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使命的作文(精選29篇)

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.66W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的使命的作文,希望能夠幫助到大家。

使命的作文(精選29篇)

使命的作文 篇1

親愛的天使,不要在微笑了,我知道你的心裡很難過;親愛的天使,不要再堅強地裝出一副平靜的摸樣,我知道你的心裡很痛苦;親愛的天使,請別因為我們而生氣,苦惱,我們會改正的。陽光暖暖地灑了下來卻怎麼也灑不進我的心房

當我在某個回頭的剎那,我望見了你那張嚴肅的臉;當我在某個抬頭的剎那,全班頓時安靜下來;當我在某個偶爾的剎那,望見了您那深邃的眼神。您寫下“無需說教”這個詞的時候,您讓我們反思的時候,您要我們抄詠物格言的時候,徹底地點醒了我們。

我們在洋洋得意,我們在原地踏步,我們在玩耍嬉戲,別人卻在大步流星地向前奔跑,在窮追猛趕,榮譽和表揚成為了我們驕傲的資本,讓我們美過了頭,讓我們忘記了是您為我們撐起了一片希望的天空,是您讓我們對未來充滿嚮往。

對不起,劉穎,你沒有做好自己;對不起,201你沒有努力;對不起,親愛的天使,我們一定會邁開前進的步伐。親愛的天使,是您教會我什麼是責任,什麼是寬容,什麼是堅持……。您揹負著使命,讓我在成長中收穫到滿滿的愛。面對我們的頑皮,不懂事,淘氣,您笑迎冰雪,可我們卻將這包容看成原諒,讓我們一次次墮落,一次次失意,一次次讓您淚流滿面。

揹負著使命的天使,不要傷心難過。相信我們,可以和昔日一樣,在濃濃書香中學習,為了我們,為了201,也為了自己。我們一定要做一個令老師微笑的學生。

使命的作文 篇2

千尺高的的斷崖上,雜草叢生,人跡罕至。它,堅強地探出稚嫩的身軀。它知道,自己是一株花,可週圍的雜草卻不以為然,它們還嘲諷它說:“明明就是一棵草,幹嘛說自己是株花呀,真是天方夜譚!”它不理會它們,努力吸收陽光與水分!

過路的蜂蝶,看它這般努力,也都對它說:“你省省力氣吧!你是開不出花兒來的。即使你真的開花了,也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當棵草,有什麼不好呢?“”不!我要開花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無奈地飛走了。

那天,風兒告訴它,在斷崖上開花幾乎不可能,即使再努力,也沒什麼好下場。不是油盡燈枯而死,便是白費力氣一場,這又是何苦呢?良久,它才開口:“我可是花兒呀!花的使命就是綻放,不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風兒呼嘯而去。

它努力著,把根基打得無比牢固,正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮,狂風的入侵,它忍受冰雪的覆蓋,但它不會放棄。

皇天不負有心人,在一個雨後清晨,它綻放了。白中透粉的花瓣,散發出陣陣迷人的芳香,在綠葉的襯托下,更是無比嬌豔。那花瓣上晶瑩透亮的水珠,如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠,不如說那是它喜悅的淚!沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話:無論旁人如何談論自己,評判自己,那都是別人的事。自己只用記住自己的使命,花的使命——綻放!

使命的作文 篇3

“無論何時,找到一些需要拯救的人,並拯救他們,去舔那些你所愛的人,不為已經發生的事而悲傷,也不為沒發生的事而煩惱。活在當下,就好。”這就是一條狗的使命。

劇中,主人公小狗貝利歷經三生三世的輪迴,與人們一樣,品嚐人生百態,感受世間的冷暖,品味出人生的真諦。

在這三生三世的輪迴中,貝利歷經不同性格的主人,也在不同的環境中成長。也許,和第一個主人相比,和第一次環境相比,後面的那幾次,對貝利來說稱不上美好,但他從不自怨自艾,也從不像李清照那樣,悲嘆自己的命運,垂淚到天明。而是用一種積極的人生態度,認真而又執著的去完成自己的使命。感受主人的美好,感受人生的燦爛,積極向上地活在當下。

活在當下,這是一個淺顯易懂詞,但是很多人卻不瞭解它的真諦。與“當下”對比,人們常提到一個詞“想當年”。“想當年,金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”“想當年,我也是……”這些“想當年”,往往是想與現在的失意潦倒形成對比。想用當年的燦爛輝煌,來遮住眼前的醜惡,達到一種阿Q心理,這樣的人,難道不可悲嗎?

有人曾說過:“回憶會使人前行變得艱難”。到底雖如此,但有人卻往往不能釋懷,一直想沉迷於過去。可是,過去終究成為過去式,再怎麼緬懷,也不過是沙漠裡的海市蜃樓。雖美,但卻遙不可及。但活在當下,你就有機會獲得鮮花與掌聲。

活在當下,學習李白“天生我材必有用,千金散盡還復來”瀟灑;活在當下,感受保爾柯察金鋼鐵般的意志;活在當下,品味人生的真善美。掙脫回憶的怪圈,立足當下,方能領略璀璨人生。

使命的作文 篇4

我作為一條幸福的狗,我超級的興奮。我的主人是一位對我十分親切的小夥子,不過他最近看起來很擔憂,聽我女主人說,他們倆要一起出差去杭州。

杭州?杭州會是一個什麼樣的城市?跟我們蘇州比又有哪些不同?我期待萬分,卻不知主人並不想帶我去,而且暗地裡還在計劃著怎麼拋棄我!

去杭州那天,我激動萬分,直接跳到了主人車裡,紋絲不動。車子開動了,我把頭探出車窗,感受著徐徐春風略過我的臉頰,真舒服啊!

我們來到了一個加油站,大家都下來休息了。然而,就在我欣賞小花的時候,遠處傳來“嗡嗡”的響聲,什麼?我轉過頭去,發現主人的車已經發動了。車裡還傳出一陣陣笑聲。我恍然大悟,這不是旅遊!這分明是主人的“邪惡計劃”啊!我連忙追去,瘋了似得衝向主人的車……

可我沒有追上,只能坐在草地上感受著一滴一滴冰冷的雨點打在我身上……突然,我聞到了某種熟悉的味道,我跟著這種味道往前走去,發現了主人!他正在燒烤,滿面春風。我撲上前去,他詫異地轉過頭來看著我,裝作高興的樣子對我說:“喲,這不是我們家的寶貝嗎?”他向我伸出手來,越來越近,我搖著尾巴輕輕地舔了他一口,他看上去是真高興了。

回家的路上,我悟出了一個道理:接下來千萬不能隨便相信主人,也千萬不要跟主人出去“旅遊”。

使命的作文 篇5

“我宣佈,小雨珠軍校第5600932589批學生畢業了!”胖胖的小雨珠軍校校長站在主席臺上宣佈。

在這批學生中特級教練閃電和雷,挑了最好的一千萬個小雨珠完成重要使命。在輔助教練雲的帶領下來到使命的完成地點。小雨珠們交頭接耳“到底是什麼重要使命呀,弄得這麼神祕。”閃電教練發話了:“你們每個人都要認真完成使命,至於使命是什麼,在你們完成的途中就會明白。”閃電先給大家開了個道,接著教練雷一聲令下,小雨珠像脫了韁的野馬似的,飛奔了出去。不知到是哪個小雨珠先開始做的,他們看見空氣中的灰塵都毫不猶豫地衝過去把他抓住消滅掉,總之大家幹得不亦樂乎。

這時,一個叫吟吟的雨珠落在一棵玉米上,她聽見玉米在呻吟著:“渴死我了!渴死我了!”玉米都無精打采地低著頭。吟吟趕緊滾到他的葉子上,問玉米:“現在不渴了吧?”玉米說道:“傻小雨珠,你滾到我的葉子上有什麼用呀,我是靠根吸收營養的。”吟吟趕緊問:“我怎麼找到根啊?”玉米說:“你只要進入大地就能看到啦。”吟吟連忙投入大地媽媽的懷抱,她清楚地看到了玉米的根,於是,她鑽了進去。她馬上被分配到了葉子上。這時,吟吟看到原來垂頭喪氣的玉米已經變得精神飽滿的啦!理所當然,每一個小雨珠都知道了校長說的使命了。

