在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的暑假作文500字，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的暑假生活多姿多彩，收穫頗多，其中讓我最難以忘記的是我學會了騎自行車。
一放暑假，我就興沖沖地趕回老家。剛好那天是我好朋友的'生日，她爸爸花400多元錢給她買了一輛自行車。看見她那嶄新的自行車，我羨慕得不得了。
那天，她學了自行車了，我就當她的“替補”。我坐上自行車，左腳在地，右腳放在踏板上，慢慢地滑。後來，我企圖把左腳也放在踏板上，不料，剛放上踏板，車子一下子就倒了，我也一下子摔了個仰面朝天，手也磨破皮了。我知道“心急吃不了熱豆腐”，得一步一步來，我只好先學穩定性。於是，重新坐上自行車，雙腳落地，慢慢往前蹭，這個姿勢我學了一上午，掌握的也差不多了。
下午，我手握車龍頭，站在車的左邊，左腳踩踏板，右腳發力往前蹭，整整一下午，我學會了這個動作。
第二天，學下坡。我稍稍把車握著，小心翼翼的往下滑，可是，一不小心又摔了。腳上青一塊紫一塊，可疼了！
第三天，我重整旗鼓，繼續練習著。第四天……我終於練熟了，甭提多高興！
騎著車上在操場上轉了幾圈，我覺得天空是那麼湛藍，空氣是那麼清新，花兒是那麼美好……
從學騎自行車這件事中，我明白了一個道理：做任何事，只要大膽嘗試，持之以恆，總會有收穫的，有付出就會有收穫。
多姿多彩的暑假裡，家長和學校最看重的，想必就是安全問題了，確實，在暑假安全事故頻發的當下，安全，已然成了暑假的重要話題……
說到這，就不得不想起我在暑假裡見到的一件有驚無險的事。那是暑假的第二個星期，我去圖書館讀書，傍晚時回家，一推開房門，習慣性的大喊：“我回來了！”家裡靜靜的，無人應答，我這才想起奶奶和爺爺出門逛街買菜去了，正在無聊時，我突然聞到一股略有些刺鼻的味道，一開始我還不以為然，但隨著這股氣味越來越濃，我感覺到有些輕微的頭暈目眩，於是開始在臥室和客廳裡翻箱倒櫃，尋找這股氣味的來源，翻遍了大大小小的櫃子，我都沒有發現這股氣味的來源，隨著刺鼻的氣味越來越濃，我的不適也愈加嚴重，腳步越來越輕浮，眼前的世界略有些模糊，我在走出臥室門時，因為頭暈，被地上的雜物絆倒，重重地摔在地上，這一摔，讓我清醒了不少，我揉著摔痛的胳膊，這才想起在書上看到的'一氧化碳中毒情景，“是煤氣洩漏！”我一骨碌翻身起來，三步並作兩步的鑽進廚房，開啟大小窗戶，關閉煤氣，清新的空氣注入廚房，讓我舒服了不少。呼吸和心跳恢復了正常，摸了摸身上，這才發現剛才我已經出了一身的冷汗，連衣服都浸溼了。
這次經歷雖然有驚無險，但也讓我深深感受到了暑假生活中安全的必要性，安全是我們快樂生活的基礎，安全是為人生保駕護航的守護神，安全是個神奇的魔法師，它為我們勾勒出了生活地基的藍圖，我們要始終注意安全，才能創造和享受生活……
