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我眼中的人作文(精選35篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:1.36W

在平日的學習、工作和生活裡,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的我眼中的人作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

我眼中的人作文(精選35篇)

我眼中的人作文 篇1

我有一個好玩伴,它的名字叫皮皮。

它一身金黃,像剛抹了油一樣鋥亮。它圓溜溜的走起路來,像黃色的圓球。它那烏黑的大眼像兩顆黑寶石,眼睛下面的鼻子就更引人注目啦,鼻子一聳一聳的,看起來很可愛。它那滿口好牙簡直可以咬斷木頭,尤其是它那雙粗壯有力的大腿,可以跑得超快。這就是它的外形。

有一次我吃飯的時候,他張著嘴看著我,好像在對我說:“快點給我吃吧!”沒辦法,我只好走得遠一點的.,可是他還跟在我後面。我沒法子了,只好把牛肉向他投去,只見它大腿一蹬,一張嘴就把牛肉咬住了,兩三口就把牛肉吞了下去。

這就是我家那隻又可愛又淘氣的皮皮,也是我眼中的好玩伴。

我眼中的人作文 篇2

我在睡覺的時候,媽媽和爸爸拿回來一隻小黃狗。我醒來看到小黃狗很開心。那隻小黃狗穿著一件金黃色的衣服,兩顆又大又黑的眼睛像兩顆黑珍珠,四肢像四根短短的柱子。

小黃一直陪著我長大,就像我的好朋友,也是我家的`一名“小保安”。它每天在家裡看家護院,有陌生人經過的時候,它會對著他們“汪、汪……”叫,提醒我們門外有陌生人。

每天上下學,它都會跳到我身上,放學的時候它很開心,上學的時候它好像在對我說:“早去早回”,它看上去一點也不開心,而我一半開心一半不開心,開心是因為今天又可以和同學一起學習、玩耍,不開是因為要和我家的小黃分開了。

這就是我家的“保安”,又調皮又可愛。

我眼中的人作文 篇3

有一次,媽媽帶我去湖邊玩。到了湖邊,我看見碧綠的湖面映著藍天和白雲,是多麼美麗啊!

我眺望著遠方,發現湖的那一邊游過來一群鴨子,它們全身長著灰褐色的羽毛,其中領頭的鴨子很特別,它全身羽毛是白色的,腳掌也特別紅豔,漂亮極了。鴨子有一張扁扁的嘴巴,叫起來會發出“嘎嘎嘎”的.聲音,它們經常用這張嘴去梳理自己的羽毛。當然,這也是它們捕魚的利器。

鴨子都是天生的游泳健將,因為它們有一雙大大的蹼腳,在水裡游泳時會不停的擺動著,就像船槳一樣。它們時而鑽進水裡捕小魚,時而伸長脖子撲閃著翅膀,就像在水中跳著芭蕾舞。當我想走近看的更仔細些,它們一下子就遊走了。

在我眼中鴨子個個都是游泳高手。

我眼中的人作文 篇4

我家有個可愛又聰明的弟弟,他的小名叫米多,可能是爸爸和媽媽希望家裡米多、錢多,才給他取名米多的吧!

米多長著圓圓的大腦袋,眼睛也大大的,忽閃忽閃的,個子高高的,不知道的人經常說我弟弟比我小兩歲,其實呀,我弟弟足足比我小五歲呢!弟弟可聰明瞭,記得三年級剛開學那會,老師佈置了背英語的作業,弟弟在邊上一邊玩一邊也跟著我讀英語,可是我就是背不下來,一遍、兩遍、三遍……我就是不會背,記不住,剛記住了,過一會,媽媽抽查的時候又忘記了。這時,弟弟竟然念出了那句,我和媽媽都大吃一驚,媽媽說:“看來哥哥要努力了,要不然弟弟都趕上你了!”

我的弟弟不僅聰明,還很可愛,他總是笑眯眯的',笑起來的時候,眼睛就剩下兩條縫。他的嘴巴也很甜,看到都會叫:“叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。”媽媽說弟弟還很有禮貌,很會說:“謝謝你!”

他最喜歡和我一起玩,我們一起玩平衡車,一起玩自行車,玩起來很瘋狂,我都追不上弟弟了。

我很喜歡弟弟!

我眼中的人作文 篇5

我眼中的媽媽有一雙大大的眼睛,梳著長長的馬尾,嘴角常常掛著笑容。

雖然她的性子有點急。可是,她又是一位樂於助人的人。有一次,我和媽媽坐公交車,有一位阿姨沒有帶錢,好心的媽媽走上前去幫她代刷了卡,那位阿姨連忙向我們表示感謝。我們很高興,因為不但幫助了別人,還快樂了自己。

一到週日媽媽就會帶我出去玩,還會給我買很多很多好吃的。有一次週日,媽媽給我買了我最最最愛的烤腸,沒想到我兩三口就把烤腸吃的片甲不留。

到了換季的時候,好經常帶著我去服裝店買衣服。可是有一次她帶著我去看小女孩的衣服去了。媽媽呀,我又沒有妹妹,你咋去看了小女孩的`衣服呢?搞得我一頭霧水,原來媽媽是給大媽媽家的妹妹挑選生日禮物呢!

媽媽在我眼裡也是一個小吃貨。我最喜歡的是冬天的雪,可是她只喜歡冬天的火鍋,她吃火鍋我不反對,可是她現在又開始喜歡吃榴蓮了,她喜歡吃可我不喜歡吃,一聞到榴蓮的臭味我就想逃跑,因為太臭了,都可以把蚊子薰死了,特難聞!

這就是我的媽媽,一個特別有趣的母親。

我眼中的人作文 篇6

寶物有很多,比如:金子、財產、礦物……但是我的寶物是一個玩具——多米諾。

多米諾是由一個個小長方形的木片組成的,這些木片上還有不同的顏色,有不同的用處。大概有五六百片多米諾。當然,多米諾還有很多機關,如:大風車、鈴鐺,還有“一箭穿心”——一個圓柱,中間有一個木棍等各種各樣的機關。

有一次,我玩多米諾的時候,擺了一條至少有一米的線,再調個頭,一米的距離再返回到起點。這真是太精彩了!我推倒了一塊小木片,後面的全都倒了。因為我很開心,所以小木片穿過會發出聲音的機關時,我就感覺自己好像聽見了音樂一樣。

還有一次,我用多米諾搭了一條小路。馬路上有超市、小店,還有一個風力發電站。馬路的'深處有一個小區,我在小區裡搭了五六十幢樓!小區的中間還有一個小公園。

啊!多米諾的用處可真多啊!它既可以讓我開心,還可以讓我把煩惱全忘掉。這就是我眼中的“寶物”。

我眼中的人作文 篇7

我的外婆是勤勞的。每天早晨,五點到六點之間,她會早早的起來,在門口的菜園裡種一些菜,再做一頓美味可口的早餐。吃完後,她會把廚房和客廳打掃一下,我每次去看外婆,屋子裡都是窗明几淨。

我的外婆是厲害的。她會燒出各種各樣的美食,她的.拿手絕活是:蛋炒飯、做餛飩、紅燒肉、湯圓等等,讓人看了就直流口水。又一次,媽媽悄悄告訴我,外婆以前是一位大廚!

我的外婆是溫柔的。有一次,我把菜園裡的菜弄壞了,外婆並不是責備我,而是和顏悅色地對我說:“下次不要再淘氣了。”

我的外婆是貼心的。上個星期我沒吃早飯就回老家看外婆了,到了外婆家,外婆一眼就看出來了,遞給我一塊熱氣騰騰的大餅,一股暖流湧上心頭。

啊!我的外婆是勤勞的,是厲害的,是溫柔的,是貼心的,我的外婆是萬能的!我愛我的外婆。

我眼中的人作文 篇8

人生中有熱情,有愛心,有青春,還有知識。它們如大自然一樣充滿了色彩,熱情是紅色的,愛心是黃色的,青春是綠色的,知識是藍色的,這就是我眼中的人生。“赤、橙、黃、綠、青、藍、紫”是人生的顏色,不懈的奮鬥是人生的伴侶。讓頑強奮鬥、堅韌不拔伴隨我們一生,那就是美麗的人生。人生路並不是一帆風順的,當遭受失敗的煎熬,痛苦的噬咬時,我們的人生就會變得黯淡無光,整個人都會沉迷在痛苦當中。這時我們應該積極地走出失敗的陰影,要勇敢地面對,並與其進行頑強的鬥爭,我們的人生就會光芒萬丈。

自己的'人生要靠雙手去創造,美好明天的藍圖要靠自己去繪製。失敗了不氣餒,對人生永遠充滿希望。享受人生的樂趣,讓大自然洗滌我們的心靈,讓知識昇華我們的品德。

人生是一次漫長的、永不停息的尋覓。尋覓自己的位置,尋覓人生的價值,尋覓世上一切美好的事物。人生是一次漫長的旅行,攀懸崖,涉深水,經歷艱難險阻,然後才能一次又一次步入佳境。

