在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的總會想起作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
女孩站在舞臺上，傲然地挺直著背，身前放著一臺古箏，眼裡閃爍著淚光……
這是我兒時觀看的一場箏之大賽時所拍攝的一張照片。照片中的女孩是我的表姐，她在箏之大賽中表現十分出色，臺下的我被她所深深吸引，和父母嚷著要學古箏，要如表姐般在臺上發光發亮。媽媽抵不住我的吵鬧，只好帶我前去拜師。
一開始，每次會課後回家我都認真複習彈奏，可漸漸的，慢慢失去了耐心，家裡那臺古箏也漸漸“失寵”，老師不滿的聲音也多了起來。
“不行！不行！還是不行！”耳裡傳來老師的斥責，我在心裡連聲嘆氣。“看看你現在彈的，你剛來時不是彈得很好嗎？再是這種水平，那場比賽你就不用參加了！”說罷，老師還不斷喘著粗氣。那一席話卻把我震醒，那張照片在我腦海裡出現，照片上的表姐微笑著，喚起了我學箏的初心。
我調整好自己的心態，開始奮發圖強，努力練箏，每天都花大量時間練習，更是一遍遍不厭煩地聽專家彈奏的曲子，尋找自己的不足。
再次會課時，我觸上琴絃，整個人便融入了作家的意境之中，在琴聲中放鬆了自己。一曲奏罷，我緊張地望向老師，“嗯，不錯，有進步，但是還不夠，要加強。”得到了老師的肯定，我終於鬆了一口氣，更加刻苦地練習。可這份刻苦，讓我失去許多玩樂的時間。終於，我把持不住，想要放棄。可是，腦海裡又浮現出那張照片，似在警戒我不能輕言放棄。放棄的.念頭漸漸平息，我再次起航。
不久之後，比賽就來臨了，作為選手的我十分忐忑，心臟一直跳個不停。這時，那張照片又一次浮現，不斷安撫著我的情緒。輪到我時，我坐在古箏前，深吸一口氣，眼前浮現出那張照片，輕撫上琴絃，彈奏出第一個音，整個人便融入意境之中，不再緊張。一曲奏罷，臺下響起熱烈的掌聲，臺上的我早已熱淚盈眶……
那張照片不斷激勵著我，使我如照片中的女孩般站在臺上閃耀奪目……
總有那麼一張照片會讓我們印象深刻。
——題記
如今，對於大多數人來說。拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業照、旅遊照、新聞照等，比比皆是。
在我現在的生活中，我總會想起那張照片－國小的畢業照。
國小短短的六年時光是我最難忘的日子。
記得在國小上課時，我們總是不會平靜地度過一節課。記得一次自習課，老師佈置了任務讓
我們寫，我們卻在下面“談論”了起來，也不知是誰起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎麼才發現啊？老師上午就戴了！”沒錯，就是這張小紙條，讓我們在自習課時，也能偷偷地說話。
下課後，我們的教室裡便更加地熱鬧了，女生們三五成群的聚在一起，上至天文，下至地理，談論的`內容，那是千奇百怪豐富多彩啊！男們們生們要們麼就是在操場上“瘋跑”，要們便是
聚在一起討論遊戲，誰的裝備更厲害，誰的等級最高，誰的排名更靠前，週末要和誰組隊一起打遊戲。
放學，那就更激動人心了。只要在距離放學還有兩三分鐘時，同學們就開始收拾書包、記作業條，只要放學的鈴聲一響，老師宣佈放學，同學們便背起書包就走，出校門之後，便會聞到博錢一陣香氣，推著三輪車的小販販已經在門口等了好久了，就等著同學們一出來，去他們那兒買東西呢，上了半天的課，同學們也已經飢腸轆轆，小販們便瞅準這個時機來到學
校門口，等待著“上帝”們的到來，這時，帶錢了的同學就會去買些吃的，而那些沒帶錢的同學就只好流口水了。
現在，每當累了的時候，我便會躺在床上想起國小六年時光的點點滴滴，畢業時，寫同學錄
的畫面仍然記憶猶新，彷彿就在眼前。現在每當我拿起畢業照，
看著畢業照上的一個個同學，都會回憶起許多往事。
畢業照呈現了我國小天真無邪的六年時光，我總會想起那畢業照，它令我思索、回味……
三年己過，國中的生活，臨近的結尾，我們的國中生活承載著太多的回憶，轉眼就到拍畢業照的時間了，我們站在那裡，相機的快門咔嚓一聲，就算是定格了我們三年的回憶。
三天過後，這張照片就悄無聲息的飄在了我們的手中，這不是一張普通的照片，這張照片匯聚了我們背後的艱辛與汗水，同時也有我們那最純真的友誼，同時還有老師那孜孜不倦的教誨。
常常說："離別是一個令人非常痛苦的事情"我試著從自己的記憶裡剪去這段回憶，忘掉這三年的故事，可是，忘不了，三年裡的每一個早晨，伴隨朝陽，揹著書包，走在去學校的路上；忘不了，一個個緊張而又充實的校園片段；忘不了，第一次上學被班主任罰站，在教室門口的醜態；更忘不了，許許多多的作業被這隻地夷為平地的成就感……這三年經歷青春，度過美好，這才想起了生物老師給試卷上寫的話："沒有誰的青春是在鋪著鮮花的紅地毯上走過的。"同時也想起了前蘇聯作家-尼古拉。阿列克賽耶維奇。奧斯特洛夫斯基寫的《鋼鐵是怎樣煉成》中的一段文字：生活賦予我們一種巨大和無限高貴的禮品，這就是青春，充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和鬥爭的志向，充滿著希望，信心的青春。
回到教室之後，接著又想起了三年前，我們從那無憂無慮的國小生活，懷著孩提的幼稚和對未來的.無比憧憬，還有那"飛機""大炮"都轟不死的哥們一塊兒來到這個校園，在這裡認識了七科老師，除了國小學的科目以外的政、史、生、地，老師把我們拉向知識，那更浩瀚的海洋。我們現在誰也不想關上那扇國中之門，但經過歲月的磨鍊，我們最終只能選擇離開，但是，不管我們以後身處何方，經歷何事，累了，別逞強；想了，別憋著，說說；有困難，別害怕，有我們和你在一起；遇到挫折，彆氣餒，嗯我們為你加油，當你在異國他鄉想我們的時候，請銘記，我也在想你！最後，留給所有同學們的是一句："珍重！"晚上，躺在床上，凝望著滿天星空，那張畢業照在我眼前浮現了很久，很久……
我們走在青春的路上，也許最不能忘記的就是–這張國中的畢業照
如流水般的鋼琴聲飛向窗外，壁櫥上的照片也隨旋律輕舞。外頭，風很大，心裡卻似有太陽般，好溫暖。
思緒不禁被照片牽引，隨著時空隧道回到了那一天。
手起，雨落，讓激動靜止於寂寥；風聲，絃音，讓淚水揉碎了一地的泥濘；絃斷，夢亦斷，只有餘音繞樑，一個高音的“do”讓我結束了這最後的一曲，是該放棄的時候了。旋律為我鋪成的道路真的好難走，也許音樂不是我的歸途。但這裡的.一切又使我不捨，我淚流滿面。
鋼琴老師和往常一樣，桃花般的微笑依然芬芳。可我的心裡卻是五味雜陳，在我看來，音樂這條路便如遠古的蜀道般難於上青天。靜坐了一會，老師並沒再讓我勉強彈下去，而是帶我來到了雨雪紛飛的野外。
“美嗎？”老師不經意地問。我情不自禁地用手迎接著這漫天雪花，答道：“很美，或許這是天使的禮物。”老師拉著我的手，在厚厚的雪地上邁開了艱難的步伐。我們的一個個腳印深深地陷入雪中，真的好冷，一步，兩步，三步？在寒冷的冰宮中，時間彷彿凍住了，一切中的一切彷彿都停止了？留下的，只有老師桃花般的微笑在冰冷的空氣中悄悄浮動。
“這條小徑很美，可惜？”老師的話讓我抬起頭，只見一條忽明忽暗的小徑和雪花糾纏著伸向遠方。“可惜它曲折蜿蜒不好走。但越難走，你留下的步伐往往越堅定越美。”我一怔，轉過頭，在這白色世界裡，我望見我們一路走來的腳印，儼然一條彎彎曲曲的五線譜。“為何不繼續讓美衍生，讓別人覺得你的情感很豐滿？”
我會心一笑，就在相機咔嚓一順間，我望見一條只屬於我自己的路，一條連世界上最偉大、最傑出的工程師都無法築成的路。
也許路很坎坷，但人生的漫漫旅途上，這呢喃的話語，隨風飄揚的照片將總會提醒我讓美衍生，不忘初心！
鋼琴再次響起，這次，是直接流入我的血液，到達最深處。
風似乎小了很多，出太陽了，照片上的光澤在陽光下閃爍！
每當聽到洛天依唱的那首歌《我的世界》時，我都會想起那張照片。那是一張包含著我與你記憶的照片。看到照片後我都會想起你，想起那美妙的畫面，我回憶著每個細節……
我懷著激動的心情等待著老師分發試卷，要知道那是七年級第一次模考，成敗也在此一舉。但當我看到試卷上那個刺眼又鮮紅的分數時，我不由得一愣。我突然陷入沉思：這是我的考卷嗎？但經過我再三確認，無疑，這正是我的考卷。我心中一下子打翻了五味瓶很不是滋味。
“叮鈴鈴”隨著放學鈴聲的響起。同學們一鬨而散而我也夾雜在這其中。我踏著沉重的步伐邁向家門。微風吹過，樹木輕輕搖晃，樹葉沙沙作響。鳥兒唱出清脆明亮的歌聲。
在家中我沉默了，父母也沒有說什麼。餐桌上靜得可以聽見心臟砰砰地跳著。雖然父母保持著沉默，我心裡卻很不是滋味。直到晚飯過後，我孤獨地散心，我感到我很無助。豆大的'雨點砸落在地面，發出清脆的響聲。不知何時眼淚簌簌地流了下來，交融著雨水。變得更加苦澀，和著雨點落在地上。
不知不覺中雨已停下。我眺望著雨後落日的餘暉，餘暉灑在我身上很溫暖。此時此刻，一聲熟悉又親切的叫聲從遠處傳來，走來的是你。我扭過頭去，不想讓你看見我在流淚。她走到我身邊輕輕的坐下，和我一起眺望遠方。褚偉慧親切地對我說：″兄臺不要再失落了，只是一次考差了。這並不能代表什麼是金子總能發光的吧！不是還有一句話說是勝敗乃兵家常事嘛？我相信你呀，你一定能考得好。”她說了一大堆道理我沉默不語。
她看著我沉默不語。悄悄地離開了，跟來的時候一樣沒有一點兒聲音。就好像她從來沒有來過這兒一樣。等她離開後，我只是微笑著，我有這麼一個朋友。在我失落的時候幫助我，默默守候在我身旁。我想這樣的人才算是真朋友吧。
回到房間後她給我發了一張照片，而這張照片竟是我們坐在餘暉下談論的模樣。而照片下面注著一行小字：這張照片就當是我們共同的回憶好了，李先生。不介意我私藏吧？
雖然我們分在七年級的不同班，但我們彼此清楚，我們永遠不會忘記對方的。
或許當我暮年後看到這張照片時，我總會想起我和你的對話，想起你的模樣。或許當我見到你時，我也總會想起那張照片，那張承載著我們記憶的照片！
時光的泉浮漾起那旖旎的點滴，淌進了澄澈無垠的夢裡……
藝術節，舞臺上——
“用筆在心，心正則筆正，筆正乃可法矣。”手握沉重的羊毫，我心中默唸著柳公權的祕訣。望著臺下觀眾，心中的火焰不停地燃燒，一幅遒勁瀟灑的行書橫幅，隨著我的手腕筆走龍蛇，躍然紙上。臺下的掌聲勢如破竹般響起。那一分，那一秒，那一珍貴的瞬間，老師為我按下了快門鍵。原來這是夢中的場景。然而，就是這樣的一張照片，時常出現在我的夢裡，定格在我的腦海深處，成為我的終極目標，讓我苦苦追尋。
可是——成功的花，人們只驚豔她盛放時的輝煌，卻不知她為此灑遍了奮鬥的汗水。
每當我想起這張照片時，我的心中不禁浮現出我為實現夢想而奮鬥的時光。
三年前，寒風獵獵——
風霜雨雪間，有我提筆追夢的身影；宣紙凌亂的書桌上，是我書寫夢想的痕跡。一點一畫，品味著《馮宿碑》的爽利快健；一勾一勒，體會著《蘭亭序》的嚴謹瀟灑。一遍又一遍,痠痛的手，描出的仍舊是難看的'“我”字型，好夢難圓。有些崩潰，我的心不斷追問：到底是多久的功夫，才成就了柳公權的一生？到底是怎樣的一顆恆心，才造就了那遒媚勁健的“柳體”字？於是，我不甘的心尋著柳大師的恆心再次揮毫潑墨。
三年後，桌前，半卷殘紅——
一點一畫，寫出的字不再是一如既往的普通，一勾一勒，畫出的是筆墨的波瀾。與毛筆相伴的日子雖枯燥乏味，卻充實而又美好。那些日子，我與晨光相約，共享夢的色彩；那些日子，我與暮色相伴，觀賞夢的輪廓；那些日子，我與初心相隨，見證青春的底色。
終於——
花開花落，四季交替，永珍更新。在那迤邐的追夢途中，我不斷地成長著，在不經意中，我拾起了我的夢，尋著它的緣……往日的艱辛匯聚了我的點滴，成就了我氣勢磅礴的字型。那一刻，我終於站在藝術節的舞臺上，那是現實中的我，閃光的一瞬，夢想成真。
記憶的長河，泛起朵朵浪花，那張照片，是最美的一朵。每每想起它，我就會重溫追夢途中的旖旎風景，重拾我曾經奮鬥過的美好時光……
每當看到狗，我總會想起存在電腦中一張許久以前的照片。照片中有我、表哥、表妹、還有一黑一黃兩隻小狗。
當我腦中浮現這兩隻狗的時候，心中像是被捏了一把，疼！目光越飄越遠，回到了好多年前的一個除夕夜。
哎，燒著了！耳旁傳來表哥的驚叫聲。一堆稻草在風的鼓舞下呼地燒起來了，表妹見狀趕緊丟了兩塊地瓜下去。或許是聞到了香味，兩隻一大一小的狗在不遠處來回踱步。表哥定睛一看這不是他家養的兩隻小狗，旺財和小黑嘛！表哥鬆了口氣，趕緊過去把它倆帶了過來。於是兩條狗就興奮地圍著火轉起圈圈來，這兩隻饞鬼！
不幸在兩天之後便悄然降臨了。這一天中午外婆剛回家，看見兩個飯碗前只有旺財趴著，而且脖子處像是有一條勒痕可能是跟其他的狗打架吧。外婆沒找到小黑，原以為只是出去玩了沒回來，誰知到了第二天碗裡飯也沒動過。外婆一想到旺財脖子處的痕跡，如夢初醒般地挨家挨戶地去問。一時間村裡人眾說紛紜，有說是掉進水庫了，被水淹死的；有說是從高處摔下來，死在荒郊野外了；而一些有經驗的人說是狗販子抓去了，這不禁讓村裡養狗的人慌了村裡沒有監控，都靠狗看家，狗一沒，豈不招賊？於是紛紛回家看好自己家的狗，幸運的是，這之後再也沒有狗莫名丟失的情況了。狗販子也沒有出現。
但受傷害最大的，莫過於我的表哥了。他的父母在縣城裡打工，把他放在農村長大，小黑是他心中重要的玩伴之一。因為家裡有兩條狗，他經常牽著小黑去找同學們玩，倍受同學羨慕。而現在小黑失蹤了，他無疑是最大的受害者。
此後他經常偷偷跟著旺財到處走，生怕旺財又失蹤。當時我們家上下都把狗販子恨得牙癢癢，恨不得把他大卸八塊。此後兩隻狗活躍的身影再也看不到了，取而代之的'是旺財獨來獨往的身影。此後的日子裡，表哥經常在半夜哭，連睡在一旁的我都被他驚醒。這時他又會躲進被窩裡，讓我無可奈何。
在此後漫長的日子裡，已經走出童年陰影的表哥住進了縣城，偶爾才和我們一起回來看望外婆和旺財。
就這樣又過了幾年，旺財也以小黑的方式不辭而別了。這張照片不光是表哥的童年回憶，也是我的回憶！想著回憶著黃昏的雲裡躍出兩隻狗互相嬉戲的身影，旁邊還有表哥、表妹和我。
輕碾一硯墨香，鋪展一紙素箋，每當想起那張照片時，我總會欣然提筆，沉浸墨韻。
那是書法課程結束後，與老師的一張合影。身後掛著的書法作品，白紙黑字，雖算不上雋永秀氣、入木三分，但也抑挫頓揚、端莊方正。那是我一個月努力後的收穫。
去年，我和姐姐一起去學習書法。剛開始，我連握筆都不會，更不用說臨摹或者背臨了。每一個筆畫，老師都手把手教我，一個字有時要練上幾十遍甚至上百遍。一次，我在一個字上犯了難，總寫不好。正值炎夏，我心煩氣躁，實在是不想練了。這時，老師和顏悅色地對我說：“王羲之也不是一出生就會寫，這得靠練啊！”聽了老師的話，我狠下心來繼續堅持。到了第三天，我一起床就覺得胳膊和脖子十分痠疼，根本就不想起床，更不用說去書法室練習了。耳邊又響起了老師的話，我開始在腦海裡憧憬著一幕幕：我成為了一個優秀的書法家，參加了一次又一次的比賽，獲得了一個又一個的獎項，家長與朋友都為我歡呼……
“你還去嗎？”姐姐站在門口問我，我一下子從幻想回到了現實。成功的路並不是一帆風順的，因為胳膊的.一點點痠痛你就要放棄了嗎？在那些大書法家的眼裡，一點點手痠算什麼？你和他們還差了十萬八千里呢。想到這裡，我咬牙起身，穿好衣服，到書法室刻苦訓練。
從那以後，我比別人付出多一倍的努力。同學們下午4點課程結束後就回家了，而我堅持每天留下，拿自己的作業向老師請教。起筆、頓筆、連筆、起勢，每一個動作我都認真學習，老師的每一句話我都牢記在心。一瓶瓶墨水空了又滿，一張張練習紙已疊高過半牆。終於，功夫不負有心人，一期課程結束後，我的書法水平有了很大的提升。
時光之河，緩緩流淌。這件事已經過去一年了，但我總會想起那張照片。因為我知道，“冰凍三尺，非一日之寒”，只要勤於在書法的長河中搏擊，就一定能激起勝利的浪花！
“滴嗒！滴嗒！”一顆顆熱騰騰的淚珠竟慢慢地慢慢地，從臉上滑落到衣領，又落到了我冰涼的小手上，接著，又是一滴、兩滴……我的手慢慢地被打溼了。
坐在床角，開啟櫃子，在櫃子的裡面靜靜地躺著一本佈滿灰塵的相簿，我輕輕地拿起相簿，用手抹盡上面的`灰塵，我便看見，灰塵下的一張照片，那是一張有著故事的照片。
太陽光成一條弧線，既溫暖又柔和。
陽光照亮了幼兒園，這雖是一所在農村的幼兒園，但它並不比城市中的幼兒園差。老師帶著我們到外面活動，老師的手中還拿著一個照相機，但沒有一個小朋友在意，我也不例外，我們手拉著手一起奔向滑滑梯。
我們慢慢地一步一步往上爬老師就拿著相機把我們的一舉一動都拍下了，我感到有一些奇怪。我滑下滑梯並沒有繼續玩，而是走到旁邊坐到鞦韆上想著，這個問題從此讓我我失去了之前在幼兒園中的笑容。
這個舉動難到意味著我們將面臨什麼嗎？“這時老師腳步聲慢慢向我靠近，我慢慢地將問題放在一邊，將嘴角上揚，因為我並不想別人知道我在想什麼，但老師似乎看穿了我。拍完照便會在了我旁邊，我知道她要問我什麼，便把我的想法告訴了她，她便告訴我了原因：”因為你就要進入國小了，你就要畢業了呀！”“那國小有什麼嗎？”“國小有大操場，有教學樓……”一聽到有那麼多的東西，我一下子笑開了花。接著，老師把我叫到滑梯邊的遊樂設施上，拍下了這張照片，但在那天下午我終於知道了一種必須面臨的事情——告別。
我又把相簿翻，一頁，兩頁，我的淚珠打溼了我的手，我的心。
一張照片，包含著我童年的故事，讓我真真正體會到了告別的滋味，這就是童年，在你被快樂圍時，有奇怪的事發生時，也許我們就將有悲傷的事發生，也許是告別、離別……
童年時光就像一張張有趣的照片，美好的，歡樂的，悲傷的……這一張張令人回味的照片不僅蘊含了兒時的快樂，還蘊含著酸甜苦辣。
已經邁入中學門檻的我，總會不禁回憶國小時光，那令人難忘的歲月……
還模糊不清地回憶到那天是六一兒童節，從一樓都能聽見那來自咱班震耳欲聾的吶喊，原來是在舉行“黃豆搬家”的活動呀!早晨初升的陽光照在了每一張燦爛的笑臉上，在陽光的沐浴下，比賽開始了。要把碗中的黃豆用筷子夾到五米處的新家，我瞧了瞧對手，小徐，小林，不會吧!小徐可是咱班公認的“飛毛腿”，我——一個嬌嫩的芽兒能賽過他?但是我依舊默默祈禱：你別太快，等等我呀!