使命的作文 篇6

“砰砰”一雙蒼老黝黑,佈滿皺紋的手正敲擊著一顆鐵釘。鐵釘一點一點漸漸插入一塊木板上,木板被釘尖扎得陣陣顫抖,但是鐵錘和鐵釘依舊碰撞著。

鐵釘一頭扎入木板。它只認得向裡頭刺。沒有任何東西可以阻止它繼續在這木板裡深入,貫穿。它這深刻鑽研的精神,正是當代青年理應具備的優秀品質,面對眼前或將來即將出現的屏障,都有要像鐵那樣的鑽研、不懈。只有我們當代青年的品質得到堅持,才能將我們自身的生活構建得更加美好,才能讓我國建設得更加和諧,更加富強、民主。

鐵釘將自己的身軀已經埋沒在木板之中,只剩下半個身子在外。已經沒有力量能將它拔出。它抱緊著自己即將貫徹木板的夢想。我們人人都曾抱緊自己的夢想,不是麼?在日常的生活中,為了自己所憧憬的那個夢。憧憬是距離理解最遠的感情,我們彼此間瞭解自己的夢想,所以應當為自己的夢想去奮鬥,可能夢想有大,有小。實現得早,便又出現了新的夢想。我們宜應像那木板中的鐵一般,堅持夢想,總會收穫成功。

鐵釘將那塊固執的木板貫通,並刺穿,已將自己的針刺展現在世人眼前。它即將連線別的木塊,以製成木具。成功在鐵釘來說已經是觸手可得。我們的成功亦是觸手可得並且比鐵釘來得容易,一次考試的合格,一次出席的完美,一次人生的突破,我們的成功看起來是如此簡單。堅持是鐵具有的特性,經得起時光的流逝,耐得住外界的風霜。不論歷時多久,鐵的成功都是在堅持之下的成果。這也正是我們作為將來“建設”的棟樑,所應辦到的責任和義務,堅持著那唯一的且美好的目標。

木具成品製成了,鐵的使命完成了,它在木塊的深處,沒有人知道它曾做過什麼,但它擁有著屬於自己的成功。

使命的作文 篇7

我睜開眼,周圍是一片雪白,模模糊糊的哭泣聲傳入我的耳中。在片片雪白中還有一束光,一束使命與溫暖之光……

這是晴朗的一天,太陽的心情格外的好,用盡全身力氣將藍天照亮,伴著鳥兒的歌唱,我,一隻退休警犬與小主出遊去嘍!我們沿著水庫邊散步,漸漸地,我落在了後面,困得上眼皮急著去找下眼皮。忽然,“卟咚”一聲,有人落水了,我心頭一驚,“不好,是小主!”周圍無人,天旋地轉,我向著水庫和岸邊狂吠著。哦不,河水太急,急著帶走他,讓他落入水底。我左右踱步,一種力量催著我,

讓我跳入水中救人。我後退幾步,幾步化成一個彈跳,縱身躍入水中。水面越來越近“嘩啦——”落水後拼著命划動四肢,一下,兩下,三下……不知過了多久,我的雙腿痠痛忍,但心中的那股力量告訴我不能停,周圍的水花打得我就睜不開眼,拍得我鼻子發酸,只能感覺周圍一片空白。我努力追上小主人,快了,快到了,我咬住了他的衣角,游到他身子下面艱難地向臺階游去,不停地向上面狂吠著“汪,汪汪!你們快來救人啊——”

那一刻,我感到了無助,空白,恍惚,迷茫。我突然覺得很傻,我為什麼要去救小主?拿自己的生命來換?我就是很傻,一直如此,而這次至少還能救人,我的腦袋好像轉不動了,只記得我最後上了岸,被送到了醫院。

想到這兒,我看到醫院窗中的光,我笑了,也許這就是我的使命,一隻警犬的使命。看見哽咽的小主人,我對他輕叫了兩聲“汪,汪——你好!”

使命的作文 篇8

如果說生命是一座莊嚴的城堡,是一株蒼茂的大樹,是一隻飛翔的海鳥:那麼,使命就是那穹頂的樑柱,就是那深扎的樹根,就是那扇動的翅膀。沒有使命,生命的動力便蕩然無存:沒有使命,生命的美麗便杳然西去。

冬天的使命是屈子“雖九死其猶未悔”的頑石,是“三吏”、“三別”的悲苦,是文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的倔強,是蘇軾“榮辱不驚,看庭前花開花落”的豁達。

站在歷史的海岸漫溯那一道歷史溝渠,楚大夫沉吟澤畔,九死不悔;魏武帝揚鞭東指,壯心不已;陶淵明立於悠然南山,飲酒採菊……縱然諂媚陷害視聽,也不隨波逐流,這是他們冬天裡的使命:縱然馬革裹屍,魂歸狼煙,也不改弦易轍,這是對使命的執著:縱然一身清苦,終日難飽,也願怡然自樂,躬耕壟畝,這是高雅的使命。他們執著地在冬天裡苦苦追尋,終成其蓋世偉業和千古文章。

冬天裡的使命是需要我們用心血鑄就,用生命守望的。陣陣狂沙,吹開她的神祕,摔鏡疾走,巾幗不讓鬚眉,帶著她的使命走向大漠深處。牧羊老人獨自在冬天裡守望,浩瀚的沙漠留下他的足跡,絲綢之路記載下他的堅韌,他完成偉大的使命。生命的偉大在於完成自己的使命,即使用一生去守護,用生命去捍衛。

冬天裡的使命傳說著美麗的神話,需要我們付出自己的生命。“摘下我的翅膀,給你飛翔”這是張米亞老師的使命,倒塌的房屋壓不住他強大的心靈,生命的美麗讓他變得永恆,他完成了自己的使命,成為了神話。冬天裡的使命讓你我為之動容。

冬天是寒冷的,是艱難的。在冬天裡要完成自己的使命是不容易的。它需要我們偉大的意志,偉大的靈魂,而人之美在於完成自己的使命。當完成使命的那一瞬,冬天不再寒冷,冬天不再艱難。

使命的作文 篇9

圓圓的臉蛋,一雙睜得大大的眼睛,還有那一張像蜜蜂一樣會蟄人的嘴。在我的印象中這個姑娘就是這樣的。但她讓我懂了生活中是靠自己,自己的是要自己完成。

她,不是一位名師,也不是一個哲學家,只是一名普普通通的小老闆。

那時我還很小,有次,媽媽列了一張單讓我去購買東西。於是我來到不遠處的小商店,那時她正看著書報,看見我的到來,正眼也不瞧,用生硬的語言對我說:“要說明自己拿去”我被這般嚴肅的氣氛弄的尷尬之極!

商品放得很隱祕,又是我明明找到我所需要的物品了,可怎麼也夠不著呀,“你,可以幫我拿一下嗎”我膽怯的看著她。

“那不是有椅子嗎?你自己拿去吧。”她狠狠的蟄了我一下。我也只有恨恨的去做。“這個子是······我,我不會”我歪著頭問她,生怕又找到她的拒絕。

她卻慢吞吞的放下報,一副及不情願的樣子讓我感到難受。我真後悔問她呀,哼!只見他拿了本字典給我,又說了聲“:你自己查吧”!聽了她的話,我頓時覺得臉如刀割似的燙燙疼疼的。真不知道我是怎麼在那個商店度過整整那麼一個下午的時間。

以後幾天,我為了減少路程遙遠,我還是硬著頭皮去那一家商店,而那個老闆還是用同一種態度——冷淡面對我。有一次,竟狂出此言:“也許有一天你會感謝我的”。

“怎麼可能呢?我多你還來不及呢”。但這句話一到嘴邊我又咽下去了。

過了好幾年,這天妹妹讓我幫她接一道題,我脫口而出:“自己的是自己做”。說到這,我又想起幾年前那個老闆對我說的話。

哦······我一下子恍然大悟!是我錯怪了她!

