在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的與同行作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
在人生的道路上有各種各樣的坎坷，幫助你、呵護你的人就是你的父母，他們的愛伴我成長。
在我很小的時候，身體比較弱，有時一個月會發燒三四次，媽媽為了照顧我，日漸消瘦。她會陪著我去各大醫院看病，會在半夜給我煮中藥喝，會在我最需要的時候趕回來。現在為了我的學習還給我報了補習班，雖然很累，但是我知道媽媽是為了想讓我長大以後能有所成就，成為國家的棟樑之才，為社會做出自己的貢獻。因為我特別喜歡鋼琴，媽媽還特意給我報了班，讓我可以瞭解和學習鋼琴。這些只是一小部分，媽媽還有很多事情都讓我深受感動。
父親對我的關愛也不比母親少。我爸爸總是出差不在家，現在我也長大了，可以自己在家寫作業了。我自己在家時，爸爸的心裡也總是牽掛著我。“喂——誰呀？”“我！”一聽是我爸，哎！心裡就氣。一天到晚打三四回電話，話費大風颳來的呀！“怎麼了！”我不耐煩的說。“作業寫多少了？寫完沒？現在幹什麼呢？中午吃啥飯？”這比緊箍咒還厲害呢，聽得我眼冒金星，頭昏腦漲。可是如今我才明白，他一天天不厭其煩的打著電話，都是為了我呀，他是因為關心我呀！我心裡挺內疚的，早知道當初就不應該馬馬虎虎的說幾句就把電話掛了。
爸爸媽媽的愛我已經領會了，謝謝你們。
經典是人類精神財富的寶庫，它無時無刻不在我們身邊伴隨著我們，而它蘊含的財富屬於我們每一個人。閱讀經典，感悟經典便是開啟寶庫的鑰匙。倘若一個人活了一輩子，都未踏進這寶庫半步，那將是一個多麼大的遺憾啊！
我是一個幸運兒—我幼時有幸在幼兒園中接觸了經典，並在和媽媽的互動中深深地愛上了它。
本來，全園小朋友一起吃“大鍋飯”，根本看不出誰對它有喜愛之心，誰在這方面更有建樹。當然，機會總是為有準備的人而準備的。
那天抽查學過的經典，結果只有我一個人熟練地將弟三百千四樣經典背了下來，老師當場誇獎了我，並獎勵了我幼兒園生涯中的第一面小紅旗。
當晚，園長在孩子們放學時找到媽媽並告訴了她我的“豐功偉績”，令園長大吃一驚的是，媽媽像早就知道了似的，綻開一個微笑，說：“是呀，這孩子在家邊玩邊哼歌，歌詞總是這些經典，有時唱錯或吐字不清的話，我就悄悄告訴她，然後她就會害羞地吐吐舌頭，等我消失在她的視線中後再繼續唱。”園長由衷的感嘆：太難得了！
後來，媽媽開始教我其他經典，並適當的給予我一些獎勵，好使我信心倍增……就這樣，我踏上了尋找經典寶藏的歷程，而在這個過程中，經典潛移默化的教會了我謙遜待人、冷靜處事、背誦加速、愛上閱讀……總之，它讓我受益匪淺。
同學們，試試吧，試著去愛上經典吧！那麼你即將發現—原來你曾經所忽視、所厭煩的課外書是那麼妙趣橫生；那些充滿之乎者也的文字竟是那麼意味深長；那些被我們忽視的東西是那麼的多姿多彩……所以，請擦亮我們的雙眼，愛上中國的經典吧！
“沙漠沙如雪，燕山月如鉤……”寒假又來了，我靜靜地坐在窗前，手裡拿著一本《唐詩三百首》，看得清清楚楚。窗外，一群群白鴿和啼叫的小鳥正在探著頭看我！
俗話說:“唐詩三百首讀得好，不寫詩也能唱。”讀詩真的魅力無窮，好處無窮！閒暇之餘，讀唐詩:“大漠煙雲，長河日圓”的浩瀚，讓我遠眺蒼茫的沙漠；“採菊東籬下，悠然見南山”讓我領略到了農村生活的無窮樂趣；“一個光頭的嬰兒學會了欣賞美麗，而坐在樹莓苔蘚邊上反映自己”似乎把我帶到了那個致力於學習釣魚並和他一起自由釣魚的孩子面前...