在哨聲中我們開始了激烈的戰鬥，我迅速拿起筷子隨意夾了個豆寶寶準備護送時。只聽見“啪”的一聲。哎呀，這豆寶寶真是頑皮，竟敢從筷子椅上逃脫!我又急又氣，出了一身冷汗，心想：早知道就在家裡多練練!我急中生智，選了一個肥肥的豆寶寶小心謹慎地夾了上去不緊不慢地運了過去，又聽見“啪”的`一聲，太好了!我為豆寶寶護送的任務終於有了進展!可高興了不久，我用餘光掃到了小徐，只見他伸手敏捷，我可不是他對手，我似乎喪失了信心，無心應戰；可就在這緊急關頭我聽見了同學們為我的加油聲“加油，睿寶!”我暗暗自喜：我的人緣就是好嘛，我可不能辜負他們對我的期望，我又回到了真正的自我，熟練地夾住一個黃豆，三步並作兩步飛奔而去，一個二個三個……時間偷偷地溜走，轉眼老師倒計時開始“十、九、八”我保持著，“七六五四”我像機器一樣飛速運轉。“三二一”，剛回奔三步，時間到!我夾了九個，小林七個，小徐八個。以一個的優勢贏得了比賽，我真不敢相信，不相信我的所作所為!我被夥伴們圍著，這快樂的一刻被照相機“咔嚓”地拍了下來!
我想：我贏得比賽不僅因為自己的不懈努力，更重要的是那份友誼與信任所給予我的動力。這是一把引領我們通向未來成功的鑰匙!
成長是一扇扇門，那友誼與信任就是一把開啟它的門，當我真正尋找到它時，真正向成長邁出了新的一步!
曾幾何時，那溫暖的身影已在記憶的洪流中淘盡，每每想起，一絲溫暖總會湧上心頭。
有一天出門時發現對門鄰居要搬家了，只見幾個衣著樸素、身上略帶一絲灰塵的農民工連扛帶揹著笨重的傢俱正在下樓。剎那間那人、那事、那景正隨著這陌生而又熟悉的身影緩緩地重現著。
那時候家裡的老抽油煙機壞了，媽媽便找廠家訂購了一臺新的。那天廠家派人來送貨，我家住在五樓，當時我正在寫作業，彷彿遠遠的就傳來緩慢吃力的腳步聲。好像過了許久門終於被敲響了。媽媽讓她把東西放在空地比較大的我的房間裡。第一眼便看到這位女搬運工彎著稍使一點勁便可壓折了的小草一樣柔細的腰，揹著高過她上半身的貨物，半步半步緩緩地挪著。終於她如釋重負地將東西輕輕地放在地上。我注意到她也就三十多歲，可那令人無奈的皺紋卻悄然爬上她土黃的臉龐。全身上下是樸素的農民工形象，還有便是她看見我時憨厚的衝我微笑了下。這微笑便如荷花出淤泥而不染般純潔、質樸的微笑，樸實無華的.裝扮掩蓋不住內心的美麗。她這一笑卻把我弄得不自然了，只好不知所措的也衝她笑了笑。
這時媽媽進來了，剛張嘴就說：“瞧你這姑娘，這麼累的力氣活你咋能幹？”
“這不沒辦法嘛！”她說到這便停住了，我和媽媽都明白她跟其他農民工一樣也有一段艱辛的故事。
兩人簡單交談幾句過後媽媽便熱情的留她坐下來歇會兒，喝口水再走。
只見她連忙搖著手說：“不了，不了，俺幹得是份辛苦活，掙得是份辛苦錢，該乾的活就得幹，該流的汗就得留，可不敢放鬆。”說完打了個招呼就匆匆走了。
自此，對女人和農民工多了幾分敬重。
曾幾何時，你不惜力氣的雙腳走過了千家萬戶；曾幾何時，你無數次擦乾汗水繼續向前拼搏；曾幾何時，你用你爽朗堅定的話語溫暖、照亮了我的心。
望著自家門前的臺階，耳邊彷彿又傳來陣陣的腳步聲，每一塊臺階，都好像還存留你雙腳的足跡。想起你時，很溫暖。
午後的陽光總是格外燦爛，折射到我的書桌上，我坐在椅子上，右手握筆左手扶額，我可真是被那道數學難題給“打敗”了。目光一斜，猛然間瞥見了那隻毛茸茸的玩偶，那時的一幅幅畫面再次浮上心頭。
那天同父母一起去水族館。剛出發我就像一隻小麻雀一樣嘰嘰喳喳的，爸爸一邊開車一邊聽著我的“演講”。媽媽則在一旁整理東西，嘴角也浮上了笑意。
終於到水族館了，我立刻開啟車門，一溜小跑來到水族館門口。天啊，它的外觀不僅裝修得十分華麗，而且東面靠海，那它的“內在”也定不會差！我這樣興奮地想著。小心臟“怦怦”地跳著，我似乎都聽見了自己那劇烈的心跳聲。
我拉著媽媽去取票，離取票口10米左右的地方就有幾隻活潑可愛的小海豚在水裡跳著舞，似乎在為我們的到來而激動，我也眉眼彎彎充滿笑意地望向它們，似乎自己也在同它們一起舞蹈。
我們坐上了電梯，想著很快就能看到魚群家族了，我的心不由自主地加速跳動著。“叮”我們到了，但是下了電梯卻讓我大跌眼鏡。人山人海的大廳，讓我一怔，這哪是欣賞魚的.身姿嘛，這明明是來看人的啊！我有一點失望，但可能大家都是慕名而來的吧，我這樣想著。我們也擠進人海里，一點一點地朝著展覽窗靠近著，但仔細看後，才更加讓我失望：幾條平平無奇的魚湊上幾行簡單介紹的文字。我滿腹疑惑：水族館怎麼就只有這些？它這麼簡陋怎麼還那麼多人？難道既來之則安之吧！我們繼續向下一個視窗進發。可接連看了幾個視窗後，我徹底失望了。我忍不住和媽媽抱怨道：“我看這裡也沒什麼特別的了，更何況還那麼擠，要不咱們走吧？”媽媽在我耳邊輕聲安慰道：“再看看吧，咱們要有希望嘛。”媽媽牽著我繼續走著，但走到後面才發現，原來後面的佈置才大有乾坤。尤其是那個“深海長廊”，真是令人驚豔：各式各樣的魚從身旁、頭頂遊過，我一隻手放在玻璃上，一隻手自然垂下，眼睛裡亮亮的，似乎有星辰大海一般，好奇地望向那游過來的魚，一幅沉醉其中的模樣，就是這樣一幅畫面，被媽媽定格了下來。
“閨女，你看我找到了什麼！”媽媽興奮的聲音把我從回憶里拉了出來，她把那張照片找了出來！我看著照片，決心做出那道數學題，因為堅持就會有驚喜！
今年中秋，我們一家人乘坐著火車出去遊玩，車廂的每個角落都被飄散著月餅的香味瀰漫著。我的思緒一下子被拉回到那個中秋節，手也下意識地打開了手機相簿，翻找著那張照片：同學們手舉著月餅，各個臉上洋溢著燦爛的笑容，有的同學心裡像灌了一瓶蜜，眉眼含笑，大家都和好朋友坐在一起，你說我鬧。
自從轉了校，身邊沒有一個知心的朋友，我常常開啟楊老師做的美篇，慢慢的`回憶五，六年級的美好時光：
學習的任務逐漸增加，為了讓我們放鬆心情，淡化緊張的氣氛，楊老師在八月十五前後告訴我們要舉辦一場“月餅宴”，我們盼星星，盼月亮，終於盼來了那一天。大家回家都精挑細選了幾塊心怡的月餅。到了學校，同學們像一隻只小麻雀似的嘰嘰喳喳的說個不停，每個人都好奇地詢問著別人的月餅“你的什麼餡兒的？”“有蛋黃的，有棗的，還有板栗的”“我帶了五種！”這時，楊老師笑著走進來，小明以為月餅宴開始了，便迫不及待地咬上一口，嘴裡不停地嘀咕著：“嗯，真香”我們看著他那鼓起的腮幫子，笑得前仰後合。“好啦！”楊老師鄭重其事地走到臺上，“我宣佈，月餅宴正式開始！”小主持人帶我們一起讀詩“小時不識月，呼作白玉盤”楊老師為我們講述著中秋的神話故事有幾個調皮的同學問道：“老師，到底什麼時候開始吃月餅啊？”“好！現在我們就開始最激動人心的環節吃月餅！”講臺下一陣熱烈的掌聲響起。同學們在教室裡走來走去，我找到了幾個要好的朋友，把月餅分成四份分給她們。“給你！”“謝謝，這塊給你們！”老師和我們分享著月餅，場面熱鬧極了。聽著音樂，哼著小曲兒，咬上一口月餅，糯米和豆沙順著喉嚨流進心裡“我吃了四種餡兒的！”“我吃了五種！”活動快結束了，也不知道是誰的月餅還在大家的手中傳遞著。老師把我們笑得最開心的一瞬間用手機拍了下來，成為我們美好的回憶。
“閨女！下車啦！”媽媽的呼喚把我拉回現實，看著手機裡的照片，我的心裡百感交集，不捨地關上了手機。
每當我孤單的時候，就會想起那張照片，想起和大家在一起的時光：品嚐月餅、分享快樂，分享是人與人之間溝通的橋樑。
閒暇之餘，總會想起那張精緻又洋溢著幸福的照片——唯一一張全家福。沉默片刻，走到它的跟前，小心翼翼地將它取下，躡手躡腳地走回房間，輕而緩地拿柔軟的紙巾拂去上面的灰塵。
早在五年前，不知道媽媽發什麼神經，突然要去照全家福，一向熱衷於照相的我頓時來了興致，而一向害羞內向的爸爸，卻在不停地抱怨，妹妹則在一旁傻兮兮的笑著，老媽見老爸不願去，便死拉硬拽，軟磨硬泡，終於，在老媽的堅持下，老爸最終敗下陣來，並答應和我們一起去照相。
沒出門多遠，便到了一家規模不小的照相館，還是以前的規矩，挑衣，換衣，化妝，照像。可就在這時，意外發生了——妹妹因為對環境不熟，大哭大鬧起來，我們頓時亂了手腳，不知怎麼哄好妹妹。我們一家包括攝影師都一個個像是熱鍋上的螞蟻——團團轉，好吃的零食，可愛的娃娃，漂亮的髮卡等等一切可以用的都用了。
最後妹妹終於安生，但兩隻眼卻紅的像小兔子一樣，讓人憐惜，我們的全家福也已圓滿而告終。可它卻成了讓我回憶的照片。
過了兩年，家裡的狀況發生了一些改變，媽媽因工作繁忙而時常加班，爸爸去很遠的地方出差，一去就是好幾天，妹妹也因某些原因送到鄉下奶奶家，由奶奶照看，所以家裡基本上只有我一個人，一個人的家，顯得格外寒冷，原本涼爽的風吹到我的身上也會寒冰刺骨，每到夜深人靜之時，我總會想起那張照片，想起以前的歡樂時光。
那張照片，一直掛在爸爸媽媽屋裡，擦完了，我又忍不住的撫摸了一遍。照片裡有穿著西裝而顯得格外精神的爸爸，穿著婚紗而顯得格外美麗的'媽媽，當然，肯定少不了我和可愛的妹妹，這就是整張照片的內容，但這張照片還藏著一個東西——溫暖的親情。
我又輕輕地走回掛照片的地方，將它小心翼翼的放回原處，每當獨自一人的時候，總會想起那張照片，那是最幸福的時刻。
所有的思緒，心情或許早已隨著時光的消逝漸漸遠去，但定格的瞬間雖會泛黃，但卻不會被時間所埋葬。——題記
清晨的陽光從閣樓的窗柩旁透入我的房間，照到房間角落的那隻泰迪熊上，散發出淡淡的陽光味。從房間望向閣樓，好似已有一年多沒去了，那裡珍藏了我過往所有的記憶，每次開心抑或是不開心，都會去閣樓尋找它特有的靜謐。無意中對書架的紀念冊感興趣，輕輕拂去上面的灰，從裡面嫣然飄出一張照片，倚身拾起那張照片，照片中的我眼角泛著淚光，手中捧著角落中的那隻熊，旁邊的同學也泛著淚，老師背朝著我，手中也捧著熊，在拭淚。
往日的煙雲似乎又飄回我的眼前，用一種獨特的`方式回放著過往的故事。教了我們三年的班主任因為規定要被調任，那一年夏天也是我剛好結束我密雲二國小子身份的夏季，我不想讓同學們知道，我想悄悄地走，不想讓同學們望見我的淚。領通知書的前兩天我應邀與同學一起給老師準備一份厚禮，路過玩具店，我竟驚喜地衝向泰迪熊，同學見狀，都追了過來，影子問我很喜歡泰迪熊？我只是回答我媽媽嫌髒從來不會幫我買，她揚言說幫我買，我轉過身，淚水早已浸潤了我整個眼眶，我強忍住淚，“恐怕沒這個機會吧！”我悻悻地離開玩具店。
領通知書那日，我見講臺桌上有兩個泰迪熊，多駐足看了一會兒“別看了，都是給老師的。”不知怎麼，竟有種莫名的失落感。當老師邁近教室，影子作為代表將熊獻給老師，將另一個熊作為離別的禮物送給了我，老師感動了，同學感動了，我們用相機定格了那個瞬間。
回頭望望那已發舊，線頭已泛黃的熊和照片，但現在其實還不知道他們怎麼會知道我要轉走。雖然熊的樣子早已隨著時間的沖刷千差萬別，但我們的友誼確不會因為時光而淡忘。每次看到熊和照片，心中中還是會有些悸動。
人生道路曲折蜿蜒，這條路上太多困難，太多艱險，可不曾放棄，不曾苦惱，因為，我總會想起這“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!”
總會想起，這自信之風。
初識這詩句，是大人口中的諄諄教誨……初聞這詞句的剎那，我似乎能感受到，一股無名的力量似湧入我心中，恍惚間，我似乎感到了什麼“險浪”“揚帆”這處處洋溢著自由瀟灑之風的詩句觸人心絃，我心中似也模模糊糊有了幾個隱隱的詞語，卻很難拼湊完整“長風破浪會有時……遇到困難不能放棄吶……”儘管前路障礙重重，但相信仍將有一天會乘長風破萬里浪，掛上雲帆，橫渡滄海，到達理想的彼岸，這是多麼瀟灑的詩篇，多麼自信的氣息啊!那時的我懵懵懂懂，如今也才終於悟懂這道理，衝破一切阻力，終有一天能實現理想抱負!
“堅信乘風破浪的時機必會到來，到那時，將會揚起征帆遠渡碧海青天。”
總會想起，這樂觀之帆
曾嘗試過寫些文章，望見微信中的公眾平臺裡許多人藉此向他人分享自己感受時，不覺心動，也註冊了自己的公眾號，分享自己的習作，剛開始，我對這隨筆的熱情高昂，每週總會記錄下感觸、時事，可這公眾平臺仍是冷清一片，仍是生疏的筆法，我有些想放棄，大概是那時，我腦海中浮現出的是這句話“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!”恍惚間，又是這力量，又是這詩中的自信與瀟灑，我似乎明白了什麼，咬牙堅持，果然，不久後取得了小小的成功。
總會想起，這瀟灑之詞
這詩篇的`作者詩仙李白一向瀟灑，一向自信，可他書下這帶著魔力的詩篇之影，最是令我敬佩。當時，這位詩人懷才不遇，被棄置。他也曾心緒渺茫，也曾質疑苦悶。然而，就在這他無數次懷疑前路通向何方，無數次被歧路所困時，他境界頓開，唱出了這高昂樂觀的調子“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海!”是啊，他相信他自己的理想抱負總有實現的一天，是啊，他永遠自信，永遠樂觀!憑藉這詩篇，這自信之詞，又有誰不相信李白，終有一天會從苦悶中破繭而出!
總會想起這詩篇，是它帶著我自信，帶著我衝破苦難，勇往直前……
十里桃花綻，吾心醉從遊。
——題記
又是一年春好處，桃花漫上十里開。總是想念桃花開。粉綠相襯，隨風搖曳，舒遊自在，寧靜美好。
初遇·仙境
在小小的我的大大的心裡，一直欲觀十里桃花美景，那次，我聞訊趕至後山，獨自一人，心始醉。
後山是一片真正的桃林，站在山頂，一眼望去，粉綠波紋隨風而轉。真好似個仙境雲天外，其中，寧靜幽深，時不時傳來鳥鳴與風的呼嘯。
再遇·神話
閒來無事，後山游去。又是獨自一人，不，有貓做伴，心醉中。
抱著貓，遊於花海。花瓣在微風輕撫下紛紛飛舞，降下桃雨。那片片花瓣是跳躍的麋鹿，是飛揚的星光，是翩舞的仙女。我隨著天女的步伐遊淌其中，帶著痴醉的喵，才萌生念頭，便飛飄天空。
如此如此，那邊嫦娥著粉裳飛天，那邊是劍拔弩張射日而歸的后羿在呼喊，那兒是宙斯領眾神巡遊人間……
三遊·融合
又遇桃花開，不是在後山，而是看到了像桃花一樣綻放笑顏的`我。
我們都在努力奔跑，我們都是追夢人。新時代，新起點，新旅途。
心已徹醉。
那面，亦是十里桃花撲面開來;這裡，亦有千里追夢，迎風奔跑。在微風輕撫下，灑下桃花汗，留下桃花美，去擁抱炙烤的夏天，去品嚐豐收的喜悅。
如此，我們都在努力奔跑。奔跑中，我總會想起桃花開，它給了我無窮盡的夢的力量。
“齊步走，一二一，一二一……”陽光打在每個人的臉上，雖不那麼猛烈，汗水還是止不住地從臉頰上滑落。她穿軍裝的樣子，頗有一絲女兵的風範。我偷偷向教官借了拍立得，只為拍下臉色如春風一般的她。趁陽光還沒散，汗水還未乾，我在人群中大喊一聲：“老鐵!”
趁著她下意識地回頭，我迅速按下快門。
“大家別圍在一起，快，送醫務室……”這不，再硬的鐵也怕熱。她中暑了，我也顧不上打水，丟掉軍壺趕緊跑了上去。當我去到醫務室，老鐵已經醒了過來。“鐵娘子”的外號可不是浪得虛名，雖然她臉色還是非常蒼白，看得出來虛脫得厲害。說真的，我真沒想到她也會有倒下的'一天，一時間也不知道該說些什麼。倒是她，先開口安慰起我來：“這叫‘天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨’。放心，我沒事。”聽她這麼一說，我不安的心似乎平穩了許多。不過我還是跟她犟嘴道：“一個鐵人哪來的五臟六腑;好好歇著吧你，軍檢時口號可全都靠你了，省點力氣留到那時候用吧。”
“看我們的隊伍，雄壯威武;聽我們的歌聲，響徹雲霄……”二十連的口號響徹整個訓練場。可不得把其他連的聲音淹沒嘛，也不瞧瞧誰是二十連的連長，那可是大名鼎鼎的巾幗鬚眉，她的外號可是“鐵木蘭”!至於為什麼說是鐵木蘭，這得益於老鐵平時風風火火的作風，威風凜凜鐵娘子的風範，就連教官在她身邊都顯得落了下風。
時隔三年，再次從抽屜中找出照片，經過時間的沉澱，照片略微有些泛黃，可即使沾滿了灰塵，她的笑容仍能透過我的眼睛，倒映著軍訓的一點一滴。看著照片，難免會聯想與她再次重逢的場景，我想那時候我一定會鼓起勇氣邀她喝一杯酒，沒話說也沒關係，只需要藉著酒意，告訴她：“去你的什麼亂七八糟鐵木蘭，在我這，你真的可以不用假裝堅強。”那張照片，那個人，願君一切安好。
就是這個鐵人，慢慢地影響著我。她可能永遠都不會知道她對我有多重要，因為我們都如此不善於表達感情。但我們都篤信自己不會從對方的世界裡消失。
我茫然地沿著小溪躊躇前行，冷漠木然地看著水流打著花兒前進，奔放豪邁，永不停歇，對此刻我來說，簡直反襯出那一襲無語的失落。
命運也許再也不會眷顧我了吧，我像迷失方向的鳥兒，從無目的地亂飛亂撞，頭破血流也束手無策。一次次慘敗把掙扎的我又拋下深淵。又該怎麼辦呢?我沒有絲毫挽回自信的能力，一蹶不振，任人擺佈。
我一腳朝溪水裡踢下一塊石頭，甩甩頭繼續趁走著，無動於衷。眨眼已到溪水盡頭，橫空插來了一塊岩石，擋住溪水的去路，就像雪白試卷上的片片鮮紅，如千斤巨石壓在心頭，胸悶難耐。異常排斥在面前的石頭，同時十分同情流水的遭遇。
又向前走了幾步，細望腳下，頓時又有了一種直擊心頭的力量!那被擋住去路的流水堅持不懈地從岩石下的狹小縫隙中滲透出來，重又匯成細流，奔向前方!看似弱小卻異常強大的流水從如同扼喉之手的岩石下流出，越過強大的阻障，被分割的支離破碎，承受著常人難以想象的苦楚才獲得了一線生機。也許他不被看好，但他知道，自己若是不付出努力，只有死路一條!