生活中,每個人都有自己的使命,而她,是不是教給她遇到的孩子終身受用不盡的“教訓”呢?

使命的作文 篇10

“不經一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”只有歷經風雨,才能見彩虹;只有接受嚴哈寒的挑戰,才能迎來初春綠意;只有"千磨萬擊還堅勁,任爾東南西北風”的精神,才能達到成功的彼岸!

樹木的滄桑,落木的無情嚴酷的寒意,萬物的孤寂,永遠也打不倒你太陽城堅韌的信念,也許只有這樣,才讓你不會成為芸芸叢生的一員!

歷經初春的水的洗禮,夏日的炎熱,秋天的零落,山間那種昂揚向上的梅花,正迎著東北風的挑戰,露出了鮮紅而奪目的笑容,成為山中一道亮麗的風景!為什麼它能威震四方?因為它接受了冬天的使命。

人何曾不是這樣?貧窮的折磨,苦難接踵而來,世人的嘲笑與排擠,多少人因此而“沉默”,而你卻態度淡然,每天都會做到:走自己的路,讓別人去說吧!當你明白:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,窮其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”你會中躊躇滿志,向前走去迎接光輝。但上天的考驗,並不是每個人都能跨過這意義非凡的太陽城大門,不然又怎麼會有智者與愚者之分呢?

當我們呱呱落地的那一刻,就意味著我們的人生將接受著一次又一次困難的洗禮。這是上天賦予我們的使命。切勿抱怨老天的不公,生活就是這樣,你的哀嘆,你的墮落只是在告訴別人:你無能。

我們奮鬥,我們承諾,我們歌頌,冬天賦予我們的使命,不是我們不能,而是我們肯不肯。只要努力去為自己的夢想拼搏了,你也可以完成冬天的使命!

使命的作文 篇11

第五天7點42分,我們乘坐直升機來到監獄島處,而主要任務就是營救第627號囚犯。

下了飛機,我拿出帶有紅點瞄準鏡的槍跟著“肥皂”向地下監獄走去。

進入監獄,我們來到了環形版面的牢房,前面一批敵人端著散彈槍衝了過來,我正想走到前面拿起一把輕機槍向敵人掃射,結果,前面的門竟然關了!我們只好經過兩扇鐵閘門後我們到達了一個位於環形中央低處的武器庫,可是我們被敵人反鎖在裡面“幽靈”就嘗試破解,我們只能在裡面返攻。我從一堆武器中挑了一把輕機槍向敵人掃射。“哎喲!”我大叫一聲,我中彈了!幸好,我穿了防彈衣才沒有丟掉小命……真是險啊!我趕緊丟下輕機槍拿了一面防爆盾靜靜地蹲在角落等候門開。我終於忍不住了,門怎麼還沒開?我氣得扔了一個手榴彈,隨著“砰!”的一聲手榴彈在敵群中開了花。門終於開了!我和隊友殺出這裡,通過了一扇門就拿出繩子滑入下水道。

下水道非常黑暗,我什麼也看不清楚,只好開啟夜視儀。在下水道解決了一批敵人後我們來到了一堵牆前面,牆後面是舊浴室,我拿出一個炸彈,貼在牆上把牆炸開了。

進入舊浴室,看見二樓有一些拿著散彈槍的敵人,我撿了一把散彈槍向樓上的敵人射擊。過了一會兒前面出現了一隊帶著防爆盾的敵人,由於防爆盾可以抵擋子彈,所以,我只能用手榴彈炸他們。

幹掉浴室裡的人後,我們炸開了另一堵牆救出了犯人逃離了這裡……任務完成。

使命的作文 篇12

我是一個作業本,按理說我應該是一棵參天大樹,可為什麼我現在是作業本呢?那就必須要從還是一顆種子的時候說起了。

我曾經是一顆種子,有一天,我被種在了土裡,有人每天都來給我澆水施肥。慢慢的,慢慢的,我長大了。突然有一天,有一個陌生人拿著一把電鋸向我走來,我心想:別砍我!別砍我!最終他還是用電鋸砍向了我,我忍受著強烈的疼痛,最後暈了過去。

當我再次睜開眼睛時,我被一個小朋友拿在手裡,我很想知道發生了什麼?我變成了什麼?小男孩兒拿著我走到了一個房子的門前,他開啟門,然後把我放在一個桌子上就走了。我問桌子:“你知道我是誰嗎?”桌子說:“你?你不就是一個作業本兒嗎?小主人會在你的身上寫字。在等你的身上全是字的時候,就會把你放在一個死氣沉沉的地方,或者就把你丟掉。”

這時我明白了,原來是用電鋸砍我的壞傢伙,把我送到了加工廠,然後把我做成作業本,在商店裡售賣,我十分生氣。因為我曾在森林裡幫人們擋住風沙,淨化空氣,美化環境,而人們現在卻把我砍掉。這時,那個小男孩兒回來了,他給我身上穿上舒服的衣服一一書皮兒,然後他每天都在我的身上記下許多知識。有一天,他終於把我全身上下都寫滿了字,隨後他就把我放起來了,我只好沉睡過去。

不知過了多久,我又看到了光,那個小男孩兒已經長大了,他拿起我,慢慢的翻看了幾遍,最後嘆了一口氣,把我送到了廢品收購站。在這裡,我又獲得了新生,再次被加工成了作業本。我想:雖然我不再是一棵大樹,但我也在為人類默默的繼續奉獻,這就是一棵樹的使命吧!

使命的作文 篇13

生命的存在不需要理由,但生命的延續卻需要千萬個理由帶著無知與生的嚮往,種子無畏地鑽進泥土,或是石縫,或是水泥,或是溪水,鑽進它認為可以生存的那片土地。

當他準備迎接這個世界是,彈出頭來看見的或許是千萬的同胞,但不新的可能是看見懸崖峭壁,更不幸的看見了鋪天蓋地的白色瓷磚,冷酷的鐵製水龍頭,在那個沒有生機的世界裡唯一的好處是沒人和他競爭,可這或許意味這生存條件何等的惡劣,於是在這裡他只有一個任務,一個目標——活下去,那是他一生中唯一一件有意義的事。

活在一個浴室裡是件荒謬的事,因為這裡根本不是“人”待的地方,說不定那天浴室的主人發現了你,不小心就把你折成兩節,不過你只有堅守,有生命的跡象就要活下去,你得喝著牆壁上的霧水。

這些事就發生在我家的浴室。一天洗澡時看見水龍頭下有個綠東西,一開始我意識到是小草,但沒帶眼鏡看不清,再加上我認為這種事只會發生在美文中,所以自己給自己打了一個叉,可是事情就是這麼喜劇,當我把他攔腰折斷是,才知道他是一個生命。

想到我使這樣一個不幸的生命夭折,拿著手中的新芽心中不禁有一絲罪惡感。

當我第二天再次來到這個“不毛之地”時,看著那株小草,讓我嚇了一跳,他竟然又長出了半截,真的就像古詩中的松柏一樣堅強,或許是因為他帶著生存下去的信念,帶著他活下去的使命,即使只有一線生機也活了下來。