讀詩不僅開闊了我的視野，豐富了我的想象力，陶冶了我的情操，還讓我越來越有氣質，越來越像一個古老的小淑女！每天早上心情好的時候，我就拿出唐詩認真讀一讀。“我不知道是誰剪下了這些美麗的樹葉，但是二月的春風就像剪刀一樣”的場景立刻浮現在我的腦海裡。誰剪下了這麼好的柳葉？哦，這是春風二月的剪刀！"雨後空山，立秋夜"，雨後青山更美。多麼精彩的一幕！
晚上，星星陪我讀詩。當我讀到“我一個人在異國他鄉的陌生人，每逢佳節倍思親，兄弟登高我知道，車轍裡少了一個人”時，我彷彿真的看到王維望著天空獨自哭泣；“桃花潭深千尺，不及王倫對我的愛”，這是我最喜歡的絕唱。桃花潭的水雖然有千尺之深，卻沒有王倫給我的深情那麼深！讀書，我不禁感到興奮。就這樣，詩在我心中慢慢發芽，長成參天大樹。
有時候，我會帶著父母一起讀唐詩！爸爸原本只愛喝酒，不愛看書，現在經常張口就來:“你喝醉了也不笑。古代有多少人打過仗？”好詩！“爸爸是個頂天立地的人，他最喜歡的是一些戰場上的古詩詞。”我過去常去，柳樹伊一，現在我想，下雨下雪了！我以為出門的時候楊柳依依是隨風飄動的，現在回來的路上，大雪漫天飛舞！“看爸爸對跳舞的痴迷。他真的把自己當成戰場上的勇士了！
我媽和我一樣，愛讀描寫田園風光的詩:“西塞山前白鷺飛，桃花流水，鱖魚肥，綠竹帽，綠雨披，斜風細雨不用回。”山前，白鷺飛；桃花灘有肥鱖魚，頭戴綠竹帽，身披綠雨披，風雨來時悠閒垂釣。這是很多人嚮往的優雅生活！
我喜歡詩歌。我們一起去玩吧！
漫漫人生路，茫茫雲海間。雲有濃有淡，天有明有暗。惡魔在人心中永遠會是陰森的代名詞嗎？其實不然。恰恰有時，它還會帶給你光明與希望。
前兩天我在網上偶然讀到了一篇文章，講述的是雄鷹搏擊長空前的故事。有一隻黑雄鷹叫金寶，它天生地不會飛，甚至連走路都成問題。人們常說，母愛如山，而金寶的母親卻恰恰相反，它用那爪子瘋狂地撓金寶，用嘴去咬金寶，以讓它飛翔。有一次，金寶的母親竟然把自己的親生骨肉從萬米高空扔向地面，這隻可憐的小鷹心中滿是憤怒，長嘯一聲，身體突然向上升去，原來是它飛起來了！在那一刻，它不再軟弱，不再畏懼，心中只有飛上雲天的念頭，這力量不也正出自惡魔之手嗎？
不知各位還是否記得那位“珠峰人”的自述。他自幼父母雙亡，又酷愛登山，一直夢想著能夠登上珠峰。可惜命運不由他，他被登山隊拒絕了，他的心靈受到了重挫，也許一輩子也不會再抬起頭來。可是，他忽然想起了一句話，也不知是誰告訴他的：“力量，源自心跳，只要你還沒有嚥氣，就要給我邁起步來！”終於，他自己建立的小登山隊在第四次登頂任務中衝上了珠峰。
不經風雨，怎能見彩虹？不度黑夜，怎能賞日出？惡魔雖然可惡，可人生路上卻少不了它。恐怕，也只有惡魔在同行，我們才能永奏凱歌吧？
與惡魔同行，你才會見到閃耀的群星。與惡魔同行，你終會感受到人生路上新的心跳。
人生如逆旅，唯有那佈滿鏽跡的信箱與你同行。
在那個碎玉般的盛夏，你的叛逆無人能包容了——你僅剩的親人，似不羈的遊雲，無法挽留的離去。自此，你的心中，出現了一條永恆的疤痕。
你認為自己的人生已經向低谷的深處走去，無能為力也無法回頭。此時的你，對生活中的一切，都牴觸。同學們的關懷，老師們的教導都被你自私的認為這只是虛偽的同情和嘲笑。親人的離去，為你罩上了那揭不開的陰霾，你無法釋然。夏，生機盎然，柳林聚葉成蔭。清晨的剔透晶瑩的甘露。散落在草地上每一朵花的花瓣和葉片的自然芳香之上，但也遮蓋不了那怡人的芳香。但，你的周圍，還是冬季，無人能走近你那早已冰封許久的心。你猶豫，最終還是放下。你不想敞開心靈的那視窗，只好以寫信的方式，來訴說，那無人知曉的苦態和委屈。
你把寫的所有的信，都放在一個廢棄已久的信箱裡，雖無人聆聽。你對同學和老師的抱怨和生活的不順心，“不就是因為一道計算題嗎？老師發那麼大的火，真煩！”“上課的時候，同桌向我借橡皮，我沒借給他，他竟和我吵起來了！”這便是信的大致內容。