湖北省監利縣師範附屬國小六（2）班 黃昕宇 唉！暑假就要結束了，我覺得既高興又難過。高興是因為我又可以看到我的同學、老師，聽到朗朗的讀書聲；難過是因為又得起早床去上學，做很多作業，參加考試，現在想起來就覺得頭大。可不管怎樣，我覺得這個暑假還是過得很充實。 剛放假的時候，我還很興奮，以為放暑假了，可以連續玩兩個月不用上學。誰知，我媽給我報一個奧數班，我想這樣跟沒放假沒什麼兩樣，可不學又不行，只好硬著頭皮去學。那個奧數老師好嚴厲，總是出了題目讓我自己先想，直想得我頭暈腦脹，他才會簡簡單單地講一講。好容易撐到第二個月頭，我死活都不去學奧數了。老媽說：“也行，不過你得開始背下個學期的語文課文，自學下學期的數學，還要兩天寫一篇作文。”我心裡划算了一樣，這樣總比學那該死的奧數要好多了，就滿口答應下來。從那以後，我每天完成學習任務之後，還能剩餘許多時間，我就買了六本我喜歡的.校園小說，看得津津有味。儘管暑假裡我大部分的時間都在學習，但我還是有機會出了一次遠門。八月八號，我咸寧大表哥結婚，我便有了一次坐火車、坐江輪的機會，我痛痛快快玩了三天，可一從咸寧回來，我就發起了低燒，打了一個星期的吊針，是得了病毒性感冒，真是樂極生悲啊！這個暑假，我過得是有喜有憂，儘管不如我想像中的那樣快活，但算是豐富多彩。
我眼中的暑假是快樂的、是歡愉的、是漫長的、是豐富的`、是有趣的……我們在考試前，總是盼望著過暑假，想著到了暑假就沒有老師的指責、沒有大堆的作業，沒有……同學們都高興的“喊”著，暑假終於要來了。熱熱鬧鬧的學校已經沒有師生了，有些學生都畢業了，也就是暑假來了……
那個星期天我在想：暑假我有什麼打算呢？聽媽媽說：“去阿姨家玩幾天！我面無表情說：“隨便，反正在家也不好玩。媽媽就送我去阿姨家了。過了一會兒，媽媽就回去了。
第二天晚上，我吃完晚飯，走進房間準備在空調房裡享受一下，突然發現空調關了。我拿起遙控器，按下了開關。咦？怎麼打不開？我又去開啟電視，咦？怎麼也開不了？我這才想到一定是停電了吧！唉，真倒黴。那時我眼前一片漆黑，趕緊打電話給阿姨，阿姨讓我彆著急，電等會就來的，我現在就回家！這回我才鬆了一口氣，焦急的等待著阿姨回家。
我在樓上坐了一會兒就呆不住了。因為實在太熱了！這時的我已經大汗淋漓了，脖子上的汗珠像一條條小河流一樣，奔流不息。我受不了了！我跑下樓，準備拿支冷飲涼快一下。我剛要開啟冰箱門，電來了，可讓我鬆了一口氣。
這時，門鈴響了，阿姨回來了，阿姨說以後停電不要害怕，電會來的，知道了嗎？我點了點頭說：“知道了。
經歷這件事後，讓我知道了遇到任何事情千萬不能緊張、要淡定。
我的暑假生活是簡單的、快樂的。
伏爾泰說過：“生命在於運動”。漫長的暑假中，為了讓我的'身體棒棒的，必須要多做一些運動。我最喜歡的一項運動是打乒乓球，準備暑假裡去體育館“殺”上一回，和真正的“乒乓球高手”過招，向他們學習並找出自己的不足之處，爭取讓乒乓球技術有質的飛躍。
暑假生活的第一天，我和弟弟林浩宇在他家樓下的體育館打乒乓球。來到乒乓球桌旁，我和弟弟約好三局二勝定勝負。
第一局開始了，只見弟弟把球高高拋起，然後將右手往前一橫，等球快到球拍的位置時，猛然起板，只見那旋轉的小球流星般地飛了過來。我接住球回了過去。交了幾手，他來了個大板扣殺，我還來不及抬手，球已經落地了。他乘勝追擊，直殺得我只有招架之勢而無還手之力。第一局弟弟勝了。
第二局我先發球，弟弟接住了我的球，我一會兒左，一會兒右，一會兒前，一會兒後，一會兒吊高球，一會兒重扣，弟弟招架不住，第二局我勝了。
第三局雙方分數咬得非常緊，比分交替上升，8-8，9-9，10-9我領先一分，到了賽點。還是弟弟發球，他先往我左邊打了一個偏球，這時我反手搶救險球，那左臂向後揚起，右臂向前伸出，猶如春燕展翅，頓時，臺上出現了一道黃色的幻影。在第五個來回時，我用出了我的殺手鐗—“旋轉球”，他一時大意，沒接到球，輸掉這一局。我十一比九贏了，我可開心了。