看著小草一天天的長長,才看出了他的廬山真面目,它實際上是一株小花之類的,比起以前,他已經長出了更濃密的的新芽,在更努力的完成自己的使命。

一株小草,能個在我的扼殺下長得更加瘋狂,因為他有生存的使命。我做為人。更應該在生活的不斷磨礪中成長起來。因為,我有夢想。

使命的作文 篇14

陽光是萬物的生命之源,也是快樂的、讓人溫暖的東西,陽光是快樂、幸福、開朗的象徵。

陽光撒過的大地綠色動人,讓一縷陽光照在身上是多麼的舒適,陽光的每一縷金線都是閃閃的,在下午去溪邊,看那陽光用自己的光亮點綴溪水,波光粼粼,金色和銀色交錯在一起,閃閃的,那時我天真地問媽媽:“為什麼陽光要用自己的光和亮去裝扮溪水呢?”媽媽回答我:“因為他有一顆無私的心,他的大腦寫滿了‘幫助他人快樂自己也會快樂’所以他願意用自己的力量去盡力幫助他人,讓他們可以在困難之中,見到光明。”“哦”我非懂似懂地回答。現在我明白了,陽光的使命就是獻出自己的光和亮。讓人開心、舒適,陽光,就是希望的開始,讓人可以有一絲溫暖。

詩人用陽光來比喻老師、父母和那些為我們無私奉獻的人,她們哺育了我們,用愛來呵護我們的身心讓我們健康成長,把在我們面前的‘攔路虎’統統搬走,把我們的果實晒得暖暖的、飽飽的,讓我們也有我們自己的價值,可以自己解決問題。我們身邊也有著一縷縷陽光,他們默默地為我們付出,不願張揚,這正是他們的難能可貴之處,他們是外表平常,內心卻像陽光一樣閃爍。正如關心國家、關心青年的魯迅先生那樣的偉大,讓人情不自禁地想要歌頌、讚美,他們讓我們不再是一顆被泥土所掩埋的,不知道天地之大的小種子。她們不求被抬得很高,不求一人之下,萬人之上,只希望可以幫助到別人,讓別人快樂。

這便是那陽光,他一直在我們身邊,一點一點、一滴一滴為我們默默地付出光和亮,她只為大家,不求任何人的回報,這就是那閃閃發光的陽光。

使命的作文 篇15

我們生在長風萬里,長在五星紅旗的光輝之下。國家富強、民族振興,我們迎來了一個嶄新的聖世局面。

既有幸生在盛世之下那我們的使命又該會是什麼?這個回答眾說紛紜。

在危機關頭解放軍戰士說:“使命,就是放下兒女情長轉身奔赴戰場。是明知山有虎,偏向虎山行的擔當。”當火災來臨消防員們說道:“使命,就是揹負著善意的謊言,在脆弱來臨時刻意忘記父母的叮嚀堅定前行。”當疫情洗卷全球的時候白衣天使說道:“使命,就是護目鏡下始終堅定著信念的眼神,是口罩之下帶著血水的那條壓痕。”在這個已經踏入小康的時代袁隆平爺爺也說道:“使命,就是烈日炎炎之下汗溼全身的堅忍,是轟然倒下時不能戰鬥到底的遺恨。”

還記得爺爺他們那被人肩上抗的是槍,保家衛國是他們的使命;到了後來爸爸他們這輩人肩上抗的是擔子,所以養家餬口就成了他們的使命。到了現在爺爺放下了當年隨他征戰沙場的黃槍,爸爸也放下了那擔起千萬斤糧食的擔子。是的,他們的使命都完成了,時代的接力棒交接給了我們。只不過到了我們這代人肩上不見有刀槍火炮也不見有擔子鐮刀。而是有著盛世賦予的草長鶯飛與清風明月。

談起盛世我不禁回想起白多年前,當時的中國還是遍地戰火,千瘡百孔的時候周恩來總理讀書時的使命:為中華之崛起而讀書!而百年之後中國已經達到國家富強,民族振興,那這時我們的使命又是什麼呢?為的是橫渠的這句:為天地立心,為生民立命,為往聖繼絕學,為萬世開太平。

生在盛世,應當不負盛世。少年的我們應當握緊時代的接力棒,願以寸心寄華夏,且將歲月贈山河。

使命的作文 篇16

叢林裡死氣沉沉的,遠處小洋房裡的燈光時隱時現。草叢裡,幾名特種兵伺機而動。

張三是特種兵中的一員,他是整個隊伍中最年輕的。隊長看了看錶,招手將隊員集合在身邊:“這次行動的目的是要抓住惡霸頭子李四,並一舉殲滅他們的團伙。注意他們有人質,千萬別傷害到人質!”

“張三,張三......”隊長連叫三次,張三才回過神來,原來張三母親就在他出任務前出了車禍,正在醫院裡搶救。隊長批准他可以請假,可張三不願看到因為自己臨時退出導致任務失敗,堅持要來。

醫院裡,張三的母親被推進手術室,主治醫生穿上手術服,手術室的燈已經開啟......

叢林裡,小隊成員悄悄解決了屋外的哨兵,在夜幕中衝進屋內。透過大廳門縫,能看見五名歹徒正挾持著三名人質,其中一名人質是位白髮蒼蒼的婦女,張三看著那名婦女,彷彿又看到了自己的母親。

“張三,你負責撞門,其餘隊員戴上護目鏡,準備衝進去!”張三提著鐵錘一錘砸開大門,隊長在門被砸開的一瞬間扔進一顆閃光彈,一陣強光,歹徒們抬手擋住眼睛。

“受傷處已經找到,下面開始縫合......”手術室裡,主治醫生沉穩地接過助手遞過的手術刀。這已經是他今天做的第五臺手術了,連續八個小時的站立,早已讓他疲憊不堪,助手心疼地拿起紙巾擦了擦主治醫生額頭上的汗珠。

特種小隊隊員衝進室內,很快制服四名歹徒。李四一看情況不妙,拉過靠他最近的婦女,用槍抵住她的額頭:“你們誰敢過來,我就殺了她!”張三看著婦女害怕的眼神,心中莫名心疼。他什麼也不顧地撲向李四,李四愣了一下,舉槍向張三射擊,張三一晃身形,子彈從他手臂穿過,隊員們趁機一槍命中李四,任務完成。

手術室裡一片忙碌,病人心跳驟停,主治醫師一次又一次地做著心肺復甦。“嘀——嘀——嘀——”,終於,病人活過來,手術成功。

黎明時分,陽光灑向叢林,灑向醫院的牆壁。

使命的作文 篇17

每個生命都被賦予使命。風兒婆娑,使人銷魂;陽光濾過,讓人微笑;空氣盪漾,促人清爽……宇宙萬物皆是使者。人生短促,那麼你的使命是什麼呢?

陣陣微風在長空中飄拂,從綠葉的摩挲間擠過,從空氣的蠕動間穿過,從白雲的漂浮間跳過……一路的摩擦擦出一陣溫熱。轉瞬即逝間,這煦風也不惜從你身體輕柔而過,拂淡你的愁思苦緒,是你銷魂振意。那是它的使命,它要無蹤無影地帶走你的愁緒,它要用自己瞬間的生命給你創造美好。此刻,你只需放下千愁萬緒,感受秀髮飛舞的輕逸,享受風兒散佈的美好。因為這是你的使命。

窗外的太陽,晒得那麼美,就像是你的笑臉,別讓它蒸發在六點。闖開烏雲的遮擋,陽光終於爬出來。它從空氣中濾下,直竄大地,把金銀的水珠照亮,把陰沉的水面照得盪漾,把麥田照得金黃,把平凡的臉照得笑洋洋……把生命點綴。那是它的使命,它要不停地發光發熱,用自己有限的熱量去溫暖你的身體,去溫馨你冰冷的心靈,讓你的笑容不會蒸發,去創造無限的美好。此刻,你也許只需解開你緊鎖的眉頭,感受陽光蕩進心窗激起的笑意,沐浴陽光創造的美好。因為這是你的使命。

