在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的溝通的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
石油大王洛克菲勒說：“假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我願意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。”由此可見溝通的重要性。
相信各位都知道“阿貓阿狗，水火不容”的道理。其實就是貓，狗的理解誤區。據說，狗狗的收卷，搖擺尾巴等一系列的示好的動作，在貓族看來，純屬惡意挑釁。反過來，貓貓喜歡踮起腳尖圍繞人腿的示好，在狗族看來，居然是蓄意滋事。本身都是“良民”的動物，都成了“不乖的暴露”。
一個人能夠與他人正確、及時地溝通，才能建立起和諧的人際關係，而且是堅固的、長久的。人與人的交流、溝通如果產生偏差，就不能將自己真實的意願告訴給對方，會引起誤解，尷尬或者鬧笑話。據說曾經有這麼一個故事：有一人請了甲、乙、丙、丁四個人吃飯，臨近吃飯的時間了，丁遲遲未來。這個人著急了，一句話就順口而出：“該來的怎麼還不來？”甲聽到這話，不高興了：“看來我是不該來的？”於是就告辭了這個人很後悔自己說錯了話，連忙對乙、丙解釋說：“不該走的怎麼走了？”乙心想：“原來該走的是我。”於是也走了。這時候，丙埋怨道“你真不會說話，把客人都氣走了。”那人辯解說：“我說的又不是他們。”丙一聽，心想：“這裡只剩我一個人了，原來是說我啊！”也生氣地走了”。你看，僅僅是一個表意不明，竟導致自己失去友情，被陷於孤立的尷尬境地。
當今的世界變化無常，國際溝通更是至關重要。國際間的交往日益頻繁，交流的範圍也不斷加大，領導們的談判也就自然而然的成為了國際活動中最重要的`潤滑劑。又因為談判人員在水土、文化等差異的限制，使雙方在談判的計謀上大相徑庭，因此談判的人既要具有豐富的文化知識，也要能夠體諒對方的為難處，和重視各國不同的風俗、文化的影響。所以沃爾瑪公司總裁沃爾頓會說：“如果你必須將沃爾瑪管理體制濃縮成一種思想，那就能就是溝通。因為它是我們成功的真正關鍵之一。”
在我童年記憶的“寶匣”中，爸爸似乎對我總是嚴厲的，與我想象中的好爸爸總是格格不入。
記得四歲那年，我要上“保育院”，可爸爸偏偏要我自己走，當我還在媽媽懷裡死纏爛拽撒嬌時，爸爸嚴厲地對我說：“你要學會自立，自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……
爸爸對我要求是十分嚴厲的，總希望我能更勝別人一籌，而我卻不瞭解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通，化解了我對爸爸20__年來的誤會。
小考前的.一天晚上，月色朦朧，我躺在床上，睡意全無。這時，爸爸輕輕敲敲我的房門，坐到我的身邊，輕聲問：“兒子，你是不是覺得我對你太嚴了?”我點了點頭，爸爸意味深長地說：“兒子，我給你講個故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學生，他經常受到墨子的責罵，墨子對他十分嚴格……”爸爸講完，沉默了。這可貴的沉默讓我心裡不禁一顫：爸爸對我那麼嚴格，不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間，我感到有什麼東西滴在了我的手背上，冰涼冰涼的，啊，那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實際溫暖無比的淚水化解了我與爸爸20__年的隔閡，那久違的親情因為溝通重新回到了我身邊，我的淚水也奪眶而出，撲上去抱住了爸爸，兩滴小小的眼淚滴在爸爸結實的背上，一切誤會也在此時此刻蕩然無存，這是父子心與心之間的對話，心與心之間的溝通……
爸爸我愛您!謝謝溝通，它化解了我和爸爸20__年來的誤會，斬斷了父子之間的隔閡，為我和爸爸架起了一座永恆的親情之橋!