人生如一首優美的小詩,一幅多彩的畫卷;如一杯苦澀的烈酒,一個難解的謎語。需要自己去迎接,去面對。這其中,有艱難險阻的眼淚,有勤奮不懈的汗珠,有失敗,有痛苦,有成功,有感動,有歡笑——這就是人生。

人生是充滿了酸甜苦辣的歷程,人生中有太多的無奈,所以酸澀;人生中有太多的幸福,所以甜蜜;人生中有太多的失敗,所以痛苦;人生中有太多的諷刺,所以辛辣。酸甜苦辣是人生的味道,赤、橙、黃、綠、青、藍、紫是人生的顏色,不懈的奮鬥是人生的伴侶,這就是我眼中的人生。

我眼中的人作文 篇9

十六七歲的毛頭小孩執起筆來談“人生”,想來也荒謬。但讀罷《人生的晚宴系列叢書》,我這個不知天高地厚的小丫頭眼中竟浮出一幅幅絢麗的畫面,深奧莫測的人生竟也逼真起來。

我眼中的人生是一幅日升圖。你看,鮮紅的太陽冉冉從東方升起,它將黑暗一點點掩藏,主宰起人間的光明,那麼富有活力,一天的希望從這裡瞬間燃起。人生不過幾十年,一分一秒都顯得那麼短暫。不管怎樣,逝去的不會重來,人生還要繼續,它應該像日出時那樣充滿活力和激情。笑對人生,人生才會開出幸福之花,充滿希望的人生才會成就世間的一片光明。

我眼中的人生又是一幅海潮圖。你看,碧波盪漾的大海激起層層浪花,輕輕叩著岸邊的礁石,彷彿世紀之鐘聲聲奏鳴,是那麼沉著和含蓄。人生如無垠的海洋,縱然有潮漲潮退的盪漾,更有風平浪靜的`平坦。人生會遇到挫折和失敗,應該從中汲取經驗,成熟地面對。即使遇到再棘手的麻煩,冷靜沉著的面對,也會很快成為過眼雲煙。成熟的人生才是美麗的人生。

我眼中的人生還是一幅月光圖。你看,深邃的天空中慈祥的月亮無動聲色地將柔和的月光輕灑在大地上,就像和藹的母親輕撫著熟睡的嬰兒,月光下的夜是那麼寧靜。人生應該像月亮般溫柔,學會包容,學會忍讓,學會原諒一個個不經意的過失,學會容納一顆顆迷惘的心。寬容的人生才是偉岸的人生。

我眼中的人生……

人生如詩如畫如歌,豈是我一時半會兒能夠體味?我眼中的人生是一幅幅翻動著的畫面,仍在繼續著。我自己的人生還是一張張空空的白紙,未來的人生版圖等著我自己一點點畫滿!

我眼中的人作文 篇10

感嘆人生,是因為曾經沒有過轟轟烈烈的壯舉,覺得渺小,覺得平庸,是因為每個人所必須踏上的一次路途。

人生是一個奇妙而絢麗多彩的路途。人生就像是一輛極速而逝的火車,路途的風景,美麗的精彩,每一個人的人生都是不一樣的,所路過的風景也是不一樣的美麗。

人生,人生是什麼?人生是一個樸素而深刻的字眼,是為一個自己而創造的過程,是一個讓自己放光發熱的瞬間。

人生如曲,一曲動聽而悠揚的歌,一個一個音符才能譜成的曲,完成的但並非所有人都能唱好譜好的曲;人生如書,一本深沉而厚重的書,一本一本才能寫好的書,讀完的但並非所有人都能寫好,讀好的書。

人生因人而異,每個人對待生活的態度不同而收穫不同的人生。沒有人可以一開始選擇自己的命運。不要抱怨人生,不然人生將只有抱怨......小時候,我們不理解什麼是人生,我們認為一生就是從出生到死去,這就是一生。當我們再長大一點,就會慢慢發現人生中會遇到許多挫折,在挫折中我們會不斷成長。

人生有兩種選擇,一是轟轟烈烈,但卻滿是艱辛;而是平平凡凡,但卻溫馨快樂。勾踐不能不做王,但由於種種原因,他成了越王的階下囚,受到常人不能忍受的羞辱,他沒有抱怨自己遭受的種種屈辱,而是原則忍辱負重,臥薪嚐膽,最後成就了千秋霸業。每個出名的明星,在自己出名前付出了多少辛酸,也許只有自己知道。所以我們要知道,精彩的人生是要付出的。

這份態度就是最好的回答......

成功並不像你想象的那麼難,並不是因為事情難我們不敢做,而是因為我們不敢去做它而變得不可能。

1965年,以為韓國留學生在劍橋進修心理學,在下午茶的時間,他常常到學校的咖啡廳或茶座聽一些學術界的權威或在經濟領域有聲望的人的講話。這些人幽默風趣,把自己的成功看的很淡然,但隨後幾年,他發現這些人慢慢變得喜歡誇大自己創業的'艱辛,用自己的經歷嚇唬那些失敗的人。

作為一名心理系的學生,他對韓國成功人士的心理加以研究,他把《成功並不像想象的那麼難》作為畢業論文,提交給現代心理學的創始人威爾·佈雷牛教授。教授讀後大為驚喜。認為這是一個新的發現,隨後他寫信給他的撿劍橋校友,當時韓國的領導人——朴正熙。他在信中說:“我不敢確定這本著作對你是否有幫助,但是肯定會讓你大吃一驚。”

後來這本書果然隨著韓國經濟起飛了。這本書鼓舞了許多人,因為他從這一個角度告訴所有人,成功與勞其筋骨餓其體膚沒有必然的聯絡。這位青年也獲得了成功。他成為了韓國泛業汽車公司的總裁,他的事蹟告訴我們,只要堅持就會成功。

人生中的許多事,只要想做就能做到,該克服的困難都能克服,用不著什麼鋼鐵般的意志,更用不著什麼技巧和謀略,只要一個人還在樸實而饒有興趣的或者,他終究會發現造物主對事實的安排都是水到渠成的。

人生漫長苦短,如果累了就停下歇歇,一把椅子,一杯清茶,同樣也是欣慰。

人生沒有彩排,每天都是直播,不僅收視率低,而且工資不高。

生活是燈,工作是油,若要燈亮,就要加油。

陽光總在風雨後,烏雲上有晴空,珍惜所有感動,每一份希望在你手中.......

只要付出就會有不一樣的人生,這就是我眼中的人生。

我眼中的人作文 篇11

我看見四季在風中匆促地輪轉。——題記

冬天的天空,已很難看到鳥兒,那些曾經用翅膀一遍一遍撫摩著蒼穹的身影,一下子從視線中消失不見了。它們大概飛去更溫暖更遙遠的地方了吧,我想。

清晨的露珠,迎來了新的曙光,折射著五彩的光芒。

“明天真的會更好嗎?”我反覆問自己,卻始終找不到答案。好友總勸我,不要事事都去追求完美,太完美了就不叫人生。無論什麼時候遇到什麼,別忘了這就是生活。可我似乎更應該明白,有些事情即使你付出再多,甚至變得一無所有也仍是枉然。

夕陽拉著長長的.影子,漸漸隱沒在被高樓遮掩著的地平線上,很慢很慢。

一天就這麼過去了,很快很快。

一天一天,一年一年,都會這樣過去,在人們戀戀不捨的嘆息中過去。不論我們多麼渴望挽留,日子還是會沿著自己的軌跡向前滑去。一切將會在時間的飛速流轉中開始,然後結束。

我想到有一種鳥,生來就沒有腳,它只能一刻不停地飛翔,飛累了,就在風中小睡一會兒,它知道如果停下了,生命也到了終點。

這種鳥縱然可貴,它的一生都沒有浪費,它用一生的時間去瀏覽世界的風景。而它的一生也很累,過於短暫的生命容不下片刻的停息。

我想到有一種人,一生的浮華,童話一般瑰麗的生活盡頭,也只留下一個空虛的軀殼。臨死時,回憶著曾經的奢華與富貴,嘆息著自己其實什麼都沒有,多麼可悲。該擁有的都擁有了,能享受的都享受了,為什麼仍然覺得空虛呢?為什麼仍說自己什麼都沒有?

人總在哭聲中降臨,又在哭聲中離去,人生在世短短几十年,要在這幾十年中以如何一種態度走過,幾十年後離開的那一天,才有人會為你哭泣?

莊子說過,人生在世,如白駒過隙,忽然之間也。

在白駒過隙的時間裡,我們是不是也應像那種無足鳥一樣,生命中的每一秒都不浪費呢?

