無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的馬虎的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我的眼睛圓圓的，耳朵很大很軟，身材較胖，我八歲了，很聰明，但是有一個缺點，就是不認真、馬虎。
星期限三的數學課，定老師像往常一樣一臉嚴肅地走進教室。不過，和以往不同的是，她還捧著一摞卷子。我想，今天肯定又要做卷子了吧！拿了卷子我一看，全是東南西北、上下左右方向的'問題，哈哈，太簡單啦，都做幾十遍了，我閉著眼睛都能做對！肯定沒問題，不考滿分才怪呢！做完了，交給老師，我心裡又暗暗地想：一定能全對，一定能打100分！
週四下午，卷子發下來了，我一看試卷，啊？怎能麼是98分？！怎麼搞的啊？第二張卷子答題沒寫完，一下子扣了兩分。好吧，我改完了送給定老師，還挨定老師一頓批。
回到家，我把這事告訴媽媽，媽媽說：“真可惜呀，這樣吧，你寫完作業呢，我給你出幾道應用題，你做，算是給你馬虎大意的懲罰吧。”
唉，都是馬虎惹來的禍呀！如果能穿越回做卷子的時候，我一定要好好檢查這道題。以後我做題一定得認真細緻，再不能馬虎大意了。
這就是馬虎的我。
我，一個做事有點馬虎的人，所以，媽媽經常叫我“小馬虎”。我這個名字的來歷還有一段故事呢！
一天中午，我做完暑假 做業，就開啟電視看起來。正看得津津有味的時候，媽媽的聲音從廚房裡傳出來：“阿欣，家裡沒醬油了，你到樓下去買瓶醬油回來。”“好呀！”我興奮地說。我穿好鞋子，跑到一樓的`超市買醬油去了。走進超市，經過售貨員姐姐的指引，我像一匹飛馬一樣奔到油類區，看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齊地擺放在架上，就不管三七二十一，拿著“醬油”跑到收銀臺，付了15元，就直奔回家了。在回家的樓梯上，我雙手抱著“醬油”，心想：我這麼快就出色完成任務，媽媽肯定會表揚我的。越想，心裡越美滋滋的。但是，讓我意想不到的是：我回到家，一邊把“醬油”遞給媽媽，一邊興奮地等著媽媽的誇讚，卻見媽媽的臉從晴轉成陰。媽媽生氣地對我說：“李芷欣，你怎麼買了鮑魚汁啊！”“啊！？”聽到這句話的我，尖叫一聲，連忙仔細看看媽媽手上的“醬油”。“鮑魚汁”幾個字醒目地映入我眼簾，我頓時目瞪口呆。捱了媽媽的一頓批評後，“小馬虎”就成了我的專稱了。
唉，什麼時候才能讓“小馬虎”遠離我啊！
大家好，我叫婷婷，我今年12歲了。我個兒不高，身體很瘦。一頭烏黑柔軟的頭髮，每天梳著一根長辮子。細長的眉毛下閃動著一雙烏黑髮亮的眼睛。
我喜歡看書，喜歡幫助別人，同學們都願意和我交朋友。但我有一個壞毛病還沒改掉，那就是馬虎。
上學期，期末測試結束了。我衝媽媽拍拍胸脯說：“媽媽，您放心吧，這次測試我會給您一個驚喜，就是考個雙百送給您。”媽媽不敢相信，說：“是嗎？測試題目很簡單嗎？” “那是，簡單的很。”
媽媽看看我，搖搖頭。
測試成績出來了，我傻了眼。“數學怎麼才考了96分？”我趕緊看練習卷，“天哪，我把30加30看成了30加20了，真是太馬虎了！”我看看媽媽的臉色，還沒變，連忙說：“下次會仔細的`。”媽媽點點頭。
記得還有一次，媽媽正在洗碗。我覺得很好玩，就跟媽媽說：“媽媽我來洗吧。”媽媽說：“你行嗎？”我肯定地說：“行。”媽媽半信半疑。
我拿起碗開始洗起來。一個碗幾秒鐘就搞定了，很快，沒兩分鐘我就把碗洗好了。晚上，媽媽拿出碗準備盛飯，一眼就發現碗沒洗乾淨。媽媽問我：“你中午怎麼洗的，碗上還沾著菜葉子呢？”我不好意思地說：“沒看見。”媽媽指著 我的鼻子說：“真是個馬大哈！”
馬虎的缺點給我的學習和生活帶來了很多煩惱。同學們，你們能幫幫我嗎?