“我的風箏是永遠不會飛起來的！”
我灰心喪氣地回到家裡，“砰”地一聲關上了房門，一頭鑽進了被窩，想在被窩中找到一絲溫暖。不一會兒，我就睡著了。
“這是哪呀？”這時我來到了一個深不見底的隧道，過了好一會兒，我才從隧道中出來，隧道的那一頭是一個繁華的城市，車水馬龍。一打聽才知道我已經來到了美國。我又上了一輛馬車。馬車伕把我送到了一個屋子前。走進屋子，地上落滿灰塵。到處都是實驗器具。在實驗臺前，有一個人正在專心致志地研究著，這個人很面熟，好像在什麼地方見過。“他是誰呢？……難道是……愛迪生！”我驚叫道。這時那個人站了起來，用手撫了撫他那蓬亂的頭髮，然後彎下腰，與我握手。這時他看我悶悶不樂，於是關心地問我：“小朋友，什麼事讓你不開心啊？”於是我把事情的`原委告訴了他。聽了我的話後，他笑了，拍拍我的頭，說：“孩子，其實失敗是一件好事。”我十分疑惑：“為什麼呢？”他又說：“每一次失敗就可以從中獲得一個教訓，你們中國不是有句古話叫‘吃一塹，長一智’嗎？”我認真地聽著，這時他又說：“失敗其實並不可怕，可怕的是你不知道你為什麼失敗。就拿我來說吧，為了研製電燈，我不知道失敗了多少次，可是我並不灰心，因為我知道每一次失敗就表示我離成功又近了一步。所以你的風箏飛不起來，不但不能灰心喪氣，反而要找到你失敗的原因，使你的下一次做得更好，你說是嗎？“
這次溝通，讓我心中的烏雲煙消雲散。正在這時“老媽鬧鐘”響了：“起床，快起來，怎麼又睡下了？”我猛地爬了起來，拿起風箏就向門外跑去……
在河中過著無憂無慮的生活時，我被一輛卡車裝上了一小撮土，經過一系列"磨難"之後，我變成了一個集裝箱--一個普通的容器--甚至醜陋。我被安置在一個莊嚴的禮堂裡，一朵百合花紮根在我的心裡。
從那一刻起，我的心就死了。
經過這麼多的磨難--在模子裡來回翻滾，在別人的擺佈下，為了換來一張醜陋的.臉，一個被別人排好隊的東西--受苦嗎?哦，天哪，你為什麼這樣取笑我?
從那一刻起，我變得封閉了，在我看來，一切都像我所說的那樣糟糕，我不和其他器皿說話，更別說注意我內心深處的東西，也許是出於美好的願望，我只生活在我自己的世界裡。
來訪者總是對百合花表示讚賞，有時還稱讚她的純潔和美麗。因為沒有人注意我，沒有人會更瞧不起我，所以我開始有點嫉妒，但我總是活在自己的世界裡，保持著脆弱的自尊。
早上好!"碰巧醒來的百合花伸出手來迎接我。"你睡得好嗎?這就是她每天醒來要做的事，但我不在乎。不，又來了。
你為什麼總是無視我?為什麼你總是生活在自己的世界裡?"你為什麼不能和我做朋友呢?百合花臉上的真誠。
也許這就是她很久以來一直抱在心裡的東西，"我想。於是我冷冷地回答說："我們不是同一個世界的人!
你錯了，你錯了!"她的語氣聽起來不太高興。"你為什麼要這樣對自己?事實上，我真的很尊重你，如果不是你，我甚至不會有家，哪裡有我嬌嫩的花朵啊?沒有你和你的兄弟姐妹，這個禮堂是從哪裡來的?在我們心中，你是那麼重要，那麼可愛，但你已經把自己封閉了。
我很重要?
我很重要!
是的，是我想錯了，沉淪和抱怨只會讓自己封閉，有溝通，有溝通，原來，在陽光明媚的陽光下，我也有重量。
溝通，讓我們瞭解自己，也理解生命的價值!