直到那一天，你似乎忘記鎖上信箱。你放在信箱中的所有的信都消失？取而代之的是一張脆弱的薄紙。“同學，也許你並不滿意現在的生活，你仇視同學和老師，但你應該明白同學和老師是真心對你的，你應該尋找那份曾被你扼殺的友誼和真誠，我想，這句人生格言是最適合你的。黑暗無論怎樣悠長，白晝總會到來——莎士比亞。”你的生活出現了轉機，你與同學們建立了身後的情誼，不可毀滅。
轉眼間，我們活了多少個春秋？我們就像隨波逐流的船隻，但大海卻不見蹤影。如果你獨自航行，你會帶什麼？地圖冊、指南針或一些書。如果是我，我一定會毫不猶豫的選幾本書。
小時候每次長牙齒都感冒發燒。我媽媽不得不抱著我在房子裡走來走去，但我似乎不領情。我哭了又哭。我媽實在是又氣又急，乾脆抱著我在床邊給我讀唐詩宋詞，我奇蹟般的睡著了。當時是我第一次和書見面。
當我大一點的時候，我總是用拼音卡學習。那時候的我，總是被別人當成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的時候就知道漢語拼音，會拼一個字。於是，我拿著帶拼音的《唐詩宋詞》，學著電視上的人搖頭晃腦地讀著，試圖感受詩人當時的心情和感受。真的讓我很開心，讓我覺得自己像一片乾燥的土地，迎接久違的雨，滋潤我的心。
上了國小，開始讀四大名著，為人物的悲慘故事落淚，為大團圓結局起舞，讓我像知識的海洋一樣暢遊，身心得到滿足。
直到現在，我還是從書本上學到了更多的知識。每當我有空的時候，我總是跑到附近的書店，蹲在一個不顯眼的角落裡，靜靜地讀一會兒書，或者放學回家後鑽到書房裡，潛入知識的海洋，捕捉知識的小魚。
到現在，我還在我的船上，在大海里漂流著遙不可及，而“好朋友”，書陪伴著我。
轉眼間，我們活了多少個春秋？我們就像隨波逐流的船隻，但大海卻不見蹤影。如果你獨自航行，你會帶什麼？地圖冊、指南針或一些書。如果是我，我一定會毫不猶豫的選幾本書。
小時候每次長牙齒都感冒發燒。我媽媽不得不抱著我在房子裡走來走去，但我似乎不領情。我哭了又哭。我媽實在是又氣又急，乾脆抱著我在床邊給我讀唐詩宋詞，我奇蹟般的睡著了。當時是我第一次和書見面。
當我大一點的時候，我總是用拼音卡學習。那時候的我，總是被別人當成同齡的另類孩子。
我上幼兒園的時候就知道漢語拼音，會拼一個字。於是，我拿著帶拼音的《唐詩宋詞》，學著電視上的人搖頭晃腦地讀著，試圖感受詩人當時的心情和感受。真的讓我很開心，讓我覺得自己像一片乾燥的土地，迎接久違的雨，滋潤我的心。
上了國小，開始讀四大名著，為人物的悲慘故事落淚，為大團圓結局起舞，讓我像知識的海洋一樣暢遊，身心得到滿足。
直到現在，我還是從書本上學到了更多的知識。每當我有空的時候，我總是跑到附近的書店，蹲在一個不顯眼的角落裡，靜靜地讀一會兒書，或者放學回家後鑽到書房裡，潛入知識的海洋，捕捉知識的小魚。
到現在，我還在我的船上，在大海里漂流著遙不可及，而“好朋友”，書陪伴著我。
當我還是個孩子的時候，我和我的朋友們經常在山野之間游泳，採摘野花並和別人比較。我們在草地上休息，伴隨著陽光、風、雲、花和樹。
上學的時候和同學競爭激烈，學習刻苦，比成績好；我們在練習中“游泳”，伴隨著我們的壓力和競爭的練習數不勝數。
我經常用文字表達我的感受，因為我覺得我能寫出我想說卻不敢說的話。朋友拿起我的論文時經常看到的一句話是“我要隨風而走。”風是如此自由，如此歡快，如此灑脫。夏日的風靜靜地吹著，穿過髮梢，繞過耳朵。這一刻，總有逃避的衝動，逃避大海，逃避壓力，逃避一切讓我壓抑的東西；我需要一些休息的空間來補充我真正的快樂。突然，我懷念我的童年，在山野自由玩耍。我不用去想誰的排名比誰高，只是在對方心裡開心。
有時候我們被學習壓得喘不過氣來，但還是堅持下來了，只是為了一個地方，一個理想的結果。有時候不想讀書，就會想起去中山大學的那次。那些大學生告訴了我們他們的學習過程，但他們也遇到了很多困難，承受了很多壓力。但現在他們能在cuhk學習就是最好的證明。以至於我堅信，先苦後甜。