我是一個可愛的小男孩，有一張圓圓的臉蛋，瘦瘦的身體。我很文靜，也很樂觀，每天都是樂呵呵的，可是我有一個煩惱，那就是做作業總是很馬虎。做語文時，會多個點或少個橫；做數學時，越簡單的題目越會出錯。
有一次數學考試，我拿到試卷一看，這太容易了，我一定能拿滿分。我一下子就把第一大題做完了。接著就寫第二大題了，卻把我給難住了，於是我沒有思考就亂選一個答案填了上去。做到第八大題，太簡單了，小兒科，這種題平時我十拿九穩，這次我肯定做對的，我就瞄了一眼，不就五個方塊嘛，我馬上選B個。
到了第二天，試卷發下來，我傻了，因為我太粗心了，所以只有76分，再從頭到尾看了一遍，原來是我第二大題錯了五道，第八題也錯了，我忐忑不安地想：這下我回家可慘了，心想回家爸爸火山爆發了，我該怎麼辦呀！想到這我身子直髮抖。老師還當著全班同學的面批評了我，說我退步了，說得我眼淚都嘩嘩地掉下來了，比吃了藥還苦。
那天我心裡暗暗發誓：我以後一定要認真做作業，不能在馬虎，並且一定要認真仔細對待每一場考試，看清題意再落筆，做好試卷一定要檢查。
從此以後，我的每門課的'考試分數都提高了不少，心裡比吃了蜜還甜，比中了獎還高興，比為班爭光還激動。
我現在已經不是一個非常馬虎的小男孩了，因為我不是倒數第一了！
我們班有一個同學，綽號小馬虎。一天，數學老師給我們留了幾道問題，作為課後作業。其中，有一道問題：爸爸今年35歲，是兒子的5倍，問兒子今年多少歲？小馬虎用眼睛瞟了一眼題目，就提筆唰唰唰地一通寫。不好，哎呀，這個兒子有175歲，不可能！不可能！小馬虎突然叫了一聲，我聞聲探過身一看，發現小馬虎把35÷5寫成了35×5。小馬虎不知道自己又犯了馬虎的毛病，抓著本子，皺著眉頭，一副百思不得其解的`樣子。我指著作業本對小馬虎說：你把符號寫錯了。小馬虎趕忙又重新仔仔細細的讀了問題，拍著腦袋說：我真是太馬虎了，怎麼這麼不仔細呀！
還有一次，班上要進行英語測試，交卷時，小馬虎仰著頭，自信滿滿地說：我這回肯定能考100分，因為我每道題目都仔細的檢查了。當老師公佈成績的一瞬間，小馬虎傻眼了，因為他才考了85分。其中有3道題看漏了，還有2道題是想的和寫的不一致，完全是牛頭不對馬嘴。
這就是我們班的小馬虎，在同學們的幫助下，他慢慢變仔細了，馬虎的毛病正在一點一點改變，我真為他高興。
數學一直是我引以為傲的科目！每次考試，我都自信滿滿地覺得自己能考100分，可結果總是事與願違。唉，都是馬虎惹的禍呀！
就說上個星期的數學測試吧。考前，我在心裡默默地對自己說：“這次可一定要認真審題，仔細檢查，目標：100分！”試卷發下來了，我很快調整好狀態，大腦飛快地運轉著，按照老師平時的要求，一題一題認真地做。為了防止意外丟分，我連最簡單的計算題都在草稿紙上算一遍，為了確保萬無一失。做應用題時，我讀兩遍題目，才敢下筆做題。試卷最後的小博士題，我更是不敢馬虎，每道題做完之後還要再檢查一遍。終於做完了，我抬頭看看周圍的同學，他們有的在玩尺子，有的還在低頭奮筆疾書，還有的同學已經全部做完，開始檢查了。哦！對了，我要珍惜剩下的時間認真檢查。一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我終於檢查完，抬起頭，看看窗外的`綠樹，鬆了一口氣。“這次，100分非我莫屬了。”我激動地想。