這種令人難以置信的力量噴洩而出，如同利劍般刺穿我心頭的石頭，滋潤著我的.心田，讓我如沐春風;清醒我的大腦，告訴我：“就在前路迷茫，不知所措之時，也要放手一搏，相信自己的能力，我可以!”
那奔騰的流水賦予我不竭的前進動力，他帶領衝擊每一片廣闊的天地!
總想起那淙淙流水。
驀然回首，從來不曾忘記父母的關愛，師長的教誨，同伴的友情;從來不會忘記拼搏的汗水，成功的喜悅，自信的笑顏;從來不會忘記懊惱的煩惱，青春的思索------
雖然已經邁入國中的`大門，但國小的每一件事都記憶猶新。在我記憶深處，有一件事然我最感動，最難忘最值得回味，那就是六年級的最後一次的班級跑步比賽。
今天的天空如同被洗過的藍寶石一般，沒有任何的瑕疵。天氣既說不上寒冷，又說不上炎熱，但我的全身都冒出了汗水。“一滴兩滴三滴-------”不一會兒，如絞心之腹般的肚子疼湧上心頭。只見我雙眼緊閉，眉頭皺起，雙手緊壓著肚子，雙腳彎曲，身子蜷縮著，還不時在地上打著滾兒。老師和同學們見了就立馬趕了過來，問道："你怎麼了?比賽就不要再繼續了。"我艱難地吐出了幾個字，堅定地說："沒事，比賽我一定要繼續!"隨後，我就站了起來，並緩慢的走向了跑道。
“預備開始”隨著裁判的一聲令下，所有的人都如離弦的箭一般飛衝了出去。我也不甘示弱，如同一匹四蹄生風的駿馬在草原上奔跑著。與我的好友並列同行，在短短的時間裡我們倆甩掉了第三名50密多。由於今天的意外使我的體力大大的不如以前，剛跑過一般便喘起了大氣突然間我放慢了腳步，我的朋友朱巨集晟見了立馬跑回來。問道：”你是不是又肚子疼了?”我無聲的點了點頭，為了不拖累朋友，我說道：“你先走吧，我不想連累你。”他聽了立馬回答道："你說什麼呢!疼過頭了吧，我們可是兄弟啊，我絕對不會丟下你不管的。在我生病的時候，你不是也說過病魔並不可怕，可怕的是害怕病魔並向他屈服的心。”這是我抬頭看見了他純淨，充滿希望的雙眼和一個天真可愛的微笑。聽了他的話，看到了他的笑臉。不禁使我增添了幾分希望。然後我抬起頭，挺起胸脯。邁動雙腳跑了起來，那時我感到速度變得更快了，如同要飛起來一般。在狂奔中，我的眼淚不禁溢位了眼眶，飛向了身後--
在我不懈的努力下，終於跑到了終點。然後他用那瘦小的身軀扶著我到了教室裡。這時，比賽的結果對我已經不重要了，因為我收穫了友情，感受到了同伴的力量。
同伴的友情我永遠也不會忘記，因為這股力量會伴隨我我一路前行。
時間的齒輪不斷轉動，微風輕拂，帶走埋藏在記憶深處的一份回憶。夜深人靜時，我總會想起那片海。
我的老家，就在那座海濱小城的一隅。那裡，也是我從小長大的地方。每當空閒之餘，步行穿過一片椰林，清涼的海風拂過臉頰，帶來鹹鹹的海鹽氣息。眼前忽然出現一道殘陽，將金黃的光輝灑滿海面，讓海感受它的溫存。微風中，水面泛起一道道漣漪，魚兒也不時躍出水面，寬闊的大海變得更加生動起來。
最喜歡隨著爺爺出海打魚了，斗笠一戴，大有幾分“孤舟蓑笠翁”的風韻。伴隨著轟鳴的馬達聲，浪花歡快地向兩側逃去，小舟就成了分水嶺。撒網可是項體力活，要用盡全力將網丟擲，並且保證下落的位置，不能有一絲一毫的偏差。太陽逐漸落下時，我們也該回家了。無論收穫多少，餘暉下，海浪中，灑下的都是歡聲笑語。
夜晚的`海更是別有一番風味兒。海水慢慢地低吟著，輕輕拍打著堤岸，“沙沙，沙沙”，寄居蟹也紛紛出來活動了。皓月當空，銀光灑落，隱約望見海中小島的輪廓，在霧氣的繚繞中，彷彿仙境一般。四周如此的靜謐，偶爾聽到鷗鳥的叫聲，彷彿是從遠古傳來的呼喚。“江畔何人初見月，江月何年初照人。”遠離城市喧囂，給心靈一份寧靜，方有“初見月”的感慨。體會那一抹月光，那一絲孤寂，思緒也似這月光一般，如絲如縷，變得澄澈、皓潔。
海的美，是她靜若處子，動若千鈞的變化；是它不拘一格，包容一切的慷慨；是它水能載舟，亦能覆舟的愛憎分明。每次離它而去，總會期盼下一次的相遇。
夜已深，都市的吵鬧漸漸平息，掬一杯清茶，獨自坐在窗前，心中總會想起那片海。
秋天的風，肆意地吹著，遠方的你們，還好嗎？
在那個瑞雪紛飛的冬季，在那個病疫肆意蔓延的危急時刻，你們在危險中逆行，在死亡線上飛奔，用你們的脊樑，用你們赤誠的愛，托起了共和國的大廈，也擎起了整個民族的希望。
“新年快樂！”當我們還沉浸在春節的歡樂氣氛中時，殊不知在遠方，那些勇士們，紛紛提交了請戰書。那薄薄的紙張背後，是沉甸甸的`仁者醫心。
已近84歲的鐘南山院士堅毅的容顏，令人動容。那句“把重病患者都送到我這裡”震撼了每一箇中國人的心。武漢金銀潭醫院的院長張定宇走路時都邁不開腿，他卻不停地奔走在患者之間。一句“我必須跑得更快”，讓多少人淚目……時間已過去半年，但你們的音容笑貌，一直都鐫刻在我的記憶裡。
還有那些年輕的醫務工作者，你們在隔離病房裡一待就是一整天，穿著厚重的防護服，在病房裡與病毒進行著一場沒有硝煙的殊死較量。渴了不能喝水，餓了不能吃東西，更談不上休息。脫下防護服後，已是滿頭大汗，臉上手上全是斑痕。
還記得在網上看到的一篇新聞，一位年輕醫生脫下防護服後，站在鏡子面前，看著鏡子中的自己，愣住了。許久才說出一句：“這這還是我嗎？”這，正是大多數醫護人員的真實寫照。當我與家人在三月的花畔中走過，當我與朋友吹著空調、喝著飲料，當我坐在寬敞明亮的教室裡，聽老師講課的時候，我又想起了你們，想起了那些帶給我們和平和安寧的勇士們。
那也是一張張年輕的臉龐，為了照顧患者，剪去了長長的秀髮，為了便於相認在衣服後襟上寫上了自己的名字。“我們90後終於長大了。”這是一位年輕女醫生的感慨。是你們讓中華民族看到的希望，是你們接過了新時代的接力棒，也是你們讓我對未來充滿了信心，讓自己的肩上，也感到了責任的沉重。
夜已深，窗外繁星點點，彷彿是你們的一雙雙明亮的眸眼，真深情地凝望著大地，凝望著熟睡中的每一個人。而這份和平與安寧，就是你們冒著生命危險，用青春用汗水交織出來的一幅美麗的畫錦。
我願帶著你們的祝福，帶著和你們一樣的夢想和希望，一起去迎接明天的朝陽。
總會想起你們，我心中的英雄。
生活中，總有一些話會被時常想起，幫助我們在受挫時重拾信心，在努力中鼓勵我們，在成功時警戒自己……
無論做什麼，我的耳畔總會響起我的跆拳道教練的一句話：“不要怕！上！”
我有段時間一直認為這句話只不過是為了提高我們的訓練熱情，而我真正理解這句話，意識到這句話的力量是在一場跆拳道比賽上。
這場比賽的第一節打完後我發現自己落後了六分，要知道在那場高手雲集的比賽中，落後六分是很難追回來的。禍不單行，我的左腳腳背掉了一塊皮，右腳腳後跟因劇烈撞擊也十分疼痛，正擔心下一節比賽的我突然聽到教練充滿鬥志地朝我喊著：“不要怕！上！”聽到這話，雖然我的心裡仍七上八下的，但卻被教練的精神感染了，決定再次拼搏一次。
後來的比賽中，我抓住對方的一次防守失誤，抬起右腳猛的踢中對方腹部，對方便倒在地上疼得站不起來，於是我獲得了比賽的勝利。剛一下場，教練就向我衝來，一把將我抱起轉了幾圈，他那本來沒有皺紋的臉也被他擠出了皺紋。後來的比賽中我越戰越勇，經過不懈的努力拿到了一塊金牌。
不要怕！上！
去年暑假，我的父母在校外的.補課機構給我報名了超前的杯賽數學培訓課。為了檢測學習的成果，在期中和期末都有考試。
由於一些原因，我缺了幾節課，又因為我的懶惰，在期會考試前沒能拿到完整的複習資料，我的成績可想而知有多麼糟糕。
回到家我沮喪地在客廳踱步，目光無力的遊走在客廳的各個角落，突然定格在當年的那塊金牌上，又想到了教練的那句話。
為什麼不再試試呢？
不要怕！上！
接下來的一週，我可以說是廢寢忘食地複習做題，加班加點地用努力補回之前落下的知識，皇天不負苦心人，我在期末考試中竟考出了比期會考試高三十幾分的成績！
“不要怕！上！”我教練教給我的這句話，我始終銘記。在我的生活中，尤其在困難面前，我總會想起。
每當在一個陰雨天走出地鐵站，就能看到賣傘人蹲坐在地鐵口向忘記帶傘的人兜售。單調的顏色普通的造型，總會讓我想起與之落差甚大的油紙花傘。普通的雨傘到處都是，但除了為人們遮風擋雨，他們卻好似沒有靈魂。
一次去古鎮的時候，經過一家油紙傘鋪。樸實的屋簷和牆壁上掛滿了俏麗的油紙傘。我被他們吸引，不禁走進店內。裡面只有一個老爺爺，坐著，手中正拿著一柄傘用刷子來回刷著。
不像其他店鋪主人的阿諛奉承，他彷彿甚至都未察覺到我的到來。他一邊刷，一邊頭也不抬地說：一把傘兩百，自己挑吧。好傢伙一把傘兩百塊錢，這對我來說是太昂貴了。
在店內轉了一圈，油紙傘各式各樣，有的有傘骨可以開合，有的只是一把很適合攝影用的固定小傘。花紋圖案姿態各異，山石水木飛禽走獸花鳥魚蟲，工筆畫的也甚是精美，我不禁讚歎於這制傘人的技藝靈巧畫工高超了。
來到老爺爺身邊，我被他嫻熟的手藝吸引，站在那兒看著他刷傘面。老爺爺十分認真，過了半晌才小心翼翼地又蓋上一層傘面，繼續刷著。我忍不住問道：老爺爺，您這手藝做了多少年了？您歲數也大了，咋不收個徒弟呢？能給您搭把手，還能把這技藝傳下去啊。老爺爺輕輕嘆了口氣，臉上的皺紋顯得更深：現在哪有年輕人會喜歡這種又貴又麻煩的紙傘呢？我做的每把傘都要糊十二層紙，穿幾千針，傘架也是純手工的，工序複雜，不能出一點差錯。現在的年輕人浮躁著呢，哪有這個耐心和閒心？我能在有生之年讓這紙傘還沒失傳，也就心滿意足啦。
老爺爺的話讓我心中一顫。如此精美良實的油紙傘，難道終究難逃失傳的命運？於是，我還是挑了一把傘買了下來。
走出地鐵站，天空被鍍上了一層銀，灰濛濛的，飄著小雨。我的眼前開始閃過一張張純色的傘面，而我持著的鮮豔的紙傘則顯得與眾不同。每到這時，我總會想起那油紙傘鋪和老人的嘆息。中國民間的'傳統文化很難適應時代，正在被一點點的侵蝕消失。但這些文化都飽含著工匠們的匠心，這是沉澱了千百年的執著和用心，絕對不能讓它們失傳。
思緒之中，我已走到家門前，而雨也已經停了。小心地收好紙傘，看著傘面上暈染的花紋，眼前再次浮現出老人做暫時專注的神情。
總會想起，老人的堅定執著；總會想起，將這一寶貴的文化遺產傳承給後代。
昨日之時，她帶我細數花名，漫觀雲煙，帶我感受詩情畫意，將世間美好盡收眼底。
今日之時，她總與我相見在一塊石碑前，我站著，她躺著，我訴說思念，她卻只得靜靜傾聽。
憶舊時
小時候，她總抱著我在院子裡的大桂花樹下背詩。她搖著我的小手，一句“誰知盤中餐，”我跟著“誰知盤中餐……”咿咿呀呀的，便是我一整個童年。夏夜裡，她與我同躺在院中的竹床上，沐浴著溫柔的月光，她細聲給我講嫦娥的故事：“那月亮上吶，住著一位仙女兒，跟我家小乖一樣漂亮……”一字一句，都甜入了我的心窩，同那月光一起，成了我最美好的回憶。
她溫柔的眉眼溫暖了我的歲月，美好的故事驚豔了我的時光。
嘆如今
曾經抬頭就能看見窗外的綠意與許多個孩子們肆意的童真，如今變成一盞刺眼的檯燈與疊得如小山般的書本。曾經每個夜晚那一杯甜入心坎的桂花茶，也早已消失不見。老院的桂花樹早幾年被砍掉了，連著我與她在一起的回憶一併被帶走了。沉重的學業壓得我喘不過氣，我想要逃脫，當我抬頭對上那一片熟悉的`星空時，我的心，慢慢地靜了下來，我想起她說過，人走後，會變成天上的星星，守護她最珍貴的人。那……那她，是不是也在守護著我？我兀地笑了，笑裡有藏不住的苦澀。
訴思念
俗話說：“人是會變的。”人在變，物在變，舊換新，老換新，曾經的詩情小意早已成過眼雲煙。
我思念啊，我思念那糯糯的甜玉米，我思念那甜甜的桂花茶，我思念那永遠帶著笑意的溫柔臉龐。可惜山河不故，舊人不復。
當看到桂花樹留下的那禿禿的樹樁子，我知道，我在想她，我親愛的外婆……
也許故事的開頭總是美好的，但也總以遺憾草草收尾。離別從來不是什麼桃花譚水，長亭古道，而是在一個細雨朦朧的早晨，摯愛的人卻永遠留在了昨天。
曾樂誠，他是一個我已離別多年的朋友，至今我還總會想起他。
他長得有一點矮，也不是特別帥氣，可是，在我眼中，他卻是可愛的。因為他樂於助人，經常幫老師擦黑板、幫同學們掃地等，而且，他成績也很好，所以，他自然而然地就成了班長，大家都喜歡他。
他還很幽默。每當班裡氣氛沉悶的時候，他總是會給大家講一些笑話。記得有一次，全班去看電影，看到傷感的情節時，大家的心情也隨之低落。電影結束後，看到大家悶悶不樂的樣子，曾樂誠給我們講起了笑話：“有一次，我在逛夜市的時候看到一個攤子上擺著好多很漂亮的皮帶，我一想自己的腰帶也舊了，於是選了一個喜歡的皮帶問老闆怎麼賣？你們猜老闆怎麼說？”他忽然停下了，狡黠地看著我們。“怎麼說？”我們都很好奇，追問到。“老闆抬頭瞅了我一眼，問道：‘你家多大的狗？’”他一邊講，一邊做著逛夜市的動作。當他模仿店老闆說話的.時候，還故意壓低了聲音，像個大人一樣。
我們思索了一下，不禁哈哈大笑起來，有的捂著肚子，有的笑彎了腰，有的笑岔了氣，用微弱的聲音喊救命，還有的笑到臉部抽筋，緊捂著臉……當時熱鬧非凡，充滿了開心、快樂的感覺，看電影帶來的傷感早已不存在了。
我們班有這樣一個好同學真是幸福。可是，好景不長。在我們二年級的時候，曾樂誠要轉學了，我們都非常傷心，他也不像之前那樣幽默樂觀了。在他走之前，他的媽媽專門請來專業的攝影師給我們拍集體大合照，還給我們每人一張照片留作紀念。
他走後，班級裡的氣氛變得沉悶，但一段時間後，我們的情緒漸漸穩定下來。慢慢的，大家幾乎都把他忘了，再也沒有人提到他了。可是，我心裡依然在惦記著他，有時，我還會在夢裡遇見他。真是“從別後，憶相逢，幾回魂夢與君同”啊。
沒有想到在四年級的一個夏令營時，我竟然還能和他再次相逢。我想對他說：丈夫志四海，萬里猶比鄰。我們依然是好朋友，願我們在以後的日子裡，還能有緣再見！
每當薔薇花開時，我總會想起你，想起你的笑，想起你和我走過的路，想起你對我說過的話。
小時候，放學時，我總會站在門口，望著外面車水馬龍的世界，心裡有些害怕，於是我努力地踮起腳尖，睜開眼睛，奮力地捕捉你的身影。你來了，你梳著馬尾辮，背上揹著一個大書包。你走過來，伸出手拉住我。我們說著笑著往家的方向走。一路上，你會跟我說最近學校發生的一些趣事；我會跟你分享我最近新學會的東西；會談論各自喜歡的事情，話題。路旁的薔薇花開了，你走過去摘下兩朵，一朵自己掛在耳邊，一段給我，讓我回去送給媽媽。我接過花，想旁邊的薔薇花叢望去，薔薇一朵一朵的開放著。成片的薔薇花匯成一片花海，清風拂過，花叢也隨風搖曳。那時的你美極了，直到現在，我也總會想起你的一顰一笑，一言一語。
如果時光可以永遠停止該多好啊！但是時光不會為了誰而停下自己的'腳步。我們慢慢長大，一同放學的機會也越來越少，更多的是你在半夜發出的嘆息。
時光飛逝，如白駒過隙。轉眼間，我就要上國中了。我要到一個陌生的城市去了！我要去見一些我不認識的人了！那天我們最後一次在原來的小路上走。一路上我們一句話也沒說，卻彷彿千言萬語已經道盡了一般。那天，也是一個薔薇花盛開的季節。千萬朵薔薇花隨晚風搖曳，沙沙作響。彷彿在訴說著什麼。你走過去摘下兩朵薔薇花，像原來一樣，你一朵，我一朵，送給媽媽。你說：“到了國中，新地方。要好好學習啊你在姐姐眼裡可是一個男子漢呢！知道嗎，一定要加油！”說完轉身回去了，我站在原地望著你遠去的身影，直到看不見為止。我轉身望向薔薇花叢，微風搖曳，看那滿目盡粉。
薔薇花花語：“堅定的信念和永恆的承諾”。是啊，你對我說過的承諾，我一直記得，就像薔薇花一樣，堅定不移。所以，每當薔薇花開時，我總會想起你，想起你的笑，想起你對我說過的話，想起我對你的承諾。
一路跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的青春道路，接二連三地遇到許許多多的人，有令人討厭的，也有令人喜愛的，而我想感謝一個人，一個在我生命中播下知識種子，期待我的生命開出嬌豔花朵的人——她就是我七年級時的班主任。感謝她，不是因為她給予了我很多的物質獎勵，而是因為她給了我一個不尋常的微笑。
那個微笑美如春天綻放的鮮花，又可愛如雨後破土的春筍。於我，那個微笑給了我重獲生命般的喜悅和溫暖。
那是一次月考，我們的心擰得可緊了，每個同學都收斂了玩心，班主任的`一聲令下，我們都乖乖回到了座位，埋頭苦讀。我更是躊躇滿志，早已做好凱旋而歸的準備。
時間在指間匆匆流過，月考完結。我滿懷期待地在座位上等待，小組長手中的卷子似在跳著舞。是因為這次我考得很好嗎？我愈加迫不及待，可卷子一發到手中，我的眼珠都快瞪破了，心一陣泛酸，歡笑就此打住，堵在喉嚨裡，淚水不禁流了下來。
