在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的我真想什麼作文，希望能夠幫助到大家。
我在溫州學棋已經一年多了，一個週末，媽媽送我來到了學棋的地方。那天，老師讓我和陳昊奇下，並且我執白先行。我拿來棋鐘擺好棋，便和對方開始了“戰鬥”。
陳昊奇雖然年紀小，但卻很機靈，狡猾。我施下了很多陷阱，都被他一一破 解，他還翹著二郎腿說：“這個狡猾的王策，這麼陰險!”還不時的向我吐舌頭。我火冒三丈，精心佈下了一個超級陷阱，他中計了，少了一個子。我取得了巨大的優勢，這時，我的神經開始鬆弛了，思想開始麻木了，走棋也放鬆警惕。他裝出不滿在乎的樣子，似乎胸有成竹。我向他翻白眼，但他卻對我不理不睬，還拿出口香糖津津有味的吃了起來。這時，我卻神不知鬼不覺的走了步臭棋，這下可壞了，他馬上抓住這難得的機會佔領了中心，我感到十分不舒服，因為我的子力不能活動了。我不知所措，不知道自己怎樣才能奪回中心。
我想了半天，決定用犧牲子力來突破，可是陳昊奇早在中心佈下了陷阱，中心不但沒被奪回來，而且還虧損了自己的兵力。真是賠了夫人又折兵啊!我重新調整了子力，整裝待發，向他發起了猛烈的進攻。可惜我太大意，把兵馬全都調走了，自己的王失去了保護，他趁機進攻，眼看馬上就要輸了，我用顫抖的手抓了抓腦袋，心“撲通”“撲通”地跳著，眉頭緊皺，牙齒緊緊咬住了舌頭，最後我無奈停鍾認輸了。
那一次我大哭了一場，因為我把一盤局面優勢的棋下輸了。當時，媽媽並沒有批評我，還安慰我說，輸棋並不可怕，只要記住自己失誤在哪裡!我哭了許久，眼淚也哭幹了，眼睛也哭紅了。
這件事，到現在還很內疚!
人生是一條長河，漫漫而長遠，總有一些人給你溫暖，給你陪伴，讓你念念不忘。想到常常愛哭的我，我真想堅強。
小時候的我很愛哭，只要一委屈就會哭。但是我有一位非常愛我的人，每次在我孤單彷徨、傷心無助的時候，她總是會出現，給我溫暖，給予我陪伴，她就是我的媽媽。
記得是在我五歲的時候，那天，外面的風颳的很大，似乎還下著濛濛的細雨，我躺在床上，看著外面朦朦朧朧的樹，很想出去看看。於是我便穿好衣服跑了出去，我在外面跑來跑去，風很大，我感覺有點冷，但是我還是沒有回家，還在外面玩。就在我玩得開心的時候，突然跑過來一條黑色的大狗，我頓時嚇得不敢說話，我慢慢的往後退，卻不料碰到了一個石頭，小小的我一下子就摔倒了，看著黑色的大狗朝我慢慢的走過來，我嚇得閉上眼睛，忍不住哭了起來，哭聲越來越大……
這時，我聽到一陣急促的腳步聲，是媽媽來了。我睜開眼睛，驚恐的看著媽媽，心想：我自己偷偷跑出來，媽媽會不會打我啊!來不及我思考，媽媽就已經緊緊地抱起我回家……
我坐在床上，媽媽站在地上，大聲的問我：“為什麼跑出去了?你知不知道外面風颳的這麼大!感冒了怎麼辦?”我已經嚇得不敢說話了，只是一直的哭，沒有聲音的哭。媽媽看著我，無奈的道了一聲：“唉!”她從兜裡面拿出一顆糖，對我說：“你不能一遇到困難就哭，知道嗎?現在你有爸爸媽媽，還有其他人陪著你，以後你走上社會，還有比這更苦更難的考驗等著你，眼淚可能會解決一時的困難，以後你只能靠自己的努力與智慧去克服。”
現在我上了國中，沒有了媽媽時時的關心與呵護，但是她給我的，教給我的都銘記在我的心中，一直一直，永遠永遠的銘記在我的心中!如今我真想堅強。
十年的經歷，十年春夏秋冬，十年的笑容和眼淚。有許多事，我真想重新來過。
那一年期末考，陽光明媚，我心以為這是預示我考好的徵兆，心中攜著百分之一百二十的自信與試題進行了兩天的刀劍相搏。如刀光劍影般的考試結束後，便是那漫長的忐忑不安的等待。不斷地祈禱著自己能摘到好成績的桂冠。可冰冷的事實卻好似子彈一般擊穿我的期待與自信。期望被打成碎片，華麗地散落一地。我犯了一個致命的愚蠢的錯誤——沒寫名字。
我真想重來，改變這錯誤，如果還能重來。
那一次聚會，我與我最好的摯友在一起漫無目的地玩著。不知是怎樣的鬼使神差，讓我有了想捉弄他的想法。於是，在他離開的時候，我在他的飲料裡放了芥末，看到他喝下去的那一刻，我毫無顧忌地笑了起來，看著他那被嗆得流眼淚的難受的樣子，我的心居然愉悅無比。可是，在看到他那冰冷而怨恨的目光時，我意識到了我好像真的惹了大禍。剛想和他道歉，可迎面擊來了他的怒火，我幾乎被燒成灰燼!一陣怒罵之後，他就走了，再也沒有回來。那一天，我第一次為一個人落下了悔恨的淚水，可我的淚水也未能將他挽回。
我真想重來，改變這愚蠢，如果還能重來。
但是，重新來過又能怎樣呢?如果不是那一次考試發現了我這錯誤，使我記住的話，可能下一次就會再犯錯。如果不是我傷了我的摯友，使我明白了自己的愚蠢，可能下一次我傷害的就是自己的家人!
