在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的啟示400字六年級作文，希望對大家有所幫助。
許多真理都在生活中得到體現，一件不起眼的小事，往往就能讓我們得到啟示。
星期六的早上，我坐在家門口晒太陽，吃餅乾。吃著吃著，突然我看見有一隻螞蟻似乎在找著什麼，嗅著什麼。我很奇怪：小小的.一隻螞蟻，找什麼呢？強烈的好奇心使我留了下來，繼續觀察螞蟻的動靜。
起初，它還是在那搖頭晃腦找著，忽然它停了下來，好像找到了那個它要找的東西，朝著某個方向跑了過去。哈哈，原來是我掉的餅乾屑啊。那塊餅乾屑那麼大，它搬得動嗎？小螞蟻推了一下，可餅乾屑紋絲不動。小螞蟻似乎也察覺到自己搬不動，便放棄了餅乾屑，跑走了。我本以為小螞蟻是感覺餅乾屑太大了，搬不動，於是它就走了，半途而廢了呢！誰知，過了一會兒，那隻螞蟻又帶著另幾隻螞蟻跑來了。我恍然大悟，原來是請“救兵”了呀！幾隻小螞蟻圍著餅乾屑形成一圈，抬起了餅乾屑，大搖大擺地“回家”了。
這件小事就像筷子一樣，一根筷子很容易折斷，而一捆筷子呢？你無論如何都掰不斷的。
生活，就是一本至高無上的寶典，你能從中尋找、探索到許多知識以及重要的啟示。
最近，我看了一幅漫畫，它的主要內容是：在一個班裡，有一位老師正在講有關保護樹木的內容：“十年樹木，百年樹人。同學們，十年的樹木才能長成材，這是多麼不容易啊！但是，那些砍樹者卻想也不想就把樹給砍掉了，這十年的辛苦就在瞬間消失了，那些砍樹者是多麼可恨哪。同學們不要讓森林資源再大片大片地被毀壞了，我們要珍惜自然資源，因為它不僅要為我們服務，還要造福於我們的子孫後代，我們一定要珍惜資源。”老師一本正經地講者，同學們也專心致志地聽著，同時臉上還露出幾分氣憤。
這幅漫畫使我十分惱怒，砍樹人為了自己的.利益，不惜毀壞了森林，真可謂是“森林的殺手”，“殘殺”每一棵樹，這是非常可恥的，如果這些砍樹人繼續這樣下去的話，大地母親一定會給他們應有的報應的。
砍樹人為了自己的利益而毀林，以後不僅自己遭到報應，還會連累其他人和自己的子孫後代，真是太可惡了，如果再這樣下去，我們的子孫後代還能享受到參天綠蔭嗎？我們的子孫後代還能享受到碧波盪漾的河水嗎？我們的子孫後代還能呼吸到清新的空氣嗎？不能！我們現在只有保護環境，才有以後美好的綠色家園。
我們現在一定要珍惜自然資源，共營生命綠色！
大自然的每一個生物都是老師，只要你留心觀察，用心思考就會找到一個屬於你的老師。
在三年級時，科學老師讓我們觀察蝸牛，於是在我腦海裡想起了這樣一幅畫面。我在觀察蝸牛時，發現蝸牛的肚子下有一條條橫紋，這些橫紋像水波紋似的波動著，使蝸牛前進。原來，蝸牛就是靠它身上的橫紋爬行的，無論路是多麼陡峭，它都能平穩地爬行。我突然發現蝸牛爬過的枝幹上會留下一層黏黏的東西，一摸，感覺冰冰的。這時，又有許多問題一直在我腦海裡打轉。這個黏液有什麼用呢？能幹什麼呢？對蝸牛有什麼好處呢？於是，我打算做個小實驗。首先，把蝸牛放在我的手臂上爬，再拿了一張紙黏在上面，再把手換個面。結果發現那張紙沒有掉在地上，牢牢地黏在我的手臂上。是否可以讓蝸牛在枝上爬行不會掉下來？
於是，我回家查了資料，原來蝸牛粘液的作用不是讓它在枝上爬防止掉下來的`，而是保持體表溼潤，減少阻力。
蝸牛的黏液的功能真多呀！我覺得蝸牛的黏液還可以發明一種“神奇噴霧”當飛機降落時飛機噴出用蝸牛黏液研製的噴霧到地面上，這樣能減少阻力，使飛機能夠平穩滑行。
沒想到連小小的蝸牛都是我們的老師，給我上了寶貴的一課。