鳥兒的快樂在與它們可以在無垠的藍天中自由的飛翔，魚兒的歡笑在於它們可以在廣闊的海洋中肆意遊動。人類則不同於這些動物，他們只有自己的親人、摯友來交談，訴說自己的所思所想，而這隻停留在自己熟知的人。
曾經，有個糧倉中有很多老鼠，它們吃掉了很多糧食，村民們決定把它們趕出來，他們採取了煙燻的方式，這天，薰過煙後，村民們進倉檢視情況，發現幾乎所有老鼠都從大門跑掉了，只有兩隻老鼠，一隻拼命往牆角跑，一隻拼命把它往大門拉，朝牆跑必定被薰死，而朝大門跑才是求生之路。
村民感覺很奇怪，就去一探究竟，原來往牆角跑的那隻老鼠雙目失明，另一隻則是它的同伴，村民們聽到後很感動，紛紛猜測它們是什麼關係，有人說：“是母子關係”，“是兄弟關係”，“是叔侄關係”，莫衷一是，這時，一個孩子問道：“為什麼一定要有關係呢”?孩子的一句話引人深思，人們的`想法總是那麼複雜，人與人之間的溝通總是那麼少，以至於當災難來臨時的一瞬間，來自別人的一點幫助都認為老鼠之間有著血緣關係，竟不敢想象兩隻萍水相逢的老鼠的幫助。
在人類世界中，來自陌生人的幫助少之又少，而家人給予的幫助卻很多。人們在大部分時候拒絕了與別人溝通，總認為這種動機不單純，殊不知，在這種行為的背後，埋下的多少人際交往的盲點。
當一個人孤獨的時候，他渴望著與別人交流，但當有些陪伴在他旁邊時，有事那樣的苛刻，人性是弱小的，只有不斷溝通才能使別人瞭解自己，快樂地生活。試想，當世界上沒有語言，無法溝通時，又是一番怎樣的景象?這無法想象，不過，這總是留給後人無限的遐想。但在現在社會中，溝通還是非常重要的。
如果你的心是封閉的，那麼就敞開心扉，與別人交流吧。
月亮悄悄地爬上了梧桐樹梢。在這一刻的寧靜之中，風兒也不甘示弱，"呼～呼～"地吹著。
我呢，做在桌前寫起了作業。你聽，是不是有人在叫我？的確是的。我用風兒一般的速度趕到媽媽的面前。也就在這時，我們之間開始發生了一個最平常的故事。
這個故事，如果和老師發生，那就是談心；如果和同學發生，那就是聊天；但和父母發生，我覺得就是談心加聊天。其實我們都知道，談心和聊天是一樣的，但是談心加聊天又到底是什麼呢？
媽媽和我聊天，其實我也能猜到聊的`是什麼。不是學習，還能是什麼呢？可，事實確和我想的有那麼一些不一樣。
首先，她先從我在家裡的一位朋友入手，和我一起聊我和她的關係。因為，從她回家到現在，我都沒有和她打過"交道"。之後，又從我的堂姐入手，聊得內容也差不多。再從我的同學入手。我原本以為聊得就這麼多了，可並沒有那麼簡單。
她這才開始聊她所謂的"正題"。可我覺得這就像道德與法治。她開始給我講學習的目的。不為別人，只為自己。又告訴我學習優秀，到底能幹什麼。最後，她告訴我的，似乎和我即將想知道的一模一樣。
她告訴我，他們的生活。為了我們，他們投入了百分之五十多，而我們又該如何將這些再完璧歸趙呢。其實，我知道他們一年掙多少錢，並不多。可是當時的我任性，偏要選擇吉水外國語學校。其實這對我來說，是一個好的選擇。但是當時的我沒有考到吉外學校的分數線，所以要花很多錢。加上哥哥和弟弟的學費，一學期就要花三萬多。很多時候，我覺得自己很失敗，沒有為他們分擔一點。哪怕真的只有一點點。我們現在的生活其實很幸福了，至少和以前相比是這樣的。媽媽之前的生活遠遠超不過我們現在的生活。之前，媽媽的父親從來不會管媽媽的學習，作業沒寫都不會罵她，但是若不幹活，那就真的有你好受。