那一個個鮮紅的數字，如一匹匹罪惡的黑馬，踩過我的心，來回踐踏，以致塵土飛揚；亦如一條無情的鞭繩，反覆抽打著我的心，頓時血光四濺。我的心好痛好痛，淚不斷往下滴，也不想去擦；書掉了下來，也不想去撿。一切都任由它們去吧，反正什麼都比不上這痛……
我的心一片陰涼，腦子一片空白，無邊的痛楚氾濫成災。這時，一隻大手突然放在我的肩上，是那樣的暖，那樣的大，我打了一個哆嗦，慢慢地抬起頭——是她，我的班主任，一個在我眼裡陌生且難以親近的老師！她笑了，兩瓣薄脣分開，露出八顆潔白而整齊的牙齒，要知道，這可是我第一次見她笑啊，“你跟我出來一下。”
我宛若行屍走肉般跟在老師身後，來到那明亮寬敞的走廊。“哭吧，哭吧，哭出來會好受點。人的一生哪能一帆風順，唯有吸收失敗的養分，才能在生命中開出成功的花朵；唯有經歷風雨的洗禮，才能讓人變得堅強；也唯有經歷坎坷，才能使人不斷成長。一次小小的挫折根本不算什麼，以後的路還很長。孩子，從失敗中站起來，迎接下一次更艱鉅的挑戰吧！”她笑了，笑得那麼可愛，此時此刻，我們彷彿沒有距離……這笑容，這和藹可親的面孔融化了我的心，化解了我的憂愁。
雖然她只擔任我們班的班主任一年多的時間，但我總會想起她，想起她那抹令人陶醉的微笑……
往事如煙，隨風而過，只留下一段刻骨銘心的記憶，而你一直存在我的世界裡。——題記
有時，總會忍不住想起你：想起你軍訓時雄赳赳、氣昂昂的樣子，想起你在炎炎烈日下昂首挺步的走過主席臺，想起你整齊的步伐和響亮的號子，想起你同教官嘻嘻哈哈的大鬧在一起，想起你因為唱一首歌而與對面的班級展開一場"拉鋸戰"並以勝利告終，想起你與教官告別時依依不捨的情形……總是忍不住想起你。
有時，總會忍不住想起你，想起你在運動會上拼盡全力的向前跑去，想起你衝過終點時的那一聲歡呼，有時，你也會在觀眾席上大聲的為運動員助威吶喊，充滿激情昂揚的鬥志與期待……總是忍不住想起你。
有時，總會忍不住想起你，想起你用功讀書的樣子，在月光如水的夜晚，當明亮的燈光照亮整間教室。清幽的筆墨香在空中氤氳出一絲甜意，你低著頭，奮筆疾書，用拼搏書寫出最光輝的明天。總是忍不住想起你。
有時，總會忍不住想起你，想起你因獲得了第一名歡呼雀躍的情形，你努力過，你奮鬥過，你用實力為老班罩上了一層榮譽的光環。所有的辛苦與勞累都是值得的，不為別的，只為了能傲立班級之林，只為了讓老班的臉上永遠掛著笑容……總是忍不住想起你。
有時，總會忍不住想起你，想起與你在一起的點點滴滴，有過歡笑，有過淚水，有過酸甜，有過苦辣，風風雨雨，我們都不放棄。稚氣的'臉上漸漸透出一絲成熟，回收往來的路，是我們一起留下的深深淺淺的腳印，一路的歡笑，一路的成長，有你在我身邊，我無所畏懼……總是忍不住想起你。
有時，總會忍不住想起你，每次見到你，心底總會慢慢的湧起一陣幸福，如大朵大朵的棉花糖 ，將甜蜜的氣息充滿青春的每一個角落。
會揮手說再見，是否真的會再見？也許上天註定，我們的緣分只有三年，可是，四十二班，我總會忍不住想起你……
流年似水，光陰如梭。不知不覺之間時間已悄然從我們的指間。髮絲間溜走。拾起一片落葉，細數紋理，彷彿又依稀看見你那溫暖恬靜的笑容和那滿眼的寵溺。
國小時的我高調張揚而你卻似一株小草般默默無聞，我們之間無任何交集，以致於我在四年級前從未記得有你這號人物。但你卻在那天毫無顧忌的闖入了我的黑白世界，為我們的成長添上了一抹耀眼的色彩。
那天的畫面像電影似的在慢慢回放著。
那天的陽光溫暖舒適，不時吹來的風輕柔的為我拂去了心靈的浮躁，電線杆上的小鳥輕盈的跳著華麗的華爾茲。一切都是如此美好安謐，我也邁著悠閒的腳步盡情享受著自然的饋贈。
只顧欣賞風景的我卻在轉角處與一個人撞在一起，我踉踉蹌蹌向後退了幾步但還是重心不穩的重重跌倒在地。你也不例外，可你卻迅速站了起來將我扶起，我剛想破口大罵。耳邊卻傳來“對不起，對不起，我真是不小心，撞到了你。”連連的'道歉聲和滿臉的愧疚讓我將那卡在喉嚨蓄勢待發的責怪、埋怨的話嚥了下去。她細膩的為我拍去身上的塵土，我結巴又不適應的說：“沒……沒關係，你還好吧，呃，剛剛也不都是你的錯，是我自己沒看路。”我不自在的撓了撓頭，你聽完也便笑了笑。
那笑容溫暖而恬靜，若影若現的梨渦就像夜晚的月亮蒙上一層薄紗，墨黑的眼睛裡撒滿了璀璨的陽光，嬰兒肥的臉蛋似乎吹彈可破。那滿是真誠的道歉和溫暖的話語讓我一定會記得這次轉角的意外邂逅。
回到教室的我還沉浸在剛才的不經意相遇中，呆呆的趴在桌上無聊的掃視起教室。突然，一抹熟悉的倩影映入眼簾，那不就是她嗎？那個笑容溫暖的女孩，竟跟我同班，這也太玄幻了吧！我興致勃勃的湊過去，閒聊中餘暉透過玻璃窗灑在嘴角帶笑傾聽的你，好美！好美！
之後，我們總膩在一起直到六年級畢業，命運卻沒讓我倆進同所國中。我可憐兮兮的像樹袋熊般掛在你身上說：“唔~國中我們就不能在一起了。”你依然嘴角帶笑，用那修長纖細的手溫柔的揉了揉我的頭髮說：“沒關係，我們一直都在一起，不是嗎？”的確，曾記得我纏著你幫我買手抓餅時，你寵溺的笑；曾記得我倆帶著熊貓帽子站在肯德基門口一塊二時，你無奈的笑；曾記得我倆六一逛街買衣服砍價時，你尷尬的笑，曾記得……
每當我想起你那溫暖的恬靜的笑，你那纖細柔和的手和那天落日的餘暉。我的嘴角、眉梢總帶著笑。心裡滿滿都是溫暖。
以後的日子裡我們仍會手牽手漫步在街頭，落日的餘暉將我們的身影拉得好長，好長
時間在老去，天空中找不到飛鳥翅膀的痕跡。但即使記憶會這樣不堪一擊，很多年以後，我依然會記得年少的自己，曾深深的執著的喜歡著那樣一個溫暖的發著光的少年。
我不在乎別人眼中的鄙夷，也不在乎大人們的嘲笑，甚至是上帝給予的那些不公平，我都可以不在乎。我知道於你的喜歡，不是追星的狂熱，我只是把你當作一個救贖的天使，靜靜瞻仰和祈禱。
有風的夜晚，我要反覆聽你唱歌，才能夠安然入睡，一夜好夢；難過的時候，想起你對音樂的執著，我那一丁點的挫折又算什麼；你那樣勇敢，如果我再膽怯，又如何有資格追隨在你身後呢。
你被淘汰的那個晚上，我哭了好久好久。穿白色禮服彈鋼琴的'你，眼裡閃著紫羅蘭的光芒，像個真正的小王子。我之所以望著電視那端的你流下眼淚，並不是因為我傷心。而是我知道，無論多少年過去之後，此刻你抬頭微笑的樣子，都不會褪色。
那些在網路上徹夜為你投票的時候，那些看你唱歌便傻傻微笑的時候，那些因一句說你不好與人爭得面紅耳赤的時候，那些和成千上萬的人挑戰網速與你說話的時候，以及那句你說我唱歌挺好聽要我以後努力唱歌的話，都是勝過太陽的，予我最大的溫暖。
即使你連我的名字都不知道，即使你已經忘記了我渺小的存在，即使你會越來越有名擁有更多的fans，但又有什麼關係呢，我記得有人對我說過，如果愛，請深愛。
你的每一個笑容，每一首歌，都是我最純真的信仰。
嘿，小王子。
嘿，陳石。
如果你知道，你是給予我最明媚溫暖的太陽。
遇見是一次生命中的旅程，遇見是一次心靈的陶冶。
記得那是一個寒風凜冽的冬天，天氣冷得出奇，我裹緊衣服去上學。在路上，我見到一位清潔工老奶奶，她年紀看上去比較大了，滿臉的皺紋，身材比較消瘦，可能是因為冷的緣故吧，衣服穿得很多，遠遠望過去倒顯得有些笨拙了。冷風呼呼地吹著，本來就不少的落葉又吹下了一些，這位老奶奶的工作量好像更大了。
老奶奶有些吃力地拿著大掃帚順著風向一下一下地揮動，好不容易掃好一堆，還未來得及倒，風卻又吹下了很多的枯葉。
看著她辛苦的樣子，我心生不忍，多麼希望自己可以上前幫忙，可時間不早了，也只是心裡想想罷了。忽然從我身邊吹過一陣疾風，冷得我一哆嗦，定睛一看，原來是兩個小男孩在玩你追我趕的遊戲呢！只見他們在這條不怎麼寬的路上跑來跑去，即使小臉凍得通紅都像沒有感覺似的，挺可愛。可是，他們只顧玩鬧，卻把清潔工老奶奶掃好的幾堆樹葉給踢散了，枯葉到處都是。真是不懂事！我正想上前制止他們，沒想到兩個男孩玩得太忘我，一不小心就把自己玩摔了，愣愣地坐在落葉上。掃好的枯葉堆又散亂成一地，老奶奶一點也沒有責備的'意思，反倒將倆人扶起來，佈滿風霜的臉上此時帶著幾分小心翼翼和擔憂。男孩的母親也跑過來了，向老奶奶道了謝，便趕緊將兩個惹了麻煩的小鬼帶走了。
看著本來已經快要掃好的地，現在又亂成這樣，老人的辛苦又白費了，我不禁嘆了口氣。我徑直走過去對老奶奶說：“奶奶，讓我幫你掃吧”，她愣了一下，搖搖頭說：“不用了孩子，謝謝你，我自己來就行了，你快去學校吧！”但我堅持把散開的樹葉掃起來，臨走時回頭看了一眼那位老奶奶，她仍然沒有休息，還是像剛才一樣揮動著那個大掃帚，任勞任怨，不怕艱辛。
後來的後來，每當我一個人走在那條小路上時，總會想起這件事。老人掃地的“沙沙”聲還在我耳邊迴響，久久不能忘卻……
在我們心中總會有一個自己在意的人。那個人或許是你的父母、兄弟姐妹，或者是一個朋友。當自己成功或者是遇到困難時，總會想起自己心中的那個人。
海倫·凱勒有一句名言，“我的任務是練習，練習，不斷的練習。失敗和疲勞常常將我絆倒，但一想到再堅持一會兒就能讓我所愛的人看到我的進步，我就有了勇氣。”這和我們的經歷相差不多，但我們遇到失敗或者挫折時，我們害怕自己心中的那個人會對自己失望，這時，我們只有一條路可以選擇。所有的痛苦只是暫時的，只停留在某個時刻，當我們成功地走完這條路時，回頭望去，我們會感到那時所承受的痛苦並不算什麼，眨一眨眼也就過去了，至少自己還有些收穫。
凡事都會有一個過程，沒有什麼東西是伸手就能得到的。有的事做起來或許會很輕鬆，甚至是不費吹灰之力。但有些事情做起來就不這麼的容易了。就拿我們的學業來說，上學是一個漫長的過程。每當我們想放棄時，總會想起老師或父母長輩們的教誨，我們當然不想讓他們失望，就會堅持下去。如果我們心中沒有一個讓自己太過關心或者非常在意的`人，也可以找一個學習成績比自己好的人當作自己的競爭對手，別人在原地踏步甚至是更上一層樓時，自己的心中多多少少也會有些不甘心，自然會努力的往上爬。
當自己有困難時，就會想起心中那個人，我們想讓他看到自己的進步，就要克服困難，一步一步的走下去。
迷茫可以用話語解答，浮躁可以用笑聲融化，可那份夢想背後的執著，是你們無聲無息中傳遞給我的，總是想起你，以心傳遞夢想的召喚。
跌跌撞撞地走過懵懵懂懂的成長道路，頻頻繁繁地遇到過許許多多的人，有的令人討厭，有的令人喜愛，而，我非常感謝你們出現在了我生命裡，在我生命中播下知識的種子，在我生命中播下了勇敢的種子，在我生命中播下了自信的種子，這些種子在我心裡生根發芽，最終會開花結果。
談到唐詩，我總會想起李白。那傲然唐朝的身影，教會了我許多。
他曾在辭官之時，教會了我豁達。
李白的才高八斗，比不上奸佞小人的危言聳聽；帝王的求賢若渴，敵不過孤家寡人的疑心猜忌。他側過臉，斜睨了一眼金碧輝煌，燈火通明的皇宮，拂一拂袖子，“作別天邊的雲彩”，從此浪跡天涯。
每當被誤解時，我總會想起李白，心中便多了一份淡然與豁達。
他曾在流浪之時，教會了我奮勇前進。
“長風波浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”
前方一時的黑暗，抹殺不了他對美好未來的憧憬。他心中依舊充滿了激情與夢想，他堅信自己只要繼續努力，奮勇向前，終會獲得美好的明天！
是的，只要有夢想，就無謂失敗。
每當考試成績不理想時，我總會想起李白，心中便多了一份自強不息、永不言棄的信念。
他給我影響最深的，還是他那灑脫不羈的豪放與永不言敗的精神。
途經華陰縣時，李白一人一劍一酒，傲然塵世間的姿態，觸怒了縣官。但縱然被人扣押，他風骨依舊，以“長安殿前安能走馬，華陰縣內不得騎驢？”的一席話，問得縣官啞口無言。
入仕後，當國家遭逢外國使臣刁難之時，那些空有才情而胸無點墨的`大臣們紛紛垂下他們那高貴的頭顱。滿朝文官面面相覷，大殿之中鴉雀無聲。唯有李白一人，健步上前，大筆一揮，令力士脫靴，貴妃捧砍，御手調羹，何等肆意。
當他一時得意，又慘遭排擠時，他不為所動：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏。”
是啊，我們就應像李白那樣，不管他人怎麼看，怎麼說，都堅定不疑地走自己的路，努力打造出屬於自己的一片天地。
盛唐已去，仙氣猶在。追溯李白繡口吐出的盛唐，我更加堅定了自己的信念：以李白為榜樣，一路向前，一路收穫，一路歡歌。
每當我遭遇到挫折、失敗時，正打算放棄時，想到了你對我的鼓勵，便又有了力量前行。
記得是上個暑假時，頹廢的我在傍晚一人出來散心。走著走著便到了體育館，在籃球場旁，我找了個凳子坐了下來。突然，一個籃球飛了過來，我把籃球丟給了他，問道“你會打球啊？”他回頭看我說“你沒有看到嗎，我打球可厲害了。”我說“那你能不能教教我啊？”“可以啊，反正一個人玩沒什麼意思。”他飛快的說道。我還以為要耗一番口舌。可說是他教我，其實就是他打球給我看。我耐不住，上去和他搶球，他弄出假動作，迅速敏捷地繞開我，把球丟了進去。就這樣，一個晚上我們兩個人幾乎就熟悉了。一個暑假在他的陪同下就過去了。結束的前一天，他跟我說他要走了，原來他本不住這裡，他的家在外地，只是來這裡過個暑假而已，我跟他說到了記得告訴我。明天，我們就在凳子上坐了一晚上，也閒聊了一晚上。終於，第二天時他走了，那個籃球送給了我，每當我看到這個籃球時，便會忍不住的`想到他，想起練籃球時的辛苦。
當我遇到難題時，想到他，便會重新點燃信心。我在網路上問他的近況，他在學校裡有比我更配合的朋友，我卻告訴他我的籃球搭檔只有你了。他很久都沒有回覆我的訊息，我有點生氣，他都沒有搭理我……
十月一日下午三點，他突然問我“你現在在哪裡？”“我在家裡。”“來體育館玩。”“不想去，太陽又這麼大，沒朋友一起去，沒意思。”“你來了你就知道了，快點來。”我無奈之下去了體育館，驚喜的看到她正在打球，我這才明白他的意思，原來他回來了。
從陌生人到無話不談的好朋友。從一知半解到熟能生巧，都是他帶給我的，所以，我相信，在困難時刻，我總會想起那個暑假一起訓練，一起配合，一起籃球的事，我總會想起你，那位教我如何面對困難的朋友。
我正伏案窗前，任由題海將我包圍，我載著一葉小舟，在題海的大浪下艱難求生。窗外陣陣秋風相送，夾雜著股淡淡的桂花香，從鼻尖輕撫而過。散落在書頁中的碎髮隨風而舞，時不時挑撥著我乾燥的臉頰。偶然間抬頭，窗前那樹小桂花穿著優雅的黃裙，在微風下對我含羞一笑，我的小舟駛入了歲月的細流。
那年，那天，那個秋天，我，跨入了這裡。也是這樣滿樹桂花的校園，讓我認識了你，在這所陌生的校園中，你為我送來陣陣暖意。為我開啟這嶄新的旅途。
還記得嗎？飄蕩在教室中的優美聲音，那三尺講臺下嶄新的面孔，那專屬於七年級孩子的獨特生氣嗎？那個與我們共同營造的迷幻夢境是否走進過你的夢中，為你撥開心上那團迷煙嗎？我猜，肯定有吧，畢竟那些煩人的小傢伙為您帶來了多少麻煩，而又因他們收穫了多少快樂。我時時看到您因我們的進步而綻放笑臉，您看到我們玩鬧時會心的.一笑。你的溫柔，您的鼓勵，您那期待的眼神，您的不厭其煩，在她的心中盪漾起了波紋，我知道，您走進了她的心裡，在這個死衚衕裡，您怕是出不去了。知識與你在她的心中紮下了根。
一直記得那件溫馨的“小”事。忘帶褲腰帶的她畏手畏腳地敲響了您的房門，卻因害怕留下了蚊子聲，周圍靜的可怕，冷風似乎讓她更清醒了，冷風推著她再次“作戰”。顯然這次她成功了。一陣腳步聲送來那張熟悉的笑臉，“老師”只見你彎腰解下自己的那根，遞給我，嘴角微笑地說道：“那我明天穿裙子吧！沒事”這些字好像一陣陣動人的音樂，在這個寒冷的夜裡響起，在她的心中單曲迴圈。夢也似的完結，走在路上，望著手中還有點餘溫的褲腰帶，道旁樹葉飄飄，這個秋天，不冷。
後來，你走了，突然，又像是意料之中。
現在，您給我的只剩下那殘片般的回憶，斷斷續續的拼湊出我們的故事。你走後，總會想起你，當金桂飄香，當午夜夢迴，甚至在上課時發的小呆中，我總是能找到你，你的身影在歲月的沖刷下已漸漸模糊不清，但我記得，那些更寶貴的東西。它們，仍在眼前閃閃發光。
桂花香中，思緒飄飛，暖陽下，桂花嬌羞低首，美麗依舊，花香隨清風遠遊。眼前，彷彿又是七年級時光，只是清風送走了你的身影，那道並排行走的風景被歲月封藏，隱匿在朦朧的陽光中，但，我知道，但我遇到人生的嚴冬時，它們會化作陽光，褪去我滿身的冰霜，冒出春芽。
想著那句“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，我駛著我的小舟，再次啟航，伴著花香，載著知識，駛向更深的海域......