這樣,當我們走到人生的盡頭,回首過去,才不會哭著說後悔,而是笑著流淚。

我眼中的人作文 篇12

人生像一本博大精深的書,字裡行間都是一次獨一無二的創作。

松柏因為瑞雪紛飛而堅韌挺拔,鮮花因為狂風暴雨而嬌豔美麗。山沒有懸崖峭壁就不再險峻,海沒有驚濤駭浪就不再壯闊,河沒有跌宕起伏就不再壯美。我眼中的人生,有驚濤駭浪的盪漾,也有微波泛起的漣漪。風怒吼,浪狂嘯,霧迷茫,人生漫漫、人海茫茫,人生道路無不充滿坎坷曲折,就好比一條佈滿荊棘的羊腸小道,走起來倍加艱難!怯而止步的人一輩子無所作為,活在遺憾與痛苦的世界裡。然而,這條佈滿荊棘羊腸小道上越戰越勇,奮力向前的人最後贏得的是成功。能夠最終領略美麗風景的必然要披荊斬棘,用艱辛的'汗水勾勒璀璨人生。

人生如茶,水愈沸騰,茶愈香濃。在迎接社會的挑戰時,也要在有限的一生裡勾勒璀璨。

人生,像音符一樣跳動的水滴,滋潤一寸土地便融入土中;人生,像樂曲一樣歡快的溪流,哺育兩岸的萌芽便一去不返;人生,像歌曲一樣歡蹦的海浪,潮起潮落,留下瞬間的清涼便悄然而逝。流星劃過天際,留下一閃而過的美麗;燭光搖曳,在黑暗中貢獻一生。我眼中的人生在於在有限的生命裡煥發自己無限的光彩,不求功德無量,只想做一滴水,滋潤一寸土地;做一縷陽光,溫暖一方人家。如果是一棵大樹,就灑下一片綠蔭;如果是一棵小草,就增添一份春色;如果是一隻雄鷹,就搏擊於萬里長空;如果是一隻蜜蜂,就釀造一份甜蜜;如果是一朵鮮花,就為人們帶來一份溫馨;如果是一支紅燭,就為人們送去一片光明。這才是人生的意義。

翻開人生的篇章,細細品味。

我眼中的人作文 篇13

終於我克服了這種艱難,正是因為心懷勇氣,我才勇往直前。

一個作家說:“人就像一幅心電圖,一帆風順,你就掛了”。在我眼中,它是道理的擴寫,我在生活中遇到的曲折多,人命的交叉點也多,只有你面對它,才能克服它,人生的挫折和曲折沒什麼,它只是你生命中的恩人,所以你要珍惜。

“人生如戲,全靠演技”。他說的很好,簡述了一個人活在黑暗的地方,只能看見一絲陽光,說明他很煩惱,沒有方法,另一個人活在充滿陽光的地方可沒有人能看到人性的'險惡,他就是一個演技很好的人。

“人生不過是大鬧一場”。你能把你經歷的一切簡述總結嗎?不能,這就是差距,這說明他克服了人生這種爛水,推開它,活出自己的樣子,可這可能嗎?完全可能,你的活法你自己定,別人對你指手畫腳,罵你,別聽;誇你,別信;太虛偽了。

說實話我是親身體會,生活在對你下毒手,但是你必須克服。

又是一個朦朧的夜晚,燈光逐漸的顯現了,冷風是那麼的無情,但是經歷了這些,我克服了一切。

我眼中的人作文 篇14

我想,每個人眼中偉大的人都不一樣吧。媽媽眼中最偉大的人是醫生,因為醫生可以救死扶傷;爸爸眼中最偉大的人是毛主席,因為毛主席帶領人民翻身做主人;而我呢,跟他們想的都不一樣。

我眼中偉大的人是老師。老師,是一個辛勤的園丁。老師關愛學生,管理班級,認真教課,耐心育人。老師會在你遇到問題時,啟發你,教導你;老師會在你遭到誤解時開導你,幫助你;老師會在你身體不適時,關心你,照顧你……這個“園丁”還會認真修剪枯掉的枝葉,讓它再生根發芽。

我眼中偉大的人,是像楊紅櫻阿姨那樣的作家。楊紅櫻阿姨聰慧過人,腹有詩書,她寫的故事引人入勝,她的書讓我愛不釋手。她愛心滿滿,關愛貧困兒童。在我心裡,楊紅櫻阿姨是一棵美麗的櫻桃樹,而像我這樣喜歡讀她的書的小朋友們就是櫻桃樹上的“小櫻桃”,櫻桃樹總把豐富的營養輸送給我們這些“小櫻桃”們。

我眼中偉大的人,不僅有老師、作家,還有畫家。畫家就是一個魔法師。他們的畫色彩豐富,栩栩如生。他們畫素描時,就像帶我們進入嚴肅的灰色世界;他們畫漫畫時,又像帶我們進入到一個多彩可愛的世界。他們作畫的時候,這兒修修,那兒改改,一遍一遍地調色,上色……直到自己滿意為止。正因為這樣認真的態度,他們才能成為偉大的'畫家,我今後也要成為這樣的畫家。

偉大的人,其實也是個普通的人;而普通的人,通過自己的努力,也可以成為偉大的人。每個人的追求不同,心中偉大的人也就不同。我相信,有遠大理想和追求的人,通過自己的努力,定會成為偉大的人。

我眼中的人作文 篇15

爸爸在人民防空辦公室工作,在那裡,我看見了一顆鮮豔奪目的圓形徽章:最外圍是金黃色的框,框的上頭寫著“中國人民防空”,框的裡面襯著橙色的半圓,最中間有個藍色的三角形,它的下面立著一堵金色的長城,最下方左右兩邊各鑲著一枚綠色的枝條。

“這是什麼呀?”我好奇地問爸爸。爸爸告訴我,這是人防標誌,金黃色框為人民防空工程圖形,人民防空通過採用工程隱蔽等防護措施,防範和減輕空襲及災害的危險,保護人民的生命財產安全。藍色三角圖形和橙色背景象徵中國人民防空與國際民防接軌。金黃色長城圖形象徵中華人民共和國,人民防空就像長城一樣保衛著祖國的安全。那綠色的.枝條就是象徵和平和安寧的橄欖枝。

我仔細地端詳著它:那外圍金色的框像什麼?哦,想起來了,就像爸爸辦公室旁的那座安全又隱蔽的防空洞;橙色的半圓分外顯眼,就像一顆初生的金色太陽。我最喜愛的是那兩條綠色的橄欖枝,它高高地向兩邊翹起,就像一隻展翅飛翔的和平鴿,“太陽”、三角形和城牆都被它托起,顯得那樣莊嚴,令我肅然起敬,而且它是綠色,老師說過,綠色象徵著希望,這橄欖枝不正像我所希望的和平一樣麼?我知道世界並不和平,電視上經常出現一幅幅令我心有餘悸的畫面:戰爭過後的大地狼藉一片;在戰爭中受傷的人滿臉無助;在戰爭中失去親人的人們痛不欲生地哭泣著;在戰爭而流離失所的兒童睜著的一雙迷茫而又恐懼的眼睛對比他們,我覺得生活在和平的祖國環境裡的我真是太幸福了,所以我們要和平,不要戰爭。

我眼中的人作文 篇16

從開始上學,我就深深地喜歡上了數學。進入中學後,又遇上了最懂我的你,我對這門學科的興趣更是越來越濃。

你很年青,三十來歲,短短的頭髮,臉長得稜角分明。這樣的臉型一般應該是很嚴厲的性格,但你偏偏長了一雙充滿笑意的大眼睛。這讓你一下子顯得熱情洋溢起來。

果然,你很風趣幽默,還滿口網路語言,跟我們在一起像朋友一樣,沒有一點兒距離。上課時大家學得津津有味,你提出問題時,我們便踴躍回答。我也是最積極的.一個,而且幾乎每次都能回答正確。當然了,你表揚的多,同學們稱讚的也多。過了一段時間,竟然有同學在數學後面加了個“霸”字,送給了我。有了這頂桂冠,我卻像一下被打壓了一樣,自己都覺得失去了往日的活躍,猛地“寂”了起來。

怎麼回事呢?我有了想法和顧慮。以前對你的提問是覺得會就大膽舉手,現在卻想:如果舉手了,就表示會這個問題,但萬一答錯了對不住那個“霸”字啊。

這樣一來,你提問時就不想舉手了。上過幾節課,你發現了我的問題。我不舉手,你也提問我。就這樣,你提問我就回答,但我不主動舉手。

有一天,你出了一道比較複雜的問題,說:“我們來討論一下!”大家七嘴八舌地回答,卻沒有正確答案。你便雙手撐著桌子,目不轉睛地看著我,大聲喊:“親,我看見你悄悄舉手了,請你回答!”我也喊起來:“天哪!我偷偷舉手都被你發現了!”同學們都笑起來。

你對我說:“‘書有未曾經我讀,事無不可對人言’。好多問題,不要說我,就連很多科學家都還沒能解答出來,這就需要人類不斷探索,不停進取,經過千百次努力,經歷過無數次失敗,一步一步達到成功。不怕錯誤,就怕停止!”