空氣是種神奇的生物,它看不見觸不著,甚至嗅不到。但它的生命去如此磅礴。它每時每刻都要眺望萬里,張著隱形的臂膀去保護一切的一切。它要給花兒滋潤,它要給樹兒吮吸,它要給鳥兒棲息,它要給泥土溼潤……它要給生命延續。你相信嗎?你擁有兩片空!你知道嗎?當你因浮塵瑣事呼吸了太多太多毒氣,直到快窒息時,它會是你呼吸的另一片空氣!它會讓你清爽,它會讓你放鬆,它會讓你康復。那是它的使命,它要隨時保持精力,隨時奉獻,在宇宙間凝固,悄無聲息地鑽入你的器官,清新你的大腦,淨化你的心靈。此刻,你只需放鬆緊繃的身心,去呼吸心靈的清爽,享受它創造的美好。因為這是你的使命。

宇宙萬物皆是使者,你的使命就是,在追求理想之時,在逢愁苦之際,多感受感受生活的幸福,讓生活更驕傲點。不要被時間帶著不斷往前,多與心靈溝通溝通,在我們的有生之年,當我們暮然回首時,多一些懷念,少一點遺憾……請做好上帝的使者。

使命的作文 篇18

優等的的心,不必華麗,但必須堅固。——題記

饒雪漫說:“我還是會相信,星星會說話,石頭會開花,穿越夏日的柵欄和冬季的雪花後,你終會到達”。我總是在想,人必於世間,當以何種姿態面對這個世界,叩經問史,朝山竭水,回答的聲音說,不忘初心,方得始終。4月14日一大早,“世界那麼大,我想去看看”十個大字,佔據了所有網路社交平臺。它向魔咒一般,襲擊了一大批90後的心,就連零陵這座偏僻寧靜的古城也掀起了旅遊熱潮。

這顯露出來的是一顆不夠堅定、喜歡跟風的心,或許你對這個世界充滿了好奇,或許覺得這個世界還承載著你為完成的夢想,可是你還記得你來這座城市的初心嗎?因為壓力大,因為想增加人生閱歷等等,你有很多你想逃離這座城市的理由。可你為什麼沒有想到生你養你的家鄉呢?也許只有當你回到那裡時,才會又燃起“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的熱血。不忘初心,方得始終!蘇軾曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。在這個充滿誘惑的時代,若想有所成就,應當放棄浮華,淡然處世,才能心燈長明。

城市的夜晚,燈火闌珊,不禁想到王國維先生的三境界,境界一:獨上高樓望斷天涯路;境界二:衣帶漸寬終不悔,為伊消得的人憔悴;境界三:眾裡尋她千百度,驀然回首那人卻在燈火闌珊處。它說的是人追尋快樂的過程,與眾不同過,努力奮鬥過,最後的落腳點還是在平凡的生活中。這是人生必經的的三個階段,它沒有什麼捷徑可言,只能不斷地為之努力,不斷的奮鬥,不斷地探索,最後才能守的雲開,見月明。不忘初心,方得始終。

社會如同一個大劇場,不斷的演繹著,但總使我們記起,記起川端康成凌晨四點鐘看海棠花未眠的感動,倉央嘉措白廟踏雪和加繆坐山不止的幸福,周國平煮豆撒鹽給人吃,愛默生透明眼睛的比喻,周敦頤的出淤泥而不染,王維的清泉水上流。這些人即使身處功利的塵世,但仍舊不忘初心,不與汙水同流,清靄晨流,他們放棄應有的榮華富貴,放棄本應穿著的.蟬衣紅袖,讓我懂得了不忘初心的大氣與美麗。

星星不畏太陽的不屑,在亙古的夜空中依舊閃耀著那一點微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻攔,在時間的長河中執著那一份信念,終於穿石;我們不忘初心,牢記使命,恆定著那一份美麗的夢想,終將夢想花開,塵埃落定。

使命的作文 篇19

“快醒醒,快醒醒……”我被一個人又搖又拽。

睜開迷糊的雙眼,眼前是一個陌生人。他身穿制服,制服上繡著醒目的“宇宙空間站”幾個大字。我坐了起來,沙啞地問:“現在是哪一年?需要我完成什麼使命?”“現在是4055年,地球人研發出了一種生命力極強的生物,本來想利用這種生物去探索除地球外的7顆行星,可誰知這些生物發生變異,開始集結起來消滅地球人,人類只能逃到太空中避難。”

聽了這番話,我一下子找回了我的記憶,我就是科學家研製出來專門完成使命的智慧戰鬥機器人——001。這一次,人類給予我的使命就是前往地球,破壞掉變異生物的能量核心。

我乘坐UFO來到地球,開啟身上的資料庫,大概瞭解了這種生物。這種生物沒有眼睛,主要是靠聽覺來攻擊其他生物,只有離子炮才能對它造成傷害。我降落到千米開外補給能量,準備好武器就向能量核心出發了。

靠近能量核心點時,我驚呆了,這裡沒有一個人,地上、屋頂……全都掛滿各色垃圾。我慢慢向能量中心移動,時刻小心提防著怪物。我利用抓鉤爬上了高樓,在城市上空穿行著。我離核心越來越近了,也看到了越來越多的怪物。當我來到能量核心點時,門口守著幾十個怪物。我開啟隱形功能翻身躍上屋頂,利用鐳射切開屋頂,屋頂的坍塌聲引來一隻怪物,我手持離子劍,撿起一塊石頭向一旁扔去,怪物衝了過去,我從背後砍掉怪物的腦袋,又用離子劍刺穿他的心臟,結束了他的生命。

我跳進能量核心,正準備一劍刺下去,摧毀整個能量中心時,身後傳來人類的聲音:“朋友,我們一起征服世界吧!你這樣賣命,最後得到的是什麼呢?”“我的到的是生物之間的和諧相處!”我一邊回答一邊提劍向核心刺下去,可就在劍快靠近核心的那一瞬間,那人一下子閃到我面前將我打飛,我們打在了一起。

最終,我成功將劍刺進核心,當能量核心爆炸的時候,我跳進蟲洞穿越到千米之外。回望地球,地球上火光沖天,這意味著我又完成了一次使命。

回到太空站,我閉上眼,繼續沉睡,等待接受下一個使命。

使命的作文 篇20

人生如江海,在歷史的長河中流淌,一朵朵的浪花是其間所湧現的偉大人物。

——題記

人生苦短,短短數十載的生命卻包含著一切的情緒,自出生以來命運便決定了日後的方向。幼時的一切不過是包裹玉璧的石料,我們不過是在打磨石壁期待著裡面的玉石。

短暫的壽命,卻無法阻擋人類的進步,因為心中的使命而無法放棄,看到中國落敗的形勢,魯迅先生棄醫從文,從此一代文豪生涯;有人說他放棄了自己的理想,但,果真如此嗎?魯迅先生學醫只是為了救治國民的身體,他棄醫從文以後,以筆桿為手術刀救治國民的心靈!一個沒有心的人,身體再健康也沒有追求,沒有活著的信念,有了心,才會懂得愛,懂得感恩。

人活於世,為何?

為了讓愛你的人感到幸福,讓恨你的人忘卻仇恨。

簡簡單單的理由,不需要什麼華麗語言的修飾,就是這樣活著就是幸福。

荒野中的野花,為了完成作為花的使命付出了多少的心血,沒有人知道,在貧瘠的荒漠中,淺淺的土層甚至無法保證生存的需求,但它卻在生命的花期以生命為代價綻開了花朵,它並不後悔,在活著的短暫時光中完成了它作為花的永恆的使命,它很榮幸,哪怕為此付出了生命。

人活一世,便要為自己的使命奮鬥,為了所有作為人應完成的永恆的使命奮鬥,那就是讓我們的明天更加美好,更加富強!

