無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的相識的瞬間作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
人生若只如初見，唯有友誼永不變。那麼話都說到這了，友誼是什麼？友誼如飛機、如小船，如大雨中的一把傘。
建立友誼之前，兩人定會相識，而就在那個晴天，我認識了我最好的朋友姚雨辰，那是國小開學的第一天，我們班裡全是同學，只上了兩節課，我們便一同出去上體育。
天呀，藍得像一塊緞子。白雲又像一塊塊潔白的雲母擺在基湛藍的緞子上。我躺在操場的人工草坪上，看著旁邊三三兩兩的同學，心中不由的感到孤獨，這時我看見一個眼睛圓圓，嘴巴圓圓，鼻樑高挑，穿著紫色長褲，紅包短袖的小胖子朝我走來，我想：會不會是找我呢？
正在我出神的時候，他已經向我走來了，你好，我叫始雨辰，你叫什麼？說著就伸出了手。
怎麼辦？我慌了神，畢竟還是第一次有人主動找我交朋友。我頓時緊張的不知所措。冷靜。我告訴自己，在這短短的一瞬間，我能看見他眼中的我，
他眼中的藍天，以及他眼發迸出的火花！我甚至能看出來，他和我一樣，一樣孤獨，一樣渴望能有一個可以放下偽裝，真心交談的最好的朋友。
你好我握住了他的手並站了起來，他的手厚重而有力。我叫劉茂森後來呢？大家也猜到了，我們成了彼此最要好的朋友。他特別愛笑，每次我講笑話他都樂得直不起腰，他雖然愛玩古靈精怪懂得特別多，但從來沒落下過成績，一直以來也是我學習的榜樣！我們相識七年，一起看書聊天，一開放聲歌唱！
有時我發現，這麼大的一座城市，儘管車水馬龍，卻沒有幾處我的容身之所；其中千千萬萬，各形各色的人，竟找不到幾個能與我志同道合，促膝長談的人。而就在這樣一個地方找到一個這樣的人，豈不美哉？
開啟相簿，一張張美麗的照片在我的眼前閃過，其中有張在東方明珠塔與一位中年老外的合影令我至今難以忘懷。 “三八”婦女節這一天，我有幸登上了東方明珠塔 246米 高的觀光層，在這裡可以俯瞰上海的全景。我舉起相機“咔嚓、咔嚓”拍攝著一幅幅雄壯、漂亮的畫面。
正當我往回走時，目光不經意地停滯在觀光層中間長椅上的一位老外大伯身上。你瞧，他五十開外，高高的鼻樑上架著一幅眼鏡，在仔細端詳著一張上海地圖，正當我想拍下這一瞬間時，突然，一個念頭在我腦海中閃過：要是我能和他一起定格在這瞬間的時空多好啊! 我走到媽媽身邊，附耳告訴了她這一想法。“好哇，你去跟這位老外大伯打個招呼，得徵求他的同意呀!”雖然有媽媽這一強有力的後盾做支援，可我端起相機，還是懷著一顆忐忑不安的心情走到“他”的面前，這才想起我只會說“hello、how are you”之類，其餘一概不會。
可當我抬起頭時，正好與老外大伯的目光相撞，只見他紅光滿面，也正笑眯眯地看著我，多麼慈祥，多麼和謁，多麼可親!我猛意識地舉起相機，用手指了他和我，沒想到，他馬上理會了我的意思，立馬挪了挪位置，示意我坐下，並緊挨著我，又把大手繞過我的雙肩，讓我和他一起看著地圖。多麼溫暖的大手，讓我彷彿又回到了昔日爺爺的懷裡，正當我沉浸在這幸福的回憶裡，“咔嚓、咔嚓”，媽媽迅速地按下了快門。
合影完畢，我正欲離開，他立馬拉住了我的小手，另一隻手在腰間掏著什麼，“哦，相機”!他把相機很快遞給了媽媽，原來他也想在他的相機裡留下我。 “喀嚓”這一大一小，一中一外又在這瞬間的時空裡定格了。離別前，他又笑眯眯地對我揮揮手。 轉眼間一個多月過去了，直到現在我也不知道他的名和姓，可我相信這張照片會替我們說出我倆的厚意和深情!