你的話使我頓時醒悟,我沒有對你說,你卻讀懂了我的心事,我深深為自己的小虛榮感到好笑。從此,我又活躍起來,不管正確與否,大膽地講述自己對知識點的理解。

親愛的老師,你是我眼中最懂我的人!

我眼中的人作文 篇17

天快黑了,獨自一人走在小路上,已是晚秋了,風颳得臉頰生疼,我扯扯圍巾,拉了拉大衣。繼續往前走。

小路窄,僅夠三四人並肩同行。兩旁都是落葉,零星的幾棵小樹伴著夜色,格外幽靜。

照明黑暗的,只是那每隔十幾米一座的路燈。

我慢慢地往回走,藉著這微弱的燈光尋找回家的方向。當一束燈光照射在我的臉上時,我不經意間抬頭看了看前方的路,不禁愣住了:一道道燈光夾在黑暗中,好似一道斑馬線。

面對眼前的景象,我沉思了:這不就是一路人生嗎?光明的地方代表人生中的順利,黑暗代表人生中的失意。人生中總有失意的,就和人生中總有順利一般。那麼,那些正處在失意中的人們,又何必去為了眼前的失意而悲傷呢?為什麼不是為了之後的'光明而奮鬥?

我問自己:“你現在在光明還是黑暗呢?”好吧,其實,我就在黑暗中,考試的諸多不如意讓我也失意,但我想告訴所有正處在失意的人:其實,光明就在前方。

我想著想著,來到了家門口。回望了一眼小路,心中無限感慨。今天,這一路,讓我懂了很多。

我眼中的人作文 篇18

人類是情感動物群,牽絆他的東西很多很多。對國家、對家人、對朋友,每個人都投入了相當多的感情在裡面,我們很容易身陷其中而不能自拔。

人有時也是自私、虛榮並且貪圖享受的,這並不可怕,可怕的是你在自私的同時又傷害了他人或國家。所以,我們在現實生活中,不要去爭名奪利,不要在金錢、美色的利誘下迷失方向,不要在紙醉金迷中失去自我。這是一個人的人生基本際準。

融人社會生活,體會其中的酸甜苦辣;走出社會生活,又能正確地看待世界,看清人生的本質。達到這種境界是相當不易的。

陶淵明的人生境界讓人景仰。他品嚐了人生不得志、仕途不順利的艱辛,但他仍然融人生活,憂國憂民,仍能以一種超然的態度去面對生活、面對人生,這是很了不起的。

屈原的人生也讓人感動。他與陶淵明的經歷有些相似之處,但他以死守節,投江自盡了,因為他執著於國家的憂患,以此明志。其實他已陷於深深的憂慮與痛苦之中而不能自拔,只是一種“入其內”卻不能“出其外”的憤慨與失望。他那以死來解脫人世悲苦的行為,給千秋萬代的子民以“明志”的啟迪,也是一種超然物外的人生境界。英國記者迪克裡·卡特,因一幅反映蘇丹大饑荒的新聞照片而榮獲普里策獎。照片反映的是一隻專吃死屍的兀鷲目光貪婪地盯著一個因飢餓而瘦得皮包骨的蘇丹小女孩,等待她死後吃掉她。照片引起人們很大爭議,人們質問迪克裡·卡特:危難時刻為何不向小女孩伸出援助之手?你作為記者的良心何在?迪克裡·卡特陷入深深的自責之中,連家人也不能夠理解他,最後他絕望地自殺了,時年只有33歲。他陷入了新聞倫理和職業道德這個問題的泥沼之中而不能自拔,不能“出乎其外”,只能留下一個悲劇讓人思考。

無論是誰,在現實生活中受到的'誘惑都會很多,苦難的經歷也是不可避免的。但我們可以做到的,不是陷入困苦之中而迷失自我、迷失人生的方向,而是要清醒地把握自己,跳到生活之外去欣賞生活、去反思生活。如果這樣,你也許可以像陶淵明、屈原等一樣獲得更多的生活認識,走向一個新的更高的人生境界。

我眼中的人作文 篇19

人赤裸裸地來到這世上,何謂地?又何謂失?生不帶來,死不帶去,那究竟什麼東西才屬於我們自己。唯獨是一種境界,一種精神境界,僅此而已。

“追尋理想不放手,為夢而生”。這是人生的第一種境界。因為人畢竟是要在社會上生存,物質上的需求是必須的,不然存活都存活不了,又何談境界。要生存就得有目標,併為之而不斷地努力追求。但我所認為的這一種境界與功利主義是有所區別的。生活中,理性的人處於這種世界中,這種人熱愛生活,注重實際,一切從自己的理解出發。他們執著於改變命運,追求自己所認定的理想目標,努力爭取屬於自己的人生成就。不管前路有多少荊棘砂石,他們都努力地去追求,把自己置身於社會中,隨著時代的命運浮浮沉沉。

對於一個追夢人,我們最初不應該以功利的標尺去評判他。因為每一個單純的追夢者都值得我們每一個人去尊敬。因為社會的潮流是不斷前進的,也正是因為無數個追夢者小小的夢想才推動著社會的不斷前進。至於怎樣才算是單純的追夢者,顧名思義就是除了一顆追夢的心是沒有任何私心雜念的。但這也可以理解為是為了“自己”,但這一個“自己”並不是指狹義的自己,它包括了愛他之人和所愛之人,甚至可以是更多,可達無窮。假如我們把這也可以理解為是私心雜念的話,那麼世界上就再沒有什麼單純之事可言了。但事實往往是許許多多的單純追夢者在追求自己夢想的過程中會受到許多外在因素的影響而偏離他最初原定的軌道,甚至是迷失了自我。這時我們就需要用功利甚至是道德的標尺去評判了。但心中的標尺不可濫用,因為有時候一顆顆單純的心靈往往是這樣才會被染得“不明不白”的。但人生就像迷宮一樣,此時的他們找到了迷宮的入口卻迷失了方向。

“追夢千里,敢問路在何方”?這是人生的第二種境界。有的時候理想與現實畢竟是有差距的`,正如我們常常說的:“理想很豐滿,現實很骨感”。感性的人處在這個世界中。他們承認並尊重道德,看到社會中的黑暗面,他們充滿了對真善美的追求和熱愛,得到的卻是痛苦和焦慮。他們的人生有時會很迷茫和不安,他們處在理想和現實的脫節之中,處在美與醜的矛盾之中。有時候理性的人在追夢的過程中會變得感性起來。但是請不要去抱怨社會的不公,也不要抱怨自己,在不違背法律與道德的前提之下,請跟著感覺走。

此時,找到入口的追夢者卻看不清前進的道路,看到蜿蜒曲折卻看不到出口。他們不停地問:路在何方?但是沒有人能給一個準確的答案他們,因為答案只在他們自己的心中,他們得問自己。當我們走得太遠的時候,我們很容易就會忘記行走的初衷,此時不妨回頭看看,欣賞一下後面的風景,靜下心來沉澱一下自己。或許當我們再轉過頭來的時候,路就在腳下。在這一段漫長的路途中,或許我們會看到許許多多的爭權奪利、勾心鬥角,這很顯然就與自己最初的夢想相違背。此時便會是理想與現實相違背,矛盾是非不斷衝突的時期,但當你憤憤不平卻又無能為力的時候,請不要去抱怨社會的黑暗,也不要去責怪自己的無用。你要做的是,用心去走好自己的路的同時,為更多的後來者引路。不是嗎?與其去當一艘救援船不如去做一盞明燈去照亮更多心靈的帆船。用心去追夢,用心去感化,相信康莊大道就在不遠處,觸手便可及。

“放蕩不羈無自我,只因用心感悟”。這是人生的第三種境界。可是我們很容易就會發現,在現實社會中,卻很少人能處在這種世界中,只有放蕩的人才會處在這種世界中。這一種人對事物具有自己獨到的見解,他們不會在乎世俗的眼光,只會聽從心靈的召喚。在這一個紛繁複雜的世界裡,他們能獨善其身,享受到與眾人不一樣的快樂。所以說,人不能只停留在利益與功名的競爭中,也不能只停留在現實的生活中或是主觀的理想中。人應該始終把握住自己的心靈,達到精神的超脫。把人性中的真善美在社會中發揚光大,讓世界變成美好人間。

人生就像迷宮一樣,上半生在尋找入口,兜兜轉轉,看化之後,下半生又在尋找出口,不是回到原點,而是到達了生命的另一端。超脫之後,第三境界就壯大了。追夢的人,領略過人生百味之後,不管是否有所成就,他們都會釋然淡然。只覺年少輕狂。然而經過歲月的洗禮之後,定會有自己獨到的體會和感嘆。甚至會不顧世俗眼光,去做出一些令人覺得不可思議之事。他們變得放蕩不羈了,但在我的眼裡,他們是自由的,精神上的自由就是人生最大的快樂。在那一刻,他們已是獨善其身之人,他們達到了心靈的超脫。只想著如何去把人性中的真善美去傳承下去。所以說,儘管功名利祿、人性缺失充斥著社會的每一個角落,但我始終相信社會的腳步是前進的,世界是美好的。

但細想一下,人生的這三種境界不正是我們大多數人人生的三個不同階段嗎,浮浮沉沉,迷茫恍然。當然,有些人又會有所不同,咱也不能把人家要走的路在自己的手裡給定死嘛是吧,不然生活就會少了奇蹟這一樣東西的發生的了。人生短短几十年,轉眼成空,得有時,失有時,生不帶來,死不帶去。唯獨能存留於世上的便是我們生時的思想境界以及靈魂上存留的人性光輝。

正是因為這樣才需要我們用心靈去感受,用一顆平常心去看待一切的是與非,即使是迷失了也要不慌不忙。生活中,很多人活得夠用心、夠努力、夠辛苦,可就是感到不快樂、不幸福、不成功,因為心靈得不到快樂。

說到底,人生就是一種態度,態度決定人生。這就是我所理解的人生境界。看得透,放得開,坦坦蕩蕩。既然來到了,就要無怨無悔地離開!

