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夾珠子作文通用15篇

欄目: 作文 / 釋出於: / 人氣:8.73K

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的夾珠子作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

夾珠子作文通用15篇

夾珠子作文1

今天,我去小桔燈作文教室,一到門口就聽到了一陣吵鬧聲。一看,原來是我們班在舉行“夾珠子”的比賽。

老師叫我們左右兩邊分為兩組,第一組的隊長是宣雨欣,第二組的隊長是吳銘宇。老師叫兩個隊長給自己的隊取個名字。吳銘宇一直叫喊道:“‘霸王隊’,‘霸王隊’”。而宣雨欣也不甘示弱也一直喊道:“‘明星隊,’‘明星隊’”。老師開始宣佈規則:“用筷子將珠子從起點夾到終點,第一個隊員夾好了,要把筷子交給第二個隊員,然後,一直往後傳,哪隊夾的珠子最多,哪組就贏了。不過觀看的人不許說話,也不許在跑道上搗蛋。”

比賽開始了,大家興致勃勃,都在喊著:“加油!加油!”看著前面的選手都在拼命地奔跑,我的'心不禁跳了起來。咦,為什麼這麼慢呀?原來,前面選手的手一直抖著,筷子不平穩,所以才這麼慢。終於到我了。我拿著筷子,拼命地夾著,看到對手已經夾到6顆,而我們才有三顆,我憤怒地夾著,恨不得一雙筷子夾幾顆。我把珠子運到終點。到夏旭東了,他夾不穩,中途掉了好幾次,眼睜睜地看著我們快要輸了,我們隊的隊員急得大聲叫喊著:“加油!”比賽結束民。霸王隊七顆,明星隊五顆,第一輪我們落後了。

我們不服,又比了一場,比賽開始了。兩隊不分上下,咦,霸王隊那邊怎麼了?原來,姚涵天一直夾不起珠子在拖後腿呢!比賽結束了,明星隊一共十二顆,霸王隊一共是十三顆。所以,今天的冠軍是霸王隊!

激烈的比賽結束了,這次比賽讓我明白了:友誼第一,比賽第二。

夾珠子作文2

今天,林老師說:“今天我們來玩‘夾珠子’的遊戲。”這時,林老師從背後變出來了一盒五顏六色的珠子,“現在請陳老師做個示範。”林老師說。於是陳老師拿起了筷子,夾珠速度令我們都驚歎不已。

盼啊,盼啊,終於盼來了第一輪夾珠子大賽,這是單人賽,第一輪的選手是“鬼抓人”隊的周怡帆VS“老鷹捉小雞”隊的金語涵。比賽開始了!我們緊張地看著各自小組的`組員,一顆,兩顆,三顆……比賽結束了!金語涵贏了,我們組各個都唉聲嘆氣。

第二輪開始了,這一輪是徐唯茗VS杜拉拉,比賽以激烈的形式開始了!大家都緊張得抖了起來,一顆,兩顆……唉!我們又輸了!當夾到最後一顆珠子的時候,她們開始激烈爭奪起來。當杜拉拉把珠子夾起來時,唯茗就把珠子弄了下去,當唯茗把珠子夾起來的時候,拉拉又把珠子弄了下來。她們就這樣一直“糾纏不清”,直到時間結束,雙方才肯罷休。

第三輪比賽時“齊心協力夾珠子”,是我、周怡帆、楊寺韓VS杜拉拉,程欣妍,代思琦。對方夾了三顆珠子,我們也夾了三顆。周怡帆換了一種方式傳珠子,他讓我把珠子放在他的筷子上,再通過珠子的滑動傳給楊寺韓,最後這局我們兩組打成平手。

雖然我們輸了,但是我們還是有信心,下次一定要贏!

夾珠子作文3

今天,在作文教室裡,我和同學們進行了一場激烈的夾珠子比賽。

週五上課的時候,我看見“大門”老師沒精打采地來到了教室,手裡端著一個碗,裡面有很多白色的、藍色的,還有各種顏色的玻璃珠子,同學們都非常好奇:“老師為什麼要拿玻璃珠子來呢?葫蘆裡到底賣的什麼藥啊?”於是我們紛紛地去問老師,最後老師終於對我們說:“今天我們要玩一個夾珠子的遊戲,同學們都要好好表現哦!”