我還是想隨風而走，但不是現在。現在我必須完成學業。每當我在海里遊累了，就去陽臺吹風，讓風提醒我努力。風與我同行，我與風成為朋友。
新豐三中八年級：麥思雅
小時候，夏天的晚上，月亮高高掛在天上，經常在這個時候，是我和媽媽出去散步的好時機。
沒有一個孩子仰望過神祕的天空，我也不例外。和媽媽出去散步，加冰淇淋，把頭向神祕的天空傾斜60度，你會發現月亮在跟著我。一開始我以為月亮是屬於我的，它會像守護者一樣保護我。但是後來我厭倦了這樣的“跟隨者”，問我媽；“媽媽，為什麼月亮一直跟著我？”母親聽了撲哧一笑，卻不回答我，我把她撞倒了。
上學後，通過一些書籍，我更加嚮往月亮，許多關於月亮的神話故事深深地印在我的心裡。比如中國的“月亮女神”，希臘的“月亮女神”，這些故事都很神祕，充滿了對美好事物的遐想和嚮往，正合我的口味。
到現在，我逐漸習得了一種科學之風，對月球的各種奧祕或多或少都有所瞭解。小時候“月亮跟著我”的神祕和一些有趣的月亮天文現象讓我對月亮有了更多的瞭解。然而，我心中的月亮永遠不會失去它的神祕，因為我明白了真相，永遠不會。
自古以來，不知有多少學者忽略了月亮。比如蘇軾的《明月幾時，向天問酒》；比如張的《誰先看見河上的月亮，河水何時開始照人》，這些家喻戶曉的關於月亮的名言，讓我有一種衝動，就是希望自己能寫好，暢所欲言，但是語言匱乏，不能如願。
明月高照時，我想起小時候那些可愛的夜晚。一想起陪伴我的明月，我就忍不住筆尖顫抖。
月亮，和我一起走。
十二年的風風雨雨，誰陪我走過？回答卻是兩個樸實親切的稱呼——爸爸媽媽。
能夠來到這個世界，是我們所有人人生的榮耀，但我們一定要記住它的締造者——爸爸媽媽，當一個又一個生命降臨世界，你是否想過，眼前的兩個人會陪你走過半輩子的旅程？一路上的風風雨雨，他們會說：“別拍，有我們在！”
但當你有一天，想掙脫他們的束縛時，他們緊抓你不放，說：“你還太小，生活中的許多事情，你還未曾嘗試過。”可你自以為可以面對未來的任何時期、固執地飛翔時，根本無法面對人生的困難，你會發現他們才是現在的歸宿。
如果當你真正地長大成人，喜悅地踏上通往人生的火車，是時候去獨自面對人生的坎坷了，你會明白父母的心情嗎？你能明白他們心中無法割捨的心情嗎？你們有一種心靈感應，父母給你許多，你或許不曾收到過。
每個人都會記住父母那標誌性無休無止的嘮叨，從小到大，你幾乎是聽是聽著他們嘮叨長大，從而走向成熟，你真正離開他們，你會發現，沒有那無休無止的叮囑，你經常在跌倒，一次次傷痕累累地爬起來。
你能明白父母的勞苦嗎？他們需要照顧你，你能否明白。自己也需要去他們，以及照顧自己的下一代。
當父母老時，你只要去父母，感謝他們與你風雨走走過，他們已付出太多，你需要明白，只有失去了，才會懂得珍惜，父母，感謝一路的風風雨雨給你的甜甜回憶，珍惜剩下的時間去感恩，與下一代同行在風雨時，再親切地叫一聲：爸爸、媽媽！
炎炎夏日，是朋友給予一份清涼；凜凜冬日，是朋友給予一份溫暖……
同學們一個個都大汗淋漓，到食堂時，顧不得臉上的汗珠，狼吞虎嚥的吃完盤中餐。剛到教室，我的小腹就有點不對勁了。“噝一一”我倒吸了一口冷氣，肚子裡已經開始翻江倒海了。
我趴在桌子上，靠蜷縮身子來緩解一下疼痛感。我想去接一點水，但肚子就偏偏要打反抗戰。就這樣，我和時間一分一秒的耗著……
“班長，你沒事吧？”我抬起頭，望見了他備含關切的眼神。我儘量裝出一副無事的表情，答道：“沒事，謝謝。”但他卻怎麼也不肯相信。“班長，真的沒事嗎？需要我幫什麼忙嗎？”我勉強擠出一絲微笑，有氣無力的答道：“真的沒事，快去幹你自己的事吧。”說罷，一陣刺痛又忽地襲來，我招架不住，閉上了眼。矇矇矓朧中，我聽見了由遠而近的腳步聲。
“班長。”他輕輕地搖醒我。“喝些水吧，可能會好些。”他遞過來一個紙杯。我無法拒絕，只好接受了。那一口水下去，彷彿那不是普通的水，而是治病的良藥；那些備含關切的話語，不是普通的話語，而是醫生的叮囑……
“班長，好些了嗎？”“嗯，好多了，謝謝你！”我直起腰來，望著他，他是那麼善解人意。