我眼中的人作文 篇20

“第七次人口普查”,這是我最近聽到的一個新名詞。什麼是人口普查呀?為什麼要人口普查呢?怎麼進行人口普查呢?一大堆問題湧進了我的腦中。

為了弄清什麼是人口普查,我在iPad上查了相關資料,原來人口普查是指在相同的時間裡,按照全部統一的方法、專案和調查表,對全國人民的情況做一次查。其中包括對人口普查資料的'蒐集、資料彙總、資料評價、分析研究、編輯岀版等全部過程。它是提供全國基本人口資料的主要來源。

那麼,怎麼進行人口普查呢?需要做什麼事呢?那人口普查有什麼意義是呢?帶著這些疑問,我來到了太廟社群,萬老師耐心的跟我詳細講解了人口普查知識。

我問萬老師:“那麼我們是怎麼進行人口普查工作的呢?”

萬老師說:“諾諾,我們人口普查工作分三個階段進行,第一是前期準備階段,先再開展普查宣傳,普查區域劃分和製圖,招募普查員進行培訓,十一國慶長假後開始進行摸底工作。第二階段是普查登記階段,普查員入戶登記,進行比對複查,開展資料質量抽查等。第三階段是資料處理、評估、彙總,釋出主要資料公報。

我又問萬老師:“那人口普查有什麼重要意義呢?”

萬老師說:“諾諾,通過人口普查,可以全面瞭解我國人口和住戶的性別、年齡、民族、國籍、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等基本情況。人口普查的資訊是否準確,直接影響到很多方面,上到國家政策的調整,下到老百姓一家一戶的生活都需要以這些資訊作為依據。比如說,通過人口普查,就可以讓那些到了上學年齡也無法正常入學的孩子,在政府和街道的幫助可以接受義務教育。有些經濟情況比較困難的人,政府也可以針對性地幫助他們。同時還可以進一步瞭解了本社群人口的遷移流動情況,更好的有針對性地進行社群治安保障工作”。

我終於明白了,原來“人口普查”的意義是這麼重大啊!今年是我國第七次人口普查,2020年11月1日0時正式開始了,作為國小生的我,應和爸爸媽媽一起積極配合人口普查員的工作,做好人口普查應盡的義務!

我眼中的人作文 篇21

最近,報紙電視上都在講“人口普查”,聽到這個新名詞,我們這些國小生都是丈二和尚——摸不著頭腦:什麼是人口普查?為什麼要人口普查?一大堆問題湧進了我的頭腦。

首先得弄清什麼是人口普查!我在網上查了查相關資料:人口普查是指在相同的時間裡,按照全部統一的方法、專案和調查表,對全國人民的情況做一次調查。其中包括對人口普查資料的蒐集、資料彙總、資料評價、分析研究、編輯出版等全部過程。人口普查是蒐集人口資料的一種最基本的科學方法,是提供全國基本人口資料的主要來源。這麼一看,我明白了,原來“人口普查”簡單地說就是統一對全國人口情況的一次調查呀!

那麼,人口普查又有什麼用處呢?呵呵,它的'用處可大著呢!通過人口普查,可以全面瞭解我國人口和住戶的性別、年齡、民族、國籍、受教育程度、行業、職業、遷移流動、社會保障、婚姻生育、死亡、住房情況等基本情況。瞭解這些情況都十分有用。比如說,農村有許多孩子不報戶口,到了上學年齡也無法正常入學,享受不到義務教育,通過人口普查瞭解到這些情況後,政府就能幫助他們建學校,讓他們接受文化教育。有些經濟情況比較困難的人,政府可以針對性地幫助他們。瞭解了社會人口的遷移流動情況,就可能更有針對性地進行城市治安保障工作,瞭解了住房情況,就能夠更準確地進行住房政策的調控等等。

在咱們國家,財政部每年都會劃撥大量資金,用於修建學校和其他公共建築,建立公共交通系統,確定警察和消防部門的地點等,這些都要以人口普查的資料資料作為重要參考依據。每當發生自然災害的時候,人口普查資訊可以幫助我們確定需要救助的人員數量……總之,人口普查的資訊很有用,你可別小瞧它咯!

人口普查的資訊是否準確,影響到很多方面,上到國家政策的調整,下到落實一家一戶的生活,都需要以這些資訊作為依據。

今年的人口普查是我國第六次人口普查,2010年11月1日0時正式開始。我們作為新時代的國小生,更要積極配合人口普查的工作人員,做好這項大事!

我眼中的人作文 篇22

原來最美的你一直在我身旁陪伴,而我卻沒能早些發現你的美。——題記。

“美”是為何物?是巍峨挺拔的高山,是波濤洶湧的大海,是你,是我,還是他?與我而言,最美不過身旁的她。

外頭下著雨,也許是為了應景,半夜就發起了燒,難受的不行。她照常起來給我蓋被子,手剛一碰到我滾燙的額頭,就縮了回去,又摸她自己的額頭,這才確信,我發燒了。

轉身就往客廳跑,開啟大燈,顧不得刺眼就去找藥,又張羅著燒水,再回來時,已是一手端水,一手拿藥,另帶的,就是那滿頭細密的汗水。將我慢慢扶起,一邊給我遞水和藥,一邊又往一旁的窗戶看去,看了半天,也不知找到了什麼,她的眼睛一亮,然後又扶我躺下,說:“你先躺一會兒,我馬上回來。”說完,便走出去,熄燈,帶門。不知她要去做什麼,只聽到門“咔嗒”落鎖的聲音,看來是要出去,可外面正下著雨,出去做甚?抑制不住好奇心,遂起身,透過窗戶看向外面。淅瀝的小雨,昏黃的路燈,來往車輛濺起的.水花,真令人不快。

突然,看到那昏黃的路燈處有人影,看著很熟悉,再仔細一看,是她。雖打著傘,可她跑著,又颳著風。頭髮早已被淋溼,毫無生機的搭在額頭,細密的一層鋪在額頭,不知是汗水還是雨水,若是平時,定會覺得真是狼狽,但此刻卻覺得,這道身影真美,美到讓我驚豔和震撼。

我沒再繼續看,而是躺回床上細想,想什麼?想她和我之間的故事,從出生到如今,她陪我度過一十三個春秋,幾千個日日夜夜,她從不曾離去,自始至終待我如一,從不曾改變,從不曾告訴你,縱然歲月斑駁,可你仍是心中那最美的唯一,永不改變。

聽到開門聲,我慌的翻身閉眼,她開啟門,輕輕的走到床前,伸手探了探我的額頭,終是鬆了口氣,心裡,莫名的苦澀,想對她說:“對不起,沒能早些發現身旁最美的你,以及,謝謝你長久的陪伴。往後,我亦會好好陪伴你,媽媽。”

縱然塵世浮華,過往匆匆,但往後,我會好好陪伴,最美的你。——後記。

我眼中的人作文 篇23

凡是自然的東西都是平凡或緩慢的。太陽一點點升起,一點點落下;花一朵朵開,一瓣瓣地落下;稻穀一點點成熟,一點點被收割。但你是人間一股清風,香氣凌人,是人間一棵茂盛的樹木,給予其他生物生存的力量。你是我眼中最美麗的。

你是我眼中最美麗的人,美麗在為我們做出的貢獻,付出的努力。感謝你總守候在凌晨,只為陪伴我們達到目標。感謝你不同於其他的“大樹”。感謝你為我們編寫的習題,為了讓我們更快地進步。

成長像一潭靜湖,不知深淺的我們砥礪前行,這裡有雨露甘霖,但更多時候是泥沙俱下。你有時是這個團隊中的領頭羊,有時是暗中推著我們前行最努力的人。

你是我眼中最美的人,美在你的心靈,你的傲嬌。我看到了你純潔善良的心靈,飛到你的身邊,捧出給你的禮物,你開心地面對著我。我看到了我的愛戀,原來被你佔據了,你曾經多次拉起我飛向成長的道路,這是真誠的飛行。

