的小區有一個大水塘，裡面有各種各樣的聲音，現在又多了一種，那就是青蛙的叫聲。
小區裡有很多聲音，蟬——吱吱的叫，貓——喵喵的叫，小鳥——嘰嘰喳喳的叫......其中叫的最響亮的是青蛙的呱呱叫聲。
青蛙的叫聲還可以進行自我防護，比如一個人走到小區的東邊，這邊的青蛙就不叫了，你再走到西邊，西邊的青蛙不叫，東邊的又叫了，這樣，人就不知道青蛙在哪邊了。
白天，太陽高高的`掛在天上，小區裡，樹木都搭拉著腦袋。還有蟬在樹上起勁的唱著歌。池塘裡靜悄悄的，我走到池塘邊，那裡有一叢水草，一隻青蛙靜靜地坐在那裡，肚子一鼓一鼓，真有趣。
到了晚上，天空中星星眨著眼睛，樹上，蟬不叫了。池塘裡好不熱鬧，蜜蜂嗡嗡地叫著，蟈蟈也唱起來了歌，青蛙的聲音此起彼伏，像一個大型的演唱會。我拿著手電筒，往有聲音的地方一照，聲音就停了，我走開，聲音又起來了。好不神奇。
每種動物都有它們的交流方式，我們要更熱愛，瞭解大自然。
一天，明明和芳芳放學回家，媽媽神祕地對他倆說：“我要給你們一個驚喜。”她從房間裡拿出一根木頭棒子、一個銀灰色的U字形鐵叉和一個一端開口的木箱子。媽媽又把這些東西組裝起來，她拿起木棒，在鐵叉上輕輕一敲，鐵叉便發出了清脆悅耳的聲音。
明明問：“這是什麼東西？怎麼能發出這麼好聽的聲音？”
媽媽回答說：“這是音叉，用木棒敲擊，音叉在振動，振動產生了這樣好聽的聲音。”
芳芳問：“那我們又是怎樣聽到這聲音的呢？”
媽媽為難了，爸爸連忙過來幫媽媽解圍，他解釋道：“音叉在振動，它旁邊的空氣也在振動，空氣又把振動傳給了耳膜，這樣我們就能聽到聲音了。”
芳芳繼續追根究底：“還有什麼東西也能傳播聲音呢？”
爸爸說：“木頭、線、水......都能傳播聲音啊！”
明明好奇地問：“聲音能在這麼多東西上傳播，那它一定有速度啦！”
爸爸說：“當然了，它的.速度是每秒340米，現在有一種超音速飛機，這架飛機比聲音的速度還快呢！”
明明和芳芳興奮地說：“聲音背後還有那麼多祕密呀！”
一早，窗外的汽車喇叭聲就叫我起床了。我輕鬆地伸了個懶腰，笑著看向窗邊。
這時，馬路上傳出“滴滴”兩聲響，那聲音輕輕的，柔柔的，好像是一位慈祥的爸爸。我想，他可能想提醒坐在自己一邊的小女兒：“不要出神，繼續預習你的課文！”而他的小女兒也把神兒回過來了，低下頭默唸課文。那個父親笑了笑，繼續專心開他的車了。我彷彿感受到了這個父親的望子成龍、望女成鳳，以及這個女孩的乖巧。想到這裡，我不禁嫣然一笑。
這時，幾陣急促的`“叭叭”聲響起。這聲音特別響，好像是一個脾氣特別暴躁的人在喊：“喂！前面的快點呀，慢死了！”忽然，又有一陣“嘟嘟”聲叫起來，這兩個聲音一唱一和，就好像在吵架，吵得連其他汽車也開始不射耐煩了，聲音越來越響，越來越響，“嗚哩哇啦”連成了一片。過了好久好久，聲音漸漸小下去了。不說你也能猜到：街道暢通了！
我正準備要坐下來看書，突然傳來“滴滴嘟嘟……”很輕的一陣車鈴。哈哈，這個車子的主人一定是一個“好好先生”。他也許是等了好久，等得不耐煩了，又下了很大的決心，這才按響了鈴聲。這會兒他很有可能正坐在車子裡暗自懊悔，悔恨自己的鈴聲會帶給煩擾。“嘻嘻！”我輕輕地笑出來，為自己清晨的發現而開心。