使命的作文 篇21

很久以前,在蒙古的有一個海拔最高的一個小鎮,叫禮堂。那裡有一對很有錢的夫婦,妻子叫康珠,丈夫叫洛桑,他們生下了一對很可愛的女孩,姐姐叫德清拉姆,妹妹叫央珍阿佳,他們每天都忙忙碌碌的做著生意,一家人過得很幸福。

有一天學校組織去秋遊10天,同學們收拾好了行李,拉姆帶了和多零食和一把是的有趣的寶劍,插到哪就會有電。阿佳帶了很多糖果應為她很喜歡吃,她也把一個祖傳的項鍊帶上了,那個相連可以變大,變大了後就成了魔杖(其實她也不知道有什麼用處)。阿佳他們班一共有20名同學,可是她問來問去就是不知道要去哪裡旅遊。

天老師把他們帶到了一個很奇怪的地方,突然她們兩個的寶物都有了反應,往前一看原來是兩個怪物跳出來了,那兩個怪物很像個女孩,只是她們全身都會發光,這是她們兩個同時取出自己的寶物,又掏出那一盒魔術卡,拿出兩張牌往天空一拋,突然阿佳拿起相連說:“隱藏著黑暗力量的鑰匙,在我面前顯現出你真正的力量吧,我是合你定下約定阿佳,封印解除!”鑰匙慢慢變大,最後變得有劍那麼大,這時魔杖的一邊碰到了飛起伊布牌,頓時天空中出來了兩個人,這兩個人也十分奇怪,有一個很小很小,小的幾乎看不見,另一個的樣子向一個魔法師,原來魔法師的名字叫時間伊布牌,它可隨便調整時間,另一張叫小伊布牌,它能使東西變大變小。

這時小伊布牌站在了兩個人得身上,那兩個怪物邊小了,拉姆和阿佳拿起寶物同時劈了下去,口中念道:“我命令你快點便會你原來得樣子,伊布牌!!”四周的空氣頓時凝固到了一起,人們變得很緊張,那三張伊布牌都恢復原樣了,可是時間伊布牌還是沒回復原樣,因為阿佳和拉姆不想讓別人看到自己會魔法,所以她們讓時間伊布牌使時間回到前天,因為這樣可以使別人都避開這場災難。

德清拉姆和央珍阿佳回到家裡,把這一盒伊布牌交給媽媽,說:“媽媽,我們又收服了兩張伊布牌,你看看齊了沒有?”媽媽數了數:“孩子呀!這牌還沒有齊,還差一張了。”這時,門邊飛進來了一隻小怪物,這個小怪物叫小可,所有伊布牌魔術家都知道,小可很像一隻小老鼠,可是它又有一對翅膀。這時小可說話了:“其實,我就是最後的一張伊布牌,我擁有著神奇的力量,可以讓所有的伊布牌都變成一張牌,我一直躲在你們家的一個很舒適的一個窩裡面,那是一個老鼠洞,以前有老鼠但現在沒了。我來你們家就是讓你們收服的。”

阿佳二話沒說就收服了小可,這時前面的門消失了,出現了一個粉紅色的大漩渦,這時媽媽說話了:“孩子們快點跳進去,帶著你們那些伊布牌,漩渦會帶著你們去伊布牌的世界,這時你們和小可就可以控制整個世界,你們本來是伊布牌的公主,你們是隻粉紅色的小可,我不可以控制你們,快點回去!”說著孩子們就被推進了漩渦,但是她們仍然在伊布牌的世界裡生活得很幸福。

使命的作文 篇22

冷月無聲,徐州城在月光的映襯下顯得格外靜謐肅殺。

城郊楓林裡,黑暗無光,只樹縫裡偶爾露出幾點微光。深林中忽有幾隻宿鳥飛起,凝神一看,原來有一個身背一把古色古香的劍的青年漢子靜靜地伏在那邊。藉著淡淡的月光,能看見他刀痕累累但十分堅毅的臉,看來他象是負有某種特殊任務使命。那把劍鞘佈滿刀痕,劍未出鞘,卻隱隱透出一絲殺氣。

“來了。”漢子極小心地望望四周,暗道。他敏捷地爬上一根濃郁的大樹,右手握著劍把。看他那冷俊無比的表情無形的殺氣,和那把古劍,他極象五十年前退隱江湖的那個令江湖人聞風喪膽的人:他武功奇高,殺人從無失手,雖是職業殺手,卻只殺該殺的奸惡之徒,江湖中人無人見過他的真面目,傳說他駐顏有術……

藏在樹梢,他看見遠方塵土騰起輕輕抽出“君子劍”,掏出一方紅絲巾虔誠地抹一抹手中這板五十年沒飲人血的老夥計,眼裡浮現出一個女子的倩影。一個殺手是永遠不配有家的,但他心還未全冷,遇見她後他就知道他已不能離開她了,他發誓再也不拿劍殺人。臨行妻子整理行裝說:“軻,這次你背誓而行,你是對的。但你一定答應我要活著回來。你如去了,我決不獨活。”想到這裡,地平線上隱約可見賓士的馬隊,青年時的豪情壯志又是溢滿胸懷:有我“玉面君子劍”,何愁區區姓秦的人頭不得?

據詳細調查,姓秦的身邊有武功深不可測的四大金衛,有著名的“燕雲十六鐵騎”,江湖上一等一的高手也比不上他們。雖說自己放眼天下不懼任何人,此次以少博眾定必凶險萬分,自己殺人無數雙手沾滿鮮血,死了並不足惜,只是妻子何辜……

轉念之間,在四衛十六騎緊緊護衛下的那乘十六人大轎已來到十丈以內。他理了理頭髮,把皺了的白衫撫平,施展開“八步趕蟬”的絕頂輕功,眨眼已到轎前,四衛十六騎只聽得平地一聲驚雷“秦檜老賊,拿命來……”,欲待拔劍,卻見對手使出的竟然是江湖上失傳五百年的“天地同毀”……

點評老師:李道生

點評內容:《使命》成功地在精彩的敘述中運用了白描手法,賦予“使命”形象的含義。簡潔傳神的敘述、伏筆懸念的巧妙設定是本文的出彩點。為了:“使命”,退隱五十年已有家室之累的殺手重出江湖,他要殺誰,究竟是什麼原因使棄劍的隱者拿起了劍?在這裡,已不僅僅是寫實,作者一隻筆其實寫出了更為廣闊的社會生活,更含蓄寫出了“俠之大者、為國為民”的崇高精神境界。但這一出彩點並不是人為貼出的標籤,而是作者在前文處處運用白描手法,不斷鋪墊而成。全文構思很巧妙:把主要筆墨集中在刻畫“軻”的心理和旁觀者敘述上,通過這來交代人物身分、任務、敵方的情況、刺殺行動的艱鉅……暗示驚天動地的搏殺,而對搏殺行為本身反而只作簡之又簡的陳述。這樣就

使命的作文 篇23

輕雲淡月的影裡,風吹樹梢——

夢初醒處,山下幾疊的雲衾下,是父親。井欄邊,料峭的天風,吹著他蓬亂的頭髮,幽幽的眸子飽經風霜,卻透著淡淡笑意。嘴角勾起欣喜的孤線。靜謐,蔓延,無邊的喜悅。

壯志雄心,是父親賦予我的意義。

註定成為旭日的閃亮,因為父親而更加絢爛。

父親說,我出生那一晚,天上的星星都亮透了。

記得那時候,睜開眼,處處充溢著自由的精彩。望遠外翱翔的身影,訴說著什麼,是快樂。驀然回著,那人竟是自己,在遠方,象徵自由的意義。

這樣黃昏,這般細雨,總是些許惆悵。好些年前,井欄邊,幽欄獨倚,仍是父親,任微風吹卷著。那眸子依舊深邃,卻讓風逮住那輕拂的略略感傷。

父親說,我長大了,天空的星星卻不那麼亮了。

當我自己在黑暗幽遠的路上,當心地慢慢挪著時,我靜靜傾聽自己的足音。

止步,大道上滿是深深淺淺的足跡,氾濫心之湖,夕陽臨戰,相映成趣,綻放出點點星光。最後,卻也憔悴,暗淡。

我的朋友——那串流星,流過長長的一天,寫下:學習。瞬間,我的心凝結,慢慢死去。

我眼中布著的血絲,在學習中成長著。以往蔚藍的天,快活的鳥,卻在學習中漸漸腐爛。學習中,與父親分離,墜入無邊的,深深的底谷,在谷中,獨自一個人,啜泣。這就是所謂的暴風雨嗎?下得再猛烈吧!讓我的心浸死水底……