一天晚上，我一個人坐在書桌前苦苦思索著一道奧數題，並劃破了好幾張驗草紙，還是沒有一點頭緒。我使勁的把奧數書摔在了地上，小聲嘟囔道：“這該死的奧數題！”說著，我向陽臺走去。
月色好美。皎潔的月亮掛在烏藍的夜空中，安詳地吐灑著清輝，月光似水。小區的綠化帶內花影迷離了，樹影婆娑了。大地萬物，蒙上了一層薄紗。星星孩子們狡黠地眨著眼睛，幾縷流雲，隨風而動。然而，在這寧靜的夜空卻暗藏殺機。野心勃勃的烏雲妒忌月亮是夜空的主宰，使想要遮住月亮的光華，稱霸夜空。它們在悄悄的醞釀著，準備著這場戰鬥。風魔也前來助陣了，他使勁吹了一口氣，將烏雲聚集在一起，他們手持盾牌，身披鎧甲，像月亮發起了猛攻。漸漸地，風吹雲動，月光暗淡了，薄紗消逝，大地變得死一樣的寧靜。我的.心突然間酸澀了。但是，月亮沒有消沉，他抽出月光寶劍，使出渾身解數，經過了激烈的搏鬥後，月亮露出了半邊笑臉，她像一個揹負千斤的少女吃力前行。啊！月亮勝利了！月光重現，星光燦爛。
我好像明白了什麼道理，又重新回到書桌旁，拾起奧數書，反覆思索了這道題，終於，我解出了奧數題，心裡甜滋滋的。
我讚美松柏的堅定不移；我讚美菊花的勇鬥西風；我讚美蓮花的奧視汙泥；可我更讚美梅花的傲雪怒放。
百花凋零之時，唯有梅花生機勃勃。迎著漫天飛舞的雪花，傲然挺立在凜冽的寒風中。北風呼嘯，天寒地凍，那傲雪而放的梅花，開得那麼豔麗，股股清香，沁人心脾。
風吹花落，可你不用擔心梅花花瓣會折落。梅花不是那種嬌貴的花，越是寒冷，越是風欺雪壓，它開得越精神，越秀氣。古人有句詩正好讚美了梅花的`這種精神：‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。’吹拂它的不是柔和的春風，而是凜冽的寒風；滋潤它的不是清涼甘甜的雨水，而是寒氣逼人的雪。照耀它的不是燦爛的陽光，而是嚴寒裡的一縷絲陽。它從不與百花爭奪明媚的春天，也不炫耀著自己的美麗，它有著一副傲骨，卻從不驕傲自大。我漸漸有了一絲明悟：只有具有挑戰性的生活，才是美好的生活。
它不僅因為清雅俊逸的風度讓古今詩人，畫家讚美它，更因為冰肌玉骨，凌寒留香的 風骨被喻為中華民族的精神象徵，被世人所重。
梅花以它高潔，堅強，謙虛的品格，給予了我許多為人處世的啟示。
每逢放假，去鄉下外公家是我最嚮往的一件事。外公家在農村，那裡一年四季都有各類的植物，有平常吃的蔬菜，有當季的瓜果，有漂亮的鮮花，也有叫不出名的植物。
有一天早晨，我從外公家到田野裡去散步，呼吸著清新的`空氣，放眼望去，一片金黃的花海把我吸引住了。這些花長著一根長長的莖，舒展的葉子像一把把芭蕉扇，頂端是如小太陽似得花盤，此時彷彿是張開著的笑臉，正迎接著冉冉升起的太陽。這就是向日葵啊，可是為什麼叫向日葵呢？
我帶著疑問回了家，上網查詢資料，終於解開了我心中的迷惑。原來向日葵又叫做太陽花，因為花序隨太陽轉動而得名，一天之中，吸取陽光中的熱量，不斷生長。向日葵不就是一臺植物太陽能吸收器嗎？
我想發明一臺太陽能發電機，這種太陽能發電機，可以像向日葵一樣，從早晨太陽升起的那一刻到傍晚夕陽西下時，能源吸收器會一直對著太陽，一刻不停地吸收著太陽光中的熱量，並轉換成電能。這樣既解決了火力發電引發的環保問題，又給人們提供充足的電能。環境變好的同時，也沒有降低人們的生活質量，真是一舉兩得啊！
大自然就是人類的好老師，只要我們能去觀察、去研究，就一定會有所發明、有所創造的。
春天是萬物復甦的季節，每當看到小草，我就想起了白居易的那一首詩：離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生。