首先我們先分組,找出了一個裁判,那就是劉思賢,接著,老師宣佈了遊戲規則:“每個人用筷子把珠子夾起來放到紙杯裡面,一分鐘的時間看哪個組夾得多。”在老師的.一聲令下,遊戲正式開始了,第一個上場的同學夾得很快,只見她瞅準一個黃色的珠子,然後迅速地把它夾起來,迅速地放進了紙杯裡,很輕鬆。夾完了之後,她就很冷靜地走到了隊尾。等了一會兒,終於輪到我了,我發現我的手在發抖,於是我深吸一口氣,定了定神,目標就定在了一顆藍色的珠子上,我試著一夾,那顆珠子卻很調皮地跑了,我心裡更加慌了,我又夾了一次、兩次、三次,可是沒有一次成功的,這顆珠子就像一個“調皮鬼”,好想在對我說:“哈哈,你就是捉不到我!”“哼!我就不信捉不到。”這時我觀察到其他夾得很快的同學,都是用筷子的中間來夾,於是我也學起來,我告訴自己一定能行,哈哈,沒想到這一次只試了第一次就成功了。哈,我真是太高興了。

很快,比賽結束了。雖然我們組沒有得第一,但是讓我明白了一個道理:“做任何事情都得有耐心,而且還要有技巧。”

夾珠子作文4

窗外下著瓢潑大雨,熱鬧的教室裡,老師小心翼翼地取出一個盒子,盒子裡裝著五彩繽紛的珠子。江老師興高采烈地說:“今天我們要玩一個遊戲,遊戲的名字是海底撈珠。”看著泡在水裡晶瑩剔透的彈珠,這熟悉的配方,讓我們都感覺夾珠子是小菜一碟。教室裡頓時沸騰了,同學們爭先恐後的想參加遊戲。

第一輪決鬥開始了!大家都熱血沸騰,個個都摩拳擦掌。老師宣佈:第一輪單槍匹馬運珠子,開始!“鬼抓人”隊朱依諾,和我們“寫王字”隊的段鈺瑩進行首輪PK。朱依諾哆哆嗦嗦夾起彈珠,珠子卻絲毫不聽她的使喚,一次又一次地掉到了地上。而我方的段鈺瑩胸有成竹,穩穩地夾起珠子,彈珠掉入杯中的碰撞聲宣告著第一輪我們隊勝利。

第二輪是一心二用夾珠子。我和趙文佳昂首挺胸地走上講臺,我一邊流暢地哼著《小星星》,手裡也不懈怠,一邊快速把十六顆珠子夾進杯中。趙文佳結結巴巴地哼著歌,蚊子一樣細細的.聲音斷斷續續的,她磕磕絆絆地把六顆珠子弄到杯子裡。以十六條小魚兒游回家的絕對優勢,第二輪我們隊又挑戰成功。

第三輪是小試牛刀,一起夾珠子。每個沒參加之前比賽的隊員們,都閃亮登場。“鬼抓人”隊配合十分默契,一起夾了兩顆珠子,我們隊竟然意外頻出,只夾了一顆。最終“鬼抓人”隊還是扳回了一局。

第三輪比賽中,“鬼抓人”隊共同扳回兩分,我受到了很大的啟示,果然還是“眾人拾柴火焰高”!總之,友誼第一,比賽第二嘛!

