在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的挫折使我成長作文 ，僅供參考，歡迎大家閱讀。
不經風雨，怎麼見彩虹；不經挫折，怎麼學會成長？人生的道路總是曲折的，只有摔過跤的人才知道前方的路不好走，只有經歷過挫折的.人才會慢慢成長起來。
記得一次地理測試，試卷發下後，我大致看了一下試題，瞬間信心爆棚。因為大部分都很簡單，我都會（哈哈哈……）！得意的我趕緊埋頭奮筆疾書，只用了半個鍾就把它做好了。看著試卷上滿滿的答案，我心裡狂笑一番，瀟灑地把試卷往旁邊一放，從桌底下掏出我最愛的課外書，美滋滋地看了起來。結果，考了46分！我當時驚呆了，簡直不敢相信自己的眼睛！強忍著澎湃的心緒，我看了看自己的試卷，看完後，我的眼淚不爭氣地掉下來了，這一切都是因為我的粗心！我的粗心也迎來了老師對我的失望與批評。也是，作為地理課代表，考出這成績，我自己都覺得無臉見人！但是，我就要為此放棄了嗎？不行！
吸取了此次教訓，在第二次地理測試前，我認真努力地複習，考試時，認真謹慎地做題，做好後，認真仔細檢查，確保沒問題，才把試卷交上去。果然，這次考了全班第二名，老師也大加稱讚我這次的飛快進步，我也為此感到十分高興，慶幸自己並沒有因為上次的失敗而放棄學習。
人生，難免會摔跤，你要學會爬起來；人生，難免有挫折，你要學會克服它。因為，成功就在你眼前！
在人生的道路總會有失敗、跌倒，遇到挫折。很多人會因此而討厭失敗、跌倒、挫折，可我卻要感謝挫折，因為有它才會有成功和勝利。
有一次，數學考試，大部分同學都考的比較理想，而我只考了八十幾分，試卷上那一個個鮮紅的叉叉，像幾把大刀子深深地刺痛了我的心。下課了，同學喊我去玩，我也不理睬，一直沒精打采地趴在課桌上。放學了，我垂頭喪氣的走在回家的路上，彷彿覺得花兒不再美了，草兒也不再綠了，陽光也變得不再明媚了。回到家，爸爸興沖沖地問我考了幾分，我猶豫了半天才又慢又輕地答道：“不理想，才八十幾分。”爸爸的目光頓時灰暗了，拿起我的試卷看了幾遍，便叫我坐下來和我一起分析原因。
後來，我堅持每天在爸爸辦公室寫一張口算，每天上課更加認真的聽，作業更加仔細的寫，發現作業有錯便會馬上訂正。
在第二次考試中我果然取得了好成績。
是呀，不經歷風雨那來的'彩虹，蝴蝶不痛苦地從繭子裡掙脫出來，那會有有力的翅膀來飛翔呢？所以我認為挫折時成功的前奏，我感謝挫折。
人的一生會遇到很多的挫折，面對挫折，該採取怎樣的人生態度呢？有的人從此一蹶不起，那他就是永遠的失敗者;有的人把挫折當成磨練自己的機會，那麼，展現在他面前的'將是光明一片。
不久前，我因為體育成績沒有達到良好而失去了保送市重點的資格。
當老師在全班宣佈推優生名單時，本來躊躇滿志的我頓時驚呆了。回家後我撲倒在床上痛哭起來。我埋怨父母沒有事先引起重視，眼睛只是盯著我的學習成績;埋怨老師心狠手辣，沒有手下留情放我一馬;埋怨自己缺乏毅力，在跑800米時沒有使出吃奶的勁……然而一切都無法挽回。
以後的一個星期，我沮喪極了，覺得萬念俱灰，好機會已經與我擦肩而過，我還指望什麼呢？於是，上課時，我無精打采;回家作業，無法靜下心來;脾氣也變得吃了火藥似的暴躁異常。