所以，請珍惜現在的一切，他們都將看見你的未來。
溝通，是一筆寶貴的財富，生活需要溝通。它架起理解的橋樑，開啟友誼的窗，抹去悲傷，種下希望……
______題記
一
不知從何時起，愛我疼我的媽媽似乎不愛我了，而且變得很懶惰。於是，每天晚上都是我一個人伴著檯燈在桌前奮筆疾書，再也不見媽媽的身影；於是，每天早上都是我一個人早早起床為自己做早餐；於是，每天我都要關注天氣預報，因為媽媽不再提醒我帶傘添衣……我真的很不解。直到那天……我忘了看天氣預報，沒有多穿衣服，感冒了。當我躺在床上看媽媽為我忙這忙那時，我的矛盾又加重了：媽媽到底還愛不愛我呢？想著想著也就問出來了。‘‘傻孩子，媽媽怎可能不愛你了呢？我這麼做是狠下心來讓你獨立啊！望著媽媽疼愛的目光，哦，我以前的想法是多麼幼稚啊……
二
我與她的關係很不好。確切地說，是她對我的態度很不好。是因為同樣優秀的我們的競爭嗎？是因為我在不經意間傷害她了嗎？……我真的不知道。真的好幾次想去問她，卻總是欲言又止，我該怎麼說呢？
面對她與別人的談笑風生，對我卻一句話也沒有；面對她對別人的笑臉，對我的冷麵，有時我真的很鬱悶，難道永遠對我這樣嗎？難道我們永遠是敵人？
直到那幾天，我聽到傳聞：她的生日快到了，她邀請很多人蔘加她的生日聚會，當然，沒有我。
不知我當時是怎麼想的，竟鬼使神差地去禮品店為她買了一個兩個女孩手拉手的雕像的.禮物，還別了個小紙條，託了一個朋友給她送去。
……
從那以後，我與她成了非常好的朋友。
“我不知我們為何不能成為朋友。是我傷害了你嗎？如果是，對不起。很希望和你成為朋友，希望今後的我們就像我送給你的禮物一樣。但願我的禮物不會讓你掃興。“這是那張小紙條上的內容。
後記：我用記憶的滑鼠點選＂儲存＂，把這些片斷印在了我的腦海中，在空閒的時候，也會重新在腦海中演一遍，每一次都讓我更深刻的瞭解了＂溝通”。是啊，溝通將生活演繹的多麼香醇啊！
原創
什麼是溝通？
我認為，溝通是一座人際交往的橋樑。一次電話上的噓寒問暖是溝通；一次彼此的善意微笑、眼神對視是溝通；一次人與人，面對面交談也是溝通……溝通無處不在，就像一把心靈的鑰匙，正在開啟人們心中關閉的那扇門；就像一臺望遠鏡，去望人們心中心靈的高度；就像……
在學校裡，老師好比是一雙眼睛，學生好比是一扇窗戶，眼睛透過窗戶，認真地看，用心地看，看到的是一幅清晰美麗的.畫卷。我現在是一名國中的學生，在校與老師的溝通是我生活中精彩的一部分。老師是繁枝大葉，我則是枝葉下的繁花，枝葉與繁花的溝通則是春天裡的燦爛、夏天裡的甘露、秋天裡的和風、冬天裡的暖陽……我與老師的溝通是我生活中必不可少的一塊拼圖，少了它，精彩的圖案永遠不會展現。溝通真的很重要！沒有了溝通，那時候的世界一片灰暗，所有人都只能充當啞巴的角色，一切死氣沉沉，無聲無息，只能用沉默二字代替。想想，有誰願意這樣？如果有人願意，那我真要為他感到可悲，因為他在逃避，他感到可悲，因為他在逃避，他沒有認識到價值所在……
其實，在溝通的世界裡，誰都能擔任主角。不在乎那個主角說話有多麼動聽，只在乎他的態度誠懇，去融化他人。溝通很簡單，它不會複雜，它是人們之間信任的開始。那個過程才是實實在在的享受。
