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快樂的節日作文15篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:2.56W

在現實生活或工作學習中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的快樂的節日作文,歡迎閱讀與收藏。

快樂的節日作文15篇

快樂的節日作文1

唔,眼看婦女節就快到了,我得送點禮物給媽媽表示一下。可是該送什麼呢?

我想,我想,我再想……唉,腦子裡白茫茫的一片,什麼都想不出來,這可怎麼辦呀!,對了我先看看晶晶準備的禮物參考一下。

“小余,有事不?”

“當然有事,不然找你幹嘛。你給阿姨準備了什麼禮物呀?”

“嗯……在我們學校小店買了一對小耳環,你呢?”

“我嘛,還沒想好呢。”

“那你慢慢想吧,拜拜!”

晶晶是買的,要不我也買一個,不行不行,買的體現不出我的心意,還是做一個吧。我盯著那小玻璃瓶看了半天,有了!有辦法啦!我可以往裡面放點乾花,然後親手製作一個漂亮的戒指塞進去。不過,這是不是太隨意了,再加賀卡會好一點。說幹就幹,我把一堆輪七八糟的材料都拿來了,肯定會用到的。

玻璃瓶準備就位,把乾花朋友放進它的肚子裡,這臺手術的“主刀醫生”餘若涵開始手術了,不皮了,幹正事要緊。然後輪到剪刀出場,在我的銀色卡紙上“咔嚓咔嚓”剪出一個圓潤的愛心,再把可愛的'愛心寶寶粘在紙環上,一個戒指就大功告成啦。接下來要做賀卡了,可以在左上角寫上游子吟,右上角寫上感恩的話語。

我這麼用心準備的禮物媽媽一定會喜歡噠。如果媽媽不喜歡的話就是另一個故事啦。我帶著禮物來到媽媽房間的門前。

哎呀呀!還有點兒緊張呢。剛想大喊一聲媽媽,卻欲言又止,這麼大喊的話,說不定會嚇到媽媽。我輕輕推開門,悄悄走到了媽媽的身邊,不禁緊張起來,“媽媽,祝您婦女節快樂!”我微笑著對媽媽說道。“謝謝我的寶貝”。您開啟看看,有驚喜喲!我把瓶子遞給了媽媽。“是什麼呀?”“不告訴你。”

“哇!這戒指是你做的嗎?真漂亮!”“那當然啦”,我心裡美滋滋噠。

我拿起賀卡,朗誦了起來:“慈母手中線,遊子身上衣”“不錯!”媽媽樂呵呵地說。“媽媽,我今年專門為您準備了一個超級大禮!”“是什麼?”我輕輕地吧唧吻了媽媽一口,回答道:“這就是大禮,怎麼樣?驚不驚喜、一不意外?”

看著媽媽露出了燦爛的笑容,我禁不住也跟著樂了起來。

快樂的節日作文2

對我們孩子來說,快樂的節日非“六一”兒童節莫屬了,在那天,我們可以收到各種各樣的禮物:玩具、零食、新衣服……還可以吃到很多好吃的:巧克力、美味的蛋糕……別提有多高興了!

但是,我去年的兒童節,卻不是這樣過的。這是怎麼一回事呢?讓我把時間倒回去年的.“六一”兒童節。

那天是“六一”,本來我是想和往年一樣,收禮物,吃蛋糕,去公園,可我總覺得這樣有點太尋常,每個節日做同樣的事,於是,我對媽媽說:“媽媽,今天我們不去公園,我們換個方式過兒童節吧?”“好啊,可是,我們做些什麼好呢?”媽媽問。我沒有了主意,這時,我聽到收音機里正報道一則新聞:“今天是全世界兒童的節日,卻有很多孤兒沒有感受到節日的快樂,如果你有愛心的話,就把溫暖和幸福也送給他們吧!”聽到這裡,我激動地對媽媽說:“我們為何不去孤兒院獻一份愛心呢?”媽媽說:“獻愛心?”“對啊,把我的禮物拿出一半送給他們,和他們一起做遊戲,一起過節,這不就是帶給他們溫暖和幸福嗎?”媽媽點點頭,表示同意。於是,我們坐上車,向孤兒院出發。

到了那裡,我才明白我有多麼幸福了。有些孩子沒有雙手;有些孩子看似正常,卻不會說話,嘴裡直流口水;還有些孩子發育不正常,可能就是因為這樣,才被他們的親生父母遺棄在這裡了。在這些孤兒中,我看到一個小女孩,她衝我甜甜地笑著,看不出有什麼毛病,是個非常可愛的小女孩。院長走過來告訴我,這個小女孩叫朵朵,6歲了,患有先天性心臟病。我很同情朵朵,所以把第一份禮物送給了她。她叫了我一聲“姐姐”,還向我道謝。我心裡暖暖的。之後我還認識了安安、果果、小豆……我們互相交換禮物,一起講故事、做遊戲,還一起吃了晚飯。對了,晚飯還是我在院長、媽媽的幫助下做的呢!