“在笑什麼呢？”媽媽走了進來。
“沒什麼。”我當然不會告訴她我聽見的奇妙的汽車聲音。
世界上有很多聲音，每種聲音還可以引發我們的奇思妙想呢！
在農村，早上醒來，眼睛還沒有睜開，就聽見公雞“咯咯咯”還是“喔喔喔”地叫我們起床啦！但也聽見一片碎亂的“嘰嘰喳喳”的小鳥聲的話，那也知道——快起床了，太陽晒屁股啦！傍晚的時候，看見小鳥或烏鴉在人家煙囪上一陣陣地呼噪的話，如果是烏鴉它們像是在說“我已經夠黑了，還要我夠黑嗎？”如果是其他小鳥，它們像在說“別弄髒我漂亮的羽毛！別弄髒我漂亮的羽毛！”這樣我們就知道人家的煙囪裡要吐出炊煙來了，我們大家該回去吃飯了。
如果是夏天，樹枝慢慢搖擺著，吹著徐徐微風，聽著蟬叫“知了，知了”，蟬像在抱怨：夏天真熱！夏天真熱！時不時我們還拍著那“嗡嗡”叫煩人的蚊子。
農村裡或附近一開視訊是有小溪的，小溪“嘩嘩”地流著，像一個輕輕地彈琴。瀑布“嘩嘩”的聲音比小溪大幾倍，像許多人在那兒不停地打鼓，彈琴固然寂靜，打鼓也不覺得喧鬧。
走進城市，便到處聽見旁邊的`小攤和客人討價還價的吵鬧聲。遠點的地方，火車和汽船嗚嗚響著汽笛，真吵鬧。回到城市，各種汽車發出各種聲音，像個交響樂團呢！
啊！世界上各種各樣，美妙的聲音可真奇妙！
世界上有許許多多奇妙的聲音，聽“砰、沙沙沙、嘀嘀、烏、叮鈴鈴鈴、轟隆隆……”
這些聲音都是從哪裡發出來的呢？
快樂的聲音：
幼兒園的小朋友非常喜歡做遊戲，一道下課的時候，這些小朋友迅速的衝出教室，“嘻嘻哈哈，嘻嘻哈哈……”快樂的追來追去。這就是快樂的聲音。
悲傷的聲音：
很多時候，考試考砸了，作業寫錯了，或者遇到更多的挫折時，爸爸媽媽會批評自己，這時，自己就會“嗚嗚嗚，嗚嗚嗚”地掉眼淚，這就是悲傷的聲音，當然我也意識到落淚後還需努力，這也是努力的聲音。
大自然的聲音：
大自然的聲音真是太奇妙了！夏天到了，樹木茂盛，炎熱似火。知了：“知了，知了……”叫個不停，雷聲“轟隆隆，轟隆隆”的從天空劈出一道閃電。陣雨“嘩啦啦，嘩啦啦”地傾渾而下。這就是大自然的`聲音。
無論是悲傷的聲音、快樂的聲音等等，在我看來都是生活不可缺少的。
聲音是大自然送給人類最好的禮物。讓我們的生活變得更豐富美好。
你聽過銀河裡星星們悄悄說話的聲音嗎？你聽過雪花從空中紛紛飄落的聲音嗎？如果你說聽過，我一定猜到：你是憑想象的。可是，我想告訴你，許多有趣的聲音，我們常常可以聽到的。
我在家裡時時聽見過狗叫聲，它餓的時候，就“嗡嗡”叫幾聲表示餓了。如果遇到陌生人，它就“汪汪”叫個不停，我大老遠就聽到了，表示如果你不快走，我就對你不客氣。要是客人來了它只汪，汪......好像說：“快進來，快進來，我們很歡迎你......”
每天，還有一些聲音讓我不能忘記。
早晨小鬧鐘丁零零地響起來了，它叫醒我。我說：“小鬧鐘謝謝你把我叫醒，要不我還真的要遲到了。”
到了學校，我聽到嘹亮的.《北京歡迎您》的廣播歌聲，我飛快地衝進教室。
接著，老師帶來我們朗讀起課文，老師讀得真好聽啊！老師的聲音讓我們聽得入神，一會兒同學們朗朗的讀書聲充滿整間教室。
不久早操時間到了，音樂響了起來，老師帶我們來到了操場做操，廣播筒裡傳出響亮而有節奏的口令聲：“一二三四五六七......”
