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描寫元旦的作文(合集15篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:8.17K

在平平淡淡的日常中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的描寫元旦的作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫元旦的作文(合集15篇)

描寫元旦的作文1

今天上午,我們班舉行了一場元旦聯歡會。這次聯歡會的主題是表演童話劇。自從我們學習了第二單元,江老師就要求我們各個小組準備童話劇。今天終於要表演了!

音樂聲漸漸響起,在一片熱鬧的掌聲中,主持人宣佈元旦聯歡會正式開始。第一個節目是關雲鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂聲中,關雲鵬手中的籃球開始上下起舞。只見籃球在他的手中一會在左,一會在右,一會在前,一會又在後,看的我們簡直眼花繚亂了。這麼精彩的.表演跟他平時的刻苦鍛鍊可分不開啊!接著我們小組表演的童話劇“金鵝”開始了。我的心情十分緊張,生怕自己的小動作影響我們整個小組。這個故事的情節很簡單,它告訴我們一個道理,當別人需要幫助時,我們要向別人伸去援助之手,不求回報。要學會助人為樂!最後我們以一曲歡快的手語舞蹈結束了表演。後面精彩的節目層出不窮,有優美動聽的“葫蘆絲”獨奏,有精彩的“騎馬舞”,還有緊張的“詞語接龍”……精彩的聯歡會結束了,我們久久的沉寂在快樂的時光裡。在歡樂聲中我們開始迎接新年的到來!

描寫元旦的作文2

接著是我們班的自由大聯歡,我為大家彈奏了幾首琵琶曲,祝賀大家新年好,彈完了同學們給了我熱烈的掌聲,然後我和劉嘯晨為大家主持節目,讓別的'同學也表演一下自己的拿手好戲。

節目表演完後,老師讓我們欣賞了一部科幻動畫片,動畫片的名字是《石中劍》,只可惜時間有限,沒看完就快要放學了。最後周老師進行了一個幸運大抽獎的活動,有好多同學都抽到了獎,獎品是能噴出彩條的氣罐,還有一包鉛筆。我什麼也沒抽著,可是周老師說我今天幫忙佈置會場,很辛苦,就送了我一包鉛筆,我真高興!放學了,老師留下我們班幹部打掃衛生,我們乾的很認真,所以老師獎給我們每人一根彩條,還有一顆幸運星。

今天這個元旦過得真有意義!我永遠也不會忘記這個快樂的元旦。

描寫元旦的作文3

快到元旦了,老師說:“大家趕快排練一些文娛節目,我們班準備在元旦那天開一次聯歡會”。

於是,我和我的好朋友王惟一商量準備表演歌曲演唱《新年好》。我們先把中文和英文的.歌詞抄在本子上,用心去背,歌詞背熟了,就一塊兒唱起來。第一次,我們的聲音斷斷續續的,唱得不連貫、不好聽,我們就連續多唱幾遍,感覺有點進步了。這幾天來,我們已寫完作業,就到外面去練唱,從發音、表情到動作練了一遍又一遍,辛苦而又快樂。

到了元旦那天,全班同學的二十多個節目先後登臺表演,唱歌、跳舞、還有吹口哨、講笑話、猜謎語等等。我們倆的節目排在第六個,我們演唱發揮得不錯,贏得了大家最熱烈的掌聲。

聯歡會在極其熱烈的氣氛中結束了。我們的心裡比吃了蜜還甜。

描寫元旦的作文4

啊!又一年即將過去,又一年即將到來。為了迎接又一個展翅高飛的時刻,我們今天開了一場快樂的元旦聯歡會——昨天,我們用了2節課的時間,將氣氛緊張的教室,變成了一個讓我們興奮的大禮堂,好漂亮啊!簾子上、燈上、屋頂上差不多掛滿了五顏六色的綵帶,一個個圓氣球在綵帶上十分耀眼,猶如一條長長的帶子上鑲嵌著一顆顆光彩奪目的鑽石。