打乒乓球不僅使我開心，而且鍛鍊了身體，還悟出了一個道理：凡事都要經過不懈的努力，才能取得成功！
我們就這樣開心的玩了一整天，我的暑假生活的第一天是這麼的快樂。
時間如白駒過隙。轉眼間，漫長而又愉快的暑期生活快結束了，回顧這段有意義的暑期生活，有快樂，有悲傷，也有激動的時刻……，新學期即將來臨。我們不再懷著快樂的心情迎接暑假，而是有著緊張的心情面對新的學期。
在這個暑假我把我的暑假排的滿滿的，這暑假除了做完老師佈置的作業，我還閱讀了許多的課外書，飽覽了許多的知識，我還溫故了以前學習的知識，預習了新的學期所學知識的內容，做好了充分的準備，便帶著緊張的心情迎接這新的學期。
首先，我把五年級所學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很紮實的知識點做了深入的學習。雖然在假期裡，爸爸勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習幾個小時，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。
然後，我便開始了在書海中遨遊的快樂旅程。一放暑假，我就一頭扎入書的海洋，在書中尋找我的快樂。整個暑假，我讀了很多好書，有從圖書館借的，有從書店買的，還有在網路上找到的.，這些書讓我掌握了很多課堂上學不到的知識，也讓我開開心心地度過了暑假。有這麼多好書的陪伴，我的暑假過得又充實，又快樂。
最後，我要準備下學期的知識，笨鳥先飛嘛!我仔仔細細地閱讀希望下個學期，能有與眾不同的自己。做一個值得讓別人欽佩的人。
愉快的暑假生活已經結束了，回顧這個豐富多彩的暑假，有許多有趣的、快樂的事情，還有許多人，他們的身上有我一輩子也學習不完的品質。這一暑假對我來說更有一份與眾不同的意義，因為我將通過一個暑假的休整、預習，迎來我國小畢業後的第一個學期。
在這個暑假中我參加了英語學習班，擔當了一個星期的小家教，負責給上國小三年級的妹妹輔導語文知識，在家中把七年級的科目預習了一遍，還練習了一個暑假的彩畫。每一天我都感到很充實、很快樂，天天都有新的收穫。
對於老師佈置的暑假作業，我一向都認真對待，但對於天天練習毛筆字這項作業，我實在是沒有把握。雖然在報紙上練習了好幾遍，但手還是哆哆嗦嗦不敢下筆。我還專門請教了對書法特別感興趣的爺爺，讓他來輔導我練習毛筆字。爺爺教給我，練毛筆字最重要的是心平靜氣，不要浮躁，手腕更要穩。我終於找出了自己原來的錯誤，總是想著要快點把毛筆字寫完，卻總是寫不好。我按照爺爺教我的方法反覆練習，終於手也不發抖了，毛筆字也練習的差不多了。這件事使我明白了做什麼事情都應該心平靜氣，真正用心的去做，絕對不能像我原先練習毛筆字時那樣，寫一筆覺得不好就撕掉從新寫，這樣下來兩個多小時過去了，還是一事無成，這樣是什麼事情也做不好的。
還有學習英語使我明白了要掌握任何一門語言都需要不斷的說、不斷的練習;給妹妹輔導語文使我的語文知識得到了鞏固，同時也讓我理解到了當一名老師，尤其是當一名優秀的老師是多麼不容易。