我真想重來，可是自己的人生就好似一條每走一步就會破碎一塊的道路，雖然這條路上滿是艱難與曲折，可是你得向前走，若想回頭望去，只能看到昨天那張破碎的臉。
人生就像一場戲，可戲能夠重來，人生卻不能回放。
我好想重來，可卻是隻能向前。
窗外，群星閃爍，而窗內，一盞檯燈投放出柔和的光。
“早點休息吧，明天還有……”已經月上中天，檯燈底下的我還在奮筆疾書。我清楚，即使做完了這些作業，明天還有兩個課外班，行走的腳步永遠不會停下。此時的我，真想克隆出另一個自己……
我真想克隆出另一個自己，那樣就會有另一個人幫我寫作業，這樣，我就會有更多的空閒時間去做我想做的事。
我會離開這喧鬧的城市，走進田野，去呼吸一下清新的空氣，聆聽漸漸離我們遠去的蟬鳴；我還能去遊遍祖國的大好河山，不會只在課本中憑藉作者的描述去認識世界；到天安門城樓前，聆聽歷史的聲音，在悠揚的國歌聲中感受祖國的強大和雄偉。
我真想克隆出另一個自己，那樣，我就能抽出更多的時間，在週末時，與朋友一起玩耍。
我們可以一起去釣魚、游泳，在橋頭讀書，體會“天光雲影共徘徊”的清幽；去在田野嬉鬧，感受“稻花香裡說豐年”的欣喜；去雪地裡奔跑，欣賞“千樹萬樹梨花開”的美景。美景在田野，詩意在天外，那裡都是我要抵達的遠方。
我真想克隆出另一個自己，能在奶奶生病時守在她的床邊，就像小時候，她照料我那樣去照料她，讓她感受親情的撫慰；能在媽媽疲勞時，也為她做上一頓美味，並擔下所有的家務，讓她也感受一下兒子的孝心。
我真想克隆出另一個自己，雖然這並不現實。可我一直嚮往著窗外的世界，想去親近自然，去探索歷史，去感受親情，不想像一隻被困在籠中的鳥一樣，唱著一首無聲的歌。
我真想克隆出另一個自己，那樣該有多好……
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”可惡的鬧鐘聲又準時在我耳邊響起，我掃了一眼鐘錶，明明才六點半！擁有起床氣的我苦惱地把頭蒙在被子裡大喊道：“如果學校每天十點上學就好了，睡到自然醒！”
“痴心妄想！”媽媽高聲說，“早晨的時光怎麼能浪費？時間並不等人，時間總是在你賴床時就流走了！”我昏昏沉沉，聽不進去媽媽說的話，扭過頭又睡了過去。
沒想到，我醒來時已經到了十點，媽媽和藹地說：“醒了？女兒，以後你想睡到幾點就睡幾點，醒了再上學！”我感到不可思議，又驚喜又興奮。但又沒多問，開心地來到學校。
“好，這個知識點已經講完了，大家回去……”數學老師在講題，而我剛剛進入教室。“回到座位上吧！”數學老師不但沒說我，還讓我回到了座位上！我驚訝不已，可老師轉身就走，我叫住了老師問：“您今天講哪道大題呀？”“我已經講完了，你沒有來。”老師平靜地說。
“可是我還什麼都沒學會啊，這可怎麼行，如果因為我睡懶覺而耽誤了學習，我怎麼對得起為我辛苦付出的爸爸媽媽，怎麼對得起辛勤教育我的老師，我也會被其他同學取笑的。”真是越想越著急，急得我都要哭了出來。突然我從夢中驚醒，擦了擦眼角的淚水，拍著胸脯說道：“還好這是一場夢，我可不能讓這場夢變成現實，不能再偷懶了！”
時間是一點兒一點兒擠出來的，時間如海綿，越擠越多。只有充分過好每一刻，才能讓自己的人生過得充實精彩！
超能力，這聽起來或許是個幼稚的想法，但許多人都渴望能得到它，因為擁有了超能力，便可無所不能，就相當於擁有了全世界。
擁有了超能力，我就可以“瞬移”。每天晚上，我都會因為拖拉的毛病睡得很晚，早上起不來。有一次，爸爸媽媽剛把我叫醒，就上班去了。我看了一下時間，才六點。我就又躺下去眯了一會兒。哪知道睜眼五分鐘，閉眼兩個小時啊！當我醒來的時候，已經八點了，跑到學校，我被老師狠狠地罵了一頓。如果我會“瞬移”，一眨眼便可以飛到教室，當老師進來時，我已經坐在座位上，專心聽課了。
擁有了超能力，我就可以“隱身”。上課的時候，有時我會被老師突如其來的問題給難住，站在那裡，羞愧滿面，回答不出來。要是我會“隱身術”，就既可以聽課，又不會被叫到。如果遇到尷尬的場合，也可以迅速“隱身”，就不會在老師的數落聲和同學的譏笑中，羞得面紅耳赤，無地自容。
擁有了超能力，我就可以控制五行元素。這樣，我就能把南方的水疏導到北方缺水的地方，人們就不會因洪災而流離失所，也不會因為受旱而顆粒無收，我就可以讓荒涼的地區變成一片蔥綠，讓每一個角落都鮮花盛開，鳥語花香，讓每一個家庭都能和樂幸福。
擁有了超能力，我就可以擁有高超的醫術，讓身患絕症的病人擺脫死亡的威脅，健康快樂地生活；讓每一個患有眼疾的人，都能清楚地看清這個世界。讓人間少一份生離死別，多一份其樂融融；少一份清冷，多一份溫情。
超能力，也許永遠也不會光顧於我，但我仍會心之嚮往，即使是一場夢也好啊！這樣，我就可以盡享夢中的樂趣，感受世間美好。
我真想擁有超能力，真的！
如果有一種藥水能讓人成為最優秀的人，讓父母滿意，自己也能獲得心裡的釋然。即使，價值千金我也要得到。
從小到大，媽媽對我的要求都很嚴格，特別是上了國中以後，媽媽對我的成績看得更加重要，看的更加重要。記得第1次月考媽媽給我定了目標，只要考進班級前五名即可，並讓我盡力而為，不要為難。可是到最後名次出來了，媽媽卻變了臉變了腔調，怎麼才考個第5名。前幾名同學學的那麼好，你都差在哪裡了？這連珠炮的追問使我如墜雲霧之中。方寸大亂，咬咬牙再拼。第2次考試中，我果然取得了第2名的好成績，我十分開心的跑回家。把成績單遞給媽媽，本以為會得到誇獎，可是媽媽仍然板著臉說你考了第2名，快看看都錯在了哪裡，見我嘟起的嘴，媽媽仍不放鬆，人家有考第1名的，說完後便開始帶著我看錯題，有多少題是不該錯的，加上這些能打多少分，能考得更好，我在媽媽冰雹般言語的攻擊下，稚嫩的內心已傷痕累累。
就這樣在每次考試中，即使是取得了多好的名次，我都不會得到媽媽的認可，每次都是別人家的孩子怎麼怎麼樣，人家怎麼可以那麼好，分數那麼高，你咋就考不過人家？
我好想成為別人家的孩子這樣我的每一點成績，媽媽都會以欣賞的目光去看待，看人家的孩子真不錯，能從第5名提升到第2名呢。
如果我是別人家的孩子，媽媽就不會盯著不放。還睡呢，早晨記憶力好，快起來背小課，中午打個盹就行了，覺睡多了會傻掉，把下午的課再看一下，作業檢查了嗎就去睡覺，你看對面樓的燈還亮著呢。
如果真有一種藥水喝下去後，就可以變成別人家的孩子，我情願一飲而盡，因為我好想成為別人家的孩子，成為媽媽欣賞的人。
在地球上，人是最高階的動物;在動物界，猴子是最通人性的動物;在人與人之間，就很難分出彼我。在茫茫人海中我想出類拔萃，所以我想得到更多的智慧。
雨輕輕地落下，我靜靜地傾聽著。眼淚水也隨著雨的節奏悄悄地滑落。我的心也在下雨，因為我考試有失敗了。在六年級的緊張階段，同學們都在奮力向前，而我就想一隻被關在玻璃箱的蟈蟈，再怎麼努力都無濟於事。每次考試我只能當旁觀者，而做不上主角。在老師的聲聲表揚中，我也只是無名小卒。在寫作上，我超越不過別人，別人的有滋有味，而我的卻是枯藤老樹;在寫字上，別人的行雲流水，而我的卻硬梆梆的;在是思維上，別人轉得比我快，老師出題他們三兩分鐘寫完，而我總是磨磨蹭蹭……我只能做井底之蛙嗎?不，我要向前，我要像雄鷹一樣一覽眾山小。所以我最想更多的智慧。並且我也會努力，總有一天醜小鴨也會變白天鵝。
我最想要更多智慧，因為我想幫助別人。比如：非洲難民，我要用我的智慧去幫助他們，讓他們能過上幸福、快樂的生活;還有是國家金融危機，我會用我的智慧去幫他們開鑿一條又一條的致富之路，讓我們國家能更加繁榮昌盛，讓有才者能找到更好的工作;我還會幫助國家教育一些誤入歧途的少年，讓他們能改過自新，安定生活，為人民帶來更多好處……
得到更多的智慧，是我的夢，是我最想要的。因為有夢，所以有五彩繽紛的生活。讓我承載著夢向我最想要的智慧了去吧!