我家門前有一片小草坪，綠油油的，好看極了。前不久，不知哪個壞人在我那心愛的草地上放了三把大火，大火一次又一次地燃燒著，看那些小草在“凶猛”的火裡仍然站得筆直筆直的，好像在說：“燒了我吧，反正我還會長的。”
第二天早晨，草地上一片塵土，草地被填埋了。又到了第二年的春天，堅硬的土地裡鑽出了幾棵綠油油的小草苗，好看極了。又過了幾天，這一片被燒滅了的土地又變成了輝煌的土地。
獲得跑步冠軍一直是我的`夢想。我參加過三次運動會，但是我都沒有得過名次，我每一次都很傷心，媽媽每一天早上叫我起來跑步，既可以運動也可以加強我的速度。
但是我每次都堅持不住，才跑了幾天就洩氣。有一次想起了小草，我也要像小草一樣有顆堅強的心。從此以後，我每天早起跑步。
功夫不負有心人，在後來的一次運動會上，我終於成功了。
我要感謝小草，是它讓我知道了做什麼事，只要充滿自信，堅持不懈，有永不服輸的陽光心態，就一定可以成功，這種精神值得我們學習。
蓮，花中君子，它雖然沒有牡丹的高貴，沒有曇花因短暫而使人留戀的珍稀，沒有梅花的堅強不屈，沒有菊花的淡泊，但是她有著一種讓人著迷的美麗。
蓮，它五顏六色。白色的像一團雪潔白無瑕，粉的像公主是那麼美麗動人，紅色的像一團團火焰在荷葉中燃燒著跳動著。蓮花的形狀分外美麗，有的捂著臉像一位靦腆的小姑娘，有的昂首怒放花枝招展好像在向人類展示它美麗的微笑，還有的頭像下好像在低頭沉思……
荷葉的顏色分外清新，遠遠望去好像一片綠色的海洋。荷葉的形狀圓圓的像一把綠綠的小傘。
蓮有一種無私奉獻的.精神，清代的李漁曾說過“蓮之花可目，蓮之香可鼻，蓮之實可口，蓮之敗葉可用”。蓮把自己的一切都無私奉獻給了別人。
我的媽媽也有和蓮一樣的無私奉獻的品質。媽媽為了我的學習放棄了工作，全心全系幫助我、照顧我，媽媽的頭髮已經有許多都變白了，臉上平添了一絲滄桑感淒涼感。
蓮把它的一生無私奉獻給人們。它那種無私奉獻的精神值得讓我們敬佩。我們要學習蓮花的品質！
今天下午第二節課，我們在教室裡玩了一個有趣的遊戲——《呼喚》。
比賽開始了。每組的第一個學生走到講臺上，仔細閱讀老師寫在紙條上的一句話。我們組的小美真的夠聰明的。樂觀過後，她立刻回到自己的座位上，迅速附在我的耳邊，小聲說：“樑瀟正在趕一群羊，半路上遇到了一隻狼。”我立即轉到黃的耳邊，把這句話說了一遍。江也轉過身去傳遞訊息，於是全組人一個個傳遞了下去。我很高興看到我的同學傳遞資訊，因為我們組是最快的。我心想：沒問題，我們組拿了一等獎！
我們組的最後一個學生在黑板上寫下了這條資訊：“小明養了一隻羊”。其他組的人也寫了“樑瀟趕一群羊”“小狼遇到一隻羊”“小羊趕一隻羊，遇到一隻狼”“小羊趕一隻羊，遇到一群大狼”……八組有八個樣本。
學生在黑板上寫字，教室裡很安靜，只聽見學生的喘息聲和粉筆與黑板的摩擦聲。看到黑板上寫的每一個字，教室都準備沸騰了，全班鬨堂大笑：有的前傾，有的.後仰，有的笑出了眼淚，有的笑著喊肚子疼，還有的……全班看著開心的樣子，我都忍不住笑了。
全班笑過之後，我仔細想了想。古人云：“一失千里。”你幾乎，我幾乎，到最後，面目全非。可見凡事都要認真做，不然會鬧笑話。
今天，我在班級部落格裡看到了一幅漫畫，讓我深有所思。
這幅漫畫主要講了：在一片芒涼的沙漠上，一個人拿著一隻木器廠桶，在的一口若懸河井裡打水。可是，井裡的水質不容樂觀，都是一些被子汙染了的水，這種水像一條巨大的毒蛇，正緩緩地蔓延上水桶。
