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關於書包的作文15篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2W

在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的關於書包的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於書包的作文15篇

關於書包的作文1

我們每一個人都有著自己的童年,童年就像一座閃光的橋,一條色彩繽紛的路。在這條通向希望的道路上,書包就成了一路陪我走來的親密夥伴。瞧,這就是我的書包,看它穿著一件粉紅色的皮襖,身上印著的米老鼠――米妮正在舞蹈的圖案,周圍還有一些閃閃發亮的小顆粒,書包裡還有3個夾層,遠遠看上去它就像一個美麗的“小公主”。

看到它,那刻骨銘心的往事一下子湧上我的心頭。小的時候,我身體很不好,體質也很差。就在我九歲的那一年,我生了一場大病,怎麼看都看不好,每天晚上都發燒到39度多。每天我都要服下大量的藥物,不斷地嘔吐。一天下午,我一個人孤單地坐在臺階上,心裡十分地害怕和恐懼,我在想自己還能活多長,想到這裡,我的眼淚就像斷了線的珍珠似一顆一顆往下掉,好朋友看穿了我的心思也明白我的處境,回到家把她新買的書包拿來放在我的手上對我說:“徐碩,我告訴你,這是我媽媽給我挑的,我媽說它可結實了,來,我把它送給你,能用很多年的。”她故意把“很多很多年”這5個字說得很重,我抬起朦朧的雙眼,覺得自己又重新看到了生活的希望,抱著那個給了我溫暖和希望的書包回到家,從此認真聽醫生的話,那一大碗一大碗的苦藥,沒少喝一口,因為我一看到那個書包,心中便會燃起希望的火苗……

光陰似箭,日月如梭。學科不停地增多,書包裡的書本也在日漸增多,書包的重量也漸漸增大,書包它哪怕自己傷痕累累,也毫不吱聲,默默無聞地為我奉獻著自己的身軀,伴隨著我的步伐去上學。正是這種精神,在它的影響下,陪伴下,我的病竟然慢慢好了。看著它,不知為什麼我的眼淚更是淚如泉湧。

關於書包的作文2

"買好了嗎?"媽媽一進門我就問她,"買好了,書包在星期日就可以收到了。"媽媽回答。"一定要在星期一之前拿到啊!"我感嘆著,回想起星期四的慘狀,還真是心有餘悸!

我的舊書包已經跟我三年了,可謂"盡心盡力",但是也早已體弱多病。這不,拉鍊又罷工了。起先我還將就著,但在星期四放學時,它徹底不行了。我尷尬的背了一陣子,發現路上有許多詫異的目光向我投來,最後,我後面的同學終於忍不住提醒我:"嘿,你的書包怎麼沒拉上拉鍊啊?" 唉,我無奈至極啊!

又走了一段路,我擔心書會掉下來,乾脆把書包拿下,抱在胸前。但是,還沒有走多遠,我就被書包中一大疊書壓得直不起腰來。我又換了好幾個姿勢,甚至把扛米的動作都用上了,還是不能解決問題。無奈之下,我把書包往地上一甩(是不是暴力了點?),用外套鉤住書包的拎環,再把衣服的袖子搭在肩上,拖著我的破書包向前走去,就像拖船的縴夫一樣。同路的易趙涵說我虐待書包,可我沒辦法啊,是它先虐待我的啊!

晚上,我翻箱倒櫃地把旅遊時背的綠色揹包找了出來。它,可是我的後備支援啊!我發現,我們班的同學觀察力真是一般般,第二天一直到中午才有同學發現後問我怎麼換了一個書包。但是,這個"後備軍"畢竟不是"正規軍",由於肩帶的寬度太窄,經常會從椅子的中央滑到地上,所以我不得已每隔一段時間就要轉身把書包拎回座位!唉,可憐的書包,可憐的我啊!