我喜歡許許多多的科目，如：語文、英語、音樂、美術、科學……但我覺得最有趣的是科學課!因為它給我帶來了意想不到的快樂或驚喜。
“3，2，1，走!”我們的小組大組長說。“咕嚕咕嚕咕……”小蘇打在白醋中翩翩起舞，直接湧向我們。
“一定要注意啊，放完小蘇打後一定要蓋上蓋子哦!”“好!”我們全班人既緊張又激動異口同聲地說。“呼!”我們緊張迅速地把蓋子蓋上了，泡沫一點一點的下去。我們進行了第一個小實驗——聞。我們每個人都聞了一下，只有點酸味，其它的味就沒有什麼了。第二個小實驗——聽。“滋啦滋啦滋啦滋啦……”這和一開始的都不一樣。我們感到驚奇和疑惑。我們就迫不急待地做第三個小實驗——摸。我們剛剛開始也摸了一下，普通的溫度，不熱不冷。我第一個摸……“哇!是冷的!”我震驚地說了一聲。他們也都摸了。“真的哎!”“好神奇啊!”“這到底是怎麼回事?不可能……”這，讓我真想不到!科學真有趣。
還有一次，也是科學課。我們學的是“迷你的世界”。老師給了我們一小片洋蔥內皮，一個顯微鏡。我用顯微鏡移來移去，啊!終於對準了!它就是一塊又一塊的地磚，還有幾個小圓圈。接著，我們進行了下一個實驗。我們觀察苔蘚。放大，放大，再放大，準了!這時，我不敢相信我的眼睛。它就是一個叢林!一棵又一棵綠油油的小苗長在草地上，一深一淺。有的快發芽了，有的彎了，有的伸著長長的腰向陽光問好，有的躺在地上似乎在做“仰臥起坐”……簡直就是仙境。這，讓我真想不到。
我們有許許多多的想不到，但小蘇打和苔蘚這兩個普普通通的小事物卻讓我驚歎!這，讓我真想不到!
那些躺在草地上發呆的小男孩，那些邊散步邊閒聊的老人，那些在羈旅之途吟誦“小橋流水人家”的年輕人，如今都去哪兒了？
街道上，滿眼都是行色匆匆的人流，——儼然像被上了發條，沒有一絲的凝眸和停駐。
快，漸漸主宰了這個世界，只有快些，再快，更快，你才能在這個社會上立足，你才可以“活”得更好。
愛上層樓，欣賞窗外風景的人們去工作了，放學路上踢小石子的孩子們正被關在房間裡寫作業，那喜歡對著落日引發詩情的青年人正在為完成下一個業務而周旋應酬。快的生活節奏，讓這個世界少了許多樂趣和雅緻，變得越來越刻板和嚴肅。
我一直深以為，美好的地方應是停留的地方，詩意的城市應是緩慢的城市，一個能讓你真正“慢”下來的地方，才稱得上美麗。
所以，我真想讓時間慢一點，然後在那個陽光明媚的清晨，與幾個小夥伴一同行進在林蔭之中，嗅一嗅路邊的小花，聽一聽小鳥的歌唱，將幾個石子踢向河面，看水花濺起，又擴出圓圓的水紋。
我真想讓時間慢一點，在一個閒適的午後，俯在外婆的膝前，聽她梳理過去的歲月，任風撩動她蒼白的髮絲，感知時光流逝的悠遠，用親情的陪伴，捂熱窗外的清寒。
我真想讓時間慢一點，讓爸爸放下手中的工作，再拾起他年輕時的筆，在紙箋上，書寫平仄，抑或手執長笛，讓“長河落日”，“平湖秋月”，再次點亮他眼中的詩意。
我真想讓時間慢一點，再慢一點，自在看“庭前花開花落，天外雲捲雲舒”，任他過個朝朝暮暮，仔細地欣賞沿途的風景，從容地品味人間的清歡和雅趣。
那時的道路很長，枯藤老樹絆住了羈旅遊子的腳步，只盼明月寄去一縷相思；那時的時間很慢，郵差很遠，一生只夠愛一個人……
親吻，是甜蜜的，是太陽照耀小樹苗快高成長的營養，是蜜蜂給花兒的甜美，也是我給爸爸的感恩……
作業真多，眼珠也在跟眼皮打戰。
凌晨的鐘聲早已響過，窗外工地上通宵開工的工人們也早就散了，只剩下暗淡的燈色。再看看遙遠的夜空，黑暗得像家裡的鐵鍋底。星星都早已乘著進入夢想了呢!而可憐的我卻仍在“舉頭望明月，低頭思作業”。
一陣風吹來，真冷;像結了冰激凌一樣，風吹動了剛洗過的頭髮，頭髮像柳枝在寒風中顫抖!
何時才能做完作業，何時才能睡覺!真是，《人間悲劇》!誰來救救我，把這堆積如山的麻煩作業清掉啊!那麼我就會謝天謝地，萬分感激。
喵，喵……小貓跳過我的腳上。喚醒我正發神經的幻想，又幻想再次回到現實。繼續埋頭認認真真地做功課。
做了不知多長時間，“鈴鈴、鐺鐺、叮叮、咚咚”是什麼聲音，走出天台看，是大廳鬧鐘在響，看看時間，已經是3點了。我扭頭一看，好嚇人啊，窗那邊窗布在飄啊飄，花瓶也倒在地上。嗚嗚，以100米衝刺的速度衝進房間，想起幾天前看的電視劇“午夜凶鈴”，真恐怖!不過，作業還得做!