看完這幅漫畫，我想到了一個問題，水為什麼會被汙染呢？經過查詢資料，我香出民一個答案，水汙染主要原因有工業汙染和生活汙染，其中，工業汙染包括工廠廢水，染料、化學品；生活汙染包括生活垃圾、泡沫、洗滌劑等等。中國早在上世紀的90年代，環境汙染問題就已非常嚴重。就拿七大江河水系來說吧，完全沒有利用價值的水質已婚超過了50％，全國668座城市，有400多座處於缺水狀態。如浙江省的寧波市，它地處甬江、姚江、奉化江的交匯口，可因為水質汙染，最缺水時竟要用運水車日夜不停地奔跑，把鄉村河道里的.水運進城裡才能勉強維持企業的生產。這便是破壞環境浪費水資源的後果。
俗話說得好“善待地球，就是善待自己。”從現在開始，讓我們去熱愛它，保護它。請大家記住一句話“珍惜自然資源，共營生命綠色！”
大自然中的一切事物都曾給過我們很多的啟示。生活中只要你留心你就會有收穫。你見過燕子壘窩嗎？
一天，我在外面和小夥伴正在做遊戲，玩著玩著，我發現遠處飛來了兩隻小燕子，它們嘴上啄著泥和草，它在我家的牛棚下幹什麼呢？我決定要看個究竟。我看見小燕子把泥和草一下一下地往牛棚的屋簷下貼，貼好後，就飛走了。不一會兒又銜著泥和草回來了，繼續貼，就這樣一趟又一趟。我不知道它們在幹什麼，感到很好奇，就去問奶奶，奶奶說：“它在壘窩。”我又問奶奶：“為什麼要壘窩呀？”奶奶再一次回答：“你有一個家，小燕子也要有一個家呀！下雨的時候，它可以飛進去避雨。”我出去又看了看，我淘氣的小弟弟把燕窩打壞了。燕子又重新壘窩，一點一點，積少成多，不過幾天，窩壘完了，燕子好像很高興，唧唧喳喳地叫個不停。
我被燕子這種堅持不懈的`精神所感動，是啊！做事情不要半途而廢，一定要努力，努力再努力直到成功。大自然真是我們的好老師！燕子壘窩給予了我深刻的教育。
我家有個小陽臺，上面種了一些不知名的植物。平時喜歡在這裡和大支靜靜交流，聽聽他的心聲。
有一次，我不小心在肥沃的土壤裡吐了幾顆西瓜子，本來是抱著好玩的心態，沒想到過了幾天，它們竟然能從土壤裡展現出自己美麗的綠色姿態！
我有點驚訝：這些西瓜幼苗生命力很強，突破地面的.意志很強，信念很堅定！他們側著身子，小小的身體裡似乎蘊藏著無窮的能量！
我問父親：“為什麼它們能發芽茁壯？”爸爸沉默了很久才回答我：“因為他們要成長！我要吸收美好的陽光和雨水！”
突然，聽完父親意味深長的話，我一下子愣住了：是嗎？是因為他們想成長嗎？我不禁對西瓜幼苗的勇氣和堅定印象深刻，同時也有點忐忑：他們真的能成功嗎？
我認為他們會成功的。在幼小的西瓜苗中，我得到了一個讓我受益終生的啟示：只要一個人有頑強的意志，堅定的信念，始終相信自己會成功，那麼成功就在你身邊。
成功不成功，也許只是一個想法的問題。我相信西瓜幼苗會茁壯成長，努力實現自己的願望。
今天，在和爸爸來媽媽學校的路上，我看到了兩個現象。之後，我不禁感慨萬千。
下午，我和爸爸走在路上，幾個煤場開在一個地方，拉煤車排著隊載煤。走在這裡，彷彿進入一片黑色空間，到處都是被煤染的黑色，空氣中還飄著煤點。我曾在一本書上看過：煤是經過植物在地下幾億萬年的演變才形成的，是有限的礦產資源。現在人們不加節制地開採煤，利用煤來賺錢。不但使這種礦產資源枯竭，而且還給人們的生活帶來許多不便之處。
我看到的'第二個現象就是：用鍋爐燒水，排放出的廢氣。這種廢氣，聽爸爸說是二氧化硫，對人的身體非常不好，而且還汙染空氣。從煙囪裡噴出的黑煙不一會兒就吞噬了蔚藍的天空，黑煙漸漸向四周蔓延，煙囪不間斷地噴出黑煙，空氣也在一點點的被汙染。