所以,今天我一見到媽媽下班回家就詢問書包的事。聽到媽媽的保證,我才放下心來,下週開始我和我的書包終於都不用再"飽受苦難"了。

關於書包的作文3

平時經常聽到什麼“要減負啊,要給孩子一個快樂的童年啊……”等等之類的話,我卻覺得這僅僅是一句口號,雷聲大雨點小。今天,我看見一張漫畫,極具諷刺意義,漫畫的內容大概是這樣的:

一個面黃肌瘦的小男孩,高高的鼻樑上架著一副瓶底蓋似的眼鏡,揹著書包走在回家的路上。此時的他手捧著一本階段測試卷邊走邊苦苦思索,可能在擔心那不怎麼理想的成績回家無法向父母交代,也可能是為那道解不出的題目絞盡腦汁。最為讓人詫舌的是那被書擠得張開大口喘著粗氣的書包,書包裡裝著幾本厚如磚塊的練習冊,就連最小的一個口袋裡都裝著書,最終使那拉鍊在那無奈地張大嘴巴。那幾本書像一塊巨大的石頭,壓得小男孩的背變成了蝦一樣的拱形。可能是肩膀也不堪重負,於是手也不得不加入到抬書包的行列中來。

看到這幅圖,我為那小男孩感慨的同時,也我想到了我自己,我也是一個像他一樣壓力山大的女孩。舉個例子你就會明白我為什麼如此感同身受。暑假,本是我們作為學生最興奮的階段,而對於我來說,卻是連軸轉的時間段:一、三、五上午學英語,下午學寫字,二、四、六上午學揚琴,下午學作文。每天晚上五點還要趕著去學游泳。星期天?星期天更累,我得一大早趕著去杭州學鼓,而且當天趕回來。連寫暑假作業的時間,我是緊趕慢趕擠時間完成。雖然夏日炎炎,但我的暑假結冰啦!我多麼想有一個空閒的時間,去看看樹木花草,去不受約束的隨心所欲地釋放我的壓力啊!可種種培訓班阻擋了我的腳步,讓我在它們之間徘徊。

“誰給書包減肥,哦誰給書包減肥……”這已經是現在廣大國小生的心聲了。我們肩膀上的負擔太重了,我們快要堅持不住了!爸爸媽媽們,能體會你們望子成龍望女成鳳的心情,但我想你們更明白物極必反的道理;老師們,各式各樣的比賽已經讓我們疲於奔命,給我們的書包減減肥吧!讓我們不受籠子的拘束,自由飛翔在藍天白雲之上吧!

關於書包的作文4

書包分分分,學生的命根,考考考,老師的法寶……好不容易期盼到了星期六,各位老師們又佈置了大批作業,作業塞滿了整個書包,同學們的笑臉,興奮,隨著這一本本塞進書包的負擔,也全部收進內心深處。

一路上,爸爸和我十分熱情的聊天聊地,一個星期了,終於見到兒子了,心裡充滿了喜悅,我坐在副駕駛座上,十分敷衍的回答,面無表情的甩出一些不帶任何意義的話語,生硬的把爸爸的興奮無情的回絕了。車上,風吹動我的頭髮,爸爸也沒有再說什麼,眼睛看來太多鉛字,模糊了一路的風景……車停下了,我迅速的帶上書包帶,開啟門,十分吃力的挪動,後來,爸爸背上我的書包,進了家門。鋪上書本,慢慢一桌書,那書包帶已經是加大寬度了的,但是,無論S(面積)多大,F(壓力)有多大,P(壓強)就相應的有多大。

壓力和受力面積總是成反比的,類如作業與假期,作業越多,則假期的時間就越短,抬起頭,無意間望見,那塵封已久的電腦,略微生鏽的羽毛球拍,籃球在我的床底躺了好久,彷彿已被時間遺忘,被人類,被這個世界所遺忘……媽媽偶爾進來,想談談,一見我面前一大疊作業,放下牛奶,有靜靜的出去了,爸爸也常常在門口張望,過了一會,也搖搖頭出去了,這時我就常常想,若是有一天,是專門屬於我們的的星期八,讓大人們都停下工作,小孩也沒有勞累,我們帶著父母,來到小河邊,領略“小橋流水人家”來到草地邊,望望這“一歲一枯榮”的綠色啊,馬上我又投入書海,不敢有太多的幻想,因為,那不可能……