家，是我們的避風港。我們整天不愁吃，不愁穿，不怕失去家人的疼愛。家裡的溝通往往是親情的體現，彼此的關心。放學後回到家，我們不要只顧著享受家人為我們準備的美食，可以跟家人聊聊學校裡的事、班裡的學習、朋友的互助，亦或是說說爸爸媽媽的工作……
學會溝通，是一種人性的美好。你讀懂了他人，他人也讀懂了你，何樂而不為呢？
曾經，我習慣於堅持自己的觀點，抬起頑固的頭，不聽父母的建議。他還關上了房間的小門，並在日記中講述了自己的擔憂，但忽略了關切的目光。他還忍受著失敗的折磨，拒絕向最親近的人求助。我知道如何感恩。每當我看到母親忙碌，父親無私地工作。我一抬頭，就看到了一杯熱茶，一失手，就聽到了一句鼓勵的話。我默默地把情感積累在心裡，並努力學習。漸漸地，我發現我疏遠了我的父母，模糊地感覺到我忽視了家庭教育。我不知所措。這本書告訴我:兩個人每人有一個蘋果，交換後，每人還有一個蘋果；如果兩個人各有一個想法，交流後他們會有兩個想法。一天晚上，我和父親進行了一次長談。我第一次完全告訴了他我學習中的困惑。不知何故，在我說完之後，我感到輕鬆愉快，在交談中釋放的思想自由地飛翔。爸爸靜靜地聽著，然後婉轉地指出了我的缺點，沉思良久給了我很多啟發。在我意識到這一點之前，我的母親驚訝地看著我，笑了:兒子，我從未見過你的作文如此雄辯！剎那間，機艙裡充滿了笑聲。
我的父母理解我的困難。他們盡最大努力幫助我，並用他們豐富的經驗給了我建議。在交流過程中，我和我的父母對彼此更加信任。只要我做了正確的事情，他們就不會打擾我，也不會給我太大的壓力，因為我已經承諾，我說的和做的是我最基本的原則。在交流過程中，我變得開朗和靈活。誠然，獨立精神非常重要，但學習效率需要不斷提高，以適應日益激烈的競爭。因此，我願意尋求建議，努力學習掌握好的學習方法。在交流中，我更負責任，回報父母也很重要。我還必須有自己的生活理想，並朝著更高的.目標前進。為了實現我自己和生命的價值，為我的家鄉和祖國做貢獻，我跳出了冰凍的雪域，融化了從我的心到我的心的一切，成為一個春天百花齊放，鳥兒載歌載舞的新世界。這個世界是交流的世界。將來，我不會離開這個新世界，因為它總是給我關懷、幫助和動力。
“人”字好寫，可“人”難做。也許小孩子會認為人是最好寫的，卻不知道它的意思。不過，隨著年齡的不斷增長，人們知道“人”就是兩個人相互依靠而形成，所以在這大千世界中，人與人的溝通與交流是必不可少的。
人在精神上、心理上等感情之中是需要另一人或其它許多人才能得到滿足。如果情感缺乏卻不能彌補，傷痛加劇卻無法撫平，思想無法激盪出火花，那麼人生該多麼無趣，人們活著即孤單痛苦，簡直是生不如死。所以人與人之間的溝通是不能缺少的。
生命的`本性是渴望溝通的，人與人之間也需要溝通。溝通是一種真誠的對話，一種情感的交流，一種資訊的互換。
人無完人，所以在社會中存在著一些需要關懷的殘疾人、聾啞人，我們也看到過，那“千手觀音”是他們用心在與我們溝通，他們用那真誠感人的場面使我們震撼，他們是那麼的偉大，他們在挫折面前勇往直前，把一面的辛酸隱藏，把一面的幸福展現。一個小男孩與一個“無聲天使”聊天，也許我們都可以猜到那“無聲天使”就是一個聾啞人，於是和她做了朋友，還把他的許多朋友介紹給“無聲天使”認識，讓她不會感到孤單與寂寞，讓她知道世間人情的溫暖。