“哎呀，”怎麼了？我飛奔過去，發覺是他不小心摔倒了。“來，慢一點。”我用責備的目光望著他：“怎麼這麼不小心？”我捧一些清水，小心地為他清理傷口。
作為朋友的你，善解人意，六年同窗，你我同行。
富蘭克林說：“失足，你可以馬上恢復站立；失信，你也許永難挽回。”是的，一個人如果言而無信，便無法在社會上立足；相反，他如果誠實守信，將來就會成為有用的人。由此可見，誠信是非常重要的。在我的心中，誠信一直與我同行。
那是一個星期天，我答應了跟妹妹一起去小區的空地上騎自行車。當我們剛要出門時，突然，一位同學走過來問：“梓凌，你去不去圖書館看書？”去圖書館？我早就想去了，就是一直沒找到伴，今天正是個機會。怎麼辦呢？我想：去圖書館吧，可是我答應了妹妹要去騎自行車。突然，我腦子裡蹦出兩個小精靈，一個說：“跟同學去圖書館吧，這可是你早就想去的喲。跟妹妹騎自行車隨時都可以。”另一個說：“去跟妹妹騎自行車吧。你可要做個誠信的哥哥，要給妹妹做好榜樣啊！”兩個精靈打了起來，最後第二個精靈贏了。我對同學說：“不去了，下次吧，我先答應了妹妹要去騎自行車。”同學聽了直誇我是個講誠信的人，還高興地說下次再約我去圖書館。妹妹聽了也非常開心。回家後，我把事情一五一十地告訴了爸爸。爸爸對我說：“對，你當時的選擇是正確的。”聽了爸爸的話，我的心裡甜滋滋的。
從那以後，誠信時刻伴我左右。我也意識到誠信是我們生命中重要的一部分。失去它，人生將不再光彩；失去它，未來將不再多彩！正如巴爾扎克所說：“遵守諾言就像保衛你的榮譽一樣。”
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”人生難免會遭遇一些困難，一些挫折。你是沿途放棄，還是堅持不懈？那次爬天遊峰教會了我學會正確地抉擇。
天遊峰是武夷山最高的山峰，遠遠望去就像一個大巨人。我們來到山腳下，眼看著高聳入雲的山峰，我的心裡打起了小鼓，對自己產生了懷疑：這麼陡峭的山路，我能走到山頂嗎？但不管怎麼樣，既來之則安之，我很快地融入了這群爬山的人潮中。烈日烘烤著一個個疲勞至極還繼續向山頂前進的人。我感覺上氣不接下氣，但還是繼續隨著登山的人群一同前進。不一會兒，我就累得汗流浹背，氣喘吁吁。看著那遙遠的距離，我感覺我的體力已瀕臨極限了，到達山頂於我而言，好像是不可能完成的任務。就在我閃現放棄的念頭時，“困難就像彈簧，你強它就弱，你弱它就強”，這句話在我腦海裡浮現。我咬緊牙關，加快步伐跟上前面的人群，並且不斷鼓勵自己：無論多麼艱辛，無論多麼辛苦，我都要堅持爬到山頂。
“堅持就是勝利！”最後，在我不斷地努力下終於爬上了山頂。站在山頂上，我看著祖國的壯麗河山，心裡湧動著一股自豪感。身體在歷經這次爬山後，雖然很疲憊，但又有大汗淋漓後的酣暢感。我非常慶幸自己在即將放棄時又咬牙堅持下來，大家紛紛誇讚我是個有毅力、不輕言放棄的好孩子。
從那次過後，堅持永遠都與我同行著，現在不管是在學習上還是在生活上，每次我不管做什麼事，始終保持著一種信念，它就是——堅持不懈。
人生在世與人同行，生活是巨石，與人同行就是你靠著我，我靠著你，我們的生活也靠在一起了，兩塊巨石也靠在一起了，但他們並沒有因此更加沉重，反而更加輕盈了。
與人同行是智慧。劉備，在征戰天下的路上，先與關羽張飛結為兄弟，後三顧茅廬請出諸葛亮，再而在大大小小的戰役中使各色各樣的英雄好漢為他效力，最後在那是與曹操孫權形成三分天下的霸業！劉備的成功正是因為他懂得在征戰天下的道路與人同行，劉備的成功也正是因為他的兄弟，諸葛亮以及其他的英雄好漢，而不可質疑的一點是諸葛亮，以及關羽張飛他們能在後世有如此名聲也正是因為他們在人生的道路上與人同行。同行使他們成功，同行使他們互助互利，同行使他們前行的道路更加輕鬆，與人同行現了他們生命的智慧！
與人同行是一種團結。我們偉大的主席毛澤東同志，在祖國尚未統一之時，在抗戰日本8年以及與蔣介石鬥爭的年段中，毛澤東主席與周恩來總理，朱德將軍等人一同在統一祖國的道路上前行，他們團結一致，為統一中國給老百姓一個安穩的日子而奮戰。也正是因為他們的團結，而成就了現在的中國。他們懂得與人同行，懂得互助互補，他們成就了自己輝煌的人生。