第二天數學課，看到周老師夾著試卷走進教室，我的心像調皮的小白兔一樣快跳出來了。“100分”、“100分”，我在心裡默唸。“張家宇，９８。”老師的聲音像一盆冷水朝我直撲過來，我激動的心一下子就冷卻了下來。拿過試卷一看，唉，居然把25乘80，看成了25乘8。
媽媽看了試卷，敲敲我的小腦袋，說：“看，又馬虎了吧。”唉，都是馬虎惹的禍啊！我什麼時候才能趕跑＂馬虎＂這隻小老虎啊？
我的媽媽不但長得漂亮，而且勤勞。但是她有一個缺點，就是做事馬馬虎虎的，俗話說：“若有其母，必有其子”。我也曾被爸爸授予“小馬虎”稱號。
爸爸為了幫助我和媽媽改正“馬虎”這一缺點，準備每個月都要從我和媽媽中選出一位“馬虎大王”，誰一旦被評上就得動用自己的“小金庫”請客。
記得有一次，我和媽媽去姥姥家，姥姥做了好吃的餃子，我一連吃了好多個餃子，吃的肚子都脹了起來，可我還是要吃，媽媽說：“你少吃一點，不夠的話，我給你帶一點餃子回家吃”姥姥高興地說：“你想帶多少就帶多少。”我高興地說：“太好了，我要帶很多很多！”姥姥給我裝了一大袋餃子，我提著一袋餃子走上了公交車。不一會兒我的頭有點暈，我對媽媽說：“媽媽，我頭暈，我想睡覺，餃子就給你保管啦。”媽媽說：“你睡吧，我會保管好的。”聽了媽媽的這番話，我才放心地睡了。該下車了，媽媽叫醒我，拉著我飛快地下了車。在路上的時候，我看到媽媽兩手空空的'，驚訝地問：“媽媽，我讓你保管的餃子呢？”媽媽說：“啊！不好！我把餃子落到車上了。”哎呀，我那馬虎的媽媽呀！
由此爸爸宣佈：“孩子xxx，這個月的‘馬虎大王”非你莫屬。”媽媽不好意思地撓了撓頭。
這就是我那馬虎的媽媽，雖然她有時很馬虎，但我還是很愛她。
人人都有煩惱，我也一樣有煩惱，那就是粗心大意。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”，當最後一節課的鈴聲響起時，我像獵豹般衝出了教室，飛快地奔回到“家中”，開啟書包準備寫作業。咦，書桌在哪裡，客廳的東西怎麼變樣了，到處是一片陌生的景象。我忙退回到門口看門牌號，呀，我竟然衝進別人家裡去了！我嚇得滿臉通紅，趕緊把攤了一地的書往書包隨手一塞，驚惶失措地拔腿就跑。當我前腳剛跨出那家大門時，後面就傳來一聲怒吼，“你是誰呀，怎麼跑到我家來了？”我鬧了個大烏龍，十分窘迫，頭也不回趕快走人。
終於回到自己的家，我快速地做完所有作業，只剩下語文背書的`作業了。可是語文書呢？語文書不見了，沒有語文書，我還怎麼背書呀！是不是剛才拉在別人家裡了？我急忙把這事告訴了媽媽。“什麼？”媽媽也被我的粗心嚇了一跳，緊張地幫我一起找，結果，媽媽在我書包第二格一抽，一本語文書就呱呱落地了。媽媽生氣地對我說：“語文書就在這躺著呢，快來拿吧！”哎，瞧我這粗心勁。