無聊之餘，偶然間仰頭看見了這幅精緻又洋溢著幸福氣息的老照片——唯一的全家福。沉默片刻，小心翼翼，躡手躡腳地從臥室床頭取下來，輕又緩地拿著紙團抹去灰塵……
這照片有一把“年紀”了，論此事，得追憶到五年前的一個夜晚……
“你就去嘛，照一下唄!”媽媽正對不願拍照，內向的爸爸進行開導。最後在口若懸河的媽媽口戰加上我的死拽硬拉，爸爸勉為其難的答應了。
十幾分鐘的步行就到了一家規模不小的照相館。進店之後，周圍牆壁上或多或少掛著各式各樣風格的照片，這又不禁為我想照正式的“全家福”添了幾絲迫不及待。
經過一系列的準備工作：挑衣、穿衣、化妝等，總算可以照了。可在這緊急有重大的關頭，年幼無知的'妹妹卻關鍵時刻掉鏈子——對於陌生的人和環境，以及在明晃晃的光照設施下，她茫然而害怕，妹妹被嚇哭了。
我們一家包括攝影師都一個個像是熱鍋上的螞蟻——急得滿頭大汗；大家使用車輪戰術——挨個討好正在抽泣的妹妹。好吃的零食、可愛的娃娃、漂亮的髮卡……都使上了。
最後妹妹好歹是穩定下情緒，可是時間已經消耗的差不多，照的比較快。妹妹的眼睛哭的紅通通的，像只小白兔，令人想憐愛。
就這樣，拍照算是完事，接下來就等著洗印出來。
過了幾天，我們一家再次來到此處。不過這次妹妹倒不再怕生，不在嚎啕大哭，相比之下，文靜些了；看著24寸，實木框架又清晰的大照片，一家的幸福定格在這瞬間，大家的臉上也浮現出燦爛的笑容。
回去以後，照片就掛在爸爸媽媽臥室床頭上，一直到今天……
擦完了，我又忍不住撫摸。穿著潔白婚紗的媽媽溫柔又美麗;身著西服的爸爸比較嚴肅;坐在爸爸腿上的妹妹，眼睛泛紅，手裡抓著個娃娃，嘴巴撅著;而我挨著爸爸，粉紅淑女裝使我看上去比較文靜。這便是整個畫面，還有一個東西看不到卻又十分明顯的浮現在照片中。沒錯，就是那個我們都擁有的無價之寶——親情。
我把照片放回原處，嶄新的舊照片不知何時讓我嘴角上揚30°，微笑;心中盪漾愛的漣漪，溫馨。
他把傘遞到我面前，急切地要讓我拿住。
他不算一個標準上的好學生，成日無所事事，一副紈絝子弟的模樣，成日和他那幫朋友玩鬧，是個讓很多人排斥的所謂的壞學生。
可能是從小就相識，他對我確是從來不會客氣，常常在我趴在桌上要休息時來打擾，要上課前還拿我的水壺跑來跑去，被點名起來回答總能聽到他五花八門的答案。然後有一天，他突然跑過來說：“我不在這裡讀了。”
又是一個週末，天色卻不想我的天氣那般好，黑壓壓的一片。我擠進狹小的保安亭，排隊等著公用電話，看向窗外，看到他提著大包小包上了車，又突然想起他的話，壓抑的心情湧上心頭。終於排到我了，我撥通電話，卻打不出，才想起忘記加九。一段時間的彩鈴後，只聽母親忙碌地告訴我，這個週末沒能那麼快來接我。我收拾好行李，到校門口等待。
天色轉暗，不知覺過去了許久，雙腿有些許酸澀。同學們一個個地漸漸離開，學校里人越來越少。突然臉上有一點冰涼的觸感，下雨了。雨勢漸漸大，這對提著一堆行李的我並不是好事，我趕忙想推我的行李進警衛室，可這場雨並沒有給我足夠多的時間。但是，我看到了他，他也看到了我，帶著詫異的表情。
他向我走來，拿著什麼東西，是一把快要生鏽的傘。他把傘遞到我面前，急切地讓我拿住，我卻突然不知道要做什麼，他開啟雨傘，塞到我手中，然後推著我的行李箱跑進保安亭，我回過神，跟上他的步伐。終於暫時躲過大雨的洗禮，我看看他，雨水打溼了他的衣服，他拿著一卷紙巾，擦著淋溼的衣服。就這樣，我沒說什麼，他也沒問什麼，我們都在等雨停。
終於，我看到了母親的車停在門口，我急忙跑了出去，冒著已經停息了不少的雨，和他揮了揮手，上了車。我係好安全帶，放起喜歡的車載音樂，忽然看到後視鏡裡的他，才想起還沒還他的.傘。
趴著休息的時候，他喋喋不休的訴說似乎少了些孤單，追著他拿水瓶的時候，似乎放空了一切難抗的壓力，他那五花八門的答案，似乎也對的上。
走著走著，走散了，回頭發現，你還在那裡，被雨淋的略顯狼狽，向我遞出最真摯的幫助。
都說“愛笑的女孩運氣不會太差。”我始終堅信它，並一直堅持著。處於青春花季的我們，青澀的臉龐上掛著一分張揚，二分不屑，七分自信。我們笑著，沒心沒肺、無憂無慮，彼此成就了最美好的我們。
初次記憶·甜蜜的笑
見過那麼多張笑臉，還是覺得你正義的臉笑得似乎更燦爛。
並肩走著，一起講著共同的話題，不經意間你便微微一笑。一抹純潔的、無暇的笑始終印在我的腦海裡，總是揮之不去。你總是很樂觀，又特別積極。無論遇到什麼，總是以一個王者的姿態迎接，印象特別深刻的一句話：“不懼。”簡簡單單的兩個字，飽含了你多少的信心與勇氣。
鼓勵和開導·曖心的話
笑容總是能治癒一個人的傷疤，尤其是莞爾一笑，如同陽光照射在心田裡，浮現出了一絲絲的溫暖與關懷。
仍舊記得那次考試。一次特別重要的模擬測試，然而我的成績卻不盡如人意。平時的十幾名一下子跌到了二十幾，突然就感覺喪失了學習的信心和動力。巧的是，你正好也經歷了考試，仍舊正常發揮保持在了十幾名。之後，我的情緒一直十分低落，直到你開導我的那幾句，句子不長但很暖很有力，我記得你鼓勵我微笑，並給我做了一個微笑的示範。之後，我便聽了你的話，認真學習，同你一樣時常掛著笑臉。我漸漸又恢復了往日的自信，成績也在穩步提升。
面向未來·迷茫的我
未來，是一個特別美好的字眼。我面臨著升學的考驗，你同樣也有著學科增加，學業繁重的'麻煩。不知道我們的友誼是否還會久遠，也不知道未來我們是否會再次相遇，是否還是那個愛笑的無憂無慮，無拘無束的我們。懂憬而又展望未來，但內心仍是頗為恐懼，害怕前方道路迷惘，在黑暗中前進失去那抹微笑的光。多想養成一個好習慣，哪怕你不再在我身邊，我也能笑靨如花。祝願我們的未來都更加美好，我們都能笑著面對生活，把滿滿的正能量傳遞給身邊的每一個人，播撒下一顆顆溫暖人心的種子。
挫折並不可怕，可怕的是不敢直面挫折，僅僅是遠遠觀望，就望而卻步。你告訴過我要微笑，不論生活怎麼待你，都要積極向上。忘不了你那張笑臉曾出現在我美好的青春歲月中。在無知年少的歲月中，總會想起你那張笑臉。
無論身處何方，我都會以夢為馬，不負韶華！
你是一個木製的相框。
你曾是那片湖旁的一棵樹。
很多年以前，那片湖旁綠草如茵，樹木蓬勃茂盛，數不清的動物生活在那片土地上，構成一片絕美的風景。
你就生長在湖岸邊，那個位置上，你能看清湖的全貌和湖邊依依的樹林。那裡遊人很少，只有偶爾路過的旅人駐足觀賞，而後默默離去。你想，這麼偏僻的地方，自己和這片湖，還有湖邊的一切，應該是永遠也不會被打擾的吧。
你喜歡那裡春天的風景。每天清晨，總是天剛亮就有幾隻鳥兒將你喚醒。空濛的煙雨傾瀉在低垂的柳條上，搖曳的波光撩開一湖動人的漣漪。你總喜歡在感到有風吹過時，抖抖身上的葉片，陽光如流水一般，靜靜地流淌在你的葉片上，像籠著輕紗的夢。黃昏時，夕陽揉碎在湖水裡，拉出道道彩色的影，星星點點的橘紅，小魚樣的在水面上跳躍著。你痴迷的看著這一切，守著這片湖的'春夏秋冬，卻不知道在別人眼裡，自己也是其中的風景。
然而終有一天，人們入侵了這片土地。他們厭倦了城市的喧囂，說是要在這裡感受自然，接近最美的風景。你不解，你也茫然，人類口中的接近風景，原來就是在這邊草地上來回踐踏，肆意地扯下自己身上的葉片，並無所顧忌地在湖水中丟下垃圾嗎？
天很高，雲很淡，歲月無盡。你瑟瑟發抖地靠在湖邊，卻無法阻止眼前的暴行。
終於，你也未能倖免於難。你被齊腰砍斷，裝在卡車上運走，只為給遊客們騰出更廣闊的視野空間。
你不止一次的懷念起曾經的那片風景。怎麼會變成這樣？你只是一棵樹，你想不出答案。你被機器切割、磨平、拋光，做成幾個小小的原木相框，拿到了人類的市場上。
這裡不再有曾經的那片風景。
當你被擺在一張桌子上後，又被人類嵌入了一張相片。相片中，山清水秀，也有一片不大的湖，湖旁是一棵小小的柳樹。在它們身邊，有一片蓬勃茂盛的樹林。
你終是忍不住嘆息。
你守得住這張照片，卻發現自己守不住那片唯一的風景。
你還是總會想起那片風景。
你的笑容，淺淺淡淡的，似春日的一抹暖陽，在微風中綻放。
念兮經年，憶起夕陽繾綣。
凜風中飄飛的雪花伴著瑟縮的枯葉輕揚慢舞，空蕩的街畔便油然多了一份寒冬中蟄伏的繾綣思緒。遠處，有一個熟悉的身影……
是母親。
人群中，總是第一個看見你。你踮起腳尖，眼底滿是藏不住的焦急。忽而，我抬眼，瞧得痴痴；你垂眸，笑得淺淺。整日的疲憊彷彿煙消雲散。我飛快地向你撲過去，你笑著抱住我，眸中盪漾著似水般的柔情，接過我的書包。剎那間，我怔住了，任漫天飛雪染白我的頭髮。你的手裡緊緊攥著一個橘子，這手啊，真涼，冷了我的身，冰了我的心。橘子卻是溫熱的`。我輕輕將橘子放入口中，暖了我的胃，甜了我的心……而你，依舊是那般淺然，眸光熠熠，眉眼彎彎。
不必埋怨冬是那麼的無情，灑落滿天寂寞的飛絮，心中依舊有縷無言的溫情。
一角青山，笑意似水漣漣。
梧桐樹下，看落葉翩飛，時光流淌。在旖旎的春光裡，懷念有你的四月天。
油鍋燒得正旺，火苗歡快地跳躍，恰如你的心跳般。曉風捲著杏花香，淺陽暖暖的撒在你身上。墨絲隨意地披散在肩頭，雙眸染著淺淺的倦意。你恬靜的臉上，暈出幾抹淡淡的粉紅。剛到家，桌上就已擺好了香氣撲鼻的飯菜。氤氳的香氣蒸騰飄散，在髮梢間瀰漫。你俯首支頤，一臉滿足地看著我，陽光映入你清澈的眸子，笑意綻放得淺淺。清澈的眼眸深邃平靜，似一潭無波的水，含著鋪天蓋地的柔情，緊緊包裹著我的身形。
淺笑嫣然，笑看往事如煙。總會想起你的那張笑臉，將溫暖和希望深深藏在我心間。
你是人間四月天，笑顏明媚了萬水千山。總會想起你的笑臉，忘不了那扣人心絃，忘不了那柔情萬千。
不知道為什麼，總會在某個地方，某些時候想起你，想起你說過的話或者想起你做過的事。
我出生在一個略有些書香氣味的家庭，因為我的爺爺以及外公都是一個教師，但是我的爸爸媽媽卻沒有太多的文化知識，當時我不明白為什麼會這樣，我爸爸說我爺爺很少管他所以他在九年級的時候跟某些人學壞了，後面就變得不想讀書，所以我在上國小的時候就一直被我爸媽灌輸一種思想：要認真讀書，不要跟那些壞學生學壞了，沒有讀到書就要出門打工很辛苦的，所以我在國小的.時期一直都很聽爸爸媽媽以及老師的話，但我在上四年級的時候，我遇到了你，在你的課上，因為看上去很和藹可親，所以許多同學都很少聽你上課，大聲講話你也沒有管，你也很少生氣發火，大家慢慢的熟悉起來之後，就變得更加肆無忌憚了，我也就是在那個時候有點和那群同學學壞了。俗話說“學好需要三年，學壞只需三天。”我一下子變壞了，漸漸的不聽你的課，不做試卷也不去做作業，所以在四年級那一年，我基本沒有學到什麼，在下學期的時候，不知道為什麼你換走了，來了一位新的比較嚴格的老師，我的習慣也慢慢轉變了，但還是有點調皮的性格。隔了兩三年之後，我上七年級了，我又遇到了你，但你卻教另一個科目了。你的脾氣和以前的沒有什麼太大的改變。但我還記得你，我不知道你還記不記得我。但最後我還是沒分到你班上，這是有點可惜的，但我依然記得你，因為，你是我第一個會罵我、會教育我的老師。
現在，我還會想起你，想起你的所言，所作所為。
你曾經是湖邊的一棵樹。
許多年前，湖面上覆蓋著綠草和樹木，無數的動物生活在陸地上，構成了美麗的景觀。
你在湖邊長大，在那裡你可以看到湖的全貌和湖邊的樹林。那裡的遊客很少，只有偶爾的旅行者停下來觀看，然後默默地離開。你想，這麼偏僻的地方，你自己和這個湖，還有湖周圍的一切，都不應該被打擾。
你喜歡那裡春天的風景。每天早上，幾隻鳥在第一縷晨光下叫醒你。空寂的煙雨傾瀉在下垂的柳條上，搖曳的波浪托起一個湖的動人漣漪。你總喜歡在感覺到風吹的'時候搖搖你的葉子，陽光像流水一樣靜靜的流在你的葉子上，像一個有著輕紗的夢。黃昏時分，夕陽在湖面上破碎，拉出五顏六色的影子，橙色的星星和小魚在水面上跳躍。你痴迷的看著這一切，看著這個湖的春夏秋冬，卻不知道自己是別人眼中的風景之一。
然而，有一天，人們入侵了這片土地。他們厭倦了寫，厭倦了城市的喧囂，說他們想感受這裡的自然，接近最美的風景。你不懂，你很茫然。人口中的近景，就是在這裡的草地上來回踐踏，肆意扯下自己的葉子，肆無忌憚的往湖裡扔垃圾？
天高雲淡，歲月無盡。你在湖邊瑟瑟發抖，卻無法阻止眼前的暴行。
最後，你也沒有幸免。你腰上被砍斷，用卡車運送，只是為了給遊客更廣闊的視野。
你不止一次錯過風景。怎麼會這樣？你只是一棵樹，你想不出答案。你被機器切割、打磨、打磨，做成幾個原木小相框，投放到人類市場。
這裡不再有風景。
當你被放在桌子上時，你被人類嵌入了一張照片中。照片中，有一個風景優美的小湖，旁邊有一棵小柳樹。在他們旁邊，有一片茂盛的森林。
你不禁嘆了口氣。
你可以保留這張圖，但你發現你不能保留唯一的風景。
你還是總想著風景。
每次走過那泛灰的牆壁，總能勾起我一串串的回憶。每每想開啟門，再望望那些陪伴我度過了童年的老夥計們，騰空的手卻又像躲避什麼似的收了回來。
而陪伴我走過童年的人，就是爺爺了。爺爺喜歡喝茶，經常帶著我到小院子裡，坐在一棵老槐樹下，拿起茶壺，用手指輕輕捻起一小撮茶葉放入茶壺，不一會兒，茶香就四溢了。我顧不上燙嘴，趕緊喝一口，那種清香的味道，如今扔盤踞在我的腦海中。
“孩子！快過來！月亮出來了！”聽到爺爺的呼喚，我急忙跑到陽臺上，瞪大了眼睛在天空上尋找那顆明珠，“看到了！看到了！”我興奮地大叫。夜色沉下來，月光灑在老屋頂上，皎潔的`月色讓屋頂變得池水般明淨。我要求到院子裡去看月亮，爺爺同意了，我就跳到院子裡，看見井水裡倒映著的月亮，便用手去撈，可怎麼也撈不上來，急得我直跺腳，爺爺躺在藤椅上，笑著看著我。
現在，我長大了，而爺爺卻老了，那老屋也早已變得空蕩。奶奶家搬了新家，房子很大，可我還是經常懷念那棟老屋，依然想念那個小院子，那棵老槐樹，那一口清茶……
每年過年，再也沒有從前那種一家人歡聚一堂的快樂了，我每個星期只能回奶奶家一次，雖然爺爺奶奶仍把我像小孩子一樣寵著，但是屬於童年的那種快樂，卻再也回不來了。
老屋裡的童年已不復存在，只有那破碎的記憶還保留至今。門後的那片天地遙遠得觸不可及，純淨得如高山上的白蓮，一點點地綻放光彩。
前些年，我與父母便和爺爺奶奶住在一起，在那個院兒中。近幾年，我們卻搬離了。
這次搬家絕不是偶然，父母已事無鉅細的籌劃了好幾個年頭。
從上學去往哪條路，到家中每個角落都應擺些什麼，他們都看好了，什麼也不漏，什麼也不缺，他們頗自豪。可真正搬走後，我才發現：他們漏算了這個院兒。
剛到新家時，我確乎覺得：這兒真不錯！沒有凹凸不平的老路、沒有蚊蠅叢生的雜草，更何況樓下還有幾棵桂花樹呢！夏夜在樓下走幾圈，就著月光嗅著花香，多麼愜意！
可新鮮勁兒一過，便覺得它不比爺爺奶奶那個院兒了。
那兒的一年四季都是很可愛的：
看吧，春了，杏樹結了果兒，核兒還沒變硬，便有人把他們和糖敖在一起，挨家挨戶的送去了。
夏了，院中便有了無花果，孩子們等不及，青衣上只帶著點紅便被摘了下來。
老人們拿著自制的工具，摘下果子後在手中隨便一擦，便遞給了早已等得不耐煩的孫兒。
無花果樹結果極多，人們吃不完，有些便掉在地上，雖說生些蚊蠅，可卻用甜味兒把人給包住了，像在一個蜜罐裡似的。
秋就更不必說了，葡萄架上一串串深深淺淺的紫色在陽光下跳躍，但是摘一個葡萄丟到嘴裡，哎呀媽呀，能把人的牙酸掉。
老人們便成串成串把它們的摘下、洗淨、晾乾，密封在大罐子中，撒上白糖，自釀葡萄酒。等到過年，全家圍坐，喝一杯自制的葡萄酒，能直甜醉到心窩裡去。
冬雖稍稍無趣了些，可下過雪後，這兒便成了孩子們的天堂。老人們會囑咐著，孩子們“慢點”，可眼中也閃出了淘氣的光。
況且我從未在別的院中見過這樣濃的人情味。
如果哪家有了喪事，院子中便瀰漫一種悲痛的氣氛。他所在的那棟樓前必常掛著“長明燈”，而不論院中的`哪一家人都必會前來。
逝者的子孫也必極客氣的迎送，而賓客亦會真誠的紅了眼圈——不論逝者與他有沒有關係，他都知道那人是他的鄰人，而鄰人是需互幫互助的。
可在新家這裡，不論逝者的子孫是如何難過，總有些人指指點點，更有人嫌“不吉利”——這院子彷彿是他們的，他們便是這裡的皇帝，一點兒不利於他們便足以使他們“龍顏大怒。”
在我尚小的時候，父母出差了，我便一天都在院子裡嬉耍。和我一樣大的孩子不少，我們在一起攆貓追狗，院子中的人便笑著看我們。
誰要有了“美食”（或許只是誰家蒸的包子），也絕不吝嗇，每個孩子都可以分到一口。
最令我高興的是過節。每到節日，總有老人裝是居民樓，而小孩們便可以四處遊玩了。
假如是端午節，老人必會把艾葉分好，挨家挨戶的送。而人們受了感動，便都行動起來，又讓院中飄灑著艾香了。
現在可沒有哪個人幹這種“賠錢”事，人人只管自己的一畝三分地，而也不敢接受他人的饋贈，總是疑神疑鬼的怕人害他，人情味也就淡了，散了。
總會想起那個院，想起那些艾葉，想起那些老人，想起那掩埋在高樓中的，人情味兒……
有人說，溫暖是豔陽高照，晴空萬里。我覺得是：心有溫暖，不懼寒冷。因為有的時候，只要有你在的那個氛圍，溫暖總會被想起。
那年，百花齊放，陽光普照，盎然春意。
八歲生日那天，陽光從樹隙間灑下光束，早上剛出門，便看見一輛小小的自行車停放在家門口。此時，媽媽從屋裡出來，揉了揉我的腦袋，問到：“喜歡嗎？”我連忙使勁地點頭。您便提出要教我騎車。起初你一直在後面扶著我，我才能慢慢蹬動車子緩緩向前。我知道自己一直不是個聰明的孩子，但是您會包容，會不厭其煩的教我。“準備好了嗎？”您溫暖的聲音再一次在耳畔響起。“嗯！”隨即，蹬動車子向前駛去，只覺得一路平穩，不知您早已鬆手，但仍保持著扶車的動作。您既怕我摔倒，可又擔心我太過於依賴，又會在我小小的成功中豎起大拇指。
生活中的溫暖，是回眸有你。
那年，驕陽烈日，蟬鳴聒噪，一片盛夏。
八年級期末前，我正坐在書桌旁煩躁的複習著。忽大忽小的讀書聲傳入您耳，您來到我屋門口嘆了聲氣隨即敲門而此刻我正埋頭趴在桌子上假寐，您拍了拍我，可我因壓力過大而態度十分不好，您沒有生氣，包容著我的小脾氣，只是說道：“不用給自己太大的壓力，爸爸媽媽對你沒有特別大的要求，不要把自己繃得太緊，放輕鬆點，盡力就好，當然，我也相信你，我的女兒一定是最棒的！”然後放了一杯熱牛奶，輕手輕腳地提門出去了。喝著香甜的牛奶，耳畔又想起您鼓勵的'話語，我頓時輕鬆不少，酣然入夢。