一個個長氣球在同學們的想象下,變成了各種各樣的東西:有的像小狗、有的像老鼠、有的像英文字母……真是美輪美奐!我想老師這麼別出心裁的裝扮教室,一定是想讓我們在國小的最後一年裡,快快樂樂的過一個元旦。她所想的'一定會成為現實,因為我們真的很喜歡。趙飛、張曄、何清青把節目主持的生動極了,還有那麼多互動遊戲,讓我們開懷大笑。更棒的還有我的拿手好戲——做菜。這是我們5、6年級的一項活動:廚藝大賽。每個組都摩拳擦掌,亮出了拿手菜。不過,薑還是老的辣,我這位老大廚做的土豆泥得到了評委的好評,光榮地獲得了第一名。我真高興。

描寫元旦的作文5

今天是XX年的最後一天,我懷著期待的心情一蹦一跳的來到了學校,才發現我校迎來了“殿堂級”的狂歡節,大家都沉浸在快樂的氣氛之中。

今天的文藝聯歡會節目可真是豐富多彩,五花八門,有的表演英語童話劇,還有的表演元旦party元旦party的心,但最令我印象深刻的是姚某表演的魔術.姚越某先拿出一根棍子和一袋米,然後用米來種花,說是遲那時快,只見姚某猛地一抽棍子,一朵漂亮的玫瑰閃現在我們的'眼前,後來姚某說:“這些米太浪費了,我要用它炒點吃的。”話音剛落,只見姚某拿了個簸箕在布上炒來炒去,不一會兒香噴噴的米泡裝滿了一簸箕。此時此刻我滿腦子都是元旦party元旦party元旦party!真精彩啊!

其實我也表演了鋼琴曲《感恩的心》,但是姚某的魔術真是令我難忘啊!

描寫元旦的作文6

明天就是元旦了,為了迎接元旦的到來,我們學校舉辦了元旦晚會。

寒冷瀰漫在我們的校園裡,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裡卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。

每個教室都是花花綠綠五彩斑斕的綵帶,這些綵帶把我們的.教室裝辦的別有特色,在這樣節日氣氛火暴的教室裡,有誰會不高興呢!

班級元旦晚會即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節目,同學們在認真的準備,我們更是激動了!

同學吳景的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學們都陶醉在這歌聲中;而羅傑伊同學表演的舞蹈也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學們的臉上;而對我印象最深刻的還屬揚子同學表演的口琴表演——《新年好》,那聲音把我深深的帶入了新年的氣氛中,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

快樂的時光總覺得很快,一眨眼的功夫,元旦晚會就結束了,同學們用歡笑送走了舊的一年,教室裡不時的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節日的氣氛,每一位同學都從快樂中度過,讓我們一起用笑聲迎接新的美好的一年 。

描寫元旦的作文7

一年一度的元旦終於來到了。

今天奶奶對我和姐姐、弟弟說:“今天是元旦,你們要是表現得好,我給你們買很多零食,讓你們吃個夠。”我們歡呼起來,那歡呼聲震耳欲聾。

吃過午飯,奶奶決定包餃子。奶奶給我們分配好了任務:

“孔紫佳,包餃子!!”沒等奶奶分配任務,弟弟先開口了。弟弟的嗓門那真是一等的高。奶奶補充道:“錯,孔紫佳擀麵;孔紫茵按面;我包餃子,至於最後一個人嘛?看電視!!!”我和姐姐聽後臉上的燦爛笑容一下子拋到九霄雲外。頓時我們拉下臉來,但弟弟卻滿臉笑容。我們生氣極了,但也無能為力。

我擀的很快,不一會兒就大功告成了。我偷偷的'笑了,姐姐見了說:“看你那得瑟樣,得瑟,得瑟,繼續得瑟。”我不敢再笑了,低著頭說:“連笑都不可以嗎?偷笑又不犯法!”

餃子很快就包好了,這時,暮色已悄悄地降落。

我們吃完餃子後拿起煙花,鞭炮……我和姐姐拿起了煙花,在園中揮舞。瞬間院子裡一片光明

我們只有3根菸花,不一會兒就放完了。

這個元旦是我有生以來最快樂,最有意思的元旦。

描寫元旦的作文8

元旦節很快就到了,那天我們班舉行元旦節慶祝活動同學們可高興了。老師叫我們帶綵帶、氣球……大家非常踴躍帶來了一大堆氣球、綵帶和畫紙等裝飾材料。第一節課下課後我們就開始忙著裝扮起教室來,同學們有的吹氣球有的掛彩帶還有的在出板報,大家忙的不亦樂乎。經過我們的共同努力教室被裝扮的格外漂亮,真有過節的氣氛啊!