我抱著書包,進入了夢鄉,在夢裡,藍天,白雲,小草,還有我的一家……

關於書包的作文5

我從一年級到現在用壞了兩個書包,這已經是第三個了。不是我不愛惜書包,而是因為書包太沉了,而且一年比一年沉,把書包給墜壞了。一天晚上,我做完作業後,用彈簧秤稱了稱這個鼓鼓囊囊的書包。嗬,足足有6斤重,竟是我瘦小身體體重的八分之一!我躺在床上無精打采地望著放在沙發上的書包。每天上學放學,揹著沉重的書包步行二三里路,肩膀又酸又疼的情景浮現在眼前,有什麼辦法能讓書包輕點兒呢?耳邊聽著電視裡那些無聊的廣告,我漸漸地進入了夢鄉……

早晨,我吃過早飯,又背起那沉重的書包上學去了。走了不一會兒,肩膀讓書包壓得又酸又疼。我活動了一下肩頭,突然覺得書包好像輕了。又走了一會兒,我又活動了一下肩膀,書包好像又輕了許多。我挺了挺腰桿,高高興興、又蹦又跳地向學校走去,腳底下輕飄飄的,好像是飛起來似的,不一會兒就到了教室門口。一進門,我覺得書包更輕了,開啟一看,哎呀!裡面什麼東西也沒有,卻有一瓶電視裡天天做廣告的“七消丸”。難道“七消丸”也能使書包減肥嗎?可是書包裡的東西減到哪兒去了呢?難道統統丟到路上了嗎?老師會嚴厲批評的。我害怕極了,趕緊跑到座位旁。把書包往抽屜裡一丟,準備回去找書與文具盒。奇怪!書與文具盒已經整齊地擺在抽屜裡了。這是怎麼回事?再看看其他同學,也似乎與以往不同,一個個輕鬆地走進了教室,臉上露出了神祕的微笑。真是莫名其妙!這時,我忽然感到很冷。不知為什麼,耳邊傳來媽媽的叫聲:“昕昕,該起床了。要不,就遲到了。咳,怎麼又把被子蹬到地下了!”我睜開眼一看,喲!7點了。原來我在做夢呀。唉,真沒勁!看著那放在沙發上的書包依然鼓鼓囊囊,我失望極了。

我盼望有一天我的書包能夠真的輕點兒,小點兒。

關於書包的作文6

我的書包

每個人都有自己喜歡的書包,每個人的書包樣子都不同,每個人的書包效能也都是不同的,下面來看看我的書包吧。

我的書包沒有美麗的外表,沒有可愛的裝飾,甚至根本不像一個小女孩的書包,但是就這樣一個不起眼的書包裡面卻是大有乾坤。書包裡的每一個隔斷,每一個拉鍊,每一個口袋我都瞭如指掌。

書包不大卻算是一個知識的海洋。各科的圖書要用在這個海洋之中,這就是我的“私人圖書館”。這裡有援筆成章的語文書,有思維敏捷的數學書,有兢兢業業的英語書,有博古通今的歷史書,有見多識廣的地理書,有熱愛生命的生物書,還有能說會道的政治書。

書包裡有一個“電腦間”,是放“人見人愛,花見花開”的平板電腦的地方,然而卻被一個“萬人恨”——卷子夾霸佔了。哎,我的歷史可都在這裡呢,不管裡面的東西是好是壞,我都不能扔它,這可是一個的麻煩。

“咣噹,咣噹”你聽到什麼聲音從側面的口袋傳過來了嗎?那就是我的“寶葫蘆”,裡面可是裝著我的救命稻草呢。每當我吃飯噎到的時候,每當我運動回來的時候,每當我和同學們舌戰結束的時候,我都會用到它。你猜對了嗎?那就是我的“茶水間”——水壺存放處。