看見這兩個現象，我不禁在想：難道這就是電視報紙中常說的保護環境嗎？如果這樣下去，我們的地球母親終有一天會衰老、死亡。愚蠢的人們，快醒醒吧！這並不是你們想要的，你們想要的應該是由於藍天、白雲和諧美好的家！
太陽用柔和的陽光灑向我們，真是舒服啊！我在人民廣場上騎著新買的自行車，遛來遛去，無比愜意。
無意間，我發現前方有一塊橡皮那麼大的糖果。我騎了過去，發現糖果的旁邊還有一隻微不足道的小螞蟻。它在糖果邊上一直轉來轉去，好像在打量糖果有多大。接著，小螞蟻繞到糖果旁，使出了吃奶的力氣推著這塊糖果，但是糖果紋絲不動。我對小螞蟻說：“小螞蟻，放棄吧，你這樣做是螳臂擋車，沒用的'。”小螞蟻抬頭望著我，好像在說：“在我的字典裡，沒用放棄這兩個字。”說完，螞蟻走了。我心想：咦？它要去哪兒？肯定是放棄了，可悲的生命啊！
幾分鐘後，剛才那隻小螞蟻又回來了，還帶回了一大幫螞蟻軍團。它們蜂擁而上，全部集中在糖果的一個面，不停地推。糖果終於被一點點挪動了。但是，螞蟻們的速度太慢，它們又派了一隻螞蟻回去搬援軍。
一會兒，又來了一群大螞蟻，大螞蟻和小螞蟻們團結一致，一起使勁，終於，糖果移動的速度加快了。望著螞蟻們遠去的身影，我暗暗說道：“一個人的力量是微不足道的，但大家的力量是無限的。”
是的，兄弟一心，其利斷金。
人們一直以來就十分憎恨蚊子，發明了蚊香、滅蚊器等來消滅蚊子。而今天，關於蚊子給了我一個啟示。
一天晚上，我睡得正香，突然耳邊傳來一陣“嗡嗡”聲———————蚊子的叫聲，我舉起手朝著耳邊拍下去，沒聲音了，蚊子應該死了，我便又睡著了。早上起床，我發現自己的腿上被叮了好幾個包，我便想：蚊子叮我時，我怎麼沒有感覺？帶著好奇，我找來很多關於蚊子的圖片，看了以後我才知道，蚊子的嘴十分十分的細，真是細如髮絲，所以我們在被蚊子叮咬的時候，幾乎沒有什麼感覺。突然我想起來小時候生病打針，每次被護士阿姨扎針的時候都疼得我呲牙裂嘴，如果我們能依照蚊子的'嘴形做成一種針頭，扎進面板的時候就一點也不痛了，這樣護士就能在孩子們不知不覺中將針扎進去、拔出來，可以減少孩子們在打針時的痛苦了，這樣的針頭就非常完美了。我不禁美滋滋地沉浸在我的幻想中。
我希望我能早日步入奇妙的科學殿堂，研究出更多的新發明、新發現，造福於人類！
哎！也許是遺傳因素，也許是缺乏鍛鍊。不知道怎麼搞得，我的體育測試總是不及格。一天，在上學途中，我和朋友商量了一套惡補體育的方案：這次暑假早上起來跑步鍛鍊身體。
太好了！終於盼來暑假生活了。放假的第一天早晨，天才矇矇亮，我就從床上爬起來了，打電話叫朋友在我家集合，不一會兒，人就到齊了。於是我們神采奕奕得出發了，可沒過多久，個個就像霜打的茄子，無精打采。還沒到一半，就坐在路邊的`石板上。王新月說：“我們不跑了吧，累死了。”
這時，迎面跑來一個大姐姐，雖然臉上掛滿了汗水，但仍然不休息，而且臉上洋溢著笑容。她看到我們坐在路邊，跑過來微笑著對我們說：“小朋友，加油呀！”我們笑了笑，但是誰也不想跑，最終，我們決定回家。
第二天早晨，我打電話叫他們，但他們都拒絕了。我想：他們都在睡覺，我為什麼要跑，於是，我決定不跑了。過了幾天，我在路上碰到了那位大姐姐，她問我為什麼不跑了，還希望我能跟著她一起跑，我立刻答應了。因為我不想體育每次不及格，我不想做事半途而廢，我不想做懶惰的人。有句話說得好“不經歷風雨，怎能見彩虹”我相信我一定會成功。
“失敗是成功之母”這句話是絕對正確的。在學習和生活中，它一直鼓勵著我。於是就成了我的座右銘。