同學，一個多麼親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入了國中。與國小相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了九十個新同學，他們將陪伴我，度過國中的三年。
剛剛開學，彼此都不熟悉，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一支體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們的距離。
在我眼中，同學，每一個都是那樣可愛，九十個人，來自不同的地方的學校，今天能相聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧，古人說：“相逢何必曾相識。”是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。
在我眼中，同學，每一個都是那樣美麗，我們同是父母的寶貝，在父母眼中，我們永遠是他們的天使。每個人都有自己獨一無二的性格，每個人都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空。
在我眼中，同學，每一個都是那樣優秀，短短几個月的相處，我發現，好多同學，都有著自己的閃光點：他謹慎，她認真，她刻苦，她文采飛揚，他孜孜不倦，他積極上進……他們的執著與美麗，都給我留下了不可磨滅的印象，通過考試，我更是發現了一些才華橫溢的女生，她們都那樣勤奮，那樣可愛。
在我眼中，同學，每一個都那樣善良，他們樂於助人，曾經一次又一次幫助過素不相識的我，也用他們那淳樸善良的心感染著身邊的人……
轉眼，升入國中三個多月了，在這三個多月中。在這三個多月中，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……
同學，一個多麼美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心………
大大的、水靈靈的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的大嘴巴，黑黑的面板，總是扎著粗大的馬尾辨。大家都知道她是誰嗎？對，她就是――高雅.
我和高雅都是數學科代表，可是高雅收作業特別認真，有一次，陳子瑩課堂作業還沒有做完，可是已到了放學時間，賀老師留我和高雅在教室繼續收作業，
晚上我還要上培優，我就對高雅說：“高雅，我先走了，你收吧。”“好的。”後來我才知道高雅那天收本子到6點，還主動教別人做題。我的臉一下子紅了起來。 還有一次，我們一起收作業本，一直到快放學時才收齊，我數了數本子，一共55本，還差一本，到底是誰呢？我們倆問了每列的組長，他們都說交齊了。我心理煩死了，高雅安慰我“黃心宇，咱們在找找吧，一定能找到的，不要灰心。”我不耐煩地說：“找什麼找，肯定找不到。萬一那個兒單獨交給老師，沒跟我們說：或是就算那個人沒交，我們一個個問時，他說交了呢？我們是找不到的，交給賀老師處理吧，賀老師肯定找得到的。”高雅生氣地說：“怎麼可以這樣呢？你又不是沒看到，賀老師今天要改4大摞本子，賀老師那麼辛苦，如果還要管這些小事，要我們兩個科代表做什麼？”“好好好，我跟你一起找，行吧。”我嘴上說幫著找，其實我就隨隨便便地翻了一下，然後坐在一旁看起了漫畫。我看了一眼高雅，看著她垂著頭一本一本的找著，估計沒什麼進展，我一笑，想：“我說找不到，你還不信，這下信了吧！”突然高雅眼睛一亮，走到田磊身旁，對他說“本子交出來吧，我都看到了。”田磊一緊張，哆嗦地說：“我……我藏什……什麼了？”高雅突然來了個“海底撈月”以迅雷不及眼耳之勢，從