與人同行是人生的智慧，與人同行是生命的智慧，與人同行是生活的智慧。與人同行互補互助，互學互利，與人同行共同成就精彩人生！
三年前的一個星期一，我們的班主任王老師興奮地衝進教室，對我們說：“告訴大家一個好訊息，學校要給我們一年級的學生頒發紅領巾了。紅領巾是少先隊員的標誌。它代表紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。每個少先隊員不僅要佩帶紅領巾，而且要用自己的行為保持紅領巾的榮譽，併為紅領巾不斷增光添彩！”同學們聽了，十分激動。盼啊盼啊！下午的紅領巾大會終於要開始了，我懷著激動地心情走向了操場。
當校長報到我的名字時，我萬分緊張，不知道接下來該怎麼辦。這時老師讓我們走上講臺去領紅領巾。於是，我們走上了講臺，排好整齊的隊伍。看著鮮豔的五星紅旗，迎著太陽，冉冉升起。我站在莊嚴的少年先鋒隊對旗下宣誓入隊了。由大哥哥、大姐姐為我們戴上鮮豔的紅領巾，我摸著它，有一種說不出的感覺，這種感覺比吃了蜜還甜。從這天開始，我每天都會整齊的佩戴上我的紅領巾，高高興興地去上學。因為，從現在開始，我揹著創造新世界，做好小主人的重任呢！有一次，我走在放學的小路上，吃著零食。
吃完後，便隨手將它扔在了路上。這時，我低頭看見了我胸前的紅領巾，它彷彿在對我說：“你不能亂扔垃圾，這樣是不文明的，你可是少先隊員呢！”我連忙跑了過去，將垃圾撿了起來，扔進了垃圾箱。突然，紅領巾飄了起來，就像是在跟我點頭說：“這樣做才對！”紅領巾讓我不由得有了一份責任感：我一定要為紅領巾爭光，讓紅領巾的顏色更加鮮豔燦爛！
走過十個春秋，經歷風風雨雨，帶我走向前的是詩文，是詩文伴我成長，引領我體會美，瞭解人文，深化思想。
聽媽媽講，我剛出生時，就喜歡大人唸詩，因此，她就常常坐在搖籃旁給我念。她念著：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。”我果真不“眠”了，眨著眼睛，好似聽得懂。可是，我不“眠”，媽媽的瞌睡蟲就不聽使喚，語速慢了，停了，我就哭，媽媽只好又念：“一水護田將綠繞……”
漸漸地，我長大了，但仍改不了頑皮的個性，常常在烈日酷暑下和大孩子們亂跑。知了在樹上叫個不停，像是催促我們乖乖回家睡午覺，可我們哪會給它們面子，一個勁地笑啊、跳啊。池塘裡的荷葉看著我們那樣快活，也像被我們帶動了，展開莖葉，盡情伸展。荷葉瀰漫了，那藏在深處的“姑娘”也耐不住寂寞，探出了腦袋兒，我們看到她了，她臉一下紅了，是害羞嗎？真是“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。
時間過得很快，面臨會考了，我常常會獨自一人騎著腳踏車在路邊思索著人生的方向。偶然抬頭，看到路邊的.楓葉紅了，又到了秋天，那給人衰頹、淒涼的秋，在路邊卻顯得格外美豔，恰好“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”由此想到，生命是如此寶貴，當人走到盡頭，那是多麼淒涼，可又有此等士人綻放出他們心中那強有力的花兒，開出那美豔的紅。“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”正是他們真實而感人的寫照。
人生如詩，有天真，有艱難，有豪情。走在這變幻莫測的路上，幸好有詩，伴我同行。
“嘣”的一聲槍響，跨欄奧運員以飛快的速度跨過欄杆。激烈的比賽開始了，我國運動員劉翔一開始已跑在前面，人們用盡全身的力氣呼喊著。劉翔咬緊牙關，也使用全身力氣跨過一個又一個欄杆。速度越來越快，遙遙領先。在歡呼聲中衝線。
國旗莊嚴升起，國歌在廣場迴盪。多位中國觀眾，當場流下眼淚，但這只是一瞬間，接著的是激動、興奮、驕傲…......