夾珠子作文5

比賽準備開始了,小明胸有成竹地走上講臺,用自信的目光看了看那些珠子,而他的隊友小張腳卻像灌了鉛似的,嘴上喃喃道:“我不會夾,我不會夾……”比賽正式開始了,小明飛快拿起筷子開始夾珠子,可是這珠子像一隻只兔子,剛夾起來又跳了下去。而小張呢,不緊不慢地夾著珠子,他的杯子裡已經有三顆珠子了,小明看了看小張,頓時變得急了,心想:我怎麼能輸給他!可他越越急,就越夾不到。小明彷彿看珠子們用著輕蔑的目光看著他。時間過得很快,一眨眼就剩十秒鐘了。小明心急如焚,他看了看其他的隊伍都比他加得多。隨著老師大喊一聲“停”!第一組的比賽結束了!

到我上場了,我買著就是自信的步伐走上講臺,我的隊友小紅同樣十分自信。比賽開始了,我的.緊張的手一直在抖著,心臟以平常好幾倍的速度在跳著,我小心翼翼地夾起珠子,可珠子像塗了油一樣,根本夾不起,。慢慢地,我掌握了夾珠子的妙決。時間快到了,我急得像熱鍋上的螞蟻,焦急得跺了跺腳。時間到了,老師數了數另一個隊伍的珠子有24顆。老師又開始數我們的珠子:“一顆、兩顆、三顆……”我屏住呼吸,目不轉睛地看著老師手上的珠子。班裡瀰漫著緊張的氣氛,“二十四、二十五!”我們夾的珠子剛好比他們多一顆,我高興地跳了起來。

夾珠子作文6

今天,我一來到作文班,老師就神神祕祕地來到教室,手裡還拿著一盒五顏六色的玻璃球。我心想:老師葫蘆裡賣的什麼藥呀?我正在心裡想,老師笑著說:“今天,我們要玩一個遊戲,它叫做夾珠子。”話音剛落,教室裡熱鬧極了,“啊!不是吧。”我說道。我的心裡像揣了一隻兔子,正在蹦蹦跳跳。老師分好組,講好規則,就開始遊戲。

遊戲時,我的心都已經跳到了嗓子眼。輪到我了,我的心跳得更快了。我彎著腰,弓著腿,把筷子伸進杯子裡。怎麼夾,它都蹦來蹦去,好像在說:“你來抓我呀!你抓不著。”旁邊的.人急得直跺腳,嘴裡還說:“哎呀,你快點呀!你快點。”這一說我心裡更著急,我努力地讓自己的心平靜下來。慢慢地,我終於夾起一顆珠子,結果只差一步了,這時手一抖,不好,彈珠就像一個淘氣的娃娃逃走了。老師說:“沒事,還有一次機會。”聽到這句話,我鼓起勇氣,又撿回珠子再試。我大步流星地向前走,這次終於放進了杯子。

我往旁邊一看,輪到李雨澤了。他正拿著筷子,信心滿滿地要幫別人掙一分呢。他手拿筷子,正夾著,咦?彈珠為什麼在李雨澤手上怎麼這麼聽話?我的心裡有一個大大的問號。後來老師說:“幹什麼事都要認真,心也要靜下來,才能做得更好。

最後,我們這一組勝利了,我們都眉開眼笑。雖然我掉了一次珠子,但還是很開心。

夾珠子作文7

今天,一進教室,我就看見桌子上放著四個杯子,許許多多的珠子和兩雙筷子。我心想:這葫蘆裡賣的是什麼藥呀。

上課了,老師說:“今天我們進行一次夾珠子的比賽。”們歡呼雀躍。規則:們分成a、b兩組進行比賽,a組和b組分別派一名選手上臺,兩位選手只能用筷子夾珠子,把珠子從原先的杯子裡夾起來放在另一個杯子裡,最後,哪組夾得多哪組就獲勝。

比賽前,臺下有的同學在討論戰術,有的已經在活動筋骨了,有的'恨不得衝上臺大顯身手。比賽開始了,我自信地上了臺。老師一聲令下,我小心翼翼地從杯子中夾出一顆珠子,不料手一抖,珠子掉回了杯中。而對手則已經順利地夾進了一顆珠子。我加快速度,這一次我夾起了兩顆,我比剛才更加小心了。最後,我成功贏得了勝利,心想:原來這也不是很難嘛,只要我的隊友給力,我們組一定能贏得這次比賽的勝利!