吃完晚飯,我該回家了。他們依依不捨地向我告別。我答應他們,下個兒童節我還來找他們一起玩。

這個兒童節讓我明白了“幫助別人,快樂自己”。過節不一定要得到什麼,就像我把自己的禮物送給孤兒院的孩子們時,心裡充滿了愛,這比得到一萬份禮物還開心!

快樂的節日作文3

“真的嗎?媽媽!媽媽我太愛你了!哦耶!”……

房間裡充滿了我的歡叫聲。“淡定。”媽媽的身影出現在眼前。

是的,在今天,六一兒童節,我將和同學們一起去北山公園玩。

下午一點,我從家裡出發,剛走出單元門,就與熱浪來了個大大的擁抱。藍藍的天,白白的雲,耀眼的陽光,美好的天氣碰上元氣少女Me,圓滿了!我坐上焦淑雅媽媽的車,和閆麗還有焦舒雅一起擠在後排,開往北山公園。三個女孩兒一臺戲,“我也要吃!”“給我!”“吃的都給我!”……車裡住著三隻小鳥,一路嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳。

到了北山公園,與其他人匯合。清點人數,三位家長,五個孩子,齊了。我們一起一行人,向山頂走去。道路兩旁全是賣食物玩具的小攤,糖人、泡泡槍、棉花糖……感覺又回到了小時候那種無憂無慮的日子。

“喜鵲!”人群中發出一聲驚呼,一隻喜鵲在人群上空掠過,落在一棵樹上,喳喳地叫著。它也來參加兒童節嗎?看來還是個寶寶。

剛來到遊戲區,我就被震驚了,焦淑雅竟然坐上了“高空攬月”這個專案,一排椅子,配上在高空的.來回翻滾,這也太刺激了吧!“嗡嗡嗡……”機器啟動了,剛開始還很慢,但到後來就變成魔鬼了,快速地翻滾,還不時有水柱噴出。焦淑雅會不會被嚇壞?不看不知道,一看嚇一跳——這大姐一臉平靜,好像啥也沒發生!

下一個專案是“光速飛車”,我也體驗一把。坐在圓形的椅子上,在u型的軌道上來來回回地搖擺,到達最高頂的時候,感覺雲朵就在頭頂,伸手一抓,要起飛呀!此時此刻,我只想說——爽啊!

後面我們又玩了很多遊樂專案,正值興頭時,左邊的天空卻突然飄來一朵烏雲,看起來飽含雨水。由於天氣原因,北山公園之旅只能告一段落。但是,這份快樂的感覺跟著慣性,還在繼續!

快樂的節日作文4

學高為師,身正為範”,樸實的八個字,卻是對老師示範作用的最好評價。

為什麼老師令我們難忘,是因為我們的心田裡傾注了老師的愛;為什麼老師令我們感動,是因為我們的靈魂深處凝結了老師的真情。

老師,您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執著的熱情,開墾冷漠的荒原。您把愚昧變為文明,您讓愁眉化為笑顏,為了祖國的未來,您把一顆真心捧出;為了民族的明天,您把一腔熱血奉獻。

從咿呀學語的幼童到懵懂的國小生,從求知若渴的少年到成就卓著的成年人,從知識的門外漢到學有所專的人才,老師的作用得到了人們的廣泛認同。

社會的發展靠教育,教育的發展則要靠老師。老師在默默地推動著人類文明的發展。老師贏得了人們共同的尊重和愛戴,我們向老師致敬。

在您嘔心瀝血的教育下,我們在一天天成長。您始終守護著自己的園地,為民族帶來希望。您誠摯,毫無保留地奉獻著自己;您無畏,歷經艱辛卻從不放棄;您奮進,呼喚著燦爛的未來……這一切,匯成了一曲最雄壯、最優美、最動聽的樂章。

加減乘除,算不盡您的奉獻;詩詞曲賦,頌不完對您的崇敬。您用知識的甘露,澆灌我們理想的花朵;您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這喜慶的節日裡,讓我送上一束心靈的'鮮花,向您表達我衷心的祝願。在屬於您的日子裡,我要把這份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨猶如春風,銘記我心。我們從幼苗長成大樹,離不開您的因材施教,善啟心靈。老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。願我們這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。

今天,我們向辛勞的您致敬。老師,願您桃李滿天下!今天,我們用最樸實的話語向所有老師說一聲:“老師,您幸苦了,祝您節日快樂!”