為何,為何還會有陽光的燦爛?這是虛偽的面具,彩虹劃過天際,在天空留下:情感、生活。手間暴發的青筋在嗥叫,這是生命的束縛!我反對成長需付出的代價!我的眼眸此刻只屬於狼的怨光,直至無法呼吸。我緊緊扼住生命的喉嚨。我不知該去向何方。佇立。久久的,靜靜地,讓身體埋藏地裡。我恐惶,跌跌撞撞地在泥濘中奔赴,想望著,不可能的想望。眼裡,盡是疊影。恍惚中,我看見丁死亡,只因為煩惱。身前,張一雙流過淚的眼睛;身後,留一雙浸過血的雙腳。

死亡的墓碑上刻著:成長。

天在笑,奸惡的狂笑。因為天空的浮雲唱著:煩惱。烏鴉斜過枝頭,並著夕陽沉沉下墜。

徘徊,凝眸鏡中昔日的自己,仰望那血的痕跡,那是什麼?綠色草地,我,佇立。濺血的嘴角竟掠過那象徵快樂的孤線!

簡直不敢相信!我輕輕推開心扉,寒意突襲,湧來。過後,久久。竟有些許陽光舞蹈在心之舞臺。踮著腳尖,在刺刀上輕輕旋轉,然後舞臺的光閃亮。是什麼殘留心中,勾起這遐想?記憶片斷:是友人,嬉鬧在綠色香甜的空氣裡,追逐在晨曦初露的草地中;是親人,在閱讀艱難險阻時,慈愛的撫慰,撫慰一顆支離破碎的心,一米陽光,儘管被黑暗吞噬,但也有些許在盪漾;是老師,從一開始辛勤的播種,到在心中悄然發芽,散發敬愛的氣息。感染我的,是那在狂風中熊熊燃燒的紅燭。

在某一天,悲傷、欣喜都聚集了。 心平靜。看鏡中的自己,收斂那孤線,抹去那血跡。原來,也可以這麼平靜。

不會因為害怕黑暗,太陽就永遠不會落下;不會因為害怕成長,我們就永遠停留在童年。因為成長是我們的使命。

不管外面的世界如何,蠶蛹依然化蛹成蝶。

哪怕面臨崎嶇險竣,雄鷹依舊高飛盤旋。

無論前途怎樣漫漫,我都要不屈成長,因為成長是我的使命。

使命的作文 篇24

生命不僅僅是一滴滴的鮮血,它更是渴望燃燒的激情;青春也不僅僅是一聲聲的讚美,它更是擁有使命併為之奮鬥不息的源泉。因為生命的光環,一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的輓歌。

時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節。在享受祥和、安寧的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾經為中華民族的民主、科學、獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民於苦難。在鬥爭中,青年們敢於直面慘淡的人生,敢於正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多麼的絢麗奪目呀,這種使命感是多麼的震撼人心啊!

今天,我們幸運了,沐浴著黨的光輝,感受著一浪高過一浪的經濟大潮。在物慾橫飛爭名奪利的驅使下,在追求瀟灑的物質享受的刺激下,在燈紅酒綠和花花世界的歌舞昇平中,或許我們被亂花的濺入迷糊了雙眼,或許我們被金錢侵蝕了靈魂,或許我們早已認為滿腔激情的歷史遠矣……,這一切的一切,難道是在珍惜青春、擁抱青春嗎?

培根說過:“青春是易逝的,你揮霍它,時間也會拋棄你。”作為新世紀的青年,是我們最先觸碰時代的前沿,也是我們,心跳和著民族的脈搏。然而,我們的使命又是什麼呢?

某某同志在紀念中國共產主義青年團成立八十週年大會上說:“現在,我國進入了全面建設小康社會,加快推進社會主義現代化的新的發展階段,全國各族人民正在為實現現代化而努力奮鬥。到本世紀中葉,基本實現現代化,把我國建設為富強民主文明的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,這是全國各族人民的奮鬥目標,也是當代青年的歷史使命和當代青年運動的主題。”

青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何一個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性、最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春光彩照人呢?

放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,湧現出許許多多的新時代青年的楷模:維護正義的邱娥國,黨的好戰士高建成,戰地英雄許杏虎、朱穎,海空衛士王偉以及無數的奔赴新聞熱點的和與病魔作鬥爭的醫務工,他們就像茫茫大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝。

作為新世紀的大學生,我們要樹立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕時就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恆的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,資訊交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界和客觀世界的活動中去,不斷成才。我們要注重錘鍊品德。優良的品德對人的一生至關重要。在全社會提倡誠信、講究文明的今天,已經成為知識分子的青年大學生們更應該樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立起正確的名利觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質,做有益於祖國和人民的人。國家的繁榮富強、人民的富裕安康、社會主義制度的鞏固和發展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨練人,創業能造就人。青年一代的我們。

使命的作文 篇25

整天生活在筆袋裡,我是一支忙忙碌碌的筆,只為讓人們生活方便,在一個筆袋裡,我們別無他求,只為人們能把我握在手上。每天,看到人們把我握在手裡,那我寫出乾淨的作業,優美的小詩……我都會激動的流淚。但是,人們總是喜新厭舊的,當我看到人們把我的夥伴扔到垃圾桶裡,與香蕉皮,西瓜皮做伴時,我會偷偷的流出傷心的淚水,生怕哪天,我也會被扔掉。

有時,看到人們拿起新筆時,我也會生氣,也會嫉妒,但我們都是筆,我們都是為了我們的使命而來到這個世界的。我們都是一支支帶有偉大使命的筆。有時,看到人們發貨吧我們仍到地下,我們會很憤怒,但我知道,我的使命——一切為人們的生活。我就會陪到人們的身邊,靜靜守望。也許,人們更本不在乎我們,把我們當成世界上最平凡的東西。但他們有沒有想過,我們的使命是什麼?他們有沒有想到,沒有我們的時候,他們的生活會怎麼樣。

總有一天,我也會被人們仍到垃圾桶裡。我們只能把我們的使命寄託給其他筆,當人們拿著其他筆開心的笑時,我也會感應到,我也會快樂一整天。就選那是我在垃圾桶裡,我也會快樂。

我們無怨無悔,只為人們的快樂。因為,這就是我們的使命啊!我們有著不被人們理解的使命,在這個世界裡,我們是一支支忙碌的筆!