生活中的溫暖，有喜悅痛苦，有你分擔。
那年，風吹枯樹，白雪漫天，正值隆冬。
鵝毛般的大雪紛紛而落，在昏黃的路燈下也有絲絲暖意。晚自習放學回到家，便看見您在廚房中忙活的身影。見我進屋，您便端上一碗熱騰騰的餃子，並把我冰涼的雙手裹進你寬厚的手掌中。頓時，眼淚在眼中打轉，全身都暖洋洋的。
生活中的溫暖，是你心頭有我。
你給我的溫暖，是初春河上泛起的第一道漣漪，是仲夏庭院滿滿的銀色月光，是令我怦然心動的一抹溫存！讓我在依賴時，煩悶時，困難時，總會想起您給的溫暖！
我知道，有很多文人墨客讚頌它，但，我卻依然想讚美它。為它不屈的生命而歌唱。
記得那是上四年級時，英語老師換了一個實習老師，一點都不負責，上課也不講普通話，講的課都聽不懂，更別說考試了。
那次考試，全班都考得十分慘，90分的二三個，不及格的就別談了，雖然我沒有不及格那麼差，但也不好，這次考試好像當頭一棒，把我給打呆了。
看著桌上慘不忍睹的的試卷，心中一陣嘆息，淚水也在眼眶裡打轉，但硬是不讓它落下。
“鈴。”下課鈴似救贖般響起了。我飛快地拿起書包，走出了學校看著這門外的景物，心情似乎好了不少，心裡並不想著回家，而是想四處轉轉，不知不覺，聞到了一縷幽香……
我抬頭，恍然發覺自己竟已走到了鳳城河邊，而這幽香定是河岸的桂花樹開了吧。
我一路沿著河岸尋找，終於，在不遠處看到了一株丹桂，這丹桂不小，可也不大，在秋風中有一種柔弱的感覺，可是這桂樹卻十分有活力，金燦燦的開在綠葉之後，三個一群，五個一夥，十個一隊的簇擁在一起，道是有一種迷你版繡球花的感覺，十分討人喜愛，這撲鼻的.香氣更是飄香十里。
我看著這桂花若有所思：在這萬物凋零的秋天，百花飄飛，樹葉枯萎，而桂花卻選擇了在秋天綻放，是因為它傻嗎？不，並不是，而正是因為桂花知道，只有經歷只有經歷磨礪，才會有這十里飄香的成果。這桂花非但沒有願天尤人，反道是把這秋風當做磨礪它的硎石，當作成功的臺階。而這小小的植物都能夠明白這一道理，而我呢？因為這小小的考試就被打擊成這樣，而這桂花卻依就挺立枝頭，而我又有什麼資格願天尤人呢！
在這桂花身上我學到了很多，堅持不懈，傲視一切困難，我知道了，這次考試的失敗就是讓我邁向成功的臺階，沒有一個人是不會失敗的，只要我們從失敗中走出來，我們就是成功者！
從此以後，每當失敗或遇到困難時總會想起那株桂樹。
人生漫漫，像一條奔流不息的長河，而在這漫漫長河中，總會有意想不到的意外與突如其來的挫折，每當這時，我就會想起父親的話。
“辦法總比困難多”
有一次，我在一道數學題上百思不得其解，那是一道有些複雜的幾何題，我絞盡腦汁，可還是毫無思路。不管從哪個方向去著手，換來的都是失敗。我開始懷疑自己的能力，沒辦法，只能去尋求父親的幫助。父親便在圖形上畫來畫去，尋求突破口，最後他把卷子調轉了一個方向，“看！這個圖形從這個角度看是不是剛好分成兩個正方形！”我恍然大悟，激動萬分。父親說：“當你遇到棘手的困難時，不要放棄，換個角度去思考，記住，辦法總比困難多！”
“面對誤解，保持微笑”
那天，我悶悶不樂地回到家，父親見狀，便問道：“怎麼了？”我氣憤地說：“班裡一位同學心愛的鋼筆不知所蹤，後來，他在我的課桌上找到這支筆，便一口咬定是我偷了的他的筆，可我真不知道那支筆怎麼跑到我桌子上的。”父親聽完後，耐心地解釋道：“這件事情你們都沒有錯，我想那位同學只是還不知道真相，我相信真理是不會被埋沒的，面對他人的誤解，堅持自己，保持微笑就好了。”後來的幾天，面對那位同學的白眼，我總是保持微笑。週末時，那位同學突然找到我，向我鄭重道歉，原來是他當時沒注意自己把筆放我課桌上去了。我將結果告訴父親後，父親露出了意味深長的微笑。
“越努力，越幸運”
第一次月考，成績十分不理想，我當時大哭了一場，父親卻十分平靜地說：“這樣的.結果，不能怪任何人，也不存在倒黴之說，你記住，越努力的人才會越幸運。”我反思了自己的行為，決定從現在開始努力。終於，在期會考試時，我的名次比上次進步了整整三十名，這全部要歸功於父親的那句話——越努力，越幸運。
父親的話像是我人生中的一盞明燈，一塊指向牌，可以讓我反思自己，不斷找到人生中蘊含的哲理，每當遇到挫折時，我總會想起父親的話。
我總會在溫暖的午後靜靜望向窗外，回憶那段不可復來的國小時光，如品蜜糖。
我想念每個落日的傍晚，在夕陽下的照耀下那個越跑越大的少年；我想念每次玩耍時，同伴們那一去不復返的燦爛笑臉；我想念每次哭泣時，永遠都在的老師挺身而出的身影……
總會想起國小時光，它使我懂得了友誼的可貴。
那一次上體育課時，我不小心磕傷了腿，“哎喲”一聲便倒在地上，感覺就像千萬只毒蟲爬進了身體，蠶食著血肉，疼痛難忍。我蜷著身體，閉上眼睛。
突然感到有一雙，不，是好幾雙有力的手掌在支撐著我的.脊背，將我托起，為我輸入溫暖的電流。“一方有難，八方支援。”
那一天，我深深地感受到了同伴們的強大支援，它猶如嚴冬時節那熊熊燃燒的跳動烈火，時時溫暖著我，鼓舞著我。
總會想起國小時光，它使我明白了集體的力量。
校運動會前，我們班緊張地排練跳大繩。
那時正值炎炎夏日，酷暑時節。
可是眾人為了讓班級取得好成績，雖然要正午留校排練一個多小時，練得汗流浹背，t恤和短褲都溼透，但無論是男生女生，都沒有人喊一聲苦。運動基礎弱的我也在大家排山倒海的巨大熱情中咬牙堅持了下來。
運動會當天跳大繩時，我們以“下餃子”般的火熱攻勢，如一隻只翩翩起舞的蝴蝶，不帶任何停頓地在3分鐘內跳完了令人驚歎的“180個”，將其它班遠遠甩在了後面。
全班同學不管訓練時被無情的麻繩痛抽過多少次，無論高矮胖瘦，為了集體的榮譽，都義無反顧地鑽進大繩這個“圈”。
如今看到全班同學所取得的成就，被繩抽過的傷口都不再疼痛了，留下的只有無盡的歡愉和甜蜜，縈繞在我們的心中，久久難以抹去。
“天下沒有不散的筵席。”終有一天，你要和你不忍離去的人奔向不同的遠方，但上天永遠無法抹去你的寶貴記憶。有了它，你便可回到那個分別的十字路口，回到那個你們約定好“永不分離”的地方。而你只需要不斷奔向遙遠的前方就好，在沿途去欣賞不可復來的美景。
生命不會停歇，但它因回憶而有了光輝。
窗外母校的下課鈴聲悠揚地響起，陽光投射在我平靜的書桌上。我感覺自己仍坐在那個午後的教室中。
那段時光，雖悄然而過，但總會幻起我無限的回憶……
三年前的暑假，國小才剛剛畢業，不曾想就這樣荒廢一個暑假吧？總得找些事情做做。有天下午，偶然經過市圖書館，看見門前圍著一群人，十分的擁擠，也不知他們在幹什麼，便抱著好奇心態向前瞧一瞧。一張大字報，清楚的看到“招聘小管理員”這幾個大字，我心裡正愁著這個暑假沒事幹，正好可以去圖書館當管理員。於是，在幾番等待中報了名。
我也沒有想到，我竟然被選上了，心裡既興奮又緊張；在將要去圖書館當管理員的前一天，滿腦子都在想在圖書館中我會幹仟麼，甚至那一晚興奮得都睡不著。
在圖書館的那些天，學會了很多，同時，對於書，我又有了更深刻的認知……
在圖書館的第一天，就鬧了一個小笑話。我試著操作剛剛老師所講的內容，拿著放在一旁的書和我的借書證向電腦掃了一下，那本書成功的借出去了，我又把那本書放回了原處。當另一個管理員回來時，發現桌上的書不見了，便問我這書是不是我拿的，我也糾結了好一會，最後還是把書給他了。當他用電腦掃一下想借那本書時，卻發現已被人借走了，而那個人就是我，我卻忘記書既然借出去了，那也能還啊。我又試著將書還回去，但電腦上顯示還不了，只有過幾天再還，我只好無奈的跟他說你把書拿走吧，用我的借書證借了一本書，你也值了！事後想想，真後悔，真虧。
有時，借書室人少，我便拿捧著我最喜歡看的歷史書坐在椅子上看了一下午，甚至有一次看歷史書看得都不想回家了，每次關門前都得等等我。歷史，不僅僅是一段文字的.描述，更多的是歷史的啟發和感慨；悠閒時，我也會翻一翻我小的時候曾看過的書，至今仍舊回味無窮。
最後一天去圖書館時，心中有些按捺不捨，我將要離開；離開了圖書館，離開了很多朋友，離開了老師，離開了我還未看完的歷史書。回家的路上，回想這一暑假在圖書館中發生的事，不禁意間流下了眼淚。
那段時光，是我最溫存的回憶，無法忘卻……
旅行只是一場豔遇，最後我們遇見了自己。
城市彷彿是一個思念的代名詞。它在悄無聲息中觸控到你心靈深處。和我所在城市的街頭走一走是趙雷對成都的懷念與浪漫；《城南舊事》的點點滴滴的故事，是林海音對北京城的戀戀不捨和深情告白；對龍應臺來說，臺灣是她心靈歸宿與靈魂棲息的地方。楊坤在《空城》裡唱道：這城市那麼空，這回憶那麼凶，這街道車水馬龍，還能不能再相擁。有一座城市讓我心嚮往之，不能忘懷。她就是拉薩。
國慶節期間呆在家裡的我，想起了林清玄說過：靜靜坐著思考也是旅行，凡是探索、追尋、觸及那些不可知的情境，無論是風土的或是心靈的，都是一種旅行。回想我去過的城市中，唯有拉薩，能讓我思索與探尋。
拉薩的海拔很高，初次到那裡很不適應，讓我對拉薩的印象就很不好。拉薩的夜很深，街道上行人稀少，十分寂靜，讓我始終覺得這個地方是莫不可測的地方。那裡的人對佛教的信仰超出了我的想象，讓我重新定義虔誠這個詞的'含義。
剛開始我很不習慣也很難接受那種磕長頭式的朝拜。但這是藏族人民的宗教信仰，除了尊重還是尊重！布達拉宮對我來說不過是一座普通的宮殿，可對於藏傳佛教信徒來說就是天堂，是初心與夢想最近的地方。他們對一件事的堅持程度，不管是源自內心的還是被動的，都是以最純真最忠誠的心去面對。他們相信天、地、世間萬物。有人說那是封建迷信，不可理喻，可我卻認為那是他們對信仰的忠誠。
儘管拉薩這座城市離我十分遙遠，可我的心裡會永遠留給她一個位置。她寄託了我某種特殊的情感，於情於理，我始終記著她。
青蔥歲月，童年時光，彈指一瞬，每當想起塵封在記憶深處的美好，便總會想起那張照片。
那張照片是張畢業照，大家都笑得很開心，又很勉強，既歡欣於成長，又傷感於別離，如箭的金光下，快門被“喀嚓”按下，記錄下那一刻的風景，鎖住了那一瞬的時光。
那張照片中，陽光下，大家整齊地站成數排，臉上掛著勉強的笑，淚水在眼眶中打轉，我們在忍耐，畢竟淚水會更增惆悵，倍顯悽婉。
每當看到國中時，同學友愛互助的畫面，便總會想起那張照片，那張照片背後的許多故事。
感動·患難之中見真情
“撲通”一聲，我被臺階所絆，跌倒在地。
頓時，整個身體疼痛不堪，頜下如鈍刀刮過，疼痛不己，雙臂酸楚，彷彿血液凝滯，勉強地站起，眼鏡飛落於地，身上滿是灰塵。
兀自地尋覺眼鏡，卻無法找到，此時，殷雨慶同學發現了我，忙走上前去，看著我的傷勢，忙問道∶“要不要緊？”正詢問間，一旁路過的幾位同學趕緊過來攙扶我，慰問著我。這個道∶“老兄弟，我看你這下巴流了不少血，要不趕緊去醫院？”那個道∶“好朋友，別怕，哥們兒陪你，別害怕。”
這個一言，那個一句，嘰嘰喳喳，好不熱鬧，這喧囂中，卻透露著關切，透露出友愛，更透露出真情。
觸動·努力之中見團結
在看到國中時團隊協作、力爭上游時，便總會想起那張照片，想起它背後的團結。
“東風吹，戰鼓擂，拔河比賽誰怕誰！”邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，我們進入了操場。
混雜在隊伍裡的我剛剛痊癒，但手臂依然痠痛無比，無法用力，但為了班級榮譽，便也同大家一樣開始了拔河比賽。
“嘀”一聲尖利的哨聲，打破了賽場的寧靜。
大家緊握麻繩，發出山海一般的'吼叫，拼命地將麻繩向自己身後拉。只見大家的腳跟緊貼地面，身體嫻熟地向後傾倒，緊咬牙關，面目猙獰，拼盡全力，我在這當中，我也用雙臂拼命拉動繩索，十分努力，忍著疼痛，緊咬牙關。
不負所望，紅球不斷地向我方靠近，勝利終為我們而到來。比賽的最後結果也格外令人喜悅，全場第一。
大家都在努力，都在奮鬥，都在團結。
傷感·別離之時見情深
在七年級分別時，大家的惜別深情，使我想起了那張照片，那張照片背後的深情。
照片上大家似乎都笑得特開心，實則內心充滿傷感。拍照後，大家傷感地抱在一起，訴著六年的歡喜，道著未來的珍重。互相寄語，互相安慰，又共同哭泣，因為每個人都這樣默默的想著，寧願不要長大也想要恆久的相見。現在想來，雖然幼稚，卻足見深情。
總會想起那張照片，想起它背後的故事，背後的團結，背後的深情。“少年安得長少年，海波尚變為桑田”但“少年負壯氣，奮烈自有時”那張照片蘊含了許多，六年的點點滴滴，溫暖著我，浸潤著我，更激勵著我，與時光奔跑，搏一生無悔。
凜冬已至，又一年的風雪蒞臨。站在大門前，望著天地間神祕的那一抹紅，想起那張照片中的淒涼背影，“真美啊！”閉上眼，不禁沉入了回憶的漩渦之中。
那是一個冬天的凌晨，我被冬天的絲絲寒氣凍醒了，便坐起身來，兩眼無神地盯著我吐出的變幻無樣的白霧，這是一個淒涼的冬天。
我麻利地穿好衣服，穿著厚實的棉鞋，戴著溫暖的棉帽，顫顫抖抖地站在大雪中，一動不動地望著皚皚大雪。動了動眼瞳，意外地掃到了一株傲然挺立在紛揚雪中的梅花。它的花是那麼鮮豔，那麼紅，讓我驚歎不已。這梅花，都說她天氣越寒冷，開得越豔，難道是因為這白玉般的雪很美吧。我的名就只有一個“雪”字，爸媽都說我小時候最喜歡雪了，要不是他們阻止了我，小人樣的我還要在裡面打滾呢。梅花就如同一個堅強的戰士，不管環境多麼殘酷，依然守護著自己的“邊疆”。
就好像是中國解放前的那些女英雄，頂著戰場上的槍林彈雨，穿梭在敵人的'火炮之中。這些無名的、有名的英雄，她們的精神值得讚揚、學習。她們的工作極其危險，被敵人抓住的話，可不僅僅是嚴審那麼簡單，銀閃閃的小刀、刑具，談起便會使人毛骨悚然。但是她們不但不會害怕，反而更積極地投入到解放中國的事業當中去。
“這株紅色的梅花好美！”一個嬌小的身影映入我的眼簾，將我的思緒拉回到真實世界當中。這裡的“好美”在我心中不會只有外貌，她守立在這片雪白天地中間的那股傲然精神使我動容。我站在依然如舊的那片天地間，凝視著使我動容的大雪，還有那一株好美好美的梅花，紅得像火。
我的心中好像又有了那一股感動，淒涼的背影也不復存在。彼情彼景，此意此心，真的很美。
今晚時分，斜陽靜靜地掛在枝頭，我坐在窗邊，再次翻開《青鳥》，正準備翻閱時，忽然發現了書頁中的一張照片——我正再昆明喂海鷗時拍的照。
那個冬天，我跟著大家一起到滇池喂海鷗。此時的滇池雖不是海鷗最多的時候，卻也是滿池滿天的海鷗在遊蕩。我們來到一個拍照的臺子上，輪流拿麵包塊喂海鷗，景區的攝影師在一旁抓拍。
陳阿姨第一個喂。她站在欄杆旁，一隻手高舉著麵包塊，從容地等待海鷗的光臨。但大約五分鐘過去了。海鷗還沒來，陳阿姨便只好先下臺換人去喂。
才剛上二年級的小米自告奮勇，當她舉了大約半分鐘的麵包時，一隻海鷗馬上飛來叼走了那塊麵包，小米興奮得一蹦三尺高。
大家一個個都嘗試去餵了，有成功的也有失敗的`。最後只剩我一個人還沒喂。媽媽過來催我快去，但我因為害怕動物而一動不動地站在原地。媽媽便勸我：“快去吧，你看小妹妹都敢，你還有理由不去嗎？”
“我怕……”
“你怕什麼？它又不咬你，快去吧。”
“不要……”
“你去不去？就這一次機會，你現在不去試試以後可能就沒有機會了！”媽媽有些生氣了。
“好吧……”我雖然怕，但也不甘心留下遺憾，便鼓起勇氣拿了一塊麵包，挪上了臺子。
我顫巍巍地把手慢慢往上舉，一遍又一遍地對自己說：“沒事，沒什麼好怕的，沒事……”誰知，當我剛舉直，一道“白光”飛來，拽走了我手上的麵包塊——我連眼都沒來得及眨，便驚魂未定地走下了臺子……
我久久凝視著這半頁紙大的照片，不由心生感慨。是它，見證了我那點滴的勇氣；是它，承載了我那點滴的成長；是它，記錄了我那點滴的美好……
眺望窗外，明月已在默然中高照，將那清麗的銀輝，輕灑在那張小小的照片上……
一天早上，我披散著頭髮在抽屜裡找皮筋兒，翻來覆去，把東西翻的亂七八糟，好多東西掉了出來，我不放在心上，繼續找，翻出一張照片兒，照片兒中一個小嬰兒穿著漂亮的小白裙，開心的笑著，我怔了一下，陷入了回憶
記得那天，陽光明媚正值春天，把景色顯得比往常要美得多。我們一家四口走進了兒童攝影館，因為今天正是我家那個新降臨的小生命來到這個美麗世界的第100天。我們帶著他拍百天照。
許是興奮吧，她今天一天都樂呵呵的，不像往常那般哭鬧，反而安靜地臥在媽媽懷裡，又大又黑的眼睛滴溜溜地轉，新奇地看著周圍的一切，嘴裡還不時地發出咿咿呀呀的聲音。好像在問：“這是什麼呀？”我看她有點兒傻乎乎的樣子，不禁被萌到了，沒有忍住伸手捏了一下她那好像剛剝了殼兒的雞蛋似的白嫩的小臉，我以為她會哭，猛地收回了手。扭過頭去，趕忙捂上耳朵，擺出一副“視死如歸”的架式。我靜靜地等待著，過了十幾秒，沒有傳來想象中“驚天地，泣鬼神”的`哭聲，我悄悄扭頭看了他一眼，她看我回頭看她，居然呵呵地笑了，還抓著我抱，我被驚了一把，還沒回過神來，便聽到媽媽的聲音：“快把妹妹抱過來，要拍照了，我不再想他剛才的舉動，抱著她進了攝影棚。
工作人員從我手中接過她，給她換上了一身白色的滿是絨毛的小裙子，小裙子上還掛著珍珠和貝殼，看起來漂亮極了，像個小公主。工作人員把它放在靠背的小搖籃上，剛剛開啟閃光燈，它就“哇”的一聲哭了，好像被嚇到了，媽媽想去抱她，我卻快了一步，先抱到了她，她一被我抱到就停止了哭鬧。還咿咿呀呀地伸出胖乎乎的小手拍了拍我的後背，好像他覺得我也被嚇到了。在說：“姐姐，不怕我在，我因為她的舉動，心像被什麼東西狠狠地撞了一下，感動得眼眶紅潤了，我也抱著她輕聲安慰：“別怕，別怕，姐姐在。”就在這時，攝影師按下了快門兒，為我們記錄下了這暖心的時刻。
“姐，你要找不到就用我的吧！”聽到這熟悉的聲音，我被拉出了回憶，看著手中的照片，心想：親人，永遠會在你身邊，快樂與你分享，難過給你安慰。有親人在的地方就是家。妹妹，以後不需要太堅強，因為有姐姐在。