田磊的書包裡拿出了本子，翻開一看，果然沒做完，她叫田磊趕快做完，然後交給了賀老師。等高雅做完這一切，我才發現我全身冒汗，臉一陣一陣的泛紅。 高雅的認真是我遠不及的，我特別佩服她。 這就是我的同學――高雅，我的好朋友！
我抬起了頭。
面前的人忽閃著纖長的睫毛，保持著方才被我撞到的姿勢，眼眸由於光線的緣故看不太真切。
“對不起。”我平淡地說，儘管這似乎只是一種禮節性的需要。趁著這幾秒鐘的空當，我仔細打量著她：打理得很蓬鬆的短髮垂在耳側，秋天熟透蘋果般的雙頰，有皺褶的短衫。經過這番打量，我又莫名的在心裡對她產生了一種熟悉感——儘管這並不真實。
“啊……沒事的。”她一面擺著右手，一面兀自笑了起來，眉毛一下子彎成了小小的新月，眸子也隨之眯了起來，像一隻乖順的波斯貓。她身上的每一縷髮絲，每一根汗毛，甚至周圍的每一寸土地都在微笑。
我就這樣呆在原地，靜默地看著她。
忘了從什麼時候開始，我逐漸由開朗變得內向、靜默，直至沉鬱得如一片墜入水中的落葉，無聲息的乾枯、碎裂、消亡。那時起，我從鏡片下見到的世界一點一點失去光彩。我也不再微笑，其實是早已不會了。嘴角的運動僅限微微抬起一邊，牽強如一隻木偶。
而現在，一個活生生的，如同名作家筆下那“菡萏的蓮”的人正在我面前微笑。笑得不摻雜質，笑得樂而不憂。她定是無憂慮的，那樣的她才能笑成一朵蓮花。
我上前一步，猛然握住了她的手。
“你笑起來很好看。”我輕輕地，用最細與柔的聲音說。
她似乎有些意外，激動地漲紅了臉：“是嗎？”她用雙手托住臉頰說道。
“是的`。”我用兩隻手緊緊地攥住那隻手。
她的微笑使我終於認識到自己長久以來的可笑，在茫茫的天地間，我傷感瞭如此久。
我竟錯過了那麼多，但在這相識的一瞬間，我找到了久違的笑容。
相識是一種緣分，相識是彼此交往的開始，古人云：“樂莫樂兮新相識。”
話說開學第一天，我來到了新學校，有許多新面孔，我們大家都在新書上題寫自己的大名，忽然班主任說：“下一節課請同學們做自我介紹。”我們大家立馬慌了神，教室裡一下炸開了鍋到處一片喧鬧。
這時我們的“救星”汪老師——語文老師來了，她給我們指點，我們一下子豁然開朗，動筆就“涮--涮--涮--”地寫起來，可沒過一會，就下起了“太陽雨”，只見語文老師那瘦小的身影在黑板上寫上兩行秀麗的字：《這就是我》，500字以上的自我介紹即演說詞。汪老師可謂是溫柔的刺了我們一刀哇！
我們汪老師濃眉毛，小眼睛，頭髮油光發亮的，向後梳著，臉蛋小小的，身高矮矮的，心底不由暗歎一聲，真“牛”，別看我們的汪老師的眼睛小，就看不見你說做小動作，我們的汪老師卻有一雙“慧眼”，敏銳的很，無論你多隱蔽地說小話，都會被汪老師逮個正著。哦！對了，與這雙“千里眼”組成的“黃金搭擋”的當然是“順風耳”嘍。只要教室裡有“風吹草動”都能聽的清楚，然後雷達定位似的落到你身上，然後用大招“眼殺”，直到你羞得面紅耳赤。
幽默，可是這位語文老師的拿手絕活。就從上《我的老師》那節課開始說吧！
開始從上課時，老師就公開了自己的綽號——旺旺，汪教授……我們大家都笑得合不攏嘴，上課時，譚樂一和劉展鵬在私下講話，於是汪老師幽默的說：“樂一，你在和劉老師講什麼呀？你要相信，樂一同學，汪老師絕對比劉老師講的好！”於是，引的我們鬨堂大笑。