下午，我們到閱覽室看書時，老師播放了小聲音樂給我們聽。在優美的音樂中，我們津津有味地閱讀著。
放學後，操場上有追趕聲、打羽毛球聲、乒乓球聲、踢球聲、賽跑聲、跨欄聲，還有歌聲、笑聲......各種聲音比起彼伏，組成一曲美妙的交響樂。在校園上空迴盪。
“沙啦啦！沙啦啦！”
這天空在哭泣，下起來的雨如此的冰涼，如針一般細膩，一點兒一點兒灑下來！
這時的我處在一片幽靜的森林，奇怪的是我的身上沒有一滴雨點，身邊的動物們都在正常的活動，難道我處在不真實的世界？
鳥兒唱著最悅耳動聽的歌曲，飛流的瀑布發出來的聲音居然比音樂廳裡演奏出來的更動人，那聲音是多麼清脆！
我繼續前進，地上的樹葉在我腳下“咔咔”作響，給人一種難以言狀的`舒服！雨不知何時停了，樹葉上的露珠“叭，叭，叭”地落在地上，溫暖的陽光灑在大地上，天邊升起一道絢麗多彩的彩虹，那是多麼耀眼！
我的眼前出現了一片牧場，老牛和小牛齊聲歡悅“牟，牟，牟”彷彿在傾吐著這翠綠的青草是多麼美味，駿馬在狂奔，“噠，噠，噠”這場面多麼壯觀！這牧場的聲音給人自由自在，隨心所欲的感覺！
這次我來到了山上，這小溪流“嘩啦啦，嘩啦啦！”歡快地流淌，這池塘上的小青蛙們，在演奏著“青蛙合奏曲”我感覺這音樂優於人間的一切音樂！
我眼前一亮，我回到了現實生活，我多麼想在體驗一次，可是機會渺茫！
晚上，我一個人坐在家裡的沙發上閒著沒事幹。這時，窗外的天空變得很陰暗，家裡也變得黑了些。過了一會，天空中飄灑下了綿綿細雨。
“沙沙，沙沙”雨滴好像在演奏天空的曲調。我被這聲音迷住了，我跳下沙發，走向燈的開關按鈕，“噼噼叭叭”我用手指把全部的.開關都關掉了。這時，屋裡漆黑一片，只有窗外有一些微弱的光線。
我坐在沙發上聽著窗外美妙的聲音。每當一個聲音發出我就會想這是怎麼發出的。比如“嗒嗒”聲，原來是雨滴落在嫩葉上的聲音。“呼---”原來是微風拂過樹梢的聲音。想著想著，我便睡著了。
我做了一個美夢，我夢見我在天上和小雨滴玩遊戲。小雨滴帶著我到森林裡去玩，它一會發出“滴嗒”聲，過了一會又變成“嘩啦啦”聲。我們在森林裡玩得不亦樂乎。然後小雨滴又帶我去大海上空玩，小雨滴可厲害了，它可以讓大海變得波濤澎湃，海浪“啪啪”地打著大海上的航船。它也可以讓大海變得風平浪靜，一絲波紋都沒有。小雨滴可是一個厲害的魔術師啊！
這時，小雨滴要回家了，我們就依依不捨得分別了。這時，我醒了，現在已經是晴空萬里的早晨了，爸爸媽媽已經在廚房裡做飯，我就迅速得把衣服穿好，“叭嗒叭嗒”地跑到餐廳，吃完了早飯，背上書包去上學啦。
這一天，我都在回想這一場夢，越想越美，希望能再次和小雨滴在夢中相遇。
在生活中，有許多美好而奇妙的聲音，也有嘈雜的噪音：雨水拍打著窗戶，樓下的汽車傳來“嘟嘟嘟”的響聲。
樓上大姐姐飛快地彈著鋼琴，音符像山泉一般流了出來，要是我能學會該多好啊！我沉浸在這美妙的'琴聲裡，大姐姐彈奏了一首《茉莉花》，我靜靜地聽著，彷彿自己也是一朵帶著芬芳清香的茉莉花：頭髮長成花瓣，胳膊變成葉子，腿長出根鬚，血液變成花的汁液。我開心地和每一朵茉莉花打招呼，和它們交換彼此的心事。