做完作業已經是3點半了。我像死屍一樣，趴在寫字檯上。
迷糊中，燈被開啟。一個熟悉的身影走了進來!手上端著香氣沖天的牛奶。香醇的牛奶讓我坐了起來。你爸爸，他小心翼翼地放下牛奶。對我笑了笑。做了個喝和睡的手勢，然後悄悄走出門……
這一晚，我帶著甜蜜與香醇入睡。夢中，在爸爸快要走出房間時候，我衝到他面前，輕輕給他一個吻。
我真想變成雲，白白的，飄在天空，變成各種各樣的形狀。
雲可不是整天空閒著也有光榮的任務去做，我乘著微風來到了一個村莊；“咳咳，這裡怎麼回事，好大的煙霧”原來是火災，你看那個小男孩正哇哇大哭。有一個草房子著了火，村名們正忙著滅火；在這火燒眉毛的時刻，我製造一場大雨，解決了災難。村民們放心了，可這家人沒有了房子怎麼住呢？我想了想把高大的樹木吹了過來。這樣造起房子就容易了。大家臉上出現了笑容，我感到十分開心。他們恭恭敬敬的向我表示感謝。
我又來到另一個村莊裡，這裡的姑娘們，大人們，小孩們……因為沒有水洗臉，身上，臉上都沾滿了灰塵，看上去骯髒不堪。他們個個都坐在臺階上，希望天上能下起雨來。於是，我馬上變成無數滴涼爽的雨，從天上直線滑落；打在她們的臉上。不一會兒，她們的臉變成乾乾淨淨的，露出了白皙的面板。姑娘們高興極了，光著腳丫子在田間道上奔跑，歡呼！見到他們高興的樣，我也舒心地笑了。
我又飄到一個郊區裡，那裡因為缺水，人們已經三天三夜沒有喝到水了。都快渴死了。有的人無力地趴在窗臺上，望著天空發呆；有的人則呆在水龍頭旁，希望水能快點來；還有的人在小溪旁，看著那渾濁的水，不住地搖頭。我看到這一切，心裡痛極了，我急忙化作千萬滴小雨，落在他們的頭上，屋旁……那裡的人看到是雨，便立刻歡呼起來，互相擁抱，有些人激動得熱淚盈眶，說不出話來。我笑了，幫助別人自己也開心。
我願意，只變成平凡的雲。
人生有多少坎坷，多少寂寞，多少有心愁苦的事情，我都從不畏懼。窗外，月亮已經高高掛起，我坐在小溪邊，看著天上眨巴眨巴的星星，欣賞著美景，心裡不由得想起父親為我做的點點滴滴。
還記得上國小的時候，成績一般般，以為國中的三年實驗班上不了了，我不識羨慕多少同學，每次考試回家，都會說是一兩句，考試的問答和錯誤。
那次期末考試，我考倒數第幾名，我的鄰居也考了倒數幾名，可他卻已經做出了選擇，離開了自以為無顏面對的家人，去遙遠的地方打工去了，那時的我覺得沒臉見人，白天又黑夜，黑夜又白天的，我躺在床上想了又想，是不是也該離開家人？勞苦了大半輩子的父母怎麼辦呢？
我前思後想，竟不知如何是好，突然響起的敲門聲，父親走了進來，他在我身邊躊躇了一會說：“再長的陰雨天，也有放晴的時候，我們只需要等待，你總不能苦了自己啊！”他慢慢的站起來，慢慢的走出屋子，將房門輕輕關上了，在父親走出房間時，我發現他頭上的白髮又多了許多。
“我怎麼了？怎麼就這麼狹隘呢？心是怎麼了？我這樣做，對得起誰呢？”這一串又一串的疑問，使我突然醒悟，原來自己這般脆弱，是這般脆弱，是的，正如父親說的那樣，再長的陰天總有放晴的時候，這一夜，月亮不再孤獨，因為有了星星的陪伴。
星星陪著月亮，不離不棄，父親，在我孤獨時，是你給我快樂，在我失落時，是你給我希望，一路有了你的陪伴，真好，就像綠葉陪伴紅紅一樣，無怨無悔。
夜晚，我做了一個夢，夢到了姥姥家的小院子，院子裡有一塊菜地，菜地雖然不大，但是，姥姥種的品種特別多，有辣椒、白菜、紅蘿蔔、白蘿蔔、青菜等等，白菜還沒有包心，綠綠的葉子全部開著，像一朵朵綠色的花，特別好看。紅蘿蔔在土裡就露出了一點小紅臉，上面全是綠色的葉子。
白蘿蔔露出來的是一點點綠色的，下面是白色的，像胖嘟嘟的娃娃。辣椒已經到了季節，該採摘了。菜地的旁邊還有一棵好大的梧桐樹，樹上開滿了紫色的花，就像一個個小喇叭掛在樹上，一串一串的，好看極了，姥姥說：“這些花裡有花蜜，蜜蜂就是飛到花裡採蜜的。”我一聽就吵著姥姥要摘花。由於樹太高，我們就來到姥姥家樓上，一伸手就摘到了，我們摘了好多，開啟花瓣一看，哎呀！裡面竟然有一點透亮的像水滴一樣的東西，姥姥說：“這就是花蜜。”我伸舌頭一舔，哇，好甜啊！
我就開始一個個掰開看，每朵花裡都有，我就用舌頭添了起來，正當我吃得起勁時，我聽到有人叫我：“嘉嘉，起床了，該上學了。”我睜開雙眼一看，原來我做了一場夢，我想，要是我有一雙會飛的翅膀，該多好呀！我真想有一對翅膀，飛到姥姥家，去看看姥姥家美麗的小菜園，嚐嚐甜甜的花蜜呀！
我和沙新宇是一對形影不離的好朋友，但是好朋友之間也會發生一點小矛盾的。
一天，語文課上，老師讓沙鑫宇把新的隨堂作業本發給我們大家，我等了好久好久，終於輪到我了，可是，他卻把那本本該屬於我的隨堂練習本塞進了他自己的桌肚裡。又重新發給我一本本子。當時我想：同樣是一樣的隨堂練習本，有什麼好選的呢？於是，我就沒和他計較。但是，當我開啟那本本子的時候，我恍然大悟。原來，我的那本本子上有一個大洞。我心想：好你個沙新宇，竟然給我一本壞的本子，虧我還是你最好的朋友，你就這麼無情無義，哼！算我看錯你了。我一下嚥不下這口“惡氣”。
下了課，我來到他的座位旁，怒氣沖天的問他：“你為什麼給你自己好的本子，給我壞的本子？”“我……我沒……沒有。”他吞吞吐吐的說。我追問著：“你沒有？那你把那本本子拿出來呀！”沙新宇拿出了那本本子我大吃一驚。原來，他的本子上，有一個更大的洞。我這才醒悟。