花也好,星星也好,所有美好的事物都是為了比喻你的`美麗而存在。

你是我眼中最美的人,美在你對我們的關懷。你總是在我們最累時,溫柔地說,喝口水吧;你總是在我們身體不適時,為我們送來最貼心的問候;你總是在我們頹廢時,送給我們一句話,加油啊,彩虹總在風雨後!這是最神奇的話。

你給我們的關懷是一座永不停工的橋,橋的這邊是成長,橋的另一邊就是成功。

感謝上蒼,讓這樣的一個我,遇見了最美麗的你。你是我眼中最美麗的人,感謝你,程管,是你讓我踏出去的每一步,都有了芳香。

我眼中的人作文 篇24

我有一個可愛的小妹,他那眉毛像柳葉似的掛在臉上,一個紅紅的櫻桃小嘴像蘋果一樣圓的臉蛋兒,可偏就有一雙大大的黑眼睛。那眼睛就像一汪泉水,那麼清澈明亮,彷彿能發出光來,現在她一年級,我很寵他。

“姐姐”每到週五一放學,他就撒歡兒似的跑過來要抱抱。像個小仙女從天而降落在我的懷裡,可愛的笑著,彷彿這世間只有美好。

當然,小可愛也會有犯錯的時候,每次我都斤斤計較,可是過後看著他委屈的小臉蛋兒,我屈服了,接下來就是哄小公舉了,這個過程大概是最漫長的.吧,全程定會有哭聲,越哄越厲害,也不知為何,可能是我太笨了吧。

同時她也是個小笨蛋,為什麼呢?因為他連一道簡單的計算題都算不出來,嘰嘰喳喳的在旁邊問個不停,不過也是好學的嗎。誰沒有點兒缺點呢?對吧!

現在正是複習的最緊張時期,雖然她每次都樂呵呵的找我玩,但是基本上都是生氣地回去的,哎,一想到可愛的小天使,生氣委屈的樣子,心裡就不是滋味兒,放心老姐考試完第一個就是陪你玩兒,不生氣了啊。

不過這小傢伙對我真的是很好,好的不得了,不管我是在學校還是在家,他總會想著幫我帶一包零食啊,把玩具分給我啊(雖然我已經沒時間玩了),總之,他總會想著傻兮兮的我,果然可愛的人也有著一顆可愛的心。

我的房間裡一共有兩張床,一張是單人床,(本尊的最愛,長兩米,寬一米五),另一張是雙人床(寬度差不多佔地面積和最愛一樣,但是不喜歡睡)。基本上每週末她都吵吵著要跟我一起睡,但是為了不打擾她休息,他還是回自己的房間了,雙人床上躺著的總是大熊一家,和其它。這可能是我另一個癖好了吧。

家裡有一個如此可愛的小妹,肯定是我上輩子修來的福分。

我眼中的人作文 篇25

時光流逝,歲月的枯黃爬上母親的臉頰成了皺紋。一道道皺紋訴說了母親的滄桑。但不管怎樣“你依舊是我眼中最美麗的人”。

談起小時候,微黃的燈光,朦朧的身影,立刻印入眼簾。是啊,那是媽媽,她拿著細針、白線、破布在縫製東西。有了燈光的烘托,她顯得如此美麗,像畫中的婦女一樣,她看似有些累了,揉了揉眼睛,扭了扭脖子,便接著做手工了。那時她顯得如此疲憊,微微駝著背,半夜十一二點的睡覺,才要起身睡覺。如果一直是這樣的話,早晚都會把身子累壞的。早晨,她已經早早的起了床,收拾收拾屋子,飯也已經備好了,桌子上留了一張紙條:飯已經做好了,吃完趕緊上學,記得拿上衣服。

那時我的心裡暖暖的.,也有一點失落,她去哪了?當我感到疑惑時,我拿起衣服,發現衣服多了一隻老虎,穿在身上特別好看。但仔細想了想,應該是她昨晚趕夜做的吧。我的心裡隱隱作痛。她真的好“傻”,“傻”到不顧自己的身體。為了孩子的一時高興花費時間太多了,可能這就是母愛吧。經歷了這麼多的事情,不僅有吵鬧、關心,更多的是保護。

現在我們長大了,母親卻老了。但是母親給於我們的愛是最美麗的。我不知道你們的想法,但我一直想說“媽媽,你是我眼中最美麗的人”。

我眼中的人作文 篇26

我認為,人生如水,難免跌宕起伏;人生如月,難免陰晴圓缺。生活中,有些人因為過分的在乎獲得,他們將迷茫的枷鎖釦在自己身上,任憑風雨璀璨,最終迷失在無盡的空虛與煩惱中。初春的清晨,風微微揚起輕紗的薄簾,紛揚的雨絲宛若曲終迴環,輕輕著落。窗外的蘋果樹為了秋天的碩果累累毅然放棄了美麗可愛的花朵。

塞翁失馬,焉知非福。用不同的眼光看待事物,用不同的`態度對待事情。溶溶月,淡淡風,柳絮吹花吐香。芸芸眾生,大千世界,卻只有極少數能看清塵世的迷茫。飛鳥過往間,生生滅滅,千年過客據來冷月吐織馨香的巾絹,擦亮迷離的雙眼看清塵世的庸俗。雨過天晴,碧空萬里,一道彩虹橫跨大川。

以為行者不禁感慨:雨呀,你的犧牲換來了自然的回目一笑。是呀,雨的一生換來了更美的事物,同時滋潤了大地。雨尚且明白,為什麼擁有智慧的我們任然執迷不悟呢?

我眼中的人作文 篇27

人人都說人生就像一部電視劇,有開頭,有結尾。可我並不這麼認為,我總覺得電視劇和生活有相似之處,也有不同之處。

電視劇的開頭就像人生一樣,任何人都捉摸不透,但結局卻大不一樣,電視劇的結尾總是好的:壞人被抓住、被冤枉的人得以澄清、一家人和睦團圓、壞人變好人……但是,生活就不一樣了。老是聽大人說:誰誰誰死不瞑目、誰誰誰臨死還沒怎麼樣、誰誰誰辛苦了一輩子也沒怎麼樣……

以後再聽到別人講“人生就像一部電視劇……”之類的話,我就覺得那麼的.虛偽。明明不是為什麼要說是。人人也都堅持“好人有好報……”

每個人的一生都不一樣,有的人一生都轟轟烈烈,有的人一生都是平凡的不能再平凡了。難道你平凡了一輩子到最後還想變得轟轟烈烈?想都別想。

老老實實過你的一生吧!不管它是高貴還是平凡!

我眼中的人作文 篇28

不經歷奮鬥的血雨,一朵花開不出芬芳;不經過堅強的飛翔,一隻蝴蝶飛不出滄海;不經受孤獨的眺望,一隻雌鳥看不到遠方。

毛毛蟲知道,在它的身體裡面,藏著一隻蝴蝶。是的,他知道,一刻也不曾忘記。當它慢吞吞地爬過菜葉的時候,它在想著這件事;當它貪婪的把葉子咬出一個小洞洞時,它在想著這件事;當它親一朵美麗的小花時,它在想著這件事……“我要挑最鮮嫩的葉子吃,它對自己說,這樣當我變成蝴蝶的時候才會有靚麗的色彩。我要多多的吃,它對自己說,最重要的是,他將變成金粉裝點我的翅膀。

“哎呀,毛毛蟲,好醜好惡心喲!”一個小女孩指著它叫到。這樣的話,毛毛蟲聽多了,一點也不會破壞它的好心情。哼,我將長出一雙美麗的翅膀,它對自己說,一個小女孩就做不到這一點。

最終,毛毛蟲做到了,它成為了一隻人見人愛的蝴蝶。

小種子知道,在它的身體裡面,藏著一顆樹。是的,它知道,一刻也不曾忘記。當它還住在果實的心裡,在枝頭搖搖晃晃時,它在想著這件事;當果實被鳥兒吞下,而它不得不在鳥肚子裡進行一次不舒服的旅行時,它在想著這件事,當它終於投入大地的懷抱,在整個冬天的.漫長等待裡,它在想著這件事……

我將在春風和春雨里長成一棵漂亮的小樹,小種子對自己說,葉子是心形的,在枝頭閃閃發亮,用不了多久,還會開出粉紅的花朵……

到秋天,我就會變得很富有,小種子對自己說,枝頭掛滿紅紅的,香甜的果子。小種子快樂地舒展了一下自己的身體,發現泥土包裹的有點緊。“喂,親愛的蚯蚓大哥,幫我鬆一鬆土吧。”它細聲細氣的說到。可是蚯蚓既沒有看到小種子,也沒聽見它的聲音,所以,頭也不回的從小種子身邊爬走了。