雖然，奧運已灰飛煙滅，但奧運畫面在我腦海中，仍然歷歷在目。
每一位運動員都努力練習，在傷痛中站起，在失敗中醒來，再羞辱中進步。等待著2008，在奧運中更創輝煌，更創高峰。
而我呢？做完作業不復習，有不求上進的心理。我真為自己感到慚愧。記得那一次，我回到家已早早做完作業，卻不復習，懶洋洋地躺在沙發上看電視。媽媽看見了，便邊走進廚房邊說：“明天測試了，還不好好複習。”我不情願地“嗯”了一聲，仍然在沙發上。媽媽見我好久也不復習，便走過來說：“看看你，這麼懶，怎麼能有好成績呢……”
聽完媽媽的一連串“炸彈”後。我把嘴厥得長長的。可是我認真思索了一下。對，我怎能忘記奧運了呢？怎能忘記運動員是怎樣為國爭光的呢？
我要振作起來。明年的奧運，劉翔、丁俊輝、郭晶晶等眾多運動員將再奪金牌。我也應該與奧運同行，努力學習，考取好學校。給家人一個滿意的答卷。
當秋風染紅了楓葉，當大地重回光彩，當雨水變成珍珠砸在我的臉上，當春風拂過我的臉頰，當我已經，不再任性！
小時候的我，從來沒有意識到母愛的偉大！每天只會享受母愛，從不會奉獻。直到那次，我再也無法自私的享受母愛的那一次。
“英子，要好好讀書，將來出人頭地。”母親總是用滿希望的語氣。哪時候上學，學費總是昂貴的。每當我問起學費的由來，母親總是拒絕回答或者用別的事情掩蓋。我總是天真地以為母親是借來的，卻從來沒想過是用她的”力量“借來的。我總是好奇我母親手上的傷疤，卻沒想過，這些傷疤揭開事實的面紗。
“英子娘出去工作，好好讀書”。我裝作一副乖巧的樣子，到母親走後便跟著偷溜了出去。不知道走了多少山路，這倒我腳上起泡，才到達！母親拿起一把鐵鏽的大斧頭，朝那顆錯裝的大樹砍去，一下一下……大樹終於到了。
可是，這只是第一步。接下來，母親又掄起那把碩大的斧頭來，將大樹砍成了一節一節。不知何時，她那乾燥的頭髮，早已散落在臉上，汗水將她緊緊黏住。手上的老繭，讓我的心猶如被刀劃下去一樣，久久不能喘過氣來。我好幾次，想要衝出去，緊緊抱住母親，大喊：“媽，別砍了，我不上學了”！可是，雙腳猶如被灌了鉛，無法動彈。只能任我用手捂住臉，任由那些滾燙的“珍珠”滑下我的臉頰。被劃過地方好像被燙過！
當秋風染紅了楓葉，當大地重回光彩，當淚水變成珍珠砸在我的臉上，“與母愛同行”
一路走來，很感謝有你同行。因為有你，成長的路途不再孤單;因為有你，生命之花開得燦爛。是你教會我如何做人、如何做事，帶給我希望。
深冬的夜晚，星星眨著睡眼嗎，剛寫完作業的我發燒了，我昏昏沉沉的睡著了。不知過了多久，我感覺有一雙粗糙但又溫暖的手搭在我的額頭上。我睜開眼睛，發現媽媽正坐在我的床邊給我試體溫呢。媽媽大概覺得我的體溫有點燙，又找來了體溫表小心的夾在我的腋下。媽媽見我醒來後，又問我難不難受。隨後媽媽又出去給我找來了退燒藥，扶著我吃下去。就這樣媽媽一直陪在我床邊，直到我的體溫正常才離去。
疾病來時，是媽媽用她的愛為我驅走病魔。母愛就像太陽，無論時間多久，無論走到哪裡，都會感受到母愛的照耀和溫熱。
深秋的夜裡，一陣冷風將我吹醒。“早知道起風我就把窗戶關上。”我心裡雖然這麼想，但睡意正濃，所以我根本不願意離開溫暖的被窩去關窗，只是把被子裹得更緊了。突然門開了，朦朧中我覺得是爸爸，只見他輕輕地走進來，輕輕地將窗戶關上，又向我走來。我趕緊把眼睛閉上，爸爸幫我掖了掖被子，就又悄悄地走了。
秋風乍起時，是爸爸為我遮風擋雨，秋風無情的卷著大地，卻吹不走爸爸在我心中種下的溫暖。
謝謝你們——爸爸媽媽，是你們一路上無微不至的呵護和陪伴，我才能在人生的路上少了幾道坎坷和磨難。
爸爸媽媽，有你們同行，是我這輩子最大的幸福。