“嘟嘟嘟……”樓下傳來汽車的聲音。它扯著大嗓門，飆著男高音，簡直是一哭二鬧三上吊嘛，我只好悶悶不樂地起床了。
“嘩啦啦。”雨姐姐吹起了口哨，雷公公也來幫忙，“轟轟轟”嚇得人們逃似的回了家，雨姐姐笑得眼淚飄，行人一個個都成了“落湯雞”。“呼呼”，風妹妹也來了，不斷吹著氣。它們玩了個痛快，還捨不得離開。河邊上，一隻青蛙跳上了荷葉，緊接著一群青蛙跳上了荷葉，一隻青蛙領著它們唱歌，形成了一幅美麗的畫卷。
教室裡傳來朗朗讀書聲，每個同學都專注地盯著課本，老師的臉上洋溢著幸福的笑。
世界上有那麼多奇妙的聲音，讓我們一起，把嘈雜的聲音變成美妙的聲音吧。
爸爸下班回到家，躺在床上睡著了。我躡手躡腳地爬上床，輕輕地趴在爸爸胸前。聽，爸爸的身體裡怎麼有這麼多有趣的聲音？
“撲通、撲通”，聽起來，像是青蛙一隻一隻地跳進池塘，濺起幾朵小小的水花；又像一個頑皮的孩子，撿起幾塊小石頭扔進水裡。莫非爸爸的肚子裡還有一個小池塘？我又仔細地聽了聽，噢——這是心跳的聲音，感覺真動聽。可是心臟又不是小青蛙，為什麼會跳呢？
咦？這又是什麼聲音呢？“呼呼、呼呼”，好似微風吹過綠色草原，小草隨風舞動；又像是鐵匠拉起風箱，讓火焰越燒越旺。這是爸爸呼吸的聲音——這風從哪兒來呀？爸爸的肚子怎麼裝得下？隨著呼吸聲，還傳來奇怪的“呼嚕”聲，猶如一隻飢腸轆轆的小豬，可憐巴巴地叫著。這是什麼聲音呢？原來是爸爸睡熟了，打起了呼嚕。
“咕咕、咕咕”，這是什麼聲音？難道有一隻信鴿，在我家陽臺歇腳？又或是隔壁家那隻聒噪的`母雞在院子裡走來走去，邊走邊叫？更似一鍋煮開的水冒起了泡泡。這到底是什麼聲音？啊，原來是爸爸的肚子在叫，肚子也會說話？真滑稽！
爸爸被我弄醒了，詫異地問道：“你在幹什麼？”我得意地說：“我在研究你身體裡的小世界！”長大了，我一定要成為醫學家，將我們的身體“聽”個明白。
我們自從出生開始,我們就在聽世界上不同的聲音,聽媽媽唱搖籃曲的聲音；聽爸爸講笑話的聲音；聽姥姥沏奶粉的聲音……我們用耳朵聽各式各樣的聲音，這些奇妙的聲音，構成了一個美妙的世界。
聽一聽用一雙筷子敲擊家裡器皿的聲音，閉上眼睛，我彷彿置身在一場音樂會裡，各種樂器一起演奏，發出奇妙而又悅耳的聲音；緩緩睜開眼睛，又彷彿我是一名音樂家，正在創作一首歌，這首歌的名字是：奇妙的聲音，美妙的世界。
聽一聽小水滴落在地上的聲音“滴瀝，滴瀝……”一顆顆水精靈從高空中落下來，發出清脆的聲音。她們無私奉獻，犧牲了自己，但卻讓乾旱的'麥田爺爺喜笑顏開。
聽一聽秒針轉動的聲音“嗒嗒嗒……”仔細的聆聽你會感覺到它好像在說著話：“小朋友，你要珍惜時間，時間在不停的流動，再也不能回來了。你要好好學習，天天向上，長大以後報效祖國！”在你煩惱的時候，它會發出清脆的聲音，使你煩燥的心平靜下來。
聽一聽翻書的聲音“沙沙沙，沙沙沙……”我們在閱讀的時候不僅增長了知識，還收穫了快樂，多麼開心呀！
我們要學會傾聽，善於觀察，經常動腦，用心去聽各種各樣的聲音，也就是這些奇妙的聲音，構成了美妙的世界！
學問齋