暑假中發生的每一件事都對我有著深刻的.意義，從生活到學習都有著重大的影響。暑假是快樂的，而我更希望我的七年級生活也能像冬日裡的太陽，像我的暑假一樣散發出絢麗的光彩。
暑假，我去了日本。
日本，美得像夾在經典著作裡的一頁頁華章，樸素而又繁縟，現代而又不失古韻。
淺草寺芳名何以揚天下？是顏色如赤焰般火紅且設計精妙、巧奪天工的風雷神門，是每一縷都流露著原汁原味的日本傳統的燒香味，還是寺前車水馬龍的特色購物街？不，不，淺草寺的芳名正是因洋溢著滿滿的日本文化氣息而家喻戶曉。淺草寺前求籤，若是上籤，可帶上這份美好的祝福繼續遠行；若是下籤，也不必擔憂，可將它擲入香爐，付之一笑，讓它與煩惱與憂愁一同隨風散去。日本，現代文明高度發達卻又不失傳統的鄉土韻味。
北海道，令人難以忘卻的是海。夜露滴落，曙色微透，晨風忽起，坐在海邊的'礁石上，細細觀賞北海道海的日出，浮光躍金。海風吹過，日光潑灑，一股熱浪從心中湧起，能一掃清晨早起的寒冷與慵懶。望著這片汪洋大海，在這浩瀚的背景之中，人絲毫不像主宰，倒像大海深處的小蝦米，令我不禁想起一句話：“大海深處有一家便利店，售賣著藍色的孤獨。”日本，一望無盡的樸素中又暗藏哲理玄機。
繁華的心齋橋也不是浪得虛名。一條步行街，歷史悠遠而又經久不衰。黑瞳孔、藍瞳孔、棕瞳孔……街上人膚色齊聚，來自世界各地。街上店鋪貨品琳琅滿目，應有盡有，不僅有潮流時尚的現代物什，也有古香古色的傳統藝術精品；既有來自世界各地的著名美食，也有日本特色的傳統小吃。街上著和服的日本女子，娉婷如同從漫畫書中走出來的一般，美麗優雅，楚楚動人。日本，在繁華秀麗的衣裳下，總散發著古香古色的獨到魅力。日本，融匯世界的發達中又不失本色。
到此一遊，對日本的感情，就像愛上了仇家的女兒。
我的這個暑假，只能用“苦”字來形容。這“苦”又分三苦。
一苦：作業苦
雖說是暑假，但也就是換了一個地方寫作業罷了。特別是英語作業讓我防不勝防，要完成“一起作業網”上的暑假作業，相當於增加了四十篇習題啊！歷史也是讓我無比悔恨的一科，就因為我的期末成績比期會考試低了0。5分，一臉“壞笑”的歷史老師罰抄整整25頁的歷史提綱。……直到現在，我仍然可以清晰地感受到我右手的痠痛，那是一種連雞腿都舉不起來的痛楚呀！
二苦：補課苦
在這個本不舒適的`暑假，又要抹上一道黑色的陰影。這道陰影使我每日早上七點鐘起床；吃著不怎麼的早餐，搭著人山人海密不透風的公交，……，為了不讓自己在課堂上睡著，我只能衝咖啡，不幸中的萬幸是這位老師是一位負責任的老師。每節課都會做課前小測，仔細批改每一位同學的試卷，然後挑出幾道容易錯的或者是考試難點的題目進行細緻的講解。如果還是有同學不明白，他會認真看著題目，然後皺起眉頭想一下，你以為他要給你講解的時候，他會說“你先思考一下”，實在想不到答案，他便會一步步教你往下做，直到你明白為止。
三苦：停電苦
真是中了邪了！我到哪兒，哪兒便停電。考試前夕，我媽帶我去“黑騎士”咖啡店複習，正當我想要全心全意與課本大戰三百回合時，“啪！”停電了。這種自帶的停電屬性並沒有因為考試結束而終止。回到老家探親，第二天，老家停電，還一天停兩次。從老家回深圳，深圳間歇性停電，我想玩個遊戲，不好意思，停電了！而最痛苦的是今天呀，已經停電四個小時了！我真的要哭了！
這就是我的暑假。沒有呼呼大睡，沒有藍天碧海，沒有吃喝玩樂，只有一個字——苦！
暑假就要結束了，這個暑假過得怎們樣?我得好好總計總結了!