快樂的節日作文5

教師節是一個感恩的節日,每年的教師節同學們都會用各種各樣的方式向老師表達祝賀與敬愛。而今年的教師節,我要送給我們最敬愛的'劉老師四樣東西,那就是我最親切的問候、努力的學習態度、工整的作業和認真學習的課堂表現。

劉老師每天都會早早地來到學校帶領我們開始早讀。我發現,每次我進班時劉老師都已經站在教室裡了,為了和老師比一比,我也開始早早地到校。劉老師告訴大家:魯迅先生在課桌上刻下了“早”字,老師希望大家將“早”字刻在心裡,一天之計在於晨,所以,我們一定要珍惜早上的學習時光。聽了劉老師的話,同學們都開始早早地到校,認真地早讀!

劉老師平時很溫柔,但當我們犯錯時,她也會很嚴厲地批評教導我們。

記得有一次,班裡的兩個同學因為一點小事發生了爭吵。劉老師把他們叫過去,他們兩個一過去就開始理直氣壯地指責對方。老師聽他們說完後,對他們說,現在我要求你們說說這件事中,你錯哪了?他們兩個剛開始悶頭不吭,老師又說:一個巴掌拍不響,這件事中不可能你們倆誰都沒錯,所以現在,必須要說出來自己錯哪了!接著,他倆開始支支吾吾地說起來:我不該不聽清楚他說什麼就…我也不該對他…就這樣你一言我一語,奇怪的是,剛才還理直氣壯的倆人現在居然都覺得是自己的錯了。最後,劉老師告訴大家,我們生活中一定會碰到和別人發生矛盾的時候,那麼這個時候,如果人人讓一步,就不會產生更嚴重的後果,而發生爭執後,如果人人都找一找自己的錯處,那麼就會發現,這些爭執本沒有必要發生。老師的話我們心服口服,所以,現在我們的四班,人人都謙虛有禮,團結友愛呢!

親愛的劉老師,您像媽媽一樣,無微不至的呵護著我們,照顧著我們,看著您為我們辛苦的付出,我一定要好好學習,好好寫字,認真聽講,不辜負您對我們的教導和關愛。

快樂的節日作文6

“哇噻!終於到五一了!”興奮的我大叫,嘿嘿,五一節一到我的快樂生活也就隨之而來了。

快樂之吃的酸甜苦辣。快樂指數三星,快樂嗎?勉勉強強。五一節一到,人稱“鐵公雞”的奶奶竟開始“拔毛”,慷慨的給了我一張新嶄嶄的“大團結”,說是五一節到了,讓我出去放鬆一下心情。我竊喜最近不是新開了一家冰淇淋店嗎,奶奶的錢來的可真及時嘛。我連忙跑到冰淇淋店,估計就我剛才那速度,就是劉翔也得拜我為師。我氣喘吁吁地走進店,一口氣點了三杯蛋卷冰淇淋,一杯奶昔。風捲殘雲過後,桌上的冰淇淋總算被我解決了。吃得我滿嘴都是冰淇淋,衣服上還有幾滴“調皮”的冰淇淋點點了。回到家中,我那“飯飽”的肚子,非常“盡責”的把我“伺候”“舒服”了。雖然酸了點,不過有點點甜也蠻不錯的嘛。

快樂之玩的無拘無束,快樂指數四星,快樂嗎?還不錯。過了口服,該過過玩福了。我約了幾個好朋友一起去滴水巖玩。我們在那吃枇杷芒果,烤羊肉串,喝汽水,煮麵。。。。。。玩得可開心了。不用在家再受那可惡的作業束縛著了。玩得真無拘無束呀!

