在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的六年級的作文300字3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
最近這些日子，我和同桌的關係更進一步了。畢竟我和他有可能要做三個學期的同桌了。這份同桌的情誼是應該培養的。我和他都是慢熱型的，現在也才開始瞭解對方。
但是，有了同桌也有了一些不好的現象，比如，我上課會被他講的小段子所逗笑，從而影響課堂進度和聽課效率。而且全班僅有我和他一對同桌“搞特殊”。這是讓我最無奈也是最惱火的，這一點一定要改掉。還有就是下課後我和他的關係似乎在向某種不確定的方向發展，沒錯，就是我們常常誤以為的`那種“喜歡”。老實說，我不想早戀，班裡的同桌情侶也有幾對，雖然有了先例，我也喜歡這種感覺，但我現在才知道，我需要面對的輿論現在的我經受不起，很可能未來的我也經受不起。所以我是矛盾的，既欣喜又害怕，又想回到以前那種基本沒話說的狀態。我故意開始對他冷淡，可他卻執迷不悟。這不是我想要的，現在這種事情還太久遠……
希望他能夠醒悟，別捅破這層窗戶紙，並且把窗戶紙砌得更厚些。亦或者也是最好，這份情感只是我的自作多情衍生出來的。
我們校園裡的事可真是多啊！有《弟子規》比賽，《手抄報》比賽，還有寫字比賽，聽說這幾天還要選出各班的優秀之星呢！下面，就聽我一一給大家介紹吧。
在不久前，老師告訴我們學校要舉行《弟子規》背誦比賽，每個班級都要參加，聽說背誦的好的話，學校還會發榮譽證書呢！聽了這，我們班的學生都像炸開了鍋似的`背《弟子規》，有些學生在下課也背。終於到了比賽，老師選出我們班的精華，其中也包含有我，我在比賽中由於緊張，竟少背了兩張。最後，只得了個第二名。
學校還舉行了《手抄報》比賽，老師給我們定下規矩，下面我給大家念念：
1、選材新穎
2、寫字要好
3、畫圖要美
還有重要的一點，唯獨只有我們六年級的《手抄報》要貼到一樓供大家欣賞。可不，現在我正為這事發愁呢。
我們學校這星期還會舉行寫字比賽，我想，到那天，一定是高手雲集啊！同樣是在這星期，可能還會選優秀之星，我想，那時候一定會有很多人當選。
哈哈！我們學校的新鮮事實在是太多了，如果你有幸到我們學校，請一定要找本人給介紹哦。
轉眼間，六年過去了，我國小就要畢業了，我們都非常留念這個學校，留念每個人。
我的同學們幾乎都是我的好朋友，如果自己有自己不能解決的事，他們就能熱心的幫助你，和你一起度過難關，我們的老師也非常的.好，我們上課時有不懂的都是老師幫我們講解的，不管他們在做什麼，都會停下來為我們解答。
我們的校園也是一個漂亮的地方，我們的校園雖然不大，但學校所要的東西，還是有很多，我的公共區有幾棵大樹，它們盛開的枝葉把整個公共區罩住，讓公共區不會被太陽公公照著，我們站樹陰下，感到十分的涼快，如果那時來一陣風的話，你就感到好極了，我們的操場兩面有水蘭花，校園中間飄揚著一面紅紅的五星紅旗，操場有時會有很多垃圾，但是我們每天早上，中午都有同學打掃衛生，所以操場上很乾淨。我們還有一橦綜合樓，裡面有一至六個年級教室，還有老師辦公室，圖書館雜物館，這樣的佈局讓我們十分方便，我愛死了這個校園。
我愛我的校園，愛校園的每一寸土地。
學問齋