週末放學回家時，我意外地看到寫字檯上放著一封信。是媽媽寫給我的，信中，媽媽對我說：“孩子，人生本來就不是一帆風順的，誰能夠搏擊風雨，誰就是笑到最後的人。這次推優沒有選上，說不定是一件好事，因為，它磨練了你的意志，豐富了你的經歷，使你變得更成熟起來。你後面還有機會，也許在會考中你有更出色的發揮。媽媽為你鼓勁加油！”信的末尾，媽媽畫了一個大大的笑臉。我不禁淚流滿面，不過那是幸福的淚。
從我們呱呱落地起，就註定此生要有挫折相伴。紛繁嘈雜的世界讓我們成長的道路變得崎嶇不平，不計其數的絆腳石頑固地阻礙著我們前進。人生不如意之事十有八九，沒有誰的人生總是風平浪靜，那些取得輝煌成就的人總是要經歷大風大浪的，因為挫折是人生的一部分，只有經歷過挫折的磨練和洗禮才能讓人更加懂得如何走向成功。
蝴蝶需要積攢一冬的力量，才能衝破禁錮它的蛹殼，迎來美好的春天，其中的艱辛和不易可想而知，一次次的失敗折磨著它幼小的心靈，可它仍然在不懈努力，終於破繭而出，迎來充滿生機的春天，在萬花叢中翩然飛舞，盡力地揮灑著它的快樂與活力，舞出一道絢爛的風景，為美麗的春天又增添了許多色彩。
寥廓蒼穹中翱翔的雄鷹，必是經歷過無數次摔下懸崖的'痛苦，才錘鍊出一雙凌空的翅膀。
作為人類，我們更應具備堅強的意志，被挫折絆倒後也決不氣餒。即使跌倒一百次，也要第一百零一次重新站起，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明豔！然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功需要挫折的磨練和不懈努力，成長更需要挫折的錘鍊和洗禮。要堅信雷雨過後就是豔陽天。
挫折使我們變得堅強，面對生活中的風雨能理智地去克服；挫折使我們的生活變得更加多彩多姿，使我們變得更加成熟，對人生有了更深刻地見解。我們正是在一次次跌倒又站起的過程中茁壯成長，走向成功。
許多人都說，前進的路上，即使沒有鶯歌燕舞，沒有盛開的鮮花，那最好也沒有風雨，沒有困難。其實，這是不可能的，戰勝困難，克服困難，這是我們成長道路上的必經之路，對此，我們早已做好了準備。
記得五年級的.一次數學測驗，早已成竹在胸的我只是把試卷飛快地看了一遍，便埋頭開始做起來，一題一題做下去都很流暢，心中不免有些沾沾自喜。突然，一道稍難的行程問題出現在了我的眼前，這是我平時最不拿手的題型，以前沒有上心，沒想到在考試的時候遇見了它。我做好了其他題目，回過頭來再來解決這道“攔路虎”，可還是想不出一個所以然來。我絞盡腦汁，冥思苦想，額頭上冒出了晶瑩的汗珠，握筆的手心也滲出了汗水。此時的我，真後悔老師以前講相似題型的時候沒有仔細聽。一分鐘過去了，兩分鐘過去了，我漸漸地洩了氣，決定放棄這道題。
忽然，我的耳邊迴響起了媽媽說過的話：“無論遇到什麼困難，都不要放棄，事上無難事，只要肯攀登。”是啊，現在還沒到收卷時間，怎麼能輕易放棄這道題呢。想到這，我不禁調整了一下自己的情緒，深深地做了個深呼吸，慢慢地我感到不緊張了，思路也流暢了起來。突然，我眼前一亮，對了！這道題用算術方法不行，用方程試試總行吧！順著這條思路，我很快找到了解題方法，問題迎刃而解！