還有一次，我正在游泳，媽媽大喊一聲，整個游泳場的人都被她震住了，發生了什麼事？正當我“丈二和尚摸不到頭腦”時，只見她怒氣衝衝地說：“何芊宇，你給我聽好了，我可再也不會給你買電話手錶了！”我一看，呀，已經喝飽水的電話手錶正死氣沉沉地戴在我手上呢。
哎呀，我對我的粗心真的沒辦法，誰能治好我這個粗心大意的毛病呀！
我有著一雙水靈靈的大眼睛，一個小嘴巴和一頭烏黑的發亮的頭髮，可謂是一個“完美”的女孩子。可就是這樣的我，卻是名副其實的“馬虎小姐”。以為你這個壞習慣，我可有許許多多的煩惱。
在一個陽光明媚的星期五，媽媽決定帶我去遊樂園玩。得知這個訊息後，我欣喜若狂，所有煩惱的事忘得一乾二淨。就桑我們準備出發時，媽媽讓我把書包先拿回家，順便帶上學習用的iPad。為了能快點去遊樂園玩，我以光速跑上樓。我想：既然是學習要用的，就得拿大的iPad吧，於是我隨便找了一個袋子裝好，然後頭也不回地關上大門下樓。
我一邊下樓一邊想：平時我們學習用的.是大iPad，今天我拿了大iPad，媽媽 一定會誇我聰明的。一想到這我就暗暗竊喜！到了樓下，媽媽看見我拿著大iPad，不但沒有誇我，反而皺起眉毛對我說：“你怎麼不動動腦子啊，出門要帶上方便輕巧的東西，應該帶小的iPad才對。真是的……把鑰匙給我。”我摸了摸口袋，找遍了全身都沒有鑰匙，這才想起來：怎麼辦，我剛剛根本就沒帶上鑰匙就把家門關上了。現在唯一能救我們的就是爸爸了，可他在外地出差。我只好支支吾吾地說出鑰匙落家裡了，媽媽聽完臉色大變，狠狠地斥責我。我們只好打電話讓爸爸今晚回來。
最後，爸爸在晚上十點多的時候到達深圳，我們“獲救”了。
看完這篇作文，相信你一定覺得我很馬虎吧？希望你們不要像我一樣粗心大意。
馬虎大王就是我，我一天就做了三件馬虎事兒！
到底是擦嘴還是做倒黴事
吃完早飯，我屁顛屁顛地走進廁所，準備擦嘴。可是一不留神，腳不聽話了，差點兒摔了個兩腳朝天。我生氣地跺了跺腳。好像腳也生氣了，往前衝，我在廁所裡滑了一個美麗的“s”形。好不容易站穩了，差點兒摔了個嘴啃泥。這可把我的小心肝嚇得“撲通！撲通！”的。這還不算什麼，擦嘴的.時候手沒抓緊桌子，差點跟毛巾一起飛到了水池裡。
叫爺爺成“老師”
吃完中飯，我去寫日記，正當我寫的起勁的時候，爺爺走過來說：“我有時間教你寫字！”說完就走了。我寫完日記看了看鐘，現在是12：45。我想：應該好上學了。不知是我想著上學，還是爺爺要教我寫字的話影響了我。我大叫：“老師，送我去上學！”叫完後，我呆住了，像木雞一樣，可以用“呆若木雞”來形容。過了幾秒鐘，我定了定神，叫：“爺爺，好送我去上學了！”
兩遍寫一遍
放學後，我到媽媽辦公室，想起了作業：11課劃的詞語抄“一”遍。說幹就幹，我把11課的詞語抄了“一”遍。剛抄完，媽媽來了，看了看家作記錄本，說：“11課劃的詞語抄兩遍的！”我聽了，看著媽媽，臉紅了。