嘿嘿，我們的語文老師，這位超級搞笑巨星，為我們的語文課增添了不少歡樂。
一瞬間僅僅只是一秒鐘嗎？不！一江春水毫無特別之處，但每當日出、黃昏時，那一瞬間的美麗無不令世人驚歎。一瞬間可能包含永恆的美麗，花開時美，花凋時完。瞬間與永恆一合拍，就成了完美。
清晨，張開眼，厚實的窗簾早已被陽光盡染，暈黃的光線斜射進房間，越過窗臺，灑滿我的床被，柔柔地溫暖著我的心情。
今天是開學的第一天，我背上了書包，邁著矯健的步伐來到了學校，一片片葉子隨風飄動，彷彿是在歡迎我的到來。我懷著緊張而又好奇的心情來到了班級，我心想班上一定會有我認識的同學，可是老天爺好像故意跟我作對似的，放眼望去，全是一張張陌生的面孔，班上竟然沒有我認識的人！
忽然，一陣風吹過，我不禁哆嗦了下身子，心裡失落極了，心情一下子從高峰跌到了谷底，心中正埋怨著：咦？怎麼會這樣呢？一個老同學都沒有，我要怎麼跟新同學交往啊？唉……我越想越失落。
這時，下課鈴響了，我剛想起身，離開這陌生的世界。忽然，一雙手輕輕地搭在我的肩膀上，對我說：“我叫林珊珊，我可以和你交個朋友嗎？”我驚訝地轉過身，仔細地打量著她——一張俏皮的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，一個可愛的小鼻子，嘴上還掛著兩個小酒窩，顯得十分靈動。她用期待的目光看著我。我緩了緩神對她說：“可以，我叫高楠泠，很高興認識你！”
她牽起了我的手。瞬間，我的心中有一股暖流流過，我心中又多了幾分安慰和開心，心情也一下子從陰轉到了晴，不再那麼失落，臉上也多了一份笑容。就在這一瞬間！我感到了無比的溫暖，內心不再那麼孤單……
如今，我倆已經是形影不離的好夥伴了，想想當初我們相識的瞬間，我心中的快樂仍揮之不去。
“叮叮噹叮叮噹……”我們愉快地哼著歌走向回家的路，也在一步一個腳印走向未來我們撒滿花朵，散發花香的友誼之路。
那次軍訓，我認識了他，他不是和我一個班，我們只是短暫相識。
軍訓時，我邁入了一個新的班級，沒有朋友，就連一個認識的人都沒有，找睡床時，也沒有什麼特別意義，隨便的找個地方，放下行李，便出去訓練。
時光流逝飛快，訓練完了，我拖著疲倦的身體回到床上躺下，不禁抱怨到：“累死了”。“是啊，都不知道軍訓幹嘛？”一個聲音應到。
我往發出聲音的地方轉過頭，是一個睡在我旁邊的男孩，他瘦瘦的，略矮，正望著我，我也望著他，互相的打量了一會兒交談起來了。我們說的盡是一些抱怨的話，因為這一天實在是太苦太累了，好不容易找到了一個傾訴的物件，便把藏在心中所有的不滿和煩惱全發洩出來了，感覺真好。
我們沒有做介紹，叫別人時也是輕拍一下對方的肩膀，說聲喂，對方便會回過頭，聽你說話，如此簡單。
回憶那相識的瞬間，在我聽到迴應時，有些驚奇，有些懷疑，有些興奮，回頭時，有些不忍。在我發現對方是對我說時，心中十分歡快。初識的我們就算是一句話，也足以凝聚成深厚的友誼。
一次，他問我是幾班的。“四班的，你呢？”我回答到。他那充滿期待的目光黯淡下來，回答到：“七班。”
我和他都不說話了，那一刻很靜很靜，其他人還在吵，但我們互相只能聽到彼此的聲音。
那一天，我和他沒再說什麼話，我們都有一種無法掩蓋的失望，我知道我走錯了床位了，但我不想換回來。
過完軍訓的五天，我和他似乎並不相識，偶爾見到，也不打聲招呼，有時，目光碰撞在一起，馬上轉開視線，擦面而過。像陌生人一樣，但我知道他還記得我，不然，他就不會假裝沒看見我。