沒關係,小種子自己對自己說,我現在的確是太小了。可是,總有一天,我會有一個比蚯蚓更大更美好的世界。

最終,小種子做到了,它成為了一棵受人稱讚的參天大樹。

冰心有一首小詩:“成功的花兒,人們只驚慕她現時的明豔,然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”每一個人的成長道路都不是一帆風順的,所謂的大師和佼佼者,正是善於在艱難困苦的挫折中,磨礪意志,不斷提升自我,才能在最險峭的山崖上紮根成長為最偉岸挺拔的大樹,昂首向天。人生總有迂迴曲折,伴隨著你成長的過程,你會遭遇許許多多的挫折和失敗,這就是人生的現實。正因為這樣,人生才可以向更新,更有希望的方向改變。

當有一天你意識到“風雨中這點痛算什麼”的時候,當你能回首一路走來,感嘆“也無風雨也無晴”的時候,這就證明你已經長大。

我眼中的人作文 篇29

有人把人生比做茫茫大海,我們則是海中的一葉方舟;有人把人生比做一條沒有明確指標的小路,我們則是路上的行人?有人把人生比做一片森林,我們是森林中的遊客……而我眼中的人生確是一棵小草。

生根,幼時的自己如同剛剛生根的小草在父母的偎依下不斷成長,只是一個吸吮著父母的營養,不能自立,離不開父母的弱小生命。

發芽,慢慢的我們懂得了更多,這是脫離不了關心我們的各界人士:老師、父母、乃至社會。有多少雙眼睛看著我們,我們隨之進入了成長時期,在這段時間內,我們努力達到自己的一切目的,讓自己的'根系深入土層的深部,讓自己的枝幹伸向燦爛的陽光。這時我們也不免經歷風吹雨打,任路人踩踏。但倒下了仍要站起來,這樣我們才變的更加強大了。

後來,我們離開了父母,則他們卻又要面臨著枯萎。以前不努力的草幾乎在脫離父母后無依無靠而一命嗚呼了;有的也因努力不夠而變得十分懦弱甚至不堪一擊了;有的也因命運的偏差或貪婪的緣故長在了營養充足的農田中而被農民伯伯給除了……

人生,人生就如同這樣,優勝劣汰,適者生存。但同樣也離不開自己的命運。現在社會進步的快了,人才的需求量也更多了,只要大家共同努力,我想一定能夠創出一條平坦的人生之路。

我眼中的人作文 篇30

5年前的花開,我還只是一個很幼稚的小孩,比許多人幼稚。那時候,我成績很好,常常名列前茅,就開始傻傻地幻想自己長大會考上清華,然後買房子,開跑車……呵呵,真搞笑額。

直到現在,才發現我不是讀書的料,才覺得書本那麼厚,穿不透。我已經嘗試過努力,不過我投降了,我知道我再怎麼做都是徒勞,一切動作都只是在命運裡掙扎而已。

然後,我靜止不動,靜靜地觀看著別人,別人的生活。發現所有人都在沉淪!

好多人都沉淪在已經醉氣熏天的幻象中,他們在裡面,一邊進行著他們虛幻的戀愛,一邊瘋狂地玩樂,似乎忘記了外面的一切……他們會就這麼消耗了青春,留下縹緲的回憶。

還有一些人,沉淪在書本中,機械式地沉淪著。他們,也許天生,也許其他原因,他們總在看書、思考。總在課堂中,揮舞著小筆記錄;總在臺燈下,揮舞著小筆抄寫;總在試卷上,揮舞著小筆解答……他們會就這麼消耗了青春,換來許多東西。

沒有人的人生是錯誤的!沒有人的人生是正確的!對,即使活在幻象中的人,長大後他們會很卑微。但是他們信仰著世間最偉大、最奇妙的東西——愛情,信仰著“有卑微的`男女,沒卑微的愛情”,一直到老!而那一個個人才,他們得到大大的房子,靚靚的車子,又如何?換來的是他們每一天,被迫著工作,腦子總要高速的運轉,沒有一點閒心欣賞一切,一直到老!

我,我似乎也沉淪於某些東西一樣,我還是繼續掙扎著。人生是一直向前的?不,起碼現在的人類不是。人生,只是在原地掙扎,在掙扎的同時,令自己變得更強,然後才有資格在前方掙扎!

我眼中的人作文 篇31

正值豆蔻年華,沒經過什麼大風大浪,眼中更沒什麼人世滄桑。而我的心卻總在夢境裡雲遊,帶著我的靈魂與眼眸見證了生與死。夢醒,漸漸緩過神來。如今,只想吐露我眼中的人生。——題記

一切夢幻的開端,都在這個靜謐的夜裡。月黑風高,夢獸悄然潛入床頭,張開了它的鵬翼。

威尼斯的新生

我好像在旅行。眼前浮現一條條彎曲的河道,朝陽的熱情在水面上熠熠生輝。河道上有不少的船伕在搖著自個的小船。那些兩頭尖尖細細,身子狹長的小船恍若星空的月牙,穿梭於河道間。耳畔忽然響起嘹亮而又清新的歌劇聲。是那些船伕們!在歌唱著朝陽,歌唱著新一天的來臨。

我是在義大利的威尼斯嗎?我不敢相信自己的眼睛。一陣了禮炮聲打斷了我的思緒,我看見一對滿臉喜悅的夫婦抱著一個新生兒從教堂裡緩緩走出。那個新生兒在襁褓中哭鬧著,散發出一股生的氣息。她似乎並不安分於在這狹小的領域中,奮力地蹬踹著四肢,想要掙脫這束縛。

不愧是生的標誌!濃郁的新生之氣撲面而來。我感嘆:又是一個新生兒的誕生。她正如緩緩上升的朝陽,踏上了人生的征途。

我的眼中,蔓延著生的資訊。

許願池的少女

我佇立在許願池前。古老而又唯美的巨大古希臘女神鵰塑屹立於許願池正中間。四周的池裡盛著平日裡積起的雨水,上面浮著許多硬幣。怕是這些硬幣承載了太多人的心願,不少已經下沉。

我正視前方,看見一位風姿搖曳的少女。絕色的容顏襯著傾國傾城的氣質,靜靜地立在許願池前。她將一枚硬幣握於手心,雙手舉在胸前,漸漸閉上了雙眼。

她的臉上開始泛起粉紅色的暈,甚至看上去還有些嬌羞。我凝視著她,她在想什麼呢?是少女心中純美的愛情嗎?還是想到自己在為愛慕的人許願,有些害羞?呵,少女的心思像是連綿的雨絲,細膩而錯雜。這令我想起一段詞:

許願池邊的希臘少女,

你可知,手中的硬幣沉入池底。

蒙馬特邱陵叼菸斗的男性,

決定了詩的標題,

許願池的希臘少女。

這是最萌動與迷幻的時期。少女的青春似巴黎子彈快車的牌告前的觀賞配色。第一個方塊深藍,第二個方塊橙紅,那麼亮麗,那麼耀眼。

我受到青春的撞擊,抬頭,她正如晌午的烈日,光彩照人。我恍然,人生的旅途竟已走了一大半。

我的眼中,瀰漫著青春的活力。

阿爾卑斯山下的亡靈

在法屬阿爾卑斯山下,雪花很不客氣地飄落,靠山曠野上,隱於幾排白楊樹後有一棟房子。房子的床都漆了一種宛如被春雨淋溼的嫩芽色邊框,好像一個高山雪國的`千眼美女,而且每隻眼睛都塗了眼影。

但是,房前我看見了一群群黑衣素裹的人們。黑與白的反差,在這天地之間竟顯得如此顯眼。我驚歎,又一個生靈踏上了歸途。

耳畔響起悲痛低沉的葬禮進行曲。一具軀體在一群人的簇擁下緩緩出現。無處不溢著悲傷的氣氛。哭啼聲在曠野上不斷迴響著,好似希望能夠喚醒已經沉沉逝去的生靈。

阿爾卑斯山的大雪越飄越來勁,彷彿想讓這無邊無際的白掩飾那不幸的黑暗。但在我看來,上帝只是想說:又一個新生兒誕生了,逝去的亡靈已化於朝陽,重新踏上了另一個人的征途。

亡靈正如那逝去的落日。第二天依然會升起,卻不論如何再不會是昨天那個太陽。

我的眼中,渙散著歸途的寞落。

夢醒

夢醒,我起身。心與眼回到現實來。新生、青春、亡靈一直重映我的眼前。餘光忽瞥見那星辰中最亮的北極星,頓時,釋然。

人生,不過就是新生,在路上,亡靈三個階段。沒什麼不甘心的,最後誰都要成為亡靈,再重生,再走於路上,後又成為亡靈……生命,就是這麼個迴圈的過程。管它路上時多麼艱難險阻,狂風暴雨,最後都會結束一切不幸,歸於釋然。

我眼中的人作文 篇32

運動會已過去了,而我的心臟猶在異常興奮地跳動著。我本不打算寫什麼了,因為我如何以拙劣的文筆,於有限的篇幅裡言盡整整兩日的激動?然而,我又如何忍心讓激動如海波般漸平漸遠,而不留任何痕跡?故我踟躕地操起了筆。我的淚腺不止一次差點失去矜持,熱淚不止一次欲盈眶(怪我強忍罷)——他們一次次將我震憾!呵,這群賽場上玩命的傢伙!我感到他們是如此可愛――我想不出他詞了,或許這詞太過於籠統。但這是我最為強烈的感受了。這其中有平時拼命學習的傢伙,是那樣的紮實的,認真的,一絲不苟的,以為文雅書生,到了賽場上竟也會“打仗”,打起“仗”來竟也敢於拼命,拼起命來竟也能讓對手甘拜下風——呵呵,真不料,真不料!也有平時一群嬉皮笑臉的哥們爺們,相互調侃從不忌諱,打鬧起來不曾矜持。這兩日竟也認真起來,目光堅毅,不苟言笑,平時散漫作風煥然全無——呵呵,真不料,真不料!