快樂之看得盡情,快樂指數四星半,快樂嗎?差不多吧。平時,我一週只能看一個小時電視,但到了五一節,我就能看三四個小時的'電視,還有零食陪我了,把我爽得喲。看得真盡情。

快樂之打得逍遙自在,快樂指數五星,快樂嗎?Yes。話說,五一節一到,爸媽的牌友都一個勁地叫爸媽出去打麻將,玩撲克。我自然是不會放過這千載難逢的好機會。我開啟電腦,玩了起來,並且還有零食套餐了,更值得高興的事沒有任何人打擾我,我就能登心愛的QQ了。我一個人馳騁在網路遊戲中,戴著耳機聽著音樂,我想即使神仙也沒我這般逍遙自在吧。

五一節只能用一句話形容—“Very Good。”

快樂的節日作文7

光陰如梭,轉眼間,我由一個只會咿咿呀呀叫的小baby變成了一個小女生。媽媽,一年一度的三八婦女節到來了。我很興奮,因為這次我準備送媽媽一份我親手做的禮物。往年,我送的禮物一般都是爸爸出錢幫我買的,可是今年,我不願意了,我長大了,我要親手製作一份禮物,一份世界上獨一無二的三八節禮物!

我剛學了扎紙花的手工,媽媽前幾天還誇我做得很漂亮。於是我準備做一束五彩的“鮮花”和三條橡皮筋編成的手鍊給媽媽做禮物。

節日的前兩個星期,我就開始準備了,我精心的做著每一個細節:選紙、染色、繪圖、……。在課間休息的時候也在做,同學們看到我那麼仔細,有誇我的,也有遭到一些人嘲笑的,他們說,像我這種“醜不拉幾”的禮物,要是他們的媽媽肯定不要呢!我聽了,真有點沮喪,心想:他們送給媽媽的禮物都是那麼貴的東西,什麼石頭手鍊,一大捧包裝精緻的康乃馨……,媽媽會不會真的不喜歡呢?

但更多的同學還是認為我自己親手製作的禮物是用金錢無法衡量的,媽媽一定會喜歡。在他們的鼓勵下,我又興沖沖的折起紙來。在三八節的前一天晚上,我又檢查了我的禮物:用紙做的康乃馨,紅,粉紅,黃,綠。插在淡粉色的禮盒卡紙上,卡紙上有我仔仔細細描繪上去的玫瑰花,我長舒了一口氣。看著我的勞動成果,即興奮,又有點擔心。想向著媽媽看禮物時是驚喜,還是不高興呢?我把禮物放在隱蔽的的地方,躺在床上,終於沉沉的睡去···

叮鈴鈴···鬧鐘清脆的鈴聲在早晨明媚的陽光下響起,我一個鯉魚打挺起了床,迅速穿好衣服,拿起禮物,對著鏡子裡的我擺了個勝利的手勢,向媽媽的房間跑去,推開房門,我大叫一聲“媽媽!三八節快樂!”

媽媽看著我手捧的.“鮮花”,驚訝的張大了嘴:“哦,寶貝!這是你親手做的嗎?太漂亮了!”看著媽媽開心的樣子,我心花怒放,連忙把我製作禮物時的想法及矛盾的心情告訴了她。媽媽摟著我,輕輕的在我的臉上親了一下,說:“媽媽覺得這是最珍貴的禮物與祝福,媽媽非常開心!我女兒太懂事了!我要把這份禮物拍下來,放在我微信裡,讓我的同事羨幕羨幕!”

快樂的節日作文8

5月30日我們學校的六一活動和前幾年不同,前幾年學校都是給我們安排了快樂的遊園活動,今年的六一組織活動有軍訓和義賣活動組成。

一大早,十名左右的海軍叔叔來到了我們的學校,他們都身穿白色的'軍裝,戴著白色的帽子,就連鞋子都是白色的,真是帥呆了。海軍叔叔給我們表演了軍步,他們走的十分整齊,動作一致,就像一個人做出來的,同學們看得入了神,一年級作文,一邊欣賞,一邊拼命地鼓掌,然後海軍叔叔帶我們去了體育場,我們先學了原地踏步,我們全班都練得很好,得到了教練的表揚,但我更期盼下午的活動——義賣。

下午,我終於迎來了義賣活動因為第一次參加這樣的活動我很興奮,只見周老師鋪開了一塊巨大的紅布上東西五花八門,應有盡有,琳琅滿目,看得我眼花繚亂,我帶來的是一隻可愛的小兔子娃娃,它白綠相間,頭髮也是綠色的,它毛茸茸的,我可喜歡他了,我很捨不得把它賣了,但為了幫助他人,我還是捨不得兔子。我為我的兔子標價五元,最後成功賣出。