想要得到友誼並不容易，需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。如果只是單單的聊幾會兒天，那隻能算是相識。
生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，一幕幕……相信都有值得我們回味和感動的事吧……走進歲月的長廊，翻閱生命的相簿，重溫那曾今令我感動的瞬間……
我深刻的記得有一年冬天，那時正下著雪，那雪花潔白如玉，它是天宮派下的小仙子，還是月宮桂樹上落下的玉葉呢？雪花像美麗的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飄如飛；像天使賞贈的小白花兒；忽散忽聚，飄飄悠悠，輕輕盈盈，無愧是大地的傑作！只見眼前的雪花像蝴蝶一樣調皮，一會兒落在屋簷下，一會落在樹枝上，還不時飄在行人的臉上。轉眼間，世界變得白茫茫。我邁著輕盈的腳步，不慌不忙得趕回家。那時家裡很窮，但卻很溫暖。我一回到家，就遠遠的看見母親在正在做飯。
看著母親，我愣住了，燈光下映出了母親瘦弱的身影，那佝僂的脊背，是為我彎的，那疲憊的神情，是為我留下的，還有那一雙龜裂的手，也是為了我的生活而操勞的，淚水充滿了我的眼眶，在瑟瑟的秋風中，我呆住了，站了很久很久……這些皺紋是她勤勞、偉大的見證。
想到以前對母親做過的事，我很內疚，也很抱歉。從這一刻起，我決定要好好孝順母親。一想到這些，我頭也不回的衝那身影跑了過去。見到母親，我淚流不止。我哭著說道：“媽媽，我愛你。”
母親聽到說：“傻孩子不哭，媽媽也愛你。”……母愛是偉大的。
現在是我第二次見到他。他先看了我一眼，然後在我以為他終於肯理我而欣喜的張口想呼喚他的名字的時候，甩給我一個背影，轉身離去。我無比失落，但又給自己打氣：它已經不像上次一樣反應那麼大了，我一定能讓他喜歡上我的。
他是我二舅姥家的狗，但我卻從第一次和他見面時就深深的喜歡上它了：他離我遠遠的，跑到陽光下，歪著頭，陽光把他的眼睛照了個通透，我清楚地看到他眼底的警惕和故意。它尖尖的耳朵豎起，微微抖動抽搐著，背像貓一樣微微弓起，陽光照在他白色的毛上，像金絲與白線交織在一起，給它披了件白金色的衣裳，它沒有叫，卻讓我感到了危險與恐懼——咬人的狗才不叫。我卻因此對他產生了濃濃的興趣。
我回憶的片刻，他就已經不知跑到哪裡去了。我連忙去尋，最後在院子的藤椅下找到了它，它趴在藤椅的陰影下，一身白毛，白的刺眼而醒目。他睡著了，但翻來覆去並不安穩。我想摸摸它，讓它舒服一點，可又害怕它醒來真的咬我，我半空中的手又縮了回去。
思慮良久，我撿了一根又長又粗的表面粗糙的樹枝，輕輕梳理著它的毛，他不再輾轉難眠，而是睜開眼看了看我，輕輕晃了晃尾巴，然後呼吸平穩、均勻起來。
大概過了一刻鐘，我重新回到院子，藤椅的陰影下，一抹白色鑽了出來。他抬起一隻前爪，但沒落下，而是定定地看著我。我試著呼喊他的名字，他終於像我無數次期望的那樣，搖著尾巴撲了過來……
同學們，一個多親切而又熟悉的字眼。自從上學那天起，他們便圍繞在你身邊，陪伴你度過生活中的每一天。
不知不覺，已經升入國中了。與國小相伴六年的同學依依不捨時，身邊，又多了幾十個新同學。剛來，誰也不認識誰，這時，一聲友好的招呼，一個善意的微笑，一隻體貼的鋼筆……不經意間拉近了我們距離。