這個書包,也是有祕密的。其實啊,我的書包裡還有一個“百寶袋”呢,那裡什麼都有,可神奇了。那裡裝著我的小零食,譬如棒棒糖不管開心、傷心還是無聊,我都會把我“罪惡的小爪子”伸進那個袋子裡,挑選一個想吃的零食大吃特吃起來。我的“百寶袋”中不但有零食還有一些稀奇古怪的文具。如果我忘記帶什麼文具,可能這裡湊巧就有。所以,說它是“百寶袋”,不如說是我馬虎後的小幸運。

書包,你雖小,但你肚子裡的.知識是多麼豐富,多麼精彩,多麼廣闊。我一定會好好待你的,我愛你,我的書包!

關於書包的作文7

清晨,似水的陽光灑落一地斑駁。我揹著書包走在上學的路上。

這個書包已經陪了我三年之久,每天清晨它都陪著我去上學,傍晚陪著我回家。那是前年的八月底,那時的我正忙著整理開學的學具,卻發現那個陪伴了我四年的紅書包漏了一個大洞。

第二天午後,知了在樹上不知疲倦地叫著,樹葉耷拉著腦袋。這樣悶熱的天氣,令人不禁想打個盹。於是,我撲向床鋪,可剛閉上眼睛,就聽到媽媽叫我,我迷迷糊糊地喊道:“唔,別搗亂,我困。”媽媽聽後說道:“快起來,咱們買新書包去。”我一聽立刻精神了,趕緊跟著媽媽走了。

商場裡,一排排的書包陳列在櫃檯上,花花綠綠的,直晃得我眼花繚亂,我百無聊賴,漫無目的地穿梭在各個櫃檯之間。突然,一個粉色的書包吸引了我的眼球。我走到書包前,開始仔細端詳起來。

書包是防水的布料,主要顏色是粉色,還有一些相似的顏色與其相襯,看起來漂亮極了。書包共分了三層,還有兩個側兜。突然,我眼前閃過一個身影——我們班的學霸小琪,她背的就是這個書包。想起同學們圍著她誇獎她書包時,小琪臉上容光煥發的情景,我轉過頭對媽媽說:“我想要這個!”

“這個書包多少錢?”媽媽問。

“原價600元,正好現在有優惠活動,打完折540元,很合適的。”售貨員微笑著說。

媽媽的眼中閃過一絲為難,但轉眼間就消失不見,斬釘截鐵地說:“好!就這個了。”

回家的路上,我問媽媽:“媽媽,為什麼給我買這麼貴的書包啊?”

“我記得你和我說過你們班的學霸也背這個書包,媽媽希望它能激勵你在學業上更上一層樓。”媽媽語重心長地說。

轉眼已過了三年,在這三年中我的成績也有了很大的進步,由班級的前15名到班級前10名,最後到班級前5名。每當我偶爾懈怠和消沉的時候,看見這個書包,我就會想起媽媽對我說的話,就會重新打起精神,全力投入到學習中去。這個書包是我最忠實的夥伴,它陪伴我成長,也時刻激勵著我前行。

關於書包的作文8

我是一個小書包,一個在小主人生活中必不可少的小書包,一個可愛又實用的小書包。

瞧,我全身都是淡粉色的,兩側有兩個小兜,可以用來放水杯或其他的小物品。在書包的右下角,有一隻小小的、可愛的、手抱金元寶的吉祥小貓。

自從我到小主人身邊後,小主人就一直呵護著我,不讓我受到外物的磕碰。她還特別愛乾淨,每隔一個星期就給我洗一次澡。

可是,有一天,貪玩的我和一個漂亮的釘子妹妹玩耍,她不小心戳了我一下,我破了。

我極力掩飾著那個小洞。儘管如此,小主人還是發現了這個小洞。

此時,看著身上的破洞,我的內心忐忑不安:這該怎麼辦才好?小主人平時那麼喜歡嶄新的我,現在的我,她一定會嫌棄吧!如果她把我扔掉,可怎麼辦呢?想到這兒,我突然覺得滿心悲涼。

這時,小主人默默地看著我,一句話也不說。

我更加難過了。小主人一定是不想要我了。她在考慮把我扔到哪裡去?