我真想哭，沙新宇是要讓我用好的呀！我真是錯怪他了。唉！
看見小鳥能在寬闊的天空中飛翔；看見蝴蝶能在世界裡翩翩起舞[注:形容輕快地跳起舞來。我也真想飛。
飛，真自由自在[注:形容沒有約束，十分安閒隨意。]呀！飛過波瀾壯闊[注:比喻聲勢雄壯或規模巨大。]的大海，能和小魚兒一起玩耍，能和海水一起舞蹈，能和天空的海鷗打招呼，和沙地上的海龜說笑；飛過翠綠的森林，幫小鳥做鳥巢；幫小樹澆水、除蟲，讓森林的明天更加美好！飛到湛藍的天空上，看著人們歡樂的表情、熱鬧的節目。啊，我真想飛啊！
飛，可真快樂！當夜幕降臨，當人們睡著的時候，飛到老師家窗前，把一株紫丁香，栽在老師窗前。夜深了，星星困的眨眼，老師，讓花香飄進您的夢裡，那夢呀，準是又香又甜；當一些地方沒水時，可以把一些水源送到災區，讓他們不再受痛苦；當自己有危險時也可以飛到安全的地方；如果自己感到傷心、孤單，可以找一個安靜、舒服的地方給自己解悶，或和小鳥一起分享昨晚的美夢，那是多麼開心呀！我真想飛啊！
小鳥是經過努力才能飛上寬闊的天空，蝴蝶是通過痛苦，才能舞蹈；我真想飛，能自由自在的玩耍，能幫助他人。啊。我真想飛！飛過藍色的大海，飛過可愛的校園，飛過……
我真想飛上藍天，像鳥兒一樣自由自在地飛翔，和鳥兒成為好朋友。並勸說人們不再傷害鳥兒，讓世界上所有的人和鳥兒成為好朋友，人類與動物和平相處。
我真想飛上藍天，從天空中往下看陸地，看看哪個地方的人需要幫助，我就飛下去幫他一把，讓他渡過難關。
我真想飛上藍天，飛向沙漠，把綠樹的種子撒向沙漠，讓那土黃色的沙漠變成一片綠洲。
我真想飛上藍天，飛向有戰爭的地方，用行動和語言使雙方和好，讓人們永遠享受和平。
我真想飛上藍天，飛向貧困山區的學校，送給那裡的小朋友們一盒粉筆和一塊黑板，還有一本書，我給他們當小老師，教他們寫字、讀書和畫畫，讓這些貧困山區的孩子們，因我的幫助而獲得知識，走向社會，建設我們的國家。
我真想飛上藍天，飛向大森林，去大森林裡尋找那些非法狩獵者的足跡，抓著他們，然後把他們送到警察局，給他們一次深刻的教訓，讓他們記住，永遠不再撲殺動物。
啊!我真想飛上藍天，舒展舒展我的翅膀，用我自己的雙手給他人帶來快樂!幫助他們獲得幸福!
我這個人呢，不太喜歡做運動，媽媽總說我好吃懶做，長大後就會變成大白，想減肥也減不下來了……可我總是把媽媽的話當作耳旁風。
終於有一天，我的臉上多了兩塊肉，把我的眼睛擠成了兩條縫，肚子上也多出了一大塊肉，顯得我很像個孕婦，從這天開始，我就一直想減肥。
雖然呢，我很想減肥，可還是抵擋不住美食特別是巧克力的威力呀！就在快樂寒假的某一天，媽媽給我買了一條計數跳繩，很嚴肅地對我說：“你每天不跳滿一百個，我讓你吃不了，嗯——嗯——橫著走。”
我一臉嫌棄地糾正著媽媽的話：“應該是吃不了兜著走！唉，沒文化，真可怕。”說完，我拖著跳繩去了院子裡，雖然心裡一百個不情願，但想想自己變小的眼睛和變粗的腰，還是拖著笨重的身子開始跳了。
在跳的過程中，我發現了一個驚天大祕密，至少對我來說是一個祕密，這個祕密就是將跳繩的把手轉動可以不費吹灰之力地輕鬆地湊足一百下。就這樣，我輕鬆地度過了一個寒假。
當然，這個寒假，我不但沒有減肥，還添了幾斤肉，不要覺得我很開心，我心裡也很苦啊！全怪美食和巧克力！
今早我在路上想著：哎，真該跟老爺爺道歉啊！也許你會問這是怎麼回事呢？這件事還得從頭說起。
早上我被爺爺叫去洗菜。洗完後，我把它們晾在一邊。準備倒水時，一隻“不聽話”的蘑菇“咕咚”一聲掉進了下水道里面，把水管堵了個正著。還好，能夠清楚地看見它在哪裡。我想用手指伸進去把它撈出來，可是手太大了，根本伸不進去。無奈，我只好拿來一根細棍子，想把蘑菇推下去，可它死活就是“賴著”不掉下去。這下好啦，我的洗菜水也沒地方倒了。
能不能把水潑到下面去呢？此時我腦子一轉，反正潑到人的機率很小，就倒這一次吧。於是我便把水倒了下去。突然我聽見有人叫了一聲，意外發生了，我的心砰砰地亂跳了起來。看來是把水潑到別人身上了。真不應該往下倒的，這會兒還不被人臭罵一頓啊？過了幾分鐘我才敢偷偷地往下看，只見一個老爺爺正站在樓下，他的衣服已經全溼透了。他抬起頭一看，發現了我，心平氣和地說：“小夥子，以後可要注意點，水不能夠往樓下倒。”我想開口向他道歉，但最後還是一句話也沒說地看著他離開了。
望著他離去的背影，我想真想讓老爺爺罵我一頓啊。
每個人都有哭的時候，哭不一定是傷心的，激動時也會哭，所以每一次哭表達的情感也是不同的。
兩週前，母親患上了氣胸，中午我只是聽說了這件事，可是下午，爺爺接我們放學時，卻說：“你媽媽住院了！”聽到這話。本懷著高興的心情的我猛的一驚，淚水不禁爬滿了我的眼眶。
這怎麼會呢？不是前幾天還好好的嗎？回到家我給媽媽打了電話，媽媽說她今晚不回家，想到晚上不能與媽媽道一聲晚安，想到如果有不會的數學題，誰又能給我們講呢？這時淚水又爬滿了我的眼眶。
下午寫作業，我有的猜，有的蒙，心思都不在寫作業上。
爸爸很晚才回來。晚上，我胡思亂想，躺在床上，對媽媽的思念油然而生，淚水再一次湧了出來，我強忍著，害怕爸爸發現我莫名其妙地哭而擔心，畢竟，爸爸已經很累了。想到自己以前讓媽媽著急上火，費氣力，才使媽媽患上了氣胸，我覺得自己對不起媽媽！
媽媽為我付出了許多，這些年，我不僅沒有報答多少，還總是讓媽媽生氣，我真的很想哭。