看著其他同學都買到了稱心如意的禮物,我也著急了,我也希望快點買到我喜歡的東西,我左看看右看看,拿不定主意,本來我看上了一個洋娃娃,但覺得她太貴了,有些捨不得,然後我發現了一個小魚錢包,這個錢包我很喜歡。平時可以放些零花錢還很實用。再加上價錢也合理,於是我就買下了它。這時遠處傳來了叫賣聲,吸引了我的注意:快來看,快來買,一本二三十元的書,變五元了!“我趕快跑過去一看,果然發現了一本很好看的書,這本書我很早以前就想買了,這本書叫《傳》這本書我希望它能帶給我知識和快樂。

這次義賣活動主要目的是用義賣所得幫助那些有困難的人,我在這次義賣活動中收穫到了喜歡的書籍和錢包,同時還幫助了他人,我覺得這個下午過得非常有價值,這個六一也過得很有意義。

快樂的節日作文9

一年一度的中秋節終於又回來和我們玩了,以前在中秋節玩的把戲,今天總算又可以搬出來了。雖然都是一樣的遊戲,但是一到中秋節,表演戲劇“嫦娥奔月”馬上引起大家的注意,特別在中秋節表演的戲劇,可謂是一年之中空前絕後的世紀大表演啊!

至於在中秋節玩的把戲,多的不計其數,當然也莫過於吃柚子、烤肉、賞月這三種基本的遊戲,相信大家在十月六日這種萬里晴空的中秋節玩遊戲,想必感受可是與眾不同的'吧!

吃柚子可以玩的把戲可是看我們的創造能力。想象力豐富,當然可以想出各式各樣好玩的玩法,玩得不亦樂乎,玩到瘋掉都可以;想象力不豐富,那當然只能乖乖吃 柚子。吃柚子,可以把柚子皮帶在頭上,把柚子放在腰上,配上木劍,穿上草鞋,就成了家喻戶曉的武士了;把柚子皮放在背上,把柚子綁在頭上,趴在地上,又成 了一隻烏龜,可見柚子還真是一位世紀魔術師呢!

當然烤肉巴比Q也不是省油的燈,也把壓箱寶給拿出來了呢!烤肉的特色就是能烤的東西都可以放上去,想必大家應該沒嘗試過把“吐司”也拿來烤吧!雖然能烤的 東西都可以烤,但是味道實在是有天壤之別。比如說,玉米的味道差別實在很大。用烤的,會有酥酥脆脆的味道;用燉湯的,則會有軟軟的口感;用“生吃”的;又會有硬硬的口感。所以建議大家,玉米還是拿來燉湯就夠了。

賞月倒是沒什麼,因為平時都可以賞月﹙除了七年級之外﹚,當然也就沒什麼可以介紹的了。不過賞月還是有不同的方法,可以直接賞月,也可以用望遠鏡賞月,所以賞月也是一門藝術啊!

我認為中秋節還真是快樂的節日,因為可以休假,又會有活動,所以我想,說不定月亮上真的有嫦娥、吳剛、玉兔。由玉兔搗一些麻糬,再由吳剛打均勻,最後由嫦娥把碎麻糬灑下來,所以我們才會那麼快樂吧!

快樂的節日作文10

“啊……”一聲長長的哈欠打了出來,真舒坦。昨晚不知怎的,總預感著今天早上要收“班會記錄”。為了這毫無根據的猜想,竟鬼使神差般的回家補到11:30,也難怪睡眠不足。

“……啊……”

付出終會有回報的。正如我所料,今早自習剛下,就聽見喇叭裡的'通知“各班班長早飯後交班會記錄”。

“難道是天生的預言師?”我得意的想著。

早飯後,我請雲霞幫我上樓去拿班會記錄,我則在教學樓前等待。一會兒,雲霞在樓上指著西邊對我說:“嘉璇,到那邊去,我也要下呢。”我走了過去,卻遲遲不見她下來,便決定上去看看。我從樓底一直爬到3樓,卻不見她的影蹤。哎,這是怎麼了?我納悶著往樓下走,走到樓底時,看見雲霞笑哈哈的站在教學樓東面。我略帶生氣的責問:“你怎麼到這邊來了,害我爬了3樓去找你?”雲霞一邊為我的行為感到好笑,一邊對我解釋:“不是,剛才羽西對我說,數學老師找我有事,所以我才讓你到這邊等。我正準備下去呢,就聽見羽西對我說‘愚人節快樂’!”這時,我才後知後覺的想到:“對呀!今天是4月1日——愚人節。”雲霞接著說:“所以我才想騙騙你,就從這邊下來了。”看著她好幾次忍俊不禁的樣子,我不知該喜還是怒。