使命的作文 篇26

“秋風清,明月明,落日聚還散,寒鴉棲復驚”,是你彈奏的高山流水讓我沉醉;是你的綿綿話語讓我沉醉;更是你那婀娜多姿的身姿讓生命紛飛。

在乾渴難耐的花兒面前,你留下了同情的淚,花兒感化了,用生命詮釋青春的活力。在荷花面前你是出鞘的長劍向荷葉宣戰,荷葉接受了,仰望藍天發出成就的訊號。在乾枯的田野裡,到處都在呼籲著你,你揮起長袖,將茫茫荒漠變為綠洲。體力雖已消耗,但你的選擇如鐵如鋼,你鍾情於大地,不管風雨兼程,只勇敢的吐露真誠。

雨,你是大海的微笑,是天空的淚水。

雨,你是大地的使者,為她裝點姿容青色;你是春的使者,紛紛心願迷離;你是和平的信鴿,你總銜著橄欖枝飛過天空,播撒幸福的種子。你是煉獄,是熔爐,如大地星火相傳,你的使命如傳奇在上演,如絲絲銀線交織心頭。

你如拼搏者手中的清茶,淡而不澀,香而不撲鼻,緩緩飄落,綿綿無絕期。

你如同孩提手中的風箏,孩子在下,夢想在上,即使斷線,緩緩有旋律。

雨,你是一場經典的樂音。

雨,你是我的“四月天”。

使命的作文 篇27

當夕陽的最後一抹餘暉消失在這片大地上時,這小小的三人組合——父親和他的兩個子女,便早已端著小凳,搖著手編的蒲扇,坐在了梧桐樹下乘涼。他們用手撐著頭,靜靜地候著那顆首登夜幕的星。

“啪!”伴隨著細微而清晰的一聲爆裂,三人用驚愕的目光齊刷刷地投向了身後的梧桐樹。定睛一瞧,竟是一塊老皮剝落了,露出鮮嫩的新皮。

女兒彎下腰去,輕輕地拾起那塊老樹皮,撣去了上面的塵土:“你呀,可嚇死我了!”她不由得拍了拍胸脯,繼續微笑著道:“不過,你這老樹皮確實還是令人敬畏的。死亡,是世間萬物都會經歷的,然,你,卻始終盡職盡責,肩負著自己的使命——保護著這棵梧桐樹,使它免於蟲害的侵襲,枯萎而死。你把你一生的全部精力都奉獻給了這棵梧桐樹。幾十年如一日,每天都堅守著使命,內心忠貞不貳,堅定如一,實在是平凡中的不平凡!”

她仍靜靜地注視著手中的那塊樹皮,早已陷於思索與讚歎,卻絲毫沒有注意到旁邊的父親和格格早已加入了傾聽的行列。

“即使你是在耄耋之年,也要將使命傳遞給自己的下一代,才能安心地長眠於土地之中,化作春泥,滋潤著梧桐樹!”女兒的眼睛,不知何時竟溼潤了……

天空中早已是繁星滿天,可三人誰都沒有去欣賞。

男孩拍了拍妹妹的肩:“好了,小妹!別再關注死亡了。你瞧,這都哭起來了!”

他的眼神凝視著新皮,用手輕柔地撫摸著,轉而在空中有力的揮舞著小拳頭,有力地說道:“新皮,它接受了老一輩傳遞的使命,充滿著新生與活力,它是後浪,是像我們一樣的青年一代,接過了上一代的接力棒,在屬於自己的天地中不忘初心,牢記使命,追隨著父輩的腳步,向著自己傳遞下來的使命邁進,彰顯著自己的才能,度過充實的年華光陰,完成自己的使命……然後,它也會老去,將使命繼續傳遞下去。”

餘音未落,坐在一旁沉默已久的父親早已按捺不住自己的心情,也站了出來,深有感觸地說:“我希望人世間的一切都能像你們倆所說的那樣。新生與死亡,是人之常態,每個人都無法逃避,但是我們可以‘生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美’。當今社會,我們就是即將老去的樹皮,會將使命傳遞給如新皮的你們。你們,可一定要爭氣呀!這樣,人世間才能將使命一代代傳下去,才會構成和諧的社會家庭!”

兒子和女兒思索了片刻,慎重地點了點頭……此時,父親那顆心也彷彿有了著落,安定了下來,因為他的使命有了傳遞。

使命如一把火炬,在這個無盡的夏夜,在這顆古老的梧桐樹下鄭重地傳遞到了子女的手中……

使命的作文 篇28

圓圓的臉蛋,一雙睜得大大的眼睛,還有那一張像蜜蜂一樣會蟄人的嘴。在我的印象中這個姑娘就是這樣的。但她讓我懂了生活中是靠自己,自己的是要自己完成。

她,不是一位名師,也不是一個哲學家,只是一名普普通通的小老闆。

那時我還很小,有次,媽媽列了一張單讓我去購買東西。於是我來到不遠處的小商店,那時她正看著書報,看見我的到來,正眼也不瞧,用生硬的語言對我說:“要說明自己拿去”我被這般嚴肅的氣氛弄的尷尬之極!

商品放得很隱祕,又是我明明找到我所需要的物品了,可怎麼也夠不著呀,“你,可以幫我拿一下嗎”我膽怯的看著她。

“那不是有椅子嗎?你自己拿去吧。”她狠狠的蟄了我一下。我也只有恨恨的去做。“這個子是······我,我不會”我歪著頭問她,生怕又找到她的拒絕。

她卻慢吞吞的放下報,一副及不情願的樣子讓我感到難受。我真後悔問她呀,哼!只見他拿了本字典給我,又說了聲“:你自己查吧”!聽了她的話,我頓時覺得臉如刀割似的燙燙疼疼的。真不知道我是怎麼在那個商店度過整整那麼一個下午的時間。

以後幾天,我為了減少路程遙遠,我還是硬著頭皮去那一家商店,而那個老闆還是用同一種態度——冷淡面對我。有一次,竟狂出此言:“也許有一天你會感謝我的”。

“怎麼可能呢?我多你還來不及呢”。但這句話一到嘴邊我又咽下去了。

過了好幾年,這天妹妹讓我幫她接一道題,我脫口而出:“自己的是自己做”。說到這,我又想起幾年前那個老闆對我說的話。

哦······我一下子恍然大悟!是我錯怪了她!

生活中,每個人都有自己的使命,而她,是不是教給她遇到的孩子終身受用不盡的“教訓”呢?

使命的作文 篇29

“桐花萬里丹山路,雛鳳清於老鳳聲。”身處錦繡盛世的青年一代,更應秉持使命擔當,不負大國情懷。

秉持使命擔當,就要求年輕人胸懷大志、敢於擔當。泱泱華夏,歷經五千年風雨,依然傲立在世界的東方,只因一代又一代有志之士撐起中國的脊樑。無論是被譽為“世界雜交水稻之父”的袁隆平,還是中國現代橋樑事業先驅茅以升,皆為“志之所趨,無遠弗屆,窮山距海,不能限也”的鮮明寫照。青年志存高遠,把個人理想與國家前途、民族命運結合起來,個人理想才會有深厚的社會基礎和持久的生命力,才能以一種冷靜達觀的強者心態一步步實現理想。

秉持使命擔當,就要求年輕人初心如磐、勇於奉獻。古有遠涉深山曠野、嚐遍百種藥草寫就不朽醫典的醫學泰斗李時珍,有創造圍魏救趙光輝戰例、寫就兵法奇書的身殘志銳軍事家孫臏,有為復興漢室貢獻一生的鐵血英雄關雲長。今有“寧肯少活二十年,拼命也要拿下大油田”的“鐵人”王進喜,有為中國航空事業捐軀的羅陽,有守島衛國的時代楷模王繼才。正是這些仁人志士的無私奉獻,甚至以生命為代價,才孕育了博大精深的民族文化,創造了千年一脈的民族傳奇。身處和平年代,青年學子更應懷有“天下興亡,匹夫有責”的責任感,把愛國化作行動,以奉獻創造輝煌,譜寫新時代奮鬥者的壯麗篇章。

秉持使命擔當,就要求年輕人放眼世界、開拓創新。當今世界風雲變幻,機遇與風險並存,唯具有世界眼光,才能與時俱進,引領世界潮流。“時代的責任賦予青年,時代的光榮屬於青年。”平均年齡只有31歲的“北斗天團”讓我國成為世界上第三個建立衛星導航系統的國家;天文學家南仁東構想的“中國天眼”歷時22年建成,成為世界最大的單口徑望遠鏡。正是這些人的世界眼光引領了中國的發展,為中國源源不斷地注入活流,也正是這些活流的注入,使得中國在現代化舞臺上大放異彩。

一代青年有一代青年的歷史際遇,中國正在走向繁榮富強,中華民族正在走向偉大復興,作為青年人就要秉持使命擔當,不負大國情懷,在奮鬥中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮鬥之我,為民族復興鋪路架橋,為祖國建設添磚加瓦。