A同學上場了。老師又一聲令下,A同學開始快速地夾,可是一顆也沒夾到,對手已經夾進十顆了,我們因落後而焦急地叫起來,在邊上七嘴八舌地傳授著自己的方法。最後,A同學找到了靈感,他先把一顆珠子控制住,再把它小心地抬起來,最後緩緩把筷子移動到我們組的杯子上面,把筷子一開啟,那顆珠子剛好掉進了杯子裡。他就這樣越幹越熟練,越幹越快,最後成功超越了對手。臺下a組焦急的叫聲和b組得意的呼喊聲此起彼伏,可能是由於我們太驕傲了,A同學一個疏忽大意,輸了。我想:這次我們大意了,最後一場總決賽,我們一定要贏。

最後,我們以二比一的比分,成功贏得了勝利。

夾珠子作文8

“快點!快點!”急促的聲音傳入我的耳朵裡,什麼事這麼激動?原來是一場夾珠子比賽!

遊戲開始前,朱老師先介紹了規則。兩人各站一邊,用筷子把瓶子裡的珠子夾到各自的杯子裡,然後下一個同學再來,三局兩勝。朱老師的話音未落,我們就爭先恐後地搶著排隊。第一個參賽的是曹瀠之,只見她左手拿著杯子,右手笨拙地用筷子去夾圓珠子,圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她,在筷尖滾來滾去,急得她身體隨著珠子的滾動來回地扭。同學們手舞足蹈地在旁邊歡呼,“要夾起來了,要夾起來了!……”可是,還沒有等我們歡呼完,“咚”的一聲珠子掉下來了。“啊,倒黴,再來一次!”有人失望,有人歡叫。她憋紅了臉,瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢把珠子夾了起來,又慢慢放到杯子裡,我鬆了一口氣,才發覺手心捏出了汗。

第二個上場的是我,我拿起一雙筷子在盆子裡胡亂夾著,為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張,兩腿繃得直直的',心已經到了嗓子眼兒上,兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著,滑溜溜的珠子一會滾到左邊一會滾到右邊,我和對手急得像熱鍋上的螞蟻,頭上都冒出了汗。不好!對手夾起來了,同學們大叫起來。我心裡對自己說:“別慌,鎮靜。”終於,我看準珠子慢慢地夾起來放到杯子裡,懸著的一顆心也終於掉下來了。

比賽結束了,我們輸了,但是心裡很高興,因這件事它教會了我不論做什麼事情一定要鎮靜不要急躁。

夾珠子作文9

如果把玻璃珠子、筷子、紙杯、小盆,這些東西碰撞在一起,會擦出什麼樣的火花呢?一起來看看吧!

上課了,老師發了一雙筷子,一個紙杯,給我每一個人。又拿了一個小盆,裡面裝著許許多多的`玻璃珠子,同學們都圍了上去。老師走過來說:“你們先嚐試用筷子夾玻璃珠子。”同學們都躍躍欲試。

我左手拿紙杯,右手拿著一雙筷子,把玻璃珠子一個一個夾進紙杯,紙杯越來越重,珠子越來越多,小盆裡空空如也。

嘗試完了之後,開始比賽,黑白配分組。我和範樹香是一組的,第一組是:吳坤翔和江嘉龍。江嘉龍快速地用筷子夾起一個珠子,吳坤翔夾起幾個珠子都掉了,吳坤翔慢慢又追上了江嘉龍……好激烈!最後。吳坤翔22個,江嘉龍27個。到了我們兩個人。

“開始,”老師一聲令下,我開始緊張,手一直在抖,熊俊翠一直在妨礙我們。弄得我越來越緊張,範樹香反而一直都很穩定,一個接一個地把珠子夾進紙杯。要是我能用手抓多好呀。我深吸口氣,重新開始,一個一個夾,慢慢地放進紙杯,最後範樹香30個,我29個。

第二輪又開始了,這次是多的和多的比,少的和少的比,我和江嘉龍一組。江嘉龍一直都很穩定,沒有掉過一個珠子。我一直在讓自己放輕鬆,不要緊張;一直在打氣,我也不甘示弱。