今天的溫度一下子提高了好多,太陽當空照,讓人昏昏欲睡,再加上昨晚睡得太晚,所以上課時眼皮直打架,中午補了一覺,下午就神清氣爽了。

第一節英語課時精神抖擻,無論是眼睛還是思想,都沒有離開過老師的思路。

活動課時,忽然聽見璐穎說:“嘉璇,我剛才下去找英語老師時,聽見她和老班說你最近有點退步,上課也不注意聽講……”聽到璐穎說的那麼嚴肅,不免有幾分擔心。可我最近上英語課沒走神呀!到底是哪出錯了呢?真有些疑惑。璐穎見我當真,“撲”地一聲笑了出來:“跟你開玩笑呢!今天是愚人節呀!”我這才想起,痛恨自已記性太差。

經過兩次被騙,我也想出了一個整人的方法:買一根冰棍,在上面灑上辣調料,然後去送給別人吃,那個人看到你如此殷勤,一定會笑著說:“今天挺大方呀!”然後一咬……哈哈,一想到那人痛苦的樣子,我就忍不住發笑。但最後,我的計劃還是沒有賦予行動,因為那實在太壞了!嘿嘿!

快樂的節日作文11

農曆五月初五是端午節。一到這天家家戶戶都熱熱鬧鬧的,每家都要吃粽子、掛菖蒲。

同學們!你們都包過粽子嗎?記得有一年,那時的我還小,還在上學前班,端午節的前一天,我們沒有上課,接著我就跟著媽媽去買包粽子要用的東西,首先要買粽葉,這粽葉呢也有講究,要買新鮮的竹葉;碧綠碧綠的,散發著淡淡清香。如果用乾的竹葉包出的'粽子,煮熟後就沒有竹葉的清香,其次呢還要買白糯米和線,把買的白糯米用水浸泡,一直把米泡了大起來,就可以包了。

我從來沒包過粽子,於是對媽媽說:“媽媽,我不會包粽子,你能不能教我啊。”媽媽說:“行,包粽子挺好學的,但剛開始包非常困難,你得耐心點兒。首先,將兩片竹葉疊起來,摺疊成漏斗形狀。在卷的時候要儘量地緊,否則煮的時候就會漏米。”

我跟著媽媽做,把粽子葉疊成一個漏斗,接著放入糯米,在封口之前,先在糯米上撒點水,接著將餘下的粽子葉蓋在漏斗的大口上,現在粽子變成了一個三角錐形,再用剩下的粽子葉裹緊。最後用繩子綁緊。這一步非常關鍵說著簡單,做起來難。小小的粽子葉非常“調皮”,就是不聽我的話,“捉弄”我好半天。在我想把粽子裹緊時,裡頭總是有米漏出來,氣得我哇哇大叫,最後在媽媽的指導下,費了九牛二虎之力我終於包好了一個粽子。儘管形狀看起來不是非常美觀,但是這是我包的最好的一個了。

這時,要煮粽子了,媽媽把包好的粽子放在鍋裡放上水開始煮了,沒過一會兒,屋裡頓時都瀰漫著竹葉和粽子的香氣。這時我和爺爺來到鍋邊,我問媽媽:“媽媽,這粽子熟了嗎?”媽媽說:“再給它熟一會兒吧!過一會兒熟了我叫你,你先到客廳玩著。”我說:“好!”

粽子熟了!可以吃粽子咯!我忙的跑到廚房,哇!真香!好多的粽子,我挑了一個,真心叫媽媽幫我剝開,那時我就好像一隻“小饞貓”。媽媽剝好遞給了我,接著,我拿了一個給奶奶,拿了一個給爺爺,還拿了一個給爸爸,全家人圍在桌子邊吃著粽子,非常的開心。

吃粽子、掛菖蒲這兩樣傳統的習俗共同編織了一個熱熱鬧鬧的端午節。

快樂的節日作文12

上回說到,同學們快樂的渡過了緊張而有趣的計算大賽,我們元旦中的最後一項活動——背誦大賽,就正式拉開了序幕。說到這個背誦大賽呀,我做的準備可真不少,已經數不清自己背了多少遍,一本語文書都快翻爛了。