記得那時候我才三年級，學校要辦即興作文大賽。因為我的作文成績一直很好，所以我對這場比賽很有信心。比賽當天經過一場“激戰”，結果很快就出來了。令我驚訝的是，我只獲得了三等獎。賽前，信心喪失。
我只好悲傷地告訴父母，他們給了我一句名言：失敗是成功之母，讓我找出失敗的原因。聽了父母意味深長的話，我受益匪淺。於是我回憶了比賽的那天。原來是比賽的時候太緊張，總是怕時間太少，不小心寫了很多錯別字，沒法集中精力。我找到了失敗的原因。從那以後，我就一直在棋類、理科、知識競賽前提醒自己：不要緊張，一定要從容應對。
最後在四年級即興作文大賽中獲得一等獎。我太高興了，我的腳好像踩在了幸福的雲朵上。是的，“失敗是成功之母”真的說得好：對失敗不斷反思後，想到失敗的原因，下次不再犯同樣的`錯誤，一定會得到好的結果。成功總是在失敗之後。
在以後的學習中，雖然取得了很多不錯的成績，但我始終沒有忘記這句話，“失敗是成功之母。”它將永遠激勵我不斷前進。
生活好似一部電視劇，由一個個不太引人注目的小鏡頭，組成絢麗多彩的生活。我愛惜生命，也熱愛生活中那些細小的鏡頭，正是因為它們，才使我受到了許多啟示。每當我遇到挫折時，我都會想起那一個個令我深思的鏡頭。
記得在四年級的一次模擬考中，我的'數學成績不理想，連走在回家的路上時也垂頭喪氣的，像只鬥敗了的公雞。一路上，心也怦怦直跳，輕飄飄的試卷在我手中卻顯得那麼沉重。我很苦惱，也很緊張，怕期末考試也會考成這樣。但是，我只想紓解一下心情，是打乒乓球呢，還是和同學們一起出去玩呢，還是……忽然，我靈光一閃，有了：回家找張碟片看吧。
一回到家，我就打開了VCD，開始看了起來，還一直“咯咯咯”地笑個不停。忽然間，我就想到了：要是每次遇到挫折時也能這樣笑一笑，那不就雨過天晴了嗎？其實，有些挫折並沒有相像中的那麼難以面對。
從這件事以後，我開始對許多事都表現得很樂觀，因為我明白了：遇到挫折，只要不放棄，勇敢地去面對，那麼成功一定離你不遠了，因為機會總是留給永不言棄的人。
金秋時節，到處飄香著菊花的氣味。菊花，它不選擇在百花奇放的春天吐露芬芳，而是選擇在秋季綻放笑容，給秋天增添了許多的生機。
你瞧！這朵朵菊花，白的似雪，紅的似火，粉的似霞等等，各種各樣，好看極了。每朵菊花都像一個個害羞的小姑娘，她們在大自然下隨風飄蕩，在花叢中翩翩起舞，朵朵美不勝收。
在秋風中，花如玉般散碎，葉如蝴蝶般飄舞。菊花雖然不在春天開放，但它比春天綻放的花還要漂亮。它在金秋枝葉茂盛，凌寒開放，氣節凜凜。因為菊花外在美麗，內在的品質。所以從古到今，無數詩人用各種美妙的.詩詞來讚美菊花，田園詩人陶淵明用菊花表達自己“不為五斗米折腰”的心態，用“採菊東籬下，悠然見南山”寫出田園生活的美。易安居士李清照則用“人比黃花”，陳毅元帥則用“秋菊能傲霜，風霜重重惡。本效能耐寒，風霜其奈何？”從這些例子就可以看出多少詩人被菊花的種種高尚品質而熱愛菊花。並不是我偏愛菊花，而是菊花不畏寒冷，不怕艱難，在惡劣的環境中低擋雨雪的品質打動了我。
我從菊花這裡還明白了一個道理：菊花的這種堅忍不拔，不畏寒冷的高尚品質，我們做人也該如此。
每當我吃桔子的時候就會想起那件小事
每當我吃桔子的時候就會想起那件小事。雖然這是一件小事，但卻帶給我很大的啟示。