總有那麼一張照片會讓我們印象深刻。
——題記
如今，對於大多數人來說。拍下一張照片是最容易不過的事。照片在我們的生活中隨處可見，自拍照、畢業照、旅遊照、新聞照等，比比皆是。
在我現在的生活中，我總會想起那張照片－國小的畢業照。
國小短短的六年時光是我最難忘的日子。
記得在國小上課時，我們總是不會平靜地度過一節課。記得一次自習課，老師佈置了任務讓
我們寫，我們卻在下面“談論”了起來，也不知是誰起的頭，從本子上撕下一張小紙條，“老師今天戴眼鏡了哎！”“你怎麼才發現啊？老師上午就戴了！”沒錯，就是這張小紙條，讓我們在自習課時，也能偷偷地說話。
下課後，我們的教室裡便更加地熱鬧了，女生們三五成群的聚在一起，上至天文，下至地理，談論的'內容，那是千奇百怪豐富多彩啊！男們們生們要們麼就是在操場上“瘋跑”，要們便是
聚在一起討論遊戲，誰的裝備更厲害，誰的等級最高，誰的排名更靠前，週末要和誰組隊一起打遊戲。
放學，那就更激動人心了。只要在距離放學還有兩三分鐘時，同學們就開始收拾書包、記作業條，只要放學的鈴聲一響，老師宣佈放學，同學們便背起書包就走，出校門之後，便會聞到博錢一陣香氣，推著三輪車的小販販已經在門口等了好久了，就等著同學們一出來，去他們那兒買東西呢，上了半天的課，同學們也已經飢腸轆轆，小販們便瞅準這個時機來到學
校門口，等待著“上帝”們的到來，這時，帶錢了的同學就會去買些吃的，而那些沒帶錢的同學就只好流口水了。
現在，每當累了的時候，我便會躺在床上想起國小六年時光的點點滴滴，畢業時，寫同學錄
的畫面仍然記憶猶新，彷彿就在眼前。現在每當我拿起畢業照，
看著畢業照上的一個個同學，都會回憶起許多往事。
畢業照呈現了我國小天真無邪的六年時光，我總會想起那畢業照，它令我思索、回味……
總是會想起那張黑白色的照片。
一雙雙在空中擺動的手，一張張激動的面龐，不斷地的歡呼，不斷地雀躍……他們在慶祝，在歡呼――我們終於有水喝了！
在我很小的時候，我就經常聽爺爺奶奶說“紅旗渠”這三個字。他們告訴我，是楊貴老書記拯救了林州人民，在楊貴老書記帶領林州人民建造紅旗渠之前，林州總是遭遇大旱，連年顆粒無收，人們只能吃樹皮，樹皮吃光了就吃土，甚至出現了人吃人的現象。後來楊貴老書記來到了林州，他帶領大家建造了紅旗渠，爺爺奶奶就是吃紅旗渠的水長大的。那時的我並不能完全聽明白爺爺奶奶的話，只是朦朦朧朧地明白了：楊貴老書記是林州人民的救命恩人。
漸漸地，我長大了，明白了爺爺奶奶的話，我開始崇敬楊貴書記，敬佩那些逆流而上，為了旁人和後代幸福生活不惜犧牲自己生命的的人們。有時我會想，如果那些犧牲的人們事先知道了自己會因為這項事業而失去生命，他們會義無反顧的'去努力建造紅旗渠嗎？
那天，學校組織我們去了紅旗渠紀念館，在那裡我找到了這個問題的答案。在紀念館的一面牆上畫著一幅壁畫，壁畫上是紅旗渠分水閘開水前的那一幕：人們站在石欄旁，手緊緊的扒著石欄，沒有站到前排的人們雙手在頭頂使勁的晃動，不停地雀躍，他們的嘴全都大張著，似是在大聲歡呼，一張張乾瘦的臉龐上洋溢著激動和喜悅。看到這一張照片後我明白了，就算是犧牲，他們的心中也沒有絲毫後悔，他們只會覺得可惜，可惜自己沒有看到建成的那天。因為，就憑這張照片上的畫面，他們付出的一切都值了！
每次在生活中遇到困難，想要退卻時，我都會想到這張照片，腦海中總有一個聲音對我說，我們的先人在當時的惡劣環境下，用著那樣簡陋的工具面對那幾乎不可能完成的工程時，都沒有絲毫退卻，你又憑什麼退卻，憑什麼說自己不能呢？不管多困難的事，只要努力，都會有實現的可能！
我一定會好好學習，將“自力更生、艱苦創業、團結協作、無私奉獻”得紅旗渠精神傳承下來，為這個社會做出自己應盡的那一份力！
照片並不少見，照片記錄了生活點滴，照片對每個人的影響都不一樣有的讓人喜悅，感動有的令人痛苦、慚愧，有的也令人思索、回味。
在我的床頭邊有一張照片，我的畢業照，我每天幾乎都會看到，多年而來的朋友、情感、直到現在僅剩的一張照片和一些溫暖的回憶，在照片中，我和我的朋友站在一起我們微笑著，那時的一切令人是多麼嚮往。
在畢業前幾年，我和一些比較調皮的人坐在一起，起初我覺得一切都很好，可直到我認識他們之後，那段時間也是我最難忘的。
那時我的學習是很穩定的，上課專心地聽講，可他們卻總是在一旁說話影響著我，我告誡過他們，讓他們上課別再說話，好好學習，可他們並沒有聽進去反而和我成為朋友，直到後來，老師上課查覺到我們後面紀律不好，指出那一片便問誰一直在亂他們卻齊聲說是我在亂，當時我很慌因為我並沒有亂，我本來想向老師傾訴，可老師沒等說就讓我出來，就在那一刻我什麼也明白了，我在那裡默默地被捱罵。
後來，我幾乎總是用沉默面對他們，可他們卻過來嘲諷我，我忍了，可後來，老師一次又一次地冤枉我，也導致我沒有上進，學習一落千丈。身邊沒有一個人幫助我。於是我決定找老師調換座位。
在我擺託了他們之後，我又重新刻苦學習，每天很晚才睡覺，在下一次考試中，我取得了完美的成績，我本應該高興的.，可後面卻令我徹底失望。我沒想到，他們還追著我不放，告訴全班我作弊才考了這麼高，甚至連老師都知道了，還專門開了一次班會說考試不能作弊。當時我差點哭出來。
在快畢業時候，我得到了一個知心朋友，他是我最好的朋友也是唯一的，我們歡歡樂樂度過了畢業最後的時光。現在畢業了，我也聯絡不上他，在新的一環境中沒有一個向他一個這樣的人。我幾乎沒有朋友，而我現在唯一做的就是好好學習。
薄霧繚繞，青巒起伏。一襲洗盡鉛華的芳草暗香，任由日子濃墨淡彩地洇染。日光透過花朵凋零了的野山桃，落得一地斑駁。孩童們的歡笑在靜謐的小山旁、曠野上飄蕩。
在那一次露營活動中，我和我的閨蜜留下一張一手比“V”一手相擁的照片。愛鎖流光，夢開暖年。後來，我總是會想起那張照片，並懷念照片背後的友誼和時光。
我的閨蜜是國小六年的同窗好友。她很瘦，烏黑的中長髮紮成一根馬尾，彎彎的眉毛清晰可人，白色的T恤上搭配著紅領巾，一身正氣的模樣，落落大方。
我們一起參加過很多活動，配合都很默契。但，搭帳篷——這是第一次。對那個年紀的孩子來說，孤身一人出門在外，還要面對自己不會的事情，都很畏懼和難過。我是不怕的，因為身邊有她。她率先收拾起行囊，從包裡取出帳篷和支架，我接過帳篷的兩個角，按照活動老師的要求，把帳篷平鋪在接近樹蔭的地方。陽光照在她的臉頰上，玉似的白；清風拂過額間，幾縷髮絲在抖動。
她擼起袖子，拾起散落滿地的支架，認認真真地將支架送入帳篷預留的小縫中，直到一端從洞口露出，我學著她樣子麻利地將釦子扣在支架上。兩根支架完成，她長吁一口“咱倆配合的不錯！”她咧著嘴，臉蛋上旋起兩個淺淺的酒窩，陽光下的臉頰開始粉嫩地像櫻花。為了避免晚上會下雨，她還搭上了防雨布。她於我而言，是生命中重要的角色，在熟悉的校園給了我很多歡聲笑語，在陌生的'地方給了我很多的互幫互助。
一線地縫在高遠的蒼穹上。溶溶月光傾瀉而下，恍若仙境。那晚的夜空有種獨特的美，即使是現在，我也這樣覺得。我和閨蜜平躺在舒適的帳篷裡，為了能夠永遠記住這美好的時刻、獨特的經歷，我們拍了合影：一手比“V”，一手相擁，鏡頭裡又旋起了她那可愛的酒窩。閃光燈一閃，畫面被永遠定格。
這張照片承載了一次難忘的經歷，承載了我們的友誼，承載了被友誼滋潤的美好時光。它提醒我不忘過去的好友，提醒我以真摯的心對待每一個來人，提醒我以友愛擁抱世界。
時光如茶，越品味，越能品出其中深邃濃郁的美。我總會想起那張定格時光、意義深厚的照片。
六月的風拂過髮梢，穿過指間，在操場旁的梧桐樹下落成一影婆娑。陽光透過窗櫺，像溫柔的金沙一般籠在了帶有木紋的課桌上。少年們帶著懵懂的笑臉，穿著清爽的短袖襯衫，許下了鴻鵠之志和遙遠的諾言。隨著一聲清脆的快門聲，“咔嚓”，就定格在了那張照片中。
那個六月，是兩年前的那個離別和理想的六月。現在的這個六月，也有陽光，卻沒有了那件沾滿陽光的氣味的不合身的白襯衫。
夏終日是灼的。少年們浴血奮戰，沉浸於題海中。風扇溫柔的風吹起了她卷子邊緣的一角，吹動著她撲閃撲閃的睫毛。她轉過身來，於我相視一笑，琥珀色的瞳仁閃著金色的光，披肩的頭髮挑逗似的微微晃動著，蘊藻般的光映照在清亮的白襯衫上。我也笑，她太美了。
手不自覺的一擺，“咣噹”一聲，晶瑩的藍色墨水就像海水漫灌一樣，浸藍了卷子，浸藍了天空，浸藍了我潔白如雪的襯衫，好一副“藍天浸染圖”。忽然想起了下午的'演講，畢業店裡上面對著全校的演講。看著自己狼狽的衣服，狼狽的模樣，淚珠已從眼眶中大滴地落在了天藍的卷子上。她發現了異樣，我盡是呆坐在桌前，無動於衷，任憑墨水浸溢在地。
一隻大手，一隻溫暖的手突然扯回了我的憂愁和不知所措。她把我拉到了廁所，半掩著門，兩隻溫柔的手交叉著抓住了她衣衫的兩角，閉上雙眸，向上脫下了他的乾淨的襯衫。她半裸著身子，寬闊的肩膀就像是母親一樣溫柔，象牙白的面板在微弱幻皇的燈光下更顯聖潔，不可侵犯。她握住我的手，在水龍頭下衝洗乾淨，在我髒兮兮的襯衫上擦掉了水分。用身體掩著門，我脫掉了衣服，接過她遞過來的那件白淨可愛的寬大的襯衫，套下了下去。鼻息是一種陽光和愛混合中的香氣，氤氳在了空氣中。她也穿上了我的髒襯衫，溫暖地笑了起來。
我背過身去，鼻子一陣酸楚，眼眶已經溼潤了，朦朧在了霧氣中。我也恍惚了，做了一個萬里長夢，醒來時，旁邊沒有了她，我的同桌。只留下了眼前的那張照片。一個陽光般可愛、穿著髒襯衫的她，和那個紅了眼圈，穿著她乾淨襯衫、籠罩在美好友誼中的我。
總會想起那張照片，那個充滿著愛和友情的六月，和那個已身在國外、遠在天涯的她。
香樟每到夏天就格外的繁盛，每次路過舞蹈機構前的那排香樟樹，便有一股香味飄來，久久不會散去，思緒就好似在充盈著香氣的軌道上繞了一圈又一圈，最終停留在那張時常想起的照片上，停留在那個許久未見的她。
我與她相識在三年前的暑假。在暑假裡，我要參加一個比賽，可是臨近比賽時我突然被要求跳兩支舞。那時新加入的舞已經排練了好一陣了，為了讓我更加快速的學習，老師把我交給了她。她留著長長的辮子，精緻的五官中，那雙彷彿透著星辰般微光的眼睛最令人難忘。我就這樣認識了她，常常跟在她的身後，像跟著一個姐姐一樣。
到底還是時間緊迫，面對新的音樂，新的動作，我漸漸開始慌亂，在反覆換場的壓力下，時不時挨老師批評，終於有一次，我頂不住內心的煩躁，掉下眼淚。
手裡突然感到暖暖的，抬頭一看，眼前是一張熟悉而親切的臉，莫名其妙中，我就被拉到了香樟樹下。
只見那香樟頂著蔥綠蔥綠的葉子，碩大的枝幹張揚著，遮蔽了夏日獨有的，刺眼的陽光。我有點對它們一見鍾情。正在我出神的時候，她晃了晃手，望著香樟樹笑容：“香樟樹，它有獨特的個性。在百花千樹鬥妍爭麗的春天。它卻抖落舊葉，然後漸漸地，在掛滿紅葉的`枝幹上長出新芽。儘管它在春天落葉，可彰顯出的，卻是生生不息的氣概。”她忽然轉向我，掛著笑容的臉變得嚴肅又認真起來：“我知道你現在對於新舞很慌亂，但這就像樹一樣，其他人在很久前就從零開始，好比秋天凋零的樹，而你，卻是春天的香樟，在最盛大的綻放前做最短暫卻快速的積累，儘管過程會辛苦，可結果一定也會令人讚歎的。相信自己，不要氣餒，有我幫著你，我們要一起加油。”她聽似隨意說出口的話，卻給了我極大的信心和動力，使我又快又好的和其他人一樣掌握了新舞。
比賽如約而至，我想著她鼓勵我的話，自信地完成了表演，然後在拿下兩個金獎的興奮時拉著她拍了張合照。
這張合照還真是好看，一棵香樟向藍天伸展，它的姿態十分優美，傾斜了身子，恰如其分地與對面的夥伴，將整條路架成一個半圓頂的綠色頂空。我們倆就站在濃密的綠葉下，模仿著香樟，露出燦爛的笑容，比了一個大大的心。
可是萬萬沒想到，她不久後去了別的城市，幾千裡的相隔使我們再也沒有見過，這份珍貴的友誼便埋藏在我心底。
如今的香樟又高了好多，翅膀似的葉子都能掩蓋天空了，它散發出的獨特香氣總能讓我想起那些鼓勵我的話，總能讓我想起那張照片，總能讓我一如既往地想起你。
童年，是我們每一個人都有的美好回憶，但是時間不可重來，我們唯有靠照片來回憶。
還記得那一張照片，是我四五歲的時候照的。那時我在市橋那兒住，讀小班。童真稚嫩的我一放學就和表弟玩扮演奧特曼的遊戲，我們玩得很高興，笑容很燦爛，眼睛時常眯得比一條線還細，就算摔倒了受傷，也不減我們高興的氣氛。那時我們都是小和尚頭，頭髮摸上去就像剛長出來的仙人掌一樣。我和堂弟也覺得這樣的髮型不好看，因此都不喜歡剪頭髮，一說到剪頭髮，非要大鬧天宮不可，不去買幾包零食薯片給我們，我們就堅決不剪！每次我們都是鬧著讓對方先去剪頭髮。
那時的奶奶，對我們很好，但我們也時不時鬧出一些大笑話。
有一次，奶奶吩咐我們把家裡的東西擦乾淨，奶奶呢？也許覺得累了，就去睡覺了。我們擦完以後，就去把毛巾放好，途中看到奶奶睡覺出了一把大汗，我想，奶奶大概是熱了吧，不如幫奶奶擦擦汗哪？於是直接用手中的髒毛巾去幫奶奶擦汗——這可是剛剛擦完廚房桌子的抹布啊！後果你們可以想得到，奶奶好像變成了一個非洲黑人。醒了以後，奶奶去照了下鏡子，立刻驚訝的說了一聲：“哇！這是怎麼回事？我的臉怎麼變成了這樣，像一條汙嘴狗？”立刻接水洗了個臉。我和堂弟兩個人都不敢出聲，雖然她知道是我們兩個其中一個乾的，但是並沒有責怪我們，而是在那裡自我解嘲：“我還以為我變種了呢，呵呵！”
不知怎麼的，媽媽知道了這件事，覺得又好氣又好笑，教育了我們一通之後，她拿起相機，叫我擺出一個奧特曼的姿勢，又讓弟弟拿著一條黑黑的毛巾——你應該知道這代表著什麼！奶奶呢，手裡拿著幾包零食，摸著我們的'和尚頭。咔嚓！於是就有了這一張充滿童年回憶的相片。
美好的童年，寶貴的相片，難忘的親情！
我相信大家都會有一張意義非凡的照片吧！這張意義非凡的照片會讓人想起往事，會使人有無限感慨。我也有一張意義非凡的照片，它是我生命中的寶貝。
照片上只有我、弟弟、爸爸和奶奶，卻沒有媽媽。這張照片看起來很平凡，但在我眼中這卻不平凡。
在我五歲的時候，爸爸、媽媽跟奶奶有一個約定，一起在順德大良見面。我們就按照約定的時間去到約定的地點，地點是一間餐館。我們去到的時候，奶奶已在那裡等候多時。我很激動，因為我是第一次見到奶奶。我們一起進去餐館的'時候，我看到奶被爸爸扶著走，看來奶奶老了，行動不方便了。想到這裡，我的鼻子不由得酸了。進了餐館之後，爸爸就點了五份牛排。聽到爸爸點了牛排，我高興得跳了起來，因為我第一次吃牛排，吃過之後，我們就去了公園。
來到公園之後，我看到裡面的孩子們歡聲笑語，他們笑得多麼的快樂，是愉悅的笑，他們簡直把這裡當成了他們的樂園。我們來到了一棵大樹底下，剛好那裡有一張呈圓環型的石凳，我們就坐了下來，媽媽看到如此場景，就提了個建議，說：“不如我幫你們拍幾張照吧！”我說：“媽媽，我們一起拍吧！”媽媽說：“不了，你們拍吧！”我就不多說了。正當媽媽拍照的時候，我的頭轉向爸爸那邊了，忽然“咔擦”一聲，照片就拍了下來。
回到家的時候，爸爸說把這張照片晒出來，我說：“不要嘛，這張照片我都沒望著鏡頭。”可爸爸執意要晒這張照片。
雖然這張照片拍了許久，甚至照片上還泛著一點點黃色，但是這張照片的故事我還記憶猶新，歷歷在目，好像發生在昨天一樣。照片裡有我慈祥的奶奶，雖然奶奶已經老了，但是時常掛念著我們。照片裡雖然沒有媽媽，但是我彷彿感覺到媽媽就站在前面幫我們拍照。照片上的爸爸比現在的爸爸年輕多了，現在，爸爸的頭髮上多增了幾分白色，我不由得鼻子酸了。時間過得真快啊！時間剝奪了爸爸的年輕，剝奪了爸爸健壯的身體，我真想時光倒流，但我卻怎麼也不能把時間倒流。
時間像潑出去的水一樣，永不回頭；時間像放出去的箭一樣，迅速的飛過。是這張照片讓我懂得這些，謝謝你——照片，是你讓我懂得珍惜時間、珍惜身邊人。
照片，永遠是生命中最重要的人或最重要的事留下的那一瞬間，或開心，或悲傷；或美麗，或醜陋；或隨隨便便，或扭扭捏捏……每一張照片背後，都藏著一個美麗的故事；每一個故事中，又包含著無數美麗的人……
時常翻開充滿回憶的相簿，兒時的童真再次出現在腦海裡。這些照片蘊含了許多意義，記錄著一段段美好的瞬間和幸福快樂的回憶，其中一張照片每每看到後便會勾起我無盡回憶。
每每看到它，都會感慨萬千，它的到來讓我告別了多彩的童年，迎來了輝煌的少年時代——國小畢業照。這張照片承載了我國小六年美好的回憶，記錄了我國小六年來的喜怒哀樂，總會讓我回憶起國小六年來的點點滴滴。
這張照片中共有六十五同學，十名任課老師和學校領導，雖然照片裡面每個人都面帶微笑，但我能從每個人的眼神中看到依依不捨的情懷。同學們那一張張充滿陽光的臉和他們的純真、可愛都深深的印在我的腦海裡，久久不能平靜，我想這可能就只有同學才會有的這份情誼吧！無論過去多少年，都會是我們滿滿的青春回憶。
照片中最令我感到慚愧的是我的同桌，他是一名男生。我跟他同桌了好長時間，期間有過一次比較大的.衝突，我的不理智讓衝突發展成打架，別看我一個女生，氣勢上絕不輸他，當時沒有意識到自己的問題，莽撞的我用了最粗暴、最不禮貌的方式解決問題，最後都被老師處罰。當時雖然受到懲罰，但我感覺我“贏”了！現在想想真是可笑，一點小事兒就葬送了老師和同學們對我的好印象，實在是不值得。“衝動是魔鬼”以後記住了。希望老師和同學們都忘了這件事，呵呵！
每當看到照片中郭老師那張和藹而嚴肅的面孔，都滿懷感激。她是五年級才接的我們班，剛見到她時，中等身材的她穿著一件深藍色的連衣裙，扎著一個馬尾辮，白淨的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，彷彿能夠看出我們同學的內心世界。她學習上對我要求嚴格，像媽媽一樣關心我、呵護我、鼓勵我。在我考試沒考好時，她會細心的幫我找原因；在我驕傲浮躁時及時批評我，讓我認識到不驕不躁沉下心來做好每件事情。就是我上了國中後，偶爾在街上見到她還是很關注我的學習和成長，鼓勵我認真學習，積極向上。感恩遇到您，我敬愛的——郭老師。想我以後要當老師的話，一定像您這樣對待每位學生。