沒想到,小主人輕輕地把我包起來,溫柔地撫摸著我說:小書包啊小書包,你已經陪伴我整整六個春夏了,陪伴我走過了最美好的童年時光,我多麼希望一直把你帶在身邊呀!可是,以後我的課本會越來越多,你的身體已經無法容納了。你不要怪我,我把你收藏起來,像以前一樣給你洗澡,有空了就陪著你,好不好?

我有點受寵若驚,開心地點了點頭。

就這樣,我被小主人像寶貝似的包起來,放在了她的寶箱裡。在寶箱裡,我看到了可愛的洋娃娃,看到了她的公主髮卡,看到了她的水晶獎盃哇,原來還有這麼多朋友在呢!

就這樣,我又變回了開心而可愛的小書包!

關於書包的作文9

一個星期五的下午,媽媽接我放學的時候,天上“嘩嘩”地下著雨,地上淨是泥水。媽媽把電動車騎得很快,我坐在車子後面,打著傘。

到家後,我才發現,書包上被甩了好多泥點兒,連“美羊羊”的臉上也有,髒兮兮的。我心疼得不得了,這可是媽媽給我新買的書包,我可怎麼再背它去上學呀!對了,明後天是休息日,我把它刷乾淨,晾乾,不就不耽誤下星期一用了。於是,我趕緊找出鞋刷和洗衣粉,開始刷起書包來。我輕輕地、裡裡外外地刷著心愛的書包,看著“美羊羊”在對我甜甜地笑,耳邊不禁響起了書包剛買來時爸爸媽媽說過的話。

那天,媽媽帶我到一個大商場裡,經過一番左挑右選,最後買了這個我最喜歡的“美羊羊”雙揹帶書包,它不但結實、好看,還是多功能的,共有四層,可以分別裝課本、作業本、課外書和文具盒,兩邊還各有一個小網兜,可以裝水杯或其它東西。到家後,我對這個新“夥伴”愛不釋手,反覆欣賞。這時,媽媽說:“你看你們現在的書包多好哇,好幾十塊錢一個。媽媽小的時候,用的書包都是你姥姥用布縫的,那時候根本沒有這麼漂亮的書包。”這時候,爸爸也插話:“可不,我上一、二年級的時候,用的是一個綠色帆布的,像軍用書包的樣子,一點都不好看。三年級的時候,被評上三好學生,學校發了一個,人造革的,一直用到國小畢業。哪像你們現在的孩子,一年一個,還都這麼貴。”聽了爸爸媽媽的話,我陷入了沉思:爸爸媽媽小的時候,聽他們說,那時我們的國家還比較窮,買糧食還要什麼糧票。家裡也很窮,學習文具都比較簡單,好一點的即使有賣的也捨不得買。而現在,商場裡各種文具應有盡有,每次逛商場都令我眼花繚亂,看都看不過來,只要我真正需要的爸爸媽媽都滿足我的要求。生活在現在,比起爸爸媽媽小時候來,我真是幸福多了。我一定珍惜現在的時光,好好學習……

關於書包的作文10

我有一個漂亮的書包。

它是用粉紅色的布料做成的雙背式書包。書包的形狀像個高高的長方體,兩邊還“長”著一對“小耳朵”。

書包的正面有個圖案,上面畫著九位美麗的女戰士。她們穿著不同的衣服,做著不同的動作,扮著不同的鬼臉,手拉著手,笑眯眯的,真可愛。

書包主要由四個袋子組成,有的袋子很大,有的袋子卻非常小。最大的那個袋子開口拉鍊裝在書包的頂部,我用它來放課本、作業本和文具盒。正面的那個袋子是正方形的,我習慣用來放彩筆和顏料。兩邊的“小耳朵”,左邊的,放著剪刀、膠水和塗改液等學習用品;右邊的,放著一本《新華字典》。