譬如我們中國，是被全球公認的愛好和平的國度，與聯合國有著密切的關係。但是，我們也同樣企盼獲得奧運的勝利，成為奧運會上一展英姿的王者！因此，許多青少年小小年紀就投入到備戰奧運的事業中，經過幾年甚至幾十年，終於在同類運動員中脫穎而出，站上奧運的戰場，帶著全過人民的希望，比賽，奪冠，成名！大家耳熟能詳的——飛人劉翔、籃球小子姚明、體操第1人李寧、射擊老將王義夫、乒乓球皇后鄧亞萍即新秀張怡寧等等，大家都再熟悉不過了。是奧運會，讓他們一夜成名，成為被世界關注的物件，更讓中國成為奧運史上一顆永遠閃閃發光的明星。但是，當他們站在領獎臺上，面對萬千觀眾時，誰能想到，在運動員光鮮亮麗的外表背後，有淚水有汗水，甚至有血水！他們用青春去拼搏，突破自己，挑戰著更高更快更強，創造了一個又一個世界紀錄。但是，我們也可以說——奧運不僅僅是世界各國相互比拼的擂臺、戰場，而且還是拉近是世界各國的距離的聯誼聚會。
作為一名國小生，我們也是奧運夢想中的一員，我們為自己是中國人而驕傲、自豪，同時當然也想為奧運貢獻自己的力量。讓我們從身邊做起，在集體中培養榮譽感和責任感，以及團隊合作精神，像奧運健兒一樣，總有一天，我們也能為集體、為祖國爭光添彩。
隨著北京奧運會到計時一週年的鐘聲敲響；隨著北京奧運會的臨近；隨著奧運火炬傳遍全球。每個人的心中是多麼的激動，大家都期盼著奧運火炬到達主體育館“鳥巢”。
回想二00四年的雅典奧運會，有多少激動人心的時刻。劉翔的奪冠；張國政的金牌；郭晶晶的發揮。這些都為零八年的北京奧運會添上精彩的一筆。
在今年的奧運會，有五個特別的娃娃上場，那就是第29屆奧運會的吉祥物，它們有一個琅琅上口的名字，分別叫“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、”妮妮“。這五個福娃分別是由魚、大熊貓、聖火、藏羚羊以及燕子所演變而來的。零八年奧運會，大家都期盼劉翔再一次重新整理紀錄；期盼著張國政率領的舉重軍團奪冠；期盼著郭晶晶帶領的跳水軍團再一次登上領獎臺的最高峰。大家都期盼著中國健兒們爭取更多金牌。
0七年時，大家都過了許多心動時刻。奧運火炬的出爐，讓人們過了一個不眠之夜；奧運吉祥物的出現，讓大家欣喜若狂；奧運獎牌的出鍋，讓世人歡喜。但此時此刻，大家注重的是奧運火炬的傳遞。奧運聖火，在無數人的關注下，在希臘雅典的奧林匹克遺址採集。這些，讓我的心都崩緊了。奧運火炬在境外傳遞了一棒又一棒；讓人們關注了一天又一天；讓人們的心激動了一刻又一刻。
在人們的關注下，奧運會悄悄來到了人民的身旁。最近我校舉辦運動會，為奧運會添上了精彩的一筆。
我想對全球人說：“welcometoBeijing“
一個人就像一棵小樹，只要離開林子就會變得孤獨；一個人就像一隻小鳥，著又湊到一起才會熱熱鬧鬧；一個人就像一條小河，只有匯聚大海里才會擁有快樂；一個人就像一棵小樹，只有大家站在一起才不會被風吹倒。一個人的世界寂寞孤獨，這一路上，多虧有你與我同行。
記得小時候的一天，我孤獨的在小路上徘徊，心裡想著這一次考試的成績。哎，心靈的創傷，誰能彌補我受傷的心。正在這時，你出現了，你走到我省便，悄悄的告訴我，別人的小訊息來討我開心。你拍著我的胸，替我揩眼淚，勸我：“一次失敗不等於永遠的失敗，振作一點，不要失去信心，好嗎？別傷心了，不經歷風雨，怎能見彩虹。”我點點頭，你開心地笑了：“這樣就對了，這才使我堅強的朋友啊！”朋友，同桌，我的好同學，沒有你，我不知該怎麼辦？是你，點亮我未來的信心；是你，幫我找回“回家”的路；是你，把我從迷茫的大海里救了出來。謝謝你，我的好同桌。
可是，後來，你轉學了，轉到了一所陌生的。在那陌生的裡你還熟悉嗎？你現在過得還好嗎？記得我們分手的時候，你我抱在一起，哭了好久。“海記憶體知己，天涯若比鄰”只有這首才能表達你我之間的感情。
同桌，祝你學習進步、身體健康！謝謝你，在青春路上與我同行！
學問齋