“不用緊張的,加油,你能行。”我嘴裡一直唸叨著,最後,我以30個戰勝了江嘉龍,吳坤鵬竟然獲得了第一名,老師還獎勵了他一本作文字。

我明白了:做事情一定要慢慢來,心急吃不了熱豆腐,一口吃不成大胖子。

夾珠子作文10

童年就像閃亮的星空,趣事像天上的星星永遠數不完,我今天也給你們摘一顆最亮的星星講一講。

記得有一次上作文班,老師神神祕祕地拿著一個大大的罐子,裡面裝著五彩繽紛的珠子,還有兩雙筷子和四個杯子,同學們都好奇地望著老師。老師笑著說:“今天我們來玩夾珠子的`遊戲。”同學們有的一蹦三尺高,有的摩拳擦掌。接著老師給我們講了遊戲規則,然後給我們分組,每七人一小組,一共有兩組。

遊戲開始了,同學們一個個小心翼翼地夾珠子,運珠子……快輪到我夾珠子的時候,我緊張得滿頭大汗,終於,前面一個同學把筷子給了我,我深吸一口氣,慢慢地接過筷子,彎著腰,將腿呈一個弓字形,眼睛死死地盯著珠子,右手用筷子夾珠子,可珠子就像小泥鰍一樣,滑滑地,怎麼也夾不起來。嘗試了好幾次也沒成功,我實在等不及了,直接用左手把一顆藍色的珠子抓起來快速地走到對面,放進杯子,本以為別人看不見,我正沾沾自喜,突然一個同學說:“你犯規了!”於是我只好重新開始,可是我一點兒也不灰心,拿著筷子再小心翼翼地嘗試了一次,這次珠子乖乖地被我運到了對面的杯子裡,終於鬆了一口氣的我接著把筷子遞給了林秀希。

林秀希用左手夾珠子,她很厲害,一下子就夾起來了,然後小心地走著,別的同學有的在大喊:“加油!你快一點!”有的則臉漲得通紅,還有的雙手握著拳頭,脖子伸得像長頸鹿,恨不得幫她一把。只聽“咚”的一聲,林秀希夾的珠子掉進了杯子裡。遊戲結束了,我們組贏了,同學們歡呼著抱成一團。

一個小小的遊戲讓我知道了:做什麼事都不要投機取巧,也不要半途而廢,只要認真地去做,努力堅持下去就會取得成功!

夾珠子作文11

今天,老師一進門,就拿著一個魔法袋,輕輕一碰就發出了噼裡啪啦的聲音,同學一聽就知道是玻璃珠,真不知老師葫蘆裡賣的是什麼藥。後來一聽老師介紹才知道原來老師是要帶我們玩夾珠子游戲,我們個個滿懷期待。

我們陸續上去試了試,我以為夾珠子對我來說小菜一碟,可是當我真正夾的進修,卻不像我想的那樣容易,珠子好像不太理我,一夾就掉了,夾一顆珠夾了四、五下才成功了。

老師把我們分成了兩組,每組選三個選手準備參加比賽。隨後老師簡單介紹了一下比賽規則。

比賽開始了。第一組上場的是蔣純彬和我。我一上場,胳膊和腿就直髮抖,夾第一顆的時候還很順利,可第二顆就抖得更厲害了,我感覺珠子好像也在戲弄我,還好像在說:“想把我夾走,沒那麼容易。”這時場下的同學們在一個勁兒地為我加油助威。我想:一定不能辜負大家的`希望,我一定要贏過蔣純彬,時間過得很快,夾珠子的時間已經結束了,老師一數,蔣純彬就比我多了一個,我感到有點小遺憾。

比賽繼續在激烈的氣氛中進行著。現在是房子涵和楊辰輝,對手楊辰輝非常鎮定,他總能穩穩當當地夾起珠子,中途只掉了一顆珠子,而房子涵手好像有點緊張,她的手一直在抖,先後掉了好幾顆珠子。同學們都緊張地盯著兩位選手的一舉一動,想看看誰是最後的贏家。最終,比賽結果是:房子涵11顆,楊辰輝13顆。