記得三歲那天姐姐買來了一些桔子，我這是第一次看到了桔子更迫不及待地要拿一個嚐嚐，但爸爸卻嚇唬我說：“這桔子可是很酸很酸的，你看你坐在椅子上，待會兒就要酸到地上去了，哈哈！”我聽爸爸這麼一說，連忙將桔子像燙手的山芋般扔回桌上，爸爸一看我這般姿態，笑得更加起勁了，媽媽鼓勵我說：“小雅，沒關係的，你爸那是嚇唬你的，真的沒關係的`，我剛剛吃過了，很甜的，真的！”我還是不敢吃，於是媽媽就給我榨了一杯橘子汁，我還以為是蘋果汁所以就喝了，但我喝著喝著發現越來越甜了，於是就問媽媽：“這是什麼汁啊？比蘋果汁還要甜。”“這是桔子汁啊！”媽媽回答道，“啊，原來桔子這麼甜啊！”這下覺悟了，連忙拿一個桔子一嘗，恩，好甜，比桔子汁還甜。
現在回想起來，還覺得很好笑。現在我悟出了一個道理：“成功在於嘗試。”
每個人都有自己的座右銘，當然也有這句座右銘給你的啟發。我也不例外。你想知道我的座右銘是什麼嗎？想知道座右銘告訴我什麼？如果你想知道，把你的耳朵湊在一起，讓我告訴你！
我是一個不愛看書的人，考試的時候會很緊張。但是有一句諺語啟發了我，讓我喜歡上了學習，考試的時候自然不會緊張。這句名言是什麼？那就是：“你讀一本書，你就像上帝一樣寫一本書。”
這句格言的意思是：“多讀書，你寫作時會像上帝一樣樂於助人。
記得有一次，比我小五歲的妹妹想和我玩成語接龍，我心想：“你怎麼敢和我比？你一定會輸！”比賽結束的時候，只是讓我意外。我輸了，但是我不在乎成績，所以我不學習。好像我是故意輸給她的。
記得有一次，我和同學玩遊戲，突然她問：“星期五是誰？我心想：“你連這個都不知道？這是天數。“我說：星期五是一個數字，不是某個人。那個同學笑著說：“週五《魯濱孫漂流記》”。你甚至不知道這些。你笑死我了！我的.臉突然在耳朵裡變紅了，但我的身體似乎全身都紅了。
從那以後，我變得喜歡學習和思考。這不就是那句格言“像神一樣看書寫書”給我的啟發嗎？
大概一年以前，我上五年級。那次，老師佈置了一篇作文作為家庭作業。那天晚上，我想了好長時間，可是腦子就像進了漿糊一樣混亂。思來想去，我冒出了一個大膽而又可笑的想法：從網上隨便找一篇範文來抄。我的心中忐忑不安，猶豫不定，我的媽媽見了，就問我：“你怎麼了？作業不會寫？”我如實告訴了她。
她想了一會兒對我說：“我給你講一個故事！在一場繪畫比賽中，有一個人想不出該怎麼畫，這時，他看到了他旁邊的人胸有成竹、畫筆在紙上如行雲流水般進行創作，他忍不住多看了幾眼，他被這個人的'畫吸引到了，他認為在這次比賽中，那個人一定是畫的最好的。但是，他自己卻一直沒有動筆，他滿腦子都是那個人的畫作，為了完成比賽，他開始仿照畫起來，交上去的畫和那個人一模一樣，最後被視為抄襲受到了通報。”媽媽語重心長地告訴我：“踩著別人的腳，最佳的結果也只能是亞軍。孩子，你要是照抄了就是不勞而獲，要做最好的自己，走自己的路。”
媽媽的話深深觸動了我，我點點頭，開始了自己的寫作……
我小時候非常喜歡畫畫，但是是我不喜歡一遍又一遍的練習。
那時，爸爸看我這麼愛畫畫，就給了我好多畫紙，讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫，可到了後來，每天的作業多，再加上我還要每天畫一張畫，更要命的是，我對自己畫畫的高要求，使每天的時間緊迫，就沒耐心練了。
爸爸便不讓我練了，給我報了一個每週六的興趣班。
老師先讓我們自由發揮。我畫了一隻活潑可愛的小白兔，深受老師的喜愛，我便被老師表揚。我就以為自己很厲害了，後來就不專心了。
有一次老師讓我們畫蘋果，我畫了五十多個，比老師說的多畫四十九個，我以為會被老師表揚，哪知後來反被老師批評，老師說道︰“你怎麼搞的.？我只要畫一個，你畫了多少個？五十個也就算了，你還畫得這麼難看！重畫！”從此，我每天有額外多了一個任務，就是畫蘋果。每天畫標準蘋果二十個，週六給老師。畫著畫著，就煩了。爸爸又給了我一番話：“人生就像這個畫蘋果，畫得越多，積累得也就越多，以後做事情也就不難。你看，你最喜歡的畫家達·芬奇，他從小畫雞蛋，和你一樣，必須得積累，才能獲得成就！”