大家說我馬虎嗎？“啦裡啦裡啦！肯定很馬虎啦！
今天是開家長會的日子，可沒想到媽媽馬虎的毛病又犯了。
中午到了，聽著門“吱嘎”的聲音，我打了個冷顫，因為媽媽回來了，這證明成績也回來了！我現在是既高興又擔心。懷著一種複雜的'心情，我走到媽媽跟前問她我的卷子在哪裡，沒想到她卻扔給了我一句話：“哎呀！忘在我上班的那兒了，沒事兒，晚上媽媽給你帶回來不就行了？”我聽了媽媽的話，心裡得到了一點安慰，因為，我怕我見到卷子會手腳發麻、兩眼發呆、四肢無力！哎，幸虧還有一個下午為我頂著壓力。
可是，轉眼之間晚上便來臨了。我懷著比中午還要緊張的心情等待著媽媽。就在這時，門兒又響了，我壓制著自己激動的心情問媽媽：“我的試卷呢？”這次我問的比上次還要有力，而她卻如夢初醒地對我說：“呀！又給忘了１我聽了媽媽的話，整個人都石化了。我終於忍無可忍了，埋怨了媽媽一頓，插著腰生氣地坐在了凳子上！媽媽見情況不妙便獻上了“苦肉計”：“大不了，我一會兒給你取嘛。”唉，真是服了她啦！我這個馬虎媽媽呦！
時光流逝，許多的關於童年作文往事已經模糊了，可是又一件事情讓我記憶猶新，那就是一個馬虎的教訓。
那一次是語文考試，一開始我的心就像十五個吊桶打水――七上八下，發試卷了，我的心從一開始就吊起來了，我飛快地做完了試卷，我心中的石頭也就落了下來。第二天了，試卷發下來了，我竟然打了八十分，有一半的題目是因為馬虎而錯的，書寫分野扣了分，這時我的心跳也加速了我想：不會吧，這麼低，我在怎麼這麼馬虎啊，我使勁往桌上碰，使勁地跺著腳，心裡像熱鍋上的螞蟻，臉紅紅的。這時關於老師作文要我去她辦公室了，我大驚，想：完了，關於老師作文要批了，我會被關於同學作文們看成馬虎大王了。我默默地走到了關於老師作文的辦公室，羞愧的低下了頭。關於老師作文說：“你知道我為什麼叫你來嗎？”我只是低下頭而不語，關於老師作文似乎看穿了我的心思，用柔和地聲音安慰我，拿起我的考試卷子指出了我部不該犯的錯誤，然後教導我以後不要馬虎了，要沉著不要緊張。這個結果是出乎我的預料，本以為關於老師作文會大罵我一通的`，結果關於老師作文卻和藹地跟我將到道理。這時我的心如刀割，喉嚨裡好像有鉛球似的，怎麼也下不去，心裡不但慚愧而且難受。
通過這次的教訓，我知道做什麼事情都要認真，只要認真什麼事情都能辦到。這一次深刻地教訓，我終身難忘，也會讓我終生受益。
大家都知道“馬馬虎虎”的故事吧，不然的話，我就給你講一講：
從前，有一個畫家，正在畫虎。這時，有一個來人要求畫馬。畫家就在虎頭後面畫了個馬身子。畫完了，買畫的'人說，這是什麼呀，我可不買了，說完就走了。畫家覺得這畫很好看，就掛到正廳的牆上了。他大兒子問爸爸，這是什麼畫呀？他說是虎。二兒子也問，他說是馬。倆兒子都記住了。
過了幾年，畫家的兒子逐漸長大了。一天，大兒子上山打獵，看到了馬，就當成老虎射死了。讓馬主人知道了，還賠人家好多錢。二兒子上山遇到一隻虎，他以為是馬，就想騎，結果，讓老虎給吃了。