在學校上課的時候,書包靜靜地陪著我;在家裡做作業的時候,書包默默地守候在我身旁……它給了我許許多多的幫助。

有一次,我拿出作文字,正在聚精會神地寫著老師佈置的作文《洗衣服》。我寫了一會兒,咦,“把衣服晾乾”的“晾”字我不會寫,怎麼辦呢?我想了好一陣子,也沒想出來。正在這時候,我的目光停留在坐在我左邊的書包上,我想:書包右邊的小袋子裡不是裝著一本《新華字典》嗎?於是便趕緊拉開書包右邊的小袋子的拉鍊,拿出《新華字典》,翻了一翻,嘿!原來害得我想了半天的“晾”字是這樣寫的:左邊一個“日”,右邊一個“京”,合起來就是“晾乾”的“晾”字了。多5書包的提醒,使我及時解決了疑難問題。

還有一次,檢查作文時,我才發現我竟粗心地把“知道”的“知”字寫成了“口矢”,這個字連我也不知道是什麼字。這時,我又想起了書包,因為它會派塗改液小弟弟來幫我。於是,我開啟書包拿出塗改液把錯字塗去,等幹了以後,我再拿起筆把正確的字寫上去……我看著心愛的書包,從心底裡說:謝謝你--書包,是你陪伴著我學習,是你給了我許許多多的幫助。

關於書包的作文11

今天,我吃完早飯,忐忑不安地背起書包上學了,因為我的書包裡有個祕密。

事情是這樣的,我們昨天考試了,今天試卷發下來,我的試卷上,不是紅叉就是紅圈圈,卷子上還有一個分外刺眼的數字。看到這樣的試卷,我難受極了,我彷彿看到今晚即將來臨的那場暴風雨就要將我打趴下了。我越想越是心驚肉跳,彷彿世界末日到了。不行,我得想個辦法。我看著書包,低頭思考著……書包啊,現在只有你能幫我逃過這一劫了!

我開啟書包,將試卷折得很小很小,再放進書包的最底層。我拍拍書包,期待著爸爸媽媽不要發現這張糟糕透了的試卷。我背起書包,顫顫巍巍的,邊走邊祈禱,心裡彷彿兜著一隻受驚的兔子,驚恐不安。

回家的途中,我挪動著腳步,走得很慢很慢,一會兒把書包揹著,一會兒把書包拎著,彷彿這隻書包是個炸藥包。跟我一起的同學說:“你幹什麼呀,是太重了嗎?可是……”

是很重,我覺得那張卷子足足有千斤重!風吹響樹上的葉子,沙沙作響,平常聽起來像小夜曲那麼抒情,怎麼今天聽起來這麼心煩?

回到家,我不敢看媽媽的眼睛,彷彿她的眼睛裡有一隻怒吼的獅子。我避開媽媽,躡手躡腳地走進書房,不安地做起作業來。吃晚飯了,晚飯後,仍然風平浪靜,直到晚上……

“陳柯妤!你們數學考了嗎?趕快複習一下!”

“哎,知……道了!”我吞吞吐吐地回覆了媽媽,裝模作樣地複習起來,好懸那。

第二天,我的心還是吊著的。上課時,我的心總癢癢的,常低下頭看著書包,摸摸試卷藏好了沒有,惹得老師瞪了我好幾眼。我確認過N次後,心才放下來。

下午回到家,發現媽媽正氣鼓鼓地站在門口。“數學試卷呢?”媽媽眼睛裡充滿了怒火,我驚慌失措地拿出試卷,後面的事,唉……不說了!