老師微笑著走向講臺,宣佈比賽開始,由抽籤決定背誦哪篇課文。我緊張的心像裝了一隻小兔子一樣,砰砰直跳,看看周圍的同學們,有的低頭不停地翻動著手中的語文書,有的把書放在胸口,仰著頭默默地揹著,我對這次比賽胸有成竹。

老師左手拿著一支筆,右手拿著一份名單,開始念名字,我們小組是第一個被點到名字的,但是背誦時,卻是安排到了最後一組。有的同學背誦完了,興高采烈地出去,有的同學低著頭,臉上露出一絲遺憾的神情,本組最後一名同學,偏偏就是我,只剩下最後一張紙條了,我用雙手抱在一起,心中默默祈禱,一定要抽到簡單一點的,開啟紙條一看,“20”,阿姨幫忙找到了20號要背

誦的課文——《雨中的樹林》,“吔!”我高興地一蹦三尺高,這篇課文可是我最熟悉的,而且是篇很短的童話故事,我清了清嗓子,用優美的聲音背誦它。評委阿姨們一邊微笑著點頭,一邊用手指著語文書上的字,“不錯不錯!”我親眼看到阿姨在紙上寫了一個漂亮的數字“10”,“成功了,最高分!”我得到了“背誦小明星”的稱號,心裡那股高興勁就甭提了。當老師發獎狀時,唸到我的名字,我那小小的.心裡充滿了激動和快樂,那畢竟是我用辛勤的汗水換來的。我捧著小獎狀對著陽光看,那上面閃閃發光,這光猶如一朵溫暖的白雲,深深地印在了我的心裡。

元旦比賽就這樣快要結束了,我們的心裡都有或多或少的遺憾,臨走時,家委會的成員為我們每人發了一支鋼筆,它記載著我們20xx年12月26日這天下午激動人心的時光,成了我們最美好的記憶!

快樂的節日作文13

我們有許多各具特色的節日:熱鬧非凡的元宵節,闔家團圓的中秋節,還有寄託對親人思念的清明節……可我最喜歡的得數歡天喜地的過年了。

張家界是土家族的聚集地,我也是土家族。土家族過年有一個特點:比其它地方早一天。這是為什麼呢?原來,在明朝時,倭寇進犯我們的家園,這年過年前夕,倭寇又來進犯,人們擔心因為戰爭,不能和家人一起過節,就提早一天與家人團聚。這場抗倭戰爭最後勝利了,人們為紀念這日子,就一直在臘月二十九過年。這形成了獨具特色的土家族過趕年的習俗。

過年前,家鄉的人們大多會與親朋好友一起回鄉下。首先與親人們一起去鬧市趕年貨。鬧市裡,從早到晚,都會聽見一聲聲叫賣。人像流水似的注入集市,不一會兒便人山人海,車水馬龍。人們洋溢著笑臉,個個歡聲笑語。趕年貨當然是為過年做好的準備:每一個人都是空手而來,滿載而歸,回到家後準會滿頭大汗。

趕完了年貨,人們都開始忙碌起來:洗豬腦殼,準備香燭……大家各司其職,忙得不亦樂乎。在大家的一聲聲勞動的號子聲中,把一切事情都做了準備。

盼啊盼,終於到了臘月二十九,除夕前一夜。凌晨的'鐘聲才剛剛響起,勤勞的土家族人們就已經起床準備年夜飯了。天還沒亮,一家人就會圍坐在一團,開始享受忙活半夜的年夜飯。桌上雞鴨魚肉應有盡有,魚是必不可少的,它預示著來年家裡會年年有餘;青菜也是年夜飯的常駐嘉賓,它代表新的一年一家人都清清白白……

講究的土家族人的年夜飯還有許多講究:必須從天黑直吃到天大亮;不準輕易去敲別人家的門……

吃罷年夜飯,人們就開始訪親訪友了。與交往的人送上句句美滿的祝福,大人拿出許許多多自家制作的小食品;小孩子們也拉開架勢,準備大飽口福。只需一會兒的功夫,那香甜軟糯的餈粑、清新爽口的紅薯片便空空如也。大家你一言我一語地互訴家常,和諧溫馨的畫面讓人覺得心裡暖暖的,不論天氣多麼寒冷……

土家族過年是多麼熱鬧,多麼有特點,多麼有趣啊!期待下一次過年,你能夠來熱情的土家體驗!