比賽在同學們歡呼聲中結束了,雖然我們組輸了,但我還是感到很高興。因為我不僅參與了比賽,享受到了遊戲的緊張與激烈,而且明白了:不管遇到多難的事情都要保持鎮定。

夾珠子作文12

“加油,加油,”在一個平常的星期五,從小桔燈6教室傳來陣陣歡呼聲和加油聲。這是在幹嘛?哦,原來董老師在帶領我們玩一個有趣的遊戲————夾珠子。

董老師先講了遊戲規則:全班分成兩組,各十個珠子,以接力賽的形式去夾珠子。哪一組用時最短哪一組獲勝。聽了遊戲規則,有的同學正在摩拳擦掌,躍躍欲試;有的同學興奮地跳了起來;還有的同學仰天大喊:“完了,完了,我不會夾珠子啊!”

遊戲開始了,教室裡頓時炸開了鍋。令我印象最深刻的是穿著褐色衣服,扎著馬尾辮的一個女生。只見筷子傳到了她的手裡,他一把搶過筷子,直奔講桌前,好像要把所有的珠子都夾起來,扔在後面的杯子裡。她用她顫抖的手夾起一顆珠子,小心翼翼地往前走,眼看只有一步之遙就到達後面了,只聽“叮咚”一聲,珠子從筷子裡掉下來了。旁邊的.同學看見了,十分焦急地喊著:“快點,對手要超過去了,”對手看見了,臉上一副幸災樂禍的表情。而她自己則是一副十萬火急的樣子。她以迅雷不及掩耳之勢抓起珠子就往講臺跑過去,再以氣死劉翔,差煞博爾特的速度跑過來。終於,頑皮的小彈珠被她送到杯子後面了,我們都鬆了一口氣。

在我們隊的努力下,我們取得了勝利。在這次遊戲中,我明白了一個道理:堅持就是勝利!

夾珠子作文13

“加油!加油!快夾!再來一個!”一陣陣吶喊聲從我們班傳出,你想知道我們在幹什麼嗎?哈哈,我們班正在舉行一場激動人心的夾珠子比賽。

分完了組,只聽老師一聲令下,比賽就開始了。哇!對方可真是厲害!只見對方的一位同學敏捷的跑到盒子前,利用“神兵利器”——筷子猛地向珠子伸去,“咔嗒”一聲,哈哈,沒夾到!我幸災樂禍地笑了起來。但是,對方並沒有放棄,他擦了擦汗,定了定神,重新發出進攻。他把筷子投降了一個藍色珠子,這次,他把筷子頭反過來拿,努力夾靠角落的珠子。旁邊的人還在吵著:“拿反了!拿反了!”“咚!咚咚!”珠子乖乖地躺在了盒子裡。不一會兒,他竟然連了十個珠子。

我們組的`一個同學真急躁!他風風火火地飛奔過來,又用閃電般的速度拿起兵器——筷子夾起了珠子。也許是他太用力了,珠子“哧溜”一下,掉到了“萬丈深淵”,發出了“咚咚咚”的慘叫聲,好像在悲哀地喊著:“救救我!救救我!救命!”

終於輪到我了,我小心翼翼地拿起筷子向珠子夾去。沒想到,我順順利利地夾成功了一顆珠子。我方大喊:“耶!加油!再夾一個!”我深受鼓舞。接著,我又迫不及待地拿起筷子向金黃色的珠子發起了攻擊。但是,那珠子好像偏偏和我作對似的,死活就是不願意躺在筷子上。於是,我改變目標,去夾另一個珠子。我向一個“走神”的白色珠子夾擊,很快,它——白色珠子就被夾了起來,但它彷彿一點都不害怕,也許是以為能逃脫我的“魔爪”吧!“嘻嘻,對不起了。”我一邊笑著,一邊把“寶貝”放進了我的“寶箱”中。後來,我一共夾了三個珠子,雖然很少,但我已經很知足了。

從夾珠子的比賽中,我學到了:夾珠子要放輕鬆,要冷靜,要掌握技巧。

夾珠子作文14

“加油、加油”教室裡一片沸騰,歡呼聲此起彼伏,原來我們班正在舉行夾珠子比賽呢!