窗外晴空萬里，蔚藍的天空上飄著幾朵白雲，窗邊的小花在陽光下盡情開放，希望同學們也像花兒一樣競相開放，心懷陽光。
溫暖的陽光緩緩在我身上移動，從身暖到心——我總會想起那張照片，那段美好的時光。
清晨，我整理書籍時，一個東西“啪嗒”一聲落在桌上，我拿起看了看是一張照片，拂去記憶的塵埃，伴著照片上手持金盃的我，又回到了三年前的石老人。
那時我正10歲，國小舉辦了一個十歲成長禮，還有健步行活動從東海路走到石老人。我們幾個要好的朋友組成一個小隊，正式向石老人進發。路上幾個關卡中，令我記憶猶新的是最後一關趾壓板上的大搖繩。
我們小隊率先來到了這一關，但當看到趾壓板時，我的心裡猶如裝上了吊桶，既緊張又害怕。老師溫和地對我們說：“別怕，大搖繩跳10個就夠了。“10個？只怕連3個都不行吧！”我們心裡暗暗說著，趾壓板上的“小竹筍”似乎正在壞笑：“你們不行了吧？”“誰怕誰，來就來！”我們毅然決然走向趾壓板。
脫了鞋，剛踏上一步，全身變為之一震。好不容易排好隊伍。“預備！跳！”我們用力向上一躍，竟然跳過去了，但緊接著就不好了，落地時腳一下紮在趾壓板上，那酸爽，讓人痛不欲生，最重的.小李直接倒在了地上，無奈之下嘗試失敗了。
而後我們分析了原因，最終想出了一個好辦法：都往中間站，中間繩最低，跳的也很低，落在趾壓板上不那麼疼。“預備！跳！”繩子開始轉動，我們擠在中間，向上輕輕一跳便過去了，但好景不長，5個以後腳已經沒有力氣了，大腦急速充血，眼前星星點點，我想放棄了，可又想到為了勝利而堅持的朋友，我又有什麼資格耽誤小隊呢？我咬緊牙關，拼盡全力，終於，10個到了，我們勝利了，我們捧著獎盃，吃著蛋糕，相機記錄下這開心一刻。
鳥鳴聲把我從記憶中喚回，我輕輕將照片擺在書桌上，便於讓我多回憶這獨家記憶。它是我永遠也不會丟失的寶藏，是我永遠鎖在腦海中的珍惜記憶。
我正在灰黃的燈光下奮筆疾書，抬了抬頭，看看牆上的照片，深深地吸了一口氣，又埋下頭繼續奮筆疾書。
這張照片上的人，八字鬍，戴著眼鏡，矮小瘦黑，若有若無的笑容掛在臉上。這人正是我的恩師——藤野先生。
日本留學期間，我作為清朝留學生來到仙台遇見了藤野教授。這人說來真的是“怪”呀！記憶裡，他總是忘帶領結，穿衣太模糊。據學長們說他有次去火車站因為衣著過於寒磣，竟然被誤會成小偷。
在日本留學時，我在學校的日子時常是渾渾噩噩的，總是“身在課堂心在外”，學習效率幾乎為0。有次下課，藤野先生叫我把講義拿給他看看，誰曾想到他竟然會幫我批改講義，一字一句，圈圈點點，讓我感動不已。後來在我解剖實習時，他也經常關心我的實習情況。他曾向我提及過中國女人的裹腳。然而，我當時羞愧難當，竟選擇避而不談。他對工作的一絲不苟的態度，時常激勵著我一路向前。
留學時期，一次期末考試，我及格了。他們竟然懷疑是教授洩題給我了，寫了封匿名性信給我。內容無外乎是中國是弱國，中國人自然是低能兒。我雖憤憤不平，但也無能為力。中國是弱國，故而他們敢在我們這些弱國學生面前，耀武揚威。在留學時期，我們總是被安排坐在教室裡看日本電影，每每看到中國留學生為電影裡日本人砍殺的中國老百姓而歡呼時，我心如刀絞，。那一聲聲“萬歲”歡呼聲傳入我的耳中，讓我的心一陣陣疼痛。從此我決定棄醫從文，因為我心知道“中國人民的`覺悟需要被喚醒，醫學只能拯救的得了人的體魄，而不能拯救人的靈魂，只有文學這把利刃才能喚醒中國這頭沉睡的獅子。得知這訊息，他依依不捨地與我分別，贈送我一張相片，囑咐我：到了中國常給他寫信，叮囑我寄一張照片回贈他。
回到了中國實則狀況無聊，不知從何說起，又忙於文學無心照相，一拖再拖，竟沒能完成先生的心願。
先生那品質，我一生難忘。我相信先生也會贊成我這麼做。先生的精神，激勵著我寫出更多讓那些卑鄙小人深惡痛絕的文章。
先生的照片仍掛在我書桌前的牆面上。每當我勞累之時，看到照片，戰士的“勇氣”又回來了。
我總會想起那張照片，因為它助力我一路向前！
一日，我進入書房翻找資料。翻開一本書時，一張照片輕輕滑落在地。我撿起來，看著照片上的小女孩正笑得燦爛，她溫柔地撫摸著一隻小鹿的角。我不知不覺陷入了回憶……
那天，我和媽媽去動物園，一進大門口，各種鳥啼聲、獸吼聲不絕於耳。我們漫無目的地隨意逛著，不一會兒，便來到了一個大鐵籠的邊上。鐵籠裡有幾隻小鹿，頭上的角還沒有小拇指長，它們躍著修長的四肢在“巡邏”，真是活潑可愛。
“媽媽，這兩隻小鹿好可愛，我能摸一摸嗎？”一位小朋友在籠邊向一位年輕阿姨問道。“應該可以，但是你要注意，小鹿很膽小的.。”小朋友聽了這話，三步並作兩步，小跑著跑到了一隻小鹿的身邊，小心翼翼地摸了摸小鹿的脊背。小鹿受了驚，一下子跳到了一個角落裡。
看到了小朋友摸鹿，我羨慕不已，也躍躍欲試。
我先從籠邊的鹿入手，輕輕地接近，可我剛一伸手，鹿就立刻逃走了，把我嚇了一大跳。這時，媽媽走過來提醒我說：“注意看籠子底部的蘋果和青草。你可以試試喂一下小鹿。”我恍然大悟！抓起一把青草餵給小鹿，又以迅雷不及掩耳之勢飛快地摸了摸小鹿毛茸茸的角。熱乎乎的，像嬰兒的頭。
媽媽也在這時給我抓拍了這張照片，但小鹿卻驚慌地逃走了……
“哎，人呢？”媽媽在門外大聲地喊著，我依依不捨地放下照片，走出了書房。
每當我想為自己的生活添上濃墨重彩的一筆，腦海中便浮現出那張照片的影子，它彷彿是時刻在提醒我要褪下繁忙瑣碎的生活，這是媽媽對我人生路上的唯一期望。
我總是馬不停蹄地向著前奔走，只顧著能儘快獲取勝利的曙光，卻毫不在意沿途的風景，於我而言，他們只像那浮雲一樣罷了。
午後的暖陽斜照進我的書桌，我埋頭看書，母親在我面前來回踱步，終於打破了寧靜，她說想讓我陪她去花店逛逛，買些花。
進了花店，店主阿姨和母親熟識，見我們來了，就說：“難得見你們母子倆來一趟，要不要一起試試插花？去年我專門學的，可有意思了！”母親看了看我，答應了。
桌上早已擺好了一束束鮮花，母親沿著檀木圓桌坐下，眸子裡浸著一片海。只見她拾起一朵雪白的結梗在指尖擺弄著，驀地，她停止了指尖的`旋轉，莞爾一笑，拿起一把剪刀，“咔嚓，咔嚓”，一朵花只剩下一點最燦爛的，插花是一種沉下心來陶冶情操的休憩，像母親這般不假思索地剪下大部分花葉，怕會要失敗。無論如何，我無法捉摸母親的用意，便按照自己的設想開始插花。
眼光繚亂之中，我構思起一副奼紫嫣紅的春之圖：肅靜的結梗，潔白的鬱金香，高貴的菊花，四色環繞四周；中央是一品紅、杏黃、海藍、深綠、淡青。眾多色彩不規則地碰撞在一起，雖是錯落分佈，卻也顯得擁擠；雖是五彩斑斕，卻也有些凌亂。無奈，一片繁華最後卻變成眼前的蕪雜了。
我懷著僥倖心理瞥了一眼母親的插花作品，米白色紋路的方形花盆，中央，是幾朵粉紅的低矮小花，另帶著幾隻高貴的野菊，留下左側的空白，卻絲毫不顯單調，反而富有神韻。
我將我的花盆挪移至母親的一旁，就更加突顯出我的繁瑣，母親似乎看穿了我的心思：“你追求的繁華盛景，可一再過多的豔美，就只會顯得更加枯燥無味，而我追求的簡潔不蕪，看上去就清爽多了！”
我拿出手機，默默地拍照記錄下這象徵性的一幕。
也許，刪繁就簡才是母親今日真正的主題。是啊，刪繁就簡三秋樹，多一份簡潔不蕪，氣定神閒，褪下忙碌，生命也就有了山寒水瘦，千山鳥飛絕的意境，也就有了秋水長空的開闊和明朗。
我頓悟。花開莫問，花落莫悲，依著陽光前行，與日月對酌，與光陰談禪，刪繁就簡，修一顆菩提心。
回家之路，我走得很慢，享受路上的陽光：彷彿平日的陽光多了一米溫暖，浸潤了我的全身；彷彿平日裡的鳥語多了一份動人，溫暖了我的耳邊；彷彿平日裡的花兒多了一縷幽香，溫暖了我的鼻尖。
至今，我依舊總是想起那張照片，那改變我前進腳步，指引我目標的那張照片。刪繁就簡，是那張照片所呈現出的最動人的一幕。
冰冷的咔嚓聲伴隨著我們擺拍的笑臉，印進鏡頭，時間彷彿在此定格，那張“罪惡”的照片成為我們分別的最後忘記。所以，往事的長河中，只有那張照片巍然屹立在波濤洶湧的上游。
每次翻開留言冊，一眼就會看到第一頁的中間掛著一張醒目的照片。那是一個不愉快的上午，天氣陰沉得像個無盡的黑洞，窗外細雨點點，老師發言了：“同學們……”，她的聲音停了一下，似乎有些哽咽，班級裡靜悄悄地，似乎誰也不想接受這個不得不接受的事實，風吹過碧綠的柳樹，沙沙作響，“我們走吧”，老師用她弱不禁風卻不失堅定地語氣說。那討人厭的攝影師已經準備好了，我們像木頭人一樣分散到指定的地點，我沒有說什麼，只是這樣的場合頭一次見，相遇六年的同學站在一起卻笑不出來，心中的思緒萬千好似已成為解不開的心結。使我說不出話，有幾個女生因為害怕分離而放聲痛哭。班主任也躲進角落默默落淚，我也有點兒抑制不住要落淚。是什麼使我感到痛心呢？分別之痛！這是我第一次遇到並深切感受到的！望著熟悉的.教室，熟悉的操場，熟悉的同學，熟悉的老師，我的心中湧起一陣心酸。但我只能坦然面對。這張照片，不只是定格了我的同學、老師，還有我六年的情感，這情感我永生不忘。這張照片，即使回憶起來讓人難過，但細細品味、輕輕吟唱，淡筆輕描，流進心田……
又臨畢業季，我還將面對相似的場景，再一次離開我熟悉的班級、操場、老師、同學……但這次，我不會退縮，心中的五味雜陳，已經滲透進這三年的綿長歲月裡，面對分離，心中的境界似乎高了一重，畢業並不可怕。不希望將來有多大的成就，只希望留住現在的時光。
時光不老，我們不散！
照片能記錄我們的美好回憶，但真正在我心中留下深刻印象的，卻寥寥無幾。
我的記憶是在老家的大房子裡開始的。房子至今已有50多年的歷史，爸爸就是在那座房子裡誕生的。我似乎也對這房子有著獨特的情懷。房子原來是用來加工糧食的，後來被爺爺買下來，一邊加工糧食，一邊供全家人居住，院子特別大，夏日炎炎，每到傍晚，這裡就成了左鄰右舍的聚居區，吃過晚飯後，爺爺奶奶會早早地把桌子、凳子擺在屋簷下，一邊說著閒話，一邊等待著鄰居們的光臨。來的人大多是老人和小孩，老人們的大手牽著孩子們的小手，但總也牽不住，一雙雙小手總要掙脫粗糙的大手，老人們從不見外，爺爺奶奶也熱情地招呼他們坐，熱火朝天地聊了起來，說說天氣，測測收成，談談生活經驗，論論晚年生活，這就是他們每天最開心的事兒。孩子們可不消停，一個個就像脫疆的野馬，在院子裡瘋跑，一會兒逗逗小狗兒，一會兒抓抓螞蟻，樂此不疲。“天兒涼了，回吧！”每天人們都是在這種聲音的催促下散開的。這時家家都關門閉戶，結束了一天的生活，我們的大院也和夜色一起漸漸模糊……
這樣的生活一直持續了好幾年，直到我們家要搬到別的地方去，家裡人都十分捨不得這座房子，更捨不得鄰里間和諧的關係。大房子借這張照片留下了它的影子，也是它最後的.影子，它的新主人將它推倒，蓋起了更大更華麗的房子。那張照片就成了我們對那座房子思念的唯一念頭。可是後來，那張承載著全家人美好回憶的照片也丟失了。我們再也找不到關於它的任何影子、任何資訊。但那張照片卻是爺爺茶餘飯後經常提起的，每當提起它時，爺爺總會很惋惜。
照片雖然丟失，但是我想，或許在我們全家人的心中，早已將老房子的圖片“拍”下來，珍存在心中。拍在心中的照片，或許才是我們永遠不會遺忘的記憶！
木櫃裡有一張老照片，很久以前拍的，已經褪色，但我總想起它，也總想起她。
照片永遠定格，奶奶一手託著棕葉，一手擦拭額上汗珠。那照片裡的桌子、床、電視機一塵不變，奶奶搬上一個長板凳放在電視機面前，一鍋鐵盆大的跟小灶似的，裡面裝著醬油拌過的糯米，另一盆米色的小鍋裡放著醬油拌過肉，還有一個盆裡放著剁碎的辣椒和梅乾菜。
我從小喜歡吃奶奶包的粽子，肉餡棕子，長條又帶稜形，有辣有酸，香噴噴吃起來也美滋滋。這好比味覺上的無限享受，我一吃便下六個在肚。
奶奶包粽子時醬油放得多，要比別人的有色有味，偶爾有幾個鹹，但也香的很；奶奶也不放紅豆、紅棗之類，她從來只包肉、辣椒梅乾菜；她也並不是全部放辣，小時候我不吃辣棕，她就只放肉，然後剪開稻杆插在棕子的竹繩裡留作記號分辨。
這些熟悉的小細節一點點讓那爍爍滾燙的心閃耀起光。
我之所以總會想起那張照片，不因為什麼，只因學校裡見不著她。總會想起那獨一無二口味的.棕子，以及她的嗓音，她的模樣。
奶奶一輩子過得不容易，她頸紋深深嵌在脖子上，走路腳步有點跛，嘴也厲又囉嗦，但卻滿囗掛念，她是三角眼，但笑起來意外明媚。她一直幹苦活，許多事都是她做，她腰痠痛也是習慣！
腳疼也成幾年常事，身上都是被所謂按摩器高溫燙起水泡，以及許多創傷疤痕。這張照片怪讓我心酸的，但卻讓我感到堅強。
又要端午節了，照片裡的畫面依然如故，粽子飄香，飄進了我的胃裡，也永遠定格在我美好回憶裡。
週末，我趁著寫完作業的間隙，整理起那堆不知道放了多久的雜亂的書。不經意間翻到一本相簿，開啟，滿是國小的回憶。耳邊突然傳來了母親的呼喊聲，隨手放在桌上，風吹過，“刷刷刷”，是相簿翻動的聲音，回首，映入眼簾的是一抹嫩綠，一株嬌小的四葉草。
小升中，是每個六年級生的心頭大事，我亦如此。每一天，都被做不完的試卷、題目以及老師的諄諄教誨所圍繞，忙得焦頭爛額，只恨上天為什麼不多給自己一些時間。可偏在這時候，學校開設了社團，我本想報閱讀，誰知竟被園藝的老師點名去了“幹苦工”的園藝。
園藝，園藝，聽著好聽，實際上卻是打掃衛生。社團第一天，驕陽似火，而我們的社團老師姍姍來遲，我們站在操場上，等著他。遠遠看見他拎著一袋東西走來，走近時，才發現他就是我們的數學老師，那個滿口東陽話，講話吐哈利子的“地中海”，我的心當時就沉了下去。
他點了點人數，和藹地笑著說：“幹活。”驕陽如火，而他卻帶領著我們在校園的操場內播撒了長相古怪的種子，栽了玫瑰與藍莓，又澆了水。那一天，驕陽似火，而我，汗如雨下。
後面幾星期，許是老天眷顧，一到社團活動便下雨，他也就放了我們的假，讓我們去別的'社團逛逛，我開心極了，飛奔去了閱覽室看起書來。而他，卻在雨中，除草，鬆土。我們，一身清爽，而他，全身溼透。
一個月，兩個月……半個多學期過去了，在學業的繁重與時間的雙重作用下，漸漸地，我忘了那天播下的種子，玫瑰與藍莓。
一天，做完作業，我偶然間向下一瞥，一片綠海。正好是體育課，我想下去看看，竟是三葉草，“難道，那天種下來的……”心中震撼，四周看看，玫瑰也已盛開，藍莓長勢茂盛，紅紅綠綠，交織重疊，迷茫了我的眼。
突然想起四葉草是由三葉草變來的，很珍貴，找到它的人都會得到幸福。我想碰碰運氣，便蹲下身小心的翻找起來。誰知竟真找到了，我心中欣喜不已。
社團老師緩步走過來，定睛一看，高興一笑，說：“你可真幸運，四葉草可很難見哦。它的四片葉子分別代表著愛情、健康、名譽及財富，擁有它將為你帶來好運，小升中在即，希望你真的可以幸運。”說到這，他頓了頓，蹲下身，凝望著那四葉草：“你知道嗎？這些草看上去很嬌弱，可是當它們在風雨中時，卻好似有無限的力量，愈挫愈勇。希望你亦能如此。”
說完，他站起身，拿出手機，拍下了我手捧四葉草的一幕。
而我，在聽了他的話以後深受感動，是啊！生當如四葉草，帶人幸福，留己頑強。
雙手輕撫上照片，翻到反面，提筆寫下：生如葉草（之絢爛），死亦不悔（夢歸處）。
曾在網路上看過一張照片，兩個老人在楓樹下牽著彼此的手，另外一隻手還拿著60年前的合照。
這張照片是老兩口的孫子拍下來的，同樣的人，同樣的街，見證了一對夫婦從青澀到蒼老，他們伴著一次次楓葉的落下走到了現在，從未放手。
我很感動，人與人總是能在歲月更迭，年華流轉時緊握對於自己最重要的人。
就像這老兩口，都不是完美的自己，卻總能完美的忽視對方的缺點，把對方看作最完美的人。
60年，足以讓一個貌美年輕的'少女，變成一個蒼老疲憊的老太婆；60年，更能讓一個年輕力壯的少年，變成一個步履蹣跚的老頭。這60年他們竟奇蹟般的順利，因為彼此他們吞下了所有委屈，甘願用一個肩膀扛起這個家。
當然，他們也會難過，後悔為什麼要堅持走完這漫長的一生。可當看到對方努力討好自己讓自己消氣時又會馬上打消念頭，一如既往。
曾有記者記錄了老兩口一天中所說的話，發現兩人總會把彼此的愛好作為話題，逗老伴開心。在即將引發衝突時，總會有人做出退讓。記者問過一個問題：“從你們一天的交流中不難看出，你們總會謙讓彼此，這樣不會喪失自我嗎？不覺得不合適嗎？”
老兩口卻回答：“雖然迷失了自我，可卻挽留住了他，不虧。”
這張照片是60年如一日的愛。
這張照片是他們最好的彼此。
晨光初起，太陽徐徐上升。早已坐在書桌前的那個我，端著張合拍照，心中激起了無盡感慨。
他、她、他們、她們還有它，在國小，在那六年的國小生活中，激流不盡。他，潘子健，在國小五年級中和我一起轉進的學生，那個曾經和我一起哭，一起笑的人，他……
在課上，老師叫了潘子健起來回答問題，給出的問題看似簡單，實則比較棘手，不容易講清楚，潘子健嗖的一聲站起來，卻支支吾吾地回答不出來，我在一旁吱笑。
他發現了我的笑，生氣了，用鉛筆狠狠地戳了戳我的桌子。
中午，太陽火辣辣地射著大地，每一絲陽光都像一把利劍插在大地之上。潘子健怎麼都不願意理我，而我也在糾結要怎麼打破這層尷尬，我有些猶豫，腦海深處冒出了兩個人：一個是身穿白衣的“我”，另一個則是身穿黑衣服的`“我”，他們互相爭來爭去，最終，我下定決心，決定再也不理他了。下午，夕陽帶著餘韻灑在了回家的路上，有些涼，我抖了抖肩，大步朝家走著，轉彎處遇到了阿潘，只見他滿臉愧疚，走到我面前，伸出手對我小聲喃喃地說：“這事是我有些急躁了，能原諒我嗎？”
我愣住了，一時間竟不知如何表達，望著他的臉，我趕忙伸出手。腦海裡不斷地閃過一段話，“是啊，不經歷風雨怎樣見彩虹，何況我倆是戰友”，相互道歉之後，阿潘蹬著他的自行車走了，霞光照在他的後背上，照在那輛閃閃發光的自行車上。
一條條時光列車從我眼前飛過，一條條記憶從我腦海中浮出水面。“叮咚，叮咚”，鈴聲的響音從我身旁穿過，喚醒了我。夕陽西下，風輕輕地跑進樹林，門前的梧桐樹“沙沙”地響著。
是的，國小的生活已經一去不復返了，那中學呢？我們會奮力前進，奔向那新的曙光。
學問齋