這種事也許在世界每個地方都存在，所以我如果遇到那種事也要像小男孩一樣獻出自己的一份愛。
溝通也能夠消除誤解，能夠平息怒火，能夠達到共識，能夠互相激勵。
在學習生活中，會遇到很多事。有人說一個的生活就像一個小社會，許多的生活在一起就是一個大社會，所以無奇不有的事也很多，比如同學之間的爭吵，父母之間隔膜，用心去溝通，用心去體會，用心去理解，也許事情就會得到解決。
我們用心感知世界，去關心他人，去平息怒火，去化解矛盾，這樣世界才會變得更美好，用心靈的溝通編織這美麗的世界吧！
接受我的關懷，
期待你的笑容。
人字的結構就是互相支撐，
都進我的視野，
從此不再陌生，
人類的面孔就是愛的表情，
告訴你一個發現，
你我都會感動。
世界很小，
是一個家庭。
人際交往就是人與人的交流和往來。人一出生，就落入了人際交往之中：首先是依賴父母的照顧，然後就是和同伴一起玩耍，之後，我們從家庭到學校，再從再從學校走出社會，我們與各種各樣的人建立了不同的關係，有親子關係，同事關係，朋友關係……可以說人生的歷程就是人與人交往的歷程。人需要交往，沒有人能夠脫離他人而獨立生活。“人”字的結構就形象的詮釋了人與人之間的這種互相依賴的關係。在“人”字的結構中，如果說“撇”代表我們自身，那麼，“捺”就代表他人。沒有他人的支援，我們也無法立足於社會。
與人交往，是人類心靈的精神的內在需要如果交往的需要得不到滿足，就會導致心靈的孤獨和精神的寂寞。我給大家講個故事吧！在法國的一個監獄裡，有一個被單獨囚禁的`囚徒，除了一日三餐能看到獄卒外，他見不到任何人，更談不上和他人說話，囚室的牆縫裡長著一株小草，他精心呵護它，並對他訴說自己的思想感情。有一天，獄卒發現了他的“怪癖”，便把小草拔掉了。從此，囚徒變得鬱鬱寡歡，很快死去了。由此可以得出：如果交往的需要不能得到滿足，不僅會影響人的心理和精神的健康，甚至會危害身體健康。美國心理學家詹姆斯·林奇在《寂寞會致命》中寫道：“可見，人際交往對人是多麼重要啊！”
溝通，不僅能得到樂趣，還能得到寬容、理解、安慰等其他的幫助，往往能使人得到滿足。
什麼是溝通呢？溝通能對我們的學習和生活有影響嗎? 溝通，它能為我們尋找友誼嗎？溝通，它能驅趕那些痛苦的事嗎？ 我的親身經歷告訴我，溝通有無限樂趣！
一個秋天的早晨，對於我們20xx級的學生來說，那是一個神聖的早晨，一群21世紀出生的我們揹著包，手拿著通知單，高高興興得來到了新的中學，我來到了13班報了名。第二日我們就開學了，我又一次來到那間寬敞明亮的教室，看到的都是不熟悉的面孔。在我的面前晃來晃去的，不停的打鬧著，看到這樣的情境，我回想起了國小那段美好的時光一一早晨與同伴結伴而行地來到學校，在課堂上一起討論問題，課後一同玩耍。我的耳旁回想起那一聲又一聲天真無邪的笑聲。想著想著，心裡頓時有些不好受。這時我多麼渴望有一個知心朋友與我共同學習共同玩樂啊！
一個短暫的午休時間，那段時間對於我來說是漫長的，是很難熬的，哎，我的好友們，你們現在的處境同我一樣的`嗎 ? 哦，但願不是如此。尷尬的我坐在椅子上，想著；人間的一句俗語，身邊的一切都可以沒有，但唯獨唯一懂你的知心好友卻不能沒有，因為他們是你們的精神支柱，一次又一次地攙扶著你淌過一條又一條河，爬過一座有又一座山。