畫家很悲傷，就把畫燒了，並作了一首詩：
馬虎圖，馬虎圖，形狀像馬又像虎。
長子依圖射死馬，次子依圖餵了虎。
草堂焚燒馬虎圖，奉勸諸君別學吾。
正所謂“一招不慎，滿盤皆輸。”以前，我在考試時，總因為馬虎吃虧，我懂得了這個道理就一定記牢。不但在答卷時保持警惕性，，就是答完卷，也要認真檢查，像警察叔叔抓小偷那樣，不放過一個可疑的傢伙。
小朋友們，讓我們共同加油吧，考出好成績來！
平常在家，總聽見媽媽在一旁嘮叨，“你這個人怎麼總是丟三落四、馬馬虎虎的！”這個人就是我。
怎麼說呢，我這個人有些特徵能讓我走丟了都能找回來。比如說：“我的鼻子上有幾根青筋；頭髮有點發黃、又軟又細；我長著一個瓜子臉；因為我的手和腳都比較長，所以我的個子比較高……。
當然，光有特別的外表還不夠，還要有自己獨特的性格才行。正如媽媽所說的，我這個人做事情永遠都是丟三落四、馬馬虎虎的'。
因為我是一個近視眼，所以每天都得戴眼鏡。因我星期四晚上上英語課，回家已經很晚了，我洗過澡就上床睡覺了。第二天上學快走到校門口時，媽媽問我帶眼鏡沒有。我還連連說帶了。媽媽不信，拉開書包一看，果然不出媽媽所料，我根本就沒帶。媽媽生氣了，連連責怪我，“我就說你是個馬大哈嘛！”沒辦法，誰叫我老改不了呢！後來還是媽媽回家給我帶到學校。
有一次，我在家裡做數學卷子。做完了，媽媽給我檢查。沒過一會兒，就聽見她嚷嚷，“你看你做的什麼？”我趕緊伸過頭去，一臉委屈樣，“哪裡錯了？”媽媽可生氣了，“你還讓我怎麼說你，老是這樣。”。我往她手指的地方一瞧，我的媽呀，我在做一道列豎式的題時，豎式算好了，可答案忘記寫上去了。
這就是一個馬虎但卻真實的我！
馬虎，幾乎是在我們大家身上都有的毛病。可是，也沒有多少人將馬虎當一回事。他們就認為，馬虎嘛，小毛病，有什麼大不了的。但他們萬萬沒有想到的是“馬虎”這個毛病可嚴重了，有時，會造成很大的一筆損失。請看下面的例子吧。
一幢大樓需要建造。工程師需要進行周密的計算。每根柱子的長、寬、高的誤差都不能相差5釐米。一個粗心大意的工程師，將一面牆的高度209cm算成了201cm。造成兩面牆的倒塌，一人受重傷，結果賠了好幾萬。
我們做數學作業的時候，算錯了得數就得個“乙”，還怪老師太“狠”。其實，這也是教育我們，計算時一定要仔細。
馬虎惹禍的事還不僅僅指著件呢。
一個烏魯木齊的`公司發了一個訂單給一家塑料製品廠，需要製品廠生產100萬印有“歡迎來烏魯木齊”的塑料袋。
幾個月過去了，製品廠按時將100萬個塑料袋發往了那家公司。公司裡的人一看塑料袋，立刻大驚失色。因為製造商將“烏魯木齊”寫成了“鳥魯木齊”！
這樣的塑料袋，怎樣向外售出呢？沒法子，只好把或退給了製造商，拒絕付錢。結果那家塑料製品廠一下子虧損了50萬！這可不是個小數目呀，都是馬虎造成的。
由此可見，馬虎，看起來沒什麼，其實非常不好。馬虎，要不得！
學問齋