這次經歷，讓我受益匪淺。我明白了遇到困難只要不放棄，儘自己最大的努力，就一定能克服困難，品嚐成功的喜悅！
“挫折”，在字典裡的意思是：“事情進行得不順利，受到阻礙”，這個“挫折”在生活中可是如影隨形。在大家的眼中總是把“挫折”當成缺點，其實“挫折”可以是缺點也可以是優點，只是大家不懂而已。“挫折”，是老天爺給我們的珍貴禮物，如果沒有它，是絕對不能讓我們成為挺拔的'大樹的。
愛因斯坦到了快滿四歲前他都不會開口講話，他的老師認定他將來一定沒什麼出息；麥克喬登被高中籃球隊開除，回到家後，就把自己鎖在房裡哭了好久；華特迪斯尼 因“缺乏想象”、“毫無原創力”而被報社開除；歐普拉因為被評為“不適合電視”從主播的位子上被調職；披頭四被Decca唱片公司說“我們不喜歡他們的聲音，它悶在表達演唱事業裡沒有前途”，這些人都曾經受過挫折，但他們不因此而灰心喪志，反而更加奮發並寫下非凡的一生，這讓我知道挫折不會擊倒你，放棄才會。如果你從不曾失敗，代表你沒有機會嘗試新的事物。
不只是那些偉人有遭遇過挫折，我也曾經歷過，例如：在我國小二年級的時候，爸媽送我一臺自行車，但是那時的平衡感不是很好，因為經常跌倒，所以就有好一段時間不想再騎它了，突然有一天，就想說不騎它也不是辦法，那時表姐在旁邊，所以就請表姐在我身旁扶著我，沒想到在我後面的表姐卻不見了，結果是她把手放開讓我自己騎了。
我學到了，不要因為一個小挫折就放棄，如果你放棄了那才叫作真正的失敗，要勇敢地踏出人生的第一步才可以。
我的記憶中有許許多多的挫折，像天上的星星，數也數不完，但是有一件事給我的印象非常深。
想起來，那還是幾年前的事呢！那天，我的數學考試得了100分，我心裡特別高興，於是我就大搖大擺地走回了家。剛回到家，我就把卷子拿給爺爺奶奶看完後，誇獎了我，我心裡非常高興，我把卷子貼到牆上。它好像在發光，表示著我是全世界上最聰明的人，突然，我的腦子裡浮現出一個想法：如果讓老爸看看這張卷子，他一定特別表揚我的，可能還給我賣個玩具呢！想到這兒，我心裡高興極了。我就在家裡著爸爸回來，我等啊等，等了很長時間，爸爸終於回來了。但是，意想不到的事情發生了，老爸一看到牆上的卷子，就大聲吼了一句：“把它給我撕下來！”“為什麼？”我奇怪的.問道，“你以為在學校考100就很了不起，不是的。要提高自己的檔次，俗話說得好：天外有天，人外有人，你要是不信，你去你那奧數班那，和人家比比。”比就比，誰怕誰，我心想。
星期五，我就立刻去了奧數班，正好老師要來個考試，我就藉此機會，讓老爸看看我的實力。
卷子剛發下來，我一看，天哪！怎麼這麼難。裡面竟是我不會的題。我絞盡腦汁得想，到最後，我只做出了五、六道題。
第二天，卷子一發下來，我才得了50多分，其他人有的得了80多分，有的得90多分。
回想起爸爸說的話，確實正確。從那以後，我更加努力學習了。
每個人在成長路上總會遇到挫折，因為，在成長的過程中，沒有一個人是一帆風順的，我的成長路上遇到了許多挫折，下面跟我一起去聽聽吧！