開學第一天，我最先認識的是香君，一開始並叫不出她的名字，後來還是會忘，即使縮減為君君。開始，應該是她那活潑可愛的形象吸引著我和她做朋友吧！和她玩了半天，我也是後悔了，她真的不知道傷心是什麼。她很貪吃，這很正常。她很搞笑，但是她太逗了，一下課教室便有她逗我們的笑聲。有時被班主任看見，我們就像老鼠見到貓一樣，只能乖乖的守本分坐好。
在我眼中，每一個同學都是那麼可愛。幾十人，來自不同地方的學校，今天能聚在一起，共同走過三年，想來也是一種緣分吧！古人常說：相逢何必曾相識。是啊，何必在乎曾經，只要相聚，就應該珍惜，應該重視這份緣。在我眼裡，這裡的新同學，每個都有不一樣的精彩，都有著自己的那一片多彩的天空，我發現：他刻苦，她認真，她謹慎，他文采飛揚，她孜孜不倦，她積極進取……他們的執著與美麗，都給我留下了一個不可磨滅的印象。
轉眼，升入國中半個月了，我漸漸熟悉了同學們，在我眼中，他們那樣可愛，那樣優秀，那樣……同學，一個美麗的字眼，它永遠用它的純潔打動著我的心。
古人說：“樂莫樂兮新相知”進入了光智中學，我認識了許多新的同學，也認識了許多老師，其實，令我印象最深的是溫柔的楊老師。
其實，我剛來軍訓時我們的並不是楊老師，而是董老師，並且我們在七（1）班，跟董老師相處久了我真的以為她是我們的老師，到軍訓臨走時董老師才告訴我們，我便開始了想象，我以後的老師會是什麼樣呢？溫柔，體貼，還是嚴肅呢？希望是前者吧？
我們來學校了，我看見有一個老師正在同董老師交流，當時我也沒想那麼多，當我們要去(8)班時，我發現自己的身邊竟換了一個老師。這個老師什麼樣子呢？漂亮！她的頭髮烏黑髮亮，眼睛大大的，還有一個小嘴巴，她穿著像是職業裝的衣服，腳踩一雙小小高跟鞋，看起來十分精神，僅僅這一眼，老師就給我們留下了極好的印象。當她開口說：“同學們安靜。”我便從心底裡覺得這個老師一定是個溫柔的老師，我便立馬不說了，她便從心底裡將我征服。
那麼我們以後相處的怎麼樣呢？楊老師對我們很好，因為學校校規嚴格，所以老師私下給我們制定了一個加分制度，可後來由於種種原因不得不被取消。但是老師還送了我們許多禮物-兩張地圖，一棵太陽花，一個鐘錶。上楊老師的課也很有意思，好像在不知不覺中就學到了知識，使我們每一節課都上得十分有意思，有時我們會上的高興，連鈴聲都忽略了。直到下課，還有一種意猶未盡的感覺。
楊老師給我們的印象是一個很好很溫柔的老師，以後我們一定還會發生更多有趣的事，我們也肯定會聽話的，讓楊老師對我們的好以成績來回報她。
今天是開學的第一天，我來到了城關中心校，我從國小的大姐姐一下子變成了國中的小妹妹。這個學校給我的第一印象就是好大，在這個陌生的學校裡我幾乎沒有幾個認識的，即使有個國小的同學，都不是和我一個班，真的很無奈。
大概過了六七天，那天放學，我正在等我的哥哥騎車一起帶我回家，可是突然下起了大雨，因為沒有帶雨具，所以我獨自一個人站在那裡淋雨，那種感覺好無助，這時我旁邊站了一位穿著白色衣服和牛仔褲的女孩，她打著一把傘，她看見我站在雨裡，便把她的花邊小洋傘往我這邊傾了許多，我看著她，覺得她的眼神中流露出非常誠懇的神色。我問她叫什麼，她說她叫王心怡，她的名字就如她的人似的好看好聽，同時我也向她介紹了一下我自己，我說我的名字叫田靜靜，我又對她說我們可以做朋友嗎？她說；當然可以。我們彼此微笑了一下，最後我哥哥來了，我坐上哥哥的車向她揮揮手告別，這就是我第一個認識的朋友，也是我在這個學校的第一個朋友。