我真想飛，飛到世界各地，去看看這個世界的美好與奇妙，滿足我這顆充滿好奇的心靈。
我想飛，飛向藍天白雲。我像白鴿那樣迎風展翅，自由穿梭雲間。晴空中我與風兒合唱；陰雨時我與雨兒共舞；浩瀚的夜空中，我與繁星共同編織綺麗的夢想。
我想飛，飛向遼闊的海洋。去蔚藍的大海看魚兒追逐，海鷗也排成人字行歡迎我的到來。我會把所有美好的祝願，帶到世界各地，讓整個世界充滿寧靜和祥和。那帶著自由和希望，隨風飄撒的蒲公英種子，更是我心中的夢啊！
我想飛，飛向異國的土地，去感受另一個世界的新奇。自由女神帶領我去感受世界人民的熱情，跨過晴空如洗的愛琴海，我去追尋古希臘文明的足跡，穿過馬六甲海峽，那自由和貿易彷彿還在此停留……
那些飛翔的夢想，一直存在我記憶最深處。因此我立下志願，要努力學習知識，一路追隨航天英雄們的腳步，爭取早日實現我飛翔的夢想。
我真想飛，飛向那更遙遠的地方，飛向那色彩迷離的夢境，去探索這個世界的美好！
自從上了國中，讀課外書的時間明顯就大幅度的減少，即使在週末，不是要背歷史，就是做數學題，弄得焦頭爛額，根本沒有讀課外書的機會囉！
以前，睡覺之前就是我靜心看書的最佳時候，常常忘了時間看到深夜，可是現在“睡覺之前可以看看語文書”，語文老師常對我們說，“睡覺之前一定要背單詞！”英語老師也對我們說，“睡覺之前一定要看歷史和政治。”班主任更是強調了睡覺之前時間寶貴。我早已記不清睡覺之前到底要幹些什麼，看語文書吧，第二天英語單詞就不會寫；背單詞吧，第二天語文古詩又不會背；都看吧，歷史政治怎麼辦？睡覺前的“四書之爭”，可真是“雞飛狗跳”，讓人不得安寧。讓四本書“打架”吧，我本想“遠離紛爭”，獨自到“詩書桃園”享受一下，可是媽媽在門外說“作業完成了嗎？時間不早了，早點睡吧！”我都快忘了魯迅兒時那可愛的隱鼠，還有神奇的鴨大叔史貝德了。
除了週一到週五的“戰爭”，還有周末的題海更是想盡辦法阻止我去看課外書。“作業就這些，你們有沒有意見啊？”班主任問我們，“沒有”雖說是沒，可心裡還是100個不願意。沒辦法呀，誰叫快考試了呢，我真想讀一讀我那心愛的課外書啊！
那是一隻寵物狗，也是我最愛的一隻寵物狗——豆豆，但是它卻離開了我，被送走了。
豆豆，我獨一無二，無可取代的愛狗，天天和我玩，它已經成了我最好的朋友；在我傷心時，是它在我身邊，在我失敗時，是它給了我勇氣，在我生病時，是它給我安慰。我很愛它。
豆豆剛來我家時，我們都很喜歡它，可是，慢慢的，歡歡會隨地大小便，因此媽媽開始對豆豆反感了，媽媽時常對我說；“寶貝，豆豆不適合跟我們住，它會隨地大小便，媽媽打掃很累的，我們把它送走吧！”但是每一次我都會盡力說服媽媽。就這樣，日子一天一天的過去了。有一天，媽媽對爸爸說了一些話，雖然我沒聽到，但是我知道是說乖乖。真的，到最後，豆豆還是被送走了。
那天，豆豆和別人上了車，豆豆上了車又跑來，我緊緊的抱住它，豆豆發出叫聲，就像在說：“我不要走”似的。我傷心，但是它還是上了車，車子走了，豆豆還在看著我，車越來越遠，知道我看不見它。現在想想，還是會問爸爸：“豆豆在那裡，他還好麼？”但是，爸爸始終都是一個回答：“不知道”。 豆豆，你過的好嗎？我好想你，看到它的照片，我真想哭。
小時候，我看見天空自由飛翔的大燕和小鳥，就會產生一種遐想，想到如果我有一天也能在天空中自由自在地飛翔，那該是多麼美好呀！是的，能在天空裡自由自在的飛翔，是我從小到大的美好的願望。而長大以後，我才知道，人是不可以飛起來的。可是，我也非常渴望飛翔――我想飛！小鳥是經過努力才能飛上寬闊的天空，蝴蝶是通過痛苦，才能舞蹈；我真想飛，能自由自在的玩耍，能幫助他人。蔚藍的天空下，雄鷹展翅高飛，如此八面威風；濃陰的樹林間，小鳥撲翅而躍，如此輕巧靈活；湛藍的海面上，海鷗舒展雙翅，如此自在舒暢；鮮豔的花朵中，蝴蝶翩翩起舞，如此美麗動人……
我多麼想像雄鷹一樣DD擁有一雙龐大的翅膀，飛向那無邊無際的藍天！
我多麼想像小鳥一樣DD擁有一雙秀氣的翅膀，在樹林間來回飛躥！
我多麼想像海鷗一樣DD擁有一雙潔白的翅膀，沿著海平面自由翱翔！
我多麼想像蝴蝶一樣DD擁有一雙可愛的翅膀，與鮮花姑娘們嬉戲玩耍……
然而，我不能飛翔，只能狂奔在原野，給自己一絲飛翔的希望……
啊。我真想飛！飛過藍色的大海，飛過可愛的校園，飛過……
小時候，我經常在深夜裡仰望天上的星星，也曾做過踮起腳尖伸出雙臂去嘗試觸控星辰的傻事。
我知道，繁星數顆，即使是窮盡一生可能也追不到遙遠的銀河，但，我還是依舊自欺自瞞地幻想著，某一天我能在距地球數億光年的世界瞰視地球，這只是一個七歲孩子的幻想，僅此而已。
漸漸地我長大了，雖說沒有經歷什麼太大的事情，但也算是知道了世態炎涼人心冷暖的意思，而我那現在看起來十分可笑的幻想也在一點一點的破碎。我發現，我現在不是三百六十五天過一遍，而是一天過三百六十五遍，每天的所作所為似乎都在昨天做過一般。我開始審視自己，我真的變了嗎？如果變了，是變成好的樣子還是壞的樣子？逐漸的，我有點審美疲勞，因為眼前的一切我都看了太多遍。
我聽過一首名為《奇妙能力歌》的歌，裡面的歌詞非常符合我期盼的那樣：我看過沙漠下暴雨，看過大海親吻鯊魚，看過黃昏追逐黎明，沒看過你……或許這就是這首歌為什麼會觸動我的心吧，明明不可能的事情轉化為可能，那麼這個世界會非常的好吧。