老師開始宣佈比賽的規則:全班分成兩組。以接力賽的形式把前排杯子裡的珠子夾到後排的空杯子裡,哪組先運完哪組獲勝。老師一宣佈完規則,全班就沸騰了起來,像炸開了鍋一樣,有的同學已經摩拳擦掌,有的已經躍躍欲試呢!

比賽開紿了,只見我們組的.小明快速拿起了筷子,向第一顆黃色的珠子開炮,可是珠子像抹上了潤滑油的小泥鰍,一下子滑進了珠子堆裡,圍觀的同學們急的團團轉。我心裡也像冰雪流到了肚皮上——涼了半截。沒辦法,他只好又向一顆紅色的珠子開炮,這次他一下子就牢牢地將它夾住,小心翼翼地保護著,邁開步子將珠子運送到終點,穩穩地放在了杯子裡。耶!他為我們組打響了頭炮。而另一個組還在嘗試中沒有成功呢!

輪到我了,我的心裡像十五隻吊桶打水——七上八下。這時筷子已經傳到了我的手中,我急忙抓住筷子,屏氣凝神注視著一顆綠色的珠子,我用筷子將它腰部夾的死死的,穩穩的夾了起來。我慢慢地向終點挪去,左手放在胸前護珠子,我順利的走到了終點,飛快的把這一顆珠子穩穩地放入杯子裡,教室時頓時響起了熱烈的掌聲,同學們都歡呼雀躍,為我叫好呢。

夾珠子比賽在一片歡聲笑語中結束了。通過這一次比賽,我明白了一個道理:失敗乃是成功之母!

夾珠子作文15

“快點!快點!”急促的聲音傳入我的耳朵裡,什麼事讓大家這麼激動?啊!是一場夾珠子比賽呀!

遊戲要開始了,王老師發話:我們先講一下規則。1、兩人各站兩邊,拿著筷子把瓶子裡的珠子夾起來,放到各自的杯子裡,然後把筷子放下,下一個同學再來,三局兩勝。王老師的話還沒有落音我們就爭先恐後的搶著排隊。第一個是史璟怡,她一手拿著杯子,一手拿著筷子,笨拙的用筷子夾圓珠子,圓溜溜的珠子好像故意在戲弄她,在她的筷子上滾來滾去,急的史璟怡的身體隨著珠子的滾動來回扭。同學們手舞足蹈的在旁邊歡呼“要夾起來了,要夾起來……!”但是是還沒有等我們歡呼完“咚”的一聲珠子又掉下來了。“啊,倒黴,再來一次。”有人失望、有人歡叫。只見小史同學憋紅了臉、瞪大了眼睛,使出九牛二虎之力慢慢的把珠子夾了起來,又慢慢的放到杯子裡,我鬆了一口氣手心也捏出了汗。第二個是我,我一把拿起一雙筷子,在盆子裡胡亂夾著,為的是讓對方夾不住珠子。一開始我又急又緊張兩腿繃得直直的,我的心已經到了嗓子眼兒上,兩支不聽使喚的筷子胡亂來回戳著,那滑溜溜的'珠子一會滾到左邊一會滾到右邊,我和對手急的像熱鍋上的螞蟻,頭上都冒出了汗。不好,對手夾起來了,同學們大叫著我心中一陣又一陣的慌,後面的同學嘆氣的嘆氣、高興的高興。我心中對自己說:“別慌,鎮靜”。我看準珠子慢慢的夾起來放到杯子裡,我懸著的心終於掉下來了。

比賽結束了,我們輸了,但是是心中很高興,因為這件事它教會了我不論做什麼事情一定要鎮靜不要急躁,要團結才能勝利。