我記住了這番話，它在我我的成長道路上起到了很大的作用，使我一步一步走的更高！
大自然是偉大的，也是神奇的，還是五彩斑瀾的，裡面可以發現許多奧祕，比如：牽牛花也會變色，蜻蜓改裝了飛機，科學家通過青蛙的眼睛造了電子蛙眼，還有我發現了含羞草會“害羞”。
今天早上，媽媽買回了一盆含羞草，我十分好奇，於是踫了一下它的葉子發現含羞草的葉子居然會縮排去，不過，一會兒又慢慢地張開了，幾次都一樣，我去問媽媽，媽媽卻告訴我：“如果要知道祕密，就自己動手查一查吧”。為什麼含羞草會“害羞”，為什麼它的'葉子又會合攏，又展開呢？我懷著一系列好奇的心情查找了百科全書。
原來，含羞草的葉子下方有一個鼓鼓包，叫葉枕，裡面含有充足的水，並有敏銳的觸覺。當你觸踫含羞草的葉子時，葉枕的水馬上向兩邊流去，於是葉枕癟了，葉子就垂下來了，根據這個特點，我要發明一個“自控門”。
這種門是按在房間上的，只要把指紋輸進去主人點一下，門就可以自己開啟，門上還可以掛一些照片，還能放書，如果有其它人，門上的鈴聲就會響不讓進去，除非主人同意。 啊！看起來不怎麼引人注意的小草也可以那麼神奇，以後我要好好學習，實現這個願望！
我們常會從生活中獲得啟示，一件小事、小句格言、一幅漫畫，都能引起我們的思考。從下面的建議中選擇一個角度進行口語交際和習作。
在生活中，有哪些事情曾經給你以啟發？從中選擇一件，仔細想想這件事是怎樣發生的，你從中獲得了什麼啟示。先說一說，在寫下來，注意把事情的經過講清楚，把得到的啟示說明白。
座右銘是用來激勵或提醒自己的警句格言。比如，一個人提示自己要愛護身體，就寫下一個座右銘：“健康是幸福的源泉。”另一個人告誡自己要守信用，就把《論語》中的'“與朋友交，言而有信”當做座右銘。
平時我們蒐集了很多名言警句，你覺得哪句話對你啟發最大？跟同學交流自己的座右銘（可以是別人說的，也可以是自己擬的），並說說是怎樣理解這句話的，還可以聯絡生活實際，通過事例來說一說、寫一寫這句話對自己的啟發或幫助。
仔細觀察這組漫畫，你看到了什麼？想到了什麼？和同學交流交流。如果你還看見過其他法人深思的漫畫，也可以帶到班上介紹給大家。然後根據自己介紹的漫畫寫一篇習作。寫的方法可以多種多樣，如，可以直接寫漫畫給自己帶來的其實；也可以根據畫意編一個故事，讓讀故事的人自己去體會漫畫的含義。
在神祕的自然界中，有很多動物身上的高尚品質值得我們尊敬和學習。
記得有一次去外婆家玩，我蹲在院子裡看小雞們爭先恐後地搶吃米粒，它們的樣子可真有趣！而這群小雞的媽媽——母雞，則在一旁盡職盡責地放哨：它的脖子挺得直直的，就像一位戰士，有一副天不怕地不怕的樣子，只為保護小雞們的安全。
就在這時，不知從哪裡跑出一隻公雞，目不轉睛地盯著那盤所剩無幾的米飯，眼裡充滿了惡意，還不時“喔喔喔”地嚇唬小雞。小雞們害怕極了，“嘰嘰嘰”地躲到母雞背後。只見母雞十分沉著，“咯咯咯”地應戰。公雞撲上去，試圖咬住母雞的'羽毛，母雞機靈地閃開了，小雞們則慌慌張張地跑進了雞窩。這時，母雞以迅雷不及掩耳的速度衝上前去，狠狠地啄了一口，啄下了公雞一撮毛。公雞疼得“喔喔”大叫落荒而逃，母雞則“咯咯咯”地大聲宣佈自己勝利的喜訊。
母雞勇敢的表現，深深地感動了我，想不到動物世界中也有著偉大的母愛！我終於明白了，不僅我們人類有感情，動物也是有感情的。
學問齋