我心中有了這樣的念頭，說幹就幹，決不推辭，我連忙清了一下嗓子，來到一位同學的跟前說到：“我能和你做個朋友嗎？我叫小坤，你呢？”“哦，當然了。”我的臉頓時熱乎乎的。從此，我們一同學習，一同玩樂，一同傾訴，因為我們都有共同的語言。我從此以後不再孤單了。我用溝通的方法找到了朋友，找到了快樂 ，找到了生活的樂趣！
總之，溝通是 我們生活的法寶，朋友們，你們也來感受一下溝通的樂趣吧！
我一個人靜靜的坐在教室裡，望著那空蕩蕩的教室，望著窗外的雨幕，望著那被風颳斷的樹枝，我的心難受極了……
剛聽來的一點閒話，使我的心也在下著大雨：“晶是你最好的朋友吧，可她竟然說你考一中一點兒門都沒有！”“她不就是這幾次小考比你考得好嗎，有什麼神氣的！”
放學了，晶親切地問我：“你現在回去嗎？”“廢話，下這麼大的雨，我怎麼回去？你要走就走，沒誰攔你！”我一連串的話讓晶愣住了，她又默默地拿起書包，拖著沉重的腳步走了，望著她孤零零遠去的背影，我更感到失落了。
第二天中午，晶仍然走過來問我：“魏恆，你的`作業還沒寫完吧，你接著做，我去幫你買飯。”我的心微微一動，就如烏雲密佈的天空掠過一縷陽光，可轉瞬就消失了，我沒言語，她走了。
放晚學，晶似有忌諱地說：“魏恆，走吧，我帶了傘！”沒容我猶豫，她已像往日那樣拉著我走上了細雨飄渺的馬路。一路沉默，她先開口了：“你有什麼心事？”我沒有回答，“幾次考試一直都不理想吧？你應該分析問題出在哪裡，而不是被問題纏住了手腳，還記得我們的約定嗎？”我點一點頭，怎麼會不記得，那次考試我倆並列班級第一時，曾約定一年後一中見。
“可照你現在這樣下去，考取一中一點兒門都沒有！”我看著她說這話時，一點兒不屑的神態都沒有，倒是一臉的真誠。我故意說了一句：“你可夠會損人的！”“想要我給你留一點面子嗎？那我就不是我了，你也不會和我走在一起了。”我的心一震：是啊，這正是刀子嘴、豆腐心的她，是我一直珍惜的諍友。我心中的愁緒一下子如濃雲消散，因為我與好友又有了一次溝通。
路旁，被大雨衝倒的小草已爬出泥濘，我想：“小草是如何理解大雨的呢？”
橋可以幫助人們越過困境，走向勝利的彼岸，生活中的溝通也是一座橋，是人與人之間交流感情、互相鼓勵的心靈之橋。它幫助我們化解生活中的困難，促使我們走向成功。
別看我現在大大咧咧的像個“女漢子”似的，可在我還沒上國小之前，我可是一位名副其實的“膽小鬼”，當時我甚至已經到了只要看見陌生人就到處亂躲亂竄的地步。媽媽發現後，就立即把我送去了口才班，為的是培養我的自信心和膽量。
在學口才時，每節課王老師都會要求我們獨自表演口才，可這卻成了我每節課中最害怕的時候，平時性格孤僻的我本就不願與別人交流，表演就更不用說了。眼看著我的同學們一個個都順順利利地表演完了，可我卻還遲遲不願意舉手表演，我一個人靜靜地坐在一旁，低著頭默不作語，就這樣在同學們好奇的眼神的聚焦下，我竟然急得哭了起來。
就在這時，我命中註定的救命“天使”出現了，是王老師。她靜靜地走到我身邊，用“天使”般溫柔的話語問我道：“黃亞迪，你是不是哪裡不舒服呀?”我聽後傷心地搖了搖頭。王老師好像是猜透了我的心思，輕輕地撫摸著我的頭髮對我說道：“黃亞迪，人應該學會勇於面對生活，去克服生活中所有艱難和困苦，你看看，那些比你小的小弟弟小妹妹們都克服了自己，上去表演了，那你作為大姐姐也要為他們做好榜樣。相信自己，你是最棒的!”