第二天上學，我老遠就看到她一個人走著，於是我就上去和她打招呼，我叫道；“王心怡”她回頭來看到我，微笑了一下，我對她說；“謝謝你。如果不是你，昨天我肯定會被淋感冒，昨天走的太匆忙也沒跟你說聲謝謝”。她笑笑說：“不客氣，這都是我應該的”。我又問她家住在哪裡，她說在學校的東邊的小巷子裡，呵呵正好我家也是在那邊，從這以後我們不但成了最好的朋友，也成為放學回家的路伴。
相認，相識，往往只是一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……
當初的我忐忑不安走向學校的每一步，都是無比的沉重，那一刻，千言萬語湧上心頭：你真的行嗎？你真的會適應國中嗎？你真的會交到朋友嗎？你真的會適應新的老師嗎……這一刻，那些質疑想一個漩渦，將我深深捲入其中，將我吞噬。
我想也許，我再也無法忘記，那陣輕快地腳步。
當那陣輕快的腳步襯著我那無比沉重的腳步走進校園時，我的心，似乎被什麼擊打了一下，猛地抬起了下垂的頭。
正當我好奇那步伐的主人時，順著一束及其微弱的目光，我看到了腳步的主人。
我細細的打量她：彎彎的眉，一雙會說話的眼睛……正當我細細打量她時，她也望向了我。
她也覺察我好奇的目光了，她的眼，對向我的眼。
兩眼相交，各自眸中一顫，但又馬上反應過來，友善的一笑。
我想，也許正是這一笑，促使了兩個素不相識的女孩，成為了無話不談的好友。
兩個女孩很自然地走在了一塊，很輕鬆的打了招呼，好似我們是早已相識的朋友，然而這時，我們甚至連各自的名字都不知道。
在交談中，我們驚喜的得知，我們竟是一個班的！
然而這時，我未曾發現，將我卷席的漩渦正在悄悄減弱……
下課時，我們常常在一起聊天，彼此打趣嬉鬧完全不像是剛認識的兩人。
我們感嘆著世界的變化，也感嘆著我們如此這般幸運，能夠遇到彼此。
我原以為，友誼只會在熟識後發生卻又料友誼原可以超越相識，超越交談，只需要一瞬間。
一瞬間的回眸，一瞬間的微笑……
而這一瞬間，足可以超越一切友誼的定律，說再多變的“做朋友”也無法超越那一瞬間，一瞬間回眸。
那一瞬間，兩顆心擦出了一束束絢爛的焰火，點亮心扉，照亮未來。
在這次夏令營中，我交到了一個新朋友——赫赫。
我們宿舍有四張床，除了我本身就認識的貝貝和犇犇，赫赫也是我們宿舍的一員。所以我第一天就認識他了。
第二天，我們一團的分成了兩個小隊，分別是獵鷹隊和火箭隊。我、犇犇、貝貝都在獵鷹隊，只有赫赫被分到了火箭隊。兩個小隊要相互比賽，互相競爭。所以我們既是隊友，也是對手。晚上回宿舍休息時，我一眼就看到了一隻長腿蜘蛛在我們的浴室裡，背上還揹著一隻小蜘蛛。當我開啟櫃子時，裡面又逃出了一隻蟑螂，我嚇得澡都不敢洗了！晚上，當我躺下時，赫赫還對我說：“你頭頂上有一隻蟑螂，你腳上有一隻甲殼蟲，你蚊帳上有一隻長腿蜘蛛。”我害怕極了，不敢去看。他卻躲在被窩裡偷笑。
第三天一早起來，赫赫就像古人一樣自言自語：“早上為何要刷牙？”當看到牆壁上有很多小蟲時，他又感嘆道：“這些昆蟲讓汝如何睡覺？”其實，他也挺怕蟲。
第四天，當我得知前兩天臨睡前他都是在騙我時，我很生氣，準備去告教官。他就先打了我一下，我就重重地還了他一拳。就這樣，你一拳我一腿，我倆就打了起來。突然，聽見教官大喊集合！我倆才停了下來，真是救星啊！在隊伍中，我倆剛好又是一橫排的。他先擠了我一下，我又擠了他一下。我輕聲對他說：“幹嘛？”他也還了我一句：“幹嘛？”就這樣，我倆誰也不理誰。
第五天，也是我們夏令營的最後一天，我和赫赫騎著牛背，說說笑笑，打打鬧鬧，終於和好了！可惜夏令營也快結束了！唉，怎麼剛交到一個好朋友，就馬上要分開了呢？
學問齋