一次期會考試，語文：84最高分：94相差距離：10數學：90.5最高分：99相差距離：8.5英語：89.5最高分：99相差距離：9.5，看到這些分數，你們可能已經開始對我有一點“鄙視”吧！這麼差的.成績，其實，我也為我這可恨可氣的成績而傷心過，生氣有什麼用呢？這是自己考的成績，傷心又有什麼用呢？“你不努力，你在哭也沒有用！”這是爸爸媽媽和老師經常對我說的。我記得還有幾次，在詞語盤點默寫當中，原本的我應該每次滿分的，可是那幾次，我卻在區區一個詞語上敗下陣來，哎，實在是不應該，但是，我依然要振作起來，我不能被挫折打倒！所以，我早已為期會考試做準備了，我要把我的成績提上去，1：上課要做姿端正，（挺直腰桿，人生精彩！）這樣，我上課就不會不專心，也不會打瞌睡了（我上語、數、英時很喜歡會打瞌睡）2：多回答問題，這樣你可以記住更多的知識……
每個人不可能在人生路上一帆風順地抵達成功的終點，難免會遇到挫折。只要不放棄，繼續努力，就一定會成功。挫折其實沒有那麼的可怕，每一次挫折都是我們人生的轉折點。只要我們正確的面對挫折，那我們就是邁向了成功的一大步。
在我國小快畢業時，有一段時間特別喜歡寫故事，尤其是寫完作文拿去投稿。聽到我的作品在廣播中被念出來，被全校師生聽見，心裡不禁有一種說不出的高興。可是，要讓作文在廣播中念出來，是需要挑選的，而我，也許有些不自信吧！總是抱著僥倖的.心理去猜我的稿會不會被選中。
那一週，我一共投了四篇作文，然而再一次廣播時，卻沒有聽到我的搞被念出來。到他們全部都讀完時，我就知道我的肯定落選了~
在我知道後，我非常的不高興，甚至哭泣，但是後來我的媽媽教導我，告訴我，我這一次失敗沒有關係，只要下一次努力就好，再說，人哪有不遇到挫折的，如果我們一遇到挫折就一蹶不振，那我們難道要這樣一直頹廢下去麼！
媽媽的話使我感觸很深，人如果一直處在順境之中，那對我們的心理，會是怎樣的呢~ 所以人遇到挫折時一定要勇敢地去面對啊！
每個人都渴望長大,都想讓那份純潔更加無暇,走出對父母的依賴,使童年夢想華.然而,自主和獨立並不是那麼容易的事,在成長中有快樂,有歡笑,有淚水,最不能缺的就是挫折.
自幼時開始學步,我們幼小的心靈是多麼恐懼,又是多麼好奇.當我們想用自己的腳去探索這美好的世界時,我們被巨大的石頭絆倒了,這對我們幼小的心靈來說,是一次莫大的挫折,但當我們鼓起勇氣,一次次跌倒後又站起來時,有跌倒了.幾翻經歷後,我們的腳步變的穩定,堅實.這難道不是在成長嗎?
剛進校門時,我們這些在父母親人懷抱中成長的`雛兒,怎麼受得了?當我們走進那個陌生的地方,望著家人遠去的背影,總要傷心的哭一會兒.但當我們融入到這個大的集中,我們發現了他人的友善與和藹,這時的我們已不再寂寞.這難道不是在成長嗎?
上六年級的我們,無論是在學習,生活,還是什麼方面,我們都經歷了種種挫折,在戰勝挫折後,我們發現自己長大了.考試失利,我們不再氣餒,而是迎頭趕上;被老師批評了,我們不再跟老師賭氣,而是總結經驗,吸取教訓.
成長,其實就是一個不斷戰勝挫折,戰勝自我的過程,如果你視它為絆腳石,每次都刻意地躲開它,即使你到了垂暮之年,也不算真正長大.
雖然童年是美麗的,長大的感覺也有些酸澀,經歷的挫折將越來越多,但金色的未來更加絢麗多彩.我希望經歷挫折,長大後的我更加堅強.渴望擁有自己成熟的思想和獨立的人格.我希望長大猶如冰激凌般甜爽!