看著這群傢伙在這時陡然判若兩人,還能如何讚美他們?只會情不自禁揚起嘴角,默默嘆其可愛。看這群傢伙奔跑時的表情,真是豐富!有呲牙咧嘴者,從中我讀出了不甘和倔強,他們在竭盡全力,誓要超過前方近在咫尺的身影;有瞋目怒視者,皆為壯士,似猛虎撲食,犀牛怒奔,如此堅毅得以至恐怖的眼神,令人不敢忤視;有淡定自若者,一看即知是賽場老將,自有節奏,自成戰術,深邃的目光中,藏有必勝的信念;有咬牙強忍者,痛苦寫滿於面部,彷彿下一秒即要崩潰,然而其腿卻始高頻擺動,未曾減速,甚至一直在加速,其不在超越別人,而在超越自我。看著這些怪異的表情,你會認為他們醜陋麼?

難看麼?不,你肯定在讚美其可愛,因為這是一種特別的語言,你從中方可讀懂其可愛的內心。看這群傢伙,以遠航迴歸者的身份衝過終點時,被大夥簇擁相迎。或滿載著勝利金礦,喘著粗氣,開心地微笑了,這是自豪者的'可愛。或載著份量不多的勝利之果,低聲嘆氣,而在眾人眼裡,既有收穫,便已足矣,這是謙遜者的可愛。或空載而歸,垂頭喪氣,深深自責,而在眾人眼裡,其能於如此激烈的競爭中安然而歸,便已是勝利,這是勇敢者的可愛。他們皆歷經了拼搏,拼搏即是一種可愛。我想不出他詞了,或許“可愛”一詞太過籠統。看來我終究無法言盡兩日的激動。但我只想強烈地讚美這群賽場上玩命的傢伙——這群最可愛的人。

我眼中的人作文 篇33

今天是2020年10月25日,一個特殊的日子,抗美援朝紀念日,同時又是農曆九月初九,重陽節,一個祝願老人福壽長久的日子。

在看《紀念抗美援朝70週年晚會》現場直播時,我悲傷難過得淚流滿面,那些在抗美援朝戰爭中慘烈犧牲的志願軍戰士們又在我眼前重現:

楊根思,1950年11月27日,在1071高地,以“人在陣地在”英雄氣概,打退了美軍的8次進攻,在敵人第9次進攻中,抱著最後一顆炸彈衝入敵群,和四十多個敵人同歸於盡!

邱少雲,1952年10月,在三九一高地,為了不暴露目標,確保其它潛伏人員的安全,忍受著烈火燒身的劇痛一動不動三十多分鐘,直至壯烈犧牲,贏得了最後戰爭的勝利!

黃繼光,1952年10月19日,在上甘嶺戰役中,在自己所攜彈藥用光的情況下,毅然用自己的身軀堵住了敵人的槍眼,為衝鋒部隊的勝利開闢了道路!

……

千千萬萬個在抗美援朝戰爭中犧牲的烈士們,如果他們還在的話,是不是也在今天的重陽節裡,兒孫繞膝,共享天倫之樂!可惜他們卻不在了,他們用自己的鮮血和生命換來了我們現在的平安和喜樂!當我們全家人遊玩登高賞秋時,當我們給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶設宴祝福慶壽時,當我們回家祭拜自己的祖輩時,我們可曾想到這些烈士的'遺骨還在異國他鄉?我們可曾知道這些烈士的親屬也在強烈的思念著他們?我們可曾感受過,那些烈士的兒女想到他們墓前,培上一捧故鄉的黃土的願望?

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”在今天的重陽節裡,我也在強烈的思念著埋在異國他鄉的志願軍烈士們,願你們的英魂歸來,願你們的英魂常在,你們是全國人民心中最最敬愛最最想念的人!

“人生易老天難老,歲歲重陽,今又重陽,戰地黃花分外香。一年一度秋風勁,不似春光,勝似春光,寥廓江天萬里霜。”山河雖已無恙,吾輩更當自強!我們要繼承革命先烈遺志,發奮圖強,實現中華民族偉大復興,實現我們的中國夢。

我眼中的人作文 篇34

在漢江北岸,我遇到一個青年戰士,他今年才二十一歲,名叫馬玉祥,是黑龍江青崗縣人。他長著一幅微黑透紅的臉膛,稍高的個兒,站在那兒,像秋天田野裡一株紅高粱那樣的淳樸可愛。不過因為他才從陣地上下來,顯得稍為疲勞些。眼裡的紅絲還沒有退淨。他原來是炮兵連的,在有一天夜裡,他被一陣哭聲驚醒了,出去一看,是一個朝鮮老媽媽,坐在山崗上哭。原來她的房子被炸燬了,又在山裡搭了個窩棚,但窩棚又被炸燬了。……回來,他馬上到連部要求到步兵連去,因為步兵連的需要,就批准了他。我說:“在炮兵連不是一樣打敵人嗎?”“那,不同!”他說:“離敵人越近,越覺著打得過癮,越覺著打得解恨!”

在漢江南岸的日日夜夜裡,有一天他從陣地上下來做飯。剛一進村,有幾架敵機襲過來,打了一陣機關炮,接著就扔下了兩個大燃燒彈。有幾間房子著火了,火又盛,煙又大,不敢到跟前去。這時,他聽見煙火裡有一個小孩子哇哇哭叫的聲音。他馬上穿過濃煙到近處一看,一個朝鮮的中年男人在院子裡倒著,小孩子的哭聲還在屋裡。他走到屋門口,可是屋門口的火苗呼呼地已經進不去人,門窗的紙邊已經燒著。小孩子的哭聲隨著那濃煙滾滾地傳出來,聽得真真切切。當他敘述到這裡的時候,他說:“我能夠不進去嗎?我不能!我想,要在祖國遇見這種情形我能夠進去,那麼在朝鮮我就可以不進去嗎?朝鮮人和我們祖國的人民不是一樣的.嗎?我就用腳踹開門,撲了進去。呀!滿屋子灰洞洞的煙,只能聽見小孩哭,看不見人。我的眼也睜不開,臉燙的像刀割一般。我也不知道自己的身上著了火沒有,我也不管它了,只是在地上亂摸。先一摸摸著一個大人,拉了拉沒拉動,又向大人的身後摸,才摸著一個小孩腿,我就一把抓著抱起來跳出門去。我一看小孩子,是挺好的一個小孩子呀。他穿著個小短褂兒,光著兩條小腿兒,小腿亂跳著,哇哇地哭。我心想:‘不管你哭不哭,不救活你家大人,誰養活你哩!’這時候,火更大了,牆上的紙也完全燒著了。我就把他往地上一放,就又從那火門裡鑽進去了。一拉那個大人,她哼了一聲,再拉又不動了。湊近一看,見她臉上的血,已經把她胸前的白衣流紅了,眼睛已經閉上。我知道她不行了,才趕忙跑出門外,撲滅身上的火苗,抱起這個無父無母的孩子。……”

朋友,當你聽到這段事蹟的時候,你的感覺又是如何呢?你不覺得我們的戰士是最可愛的人嗎?

我眼中的人作文 篇35

人生,從古至今多少文人墨客賦以文章

我眼中的人生簡簡單單就像一場遊戲。

可是我應該站在什麼角度去看待這場遊戲呢?

痛苦掙扎著的局內者?

永遠走不去世俗的圈套:無盡的沉淪;無邊的`慾望;無休止的掙扎;找不到盡頭……

默不做聲的旁觀者?冷眼看待一切;始終把一切放在心裡;無情的眼神;無心的動作;無休止的承擔;默默的哀愁著……

匆匆走過的路人?從始至終都是漠不關心無視生活的真諦;無意生活的長短;無緣生活的一切;只知道匆匆向前趕去……

站在這場生活的遊戲中我該向何去何從?

痛苦掙扎的局內者。漠不做聲的旁觀者。匆匆走過的路人……

我眼中的人生僅此而已。至於該何去何從你自己選擇!