暑假裡，我去了聞名中外的天柱山。天柱山是大自然的一處奇景，真是鬼斧神工，山勢陡峭險峻，美不勝收，讓人流連忘返。我還去了位於和縣的烏江，它是當年項羽自刎之地。烏江的水清澈見底，在歲月的永恆裡寂寂流淌，似乎在為人們訴說當年的英雄故事!我還去過許多名勝風景區，這讓我的心靈得到陶冶，視野變得開闊了，我愛我美麗的祖國!
每天傍晚，我都會和小夥伴們相聚在江邊大壩，一起運動，一起玩耍。最讓我引以為豪的就是我被夥伴們譽為幽默大師啦!他們都問我的腦子裡怎麼有哪麼多的囧人囧事，那麼多的笑話，我聽了非常高興。我和可愛地夥伴們快樂地成長著。
這個暑假，我更是全力突破數學難關。為什麼呢?因為我馬上就要升六年級了，而國小的畢業考試更是異常重要。況且，我家靠近二十七中，聽說那裡的數學如同奧數一樣難，如果我沒有好好打好基礎的.話，那麼，我國中的日子就更不好過啦!可是，我總是覺得我頭腦不發達，遇到難題時腦子總是轉不了彎，我很煩惱!而爸爸常常安慰我說：“兒子，不要急，所謂“熟能生巧”，只要多練習，一切都會變好的。”
在暑假中 ，我還在作文上下了很大的功夫，每天不管我多累，我也會多多少少寫一兩篇的。閒暇時，我還會寫些武俠小說以及偵探小說，而《龍虎泰山斗》都已成為我的"代表作"啦!功夫不負有心人，在《大江晚報》的《小記者週刊》上，我已登了六篇文章啦!
這就是我快樂又辛苦的暑假。新學期即將到來，讓我們以嶄新的面貌去面對它吧!加油!
剛從緊張得讓人窒息的考試中掙脫出來，滿以為暑假可以自由了，想在家裡幹什麼就幹什麼，如看電視，玩電腦，在我毫不知情的情況下 ，媽媽給我報了英語班，課外知識班，寫字班已經蜂擁而至，塞滿了假期的每一天。
下學期六年級了，趁著暑假這難得的機會，不好好補補怎麼有實力和別人競爭？你知到嗎？陳老師在寄語上說： 假期多讀課外書多向書本學習，讀練練字，老師的話你當耳邊風了嗎？ 媽媽一臉嚴肅的嘮叨個不停。
我連忙回答： 不行，這三課我都不喜歡，你怎麼不和我商量。 你都六年級，想學也來不急了。 媽媽說， 還要商量嗎。
7月8日早上，鬧鐘早早的.把我叫醒，一骨碌爬起來，洗臉刷牙吃了早飯，三步並兩步跑到課外知識班，初來乍到，對一切都不習慣，找不到一點上課地氣氛。在學校裡，每次回答問題，我總有正確的答案，可在這裡連嘴也插不上，看來可應了媽媽的話。沒有實力怎麼和別人競爭。聽了半天，我還是一知半解，一節課就糊里糊塗的過去了。
下午兩點鐘我去學英語，單詞，句子，英標都是令人頭痛的東西，英語老師說： 現在學習枯噪乏味，東奔西跑真累，為了自己將來幸福，必須堅持心肝情願。我聽了鄭老師的話，漸漸被英語吸引住了。
晚上六點半我去學寫字，老師教我們橫豎撇捺。我下學期都六年級了，還讓我練這個，連那個，唉！我也只好認了。時間一天一天的過去了，我的暑假都快結束了。
這個暑假我過的很充實、很快樂，我有很多收穫。我複習了學過的所有英語單詞，預習了新學期的單詞，背誦了新學期的語文課文，還鞏固了我的華數課程……令我更有信心面對新學期的新挑戰！