書包裡的祕密雖然洩露了,但我知道了做人要誠實,不能撒謊。從此,書包裡的祕密就一直伴著我長大……

關於書包的作文12

一提到書包,大家都很熟悉吧!就像我,就有幾個舊書包,一看到它們,我總能想起我的爺爺。

我的爺爺是個非常慈祥的人,他的頭髮很蒼白,但顯得特別精神;他有著小小的眼睛,扁扁的鼻子和大大的嘴巴;但臉上總少不了他那慈祥的笑容。爺爺的體型胖胖的,挺著大大的肚子,從來不吸菸也不喝酒,是位大方的好爺爺。

在我上幼兒園的時候,爺爺一直很關心我,每天都會接送我上下學。媽媽,您答應給我買的玩具呢?爸爸,我要吃肯德基。聽到小朋友對自己家長的話語,我也去找爺爺了。爺爺一見到我,就把我身後的書包搶了過去,說:走吧,我們回家去!我開開心心地跟爺爺回家了。

光陰似箭,日月如梭。我已經上國小一年級了,爺爺還是準時接我上下學。有一次,在上學的路上,我像馬兒一樣跑在爺爺前面,和自己的小夥伴玩耍,爺爺在後面喊著:慢點兒跑,小心摔倒。此刻,我感到心裡像加了一層保護障一樣。不一會,我就跑到了學校門口。當我正要從爺爺的背上拿下書包的時候,我發現爺爺變矮了原來是因為我的書包太重,把爺爺都背矮了,我輕聲細語地問爺爺:爺爺,您沒事吧?您的腰都彎曲了。爺爺露出一副慈祥的笑臉,對我說:沒事的孩子,你快點進學校去和夥伴玩吧,快去吧!我向爺爺揮了揮手,就進去了。之後的一天天裡,爺爺的身體發生了巨大的變化,他的背越來越彎曲了,步履也越來越蹣跚了,我開始心疼爺爺。

上五年級了,爺爺照樣送我上下學,學校裡的活動也從來沒有缺席過。放學的時候,我開心地跑在爺爺前面,忽然間,我鼻子一酸,跑到爺爺跟前,對爺爺說:爺爺,您看我都長大了,書包可以自己拿的,快把書包給我吧!爺爺欣慰地笑了笑。接著,爺爺就把書包從肩上拿下來給我了。我背上書包,繼續跟小夥伴們一起玩耍。

爺爺老了,需要我們的照顧,我們應該盡心盡力去做好,畢竟他們也照顧過我們。

關於書包的作文13

20xx年,我成為一個小有名氣的發明家。最近,我看見學生每天揹著沉重的書包,累得氣喘吁吁的。為了減輕這種負擔,我發明了一種多功能科技書包。

這種書包的樣子和普通書包沒有什麼太大的差別,只是多了幾個按鈕:紅色、黃色、藍色和綠色。

這神奇書包的第一大功能就是會飛,代替你行走。你只需按一下藍色按鈕,你的書包就會自動更大,像一張沙發一樣讓你坐下,然後你再說出所要去的目的地,書包就會像小鳥一樣帶著你離開地面飛行。而且這種書包速度很快,保準讓你既輕鬆,又不會遲到。

最讓人驚喜的是,它能帶我們遨遊太空。和閃閃發光的星星招手擁抱,到美麗而神祕的月亮上做客,去我們中國人自己的空間站裡參觀多項科研成果,體驗在失重環境中的神奇。

可這麼大的書包,到了學校,就沒地方放了呀!別擔心,這時候,你只需再按一下綠色按鈕,剛才超大號的書包就會立刻變回原來的大小。這樣,你就可以輕易地將它放進桌鬥裡了。可有人想要更方便,那也沒問題,你只需連按下綠色按鈕,書包就會漸次變小,成硬幣大小,就可以裝在口袋裡,怎麼樣,夠方便吧!

這種書包還有一個神奇功能,就是能自動整理裡面的課本。早晨,有些同學經常粗心大意、丟三落四的。彆著急,你只需按一下紅色按鈕,書包就會在10秒鐘之內幫你把裡面的課本整理、分類放好,如果有遺漏,書包就會自動發出“滴滴”聲。這樣你就再也不會因忘帶作業而罰寫了。

烏雲密佈,下雨了,可又沒帶傘怎麼辦!沒關係,你只用按一下黃色按鈕,書包頂上就會抽出一把傘,為你遮風擋雨,把你安全送到家。周到吧!