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。只有一步步克服挫折、挑戰挫折、享受挫折，才能找到生活的閃光點，享受成長中的每一面的精彩。
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。沒有了樂觀的態度，就會迷失奮鬥的方向、丟失一切信念，任理想的帆船在洶湧的挫折波濤裡隨波逐流、上下顛簸乃至全體覆沒。而挫折並不是到了一敗塗地的境地，而是儼然警示你不要懶散，要堅持信念，隨時以樂觀、沉著去乘風破浪。如此我的`成長之路哪能離開挫折這個善良嚴師？
挫折伴我成長，我會以堅強當後盾，這樣才不會被輕易打倒。任何生命不堅強，必不能安然存在。若樹不堅強，幹不挺拔，如何能收穫一片陽光雨露；若竹不堅強，如何能咬定青山不放鬆受人敬仰；若梅不堅強，如何能有凌寒獨自開的錚錚傲骨；若人不堅強，如何能有拼搏、追尋打敗挫折，戰勝自己的力量？如此我的成長之路哪能離開挫折這個勉勵好友。
挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。人不僅僅應在成功時懂得謙虛，更應在挫敗時堅持謙遜好學的風格。不以謙遜為準則，縱使真有一身本領也會因為自大、頑固而白白流失。如此我的成長之路哪能離開挫折這個剛中帶柔的成功之母？
挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、持續謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長!
小草如果因為大樹的偉岸而感到痛苦，那麼它們就不會看見遼闊的草原。貝殼如果因為一粒沙而感到痛苦，那麼它就不會孕育出珍珠。流水如果因為前方陡峭的懸崖而感到痛苦，那麼它們就不會看見瀑布飛流直下的壯觀。
張海迪如果沒有經歷過挫折，那麼她也不會成就了她偉大的事業。林肯如果沒有經受過挫折，那麼他也不會成為美國的第十六任總統。海倫·凱勒如果沒有雙目失明，那麼她也不會成為成功人士。如果在成長的過程中，沒有經歷過任何挫折，那麼那個人就不會有什麼壓力；沒有壓力就沒有動力；沒有動力就會缺少能力；沒有能力，你說那個人會多有出息呢？
我剛剛讀國小的時候，成績經常名列前茅，幾乎每一次的語文和數學都是在九十五分以上，最少也有九十五分，
以前獎狀也很多，一、二年級時有得過年段第一名。住在我們隔壁的人，都對我的`家人說，你女兒真厲害，你外孫女又有獎狀吧，之類的話很多。我聽了以後，高興得飛上天了。可從三年級開始，我就從來沒有得過年段前三名，但每次都有三好生。五年級下冊就沒有三好生了。現在我讀七年級了，偶爾上課時還在桌底下畫畫。就因為這樣，我的成績才一直往下跌。說實在的，我現在真想取得優異的成績，我要把這兩年的失敗，當作挫折，以鞭策自己發奮圖強。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人塗抹上去的。現在我要認真學習，“吃得苦中苦，方為人上人。”所以成長需要挫折。
挫折——一個能令你心灰意泠的東西，也是一個能令你信心百倍的東西。在多少次與挫折的對戰中，我成功了!現在挫折不再是我的攔路虎，而是條寬闊的大道。