班長錢曉楊主持活動,首先他邀請班主任袁老師為大家唱歌,同學們熱烈鼓掌。袁老師唱了一首《讓我們蕩起雙槳》,優美的歌聲讓我們深深的.陶醉;接著有我為大家表演詩朗誦《長歌行》,當我朗誦到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句時老師和同學們都鼓起掌來;再下來張心怡表演了舞蹈……這次活動大家唱歌、跳舞、講笑話節目精彩紛呈。

這個元旦節過的真有意思啊!我真愛我們三(5)班這個團結的集體!

描寫元旦的作文9

一年一度的元旦不知不覺來到了身邊,為了慶祝這個節目,我校舉行了“慶元旦打擊樂專場音樂會”。

這天中午,我們一二年級學生在老師的帶領下,高高興興地來到了學校本部。在教導主任王老師的新年祝詞中,拉開了活動的`帷幕。只見興趣班的小朋友,頭戴小黑帽,手敲大鑼鼓,聲音忽高忽低,忽快忽慢,交織在一起,好聽極了!打鼓完畢,出來一群活蹦亂跳的小精靈,在音樂聲中她們翩翩起舞,擺出各種各樣的舞姿,盡情地跳著。最後,全體表演者集體演唱了一首歌,歌聲非常動聽,在一片掌聲與歡呼聲中結束了這次活動。

多麼快樂的元旦啊!

描寫元旦的作文10

今天是新年的第一天,早上空氣清新、陽光明媚,媽媽帶我到外面感受一下元旦的氣氛。

大街上車輛來來往往,川流不息好不熱鬧,媽媽帶我去超市買東西,超市裡熙熙攘攘,原來人們都急著買過元旦的禮物呢!媽媽說要給我買一個玩具,我說:“我都是大小孩了不要汽車這些玩具,要省些錢來買學習用品,”隨後我就選了一些學習用品還有一個蛋糕坯自己來做蛋糕慶祝元旦。

在回外婆家的路上我看見許許多多的商店、超市都在玻璃上寫著祝大家元旦快樂,回到外婆家我拿出蛋糕坯和哥哥在上面做起文章來。不到半小時一個漂漂亮亮的自制蛋糕就出現在眼前,這真是一個快樂的'元旦呀!

描寫元旦的作文11

今天是**年1月1日——元旦,在這辭舊迎新的日子裡,我們學校舉辦了元旦慶祝會,全校師生共同迎接新的一年的到來。

這次慶祝會的節目內容可豐富了,有猜迷語、朗誦等等,可是我最喜歡的是搶凳子的遊戲,首先是沈正、汪澤華、吳雨婷、曹鳴翔和蔡巨集宇五位小朋友拿來四個凳子,一位小朋友打鼓,咚、咚、咚,突然,鼓聲停了,他們急急忙忙地搶凳子,最後沈正沒搶到,他輸了。就這樣一輪一輪過去了,只剩曹鳴翔、吳雨婷了,大家笑著、叫著,最終獲得勝利的`是曹鳴翔。

接下來的是頒發這一學期獲獎學生獎狀,老師一個一個報著其他同學的名字,我可著急了!怎麼還沒有報到我的名字呢?終於,報到我了,“徐暘,海模比賽一等獎”,我高興極了!因為這是給我們這一學期的總結和鼓勵。我用照相機拍下這動人的一刻。

我希望下一學年我的學習成績更上一層樓,爭取獲得“三好學生”的稱號。

描寫元旦的作文12

元旦的喜悅當中。元旦早晨,我翻開日曆,翻開了新的一年,翻開了一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年裡,有過汗水,有過快不知不覺已經過去卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在樂,有過悲傷,也有過感激。這一切所發生的事,彷彿就在我眼前!