王老師的話語如春風般溫暖著我的心頭。說來也怪，在王老師的`鼓勵下，我竟然忐忑地走到了教室的前面，準備表演了。王老師的那一句“你是最棒的，相信自己”，迴盪在我的腦海裡，我竟也成功地表演完了。這時，在王老師的帶頭下，班上響起了經久不息的掌聲。
就這樣，我倍受鼓舞，後來的表演我不再逃避、退縮。
是王老師的鼓勵，促使我不斷前進，是王老師的掌聲，給我帶來勇氣，是王老師與我之間的溝通，在我們彼此之間架起了一座溝通感情的橋樑。
是溝通那座堅不可摧的橋，激勵著我，使我一次比一次開朗、活潑，一次比一次更加勇敢、堅強!
路之所以難走，是因為你沒有找到正確的方法。——題記世間的路非常之多，有上天的天路，有地上的道路，還有地下的“黃泉路”……但最難走的還數通向人的心靈的“心路”。隨著年齡的增長，我漸漸發現，我與父母之間的溝通似乎越來越少，取而代之的是那吃完飯後的一聲聲撼動心靈的關門聲。為什麼我和父母之間會變成這樣呢？我自己都搞不明白，難道這就是我在政治課上所學的`知識——“代溝”嗎？
記得那次月考，老師拿著月考的試卷，久久的站在講臺上凝望著我們。我們屏住呼吸，彷彿在等待一場浩劫的到來。老師開口唸道分數，當唸到我時，我驚呆了，65分！我從來沒有得過這樣低的成績，從老師的眼神中看到了他的疑惑和失望。我彷彿墜落到人生的谷底。我無法想象出媽媽看到這個成績時的樣子，我靜靜的呆在那裡。
在回家的路上，風吹起落葉的聲音，像是在譏笑我。笑聲彷彿在反襯我的無能，我彷彿邁不起我那沉重的腳步，但我失魂落魄的回到了家中。媽媽見到如此這樣的我，向我問起緣由，我抽泣地把事情告訴了媽媽。而媽媽卻對我說：“孩子，別傷心了，一次失敗不算什麼，最可怕的是失敗了沒有再站起來的勇氣，別哭了，媽媽給你做你愛吃的蛋炒飯。”說著幫我拭去臉上的淚水。不一會兒，那香噴噴的蛋炒飯在我的面前，我默默的埋頭吃著彷彿吃的每一口，都像吞鉛塊一般難以下嚥。不由得一滴幸福的眼淚滴入蛋炒飯中……
因此，我覺得人生更像拼圖，從生下來就在找尋所需要的那些部分，拼成家庭、鄰里、同學、朋友……每一片單獨的拼圖或許都是殘缺的，而它的每一次結合又都是令人歡愉的。並且，在這一次又一次的拼合過程中，溝通使人人們變得深刻，變得理智，變得成熟；同時，在這裡，人們心靈中的四季也永遠是綠色！
學問齋