這次的期末考試，我又沒有考好。坐在書桌前，任憑眼淚打溼試卷，為什麼?難道我的努力都白費了嗎?我真的不是學習的料嗎?算了，還是再看看書吧。我打開臺燈，看見書桌上的餅乾渣一動一動的，我低下頭，想看看清楚。原來是一群螞蟻正在搬運糧食，他們一走一停，很艱難。這時，我拿來一根鉛筆，攔住了他們的'去路，它們本想繞道而行，可卻被我圍得死死的。它們出不去，就嘗試著翻越這座“大山”，有一隻螞蟻先爬了上去，像一隻指揮官一樣打探了了一下路況。然後它們慢慢地抬起餅乾渣，讓在鉛筆上的螞蟻接住，把餅乾渣運過去，第一次，失敗了，第二次，失敗……就這樣一直迴圈，終於它們成功了，這一幕使我非常驚訝，也使我為它們高興。同時，我也在想，這小小的螞蟻都可以經過千百次努力而成功，更何況我呢，我也在想：著名科學家愛迪生，自己的實驗室發生了爆炸，但他絲毫沒有打退堂鼓的意思，竟在三星期後發明了留聲機;還有著名音樂大師貝多芬，他的雙耳聽不見，這對於一個音樂家的打擊是很大的，但他卻說：“我要扼住命運的喉嚨。”
於是，他創作了《命運交響曲》。第二天早上，我抓住了第一縷陽光，我笑了，在哪裡跌倒，就在哪裡爬起來。
在成長的道路上，我們會哭泣，會開心，會悲哀，會歡笑。我們在成長的過程中難免會遇到一些挫折，所以我們必須堅強地面對，微笑著面對，不能表現出一絲受不了的樣子。
親人過世的悲痛人難免逃過一死，很多人都感受過親人過世的悲痛。親人過世了，這世界上就少了一個愛你的人了，不管換做誰都會很悲痛。面對這樣的情況，我們也笑得起來嗎？我們應該這樣想：親人過世沒什麼好悲傷的，親人們在天堂也會守望著我的，他（她）一直就站在我身邊陪伴著我。這樣想後，心裡就會好一些，在微笑一下，打起精神來繼續生活。
與理想中的`學校告別每個人心中都有一個自己理想中的學校，一直想要去那裡讀書。可是考砸了，就與理想中的學校告別了。悲傷有什麼用，你已經無法再挽回這一切了。這個時候，你應該以最飽滿的精神迎接新學校，好好學習，以後找一份自己理想中的工作也不錯。遇到這種挫折的同學，按照我說的行動起來吧！
被朋友背叛的傷心可能有時候，你會被自己的朋友背叛而傷心。為什麼要傷心？我想問你這個問題。首先，你聽聽或問問你的那個朋友，她（他）是故意這麼做的還是情有可原的。如果是故意的，你就跟他（她）一刀兩斷，絕交了，再找一位新朋友；如果是情有可原的，雙方就都給對方道個歉，兩人和好如初。解決問題講究方法，亂來可不行。大家按照我的方法去解決這些成長的挫折吧！
女兒對父親抱怨，生活是如何如何的痛苦與無助，接踵而至的難題，讓她無力招架。父親帶著女兒走向廚房，燒了三鍋水，水開之後，他在第一個鍋裡放進蘿蔔，第二個鍋裡放了一顆雞蛋，第三個鍋裡則放進咖啡粉。女兒疑惑地望著父親，父親只示意她靜靜地看著。
一段時間過後，父親把鍋裡的蘿蔔、雞蛋撈起來放進碗中，把咖啡粉倒進杯子。女兒問：“這是什麼意思？”父親解釋，這三樣東西在面對相同的逆境時，卻各有不同的反應。原本堅實的蘿蔔，在滾燙的水中卻變軟、變爛了；原本非常脆弱的蛋，經過沸騰的水後，蛋殼內卻變堅硬了；而咖啡粉卻在滾燙的.熱水中，改變了香醇的咖啡。
大多數人遭逢挫折時，不免怨天尤人，自怨自哎，一味的指責與謾罵，讓自己沉浸在挫折失敗的經驗中，無法自拔，然而，眾所周知，世上的偉人，都是歷經千錘百煉的磨難，才能名留千古，永垂不朽。
如同故事中的食材，遇到變化時，如何改變自己，順應局勢。因此，挫折並不可怕，可怕的是怒知道如何從挫折中汲取人生的經驗，作為日後成功的基石。
俗話說：“命好不怕運來磨。”培養接受挫折的能力是十分重要，因為太過一帆風順，太過養尊處優，如何能面對人生旅途中的疾風驟雨呢？古人云：“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”因此，如何越過重重無盡的山頭，發現綠柳成蔭，百花鮮明的園林，讓自己有“行到水窮處，坐看雲起時”的恬適，端看遭逢逆境時，要讓逆境打倒你，還是你來扭轉逆境了。
學問齋