還有一個我最喜歡的收穫：我瞭解了玩具賽車的結構，和零件之間的關係。你想知道我是怎麼得到這些收穫的嗎？其實很簡單，就是我把玩具車拆開，慢慢琢磨那些零件。
最開始的時候，我特別想知道那個小小的.殼子下面究竟有些什麼東西能夠令這些玩具車靈活的賓士。於是我找了一個壞掉的玩具車，用改錐小心翼翼的開啟車 殼。我發現這個車是由車殼、車輪、地盤、馬達和一些小零件組成。哦，原來是馬達將動力通過齒輪等小零件傳遞給後輪，由後輪帶動整個車身運動，而馬達的動力 是由電池提供的。
瞭解這些結構和他們的相互關係以後，我就基本明白了玩具小車的運動原理，我就敢把好的玩具車拆開，看完以後還能把它裝回去。並且，我開始試著修有點 小毛病的車。有一次我的一個賽車風影號不走了，我拆開車殼看了看，發現有一個齒輪磨損嚴重有點鬆動，並且卡在前輪上。於是，我從一個徹底壞掉的賽車上拆下 來一個相同的齒輪，換在風影號上，然後把它組裝好。我很緊張的開啟開關，顫抖著用遙控器試了一下，哇！車動了！我真的把車修好啦！！我實在太開心了，我迫 不及待地給媽媽打電話告訴她這個好訊息，媽媽表揚我愛動腦筋，還說我將來一定能當個出色的工程師！
後來我又修了幾個玩具，還幫同學修賽車或者幫他們出主意。
我以後做任何事情都要像這次一樣，多觀察多思考，一定能有更多的收穫。
七月一個傷感的畢業季，同樣的一個學年又匆匆忙忙地過去了，一個令人歡喜令人憂的暑假又來了。暑假豐富多彩，暑假平談無味。
在學校時，有老師，有同學，有校規督促著，提醒著我們。而到了暑假，這些警示統統消失了。沒有了束縛，沒有了管教，更沒有那時時刻刻提醒的話語。起先，我很懷疑，我這個暑假是否能管好自己，我確定不了，我到底能不能管好自己。
暑假剛剛拉開了序幕，一堆補習班必然向我接踵而來。這一切，卻是那麼的理所應當。以前，我會反抗，找各種理由拒絕。但升上七年級後，我意識到了一點：暑假不是用來虛度的，而是用來超越的。而且，顯然這一學期我並沒有盡力而為，而是完全鬆懈了。然而令我意外的是，上課時的我，對補習課沒有一絲反感，甚至開始喜歡上沉浸在題海中的`樂趣。
補習課也令我憂愁，暑假裡總有忙裡偷閒的時候，每天上完補習課，再去遊個泳，在泳池裡游上個十幾圈。再回家飽飽地吃上一頓，這樣何嘗不是種享受。
暑假，當然少不了旅遊。我就去了上海，體會那城隍廟中式古建築；體會那奧特萊斯英式的古建築；體會那上海街道的民國風味。上海，保留了許多民國時期的建築，又新增了許多現代科技的力量。正值奧運會，外灘更是少不了為奧運健兒們加油吶喊的字幕。但有一點無可否認的是，人山人海呀。每到一處，人定是少不了。炎炎夏日，再加上人頭攢動，也是一種煎熬呀！品上海美景，觀人山人海。
炎炎夏日，蟬鳴聒聒。一個喜憂參半的暑假轉瞬即逝，卻又留下了一片美好。
“放暑假嘍！放暑假嘍……”我甩著書包，開心地走在放學的路上，樹兒向我招手，花兒朝我微笑，小鳥對我歌唱，我的心似乎也隨著風兒飛舞起來，情不自禁地在心裡編織起了我的暑假夢。