今年我已經是六年級的學生了，在這個夏天，我將迎來人生中第一次畢業考試，我好想考個好成績啊！
我知道想考好成績，不能光想不做，要認真學習。那麼，你問我你最想提高哪科成績呢？我的回答當然是：每科都要提高，最想的還是數學。在這個學期中，我很努力學數學了，可是成績就是提不上去。
五年級時我毆打數學成績還是挺好的，可是一上六年級數學成績就一落千丈。媽媽告訴我快畢業了，不能像以前那麼馬馬虎虎的了，要認真學習。
我覺得我已經夠認真了，每次課堂測試時，我都能考好，為什麼一到期中期末考試成績就那麼差呢？考試時，我會的，有的是因為馬虎失了很多分，從上學到現在，我數學附加分就從沒得過分。
這次數學考試一定要認真做，認真檢查，先把會的全部做完，然後再把漏的全補上。檢查時一定不能偷懶，不要覺得有把握就不去算了。老師時答案也不能隨意改，要是第一次答案對了呢，那不就虧大了嗎。如果有把握，覺得一定對了可以改。
要想考好成績，考試時認真還不可以，在平時學習上也要認真學。
現在已經進入複習了，會有很多試卷，作業也會有很多。在學習過程中，一定不要給自己壓力，保持好心態，考試時不要緊張，就能考得不錯。
從小，媽媽就對我管的特別嚴，不讓我幹一些對學生無關的東西。我真的很累，沒有朋友，沒有閨蜜，沒有兄弟……
每到放學，就有一大堆試卷在等著我，換句話說，我只是換了個地方寫作業，只是沒有老師和同學。寫完作業睡了覺，我做了一個夢，那個夢真的讓我很高興。夢是這樣的：
我在校門口，忽然一個嬌弱弱的小女生說：“班長好，我們去玩吧！”聽到這話，我轉過身子一看，原來是我的小跟班，聽到她說的話，我不禁流出了喜悅的.淚水。當時我真的很開心，便答應了：“好，好。”
她把我拉到一個操場，天哪，那裡全是我們班的男生女生。他們都說：“班長，我們一起玩吧！”“好啊！”我回答說。我們在一起完了丟手絹、跳皮繩、賽跑。我從來沒玩的這麼開心，然後，我當著同學的面鞠了一個躬，說道：“同學們，對不起，我以前對你們這麼嚴，還對你們大打出手，我真的很對不起你們。”同學們聽了，異口同聲的說：“沒關係，班長，要不是你幫我們輔導，我們也不會考好，要不是你的貢獻，我們班怎麼會是全校第一名呢！”
我剛想說話，夢醒了。我的枕頭全是淚水。
新的一天又開始了，我鼓勵自己和明天賽跑，加油吧，同學們！
我和沙新宇是一對形影不離的好朋友，但是好朋友之間也會發生一點小矛盾的。
一天，語文課上，老師讓沙鑫宇把新的隨堂作業本發給我們大家，我等了好久好久，終於輪到我了，可是，他卻把那本本該屬於我的隨堂練習本塞進了他自己的桌肚裡。又重新發給我一本本子。當時我想：同樣是一樣的隨堂練習本，有什麼好選的呢？於是，我就沒和他計較。但是，當我開啟那本本子的時候，我恍然大悟——原來，我的那本本子上有一個大洞。我心想：好你個沙新宇，竟然給我一本壞的本子，虧我還是你最好的朋友，你就這麼無情無義，哼！算我看錯你了。我一下嚥不下這口“惡氣”。
下了課，我來到他的座位旁，怒氣沖天的問他：“你為什麼給你自己好的本子，給我壞的本子？”“我……我沒……沒有。”他吞吞吐吐的說。我追問著：“你沒有？那你把那本本子拿出來呀！”沙新宇拿出了那本本子我大吃一驚——原來，他的本子上，有一個更大的洞。我這才醒悟。
我真想哭，沙新宇是要讓我用好的呀！我真是錯怪他了。唉！
那是我第一隻寵物狗，也是我最愛的一隻寵物狗——乖乖，但是它卻離開了我，被送走了。
乖乖，我獨一無二，無可取代的愛犬，天天和我玩，它已經成了我最好的朋友；在我傷心時，是它在我身邊，在我失敗是，是它給了我勇氣，在我生病時，是它給我安慰。我很愛它。
乖乖剛來我家時，我們都很喜歡它，可是，慢慢的，乖乖會隨地大小便，因此媽媽開始對乖乖反感了，媽媽時常對我說；“寶貝，乖乖不適合跟我們住，它會隨地大小便，媽媽打掃很累的，我們把它送走吧！”但是每一次我都會盡力說服媽媽。就這樣，日子一天一天的過去了。有一天，媽媽對爸爸說了一些話，雖然我沒聽到，但是我知道是說乖乖。真的，到最後，乖乖還是被送走了。
那天，乖乖和別人上了車，乖乖上了車又跑來，我緊緊的抱住它，乖乖發出叫聲，就像在說：“我不要走”似的。我傷心，但是它還是上了車，車子走了，乖乖還在看著我，車越來越遠，知道我看不見它。現在想想，還是會問爸爸：“乖乖在那裡，他還好麼？”但是，爸爸始終都是一個回答：“不知道”。
乖乖，不是我的了，看到它的照片，我真想哭。
相信大家都有被別人幫助過吧？但是大家想過感恩嗎？我們每一天都生活在別人的幫助中，我們每一天都要感恩，時時刻刻都要感恩。在此，我想要感恩所有幫助過我的人。
首先，我想感恩我的父母。因為是他們把我哺育長大，是他們每天不辭辛苦為我做飯，為我掙錢，讓我讀書。他們這樣做都是為什麼呀？為的是能看到我臉上的笑容，為的是能讓過上幸福的生活。我要感恩他們，哪怕是幫他們掃掃地、洗洗衣服。
其次，我想感恩老師。因為他們每天都拖著疲憊的身子來到學校，但他們看見學生們那一雙雙渴望知識的眼睛，又把所有的疲憊拋在腦後，給同學們講課。我要感恩他們，用優異的成績感恩他們。
我還要感恩我朋友。是他們在我需要幫助的時候幫助我，是他們在我傷心、難過的時候安慰我。我要感恩他們，在他們需要幫助時去幫助他們。
我還要感恩……
“感恩的心，感謝有你……”相信大家都聽過這首歌吧。要是每個人都懂得感恩，那這個世界會變得更加美好!