新年來了,雖然元旦這幾天天空不作美,寒風刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,地攤上有許多賣假花的,五顏六色的'假花可謂巧奪天工;以假亂真,許多路人都駐足欣賞,買上一兩束。小孩們最歡了,到處亂逛,看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的氣球,就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要,如果不滿足他們的話就愁眉苦臉,大人們無可奈何地掏腰包把錢往小販手裡塞,孩子們手中拿著,嘴裡含著,蹦蹦跳跳地高興極了!廣場裡更是張燈結綵,花團錦簇,人山人海,人們拎著大包小包在廣場上閒逛著,歡歌聲此起彼伏。廣場裡還擺著各色小吃,叫人看垂涎三尺,賣上一點帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情!

描寫元旦的作文13

星期三的上午,學校組織了“慶祝元旦”活動,我們班在羅老師的帶領下,同學們兩人一組,手拉手排著整齊的隊伍來到位於西部的體育館 慶祝大會開始後,校長講了話,然名錶演就開始了,第一個節目是動物大聯歡典,四個扮演動物的.小朋友站在大鼓上跳起了優美的舞蹈,還有很多扮演動物的小朋友也跟著狂歡,熱鬧極了,我看的太入迷了。後面還有很多節目都很精彩。等演出快結束時,發獎開始,首先優秀教師上臺領獎,我們的羅老師也上臺領了獎,我們可高興啊,羅老師對我們小朋友真是嚴格又親切,像爸媽一樣關心愛護我們,我們都很喜歡羅老師,然後,同學們領獎,這次我得的是“好學之星”獎,當臺上報道“好學之星”的同學上臺領獎時,我當時心情很激動,但還是大膽的上臺去領獎,發完獎後,由老師我們演出“相親相愛是個家”的舞蹈,協調又歡快,表現出老師像爸媽,學生像孩子,親密的在一起,使我很受感動。

慶元旦 演出結束後,我們又回到了學校,下午羅老師又發吧“書寫達人”的獎,這次我得了一個二等獎,我要努力學習,得更多的獎,做個品德兼優的好學生。

描寫元旦的作文14

今天是20xx年第一天,是充滿希望的第一天,我虛歲8歲了,希望姥姥可以健康長壽,老爸老媽幸福的過日子,在新的一年裡希望我學習進步,快快樂樂的健康成長。

早上起床我看見老爸沒在,我好奇的.想老爸呢?老媽告訴我說:老爸的工作是在一線服務崗位上,每當逢年過節的時候都會加班,下午就回來了。

老媽對我說;今天晚上家裡,所有人都回來陪姥姥過元旦,到了下午,我們家來了個家庭聚會,大舅、舅媽、大姨、小姨弟弟、小侄兒等等,都陸續的回來了,看見兩個小朋友我非常高興,迫不及待的和他倆玩了起來。晚上老媽準備包餃子,全家總動員一起做飯包餃子,小姨和麵,大舅剁酸菜,老媽他們一起包起了酸菜餃子,家裡熱鬧極了,人多力量大,不一會兒,就包好了,小姨夫做了一桌菜,我沒能幫忙,一直在寫作業,我想把20xx年,重要的第一天,記載下來。我向老媽保證,以後要天天寫日記,來提高我寫話和寫好作文水平。這也是我的新年新願望。

我們全家圍在一起吃團圓飯,慶祝元旦快樂。

描寫元旦的作文15

今天,是元旦,媽媽帶我去超市大采購,超市裡人山人海,真是熱鬧,特別是超市抽獎的地方,隊伍排的很長,每個人都期待能夠抽到大獎。

從超市回家的路上,我就一直琢磨,我也要讓媽媽來抽獎。我呢,共設四個獎。一等獎是給媽媽捶背100下,二等獎是掃地,三等獎是洗衣服,四等獎是給媽媽講一個好聽的故事。

我把寫好的獎項紙放到一個紙巾空盒裡,然後,我對媽媽抽獎,我對媽媽說:“我這個抽獎,可是百分之百中獎,機會難得哦,千萬別錯過。”

媽媽半信半疑伸手去抽獎,小紙條抽出來了,媽媽中的是大獎,一等獎,我要為媽媽捶100下背。

我馬上湊上去,立刻行動起來,開始給媽媽捶背,嘴裡還說著:“陽陽為您捶背,媽媽滿意嗎?”媽媽開心地笑了起來,說:“我十二分的.滿意,謝謝陽陽哦!”

哈哈,為媽媽捶揹我很開心,媽媽也十分高興,我的元旦過得太有意義了!