瞧,這就是我的新發明,想要的話就趕快訂購吧!

關於書包的作文14

我現在使用的是書包,是一個外表普通,看起來非常其貌不揚的黑色書包。它中等大小,裡外三層,既不是名牌,做工也很一般,拉鍊拉起來有些不順滑,有時候還會卡住,所以我每次拉拉鍊都是小心再小心。但就是這樣個書包,卻在我心裡佔有著很重要的位置。

記憶猶新的是,那次油地舉行少兒象棋比賽,我高高興興地報上了名。在躍躍欲試的等待中,比賽終於開始了,參賽的一共有40名小朋友,按比賽規定,每人下七盤棋,分上午和下午兩個時間段進行。

在上午的四盤比賽中,我大意失荊州,在對方將我軍的情況下,沒有及時為自己的“將“救駕,而是摸起了其它的子。象棋上有個說法:“摸子走子”,意思就是不能悔棋。沒辦法,就這樣我輸了一盤棋,為此,我悔得腸子都要青了。下午的三篇盤比賽中,其中的一盤在我佔有絕對的優勢下,我又一次“上演了”上午輸棋的“前科”,又一次沒有及時為自己的“將“救駕,結果又輸了一盤棋。

這樣在七盤棋的比賽中,我贏五輸二,位列第五,獲得了二等獎。對這樣的成績,我還是能接受的,哎,誰讓自己是個馬大哈呢!在頒獎儀式上,老師為我們二等獎獲獎選手發了獲獎證書和獎品——書包。我高揚著獲獎證書和書包,讓老師和媽媽她們為我留下了值得紀念的一瞬。

回到家裡,我立即把自己的書本從舊書包裡拿出來,放進了新書包裡。媽媽戲謔著說:“這個書包質量好像不如你的舊書包吧?”我衝媽媽一笑,說:“媽媽你錯了,雖然它在質量上可能不能與舊書包相提並論,但是它在我的心裡卻是最好的,因為這是我的勞動所得,是我的榮譽的象徵,是我憑藉自己的實力得到的勝利品。”媽媽若有所思地點點頭,然後摸了摸我的頭,什麼也沒說,但是她的眼神我能讀懂,她彷彿在說:“好孩子,你長大了!”

這就是我現在這個書包的祕密,朋友,我偷偷告訴你了,你可得替我保密哦!

關於書包的作文15

老師佈置著作業,我心不在焉,一心想著怎麼玩。直到老師說"這項作業尤其重要"我才回過神來,聽要洗書包,我繼續走神,盤算著,要怎麼偷懶,但聽到"洗的過成,要家長拍照傳到群裡。"我無奈的搖了搖頭,皺了皺眉,心裡想到:老師這招太狠了,哎,沒辦法了,好好洗吧。

我把書包倒了過來,書包裡的書,筆盒,本子。衝了出來。遍佈桌子的每個角落。接著,把它扔進盆裡,放了半盆水,加了一點兒洗衣液。準備工作就此完成。

我擼了擼袖子,開始搓搓搓。搓拎手,先浸泡在水中,然後拎起來對搓,一會兒,就乾淨了。很簡單啊。我心想。接著,我又給書包全身搓了搓,瞬間乾淨了許多,不過有好多個小黑點,我都沒洗掉,就認為好了。在一旁拍照的奶奶問"為什麼不把黑點洗掉?""洗不掉的。"我不屑一顧的說。"用刷子呀。""哦!"我恍然大悟。

拿起刷子,我再次向黑點進攻。"洗刷刷洗刷刷,洗刷刷洗刷刷······"這次我一邊唱歌,一邊洗書包,對著黑點,我用刷子一直刷,刷到只剩下一個頑固的大黑點。

這黑點真是頑固了,無奈,我只好一遍遍的擦。功夫不負有心人,經過上百遍的擦洗黑點終於不見了,我高興地差一點就跳了起來。

在陽光下,望著我那乾乾淨淨的書包。特有成就感。心裡想:也不是很累,不應該想著偷懶的。