快樂的節日作文14

12月25日 是西方國家的節日---聖誕節,它如同我們的春節----春節一樣隆重。

今天,正是聖誕節,我們小新星英語學校組織了一次聖誕宴會。我興奮不已,早早地叫爸爸搭車一起去了張家界國際大酒店。哇,這麼多人!大家的嘴都在嘰嘰喳喳地說些什麼,沒人一個人的嘴合得攏去。

我所在的隊伍叫流星隊,流星,流星!我最行!是我們的口號。緊接著,我們喊著口號浩浩蕩蕩地出發了。同學們一個個歡聲笑語,不一會兒,就到了目的地。

在這裡,同學們都戴著面具,有的像高貴的女皇;有的像鬼祟的'狐狸…,真有趣!兩個年輕漂亮的主持人說話了:大家快坐好,聖誕老人來了!眨眼間,一位聖誕老人出現了,他蹲了下來,咯打打----一個金光閃閃的雞蛋咕溜溜地掉了下來。接著又下了很多蛋。真是下蛋神功!主持人紛紛將雞蛋裡裝著的好多稀奇古怪的東西發給我們。

隨後,我們狂歡時間來臨了,隨著優美的音樂,我們又唱又跳,瘋夠了,玩夠了,我們才心甘情願地排著隊伍走向餐廳。到了這裡,我飛快地從人群中搶出一個碗,便向自助區奔跑了過去。哇!日本豆腐、西瓜、榴蓮、橘子、蛋炒西紅柿、橙子…真是一應俱全呀!我吃了一碗又一碗,跑過去又盛,一樣樣美食看得我眼花繚亂,恨不得把所有的菜都吃掉。特別是西瓜,廚師們一將西瓜端一來,無數雙爪子伸向了盤子,只需8秒!!!

回到了大廳,我們看到聖誕老人在搬運著四個大箱,箱上分別寫著聖、誕、快、樂,這是幹什麼的呢?我感到很迷惑。經過主持人的講解,終於明白這四個箱子是讓我們每隊抽一個,抽到哪個,箱裡禮物就是哪隊的小朋友的啦!好高興啊,我們幸運的抽到樂箱,我拿到了一雙手套,就跟爸爸又說又笑地回家了。

美國重視每個國家的節日、習俗、知識…,我們應該學習別人的優點,過一個快樂的聖誕節!

快樂的節日作文15

盼望已久的“六一”兒童節終於來到了,這是我們一年中最期盼的節日。我們準備在這一天舉行一次熱烈歡快的聯歡會。

到了這天,班上到處洋溢著節日的氣氛,同學們個個穿上最漂亮的衣服,臉上充滿著快樂興奮的笑容。大家事先準備了許多零食,有的帶水果,有的帶零食,班長最厲害。他帶了個大西瓜和一大袋子零食。哇!我們班的同學目光頓時轉向班長。這時我大喊一聲:“班長,你有本事給我們分點”我的提議立刻得到大家的響應,全班同學異口同聲地說:“支援、支援!”班長終於抵不住這“槍林彈雨”的無敵連環式的攻擊,最終被我們眾多的小兵小將給幹掉啦!他氣呼呼地說:“分就分,有什麼了不起。”

我們正鬧得不亦樂乎,只聽到“四(2)班連歡會現在正式開始!”主持人說話了,我們立刻安靜下來。

第一個節目是由周婉婷演唱《茉莉花》,她是我們班有名的能歌善舞的`“小天使”。這首歌旋律優美,彷彿把我們帶進了茉莉花的海洋。

一個個節目都很精彩,李曉強的抖空竹一下子就“粘”住了我們的眼球。只見他用繩子在空竹上繞了一圈,兩手拿著竹竿,然後迅速提了起來,上下左右抖動,空竹一下子就旋轉起來了!這時,空竹轉得越來越快,我們的心也隨即提了起來,生怕空竹掉下來了。李曉強真不愧空竹高手,花樣還真不少,他抖著抖著,便把一隻手高舉頭頂,空竹就從高處滑下來,太精彩了,大家不由自主地拍起手來。他越玩越得意,又把絕活兒亮了出來,用繩子在空中又繞一圈,然後放在地上,猛地一拉,空竹就成了一個大陀螺。大家都被他精彩的表演所折服。 接下來是詩歌朗誦、小品、跆拳道??????節目可真是豐富多彩呀!快樂的時光總是短暫的,當所有的節目結束時,我們還意猶未盡。

這真是一個難忘而快樂的“六一”節啊!它將永遠烙印在我的記憶中。