哭，大家都哭過，從我們出生得的那一刻，我們就哇哇大哭地來到了人世間。
我們慢慢的開始長大，在幸福的家庭中快樂的成長，哭便慢慢的少起來。但我有時確實很想大哭一場，在學校我表現一般，好的同學有的不願和我一起玩，在家裡我是姐姐，不管幹什麼我都和妹妹爭，爸爸和媽媽老批評我，你們遇到這種情況會不會哭呀？我真的很想哭。我也想當個好學生和好姐姐，可我不知道怎麼才能改變現狀。所以我還是想哭，但有時候哭也哭不出來，就是心裡面很難過。媽媽知道了，告訴我不要怕，要一步一步來，我們每天要有計劃一點點，但每天要堅持自己的計劃，水滴石穿，你終究會成功的。
媽媽的話讓我想起以前的一件事，我的英語成績很不理想，英語老師給媽媽寫了一封信，我偷偷看了內容以後便把這封信放了起來。還好，媽媽也發現了我的英語不好，給我報了劍橋英語，我在那裡除了用功學習外，每天堅持記一個單詞，隨著時間的推移，我的成績上去了。可現在我的這個習慣又沒堅持住，聽了媽媽的一番話，我羞愧的哭了，從今天起我要從頭做起，向好學生看起。
這就是我有時候想哭的原因。
“今天，是一個非凡的日子，因為，我們樂學國小在今天正式開學！”作為新上任的校長，我一定會把樂學國小建設成最受歡迎、最讓學生快樂的學校！
然後，同學們就開始上課了。我帶著副校長、書記、教導主任一起視察同學們的上課情況。
來到2年級3班的時候，我發現：這些孩子還很小，應該是很活潑的，但是他們上課的時候沒有一點生氣，老師提出了一個問題，一個小男生站起來回答了，回答得很好，可是那個老師卻生氣地說：“ 站起來！你怎麼發言不舉手？”那個男生便一臉委屈地站起來了。我看到這一幕，覺得十分驚奇。
第二天，我隨即在校規上加了一條：上課時，學生可隨便發言，但是不能擾亂課堂紀律。
同學們立刻歡呼雀躍，從此，上課的時候，再也沒有同學在上課時昏昏欲睡了，我還把一些太過呆板或者不受同學歡迎的老師都換成一些年輕有活力的老師，同學們上起課來別提有多有勁了。
我帶著一整個學校的活力，成為了最受同學們歡迎的校長。
在黑夜中，媽媽聽到了我的夢話：“我真想這樣長大……”
我越來越覺得多麼乏味，每天就是三步曲：做作業、吃飯、睡覺，很少有我自己掌握的時間。
記得去年暑假，其他孩子在外面跳繩、踢毽子，我卻被關在家中做著我的家庭作業，看著小夥伴們快樂的身影，聽著他們歡樂的笑聲。當我帶著忐忑不安的心情去懇求父母時，回答卻是一句冷冰冰的“不行”，這時，我瞬間的希望化為泡影，眼睛還是戀戀不捨地望著窗外，但我還是收了回去。好不容易到了雙休日，我盼望著爸爸媽媽能帶我出去玩玩，可他們的回答卻令我失望，不是沒空，就是下一次，我只能眼睜睜地看著其他孩子和他們的爸媽出去玩耍。
鄉下外公的鳥籠裡有兩隻鳥，外面的鳥發現了，總是對籠子裡的鳥唧唧喳喳叫個不停，好像在對鳥籠裡的鳥說：“小夥伴，快和我們玩吧！”而籠子裡的小鳥卻低著頭，哭喪著臉，好像在說不：“不行，我被人關在這裡，出不來。”我就像那隻小鳥，被關在家裡，已忘記了玩耍時的快樂，我多麼想自由地翱翔在天空，與同學們玩耍。
我希望自己的童年是七彩的，我真想這樣長大!
記憶裡，外婆家後院那口魚塘，是我印象最深刻的地方。
那時外婆像一個頑皮的孩子一樣，帶著年幼的我去幹一些新鮮事。魚塘就像那神祕之地，吸引著被媽媽下令不許去的我。外婆悄悄的拉我去，扔給我一根削尖的竹段：“來，抓條大魚回去煮給你吃。”便扒拉起褲腿衣袖，如上陣殺敵般下了塘。
那時我懂什麼呀，一股亂扎，不僅抓不到魚，還摔成了泥娃！外婆反倒哈哈大笑，幸災樂禍起來。我全身溼透，狼狽不堪的。沮喪極了，甚
至伴隨著一股魚腥味。那些魚滑溜溜的，戲耍著我。
初次體驗真是糟糕透了。
抱怨似的向她撒水，她倒正經起來了，把我輕攬入懷手把手的教我。我們細細瞅著，屏息凝神，時機來了——咻！叉到了一條肥碩的魚。我高興得舉高了我的“戰績”。她也樂呵呵，
那條魚被外婆擺上了餐桌，那最是我感到最美味的菜了，瞬間把捱罵拋到了後腦。外婆在燭光下，銀際顯得更發柔和。自此，魚塘就多了我們的歡聲笑語。
她走了之後，我再也無法嚐到她做出的美味了。我能抓到很多魚，最終卻感覺少了些什麼。
明明魚塘就在眼前，我為何如此思念？
我真想去北京，去看它那文明中外的長城，長城是世界上唯一的一種最長的建築，全世界的人都瞻仰長城。到那裡觀賞險峰峻嶺，攀爬雄偉的長城。“不到長城非好漢”！登到最高處，我要向全世界吶喊：“我是中國的男子漢！”
我真想去北京，去看看那風景宜人的頤和園。北京的頤和園坐落在北京的西郊，是中國古典園林之首，是世界上著名的皇家園林。北京西山腳下的迷人景色。從公元11世紀起這裡就開始營建皇家園林年慈禧太后重新把被八國聯軍燒燬的園林修建，並命名為頤和園。一聽這來歷就令人嚮往，有機會的話我一定要去參觀一下頤和園。
我真想去北京，去看那充滿古典氣息的故宮，故宮是以前很多皇上住的地方，我一直都想看看皇上的家事什麼樣的，據說他們用的洗臉盆都是用金子做的，可想而知，他們的生活是多麼的奢侈。聽說故宮裡還有木乃伊，我很好奇木乃伊是什麼樣子的的。也許故宮裡還有很多神奇的東西，我聽都沒聽過的，為此我一定要去故宮裡探戈究竟。
長大，是我一直所盼望的一件事。長大了，就沒有作業、試卷、奧數。自從上了六年級，作業是一大堆的壓到我的身上。媽媽更是緊逼，毫不放鬆，她期望我考上好的中學，可這給我造成了許多壓力。
上五年級的時候媽媽就開始買三四年級的奧數讓我和大澤做。每天晚上第二節課，我們總是到房間裡做奧數。那段時間，是我一天當中最煩的時間，我彷彿一個犯人，一點自由也沒有。每天都是這樣，尤其是雙休日。媽媽老是對我說：“快點兒寫，你的時間已經不多了，很快就要畢業了。”每天都有許多難題疑問和媽媽爸爸的教導。後來爸爸去找了兩張二中的試卷拿給數學老師看，老師說：“其實這些題目也不是奧數，是比普通題目稍難一點的，應該要多做試卷的難題。”媽媽聽了，馬上採取行動，立刻買了試卷讓我做。讀書的時候寫課內的作業，雙休日寫試卷。我還夢到我在寫作業，一寫就是一天。
我想長大，長大了，就不會有作業、奧數、試卷。此時此刻，我想對媽媽鄭重的說一句，我是一個活潑的小孩，不整天寫作業的書蟲，雖然我知道你是為我好，可我不喜歡寫試卷，做作業。媽媽，請讓我自由的在天空飛翔，做一隻快樂的小鳥吧！
學問齋