我要出去旅遊，飽覽祖國的大好河山，放飛自我，去體會大詩人筆下“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”的雄偉氣勢，還有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”的西湖美景……我要一邊走，一邊品嚐各地的美食，感受祖國各地的飲食文化；我要窩在沙發裡閱讀各種各樣我喜歡的書；我還要去鄉下玩耍，清晨，扒開帶著露水的葉子，觀察黃瓜是怎麼在一夜之間從一根小小的.瓜紐長成長長的黃瓜……傍晚，夕陽西下，我要用長長的竹竿來趕那群調皮可愛的大白鵝，滿懷欣喜地撿起一顆顆潔白的鵝蛋。
可是，事與願違。暑假的早晨，還沒等我睡醒，就被姑姑從甜美的夢境中拉了出來，我十分不情願地洗漱完畢，在聲聲催促中坐上汽車，前往媽媽為我報的英語班。這個地方真是令我大跌眼鏡：教室的四處遍佈著蚊子的足跡，原本雪白的牆壁早已被大片大片的灰塵所覆蓋，桌面上到處都是亂七八糟的塗鴉。哇塞！這也能當做教室？再看看老師，他衣著樸素，看上去不苟言笑，大聲講課的同時唾沫飛濺，這可苦了坐在第三排的我了。雖然夏日炎炎，但一想到自己要在這裡度過兩個月，我就感覺自己彷彿掉進了一個冰窟窿似的。聽姑姑說，媽媽還幫我報了游泳、素描、奧數，看來，我期待的快樂的暑假是沒盼頭了。唉——
放假了，天、地都有我做主!一定要痛快的享受!激情如酷熱般狂熱、火辣，世間萬物在變，只有我們的友誼不變!天涯海角，今天或以後，空間與時間只能更拉近我們之間心的距離!
在暑假，有的同學外出旅遊，有的在家裡和爸爸看著巴西的“世界盃”，有的同學讀了許多有益的課外書，有的和同學們出門去野炊······我的暑假生活過得很有趣，也很從實!
經過4個多月的學習，終於放暑假嘍!我第二個星期就把作業做完了，然後我就瘋狂的玩，一會兒玩電腦、一會兒看電視、一會兒玩手機、一會兒睡覺，這樣的情景不知每天上演了幾十次，終於有一天有人組織大家去扎佐的桃園河漂流，我聽到之後，我一蹦三尺高，我高興得睡都睡不著覺，早上5點鐘我就起來了，看了一會兒電視，7點過鍾我們就出發了，一路上風景優美，鳥語花香，我們談笑風聲，不一會兒，漂流的地方就到了，我們穿上救生衣，坐上船，我們就飄走了，在上游漂的時候水直接打到了臉上，飄呀飄呀，不一會就飄到了一半，我們下船休息，下了船我和妹妹就去玩激流滾木。激流滾木是一個像獨木舟的機器，在滾滾的激流上漂移。我們坐在滾木上，被傳送帶送上高高的管道，圓木開始向下駛去，我和妹妹的.心都快要脫離引力了，真可謂心驚膽戰。直到圓木滾下來。我和妹妹這時都是“落湯之雞”了。我們玩的不亦樂乎，又接著上船，一會兒來到一個水位特別低的地方我和妹妹撲進河裡開始打水仗了。頓時，整個河裡立刻一片喧譁，叫喊聲，歡笑聲，河裡匯成了快活的交響曲，累了，我們就躺在船上睡起了覺。
我的暑假很充實，快樂!生活平凡而美麗!
學問齋